Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (39)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=студенты<.>

Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-32

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922:502/504/Г 79 рукописний текст
Автор(и) : Грезе, Елена Владимировна
Назва : Особенности формирования экологического сознания у студентов гуманитарного и технического направлений подготовки : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 2009
Кільк.характеристики :212 с.: табл., рис.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка АНП Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 182-198.
УДК : 159.922:502/504
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Возрастная психология
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): экологическая психология--экологическое сознание--студенты вызов--эколого-психологический тренинг--коррекция экологического сознания
Анотація: Диссертация посвящена изучению особенностей экологического сознания студентов гуманитарной, естественнонаучной и технологической профессиональной направленности, а также возможностям его развития и коррекции с помощью активных психологических методов обучения. Рассматриваются теоретические основы проблемы экологизации сознания людей в современных условиях. Проблема ииследования психологических механизмов взаимодействия человека с миром природы остается одной из центральных и мало изучаемых тем в процессе разработки психологических основ современного экологического образования. В работе проанализировано состояние экологического сознания студенческой молодежи гуманитарного и технического вузов. Обнаружены существенные различия в уровне эмоционального, познавательного и практического освоения мира природы студентами гуманитарной, естественнонаучной и технической направленности. Во взглядах на роль природы в жизни человека и отношение к ней у студентов гуманитарного и экологического направлений подготовки приоритетны экоцентрические установки, у студентов технической специальности-антропоцентрические. У всех студентов наиболее развито эмоционально освоение природы, наимение - познавательная и практическая активность. Уровень развития экологического сознания связан с характером профессиональной направленности.Определены принципы формирования базовых компонентов экологического сознания, а именно: "принадлежности человека природной экосистеме", "единства с живыми существами, удаленными от человека в эволюционном развитии" и "неотделимости каждого вида живых существ от экологической системы Земли".Разработанная в ходе исследования программа развития экологического сознания, разработа на принципах: последовательности коррекционного воздействия; организации стимулов воздействия по эмоциональному, познавательному и практьическому каналам; развития психологического единства с элементами природы. В результате проведения тренинга произошли позитивные изменения в основных структурных элементах экологического сознания: восприятии, отношении,и ценностных установках. В структуре восприятия природы у студентов всех направлений подготовки усилился эстетический и познавательный компонент, снизился уровень прагматизма. В сфере отношения к природе также усилились эмоциональный и познавательный компоненты. У студентов всех профессиональных специализаций усилился экоцентризм в установках, снижается прагматизм в осприятии, усиливаются эстетический и познавательный компоненты отношения к природе. Уровень позитивных изменений количественных показателей различных компонентов экологического сознания наиболее выражен у студентов технической специальности, в наименьшей степени-у студентов гуманитарного направления. Перспектива решения проблемы формирования экологического сознания данным методом связана с расширением спектра методик тренинга с учетом возрастных и профессиональных особенностей групп.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.5+378-057/Б 81-750328 рукописний текст
Автор(и) : Бондаровская В. М.
Назва : Психологические вопросы эффективного обучения программистов : дис. ... канд. пед. наук (по психол.)
Вихідні дані : Киев, 1966
Кільк.характеристики :207 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 189-207.
УДК : 159.953.5+378-057.875:519.85-051 + 159.953.5 + 378-057.875:519.85-051
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Обучение
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): программисты--психологический анализ--старшеклассники--студенты--эффективное обучение
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.947.5:316.362/Б 91 рукописний текст
Автор(и) : Буленко, Татьяна Васильевна
Назва : Особенности формирования психологической готовности к семейной жизни у студенческой молодёжи : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1995
Кільк.характеристики :217 с.: граф., табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 192-200.
УДК : 159.947.5:316.362
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Семья
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенты--семейная жизнь--психологическая готовность
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.5:81`243+/В 40-708731 рукописний текст
Автор(и) : Вештак, Ирина Ильинична
Назва : Психологическая организация материала как средство формирования учебной деятельности : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Харьков, 1987
Кільк.характеристики :139 с.: табл., рис.
Колективи : Харьковский Орденов Красного Знамени и Дружбы народов государственный университет им. А. М. Горького (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 129-139.
УДК : 159.953.5:81`243+37.091.3 + 159.953.5:81`243 + 37.091.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Учебная деятельность
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учебная деятельность--средства формирования--русский язык--иностранные студенты
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.091.12:005.96/В 49-834017 рукописний текст
Автор(и) : Винославская, Елена Васильевна
Назва : Формирование психологической готовности куратора академической группы к воспитательной работе : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1986
Кільк.характеристики :200 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 157-181.
УДК : 378.091.12:005.963.2-051
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Кураторская работа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенты--куратор--психологическая готовность--академическая группа--воспитательная работа
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.5:81'243+/Е 69-780451 рукописний текст
Автор(и) : Ерчак, Николай Тимофеевич
Назва : Психологические особенности развития иноязычной речи у школьников и студентов : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Минск, 1978
Кільк.характеристики :182 с.: табл., рис.
Колективи : Минский государственный педагогический институт иностранных языков (Минск)
Примітки : Библиогр.: с. 135-150.
УДК : 159.953.5:81'243+37.016:81'243 + 159.953.5:81'243 + 37.016:81'243
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Иноязычная речь
Возрастная психология-- Студенты
Возрастная психология-- Школьники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологические особенности--иностранный язык--развитие иноязычной речи--школьники--студенты
Анотація: В диссертационной работе обоснована возможность сравнительного изучения процессов развития иноязычной речи у школьников и студентов, а также экспериментальная проверка существующих мнений и гипотез об особенностях темпа овладения иностранным языком у учащихся разного возраста. Изучены возрастные особенности и их влияние на развитие иностранной речи. Описана организация процесса развития иноязычной речи и условия ее экспериментальной проверки. Охарактеризован развитие ситуативной и контекстной речи.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 028.02+159.946.4/З-91 рукописний текст
Автор(и) : Золотарева, Ирина Николаевна
Назва : Грамматическое прогнозирование в структуре чтения (на материале обучения русскому языку студентов-иностранцев) : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1991
Кільк.характеристики :166 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 147-158.
УДК : 028.02+159.946.4 + 028.02 + 159.946.4
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Чтение
Педагогическая психология-- Речевая деятельность
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): прогнозирование--речевая деятельность--чтение--студенты-иностранцы--эксперимент
Анотація: Диссертация посвящена изучению грамматического прогнозирования в структуре чтения на материале обучения русскому языку студентов-иностранцев. Экспериментально доказано возможности целенаправленного формирования грамматического прогнозирования как одного из психологических механизмов регуляции речевой деятельности. Показано также, что овладение учащимися способами прогнозирования грамматической формы высказывания отражающей его синтаксическую структуру, является необходимым условиям эффективного формирования деятельности чтения в процессе обучения.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953+159.953.5/И 18-185183 рукописний текст
Автор(и) : Иванченко, Андреянна Алексеевна
Назва : Явления интерференции и переноса в процессах долговременной вербальной памяти (на примере обучения русскому языку англоговорящих студентов-иностранцев на подготовительном факультете) : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Харьков, 1985
Кільк.характеристики :153 с.: табл., рис.
Колективи : (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 137-153.
УДК : 159.953+159.953.5:81'243 + 159.953 + 159.953.5:81'243
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Память
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): интерференция--перенос--память--вербальная память--студенты-иностранцы--русский язык--речевая деятельность
Анотація: В диссертации реализуется принцип системности при изучении феноменов интерференции и переноса позволила рассмотреть данные феномены в их проявлении на различных функциональных уровнях единой мнемической системы. Явления интерференции и переноса были исследованы на уровне целостных вербальных систем естественных языков. Обнаружена зависимость величин интерференции и переноса от степени дифференциации сходных элементов в контактирующих вербальных системах. Разработаны психологически обоснованные способы усвоения нового вербального материала и доказано, что приемы, позволяющие регулировать величины интерференции и переноса, являются важным средством повышения эффективности памяти в целом.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378-057.875:37.01/К 12-309258 рукописний текст
Автор(и) : Кайрис, Елена Дмитриевна
Назва : Развитие эмпатии в профессиональном становлении студентов высших педагогических учебных заведений : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 2002
Кільк.характеристики :244 с.: табл., рис.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев), Херсонский государственный педагогический университет (Херсон)
Примітки : Библиогр.: с. 166-182.
УДК : 378-057.875:37.011.3-051
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Эмпатия
Педагогическая психология-- Профессиональное становление
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): эмпатия--эмпатийное педагогическое действие--эмпатийная сопричастность--субъектность--профессиональное становление--студенты-педагоги
Анотація: Диссертация посвящена проблеме формирования педагогической эмпатии в процессе профессиональной подготовки будущего учителя. Эмпатия рассматривается автором с точки зрения ее функциональной роли в педагогическом действии, обосновывается целесообразность включения эмпатиии в педагогическое действие в качестве структурного элемента. В работе представлено теоретическую функциональную модель эмпатийного педагогического действия, экспериментально доказано возможность формирования у студентов педагогической эмпатии по специально разработанной программе в процессе обучения в ВУЗе.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.74:2+159./К 55-148153 рукописний текст
Автор(и) : Коптюк, Леонид Михайлович
Назва : Психология суеверности учащихся и особенности ее преодоления : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1980
Кільк.характеристики :203 с.: табл., рис., фот.
Колективи : Киевский государственный педагогический институт им. А. М. Горького (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 188-202.
УДК : 159.922.74:2+159.923.32 + 159.922.74:2 + 159.923.32
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Суеверность
Возрастная психология-- Учащиеся
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): суеверность--суеверно-бытовые предрассудки--религиозные представления--мистика--атеизм--школьники--студенты
Анотація: Данная работа посвящена психологии суеверности учащихся и особенности ее преодоления. В работе раскрыты особенности проявлений эмоциональной напряженности лиц подросткового и юношеского возраста в момент их суеверных переживаний, проанализирована функциональная взаимообусловленность установок суеверности на уровнях сознания и бессознательного психологического. Изучены поло-возрастные особенности проявлений религиозно-бытовой суеверности учащихся и раскрыто психологическое содержание комплекса проблемных методов атеистического переубеждения религиозных школьников и студентов.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.946.3:81'243+/Л 82-613499 рукописний текст
Автор(и) : Лушин, Павел Владимирович
Назва : Психологические особенности интерференции родного языка при усвоении иностранного (на примере студентов факультета иностранных языков) : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1986
Кільк.характеристики :151 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 130-145.
УДК : 159.946.3:81'243+81'23 + 159.946.3:81'243 + 81'23
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Иностранный язык
Педагогическая психология-- Речевая деятельность
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): иностранная лексика--родной язык--способы усвоения--экспериментальное обучение--речевая деятельность
Анотація: В диссертации изучена зависимость интерференции родного языка при усвоении иностранного от видов и уровней сформированности языковых обобщений. При этом установлено, что одним из основных внутренних факторов, способствующих проявлению интерференции в иноязычной речи, выступает деятельность студентов, которая опирается преимущественно на эмпирические языковые обобщения. Наличие теоретических языковых обобщений создает устойчивую основу для преодоления интерференции. Теоретически и экспериментально обоснована гипотетическая модель процесса обобщения любой языковой задачи.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.2/Л 69 рукописний текст
Автор(и) : Логинов, Владислав Алексеевич
Назва : Кратковременная память как фактор эффективности деятельности человека в автоматизированных диалоговых системах : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01
Вихідні дані : Харьков, 1990
Кільк.характеристики :191, [12] с.: табл., рис., граф.
Колективи : Харьковский инженерно-педагогический институт (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 177-191.
УДК : 159.953.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Память
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): память--кратковременная память--автоматизированные диалоговые системы--зрительная память--компьютеризация--студенты-операторы--эксперимент
Анотація: В работе выделен и исследован комплекс субъективных и объективных факторов, показано его влияние на эффективность переработки информации в КП оператора диалоговой автоматизированной системы. Введено понятие "критическая точка" процесса переработки зрительной информации в КП , определяемая по выделенным нами критериями. Разработаны методика, алгоритм и программа для ЭВМ поиска "критических точек", основывающиеся на методах поиска экстремума и критериев его существования, введенных автором. Разработана компьютерная методика увеличения пропускной способности КП, проанализированы результаты ее применения с целью повышения эффективности семантических преобразований в КП оператора диалоговой системы.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.64-057.875(72/М 26-285738 рукописний текст
Автор(и) : Марио Урия Акино
Назва : Социально-психологические факторы формирования общественно-политических интересов студенческой молодежи Кубы : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1987
Кільк.характеристики :166 с.: табл., рис.
Колективи : Киевский государственный университет им. Т. Г. Шевченко (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 125-143.
УДК : 316.64-057.875(729.1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Общественно-политические интересы
Возрастная психология-- студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): общественно-психологические интересы--интересы личности--формирование интересов--студенческая молодежь--психолого-педагогический эксперимент
Анотація: В диссертационном исследовании определены основные особенности общественно-политических интересов студенческой молодежи применительно к условиям высшей школы на Кубе. Выявлена взаимосвязь формирования и развития общественно-политических интересов студентов в зависимости от уровня развития студенческой группы. Конкретизированы основные психолого-педагогические подходы в использовании социально-психологических факторов для целенаправленного формирования общественно-политических интересов студенческой молодежи Кубы.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.2-057.875/М 48-278020 рукописний текст
Автор(и) : Мельник, Наталия Юрьевна
Назва : Антиципация студентами гуманитарных специальностей своей профессиональной идентичности : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 2011
Кільк.характеристики :213 с.: табл., рис.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка НАНП Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 179-213.
УДК : 159.923.2-057.875:331.54
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Профессиональная идентичность
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профессиональная идентичность--антиципация--временная перспектива--формирующая программа
Анотація: Диссертационное исследование посвящено изучению особенностей становления профессиональной идентичности у студентов гуманитарных специальностей. Теоретически обоснованы и экспериментально выявлены психологические и организационно-методические условия, детерминирующие достижение выраженной профессиональной идентичности в процессе обучения в высшем учебном заведении. Изучена взаимосвязь между уровнями антиципационной компетентности и формированием статусов идентичности. Разработана специальная комплексная формирующая программа, содействующая становлению профессиональной идентичности в услловиях обучения в ВУЗе.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.31:316.752/Н 34-678553 рукописний текст
Автор(и) : Научитель, Елена Давидовна
Назва : Ценностные ориентации студентов: психологические факторы формирования, развития, трансформации : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Харьков, 1998
Кільк.характеристики :247 с.: табл., рис.
Колективи : Харьковский гуманитарный университет "Народная Украинская академия" (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 182-199.
УДК : 37.015.31:316.752-057.875
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая ппсихология-- Ценностные ориентации
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ценностные ориентации--направленность на будущее--межличностное общение
Анотація: Диссертация посвящена исследованию понятия "ценность", "ценностные ориентации", их сущности и взаимосвязи, их роли и месте в структуре личности. Описана структура, формирование и динамика ценностных ориентаций, дана их классификация и типизация. Выявлены психологические условия и факторы формирования системы ценностных ориентаций, предложены методики их исследования. Исследованы детерминанты формирования структуры ценностных ориентаций, разработаны тренинговые занятия на саморегуляцию системы ценностных ориентаций.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953.5:81'243+/Н 62-538242 рукописний текст
Автор(и) : Никипелова, Лилия Николаевна
Назва : Формирование оптимальной функциональной структуры общения будущих учителей иностранного языка : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1983
Кільк.характеристики :180 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 136-156.
УДК : 159.953.5:81'243+316.454.52+81'233 + 159.953.5:81'243 + 316.454.52 + 81'233
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Общение
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вербальное общение--иностранный язык--структура общения--студенты-практиканты--ролевая дискуссия
Анотація: В диссертационной работе исследуется проблема обучения будущих учителей иностранного языка профессионально-речевому общению. Выявлена оптимальная функциональная структура общения. Разработана методика структурно-функционального анализа вербального общения, рассмотрены причины трудностей общения студентов с учащимися на уроке. Также разработана методика организации ролевой дискусии, экспериментально проверена ее эффективность. В результате этого эксперимента выявлены изменения функциональной структуры общения студентов в в процессе обучения.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3:005.32:3/Н 63-266612 рукописний текст
Автор(и) : Николаенко, Сергей Александрович
Назва : Системный анализ профессиональной готовности будущего учителя к педагогической деятельности : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1985
Кільк.характеристики :158 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 142-158.
УДК : 37.015.3:005.32:37.011.3-051
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Профессиональная готовность-- Педагогическая деятельность
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогическая деятельность--профессиональная готовность--выпускники педвуза--молодые учителя
Анотація: Диссертация посвящена проблеме системного анализа профессиональной готовности к педагогической деятельности, подается системно-структурный анализ профессиональной готовности. Выявлены психологические условия структурно-уровневого функционирования профессиональной готовности к профессиональной деятельности у выпускников педвуза и молодых учителей, а также психологические условия ее развития.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.2-057.875/П 36-228017 рукописний текст
Автор(и) : Пичурин, Валерий Васильевич
Назва : Структура и динамика жизненной позиции личности студента педвуза : дис. ...канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1992
Кільк.характеристики :155 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 123-136.
УДК : 159.923.2-057.875:316.66+378-057.875:316.66 + 159.923.2-057.875:316.66 + 378-057.875:316.66
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Жизненная позиция
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенты педвуза--жизненная позиция--структура личности--будущий учитель
Анотація: В исследовании построена оригинальная модель жизненной позиции личности, обеспечивающая возможность прогнозирования ее динамики и характеристик профессиональной деятельности. Выявлены реальные и декларируемые ценностные установки личности. Выделены системные характеристики жизненной позиции личности. Раскрыты основные стороны динамики жизненной позиции студентов. Разработана методика диагностики профессиональных характеристик жизненной позиции у студентов педвузов.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.2-057.875/П 44-156415 рукописний текст
Автор(и) : Подшивайлова, Лидия Ивановна
Назва : Типология личностно-коллективистского самоопределения студентов в условиях учебного процесса : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1993
Кільк.характеристики :130 с.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 118-130.
УДК : 159.923.2-057.875+378-057.875 + 159.923.2-057.875 + 378-057.875
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая ппсихология-- Самоопределение
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенты--самоопределение личности--активность личности--типы поведения--типология личности
Анотація: В исследовании разработан новый способ построения теоретических моделей личности. Построена нелинейная модель функционирования личности в условиях взаимодействия с ближайшим окружением. Доказана необходимость использования в теории личности понятия о личностно-коллективистском самоопределении как самостоятельном предмете анализа, определена его качественная своеобразность. Классифицированы типы личностно-коллективистского самоопределения студентов в условиях учебного процесса.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.472.3+37.064./Р 83-050654
Автор(и) : Рудомино-Дусятская, Елена Владимировна
Назва : Динамика и функции отношений референтности в процессе формирования студенческого коллектива : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Б.м., 1988
Кільк.характеристики :148,[16] с.
Колективи : Киевский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 129-148.
УДК : 316.472.3+37.064.3 + 316.472.3 + 37.064.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Коллектив-- Референтность
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенческий коллектив--референтность--коллективообразование--групповая деятельность
Анотація: В исследовании выделены уровни развития общественно необходимой групповой деятельности как критерия оценки развития студенческого коллектива. Установлена выраженная зависимость структурно-функциональных характеристик отношений референтности от характера деятельности студенческой группы, определены на этой основе способы и приемы оптимизации групповой деятельности.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

1-20 21-32

Статистика за 27.08.2024
Кількість запитів	96957
Кількість відвідувачів	735
Кількість замовлень	0