Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=159.922.73-056.49<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-056.49/Л 87-775954 рукописний текст
Автор(и) : Лучинкіна, Анжеліка Іллівна
Назва : Соціально-психологічні засоби корекції особистості школярів з соціально дезадаптованою поведінкою : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05
Вихідні дані : Київ, 2008
Кільк.характеристики :225 с.: табл., рис.
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 161-196.
УДК : 159.922.73-056.49+316.624 + 159.922.73-056.49 + 316.624
Предметні рубрики (Галузі знань): Соціальна психологія-- Соціально-дезадаптована поведінка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціалізація--соціальна адаптація--соціальна дезадаптація--референтна група--самооцінка--тривожність--шкільне середовище--динаміка розвитку
Анотація: Дисертацію присвячено дослідженню впливу рівня розвитку шкільного соціального середовища на процес корекції особистості школярів з соціально дезадаптованою поведінкою.Уточнено поняття "соціального середовища школи" як сукупність взаємовпливів учнів, педагогів, батьків у ході навчально-виховного процесу, що передбачає поширення соціального досвіду всіх зазначених груп на основі взаємопроникнення їхніх субкультур. Наявність дітей з соціально дезадаптованою поведінкою безпосередньо пов"язана з рівнем розвитку соціального середовища классу: найбільша кількість учнів з соціально дезадаптованою поведінкою спостерігається на рівні розвитку "розпад на групи", найменьша-на рівні "об"єднання". Ступінь дезорієнтації найбільше посилюється на рівні розвитку "розпад на групи". соціальна дезадаптація учнів достовірно пов"язана з їх низькім соціаметричним статусом та високим рівнем тривожності, а також низьким соціаметричним статусом та неадекватною (заниженою або завищеною) самооцінкою. Показано, що системна соціально-психологічна корекція особистості учнів із соціально дезадаптованою поведінкою передбачає організацію шкільного соціального середовища, як цілісної системи, що забезпечує групову згуртованість всіх учасників навчально-виховного процесу за умови задоволення базових соціальних потреб дитини.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-056.49/С 12-491920 рукописний текст
Автор(и) : Савчук, Олексій Вікторович
Назва : Соціально-психологічні детермінанти адиктивної поведінки : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05
Вихідні дані : Київ, 2006
Кільк.характеристики :172,[20] с.: рис., табл.
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с.158-172.
УДК : 159.922.73-056.49+316.624 + 159.922.73-056.49 + 316.624
Предметні рубрики (Галузі знань): Соціальна психологія-- Адиктивна поведінка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистість--адиктивна поведінка--міжособистісні стосунки--соціальна підтримка--мотиваційна сфера
Анотація: Дисертацію присвячено виявленню детермінант адиктивної поведінки пошуку шляхів її профілактики. Розглянуто соціально-психологічні умови виникнення адиктивної поведінки, систему профілактики щодо запобігання поширенню вживання наркотичних речовин серед підлітків та молоді. З'ясовано зв'язок між особливостями розвитку мотиваційної сфери і прагненням до зміни психічного стану штучним шляхом. Розроблені концептуальні засади системи профілактики адиктивної поведінки, що спрямована на диференційований підхід до роботи з підлітками.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-056.49/С 28-418911 рукописний текст
Автор(и) : Северов, Александр Петрович
Назва : Психологические особенности асоциального поведения несовершеннолетних : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1979
Кільк.характеристики :143 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 133-143.
УДК : 159.922.73-056.49+316.624-053.6 + 159.922.73-056.49 + 316.624-053.6
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Асоциальное поведение
Возрастная психология-- Несовершеннолетние
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): асоциальное поведение--отклонения в развитии детей--несовершеннолетние--нравственное сознание--асоциальные поступки--аномалии психики
Анотація: В работе подтверждается гипотеза Л. С. Выготского о решающей роли сознания в детерминации поведения подростков с отклонениями в развитии. Показаны специфические особенности усвоения подростками и юношами нравственных представлений, раскрывается зависимость направленности и способов социального /асоциального поведения от степени сформированности нравственного сознания. Анализируется генезис нравственного сознания и факторы, обусловливающие индивидуальное проявление его развития.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.3:616.89-/Т 48-110650 рукописний текст
Автор(и) : Ткач, Богдан Миколайович
Назва : Індивідуально-психологічні та нейропсихологічні особливості молоді з адиктивною поведінкою : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.04
Вихідні дані : Київ, 2006
Кільк.характеристики :211 с.: табл., рис.
Колективи : Київський національний університет ім. Тараса Шевченка (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 167-197.
УДК : 159.923.3:616.89-00.8.441.3+159.922.73-056.49 + 159.923.3:616.89-00.8.441.3 + 159.922.73-056.49
Предметні рубрики (Галузі знань): Медична психологія-- Адиктивна поведінка-- Нейропсихологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): адиктивна поведінка--молодь--акцентуації характеру--самосвідомість--особистісні профілі--міжособистісні взаємини--образ "я"--агресивні реакції
Анотація: В дослідженні отримано цілісну характеристику молоді, схильної до адиктивної поведінки. Виявлено залежність між дисфункцією лівої лобної ділянки мозку і виникненням адиктивної поведінки. Уточнено індивідуально-психологічні та нейропсихологічні особливості молоді, що вживає алкоголь і палить з урахуванням вікових та гендерних відмінностей. Запропоновано програми психолпрофілактики адиктивної поведінки молоді.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-056.49/Ю 16-742356 рукописний текст
Автор(и) : Юдєєва, Тетяна Василівна
Назва : Особливості сугестивності соціально дезадаптованих неповнолітніх : дис. ... канд психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 2012
Кільк.характеристики :188,[7] с.: табл., рис.
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 170-189.
УДК : 159.922.73-056.49+159.962 + 159.922.73-056.49 + 159.962
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Сугестивність-- Дезадаптація
Вікова психологія-- Неповнолітні
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сугестивнісь--сугестивний вплив--соціальна дезадаптація--неповнолітні--сприйнятливість--сенсорна модальність
Анотація: Дослідження присвячено проблемі сприйнятливості соціально дезадаптованих неповнолітніх до гетерогенного сугестивного впливу. Досліджено чутливість соціально дезадаптованих підлітків різного віку та статі до тест-проб на сугестивність різної сенсорної модальності: зорових, нюхових, слухових, шкірних, рухово-кінестетичних. Проведено порівняльний аналіз сугестивності соціально дезадаптованих і соціально адаптованих неповнолітніх. Досліджено особливості взаємозв'язку навіюваності з окремими особистісними характеристиками соціально дезадаптованих дітей та підлітків.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3:159.947+/Г 61-213404 рукописний текст
Автор(и) : Головко, Ольга Алексеевна
Назва : Формирование саморегуляции поведения у детей с аффективными проявлениями : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1986
Кільк.характеристики :180 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 147-169.
УДК : 37.015.3:159.947+159.922.73-056.49 + 37.015.3:159.947 + 159.922.73-056.49
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Саморегуляция поведения
Возрастная психология-- Дети
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): эмоции--саморегуляция поведения--аффективное поведение--отвлекающие воздействия--самооценка
Анотація: Диссертация посвящена изучению особенностей саморегуляции поведения детей старшего дошкольного возраста с аффективными проявлениями в деятельности в зависимости от характера отвлекающих воздействий и наличия трудностей при достижении цели. Изучено влияние аффективных проявлений на взаимоотношения детей со сверстниками. Выявлены условия и средства формирования у детей способности регулировать свое поведение в деятельности и во взаимоотношениях со сверстниками.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378-057.875:159.9/Г 82-961152 рукописний текст
Автор(и) : Грись, Антоніна Михайлівна
Назва : Теоретико-методологічні засади підготовки психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 2014
Кільк.характеристики :448 с.: табл., рис. + 1 (додатки)
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 388-448.
УДК : 378-057.875:159.9-051+159.922.73-056.49 + 378-057.875:159.9-051 + 159.922.73-056.49
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Підготовка психологів-- Дезадаптовані підлітки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): професійна діяльність--підготовка психологів--дезадаптація неповнолітніх--образ я--неповнолітні--стосунки--адаптивність--психологічна травма--психологічна корекція--психологічна допомога
Анотація: В роботі визначено методологічні підходи до проблеми підготовки психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Проаналізовано детермінанти соціальної дезадаптації неповнолітніх та розроблено концепцію їх адаптації. З'ясовано типи психологічних бар'єрів майбутніх психологів на шляху до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Побудовано процесуальну модель системи підготовки майбутніх психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Розроблено та апробовано психолого-педагогічні технології розвитку особистісно-професійних компетенцій майбутніх фахівців, необхідних для роботи з означеним контингентом. Визначено та експериментально перевірено систему психолого-педагогічних умов фасилітації підготовки психологів до роботи з девіантами.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.34с6д/Г 82
Автор(и) : Грись, Антоніна Михайлівна
Назва : Теорія і практика підготовки психологів до роботи з соціально дезадаптованими неповнолітніми : монографія
Вихідні дані : К.: Геопринт, 2013
Кільк.характеристики :281 с.: табл.
ISBN, Ціна 978-617-674-006-3: 16.00, 16.00, грн
УДК : 159.922.73-056.49
Предметні рубрики (Галузі знань): Загальна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): неповнолітні--соціально дезадаптовані неповнолітні--психологічна робота--соціальна дезадаптація--психолого-педагогічний супровід
Примірники : всього : ЧЗ(3)
Вільні : ЧЗ(3)
Знайти схожі

Статистика за 18.07.2024
Кількість запитів	186459
Кількість відвідувачів	945
Кількість замовлень	0