Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=159.923.2:316.752<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.5+/О-77-458348 рукописний текст
Автор(и) : Островська, Катерина Олексіївна
Назва : Взаємозв'язок образу "я", самооцінки і ціннісних орієнтацій молодших школярів : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 2003
Кільк.характеристики :187,[15] с.: рис., табл.
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АНП України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с.169-192.
УДК : 159.922.73-053.5+159.923.2:316.752 + 159.922.73-053.5 + 159.923.2:316.752
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Самооцінка-- Образ "Я"-- Ціннісні орієнтації
Вікова психологія-- Молодші школярі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самосвідомість--самооцінка--образ "я"--ціннісні орієнтації--акцентуації
Анотація: Дисертацію присвячено дослідженню взаємозв'язку образу "я", самооцінки і ціннісних орієнтацій молодших школярів в процесі розвитку їх самосвідомості. В роботі теоретично обґрунтовано та експериментально виявлено залежність вибору змістових характеристик ціннісних орієнтацій молодшими школярами від різних показників їх самооцінки та індивідуально-особистісних характеристик. Виділено чотири типи особостості молодших школярів на основі вибору ними пріоритетних цінностей. Розроблено програму діяльності шкільного психолога з розвитку самосвідомості молодшого школяра.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 159.923.2:316.752/З-34
Автор(и) : Зарецька, Ольга Олександрівна
Назва : Особливості використання методів інтерв'ювання для дослідження самопроектування особистості
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Місце публікування : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 2: Психологічна герменевтика, Вип. 9. - С. 72-84 (Шифр 151.60/А 43-440847376)
Примітки : Бібліогр.: с. 82-83 (12 назв)
УДК : 159.923.2:316.752
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологічна герменевтика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтерв'ю--інтернет-листування--опитування--аксіологічний аспект--самопроектування--наратив
Анотація: Роботу присвячено з'ясуванню можливостей письмового інтерв'ювання щодо дослідження аксіологічних аспектів свідомості людини. Аналізуються принципи проведення інтерв'ювання, які дозволяють ініціювати пробудження активної рефлексії опитуваним власних уявлень ціннісного плану, зокрема, щодо самопроектування. Сформульовано і аргументовано переваги опитування у формі інтернет-листування щодо питань екзистенційного плану.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9.072+159.923/І- 21-044087 рукописний текст
Автор(и) : Іванова, Олена Володимирівна
Назва : Оціночні еталони як засіб діагностики індивідуально-психологічних властивостей особистості : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 1999
Кільк.характеристики :171 с.: табл., граф.
Колективи : Державний університет "Львівська політехніка" (Львів)
Примітки : Бібліогр.: с. 142-153.
УДК : 159.9.072+159.923.2:316.752+159.923-021.254 + 159.9.072 + 159.923.2:316.752 + 159.923-021.254
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Оцінювання
Педагогічна психологія-- Індивідуально-психологічні властивості
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологічні оціночні еталони--нечіткі лінгвістичні оцінки--прийняття рішення--суб'єктивне шкалювання--процес дорослішання
Анотація: Робота присвячена вивченню оціночних еталонів як засобів діагностики індивідуально-психологічних властивостей особистості. Захищається теоретичне та експериментальне дослідження вікових та індивідуально-психологічних властивостей особистості при нечіткому лінгвістичному оцінюванні в період юність - дорослість. В теоретичній частині вивчається механізм процесу оцінювання в світі філософських та психологічних розробок і природа нечітких лінгвістичних оцінок, які використовуються при прийнятті рішення, виборі та оцінки альтернатив. В експериментальній частині роботи досліджуються стійкі взаємозв'язки між якісними поняттями та їх кількісними еквівалентами, що використовуються в процесі прийняття рішень.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Статистика за 08.08.2024
Кількість запитів	30239
Кількість відвідувачів	1209
Кількість замовлень	0