Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=здібності до навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.
153.6
А 43


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Василькевич, Я. З.
    Проблема первинної діагностики вчителями обдарованості школярів [Текст] / Я. З. Василькевич // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 7. - С. 55-66. - Бібліогр.: с. 66 (10 назв)
УДК
РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- рейтингові шкали -- здібності до навчання -- мотиваційно-особистісні характеристики -- творчі здібності -- лідерські здібності
Анотація: Здійснено аналіз можливостей використання результатів апробації адаптованих варіантів опитувальників Дж. Рензуллі для ідентифікації різних видів обдарованості (здібностей до навчання, мотиваційно-особистісних, творчих і лідерських якостей) за допомогою експертної рейтингової оцінки.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

2.
153.6
А 43


    Дереча, А. А.
    Особливості ідентифікації обдарованості підлітків методом експертних оцінок [Текст] / А. А. Дереча // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2011. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 6. - С. 39-48 : рис. - Бібліогр.: с. 48 (2 назви)
УДК
РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- рейтингові оцінки -- здібності до навчання -- мотиваційно-особистісні здібності -- творчі здібності -- лідерські здібності
Анотація: Здійснено аналіз результатів використання опитувальників Дж. Рензуллі для ідентифікації різних видів обдарованості підлітків за допомогою рейтингових оцінок. Здійснено порівняльний аналіз результатів апробації адаптованих варіантів опитувальників з нормативними показниками американської та російської вибірок.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

3.
15(08)
А 43


    Василькевич, Я. З.
    Проблема діагностики обдарованості школярів: ефективність експертних рейтингових оцінок [Текст] / Я. З. Василькевич, А. А. Дереча // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2020. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 17. - С. 63-69. - Бібліогр.: с. 69 (4 назви)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- рейтингові шкали -- здібності до навчання -- мотиваційно-особистісні характеристики -- творчі здібності -- лідерські здібності
Анотація: У статті обгрунтовано необхідність виявлення обдарованих дітей на етапі їх навчання в закладах загальної середньої освіти. Здійснено теоретичний аналіз можливостей застосування рейтингових шкал для первинної діагностики обдарованості. Емпірично перевірено ефективність використання адаптованих варіантів опитувальників Дж. Рензуллі для ідентифікації різних видів обдарованості школярів (здібностей до навчання, мотиваційно-особистісних, творчих і лідерських характеристик) за допомогою експертної рейтингової оцінки. На основі проведеного аналізу результатів апробації опитувальників зроблено висновок про можливість їх використання як експрес-методу вивчення та оцінки ступеня прояву різних видів обдарованості широкої вибірки досліджуваних.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Дереча, А.А.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

4.
15(08)
А 43


    Мусіяка, Н. І.
    Проблема особистісної детермінації навчання у концепції розвитку здібностей учнів Г.С. Костюка [Текст] / Н. І. Мусіяка // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2020. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 17. - С. 196-202. - Бібліогр.: с. 201-202 (12 назв)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
здібності -- навчання -- здібності до навчання -- розвиток здібностей -- особистість -- особистісні детермінанти
Анотація: У статті уперше здійснено аналіз концепції розвитку здібностей учнів Г.С. Костюка та у її контексті з'ясовано проблему особистісної детермінації навчання. Розкрито структурну побудову концептуального вкладу вченим проблеми здібностей учнів. Проаналізовано уперше, виокремлений Г.С. Костюком, такий різновид здібностей, як здібності до навчання. Представлено компонентну структуру здібностей до навчання Г.С. Костюка та динаміку їх перебігу в онтогенетичному векторі. Констатовано відкриття Г.С. Костюком шляху становлення особистісної детермінації у інтраіндивідній та інтеріндивідній проекції у взаємодії систем "Я-Я", "Я-Інші" у процесі розвитку в учнів здібностей до навчання. Зроблено висновок про часову позамежність наукових надбань Г.С. Костюка та їх важливість для сучасного освітнього простору.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

 
Статистика
за 02.06.2024
Кількість запитів 44300
Кількість відвідувачів 1820
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя