Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=мисленнєва тенденція<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

151.51
А 43

Мойсеєнко, Лідія Анатоліївна.
Стратегія аналогізування як мисленнєвий механізм розв'язування творчої математичної задачі [Текст] / Л. А. Мойсеєнко, О. М. Витвицька, Г. М. Кулініч // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2017. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 23. - С. 176-187. - Бібліогр.: с. 186-187 (11 назв)

УДК

[159.955+159.956]

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
творче математичне мислення -- аналогізування -- мисленнєва тенденція -- мисленнєва стратегія
Анотація: У статті розглядаються питання стосовно психологічної сутності механізмів розв’язування творчої математичної задачі. Акцентується увага на наявності алгоритмів розв’язування багатьох типів математичних задач, що apriori призводить до застосування мисленнєвих дій за аналогією при розв’язуванні нових математичних задач. За результатами аналізу досліджень математичного мислення, означено підхід до його вивчення через аналіз переважаючих мисленнєвих дій при розв’язанні творчих математичних задач. Аналогізування вважається одним із мисленнєвих тенденцій у творчому математичному мисленні, що часто проявляється впродовж всього процесу розв’язування математичних задач. Авторами виділяється три складові процеси: процес розуміння, процес прогнозування та апробаційний процес, що містять свої мікроетапи. Встановлено, що дії за аналогією зустрічаються на кожному мікроетапі складових процесів творчого математичного мислення та проведено аналіз пошуків аналогів на кожному мікроетапі складових. Дії за аналогією до відомих еталонів можуть як сприяти пошуковій діяльності, так і перешкоджати їй. Констатовано, що у деяких випадках мисленнєві дії за аналогією набувають стану переважаючих мисленнєвих тенденцій і приводять до результативності пошукового процесу. Зроблено акцент на значущості суб’єктивної впевненості у якості отриманого результату, у можливості продовження мисленнєвих дій із застосуванням аналогів. Доведено, що у випадку, коли тенденція до аналогізування переважає впродовж усіх складових процесів і суб’єкт отримує суб’єктивну впевненність у правильності своїх дій, така тенденція перетворюються у мисленнєву стратегію аналогізування.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Витвицька, О. М.; Кулініч, Г. М.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15(08)
А 43

Мойсеєнко, Л. А.
Стратегія реконструювання як мисленнєвий механізм розуміння творчих математичних задач [Текст] / Л. А. Мойсеєнко, О. М. Витвицька, Г. М. Кулініч // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : [Фенікс], 2019. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 25. - С. 182-192. - Бібліогр.: С. 191-192 (16 назв)

УДК

[159.955+159.956]

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
творче математичне мислення -- розуміння -- реконструювання -- мисленнєва тенденція -- мисленнєва стратегія
Анотація: У статті розглядаються питання стосовно психологічної сутності дії мисленнєвої стратегії реконструювання як механізму розуміння творчої математичної задачі. за результатами досліджень математичного мислення, констатовано його творчий характер та означено підхід до його вивчення через аналіз переважаючих мисленнєвих дій у процесі розв'язання творчих математичних задач. Встановлено, що реконструючі дії епізодично зустрічаються впродовж всього процесу розв'язування математичних задач. З'ясовано, що у деяких випадках мисленнєві дії реконструювання набувають стану мисленнєвої тенденцій і можуть мати місце впродовж усього процесу розуміння творчої математичної задачі, перетворюючись у мисленнєву стратегію реконструювання за умови настання суб'єктивної впевненості у якості отриманого результату.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Витвицька, О. М.; Кулініч, Г. М.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

Статистика за 01.06.2024
Кількість запитів	39231
Кількість відвідувачів	1304
Кількість замовлень	0