Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Чаплак, Я. В.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

371.015
А 43


    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 10. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. Вип. 28 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - 483 с. - ISSN 2072-4772. - 25.00 грн.
    Зміст:
Антюхова, Наталія Ігорівна. Характеристика творчої особистості та структура творчого потенціалу вчителя іноземної мови / Н. І. Антюхова. - С .6-17. - Бібліогр.: с. 14-15 (11 назв)
Бевз, Галина Михайлівна. Молода сім'я та замінний догляд за дітьми: адаптація чи етап життєвого циклу? / Г. М. Бевз. - С .17-26. - Бібліогр.: с. 25 (5 назв) : табл.
Безверхий, О. С. Тривожність у школярів, які перехворіли на туберкульоз / О. С. Безверхий, Т. М. Коломієць. - С .26-36. - Бібліогр.: с. 33-34 (21 назва) : табл.
Білінська, О. О. Феномен лідерства у зарубіжній та вітчизняній психології / О. О. Білінська, М. В. Черпак. - С .36-47. - Бібліогр.: с. 44-45 (22 назви)
Волошина, В. О. Оптимізація метапам'яті студентів як проблема психолого-педагогічної взаємодії / В. О. Волошина, Т. А. Довгалюк. - С .47-58. - Бібліогр.: с. 56 (11 назв)
Гільман, А. Ю. До проблеми оволодіння саногенним мисленням в процесі вирішення життєвих завдань студентської молоді / А. Ю. Гільман. - С .58-69. - Бібліогр.: с. 67-68 (14 назв)
Грабовська, С. К. Діагностика стабільності організації: опитувальник "стан справ в організації" / С. К. Грабовська, В. В. Бабенко, К. О. Островська. - С .69-81. - Бібліогр.: с. 79-80 (4 назви) : рис.
Грединарова, О. М. Методика формування в учнів дослідницького стилю мислення через вміння ставити запитання / О. М. Грединарова. - С .81-101. - Бібліогр.: с. 99-100 (11 назв)
Григор'єва, Яна Генадіївна. Конструювання сенсу життя в контексті постнекласичної психології / Я. Г. Григор'єва. - С .101-110. - Бібліогр.: с. 107-108 (15 назв)
Гуменюк, Галина Вадимівна. Саморозвиток як ціннісно-смислова детермінанта професійного становлення людини / Г. В. Гуменюк. - С .110-120. - Бібліогр.: с. 118-119 (14 назв)
Данилюк, Іван Васильович. Психологічні особливості ментальності представників регіональних спільнот України / І. В. Данилюк, С. О. Шиковець. - С .120-131. - Бібліогр.: с. 129 (8 назв)
Жеребцов, С. Н. Творчество Леонардо да Винчи как созидание культурных органов переживания / С. Н. Жеребцов. - С .131-145. - Бібліогр.: с. 141-143 (27 назв)
Zubiashvily, I. Monetary culture of the modern society: social and psychological aspect / I. Zubiashvily. - С .145-161. - Бібліогр.: с. 158-159 (24 назви)
Івашкевич, І. В. Психологічна характеристика підходів до визначення професійної компетентності фахівця / І. В. Івашкевич. - С .161-173. - Бібліогр.: с. 170-171 (14 назв)
Івашкевич, Е. З. Феноменологічний, вимірювальний, генетичний, тестологічний та факторний психологічні підходи як підгрунтя структури соціального інтелекту педагога / Е. З. Івашкевич. - С .173-186. - Бібліогр.: с. 185 (7 назв)
Каплуненко, Я. Ю. Сучасні методи психолого-педагогічного супроводу профільного навчання: досвід використання профорієнтаційного комплексу "Профорієнтатор-UA" / Я. Ю. Каплуненко, Т. М. Ленг. - С .186-208. - Бібліогр.: с. 206-207 (6 назв)
Ковальчук, Зоряна Ярославівна. Вплив стилю педагогічної взаємодії на ефективність керівництва та способи вирішення конфліктних ситуацій / З. Я. Ковальчук. - С .208-217. - Бібліогр.: с. 215 (7 назв)
Кордунова, Наталія Олександрівна. Теоретичний аналіз проблеми становлення особистісної зрілості у студентському віці / Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук. - С .217-226. - Бібліогр.: с. 223-224 (14 назв)
Кулеша, Н. П. Експериментальна програма покращення психологічної адаптації студентів-першокурсників із дистантних сімей до умов навчання у вищому навчальному закладі / Н. П. Кулеша. - С .226-234. - Бібліогр.: с. 233 (5 назв)
Кухарчук, О. В. Аналіз індивідуально-психологічних детермінант схильності до птср військовослужбовців / О. В. Кухарчук. - С .234-243. - Бібліогр.: с. 241 (7 назв)
Кордонець, В. В. Теоретико-методологічні засади дослідження комунікативно-мовленнєвої сфери / В. В. Кордонець. - С .243-251. - Бібліогр.: с. 249 (7 назв)
Норчук, Ю. В. Детермінація завчасної стійкості особистості: емпіричні виміри проблеми / Ю. В. Норчук. - С .251-264. - Бібліогр.: с. 261 (11 назв) : табл.
Мар'яненко, Ліана Василівна. Психологічна структура самореалізації учня в навчально-пізнавальній діяльності / Л. В. Мар'яненко. - С .264-275. - Бібліогр.: с. 272-273 (15 назв)
Мельничук, М. М. Проблема розвитку толерантності учнівської молоді в рамках діяльності дискусійного кіноклубу / М. М. Мельничук. - С .275-286. - Бібліогр.: с. 284-285 (7 назв)
Михайлюк, І. В. Емпіричне дослідження структурно-функціональних компонентів діалогічної компетентності майбутніх психологів / І. В. Михайлюк. - С .286-295. - Бібліогр.: с. 293-294 (12 назв)
Панасенко, М. Ю. Розвиток творчого мислення підлітків у процесі вивчення іноземної мови за допомогою лінгвістичних інтелектуально-розвивальних ігор / М. Ю. Панасенко. - С .295-306. - Бібліогр.: с. 303-304 (13 назв) : табл.
Перегончук, Н. В. Психологічні особливості професійної спрямованості майбутніх психологів / Н. В. Перегончук. - С .306-315. - Бібліогр.: с. 313 (10 назв)
Пода, Т. О. Перспективи застосування технологій віртуальної реальності та спеціальних віртуальних середовищ у психологічних дослідженнях та експериментальній психології / Т. О. Пода. - С .315-330. - Бібліогр.: с. 327-328 (13 назв)
Полухіна, М. П. Особливості переживання кризових станів молодими співробітниками правоохоронних органів / М. П. Полухіна. - С .330-339. - Бібліогр.: с. 337 (9 назв)
Павлюк, Т. Г. Формування колективної думки в прикордонному підрозділі / Т. Г. Павлюк. - С .339-351. - Бібліогр.: с. 348-349 (10 назв)
Потапчук, Н. Д. Теоретичні засади дослідження проблеми виникнення чуток серед населення в умовах надзвичайної ситуації / Н. Д. Потапчук. - С .351-363. - Бібліогр.: с. 360-361 (17 назв)
Пророк, Наталія Василівна. Психологічні проблеми професійної соціалізації практичних психологів / С. А. Мул. - С .344-353. - Бібліогр.: с. 352 (6 назв)
Проскурняк, Ольга Петрівна. Психологічна готовність до материнства як аспект рольової самореалізації жінки / О. П. Проскурняк, Ю. Г. Андрійчук. - С .374-386. - Бібліогр.: с. 384-385 (11 назв)
Російчук, Т. А. Філософсько-психологічний аналіз підходів до проблеми мови та мислення у зв'язку з психологічним баченням суб'єкта / Т. А. Російчук. - С .386-396. - Бібліогр.: с. 394 (11 назв)
Сардарзаде, Сурена. Психологічна оцінка когнітивних схем при тривожних розладах / С. Сардарзаде. - С .396-404. - Бібліогр.: с. 402-403 (13 назв) : табл.
Сидоренко, О. О. Волонтерський рух у світі та в Україні / О. О. Сидоренко. - С .404-412. - Бібліогр.: с. 410-411 (8 назв) : табл.
Слободяник, Наталія Володимирівна. Особистісний розвиток української молоді як суб'єкта освіти в умовах кризової нестабільності / Н. В. Слободяник. - С .412-424. - Бібліогр.: с. 422 (10 назв)
Теплицька, А. О. Модель і моделювання впрофесійній освіті майбутніх учителів / А. О. Теплицька. - С .424-433. - Бібліогр.: с. 431-432 (6 назв)
Ткач, Богдан Миколайович. Нейропсихологія релігійного та ідеологічного фанатизму / Б. М. Ткач. - С .433-444. - Бібліогр.: с. 441-442 (19 назв)
Турбан, Вікторія Вікторівна. Сімейний конфлікт як предмет дослідження у практичній психології / В. В. Турбан. - С .444-454. - Бібліогр.: с. 452-453 (8 назв)
Чаплак, Я. В. Віктимність як соціально-психологічна проблема сучасності / Я. В. Чаплак, Г. В. Чуйко. - С .454-466. - Бібліогр.: с. 465 (9 назв)
Шамне, Анжеліка Володимирівна. Досвід емпіричного дослідження кризи підлітково-юнацького віку / А. В. Шамне. - С .466-475. - Бібліогр.: с. 474 (3 назви) : табл.
Шевчук, І. В. Наративна психологія як напрям сучасних досліджень / І. В. Шевчук. - С .475-483. - Бібліогр.: с. 482 (10 назв)

УДК

371.015.3+159.9:001.89:00571(477-25)](06)

РУБ 371.015
Рубрики: Психологія навчання
Генетична психологія
Медична психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

371.015
А 43

Чаплак, Я. В.
Віктимність як соціально-психологічна проблема сучасності [Текст] / Я. В. Чаплак, Г. В. Чуйко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 454-466. - Бібліогр.: с. 465 (9 назв)

УДК

159.972:316.6

РУБ 371.015
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
віктимологія -- віктимність -- жертва -- тип віктимності -- життєстійкість -- копінг-стратегія -- задоволення життям -- почуття безпеки
Анотація: Статтю присвячено вивченню соціально-психологічного феномену віктимності як схильності особистості (зумовленої специфічним поєднанням комплексу диспозиційних і ситуаційних складових) ставати жертвою обставин чи осіб, коли ситуація сприяє цьому, хоча є можливість її уникнути.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Чуйко, Г. В.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

15(08)
А 43


    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 1. Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. Вип. 52 / за ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : [б. в.], 2019. - 144 с. : табл. - ISSN 2072-4772
    Зміст:
Карамушка, Л. М. Наслідки соціальної напруженості в освітніх організаціях / Л. М. Карамушка. - С .3-10. - Бібліогр.: с. 7-9 (33 назви)
Карамушка, Л. М. Психологічні чинники соціальної напруженості в освітніх організаціях: основні види та методики дослідження / Л. М. Карамушка [и др.]. - С .10-18. - Бібліогр.: с. 15-18 (38 назв)
Інші автори: Креденцер О. В., Терещенко К.В., В. М. Івкін, В. І. Лагодзинська, О. С. Ковальчук
Панченко, О. А. Парадокси розуміння соціалізації та розвитку особистості водія-професіонала / О. А. Панченко, А. В. Кабанцева, І. О. Сердюк. - С .19-24. - Бібліогр.: с. 23 (6 назв)
Соломка, Т. М. Стратегії формування індивідуального стилю в процесі особистісного самоконструювання персоналу організації / Т. М. Соломка. - С .24-28. - Бібліогр.: с. 28 (8 назв)
Черевичний, С. В. Прийняття рішення командиром у ситуації невизначеності та амбівалентного впливу / С. В. Черевичний. - С .29-34. - Бібліогр.: с. 33 (14 назв)
Дембицька, Н. М. Софтизація особистої власності учнівської молоді в умовах віртуалізації економіки / Н. М. Дембицька, Т. А. Рябовол, С. Г. Голяка. - С .35-39. - Бібліогр.: с. 38-39 (9 назв)
Зубіашвілі, І. К. Монетарна культура як складова економічної культури особистості / І. К. Зубіашвілі. - С .40-45. - Бібліогр.: с. 43-44 (19 назв)
Лавренко, О. В. Співвідношення духовних та матеріальних начал в економічній свідомості студентської молоді / О. В. Лавренко. - С .45-55. - Бібліогр.: с. 52-54 (25 назв)
Мельничук, Т. І. Соціально-психологічні особливості економічного самовизначення студентів у сфері зайнятості в умовах суспільних змін / Т. І. Мельничук. - С .55-61. - Бібліогр.: с. 59-61 (22 назви)
Філончук, З. В. Формування фінінсової культури учнівської молоді в контексті завдань Нової української школи / З. В. Філончук. - С .61-68. - Бібліогр.: с. 66-67 (17 назв)
Бриль, М. М. Метафоричні асоціативні карти як інструмент у психології професійного визначення / М. М. Бриль. - С .69-76. - Бібліогр.: с. 74-75 (14 назв)
Кабанцева, А. В. Соціалізація дітей з емоційними порушеннями / А. В. Кабанцева. - С .76-82. - Бібліогр.: с. 81-82 (5 назв)
Назар, М. М. Формування суб'єктної активності засобами інтернет-тренінгів / М. М. Назар. - С .82-86. - Бібліогр.: с. 85-86 (13 назв)
Панченко, О. А. Соціалізації особистості в умовах інформаційної турбулентності / О. А. Панченко. - С .87-92. - Бібліогр.: с. 91-92 (16 назв)
Примачок, Л. Л. Психологічні засади дослідження процесу професійного становлення особистості / Л. Л. Примачок. - С .93-98. - Бібліогр.: с. 97-98 (33 назви)
Пустовий, О. М. Дослідження мотиваційних чинників групової згуртованості у військовому колективі / О. М. Пустовий. - С .99-104. - Бібліогр.: с. 103 (11 назв)
Сліпушко, Г. М. Профілактика негативних гендерних стереотипів особистості військовослужбовців-жінок / Г. М. Сліпушко. - С .104-110. - Бібліогр.: с. 109 (11 назв)
Стасько, О. Г. Глибинно-психологічна сутність феномена умовних цінностей / О. Г. Стасько, С. В. Зольникова. - С .110-116. - Бібліогр.: с. 114-115 (13 назв)
Сулятицький, І. В. Особливості соціальної адаптованості учасників АТО / І. В. Сулятицький, І. П. Островський, К. О. Островська. - С .116-122. - Бібліогр.: с. 121-122 (12 назв)
Терещенко, К. В. Толерантність особистості: міждисциплінарний підхід / К. В. Терещенко. - С .123-127. - Бібліогр.: с. 126-127 (28 назв)
Чаплак, Я. В. Маніпулятивна імітаційна діяльність як один із критеріїв визначення кризового суспільства / Я. В. Чаплак, С. І. Собкова, Ю. В. Собков. - С .128-135. - Бібліогр.: с. 133-134 (19 назв)
Шаумян, О. Г. Особливості соціально-психологічної роботи з особами, позбавленими волі / О. Г. Шаумян. - С .135-142. - Бібліогр.: с. 140 (11 назв)

УДК

159.9.01:[005.32+33+316.6](082)

РУБ 15(08)
Рубрики: Організаційна психологія--Економічна психологія--Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
організаційна психологія -- економічна психологія -- соціальна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; В. М. Івкін, В. І. Лагодзинська, О. С. Ковальчук
Свободных экз. нет
Знайти схожі

15(08)
А 43

Чаплак, Я. В.
Маніпулятивна імітаційна діяльність як один із критеріїв визначення кризового суспільства [Текст] / Я. В. Чаплак, С. І. Собкова, Ю. В. Собков // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / за ред. С. Д. Максименка. - Київ, 2019. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 52. - С. 128-135. - Бібліогр.: с. 133-134 (19 назв)

УДК

159.9:316.6

РУБ 15(08)

Кл.слова (ненормовані):
соціальна імітація -- маніпулятивна імітаційна діяльність -- соціально-психологічний вплив -- імітація-наслідування -- імітація-симулякр -- психологічне зараження
Анотація: У статті охарактеризоване таке поняття як "маніпулятивна імітаційна діяльність", що виступає одним із значущих критеріїв, визначення кризового суспільства. Проаналізовано низку останніх наукових досліджень і публікацій із зазначеної проблематики та окреслено її актуальність. У висновках обгрунтоване те, що саме маніпулятивно-імітаційна діяльність може виступати однією з домінантних технологій маніпулятивного соціально-психологічного впливу та критерієм визначення "стабільності-нестабільності" того чи іншого суспільства. Окреслено перспективи подальших наукових розвідок у дослідженні маніпулятивно-імітаційних процесів на теренах сучасного інформаційного середовища.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Собкова, С. І.; Собков, Ю. В.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

159.98
П 16

Панок, В. Г.
Психоконсультативні стратегії діяльності практичного психолога системи освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / В. Г. Панок, Я. В. Чаплак, Д. Д. Романовська ; Міністерство освіти і науки України, Український НМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН України, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Обласний центр практичної психології та соціальної роботи ЧОІППО. - Чернівці : [б. в.], 2010. - 232 с. - 18.00 грн.

УДК

159.98

РУБ 159.98
Рубрики: Консультативна психологія
Кл.слова (ненормовані):
практичний психолог -- практичний психолог в системі освіти -- діагностика молоді

Дод.точки доступу:
Чаплак, Я. В.; Романовська , Д. Д.; Міністерство освіти і науки України; Український НМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН УкраїниЧернівецький національний університет імені Юрія Федьковича; Обласний центр практичної психології та соціальної роботи ЧОІППО
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

Статистика за 13.06.2024
Кількість запитів	29317
Кількість відвідувачів	1360
Кількість замовлень	0