Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Кальчук, О. С.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.
15(08)
А 43


   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 6. Психологія обдарованості. Вип. 8 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - 262 с. : табл., рис. - ISSN 2072-4772. - 16.00 р.
    Зміст:
Семенова, Р. О. Психологічні засади становлення обдарованості як психічної реальності / Р. О. Семенова. - С .5-22. - Бібліогр.: с. 21-22 (27 назва)
Корольов, Д. К. Методологічні засади психодіагностики обдарованості: принципи, підходи та методи / Д. К. Корольов. - С .23-51. - Бібліогр.: с. 49-51 (29 назв)
Карабаєва, І. І. Модель психодіагностичного обстеження дітей старшого дошкільного віку / І. І. Карабаєва. - С .51-61. - Бібліогр.: с. 61 (3 назви)
Бажанюк, В. С. Психологічні особливості обдарованості школярів молодшого шкільного віку / В. С. Бажанюк. - С .62-70. - Бібліогр.: с. 70 (4 назви)
Боднарук, І. М. Активізація творчої діяльності майбутніх учителів музики у процесі педагогічної практики / І. М. Боднарук. - С .71-79. - Бібліогр.: с. 78-79 (6 назв)
Бушай, І. М. Структура образу світу старшокласників / І. М. Бушай. - С .79-97. - Бібліогр.: с. 97 (3 назви)
Добровольська, Н. А. Діагностика педагогічної обдарованості викладачів фізичного виховання / Н. А. Добровольська. - С .88-97. - Бібліогр.: С. 97 (3 назви)
Зінченко, О. В. Теоретико-методологічні основи дослідження обдарованості студентської молоді / О. В. Зінченко, Г. Д. Шейко. - С .97-105. - Бібліогр.: с. 105 (6 назв)
Кальчук, О. С. Теоретико-психологічні аспекти готовності керівника до управлінської діяльності / О. С. Кальчук. - С .106-113. - Бібліогр.: с. 113 (7 назв)
Козлова, О. С. Психологічні засади фомрування професійного іміджу викладачів ВНЗ / О. С. Козлова. - С .114-121. - Бібліогр.: с. 121 (14 назв)
Маковєєва, С. В. Психологічні особливості розвитку відповідальності підлітків із неповних родин / С. В. Маковєєва. - С .122-131. - Бібліогр.: с. 131 (6 назв)
Маслюк, А. М. Сторінка з історії становлення українського вільного університету / А. М. Маслюк. - С .132-139. - Бібліогр.: с. 139 (10 назв)
Мельник, М. О. Психогенетична та соціокультурна детермінація розвитку інтелектуально обдарованої особистості / М. О. Мельник. - С .140-147. - Бібліогр.: с.146-147 (18 назв)
Науменко, О. С. Соціальний та емоційний інтелект як складові соціальної обдарованості / О. С. Науменко. - С .147-155. - Бібліогр.: с. 154-155 (12 назв)
Немеш, О. М. Інноваційно-реконструктивні технології в психологічній практиці / О. М. Немеш. - С .155-163. - Бібліогр.: с. 163 (3 назви)
Нечаєва, О. С. Психологічні особливості діагностики інтелектуально обдарованих підлітків / О. С. Нечаєва. - С .163-176. - Бібліогр.: с. 176 (16 назв)
Поклад, І. М. Історико-психологічний аналіз феномена танцю / І. М. Поклад. - С .177-187. - Бібліогр.: с. 186-187 (21 назва)
Сергеева, Т. В. Метакогнитивные знания как когнитивная основа обучения и воспитания / Т. В. Сергеева. - С .187-196. - Бібліогр.: с.196 (3 назви)
Сніжна, М. А. Особливості побудови освітнього середовища для образотворчо обдарованих підлітків / М. А. Сніжна. - С .197-206. - Бібліогр.: с. 205-206 (9 назв)
Федько, О. О. Актуалізація потенційної обдарованості студентів випускників економічного профілю / О. О. Федько. - С .206-215. - Бібліогр.: с. 214 (2 назви)
Хмизова, О. В. Актуалізація лідерського потенціалу студентської молоді у процесі вивчення іноземних мов за професійним спрямуванням / О. В. Хмизова. - С .215-223. - Бібліогр.: с. 222-223 (18 назв)
Чорна, О. М. Єдність фантазії та мислення як умова особистісного розвитку молодших школярів / О. М. Чорна. - С .224-233. - Бібліогр.: с. 232-233 (42 назви)
Щербатюк, Б. А. Процес самовизначення як етап соціалізації індивіда / Б. А. Щербатюк. - С .234-241. - Бібліогр.: с. 241 (11 назв)
Янковчук, М. М. До питання визначення струстурних компонентів соціальної обдарованості / М. М. Янковчук. - С .242-250. - Бібліогр.: с. 249-250 (14 назв)
Яценко, Т. В. Психологічна діагностика обдарованих дошкільників / Т. В. Яценко. - С .250-258. - Бібліогр.: с. 258 (4 назви)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
Психологія обдарованості

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

2.
15(08)
А 43


    Кальчук, О. С.
    Теоретико-психологічні аспекти готовності керівника до управлінської діяльності [Текст] / О. С. Кальчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 8. - С. 106-113. - Бібліогр.: с. 113 (7 назв)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
психічні процеси -- рівні готовності -- стиль керівництва -- самооцінка -- здібності
Анотація: Дослідження спрямоване на виявлення на основі теоретичного аналізу існуючої літератури та наукових джерел проблеми дослідження суті властивостей і стану готовності керівника до управлінської діяльності, розкриття змісту і структури складових цієї готовності.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

 
Статистика
за 21.06.2024
Кількість запитів 60045
Кількість відвідувачів 727
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя