Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Ляшенко, О. І.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9

37
Н 34


    Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) [Текст] : сборник научных трудов / ; Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - 400 с. - ISBN 966-8714-15-6 : 281.50 грн.
    Зміст:
Максименко, Сергій Дмитрович. Генетичні консенсуси світогляду особистості як методологія застосування технологій психологічної реабілітації та психологічного захисту населення / С. Д. Максименко. - С .95-101. - Бібліогр.: С. 101 (4 назви)
Моляко, Валентин Олексійович. Основні ракурси дослідження проблем мислення в сучасній українській психології / В. О. Моляко. - С .102-106. - Бібліогр.: С. 106 (4 назви)
Смульсон, Марина Лазарівна. Доросла людина у віртуальному освітньому просторі / М. Л. Смульсон. - С .107-112. - Бібліогр.: С. 111-112 (23 назви)
Чепелєва, Наталія Василівна. Теоретико-методологічні засади самопроектування особистості / Н. В. Чепелєва. - С .113-118. - Бібліогр.: С. 118 (6 назв)
Карамушка, Людмила Миколаївна. Соціальна напруженість в організації: сутність, підходи до вивчення, методики дослідження / Л. М. Карамушка. - С .119-126. - Бібліогр.: С. 125-126 (31 назва)
Кокун, Олег Матвійович. Чинники та психофізіологічне забезпечення професійного самоздійснення особистості / О. М. Кокун. - С .134-140. - Бібліогр.: С. 140 (7 назв)

УДК

37.01+37:001.32(477)НАПН

РУБ 37
Рубрики: Педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
наукове забезпечення -- розвиток освіти -- Україна -- актуальні проблеми -- НАПН України

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред. кол.\; Луговий, В. І. \ред. кол.\; Топузов, О. М. \ред. кол.\; Сисоєва, С. О. \ред. кол.\; Максименко , Сергій Дмитрович \ред. кол.\; Ляшенко, О. І. \ред. кол.\; Ничкало, Н. Г. \ред. кол.\; Саух, П. Ю. \ред. кол.\; Національна академія педагогічних наук України
Примірників всього: 7
ЧЗ (7)
Свободны: ЧЗ (7)
Знайти схожі

37
Н 34

Максименко, Сергій Дмитрович.
Генетичні консенсуси світогляду особистості як методологія застосування технологій психологічної реабілітації та психологічного захисту населення [Текст] / С. Д. Максименко // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 95-101. - Бібліогр.: С. 101 (4 назви) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

159.986.456

РУБ 37

Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред. кол.\; Луговий, В. І. \ред. кол.\; Топузов, О. М. \ред. кол.\; Сисоєва, С. О. \ред. кол.\; Максименко , Сергій Дмитрович \ред. кол.\; Ляшенко, О. І. \ред. кол.\; Ничкало, Н. Г. \ред. кол.\; Саух, П. Ю. \ред. кол.\; Національна академія педагогічних наук України

Є примірники у відділах: всього 7 : ЧЗ (7)
Вільні: ЧЗ (7)

Знайти схожі

37
Н 34

Моляко, Валентин Олексійович.
Основні ракурси дослідження проблем мислення в сучасній українській психології [Текст] / В. О. Моляко // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 102-106. - Бібліогр.: С. 106 (4 назви) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

159.9

37
Н 34

Смульсон, Марина Лазарівна.
Доросла людина у віртуальному освітньому просторі [Текст] / М. Л. Смульсон // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 107-112. - Бібліогр.: С. 111-112 (23 назви) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

159.953.5

37
Н 34

Чепелєва, Наталія Василівна.
Теоретико-методологічні засади самопроектування особистості [Текст] / Н. В. Чепелєва // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 113-118. - Бібліогр.: С. 118 (6 назв) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

159.9

37
Н 34

Карамушка, Людмила Миколаївна.
Соціальна напруженість в організації: сутність, підходи до вивчення, методики дослідження [Текст] / Л. М. Карамушка // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 119-126. - Бібліогр.: С. 125-126 (31 назва) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

316.42

37
Н 34

Кокун, Олег Матвійович.
Чинники та психофізіологічне забезпечення професійного самоздійснення особистості [Текст] / О. М. Кокун // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) : сборник научных трудов / . - Київ : Видавничий дім "Сам", 2017. - С. 134-140. - Бібліогр.: С. 140 (7 назв) . - ISBN 966-8714-15-6

УДК

159.938

15(08)
А 43


    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 8. Психологічна теорія і технологія навчання. Вип. 10 / за ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : [б. в.], 2019. - 328 с. - ISSN 2072-4772. - 20.00 грн.
    Зміст:
Максименко, С. Д. Актуальні проблеми генетичної психології / С. Д. Максименко. - С .8-20. - Бібліогр.: с. 19-20 (10 назв)
Андрієвська, В. В. Досвід дитинства і отроцтва як життєві передумови професійного проектування (за автобіографіями видатних учених) / В. В. Андрієвська. - С .20-33. - Бібліогр.: с. 31-33 (24 назви)
Балл, Г. А. Базовые понятия общей теории задач / Г. А. Балл. - С .33-54. - Бібліогр.: с. 53-54 (20 назв)
Биков, В. Ю. Інновації в організації досліджень та розробок у галузі інформаційно-комунікаційних технологій в освіті у світлі викликів ХХІ сторіччя / В. Ю. Биков. - С .55-74. - Бібліогр.: с. 73-74 (14 назв)
Вернік, О. Л. Психологічні аспекти репетиторства / О. Л. Вернік. - С .75-92. - Бібліогр.: с. 91-92 (16 назв)
Волобуєва, О. Ф. Формування офіцерської честі: психолого-педагогічний аспект / О. Ф. Волобуєва. - С .93-105. - Бібліогр.: с. 104-105 (15 назв)
Гергей, Т. На пути к экосистеме образования - некоторые психологические и педагогические аспекты / Т. Гергей. - С .105-123. - Бібліогр.: с. 122-123 (19 назв)
Дітюк, П. П. До концепції Ю. І. Машбиця про упрвління учбовою діяльністю / П. П. Дітюк. - С .123-132. - Бібліогр.: с. 131-132 (8 назв)
Дригус, М. Т. Психологічна система Ю. І. Машбиця: концептуальний підхід до створення теорій учбової діяльності і навчання / М. Т. Дригус. - С .132-142. - Бібліогр.: с. 141-142 (14 назв)
Коваленко-Кобилянська, І. Г. Естетика старіння і старості / І. Г. Коваленко-Кобилянська. - С .143-152. - Бібліогр.: с. 150-152 (18 назв)
Коміссарова, О. Ю. Реалізація психологічних механізмів навчання через діалогову взаємодію / О. Ю. Коміссарова. - С .152-166. - Бібліогр.: с. 165-166 (16 назв)
Кондратенко, Л. О. Довизначення реальності в процесі її інтеріоризації / Л. О. Кондратенко. - С .166-176. - Бібліогр.: с. 175-176 (11 назв)
Лотоцька, Ю. М. Структура вольового керування власним життям: психологічний феномен "рівень даності" / Ю. М. Лотоцька. - С .176-185. - Бібліогр.: с. 184 (6 назв)
Ляшенко, О. І. Адаптивне навчання як ознака сучасних дидактичних систем / О. І. Ляшенко. - С .185-195. - Бібліогр.: с. 194-195 (7 назв)
Мещеряков, Д. С. Модель суб'єктної активності / Д. С. Мещеряков. - С .195-205. - Бібліогр.: с. 203-205 (16 назв)
Моляко, В. А. Стоп-кадры памяти / В. А. Моляко. - С .205-208
Моляко, В. А. "Уличный" вектор восприятия в поэтическом фольсклоре / В. А. Моляко. - С .208-228. - Бібліогр.: с. 228 (4 назви)
Назар, М. М. Продуктивнысть групового дистанцыйного навчання у віртуальному просторі / М. М. Назар. - С .228-242. - Бібліогр.: с. 239-242 (27 назв)
Проскура, О. В. Думки про дорогу людини / О. В. Проскура. - С .243-246
Проскура, О. В. Выдающиеся гуманисты ХХ века / О. В. Проскура. - С .247-257
Смульсон, М. Л. Розвиток дорослої людини у сучасному транзитивному світі / М. Л. Смульсон. - С .257-267. - Бібліогр.: с. 266-267 (15 назв)
Фомічова, Л. І. Проектування навчання та інтелектуальний розвиток в умовах слухової депривації / Л. І. Фомічова. - С .268-282. - Бібліогр.: с. 282 (5 назв)
Чайка, Т. А. Увидеть живое лицо истории (устные истории: свидетельства и свидетели) / Т. А. Чайка. - С .282-300
Чепелева, Н. В. Розв'язання смислових задач як чинник самопроектування особистості / Н. В. Чепелева. - С .300-313. - Бібліогр.: с. 313 (9 назв)
Швалб, Ю. М. Культурно-психологічні витоки форм освіти / Ю. М. Швалб. - С .313-325

УДК

159.98.953.5(082)

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологічна теорія і технологія навчання

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15(08)
А 43

Ляшенко, О. І.
Адаптивне навчання як ознака сучасних дидактичних систем [Текст] / О. І. Ляшенко // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць / за ред. С. Д. Максименка. - Київ, 2019. - Т. 8 : Психологічна теорія і технологія навчання., Вип. 10. - С. 185-195. - Бібліогр.: с. 194-195 (7 назв)

УДК

37.02.091.3

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологічна теорія і технологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
адаптивне навчання -- інтелектуальна адаптивна система навчання -- інформаційно-освітнє середовище
Анотація: Стаття розкриває основні підходи до побудови сучасних дидактичних систем на засадах адаптивного навчання. У сучасних адаптивних системах навчання реалізується алгоритм генерування змісту і методів навчання, коли різні здобувачі освіти досягають запланованих результатів різними способами організації освітнього процесу, у різному темпі і на основі різних варіацій навчального матеріалу. Показано, що в практичній реалізації адаптивного навчання важливе поєдання технологічної платформи адаптивної системи навчання з методичним забезпеченням освітньої діяльності. Таке технологічне поєднання технічних і методичних аспектів освітнього процесу дає можливість реалізувати різнорівневе навчання з альтернативним вибором стратегіії і здійснити проектування особистістю орієнтованої траєкторії здобуття освіти.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

Статистика за 29.06.2024
Кількість запитів	8725
Кількість відвідувачів	425
Кількість замовлень	0