Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (521)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (8)

Рідкісна книга (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=обучение<.>

Загальна кількість знайдених документів : 62
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-62

159.9.07+159.953.5+37.016:51
Г 20

Гапонов, Виктор Петрович.
Психодиагностика и коррекция спецефического оставания по математике у младших школьников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гапонов Виктор Петрович ; науч. рук. Гильбух Ю.З. ; Ин-т психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины . - Киев, 1980. - 152 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 131-146. -

УДК

159.9.07+159.953.5+37.016:51

Рубрики: Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
педагогика -- младшие школьники -- психодиагностика отставания -- коррекция отставания -- развивающе обучение -- коррективное воздействие -- простанственное восприятие -- кратковременная память

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Гильбух, Юрий Зиновьевич \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка АНП Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.9.07+159.944
Г 20

Гарби Мохамед Рашед
Психодиагностика состояния утомления при напряженной мышечной деятельности в учении [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гарби Мохамед Рашед ; науч. рук. Клименко В. В. ; Киев. гос. ин-т физ. культуры . - Киев, 1978. - 147 с. - Библиогр.: с. 134-147. -

УДК

159.9.07+159.944

159.9.07

159.944

Рубрики: Педагогическая психология--Психодиагностика--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
мышечная деятельность -- напряжение -- обучение -- утомление

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Клименко, Віктор Васильович \науч. рук.\; Киевский государственный институт физической культурs (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.953.5:81`243
А 65

Андриевская, В. В.
Психологические особенности формирования грамматических обобщений на начальном этапе обучения иностранному языку [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук (по психол.) / Андриевская В. В. ; науч. рук. Костюк Г. С. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1966. - 259 с. : табл. - Библиогр.: с. 237-259. -

УДК

159.953.5:81`243

Рубрики: Педагогическая психология--Иностранный язык--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
иностранный язык -- грамматические обобщения -- обучение

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Костюк, Г. С. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3:331
Б 27

Баслак , Л. М.
Психологические условия повышения эффективности трудового обучения подростков [Текст] : дис. ... канд. психол. наук / Баслак Лидия Михайловна ; науч. рук. Костюк Г. С. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1974. - 151 с. : табл. - Библиогр.: с. 137-150. -

УДК

37.015.3:331

Рубрики: Педагогическая психология--Эффективность обучения--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
подростки -- трудовое обучение -- умения -- навыки

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Костюк, Григорий Силович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3:159.955+37.015.31:331
Б 35

Бех, Иван Дмитриевич.
Формирование у школьников обобщенных способов решения практических задач [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Бех Иван Дмитриевич ; науч. рук. Максименко С. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - , 1977. - 162 с. - Библиогр.: с. 148-162. -

УДК

37.015.3:159.955+37.015.31:331

37.015.3:159.955

37.015.31:331

Рубрики: Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
учебный материал -- обучение -- школьники -- решение задач -- практические задачи

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко, Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.013.75
Б 78

Бойправ, Мария Дмитриевна.
Учебный эксперимент как психологическое условие формирование научных понятий [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Бойправ Мария Дмитриевна ; науч. рук. Максименко С. Д., Бех И. Л. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1982. - 159 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 145-159. -

УДК

37.013.75

Рубрики: Педагогическая психология--Научный эксперимент--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
научный эксперимент -- исследование -- обучение -- формирование понятий -- учебный эксперимент

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Бех, Иван Дмитриевич \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка АНП Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.953.5+378-057.875:519.85-051
Б 81

Бондаровская, В. М.
Психологические вопросы эффективного обучения программистов [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук (по психол.) / Бондаровская В. М. ; науч. рук. Милерян Е. А. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1966. - 207 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 189-207. -

УДК

159.953.5+378-057.875:519.85-051

159.953.5

378-057.875:519.85-051

Рубрики: Педагогическая психология--Обучение--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
программисты -- психологический анализ -- старшеклассники -- студенты -- эффективное обучение

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Милярин , Е. А. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.091.33:001.895
Б 81

Бондарчук, Елена Ивановна.
Психологические условия эффективного применения компьютерных игр во внеклассной работе с младшими школьниками [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Бондарчук Елена Ивановна ; науч. рук. Маргулис Е. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1989. - 134 с. : табл. - Библиогр.: с. 110-123. -

УДК

37.091.33:001.895

Рубрики: Педагогическая психология--Компьютерные игры--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
компьютерное обучение -- начальная школа -- компьютерные игры -- внеклассная работа -- младшие школьники

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Маргулис, Е. Д. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.9.018
Б 88

Братко, А. А.
Моделирование как метод психологии [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук / Братко А. А. ; науч. рук. Раевский А. Н. ; Киев. Ордена Ленина гос. ун-т им Т. Г. Шевченко. - Киев, 1965. - 302 с. : рис. -

УДК

159.9.018

Рубрики: Общая психология--Моделирование--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
моделирование -- обучение -- память -- мышление -- восприятие

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Раевский, А. Н. \науч. рук.\; Киевский Ордена Ленина государственный университет им. Т. Г. Шевченко (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

37.048:331.548:614.253.5
В 54

Витенко, Иван Семенович.
Психологические основы ориентации учащейся молодежи на профессию медицинской сестры [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Витенко Иван Семенович ; науч. рук. Федоришин Б. А. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 160 с. : табл. - Библиогр.: с. 127-142. -

УДК

37.048:331.548:614.253.5

Рубрики: Педагогическая психология--Профориентация--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
медсестра -- обучение -- старшеклассники -- будущая профессия -- профориентация

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Федоришин, Б. А. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

11.

37.091.315.7+37.091.33:001.895
Г 27

Гебос, А. И.
Зависимость эффективности программированного обучения от способов активизации познавательной деятельности учащихся [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гебос А. И. ; науч .рук. Костюк Г. С. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1969. - 399 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 361-395. -

УДК

37.091.315.7+37.091.33:001.895

37.091.315.7

37.091.33:001.895

Рубрики: Педагогическая психология--Познавательная деятельность--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
обучение -- программированное обучение -- познавательная деятельность -- активизация -- ученики

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Костюк, Григорий Силович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

12.

159.964
Д 69

Дорожкин, Валерий Романович.
Психологический анализ групповых феноменов в котерапии [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Дорожкин Валерий Романович ; науч. рук. Калин В. К ; Тавр. нац. ун-т им. В. И. Вернадского. - Симферополь, 2002. - 215 с. : табл. - Библиогр.: с. 177-186. -

УДК

159.964

Рубрики: Социальная психология--Котерапия--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
групповые психотерапевтические феномены -- котерапия -- котерапевт -- эффективность психотерапии -- символическое конституирование клиента -- структурная редукция означающих -- обучение терапевтической практике
Анотація: В диссертации построена модель системогенезу групповых психотерапевтических феноменов в психотерапии. Охарактеризовано особенности развития групповых феноменов в котерапевтической практике. Изучено еффективность котерапевтического влияния. Введено новый параметр анализа эффективности - символическое конституирование клиента. Проанализирована сама котерапевтическая ситуация и эксплицированы те несознательные аспекты отношений, что в ней возникают.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Калин, Владимир Костянтинович \науч. рук.\; Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского (Симферополь)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.

37.015.3 : 005.32+37.091.212.7-026.512.1/.516
Д 74

Дригус, Мария Трофимовна.
Особенности отношения к учению младших школьников с различной успеваемостью [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Дригус Мария Трофимовна ; науч. рук. Алексеева М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1979. - 156 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 135-152. -

УДК

37.015.3 : 005.32+37.091.212.7-026.512.1/.516

37.015.3 : 005.32

37.091.212.7-026.512.1/.516

Рубрики: Педагогическая психология--Отношение к учению--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
успеваемость -- отношение -- мотивация -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ
Анотація: В диссертационной работе изучаются особенности отношения к учению младших школьников с различной успеваемостью. В диссертации изучено эмоциональное отношение к учению, мотивация учения, типы отношения к учению школьников с различной успеваемостью. Установлено, что необходимым условием формирования положительного отношения школьников к учению является включенность учащихся в оценочную деятельность как важный компонент активности школьника.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Алексеева, М. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

14.

37.015.3:005.32
И 17

Ивончик, Галина Фадеевна.
Психологические условия формирования у работающей молодежи положительного отношения к учению [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ивончик Галина Фадеевна ; науч. рук. С. Д. Максименко, Алексеева М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1981. - 166 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 129-145. -

УДК

37.015.3:005.32

Рубрики: Педагогическая психология--Мотивация--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
отношения к учению -- работающая молодежь -- вечерняя школа -- обучение -- положительное отношение
Анотація: В диссертации выявлена оптимальная структура учебной мотивации и на этой основе разработана типология мотивационного поведения учащихся вечерних школ. Разработаны предложения по рациональной организации учебной деятельности, способствующие развитию познавательной потребности, оптимальной структуры мотивации учения и субъективной готовности к нему в условиях совмещения учащимися вечерних школ производственной деятельности с учебой. Доказана возможность развития и формирования у работающей молодежи учебной мотивации, а, следовательно, и положительного отношения к учению, путем дифференцированного использования нравственно-психологического просвещения, организации учебно-воспитательного процесса в вечерней школе, учитывающей специфику контингента учащихся, скоординированного влияния школы и предприятий.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Алексеева, М. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15.

159.953.5+37.091.3
К 61

Колодяжный, Константин Константинович.
Психологические условия оптимизации обучения средствами логико-структурного моделирования [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Колодяжный Константин Константинович ; науч. рук. Войтко В. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1981. - 202 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 150-158. -

УДК

159.953.5+37.091.3

159.953.5

37.091.3

Рубрики: Педагогическая психология--Оптимизация обучения--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
ОПТИМИЗАЦИЯ обучения -- логико-структурное моделирование -- повышение эффективности -- пробное обучение -- учебный процесс
Анотація: Диссертация посвящена изучению психологических условий оптимизации обучения средствами логико-структурного моделирования. В работе обосновано соотношение обучения и непосредственно учения. Определены психологические условия и методы применения логико-структурных моделей как средства оптимизации обучения. Разработаны критерии оценки эффективности обучения с применением ЛСМ. Конкретизированы психологические условия применения приемов символической логики для качественного анализа задач по курсу ТЭРЦ и экспериментально обоснована эффективность их использования.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Войтко, В. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

16.

377.015.3:331
К 11

Крюкова, Джаанита Флоровна.
Формирование обобщенных профессиональных умений у учащихся СПТУ [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Крюкова Джаанита Флоровна ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1987. - 145 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 121-139. -

УДК

377.015.3:331

Рубрики: Педагогическая психология--Формирование умений--Диссертации
Педагогическая психология--Профессиональная подготовка--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
обобщенные умения -- профессиональная деятельность -- обучение -- профтехучилище -- чертежи -- схемы
Анотація: Диссертация посвящена проблеме формирования обобщенных профессиональных умений у учащихся СПТУ. В работе изучена роль обобщенных умений в профессиональной деятельности, описано развитие обобщенных умений в условиях традиционного обучения и развитие умений в процессе учебной и трудовой деятельности. Разработана система обобщенных профессиональных умений рабочих электро-радиотехнических профессий. Изложены методы исследования особенностей развития обобщенных умений читать чертежи и схемы. Экспериментально изучены особенности формирования у учащихся профтехучилищ обобщенных профессиональных умений читать чертежи и схемы.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

17.

159.946.4+81'23+37.016:808.1
Л 64

Литовский, Вениамин Фроимович.
Становление младшего школьника как субъекта письменной речи (в условиях культурологически ориентированного обучения) [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Литовский Вениамин Фроимович ; науч. рук. Балл Г. А. ; Ин-т психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины. - Киев, 2003. - 211 с. - Библиогр.: с. 196-211. -

УДК

159.946.4+81'23+37.016:808.1

159.946.4

81'23

37.016:808.1

Рубрики: Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Педагогическая психология--Речевая деятельность--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- культурологически ориентированное обучение -- ЗНАКОВАЯ система -- ИГРА -- ДИАЛОГ -- речевая деятельность
Анотація: Диссертация посвящена становлению млвдшего школьника как субъекта письменной речи в условиях культурологически ориентированного обучения. Показано, что в условиях культурологически ориентированного обучения оптимальной для личностного развития младшего школьника является становление его в качестве субъекта письменной речи в соответствии с замыслом Л. С. Выготского относительно ее "выращивания" ребенком из игры и рисования. В этом процессе школьник совершает собственный жизненный опыт как опыт культурный.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Балл, Георгий Алексеевич \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

18.

159.953.5:81'243+37.016:81'243
Л 68

Лобай, Евгения Васильевна.
Психологические особенности формирования у старшеклассников обобщенных способов усвоения иностранной лексики (на материале английского языка) [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Лобай Евгения Васильевна ; науч. рук. Максименко С. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 134 с. : табл. - Библиогр.: с. 119-134. -

УДК

159.953.5:81'243+37.016:81'243

159.953.5:81'243

37.016:81'243

Рубрики: Педагогическая психология--Иностранный язык--Диссертации
Педагогическая психология--Речевая деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
иностранная лексика -- английский язык -- УСВОЕНИе лексики -- экспериментальное обучение -- речевая деятельность
Анотація: Диссертация посвящена проблеме психологических особенностей формирования у старшеклассников обобщенных способов усвоения иностранной лексики (на материале английского языка). В работе разработаны психолого-диагностические средства формирования обобщенных способов действий по усвоению иностранной лексики. В исследовании теоретически обоснована оригинальная модель системы обобщенных способов действий и системы ориентиров. В результате анализа экспериментальных данных выявлено влияние обобщенных способов действий на развитие познавательной деятельности учащихся.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

19.

159.946.3:81'243+81'23
Л 82

Лушин, Павел Владимирович.
Психологические особенности интерференции родного языка при усвоении иностранного (на примере студентов факультета иностранных языков) [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Лушин Павел Владимирович ; науч. рук. Максименко С. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 151 с. : табл. - Библиогр.: с. 130-145. -

УДК

159.946.3:81'243+81'23

159.946.3:81'243

81'23

Рубрики: Педагогическая психология--Иностранный язык--Диссертации
Педагогическая психология--Речевая деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Студенты--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
иностранная лексика -- родной язык -- способы УСВОЕНИя -- экспериментальное обучение -- речевая деятельность
Анотація: В диссертации изучена зависимость интерференции родного языка при усвоении иностранного от видов и уровней сформированности языковых обобщений. При этом установлено, что одним из основных внутренних факторов, способствующих проявлению интерференции в иноязычной речи, выступает деятельность студентов, которая опирается преимущественно на эмпирические языковые обобщения. Наличие теоретических языковых обобщений создает устойчивую основу для преодоления интерференции. Теоретически и экспериментально обоснована гипотетическая модель процесса обобщения любой языковой задачи.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

20.

159.946.3+159.953.5:81'243
М 22

Мамедов, Гахраман Фарман Оглы.
Психология формирования русского произношения у учащихся начальных классов азербайджанской школы [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Мамедов Гахраман Фарман Оглы ; науч. рук. Гамзаев М. А. ; науч. конс. Жуйков С. Ф. ; Азербайджанский науч.-исслед. ин-т пед. наук. - Баку, 1984. - 138 с. : граф., табл. - Библиогр.: с. 121-138. -

УДК

159.946.3+159.953.5:81'243

159.946.3

159.953.5:81'243

Рубрики: Педагогическая психология--Речевая деятельность--Азербайджан--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
русский язык -- произношение -- начальные классы -- азербайджанская школа -- методика обучения -- экспериментальное обучение
Анотація: В диссертационном исследовании получены новые экспериментальные данные относительно характера затруднений в произношении русских звуков, которые испытывают учащиеся начальных классов школ с азербайджанским языком преподавания, и систематизированы ошибки в произношении русских звуков. Осуществлен новый способ коррекции ошибочного произношения и формирования правильного произношения русских звуков у азербайджанских школьников. Разработана система уроков с учетом психологических основ формирования правильного русского произношения, в которых реализуется указанный способ. Доказано, что способ, осуществленный с учетом психологических основ формирования правильного русского произношения, является эффективным.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Гамзаев, М. А. \науч. рук.\; Жуйков, С. Ф. \конс.\; Азербайджанский научно-исследовательский институт педагогических наук (Баку)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

21.

377.015.3:159.954+37.016:74
М 12

Манылова, Лидия Михайловна.
Развитие пространственного воображения у учащихся ПТУ в процессе обучения черчению [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Манылова Лидия Михайловна ; науч. рук. Ю. З. Гильбух ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1992. - 166 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 117-133. -

УДК

377.015.3:159.954+37.016:74

377.015.3:159.954

37.016:74

Рубрики: Педагогическая психология--Воображение--Диссертации
Возрастная психология--Учащиеся ПТУ--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
пространственное воображение -- обучение графическим навыкам -- активизация пространственного воображения -- овладение техническим черчением -- тренировочные упражнения -- учащиеся ПТУ
Анотація: В данном исследовании впервые предпринята попытка проанализировать психологическое содержание курса "Техническое черчение" в ПТУ на основе функционирования процессов пространственного воображения, составляющих содержание графических навыков, предусмотренных этим курсом. Представлена также разработанная автором система специальных упражнений с общим пространственно-имажинативным содержанием, обеспеченных методикой предоставления учащимся немедленной информации о правильности решения каждого упражнения, предназначенных для тренировки пространственного воображения учащихся. Установлена развивающая эффективность указанной системы специальных тренировочных упражнений и показана реальная возможность ее применения в процессе выполнения действующих учебных программ по техническому черчению.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Гильбух, Юрий Зиновьевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

22.

37.015.31:78+37.015.3:159.928
Н 34

Науменко, Светлана Ивановна.
Формирование мызыкальности у младших школьников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Науменко Светлана Ивановна ; науч. рук. Николенко Д. Ф., Лапченко В. П. ; Киев. гос. пед. ин-т им. А. М. Горького. - Киев, 1980. - 200 с. : рис., фот. - Библиогр.: с. 190-200. -

УДК

37.015.31:78+37.015.3:159.928

37.015.31:78

37.015.3:159.928

Рубрики: Педагогическая психология--Музыкальность--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
музыкальность -- компоненты музыкальности -- обучение -- ритмический слух -- творческая деятельность -- музыкальное мышление -- воспитание слуха
Анотація: В работе определены типы музыкальности и выявлена ее структура, разработана диагностика музыкальности. Доказана возможность формирования музыкальности у большинства детей, значимость ее формирования на начальном этапе. Определена роль пространственно-временных связей как основы музыкально-образных представлений в системе музыкальности, выявлено наличие предпосылок для развития гармонического слуха у детей 7 лет.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Николенко, Д. Ф. \науч. рук.\; Лапченко, В. П. \науч. рук.\; Киевский государственный педагогический институт им. А. М. Горького (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

23.

37.091.33+159.91
Н 72

Нончева, Румяна Тихомирова.
Влияние суггестопедического обучения на психофизиологическое состояние обучающихся [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Нончева Румяна Тихомирова ; науч. рук. Лозанов Г. К. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев : [б. в.], 1983. - 141,[40] с. : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 122-141. - Б. ц.

УДК

37.091.33+159.91

37.091.33

159.91

Рубрики: Общая психология--Суггестопедия--Психофизиология--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
суггестология -- суггестопедия -- суггестопедическое обучение -- умственная работоспособность -- сенсомоторная реактивность
Анотація: В диссертационном исследовании установлены возрастные и половые характеристики работоспособности, реактивностии общего психического состояния обучающихся по суггестопедической методике. Идентифицированы основные суггестологические закономерности на различных возрастных и половых группах. Выявлены общепсихологические закономерности воздействия суггестопедии на функционирование и актуализацию потенций психофизиологического и психического аппарата обучающихся. Продемонстрирована педагогическая эффективность суггестопедического обучения. Обоснован способ построения экспериментального исследования с учетом возрастных, половых, антропометрических и психофизиологических характеристик субъекта обучения.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Лозанов, Г. К. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

24.

37.015.3:159.928
О-57

Омельяненко, Наталия Витальевна.
Формирование лингвистических способностей у учащихся старших классов [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Омельяненко Наталия Витальевна ; науч. рук. Проколиенко Л. Н. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 198 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 156-174. -

УДК

37.015.3:159.928

Рубрики: Педагогическая психология--Формирование способностей--Диссертации
Педагогическая психология--Речевая деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
лингвистические способности -- старшеклассники -- обучение иностранному язку -- речевая деятельность
Анотація: В работе исследована структура лингвистических способностей старших школьников, прослежено влияние уровня сформированности их структурных компонентов на успешность усвоения иностранного языка. Обосновано положение о том, что положительная мотивация изучения иностранного языка определяет более высокий уровень совершенства структуры лингвистических способностей. Определены пути и условия целенаправленного формирования лингвистических способностей в старшем школьном возрасте. Экспериментально установлено, что ведущим компонентом лингвистических способностей у учащихся старших классов является способность к функционально-лингвистическим обобщениям.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Проколиенко, Людмила Никитовна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

25.

159.9.07+159.922.73-053.5+37.016:81-028.31
П 25

Пенькова, Елена Ивановна.
Диагностика словарного развития младших школьников со специфическим отставанием по языку [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Пенькова Елена Ивановна ; науч. рук. Гильбух Ю. З. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1982. - 147 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 118-134. -

УДК

159.9.07+159.922.73-053.5+37.016:81-028.31

159.9.07

159.922.73-053.5

7.016:81-028.31

Рубрики: Педагогическая психология--Речевая деятельность--Обучение языку--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
отставание по языку -- словарное развитие -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- речевая деятельность
Анотація: Диссертация посвящена проблеме специфического отставания по языку в младших школьников. В результате эксперимента определены психологические факторы, ответственные за это отставание. Построена психолого-педагогическая типология учащихся со специфическим отставанием по языку. Разработана и апробирована психодиагностограмма этого отставания. Осуществлена модификация, апробация и нормализация тестов словарного запаса и вербального ассоциирования. Разработана и апробирована система коррекционных воздействий, направленных на обогащение и активизациюсловаря учащихся со специфическим отставанием по языку.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Гильбух, Юрий Зиновьевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

26.

159.922.72-053.4
П 30

Петренко, Галина Георгиевна.
Генезис действия классификации у дошкольников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Петренко Галина Георгиевна ; науч. рук. Косма Т. В., Скрипченко А. В. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1973. - 144,[17] с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 1-16. -

УДК

159.922.72-053.4

Рубрики: Педагогическая психология--Классификация--Диссертации
Возрастная психология--Дошкольники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
задания на классификацию -- специально организованное обучение -- ДОШКОЛЬНИКИ -- действие классификации
Анотація: В диссертационной работе изучена способность дошкольников выбирать основания классификации, адекватные поставленной задаче и удерживать их до полнлго завершения действия, возможность детей переходить от одного основания классификации к другому, мотивированно менять основание классификации. Исследование состоит из двух частей: констатирующего и обучающего экспериментов. Доказано, что особенности генезиса действия классификации у дошкольников в условиях специально организованного обучения отражают возможности детей данного возраста по овладению ими логическими операциями.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Косма, Татьяна Васильевна \науч. рук.\; Скрипченко, А. В. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

27.

377.015.31:331+37.048:331.548
С 21

Саттаров, Эркинбай
Развитие технических интересов у учащихся сельских профессионально-технических училищ в процессе профессиональной подготовки [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Саттаров Эркинбай ; науч. рук. Давлетшин М. Г. ; Ташкентский гос. пед. ин-т им. Низами. - Ташкент, 1987. - 144 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 128-138. -

УДК

377.015.31:331+37.048:331.548

377.015.31:331

37.048:331.548

Рубрики: Педагогическая психология--Профессиональная подготовка--Диссертации
Педагогическая психология--Развитие интересов--Диссертации
Возрастная психология--Учащиеся ПТУ--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
учащиеся ПТУ -- развитие интересов -- технический интерес -- профессиональная подготовка -- производственное обучение
Анотація: В работе исследованы психологические особенности развития технических интересов учащихся сельских профтехучилищ. Показана сложная структура и динамика развития технических интересов, выявлены основные показатели их сформированности, определены условия их формирования. Изучено влияние технических интересов на успешеность овладения профессией тракториста-машиниста широкого профиля.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека. : Україна, 01033, г. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Давлетшин, М. Г. \науч. рук.\; Ташкентский государственный педагогический институт им. Низами (Ташкент)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

28.

373.29-052"465*0/6"+81'23+37.016:81-028.31
С 66

Сосидко, Валентина Владимировна.
Осознание лингвистического значения слова учащимися-шестилетками [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Сосидко Валентина Владимировна ; науч. рук. Проколиенко Л. Н. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1988. - 204 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 136-149. -

УДК

373.29-052"465*0/6"+81'23+37.016:81-028.31

373.29-052"465*0/6"

81'23

37.016:81-028.31

Рубрики: Педагогическая психология--Значение слова--Диссертации
Возрастная психология--Шестилетки--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
языковая действительность -- шестилетки -- обучение грамоте -- организация деятельности учащихся
Анотація: Данная работа посвящена изучению психологического обоснования и построению экспериментального учебного содержания обучения грамоте шестилеток. Установлена взаимосвязь между осознанием шестилетками лингвистического значения слова и успешностью овладения орфографией на последующих этапах обучения. Установлена зависимость между овладением учебной деятельностью шестилетками и сформированностью обобщенного способа действия по лингвистическому анализу слова.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Проколиенко, Людмила Никитовна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

29.

159.922.76+159.946.3
Т 46

Тихая, Элина Викторовна.
Коррекция психического развития в процессе обучения младших школьников с аномалиями зрения [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Тихая Элина Викторовна ; науч. рук. Деркач Л. Н. ; Днепропетр. нац. ун-т. - Днепропетровск, 2001. - 182 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 161-177. -

УДК

159.922.76+159.946.3

Рубрики: Педагогическая психология--Психическое развитие--Диссертации
Педагогическая психология--Обучение--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
психическое развитие -- младшие школьники -- психокоррекция -- структура дефекта -- эмоциональная депривация -- психотравмирующая ситуация -- аномалии зрения
Анотація: В исследовании проведен анализ состояния проблемы формирования и развития психики детей с глубокими нарушениями зрения, систематизированы подходы к ее решению. Рассмотрены особенности структуры дефекта, способы его компенсации, а также зависимость восприятия самого себя ребенком с аномалиями зрения от самоотношения его родителей. Выявлены условия процесса психокоррекции на начальном ее этапе, основанной на овладении перцептами невизуальных модальностей. Предложено проводить коррекцию психического развития младших школьников с аномалиями зрения на фоне их ведущей деятельности, т. е. обучения.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Деркач, Лидия Николаевна \науч. рук.\; Днепропетровский национальный университет (Днепропетровск)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

30.

37.015.3:159.954+37.091.31-059.2
Ч-21

Чарнецкая, Раиса Трофимовна.
Психологические условия совместного решения творческих учебно-трудовых задач младшими школьниками [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Чарнецкая Раиса Трофимовна ; науч. рук. Проскура Е. В. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1990. - 216 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 175-190. -

УДК

37.015.3:159.954+37.091.31-059.2

37.015.3:159.954

37.091.31-059.2

Рубрики: Педагогическая психология--Трудовая деятельность--Решение задач--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
конструктивно-техническая деятельность -- совместная деятельность -- начальная школа -- учебно-трудовые задачи -- индивидуальное обучение -- совместно-распределенная деятельность
Анотація: В исследовании установлены и обоснованы психологические условия организации совместной деятельности младших школьников. Выявлены психологические особенности формирования у младших школьников конструктивно-технической деятельности, обусловленной типом обучения. Установлена зависимость между исходным уровнем обобщения у учащихся и предпочитаемой ролью в условиях совместно-распределенной деятельности. Выделены и проанализированы возрастные особенности и половые различия конструктивно-технической деятельности учащихся 7-10 лет.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Проскура, Е. В. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

1-30 31-60 61-62

Статистика за 29.07.2024
Кількість запитів	136032
Кількість відвідувачів	1309
Кількість замовлень	0