Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя
Рідкісна книга
Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ
Електронний архів краєзнавчих періодичних видань
Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (327)Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (50)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=оцінка<.>
Загальна кількість знайдених документів : 40
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-40 
1.
37.015.3:005.32+37.015.3:159.922.7
К 43

    Кириленко, Валентина Граціянівна.
    Особливості розумового розвитку молодших школярів залежно від мотивації учіння [Рукопис] : дис. ... канд. пед. наук: 19.00.07 / Кириленко Валентина Граціянівна ; наук. кер. Клименко В. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 203 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с.178-203. -
УДК
37.015.3:005.32+37.015.3:159.922.7
37.015.3:005.32
37.015.3:159.922.7
Рубрики: Педагогічна психологія--Розумовий розвиток--Дисертації
   Вікова психологія--Молодші школярі--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
розумовий розвиток -- мотивація учіння -- медичний облік -- здорові учні -- класно-вікові групи -- отримання знань -- оцінка -- корекційно-розвивальна робота
Анотація: В дистертації розглянуто проблему розумового розвитку і мотивації учіння молодших школярів з різними показниками фізичного здоров"я: учнів, які постійно знаходяться на медичному обліку та фізичгно здорових школярів. З метою аналізу показників сормованості мотивації учіння та особливостей розумового розвитку було проаналізовано стан розроблення проблеми, здійснено порівняльний аналіз вказаних груп молодших школярів. Обгрунтовано і реалізовано комплекс діагностичних методик та експериментальну програму формування пізнавальних мотивів учіння молодших школярів з різними станами фізичного здоров"я. Розроблено методичні рекомендації для практичних психологів, які дозволять вдосконалити діагностику розумового розвитку та оптимізувати процес розвитку мотивації молодших школярів в умовах шкільних та позашкільних навчальних закладів.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Клименко, Віктор Васильович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
2.
159.9.072:37.011.3-051
Д 93

    Дьяков, Сергій Іванович.
    Семантичні чинники суб`єктності майбутнього педагога [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Дьяков Сергій Іванович ; наук. кер. Саврасов В. П. ; Слов`нський держ. пед. ун-т. - Київ, 2006. - 205 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 176-195. -
УДК
159.9.072:37.011.3-051
Рубрики: Педагогічна психологія--Майбутній педагог--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
суб`єкт -- суб`єктність педагога -- семантична репрезентація -- рольова ідентифікація -- інваріантність рольових семантик -- самостійна активність -- моделювання -- психічні схеми -- аналіз суб`єктності -- оцінка суб`єктності -- структурні моделі
Анотація: Аналіз семантики cуб`єктивності майбутнього вчителя, на базі побудованих та обгрунтованих структурних моделей, доводить інваріантність семантичної репрезентації у структурі свідомості педагога. Семантичні чинники становлять інстальовані патерни досвіду, які визначають мотивацію, способи життєдіяльності, і взаємодії-суб`єктність. Отриманий спосіб семантичного вивчення суб`єктності дає коректні підстави для тверджень про структуру інтерпретації, оцінок, значень і смислів майбутнього педагога і є валідним і ефективним. також валідним є розроблений для визначення властивостей і рівнів суб`єктності педагога оригінальний тест: "Семантичний диференціал суб`єктності". Визначення структури семантичних властивостей, які детермінують активність майбутнього вчителя, є конструктивною основою для розробки та оптимації програми професійної підготовки студентів в освітніх закладах.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Саврасов, Володимир Павлович \наук. кер.\; Слов`янський державний педагогічний універсистет (Слов'янськ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
3.
159.922.7
М 11

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Мусіяка, Наталія Іванівна.
    До проблеми оцінкових ставлень у психологічній теорії самосвідомості П. Р. Чамати [Текст] / Н. І. Мусіяка // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2014. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 20. - С. 237-245. - Бібліогр.: с. 244 (10 назв)
УДК
159.922.7
Рубрики: Загальна психологія
   Історія психології
Кл.слова (ненормовані):
генеза -- ефективність -- особистість -- оцінка -- оцінкове ставлення -- самооцінка -- самосвідомість
Анотація: Висвітлено проблему оцінкових ставлень у теорії самосвідомості П.Р. Чамати. Розкрито генезу становлення оцінкової та самооцінкової сфери дитини дошкільного та шкільного віку. Здійснено психологічний аналіз становлення оцінкової та самооцінкової сфери у контексті генези самосвідомості дитини. Охарактеризовано змістову та генетичну лінії становлення оцінкових ставлень у структурі самосвідомості.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
4.
153.6
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 6. Психологія обдарованості. Вип. 11 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - 414 с. - ISSN 2072-4772. - 26.00 грн.
    Зміст:
Музика, Олександр Леонідович. Ціннісна детермінація становлення та розвитку обдарованої особистості / О. Л. Музика. - С .6-19. - Бібліогр.: с. 17-18 (18 назв)
Аршава, Ірина Федорівна. Особистісні характеристики музикантів-професіоналів та музикантів-аматорів / І. Ф. Аршава, Е. Л. Носенко, В. Ю. Кутєпова-Бредун. - С .20-30. - Бібліогр.: с. 29-30 (16 назв) : табл.
Бабак, Світлана Віталіївна. Про деякі нейробіологічні аспекти розвитку здібностей та обдарованості / С. В. Бабак. - С .31-40. - Бібліогр.: с. 39 (10 назв)
Видра, Олександр Григорович. Багатовимірний цілісний підхід до психології обдарованості і творчості особистості / О. Г. Видра. - С .41-47. - Бібліогр.: с. 46 (16 назв)
Гейко, Євгенія Вікторівна. Специфіка самоорганізації полісистемної цілісност іособистості результати емпіричного дослідження / Є. В. Гейко. - С .48-58. - Бібліогр.: с. 57-585 (10 назв)
Диса, Олена Вікторівна. Відображення взаємозв'язку діалогічності та креативності мислення у вербальних продуктах творчості / О. В. Диса. - С .59-67. - Бібліогр.: с. 66 (19 назв)
Дідковська, Лариса Іванівна. Особливості Я-концепції творчо обдарованих підлітків / Л. І. Дідковська. - С .68-76. - Бібліогр.: с. 75-76 (8 назв) : рис.
Дригус, Марія Трохимівна. Проблема психологічних механізмів у сучасному вітчизняному психологічному просторі / М. Т. Дригус. - С .77-85. - Бібліогр.: с. 84 (12 назв)
Загурська, Інна Станіславівна. Референтність як основа розвитку здібностей у молодшому шкільному віці / І. С. Загурська. - С .86-93. - Бібліогр.: с. 91-92 (15 назв) : рис.
Кириченко, Віктор Васильович. Кризи професійної адаптації: суб'єктно-ціннісний підхід до вивчення / В. В. Кириченко. - С .94-101. - Бібліогр.: с. 100 (6 назв) : рис.
Ковальчук, Юрій Мефодійович. Особистісні здібності: визначення, функціональне призначення, феноменологія / Ю. М. Ковальчук. - С .102-107. - Бібліогр.: с. 107 (6 назв)
Комар, Таїсія Василівна. Психологічні передумови становлення особистісної зрілості майбутнього спеціаліста соціономічного напрямку / Т. В. Комар. - С .108-121. - Бібліогр.: с. 120-121 (7 назв)
Корольов, Дмитро Констянтинович. Напрями дослідження цінностей обдарованої особистості в світовій психології / Д. К. Корольов. - С .122-129. - Бібліогр.: с. 127-128 (15 назв)
Купреева, Ольга Іллівна. Психологічні аспекти самореалізації студентів з інвалідністю / О. І. Купреева. - С .130-140. - Бібліогр.: с. 139-140 (14 назв) : рис.
Кутішенко, Валентина Петрівна. Роль інтелектуального компоненту у становленні життєвих стратегій юнацтва / В. П. Кутішенко, Н. Г. Пилипенко, С. О. Ставицька. - С .141-150. - Бібліогр.: с. 149 (15 назв) : рис.
Левус, Надія Ігорівна. Роль сім'ї і школи у формуванні Я-концепції обдарованої дитини / Н. І. Левус. - С .151-158. - Бібліогр.: с. 157-158 (9 назв) : рис.
Лупійко, Людмила Василівна. Розвиток творчих здібностей старших дошкільників засобами народного фольклору / Л. В. Лупійко. - С .159-165. - Бібліогр.: с. 164-165 (8 назв)
Мазяр, Олег Васильович. Обдарованість як предмет психологічного дослідження на початку ХХ століття / О. В. Мазяр. - С .166-173. - Бібліогр.: с. 171-172 (20 назв)
Малецька, Інна Вячеславівна. Система вмінь у контексті мовнокомунікативної компетенції майбутніх філологів / І. В. Малецька. - С .174-181. - Бібліогр.: с. 180 (7 назв)
Мешко, Олександр Іванович. Розвиток суб'єктності студентів-майбутніх педагогів як аспект становлення їх професійної позиції / О. І. Мешко. - С .182-189. - Бібліогр.: с. 188 (11 назв)
Музика, Олена Оксентівна. Пустощі дітей з ознаками обдарованості як прояви суб'єктної активності / О. О. Музика. - С .190-198. - Бібліогр.: с. 1978 (15 назв) : табл.
Мусіяка, Наталія Іванівна. Дослідження становлення оцінкових ставлень як механізму особистісної ефективності школяра / Н. І. Мусіяка. - С .199-208. - Бібліогр.: с. 207 (8 назв)
Никончук, Наталія Олександрівна. Дослідження рефлексії проградієнтоності здібностей у молодшому шкільному віці / Н. О. Никончук. - С .209-218. - Бібліогр.: с. 218 (3 назви) : табл.
Петренко, Ірина Володимирівна. Застосування технології swot-аналізу для вивчення особливостей діалогічної взаємодії у шкільному середовищі / І. В. Петренко. - С .219-225. - Бібліогр.: с. 225 (6 назв) : рис.
Портницька, Наталія Федорівна. Діагностичний ресурс фотобіографічного методу у вивченні механізмів розвитку творчості та обдарованості особистості / Н. Ф. Портницька, О. М. Савиченко. - С .226-233. - Бібліогр.: с. 232 (14 назв) : табл.
Савченко, Олена Вячеславівна. Інструментальне забезпечення реалізації рефлексивності як загальної здібності особистості / О. В. Савченко. - С .234-244. - Бібліогр.: с. 243 (8 назв) : табл.
Сердюк, Людмила Захарівна. Психологічні особливості мотивації професійного вибору учнів із хронічними соматичними захворюваннями / Л. З. Сердюк, А. О. Курбатова. - С .245-253. - Бібліогр.: с. 252 (13 назв) : рис.
Соловей, Яніна Григорівна. Психологічні особливості ціннісного становлення музично обдарованої особистості / Я. Г. Соловей. - С .254-262. - Бібліогр.: с. 260-261 (15 назв)
Тичина, Ірина Миколаївна. Психологічний аналіз рефлексії творчих здібностей як регуляційно-ціннісних ресурсів розвитку особистості у процесі зміни професії / І. М. Тичина. - С .263-273. - Бібліогр.: с. 270-272 (24 назви) : рис.
Федько, Вікторія Володимирівна. Особливості почуття власної гідності у молодших школярів / В. В. Федько. - С .274-282. - Бібліогр.: с. 281-282 (8 назв) : табл.
Хавула, Роман Михайлович. Теоретико-методологічні засади проблеми розвитку духовності особистості в юнацькому віці / Р. М. Хавула. - С .283-290. - Бібліогр.: с. 289-290 (12 назв)
Возна, Валентина Юріївна. Ціннісне ставлення до професії як чинник професійної гідності майбутніх фахівців творчих професій / В. Ю. Возна. - С .291-298. - Бібліогр.: с. 298 (5 назв) : табл.
Гончарук, Олена Володимирівна. Психофізіологічні фактори діагностики обдарованості у школярів / О. В. Гончарук. - С .299-310. - Бібліогр.: с. 308-309 (21 назва)
Гречуха, Ірина Анатоліївна. Дослідження розвитку літературних здібностей та обдарованості в ранньому юнацькому віці / І. А. Гречуха. - С .311-317. - Бібліогр.: с. 316-317 (8 назв)
Григор'єва, Яна Генадіївна. Теоретичні аспекти дослідження наративу як засобу конструювання внутрішнього світу особистості / Я. Г. Григор'єва. - С .318-324. - Бібліогр.: с. 323 (16 назв)
Зінченко, Олександр Володимирович. Динаміка поняттєвого мислення у підлітковому віці / О. В. Зінченко. - С .325-333. - Бібліогр.: с. 331-332 (19 назв) : табл.
Кирильчук, Інна Василівна. Цінності як чинник розвитку учіннєвих здібностей в підлітковому віці / І. В. Кирильчук. - С .334-341. - Бібліогр.: с. 340 (7 назв) : рис.
Лотоцька-Голуб, Людмила Леонідівна. Ціннісне ставлення до професійної діяльності як передумова профілактики професійного вигорання у лікарів / Л. Л. Лотоцька-Голуб. - С .342-351. - Бібліогр.: с. 350 (12 назв)
Мпайстренко, Тетяна Миколаївна. Особливості ціннісної регуляції навчальної діяльності академічно обдарованих студентів / Т. М. Мпайстренко. - С .352-359. - Бібліогр.: с. 358 (9 назв) : табл.
Поладко, Ганна Олександрівна. Комплекс корекційних заходів, спрямованих на конструктивну психологічну адаптацію пацієнтів з феохромоцитомною дисфункцією / Г. О. Поладко. - С .360-368. - Бібліогр.: с. 367-368 (5 назв)
Притула, Олеся Арсенівна. Професійні деформації кризис-менеджерів: оцінка та перспективи / О. А. Притула. - С .369-375. - Бібліогр.: с. 375 (5 назв) : рис.
Сабліна, Наталія Володимирівна. Умови активізації процесу адаптації студентів першого курсу медичного коледжу / Н. В. Сабліна. - С .376-382. - Бібліогр.: с. 382 (3 назви) : табл.
Ставицький, Геннадій Анатолійович. Використання проективних методик у дослідженні етнічної самосвідомості особистості старшого юнацького віку / Г. А. Ставицький. - С .383-392. - Бібліогр.: с. 390-391 (23 назви)
Цавалюк, Тетяна Олександрівна. Психологічний супровід формування інтелектуальних почуттів молодших школярів / Т. О. Цавалюк. - С .393-400. - Бібліогр.: с. 399 (13 назв)
Чекрижова, Марія Михайлівна. Особливості професійної самооцінки студентів медичних спеціальностей на початку професіоналізації у ВНЗ / М. М. Чекрижова. - С .401-410. - Бібліогр.: с. 407-408 (22 назви) : табл.
УДК
153.6
Рубрики: Психологія обдарованості

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
5.
159.98.:622
П 75

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Притула, Олеся Арсенівна.
    Професійні деформації кризис-менеджерів: оцінка та перспективи [Текст] / О. А. Притула // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 369-375 : рис. - Бібліогр.: с. 375 (5 назв)
УДК
159.98.:622
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
емоційне вигорання -- кризис-менеджер -- професійні деформації -- професійні деструкції
Анотація: Дається визначення професійної деформації, її сутність, описується її відмінність від професійної деструкції.Описуються професійні деформації кризис-менеджерів, що виникають внаслідок їх професійної діяльності.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
6.
316.6(06)+159.9:001.89:005.71(477-25)ім. Г.С. Костюка
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 1. Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. Вип. 43 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - 142 с. : табл., рис. - 10.00 грн.
    Зміст:
Брюховецька, О. В. Модель професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів / О. В. Брюховецька. - С .3-8. - Бібліогр.: с. 7 (10 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Грубі, Тамара Валеріївна. Сучасні моделі перфекціонізму / Т. В. Грубі. - С .8-15. - Бібліогр.: с. 13 (27 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Дробот, О. В. Властивості професійної свідомості керівника / О. В. Дробот. - С .15-19. - Бібліогр.: с. 18-19 (16 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Журавльов, В. В. Психологічна модель підготовки до професійно-управлінської діяльності керівників органів охорони державного кордону / В. В. Журавльов. - С .20-25. - Бібліогр.: с. 24-25 (19 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Карамушка, Людмила Миколаївна. Ґендерна політика організації та її основні індикатори: досвід емпіричного дослідження / Л. М. Карамушка, М. Г. Ткалич. - С .26-32. - Бібліогр.: с. 32 (9 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Кот, В. Г. Психологічна підготовка як інструмент сприяння професійній самореалізації рекламіста / В. Г. Кот. - С .33-37. - Бібліогр.: с. 37 (5 назв) : табл.
Кл.слова: організаційна психологія
Мейтарчан, С. Ю. Розробка програми тренінгових занять для підготовки майбутніх менеджерів до мотивування персоналу / С. Ю. Мейтарчан. - С .38-46. - Бібліогр.: с. 45-46 (20 назв) : табл.
Кл.слова: організаційна психологія
Мушегов, О. М. Проблема самоефективності в сучасній вітчизняній організаційній психології / О. М. Мушегов. - С .47-53. - Бібліогр.: с. 50-51 (29 назв)
Приймук, О. О. Теоретико-методологічні підходи до формування психологічних умов розвитку професійно важливих якостей майбутніх фахівців / О. О. Приймук. - С .53-58. - Бібліогр.: с. 57 (7 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Рутина, Ю. В. Методики для дослідження психологічних чинників професійної самоактуалізації державних службовців / Ю. В. Рутина. - С .58-64. - Бібліогр.: с. 63 (27 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Чернега, Н. С. Погляди вітчизняних та зарубіжних учених на формування позитивного іміджу вищого навчального закладу / Н. С. Чернега. - С .64-68. - Бібліогр.: с. 68 (10 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Чернявская, И. А. Методики для изучения содержания и факторов профессиональной адаптации персонала в транснациональных корпорациях / И. А. Чернявская. - С .69-74. - Бібліогр.: с. 72-73 (23 назви)
Кл.слова: організаційна психологія
Гомольська, Л. П. Екологічність бренду як чинник ефективної бренд-комунікації / Л. П. Гомольська. - С .75-81. - Бібліогр.: с. 80 (18 назв) : табл.
Кл.слова: економічна психологія
Дроздова, Ю. В. Аналіз результатів апробації комплексної психологічної програми регуляції самовизначення майбутніх фахівців торгівельного підприємництва / Ю. В. Дроздова. - С .81-85. - Бібліогр.: с. 84-85 (13 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Жовнер, В. Ю. Наукові підходи до вивчення конкурентоспроможності фахівців туристичного бізнесу / В. Ю. Жовнер. - С .86-91. - Бібліогр.: с. 90-91 (12 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Корольчук, Валентина Миколаївна. Методичні підходи діагностики впливу психотравмуючих факторів на особистість підприємця / В. М. Корольчук. - С .92-96. - Бібліогр.: с. 95-96 (15 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Гуменюк, Оксана Григорівна. Психологічний аналіз особистісних теорій лідерства / О. Г. Гуменюк. - С .97-103. - Бібліогр.: с. 103 (11 назв) : табл.
Кл.слова: соціальна психологія
Жигаренко, І. Є. Система соціально-психологічних чинників вторинної соціалізації особистості / І. Є. Жигаренко, Ю. А. Завацький, В. Ю. Завацький. - С .104-107. - Бібліогр.: с. 106 (8 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Журба, А. М. Аналіз понятійного конструкту "особистісні деструкції" в науковій літературі / А. М. Журба. - С .107-110. - Бібліогр.: с. 110 (8 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Карамушка, Людмила Миколаївна. Тренінг "Формування готовності аспірантів до здійснення професійної кар'єри": зміст, структура, основні інтерактивні техніки / Л. М. Карамушка. - С .111-117. - Бібліогр.: с. 111 (11 назв) : табл.
Михайлишин, У. Б. Соціально-психологічна проблематика формування та збереження системи цінностей молоді в умовах освітньої взаємодії / У. Б. Михайлишин. - С .117-120. - Бібліогр.: с. 120 (8 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Оніщенко, Н. В. Аналіз передового досвіду організації та надання екстреної психологічної допомоги постраждалим в умовах надзвичайної ситуації / Н. В. Оніщенко. - С .121-125. - Бібліогр.: с. 124 (10 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Рудська, М. І. Комплекс методик для дослідження психологічних особливостей соціально активної молоді / М. І. Рудська. - С .125-129. - Бібліогр.: с. 128-129 (19 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Сердюкова, Інна Миколаївна. Теоретичний аналіз вивчення проблеми соціальної адаптації у вітчизняній психологічній літературі / І. М. Сердюкова. - С .130-136. - Бібліогр.: с. 134-135 (25 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Спицька, Л. В. Соціально-психологічна оцінка наслідків несприятливих умов соціалізації у виникненні делінквентної поведінки неповнолітніх / Л. В. Спицька. - С .136-139. - Бібліогр.: с. 139 (8 назв)
УДК
316.6(06)+159.9:001.89:005.71(477-25)ім. Г.С. Костюка
Рубрики: Організаційна психологія--Економічна психологія--Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
організаційна психологія -- економічна психологія -- соціальна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
7.
154
А 43

    Мейтарчан, С. Ю.
    Розробка програми тренінгових занять для підготовки майбутніх менеджерів до мотивування персоналу [Текст] / С. Ю. Мейтарчан // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 43. - С. 38-46 : табл. - Бібліогр.: с. 45-46 (20 назв)
УДК
159.947.5:331.101.3/104
РУБ 154
Рубрики: Організаційна психологія
Кл.слова (ненормовані):
МОТИВУВАННЯ персоналу -- СТРАТЕГІЯ мотивування -- ТИП мотивування -- ПІДГОТОВКА майбутніх МЕНЕДЖЕРІВ -- тренінгові заняття -- ОЦІНКА ефективності
Анотація: Розроблений автором цикл занять передбачає реалізацію на кожному з них інформаційно-смислового, діагностичного та корекційно-розвивального компонентів різноманітними психолого-педагогічними засобами: включенням міні-лекцій, опрацюванням інформаційних матеріалів, діагностичних методик, виконанням діагностичних вправ, рольових та ділових ігор, колективною і груповою роботою над кейсами та ситуаційними вправами.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
8.
154
А 43

    Корольчук, Валентина Миколаївна.
    Методичні підходи діагностики впливу психотравмуючих факторів на особистість підприємця [Текст] / В. М. Корольчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 43. - С. 92-96. - Бібліогр.: с. 95-96 (15 назв)
УДК
159.942.3
РУБ 154
Рубрики: Економічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ДІАГНОСТИКА -- ОЦІНКА -- ПРОФЕСІЙНИЙ СТРЕС -- ПРОГНОЗ -- СТРЕСОРи -- ОСОБИСТІСТЬ -- ПІДПРИЄМЕЦЬ
Анотація: Основне завдання діагностики методів впливу психотравмуючих факторів на особистість підприємця полягає у врахуванні індивідуальних психологічних і психофізіологічних властивостей досліджуваного й екстраполяції отриманих даних на аналогічні ситуації в майбутньому.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
9.
154
А 43

    Спицька, Л. В.
    Соціально-психологічна оцінка наслідків несприятливих умов соціалізації у виникненні делінквентної поведінки неповнолітніх [Текст] / Л. В. Спицька // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 43. - С. 136-139. - Бібліогр.: с. 139 (8 назв)
УДК
159.922.7:316.6
РУБ 154
Рубрики: Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
НЕПОВНОЛІТНІ -- СОЦІАЛІЗАЦІЯ -- АДАПТАЦІЯ -- ДЕЗАДАПТАЦІЯ -- ДЕЛІКВЕНТНА ПОВЕДІНКА -- ПСИХОЛОГІЧНА КОРЕКЦІЯ
Анотація: У статті показано, що соціцалізація неповнолітніх здійснюється через низку умов: цілеспрямоване виховання, навчання і випадкові соціальні впливи в діяльності і спілкуванні.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
10.
371.015
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 10. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. Вип. 28 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - 483 с. - ISSN 2072-4772. - 25.00 грн.
    Зміст:
Антюхова, Наталія Ігорівна. Характеристика творчої особистості та структура творчого потенціалу вчителя іноземної мови / Н. І. Антюхова. - С .6-17. - Бібліогр.: с. 14-15 (11 назв)
Бевз, Галина Михайлівна. Молода сім'я та замінний догляд за дітьми: адаптація чи етап життєвого циклу? / Г. М. Бевз. - С .17-26. - Бібліогр.: с. 25 (5 назв) : табл.
Безверхий, О. С. Тривожність у школярів, які перехворіли на туберкульоз / О. С. Безверхий, Т. М. Коломієць. - С .26-36. - Бібліогр.: с. 33-34 (21 назва) : табл.
Білінська, О. О. Феномен лідерства у зарубіжній та вітчизняній психології / О. О. Білінська, М. В. Черпак. - С .36-47. - Бібліогр.: с. 44-45 (22 назви)
Волошина, В. О. Оптимізація метапам'яті студентів як проблема психолого-педагогічної взаємодії / В. О. Волошина, Т. А. Довгалюк. - С .47-58. - Бібліогр.: с. 56 (11 назв)
Гільман, А. Ю. До проблеми оволодіння саногенним мисленням в процесі вирішення життєвих завдань студентської молоді / А. Ю. Гільман. - С .58-69. - Бібліогр.: с. 67-68 (14 назв)
Грабовська, С. К. Діагностика стабільності організації: опитувальник "стан справ в організації" / С. К. Грабовська, В. В. Бабенко, К. О. Островська. - С .69-81. - Бібліогр.: с. 79-80 (4 назви) : рис.
Грединарова, О. М. Методика формування в учнів дослідницького стилю мислення через вміння ставити запитання / О. М. Грединарова. - С .81-101. - Бібліогр.: с. 99-100 (11 назв)
Григор'єва, Яна Генадіївна. Конструювання сенсу життя в контексті постнекласичної психології / Я. Г. Григор'єва. - С .101-110. - Бібліогр.: с. 107-108 (15 назв)
Гуменюк, Галина Вадимівна. Саморозвиток як ціннісно-смислова детермінанта професійного становлення людини / Г. В. Гуменюк. - С .110-120. - Бібліогр.: с. 118-119 (14 назв)
Данилюк, Іван Васильович. Психологічні особливості ментальності представників регіональних спільнот України / І. В. Данилюк, С. О. Шиковець. - С .120-131. - Бібліогр.: с. 129 (8 назв)
Жеребцов, С. Н. Творчество Леонардо да Винчи как созидание культурных органов переживания / С. Н. Жеребцов. - С .131-145. - Бібліогр.: с. 141-143 (27 назв)
Zubiashvily, I. Monetary culture of the modern society: social and psychological aspect / I. Zubiashvily. - С .145-161. - Бібліогр.: с. 158-159 (24 назви)
Івашкевич, І. В. Психологічна характеристика підходів до визначення професійної компетентності фахівця / І. В. Івашкевич. - С .161-173. - Бібліогр.: с. 170-171 (14 назв)
Івашкевич, Е. З. Феноменологічний, вимірювальний, генетичний, тестологічний та факторний психологічні підходи як підгрунтя структури соціального інтелекту педагога / Е. З. Івашкевич. - С .173-186. - Бібліогр.: с. 185 (7 назв)
Каплуненко, Я. Ю. Сучасні методи психолого-педагогічного супроводу профільного навчання: досвід використання профорієнтаційного комплексу "Профорієнтатор-UA" / Я. Ю. Каплуненко, Т. М. Ленг. - С .186-208. - Бібліогр.: с. 206-207 (6 назв)
Ковальчук, Зоряна Ярославівна. Вплив стилю педагогічної взаємодії на ефективність керівництва та способи вирішення конфліктних ситуацій / З. Я. Ковальчук. - С .208-217. - Бібліогр.: с. 215 (7 назв)
Кордунова, Наталія Олександрівна. Теоретичний аналіз проблеми становлення особистісної зрілості у студентському віці / Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук. - С .217-226. - Бібліогр.: с. 223-224 (14 назв)
Кулеша, Н. П. Експериментальна програма покращення психологічної адаптації студентів-першокурсників із дистантних сімей до умов навчання у вищому навчальному закладі / Н. П. Кулеша. - С .226-234. - Бібліогр.: с. 233 (5 назв)
Кухарчук, О. В. Аналіз індивідуально-психологічних детермінант схильності до птср військовослужбовців / О. В. Кухарчук. - С .234-243. - Бібліогр.: с. 241 (7 назв)
Кордонець, В. В. Теоретико-методологічні засади дослідження комунікативно-мовленнєвої сфери / В. В. Кордонець. - С .243-251. - Бібліогр.: с. 249 (7 назв)
Норчук, Ю. В. Детермінація завчасної стійкості особистості: емпіричні виміри проблеми / Ю. В. Норчук. - С .251-264. - Бібліогр.: с. 261 (11 назв) : табл.
Мар'яненко, Ліана Василівна. Психологічна структура самореалізації учня в навчально-пізнавальній діяльності / Л. В. Мар'яненко. - С .264-275. - Бібліогр.: с. 272-273 (15 назв)
Мельничук, М. М. Проблема розвитку толерантності учнівської молоді в рамках діяльності дискусійного кіноклубу / М. М. Мельничук. - С .275-286. - Бібліогр.: с. 284-285 (7 назв)
Михайлюк, І. В. Емпіричне дослідження структурно-функціональних компонентів діалогічної компетентності майбутніх психологів / І. В. Михайлюк. - С .286-295. - Бібліогр.: с. 293-294 (12 назв)
Панасенко, М. Ю. Розвиток творчого мислення підлітків у процесі вивчення іноземної мови за допомогою лінгвістичних інтелектуально-розвивальних ігор / М. Ю. Панасенко. - С .295-306. - Бібліогр.: с. 303-304 (13 назв) : табл.
Перегончук, Н. В. Психологічні особливості професійної спрямованості майбутніх психологів / Н. В. Перегончук. - С .306-315. - Бібліогр.: с. 313 (10 назв)
Пода, Т. О. Перспективи застосування технологій віртуальної реальності та спеціальних віртуальних середовищ у психологічних дослідженнях та експериментальній психології / Т. О. Пода. - С .315-330. - Бібліогр.: с. 327-328 (13 назв)
Полухіна, М. П. Особливості переживання кризових станів молодими співробітниками правоохоронних органів / М. П. Полухіна. - С .330-339. - Бібліогр.: с. 337 (9 назв)
Павлюк, Т. Г. Формування колективної думки в прикордонному підрозділі / Т. Г. Павлюк. - С .339-351. - Бібліогр.: с. 348-349 (10 назв)
Потапчук, Н. Д. Теоретичні засади дослідження проблеми виникнення чуток серед населення в умовах надзвичайної ситуації / Н. Д. Потапчук. - С .351-363. - Бібліогр.: с. 360-361 (17 назв)
Пророк, Наталія Василівна. Психологічні проблеми професійної соціалізації практичних психологів / С. А. Мул. - С .344-353. - Бібліогр.: с. 352 (6 назв)
Проскурняк, Ольга Петрівна. Психологічна готовність до материнства як аспект рольової самореалізації жінки / О. П. Проскурняк, Ю. Г. Андрійчук. - С .374-386. - Бібліогр.: с. 384-385 (11 назв)
Російчук, Т. А. Філософсько-психологічний аналіз підходів до проблеми мови та мислення у зв'язку з психологічним баченням суб'єкта / Т. А. Російчук. - С .386-396. - Бібліогр.: с. 394 (11 назв)
Сардарзаде, Сурена. Психологічна оцінка когнітивних схем при тривожних розладах / С. Сардарзаде. - С .396-404. - Бібліогр.: с. 402-403 (13 назв) : табл.
Сидоренко, О. О. Волонтерський рух у світі та в Україні / О. О. Сидоренко. - С .404-412. - Бібліогр.: с. 410-411 (8 назв) : табл.
Слободяник, Наталія Володимирівна. Особистісний розвиток української молоді як суб'єкта освіти в умовах кризової нестабільності / Н. В. Слободяник. - С .412-424. - Бібліогр.: с. 422 (10 назв)
Теплицька, А. О. Модель і моделювання впрофесійній освіті майбутніх учителів / А. О. Теплицька. - С .424-433. - Бібліогр.: с. 431-432 (6 назв)
Ткач, Богдан Миколайович. Нейропсихологія релігійного та ідеологічного фанатизму / Б. М. Ткач. - С .433-444. - Бібліогр.: с. 441-442 (19 назв)
Турбан, Вікторія Вікторівна. Сімейний конфлікт як предмет дослідження у практичній психології / В. В. Турбан. - С .444-454. - Бібліогр.: с. 452-453 (8 назв)
Чаплак, Я. В. Віктимність як соціально-психологічна проблема сучасності / Я. В. Чаплак, Г. В. Чуйко. - С .454-466. - Бібліогр.: с. 465 (9 назв)
Шамне, Анжеліка Володимирівна. Досвід емпіричного дослідження кризи підлітково-юнацького віку / А. В. Шамне. - С .466-475. - Бібліогр.: с. 474 (3 назви) : табл.
Шевчук, І. В. Наративна психологія як напрям сучасних досліджень / І. В. Шевчук. - С .475-483. - Бібліогр.: с. 482 (10 назв)
УДК
371.015.3+159.9:001.89:00571(477-25)](06)
РУБ 371.015
Рубрики: Психологія навчання
   Генетична психологія
   Медична психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі
11.
371.015
А 43

    Сардарзаде, Сурена.
    Психологічна оцінка когнітивних схем при тривожних розладах [Текст] / С. Сардарзаде // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 396-404 : табл. - Бібліогр.: с. 402-403 (13 назв)
УДК
159.972
РУБ 371.015
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ТРИВОЖНІ РОЗЛАДИ -- "травма-відторгнення" -- "спрямованість на інших" -- "надмірна пильність"
Анотація: Мета цього дослідження - вивчення ролі когнітивних та емоційних схем при поясненні тривожних розладів. Результати показали значущі відмінності між сферою "відсторонення-відторгнення" при панічних розладах з агарафобією чи без неї, панічних атаках, посттравматичному стресі та соціальних фобіях, обсесивно-компульсивному розладі та генералізованому тривожному розладі так само, як і при специфічних фобіях.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
12.
154
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 1. Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. Вип. 44 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2016. - 188 с. : табл., рис. - 10.00 грн.
    Зміст:
Карамушка, Людмила Миколаївна. Рівень розвитку типів організаційної культури позашкільних навчальних закладів: зв'язок із характеристиками управлінської діяльності керівників / Л. М. Карамушка. - С .3-10. - Бібліогр.: с. 8 (15 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Гнускіна, Г. В. Зміст та особливості проведення тренінгу "Профілактика та подолання професійного вигорання у підприємців" / Г. В. Гнускіна. - С .10-16. - Бібліогр.: с. 14 (17 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Терещенко, Кіра Володимирівна. Вплив організаційних чинників на рівень толерантності персоналу закладів освіти / К. В. Терещенко. - С .61-21. - Бібліогр.: с. 19-21 (10 назв)
Кл.слова: організаційна психологія
Дембицька, Наталія Миколаївна. Соціально-психологічне забезпечення економічної соціалізації школярів: від традицій до креативу / Н. М. Дембицька. - С .21-25. - Бібліогр.: с. 24 (5 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Дембицька, Наталія Миколаївна. Теоретико-методологічні підходи до вивчення економічної соціалізації дитини в малозабезпеченій сім'ї / Н. М. Дембицька, О. М. Новосядла. - С .25-31. - Бібліогр.: с. 30 (16 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Зубіашвілі, Ірина Костянтинівна. Концептуальні основи вивчення монетарної соціалізації / І. К. Зубіашвілі. - С .31-36. - Бібліогр.: с. 35 (9 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Креденцер, Оксана Валеріївна. Тренінг "Розвиток самоефективності підприємців сфери торгівлі": структура, особливості проведення та оцінка ефективності / О. В Креденцер, І. Б. Абдуллаєва. - С .36-42. - Бібліогр.: с. 40 (16 назв) : табл.
Кл.слова: економічна психологія
Лавренко, Ольга Василівна. Життєві практики як інститут економічної соціалізації особистості / О. В. Лавренко. - С .42-48. - Бібліогр.: с. 47 (8 назв)
Рєпка, А. О. Особливості економічної соціалізації молодих науковців: афективний аспект / А. О. Рєпка. - С .48-51. - Бібліогр.: с. 51 (16 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Бевз, Галина Михайлівна. Мотивація до усиновлення та прийомного батьківства як чинник прогностики їх успішності / Г. М. Бевз, Т. І. Мельничук. - С .53-57. - Бібліогр.: с. 57 (11 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Бондаренко, Н. Б. Групи самодопомоги як додатковий ресурс соціально-психологічної підтримки осіб з проблемами психічного здоров'я / Н. Б. Бондаренко. - С .58-62. - Бібліогр.: с. 61 (14 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Бриль, М. М. Селфі як соціально-психологічне явище / М. М. Бриль. - С .62-67. - Бібліогр.: с. 66 (9 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Володарська, Наталія Дмитрівна. Відновлення особистісного ресурсу клієнта в кризових ситуаціях засобами гештальттерапії / Н. Д. Володарська. - С .67-71. - Бібліогр.: с. 71 (6 назв) : табл.
Кл.слова: соціальна психологія
Гайсонюк, Н. А. Гендерні та культурні відмінності рольових моделей самопрезентації / Н. А. Гайсонюк. - С .72-77. - Бібліогр.: с. 76 (10 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Данильченко, Т. В. Соціально-демографічні фактори суб'єктивного соціального благополуччя / Т. В. Данильченко. - С .77-84. - Бібліогр.: с. 82 (30 назв)
Кл.слова: економічна психологія
Дем`яненко, Юлія Олександрівна. Особливості емоційних станів соціальних працівників у професійній взаємодії / Ю. О. Дем`яненко [и др.]. - С .84-89. - Бібліогр.: с. 87 (6 назв)
Інші автори: Лещенко М. Є., Мазур Т. В., Філіпович В. М.
Кл.слова: економічна психологія
Железнякова, Ю. В. Впровадження програми психологічної корекції суб'єктивного почуття самотності як чинника адиктивної поведінки молодших підлітків та доведення її ефективності / Ю. В. Железнякова. - С .89-94. - Бібліогр.: с. 94 (6 назв) : табл.
Кл.слова: соціальна психологія
Івашкевич, Е. З. Учіннєвий та інформаційний підходи до визначення соціального інтелекту педагога / Е. З. Івашкевич. - С .95-100. - Бібліогр.: с. 99 (8 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Івашкевич, І. В. Рецепція структури професійної компетентності фахівця / І. В. Івашкевич. - С .100-106. - Бібліогр.: с. 104 (17 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Курцева, Т. В. Соціально-психологічні аспекти комп'ютерної залежності підлітків / Т. В. Курцева. - С .106-109. - Бібліогр.: с. 109 (10 назв)
Луньов, Віталій Євгенович. Психологія етно-соціальної дистанції груп південно-східного порубіжжя України в контексті усвідомлення проблеми безпеки / В. Є. Луньов. - С .110-115. - Бібліогр.: с. 115 (9 назв) : рис.
Кл.слова: соціальна психологія
Москаленко, Валентина Володимирівна. Соціалізація як інкультурація / В. В. Москаленко. - С .116-122. - Бібліогр.: с. 121 (10 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Низовець, О. М. Умови та чинники соціально-психологічної підготовки до звільнення неповнолітніх засуджених / О. М. Низовець. - С .122-127. - Бібліогр.: с. 126 (6 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Новицький, Ю. В. Спряженість психічних властивостей в проявах комунікативності / Ю. В. Новицький. - С .127-131. - Бібліогр.: с. 131 (6 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Піковець, Н. В. Категорія психологічного здоров'я особистості в контексті професійної діяльності педагога / Н. В. Піковець. - С .132-138. - Бібліогр.: с. 137 (17 назв)
Попович, І. С. Соціальні очікування особистості як регулятор соціально-психологічної реальності / І. С. Попович. - С .138-143. - Бібліогр.: с. 143 (5 назв)
Кл.слова: соціальна психологія
Рашковська, І. В. Проблема життєвого успіху та її складові / І. В. Рашковська. - С .143-149. - Бібліогр.: с. 148 (14 назв)
Рудська, М. І. Соціальна активність молоді: основні напрями та чинники розвитку / М. І. Рудська. - С .149-154. - Бібліогр.: с. 153 (13 назв)
Рудюк, Олег Володимирович. Дослідження змістових характеристик детермінації професійних криз у безробітних / О. В. Рудюк. - С .154-160. - Бібліогр.: с. 159 (8 назв)
Сторож, Олена Василівна. Тривожність як детермінанта творчої соціалізації особистості / О. В. Сторож. - С .160-166. - Бібліогр.: с. 165 (12 назв)
Ткач, Богдан Миколайович. Нейропсихологічні підходи до корекції суїцидальної поведінки / Б. М. Ткач. - С .166-171. - Бібліогр.: с. 170 (14 назв)
Удовенко, Ю. М. Практичне застосування модифікованої проективної методики "Сприймання дитиною власного життєвого досвіду" / Ю. М. Удовенко. - С .171-178. - Бібліогр.: с. 175 (6 назв)
Фоменко, А. Г. До проблеми соціально-психологічної адаптації мобілізованих на військову службу / А. Г. Фоменко. - С .178-183. - Бібліогр.: с. 182 (12 назв)
Черкаський, А. В. Психологічні аспекти адаптації особистості до соціальних компонентів професійного середовища / А. В. Черкаський. - С .183-187. - Бібліогр.: с. 186 (11 назв)
УДК
316.6(06)+159.9:001.89:005.71(477-25)ім. Г.С. Костюка
РУБ 154
Рубрики: Організаційна психологія--Економічна психологія--Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
організаційна психологія -- економічна психологія -- соціальна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Філіпович, В. М.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
13.
154
А 43

    Креденцер, Оксана Валеріївна.
    Тренінг "Розвиток самоефективності підприємців сфери торгівлі": структура, особливості проведення та оцінка ефективності [Текст] / О. В Креденцер, І. Б. Абдуллаєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2016. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 44. - С. 36-42 : табл. - Бібліогр.: с. 40 (16 назв)
УДК
159.9
РУБ 154

Кл.слова (ненормовані):
економічна психологія -- самоефективність -- підприємницька самоефективність -- тренінг -- проблемна ситуація -- анкетування
Анотація: У статті представлено результати тренінгу, зокрема, його структура, висвітлені особливості проведення тренінгу, проаналізовано сприйняття його учасниками методів роботи та їх вплив на продуктивність та інтенсивність розвиваючого компоненту.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Абдуллаєва, І. Б.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
14.
155
А 43

   
    Актуальні проблеми розвитку організаційної та економічної психології в Україні [Текст] : тези І Всеукраїнського конгресу з організаційної та економічної психології (29 червня - 2 липня 2011 року, м. Кам'янець-Подільський) / Ін-т психол. ім. Г. С. Костюка НАПН України, Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т ім. І. І. Огієнка, Укр. асоц. організац. психол. та психол. праці, Центр організац. і економ. психол. ; ред. С. Д. Максименко, Л. М. Карамушка. - К., Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2011. - 190 с. - 12.00 грн.
    Зміст:
Максименко, Сергій Дмитрович. Аналіз стратегій конкуренції керівників сільських рад / С. Д. Максименко [и др.]. - С .6-9
Інші автори: Карамушка Л. М., Філь О. А., В. В. Левковець, О. І. Альохіна
Кл.слова: конкуренція, керівники, сільська рада
Карамушка, Людмила Миколаївна. Оцінка персоналом освітніх організацій традиційного та інноваційного типів умов забезпечення організаційного розвитку / Л. М. Карамушка. - С .9-10
Кл.слова: освітні організації, організаційний розвиток, традиційний та інноваційний тип
Івкін, Володимир Миколайович. Аналіз мотивів управління змінами та організаційного розвитку в менеджерів освітніх організацій / В. М. Івкін. - С .13-14
Кл.слова: управління змінами, організаційний розвиток, менеджер освітніх організацій
Карамушка, Людмила Миколаївна. Взаємозв'язок між рівнем розвитку окремих характеристик підприємницької поведінки менеджерів освітніх організацій та рівнем організаційного розвитку / Л. М. Карамушка, О. В Креденцер. - С .14-16
Кл.слова: підприємницька поведінка, менеджер освітніх організацій, організаційний розвиток
Карамушка, Людмила Миколаївна. Вплив організаційно-професійних чинників на тип етнічної ідентифікації менеджерів освітніх організацій в умовах організаційного розвитку / Л. М. Карамушка, К. В. Терещенко. - С .16-18
Кл.слова: тип етнічної ідентифікації, МЕНЕДЖЕР ОСВІТНІХ ОРГАНІЗАЦІЙ, ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК
Ковальчук, Олена Степанівна. Вимоги до управлінських рішень в умовах організаційного розвитку / О. С. Ковальчук ; 19-20
Кл.слова: управлінські рішення, організаційний розвиток
Терещенко, Кіра Володимирівна. Національна ідентифікація та толерантність персоналу як умови організаційного розвитку освітніх організацій / К. В. Терещенко. - С .23-25
Кл.слова: національна ідентифікація, толерантність персоналу, організаційний розвиток освітніх організацій
Карамушка, Людмила Миколаївна. Вплив соціально-демографічних характеристик персоналу банківських структур на його готовність до роботи в команді / Л. М. Карамушка, П. П. Блешмудт, О. А. Філь. - С .29-30
Кл.слова: соціально-демографічні характеристики, персонал банківських структур, робота в команді
Ліплянська, Оксана Василівна. Основні види та чинники плинності персоналу в комерційних організаціях / О. В. Ліплянська. - С .32-33
Кл.слова: плинність персоналу, комерційні організації, види та чинники плинності
Ковальчук, Олена Степанівна. Модель соціальної відповідальності особистості інженера / О. С. Ковальчук. - С .50-51
Кл.слова: соціальна відповідальність, інженер
Карамушка, Людмила Миколаївна. Взаємозв'язок між рівнем розвитку організаційної культури та організаційним розвитком загальноосвітніх навчальних закладів традиційного та інноваційного типів / Л. М. Карамушка, А. М. Шевченко. - С .63-64
Кл.слова: організаційна культура, організаційний розвиток, загальноосвітні навчальні заклади
Карамушка, Людмила Миколаївна. Операційний компонент психологічної готовності підприємців до ведення ділових переговорів: зміст, рівень розвитку, чинники становлення / Л. М. Карамушка, В. І. Лагодзинська. - С .76-77
Кл.слова: психологічна готовність, ведення ділових переговорів, операційний компонент
Лагодзинська, Валентина Іванівна. Зміст та структура психологічної готовності підприємців до ведення ділових переговорів / В. І. Лагодзинська. - С .81-82
Кл.слова: психологічна гтовність підприємців, ділові переговори
Максименко, Сергій Дмитрович. Основні досягнення розвитку економічної психології в Україні / С. Д. Максименко, Л. М. Карамушка, О. В Креденцер. - С .124-126
Кл.слова: економічна психологія, розвиток, Україна
Максименко, Сергій Дмитрович. Актуальні проблеми та перспективи наукових досліджень у сучасній українській економічній психології / С. Д. Максименко, Л. М. Карамушка, О. В Креденцер. - С .126-128
Кл.слова: актуальні проблеми, перспективи наукових досліджень, сучасна українська економічна психологія
Карамушка, Людмила Миколаївна. Організаційно-професійні чинники синдрому "професійного вигорання" працівників Державної податкової служби України / Л. М. Карамушка, Т. В. Грубі. - С .131-132
Кл.слова: професійне вигорання, Державна податкова служба, Україна
Креденцер, Оксана Валеріївна. Інноваційність як важлива характеристика підприємницької поведінки менеджерів освітніх організацій / О. В Креденцер. - С .140-141
Кл.слова: інноваційність, підприємницька поведінка, менеджер освітніх організацій
Креденцер, Оксана Валеріївна. Особливості когнітивного підходу до аналізу підприємницької діяльності сфери торгівлі / О. В Креденцер, І. Б. Абдуллаєва. - С .142-143
Кл.слова: когнітивний підход, сфера торгівлі, підприємницька діяльність
Філь, Олена Анатоліївна. Дизайн та методика емпіричного дослідження психологічних особливостей розвитку конкурентоздатності сучасних організацій / О. А. Філь. - С .147-150
Кл.слова: конкурентоздатність, сучасні організації, емпіричні дослідження
Філь, Олена Анатоліївна. Комплекс діагностичних методик "аналіз конкурентоздатності управлінського персоналу освітніх організацій державної форми власності" / О. А. Філь, О. І. Вакулюк. - С .150-152
Кл.слова: конкурентоздатність, управлінський персонал, освітні державні організації
Васильєва, І. Г. Оцінка майбутніми економістами рівня власної конкурентоздатності та актуальності її розвитку / І. Г. Васильєва, О. А. Філь. - С .146-147
Кл.слова: майбутні економісти, рівень конкурентоздатності, актуальність розвитку конкурентоздатності
Дембицька, Наталія Миколаївна. Особливості становлення суб'єктності студентів у відносинах власності / Н. М. Дембицька. - С .156-157
Кл.слова: відносини власності, студенти
Зубіашвілі, Ірина Костянтинівна. Дослідження економічної суб'єктності старшокласників / І. К. Зубіашвілі. - С .157-158
Кл.слова: економічна суб'єктность , старшокласники
Москаленко, Валентина Володимирівна. Особливості економічної культури студентської молоді / В. В. Москаленко, О. О. Міщенко
Кл.слова: економічна культура, студентська молодь
УДК
330.16+005.32](06)+159.9:005.745
РУБ 155
Рубрики: Організаційна психологія
   Економічна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \ред.\; Карамушка, Людмила Миколаївна \ред.\; В. В. Левковець, О. І. Альохіна; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ); Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка (Кам'янець-Подільський); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праціЦентр організаційної та економічної психології
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
15.
155
А 43

    Карамушка, Людмила Миколаївна.
    Оцінка персоналом освітніх організацій традиційного та інноваційного типів умов забезпечення організаційного розвитку [Текст] / Л. М. Карамушка // Актуальні проблеми розвитку організаційної та економічної психології в Україні : Тези І Всеукраїнського конгресу з організаційної та економічної психології (29 червня - 2 липня 2011 року, м. Кам'янець-Подільський) / Ін-т психол. ім. Г. С. Костюка НАПН України, Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т ім. І. І. Огієнка, Укр. асоц. організац. психол. та психол. праці, Центр організац. і економ. психол. - К., Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2011. - С. 9-10
УДК
330.16+005.32](06)+159.9:005.745
РУБ 155

Кл.слова (ненормовані):
освітні організації -- організаційний розвиток -- традиційний та інноваційний тип


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \ред.\; Карамушка, Людмила Миколаївна \ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ); Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка(Кам'янець-Подільський)Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці; Центр організаційної та економічної психології
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
16.
155
А 43

    Васильєва, І. Г..
    Оцінка майбутніми економістами рівня власної конкурентоздатності та актуальності її розвитку [Текст] / І. Г. Васильєва, О. А. Філь // Актуальні проблеми розвитку організаційної та економічної психології в Україні : Тези І Всеукраїнського конгресу з організаційної та економічної психології (29 червня - 2 липня 2011 року, м. Кам'янець-Подільський) / Ін-т психол. ім. Г. С. Костюка НАПН України, Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т ім. І. І. Огієнка, Укр. асоц. організац. психол. та психол. праці, Центр організац. і економ. психол. - К., Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2011. - С. 146-147
УДК
330.16+005.32](06)+159.9:005.745
РУБ 155

Кл.слова (ненормовані):
майбутні економісти -- рівень конкурентоздатності -- актуальність розвитку конкурентоздатності


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \ред.\; Карамушка, Людмила Миколаївна \ред.\; Філь, Олена Анатоліївна; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ); Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка(Кам'янець-Подільський); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праціЦентр організаційної та економічної психології
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
17.
15(57.026)
А 43

    Мунасилова-Мотяш, І. А.
    Взаємозв'язок диспозицій екологічної свідомості та компонентів саморегуляції діяльності старшокласників [Текст] / І. А. Мунасилова-Мотяш // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 41. - С. 303-311. - Бібліогр.: с. 309-310 (7 назв)
УДК
159:922.2-057.874
РУБ 15(57.026)
Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
екологічна свідомість -- екологічні диспозиції -- саморегуляція діяльності -- планування -- моделювання -- програмування -- оцінка результатів -- гнучкість -- самостійність
Анотація: У статті розглядаються показники диспозицій екологічної свідомості старшокласників. Подаються результати емпіричного дослідження сформованості саморегуляції довільної активності учнів старших класів, розвитку їх регулярних процесів та регуляторно-особистісних властивостей.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
18.
153/154
О-64

    Станишевский, М.
    Развитие профессиональной компетентности у специалистов, работающих в социальном секторе [Текст] / М. Станишевский // Організаційна психологія. Економічна психологія : науковий журнал / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; НАПН України. - Київ : Логос, 2017. - № 1 (8). - С. 59-65. - Бібліогр.: с. 64-65 (11 назв)
УДК
159.923
РУБ 153/154
Рубрики: Організаційна психологія--Економічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- професійна мотивація -- оцінка зміни компетентності -- професіоналізація діяльності -- кваліфікаційний проект -- соціальний сектор
Анотація: У статті розглянуто питання розвитку професійної компетентності у фахівців, що працюють у соціальному секторі. Проведено аналіз низки кваліфікаційних проектів. спрямованих на розвиток професійної компетентності у різних фахівців і фахівців-волонтерів, які працюють у соціальному секторі не за прямим фахом. В якості матеріалу для цього дослідження використано результати роботи проектів «Підготовка персоналу для національної мережі консультативних кабінетів підтримки ВІЛ-інфікованих людей», «Навчально-профілактична програма зі зниження небезпеки зараження ВІЛ в середовищі християнських громад і жителів Одеської області», «Надання психологічної допомоги населенню, підвищення кваліфікації, супервізія і «польова» практика фахівців у психокорекційних групах, для поліпшення роботи сектору соціальних послуг в Україні» та низки інших кваліфікаційних проектів.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
19.
154
А 43

    Ятчук, М. С.
    Професійно-психологічний тренінг формування психологічної компетентності у працівників Державної кримінально-виконавчої служби України [Текст] / М. С. Ятчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Логос, 2017. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 47. - С. 50-54. - Бібліогр.: с. 53-54 (12 назв)
УДК
159.98
РУБ 154
Рубрики: Організаційна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійно-психологічний тренінг -- оцінка ситуацій -- прогнозування ситуацій -- розв'язання проблем -- самовладання у складних ситуаціях -- психологічна готовність до дій у складних ситуаціях
Анотація: У статті розглядається проблема професійно-психологічного тренінгу формування психологічної компетентності у працівників Державної кримінально-виконавчої служби України. Розкрито теоретичні засади професійно-психологічного тренінгу формування психологічної компетентності у працівників органів та установ виконання покарань. Виділено напрями тренінгу формування психологічної компетентності у працівників органів та установ виконання покарань: розвиток здатності оцінювати ситуації, розвиток здатності прогнозувати, розвиток здатності розв’язувати проблеми, розвиток здатності самовладання у складних ситуаціях, розвиток психологічної готовності до дій у складних ситуаціях. Вказано проблеми, пов’язані з тренінгової роботою в органах та установах виконання покарань: розробка тренінгів для працівників Державної кримінально-виконавчої служби України, враховуючи особливості їхньої професійної діяльності; впровадження тренінгів, що нерідко пов’язано з нестачею часу у працівників й пропуском тренінгових занять; спеціальна підготовка тренерів-психологів для роботи з працівниками органів та установ виконання покарань.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
20.
153/154
О-64

    Никоненко, О. В.
    Дослідження моральнісного компонента монетарної соціалізації студентської молоді [Текст] / О. В. Никоненко // Організаційна психологія. Економічна психологія : науковий журнал / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; Укр. Асоц. організац. психологів та психол. праці. - Київ : Логос, 2017. - № 4 (11). - С. 70-78. - Бібліогр.: с. 77 (5 назв)
УДК
159.923
РУБ 153/154
Рубрики: Організаційна психологія
Кл.слова (ненормовані):
монетарна соціалізація -- економічна соціалізація -- гроші -- моральнісний компонент -- моральнісна оцінка грошей -- професіоналізація


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України(Київ); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
21.
151.51
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 12. Психологія творчості. Вип. 23 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Фенікс, 2017. - 376 с. : табл. - 23.00 грн.
    Зміст:
Моляко, Валентин Олексійович. Робоча концепція стратегічного та тактичного подолання кризових науково-освітніх проблем / В. О. Моляко. - С .6-13
Алєксєєва, Т. С. Проблемы внедрения психологических компонентов в диагностико-лечебную медицинскую практику / Т. С. Алєксєєва, В. А. Моляко. - С .14-22
Бедлінський, О. І. Аналіз мовленнєвого відображення буття через риму / О. І. Бедлінський. - С .23-33. - Бібліогр.: с. 31-33 (15 назв)
Березова, Л. В. До питання розв'язування студентами задач в ускладнених умовах / Л. В. Березова. - С .33-41. - Бібліогр.: с. 40-41 (3 назви)
Боровицька, О. М. Епістемологічна психологія творчості: місце і роль праобразу / О. М. Боровицька. - С .41-52. - Бібліогр.: с. 50-52 (19 назв)
Ваганова, Наталія Аркадіївна. Синергійний характер проявів уяви в процесах сприймання дошкільниками складних об'єктів / Н. А. Ваганова. - С .52-60. - Бібліогр.: с. 58-59 (12 назв)
Гулько, Юлія Анатоліївна. Регуляционные механизмы перцептивно-мыслительной стратегии конструирования младшими школьниками нового объекта / Ю. А. Гулько. - С .60-70. - Бібліогр.: с. 69 (4 назви)
Данилюк, Іван Васильович. Психологічні особливості прояву етнічної толерантності української молоді / І. В. Данилюк, В. В. Гресько. - С .70-80. - Бібліогр.: с. 79 (8 назв)
Девіс, Л. А. Особливості розвитку співпраці з однолітками в умовах психічної депривації / Л. А. Девіс. - С .80-88. - Бібліогр.: с. 86-88 (16 назв)
Дригус, Марія Трохимівна. Концептуальні парадигми самоефективності особистості / М. Т. Дригус. - С .88-97. - Бібліогр.: с. 95-97 (10 назв)
Клименко, Ірина Вадимівна. Взаємозв'язки життєстійкості та складових самоорганізації діяльності курсантів - майбутніх правоохоронців у контексті програми психологічного супроводу / І. В. Клименко. - С .97-104. - Бібліогр.: с. 103-104 (9 назв)
Коваленко-Кобилянська, Ірина Генріхівна. Актуалізація творчих здібностей особистості в період старості і старіння / І. Г. Коваленко-Кобилянська. - С .105-112. - Бібліогр.: с.110-111 (11 назв)
Костюченко, Олена Вікторівна. Перцептивні основи дизайну як творчої діяльності в індустрії краси і моди / О. В. Костюченко. - С .112-120. - Бібліогр.: с. 118-120 (14 назв)
Кривопишина, Олена Анатоліївна. Особливості розвитку соціального інтелекту творчої особистості юнацького віку / О. А. Кривопишина. - С .120-128. - Бібліогр.: с. 127-128 (3 назви)
Латиш, Наталія Михайлівна. Дослідження перцептивно-мисленнєвих стратегій творчого конструювання в графічній діяльності молодших школярів / Н. М. Латиш. - С .128-136. - Бібліогр.: с. 135-136 (6 назв)
Лещенко, О. В. Когнітивно-операційний компонент психологічної готовності до професійної діяльності машиніста локомотива / О. В. Лещенко. - С .137-148. - Бібліогр.: с. 146-148 (16 назв)
Литвинчук, Леся Михайлівна. Основні методи та принципи побудови програми психологічної реабілітації осіб, залежних від опіоїдів / Л. М. Литвинчук. - С .148-157. - Бібліогр.: с.156 (7 назв)
Максьом, К. В. Індивідуальні особливості основних учасників булінгу підліткового віку в шкільному середовищі / К. В. Максьом. - С .157-167. - Бібліогр.: с. 166-167 (8 назв)
Марчук, К. А. Із психології творчості Івана Франка:вплив макро- та мікросередовища на становлення літературної обдарованості письменника / К. А. Марчук. - С .167-175. - Бібліогр.: с. 174-175 (4 назви)
Мойсеєнко, Лідія Анатоліївна. Стратегія аналогізування як мисленнєвий механізм розв'язування творчої математичної задачі / Л. А. Мойсеєнко, О. М. Витвицька, Г. М. Кулініч. - С .176-187. - Бібліогр.: с. 186-187 (11 назв)
Москаленко, В. В. Особливості інновацій в творчій діяльності людини / В. В. Москаленко. - С .188-197. - Бібліогр.: с. 196-197 (10 назв)
Москаленко, В. В. Моральність в структурі характеристик образу "економічно успішної людини" студенської молоді / В. В. Москаленко, О. В. Лавренко. - С .197-211. - Бібліогр.: с. 209-211 (9 назв)
Мусіяка, Наталія Іванівна. Онтогенетична динаміка прогностичної самооцінки як детермінанта особистісної ефективності школяра / Н. І. Мусіяка, . - С .211-218. - Бібліогр.: с. 216-218 (10 назв)
Панасенко, Наталія Миколаївна. Самоактуалізація як чинник професійного самоздійснення програміста / Н. М. Панасенко, В. О. Гомонюк. - С .219-229. - Бібліогр.: с. 227-228 (17 назв)
Поддьяков, А. Н. Создание обьектов для изучения исследовательского поведения и мышления: от замысла до психологического эксперимента / А. Н. Поддьяков. - С .230-248. - Бібліогр.: с. 245-248 (19 назв)
Подшивайлов, Ф. М. Теоретичне обгрунтування моделі мотиваційної сфери особистості / Ф. М. Подшивайлов. - С .248-263. - Бібліогр.: с. 260-262 (36 назв)
Подшивайлова, Лідія Іванівна. Перцептивно-мисленнєва стратегія як властивість / Л. І. Подшивайлова, М. В. Шепельова. - С .263-277. - Бібліогр.: с. 273-276 (36 назв)
Поклад, Ірина Миколаївна. Історико-психологічна трансформація проблеми розвитку здібностей особистості в науковій спадщині вітчизняних психологів / І. М. Поклад. - С .277-287. - Бібліогр.: с. 286-287 (14 назв)
Преснякова, Л. В. Структурно-динамічна модель компетентності дільничих інспекторів прикордонної служби у професійному спілкуванні / Л. В. Преснякова. - С .287-296. - Бібліогр.: с. 294-296 (15 назв)
Сардарзаде, Сурена. Оцінка емоційних схем у осіб з тривожними розладами / С. Сардарзаде. - С .297-304. - Бібліогр.: с. 303 (12 назв)
Сила, Тетяна Іванівна. Психосоціальна підтримка учасників бойових дій і членів їх родин: ресурси громади / Т. І. Сила. - С .304-312. - Бібліогр.: с. 310-311 (10 назв)
Третяк, Тетяна Миколаївна. Психологічні особливості мисленнєвої діяльності школярів / Т. М. Третяк. - С .312-323. - Бібліогр.: с. 322-323 (9 назв)
Третяк, Тетяна Миколаївна. Творче сприймання реальності / Т. М. Третяк. - С .324-328. - Бібліогр.: с. 327-328 (4 назви)
Яворська-Вєтрова, Ірина Вікторівна. Самоставлення у структурі самосвідомості особистості: аналіз теоретико-методологічних засад / І. В. Яворська-Вєтрова. - С .329-337. - Бібліогр.: с. 335-337 (11 назв)
Ятчук, М. С. Творчий потенціал особистості працівників державної кримінально-виконавчої служби України / М. С. Ятчук. - С .337-344. - Бібліогр.: с. 343-344 (5 назв)
Кудрявцев, В. Неповторимое время Валентина Моляко - время творчества : интервью с юбиляром / В. Кудрявцев. - С .345-350
Гулько, Юлія Анатоліївна. По психологическим тропинкам и дорогам : Беседа с академиком В.А. Моляко / Ю. А. Гулько. - С .351-356
УДК
159.954.4(06)
РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
Психологія творчості

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Кулініч, Г. М.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
22.
151.51
А 43

    Сардарзаде, Сурена.
    Оцінка емоційних схем у осіб з тривожними розладами [Текст] / С. Сардарзаде // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2017. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 23. - С. 297-304. - Бібліогр.: с. 303 (12 назв)
УДК
159.9
РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
когнітивні схеми -- емоційні схеми -- когнітивно-біхевіоральна терапія -- тривожні розлади
Анотація: Метою цього дослідження є оцінка емоційних схем у осіб з тривожними розладами психіки. Фактично, емоційні схеми - певним чином організовані сукупності принципів або змісту мислення - визначаються як взаємозв’язок емоцій, цілей, спогадів і поведінкових тенденцій особи. Емоційні схеми виникають із взаємодії між первинною історією навчання індивідуума та його вродженим темпераментом. Емоційні схеми активуються через вплив, який вони мають на спосіб інтерпретації життєвих подій і реакції на ці події пацієнтами. Загалом 109 пацієнтів, які звертались з різними типами тривожних розладів до психологів і психіатрів (в державних і приватних центрах) в Тегерані були обрані методом випадкового відбору. Для аналізу результатів були використані анкета емоційних схем Лехі, метод дисперсійного аналізу i метод Тьюкі. Результати показали, що cхеми чутливості, відчуття провини, підвищених цінностей, контрольованості, раціональності, консенсусу з іншими, прийняття почуттів, звинувачення інших істотно відрізняються в емоційних схемах різних типів тривожних розладів. Емоційні схеми являють собою новий метод діагностики різних типів тривожних розладів.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
23.
15(902.7)
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 9. Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія. Вип. 10 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2017. - 338 с. - ISSN 2072-4772. - ISBN 978-617-640-211-4 : 20.00 грн.
    Зміст:
Aksenchenko, K. B Social and psychological support of the unemployed during the readaptation / K.B Aksenchenko. - С .5-10
Березіна, О. О. Страх смерті в старості, це фактор розвитку особистості, або неконтрольований стан психологічного хаосу / О. О. Березіна. - С .11-16
Білоконь, І. В. Засади гуманістичної парадігми ціннісно-смислової сфери у відчизняній психології / І. В. Білоконь. - С .16-25
Бугайова, Н. М. Агресивний психологічний вплив на особистість у кіберпросторі / Н. М. Бугайова. - С .25-34
Бурлакова, І. А. Професійне здоров'я майбутніх фахівців економічної сфери як соціогуманітарне поняття / І. А. Бурлакова. - С .34-40
Волков, Д. С. Критерії визначення когнітивної продуктивності людини / Д. С. Волков, С. В. Ноздрін. - С .41-53
Грись, А. М. Особливості профілактики емоційного вигорання психологів засобами символдрами / А. М. Грись, Н. Ф. Мажиріна. - С .54-65
Завацький, В. Ю. Програма розвитку соціальної зрілості особистості як основи її антиципаційних здібностей / В. Ю. Завацький. - С .65-72
Зливков, В. Л. Особливості автентичності сучасних педагогів / В. Л. Зливков. - С .72-80
Ісаєвич, С. І. Особливості професійної підготовки майбутніх психологів щодо профілактичної роботи майбутніх психологів щодо профілактики роботи з дітьми, що мають невротичні ознаки / С. І. Ісаєвич. - С .80-87
Катасанов, О. М. Особливості конфліктологічної компетентності особистості та підходи до її формування / О. М. Катасанов. - С .88-94
Комар, Т. В. Психологічні основи становлення професійної зрілості фахівця соціономічного напрямку / Т. В. Комар. - С .95-105
Копин, В. Ціннісні орієнтації у структурі підготовки семінаристів до професійної діяльності / В. Копин. - С .106-113
Матвієнко, Л. І. Поняття кар'єри і кар'єрного зростання фахівців державної служби зайнятості / Л. І. Матвієнко, Н. В. Ортікова. - С .114-122
Міщенко, Н. В. Психосоціальна підтримка осіб з кризовими станами: особливості технологій / Н. В. Міщенко. - С .122-129
Морозова, О. В. Когнітивно-поведінкова модель в терапії неконструктивних життєвих стратегій подружжя / О. В. Морозова. - С .130-135
Павлюк, М. М. Психологічна межа як механізм розвитку самостійності майбутнього фахівця / М. М. Павлюк. - С .136-144
Павлюк, М. М. Потенціал агресивності у процесі розвитку особистісної самостійності / М. М. Павлюк, Л. І. Ахундова. - С .144-155
Павлюк, М. М. Розвиток самостійності як чинника подолання дезадаптації особистості / М. М. Павлюк, Т. А. Близнюк. - С .155-165
Павлюк, М. М. Чинники становлення професійної я-концепції майбутніх фахівців / М. М. Павлюк, О. В. Ковальчук. - С .166-173
Поклад, І. М. Сторінка з історії психології щодо дискусії про здібності / І. М. Поклад. - С .174-183
Проніна, В. О. Сфери особистості як категоріальні концепти в працях українських дослідників / В. О. Проніна. - С .184-199
Савчук, О. А. Особливості взаємозв'язку професійного самовизначення з мотивацією до навчання майбутніх фахівців соціальної сфери / О. А. Савчук. - С .200-207
Спицька, Л. В. Соціальна поведінка людини в кризові періоди життя: генетико моделюючий підхід / Л. В. Спицька. - С .208-215
Турбан, В. В. Самообмеження та відчуження: соціально-психологічні прояви і смислові конотації понять / В. В. Турбан. - С .216-223
Турбан, В. В. Теоретико-методологічний аналіз індивідуально-особистісних якостей і професійних компетенцій в структурі професійної свідомості претендентів на вакантні посад спеціалістів та керівників базових центрів зайнятості / В. В. Турбан. - С .223-233
Турбан, В. В. Парадигмальний підхід в конфліктології: постановка проблеми / В. В. Турбан. - С .233-240
Бикова, І. М. Соціально-психологічний клімат в колективі бізнес-організацій: теоретичні аспекти / І. М. Бикова. - С .241-251
Терещук, А. Д. Психологічна травма як чиинник афективної поведінки особистості / А. Д. Терещук. - С .251-259
Черемшинська, Н. М. Оцінка ефективності програми корекції віктимної поведінки жінок методом символдрама / Н. М. Черемшинська. - С .260-270
Шамич, О. М. Особливості прояву показників та чинників самореалізації паралімпійців / О. М. Шамич. - С .271-279
Шевченко, Р. М. Стресостійкість як чинник професійної діяльності жінок-управлінців: структурно-компонентний аналіз / Р. М. Шевченко. - С .280-287
Шостя, І. В. Розвиток професійної компетентності студентів-медиків у процесі комунікації / І. В. Шостя. - С .287-294
Гейко, Є. В. Сучасні проблеми гуманітарної науки: цілісність особистості фк передумова професійої зрілості майбутнього фахівця / Є. В. Гейко. - С .295-305
Кіраль, А. Й. Психологічний тренінг здатності підлітка протистояти криміналізації: зміст та технологія / А. Й. Кіраль. - С .305-323
Борозенцева, Т. В. Підходи до побудови соціально-психологічної програми з формування та розвитку корпоративної культури громадських організацій / Т. В. Борозенцева. - С .324-335
УДК
159.9.01+159.9.01:93/94+159.922.4
РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія
   Історична психологія
   Етнічна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
24.
15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Черемшинська, Н. М.
    Оцінка ефективності програми корекції віктимної поведінки жінок методом символдрама [Текст] / Н. М. Черемшинська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2017. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія, Вип. 10. - С. 260-270 . - ISBN 978-617-640-211-4
УДК
316.624
РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія
   Історична психологія
   Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
віктимість -- віктимна поведінка -- жінки-жертви насилля -- психокорекція -- сімейне насилля -- метод символдрама
Анотація: У статті обгрунтовано необхідність розробки методів і шляхів корекції віктимної поведінки жінок. Підкреслено, що віктимна поведінка є гострою соціальною проблемою та окреслено основні аспекти віктимної поведінки в цілому. Підкреслено необхідність використання глибинного орієнтованого та ресурсного підходу при роботі з жертвами насилля, що дозволяє актуалізувати прихований потенціал особистості та сприяє дезактуалізації основних невротичних конфліктів та дезадаптивних стереотипів емоційного реагування. Подано структуру корекційної програми, окреслено її мету та завдання, визначено основні напрямки роботи психолога з жінками із віктимною поведінкою. Представлено результати, що підтверджують ефективність авторської програми корекції віктимної поведінки жінок методом символдрама.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
25.
153/154
О-64

   
    Організаційна психологія. Економічна психологія [Текст] : науковий журнал. № 4 (15) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; Укр. Асоц. організац. психологів та психол. праці ; наук. ред. С. Д. Максименко, Л. М. Карамушка . - Київ : [б. в.], 2018. - 101 с. : табл. - ISSN 2411-3190
    Зміст:
Балахтар, В. В. Цінність особистісно-професійної самореалізації фахівця як одного з компонентів професійного становлення у сфері соціальної роботи / В. В. Балахтар. - С .7-13. - Бібліогр.: с. 11-12 (16 назв)
Борець, О. А. Дослідження мотиваційної сфери особистості, що шукає роботу / О. А. Борець. - С .13-21. - Бібліогр.: с. 19-21 (21 назва)
Власенко, А. А. Про когнітивну складову професійної соціалізації особистості студента / А. А. Власенко. - С .22-28. - Бібліогр.: с. 26-28 (19 назв)
Ishcuk, O. V. Directed motivation as a factor influencing the efficiency of organizational staff's activities / O. V. Ishcuk, T. V. Deeva. - С .29-35. - Бібліогр.: с. 33-34 (19 назв)
Карамушка, Л. М. Оцінка працівниками комерційних організацій ролі грошей у їх життєдіяльності: зв'язок із соціально-демографічними та організаційно-професіональними характеристиками працівників / Л. М. Карамушка, О. І. Паршак. - С .35-47. - Бібліогр.: с. 45-47 (23 назви)
Карамушка, Л. М. Модифікація та адаптація методики "Індекс організаційної напруженості (на прикладі освітніх організацій)" / Л. М. Карамушка, К. В. Терещенко. - С .48-59. - Бібліогр.: с. 54-56 (21 назва)
Клочко, А. О. Традиційні та інноваційні стилі управління менеджерів освітніх організацій (у контексті формування взаємостосунків менеджерів у педагогічного колективу) / А. О. Клочко. - С .59-70. - Бібліогр.: с. 68-70 (24 назви)
Рутина, Ю. В. Зв'язок рівня професійної самоактуалізації державних службовців з психологічними та організаційно-функціональними характеристиками організації / Ю. В. Рутина. - С .71-83. - Бібліогр.: с. 81-83 (23 назви)
Синельников, Р. Ю. Психологічні чинники громадянської ідентичності особистості / Р. Ю. Синельников. - С .84-95. - Бібліогр.: с. 93-94 (22 назви)
УДК
159.9:[005.32+33](05)
РУБ 153/154
Рубрики: Організаційна психологія--Економічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
організаційна психологія -- економічна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України (Київ); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці
Свободных экз. нет
Знайти схожі
26.
153/154
О-64

    Карамушка, Л. М.
    Оцінка працівниками комерційних організацій ролі грошей у їх життєдіяльності: зв'язок із соціально-демографічними та організаційно-професіональними характеристиками працівників [Текст] / Л. М. Карамушка, О. І. Паршак // Організаційна психологія. Економічна психологія : науковий журнал / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; Укр. Асоц. організац. психологів та психол. праці. - Київ, 2018. - № 4 (15). - С. 35-47. - Бібліогр.: с. 45-47 (23 назви)
УДК
159.9:[005.32+33](05)
РУБ 153/154


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Паршак, О.І.; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України(Київ); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі
27.
615.34
К 12

    Кабанцева, Анастасія Валеріївна.
    Підтримка дитини в умовах емоційного напруження [Текст] : навчально-методичний посібник / А. В. Кабанцева, О. Л. Корнєєва ; Міністерство охорони здоро'я України, Міністерство освіти і науки України, ДЗ "Науково-практичний медичний реабілітаційно-діагностичний центр МОЗ України", ПрАТ "Вищий навчальний заклад "Міжрегіональна Академія управління персоналом". - Київ : [б. в.], 2018. - 136 с. - ISBN 978-617-697-100-9 : 20.00 грн.
УДК
615.851-053.2(072)
РУБ 615.34
Рубрики: Дитяча психотерапія
Кл.слова (ненормовані):
емоційне напруження дитини -- оцінка психологічних проблем доров'я дітей -- емоційне напруження дітей дошкільного віку


Дод.точки доступу:
Корнєєва, Оксана Леонідівна; Міністерство охорони здоро'я УкраїниМіністерство освіти і науки України; ДЗ "Науково-практичний медичний реабілітаційно-діагностичний центр МОЗ України"; ПрАТ "Вищий навчальний заклад "Міжрегіональна Академія управління персоналом"
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі
28.
15(08)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Руденок, Алла Іванівра.
    Спонтанність як важлива складова самоактуалізації [Текст] / А. І. Руденок, К. І. Максимчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2019. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 15. - С. 313-320. - Бібліогр.: с. 319-320 (13 назв)
УДК
159.99
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
спонтанність -- оцінка спонтанності -- самоактуалізація -- унікальність -- психодрама -- творчість -- психологічний ресурс
Анотація: Стаття присвячена теоретичному та емпіричному аналізу феномену спонтанності та визначення його ролі в самоактуалізації особистості. Спонтанність розглядається як психологічний ресурс, який забезпечує доступ до глибинних енергетичних джерел всередині нашої психіки; характеристика процесів, викликаних не зовнішніми впливами, а внутрішніми причинами


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Максимчук, Катерина Іванівна; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
29.
15(08)
А 43

    Мул, С. А.
    Прийняття рішень як процес онтогенезу особистості лідера [Текст] / С. А. Мул // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2019. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 33. - С. 117-125. - Бібліогр.: с. 124 (6 назв)
УДК
159.9.075
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія навчання
   Генетична психологія
   Медична психологія
Кл.слова (ненормовані):
рішення -- процес -- лідер -- діяльність -- колектив -- спільність -- інтелект -- оцінка -- чинники -- мислення -- потреби -- ефективність
Анотація: У статті досліджується психологічна проблема прийняття рішень. Розкривається роль лідера при прийнятті рішень, розглядається процес формування рішень через онтогенез особистості лідера. Основний акцент зроблено на прийняття рішення лідером внаслідок спільної роботи в колективі, при цьому наголошено, що психологічний баланс колективу є дуже важливою ознакою спільності; при цьому завданням лідера є задоволення психічних, матеріальних потреб членів колективу. Підкреслюється, що ситуація, коли колектив розділяється на групу, в якій повністю задовольняється її потреби, та групу, яка лише працює, а її потреби не реалізовуються, є неприпустимою. У дослідженні розглядаються психологічні чинники, які спонукають необхідність прийняття рішення, основні з них - це поява проблеми, оцінка інформації, збудження свідомості особистості подією чи явищем, емоції і уявлення при аналізі ризиків і наслідків проблеми, що виникає. Основним критерієм прийняття рішення є впевненість у тому, що в процесі його прийняття отримано достатньо інформації про саму проблему. Автором запропонована формула для розрахунку ефективності мозкового штурму, в якій інтерпретується взаємодія інтелекту з психічними функціями, категоріями та психологічними станами.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі
30.
15(08)
А 43

    Мул, С. А.
    Бойовий настрій офіцера-прикордонника [Текст] / С. А. Мул // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2017. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 30. - С. 148-157. - Бібліогр.: с. 156-157 (10 назв)
УДК
159.9.075
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія навчання
   Генетична психологія
   Медична психологія
Кл.слова (ненормовані):
офіцер -- настрій -- діяльність -- бойовий -- умови -- оцінка
Анотація: У статті через аналіз оперативно-службової діяльності прикордонників досліджується проблема бойового настрою офіцера-прикордонника. Розкриваються зміни психологічного настрою і їхній вплив на ефективність професійної діяльності офіцера прикордонної служби. Виділяється аспект негативного настрою офіцера-прикордонника та причини його виникнення. Розглядається оцінка діяльності офіцера-прикордонника та її спрямованість на регулювання його психологічної активності.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі
 1-30    31-40 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
Статистика звернень
Статистика
за 06.08.2024
Кількість запитів 20026
Кількість відвідувачів 732
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя