Л 80 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Лотоцька-Голуб, Людмила Леонідівна. Психологічні причини та наслідки прояву синдрому емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів [Текст] / Л. Л. Лотоцька-Голуб> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 114-123 : табл. - Бібліогр.: с. 121-122 (8 назв)
Кл.слова (ненормовані): лікарі -- психологічний захист -- професійний стрес -- синдром емоційного вигорання -- медичні працівники -- професійна діяльність Анотація: Розглядається психологічна природа поняття "синдром емоційного вигорання". Виявлено специфіку прояву емоційного вигорання, визначено особливості, шляхи і методи попередження розвитку зазначеного синдрому. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
А 43 Морожанова, М. М. Якісне дослідження досвіду емоційного реагування медичних працівників у процесі професійної діяльності [Текст] / М. М. Морожанова, С. Л. Богомаз> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2020. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 27. - С. 192-200. - Бібліогр.: с. 199 (7 назв)
Рубрики: Психологія творчості Кл.слова (ненормовані): професійна діяльність -- медичні працівники -- феноменологічне інтерв'ю -- якісне дослідження -- емоційне реагування Анотація: Мета представленого якісного феноменологічного дослідження полягала в тому, щоб виявити професійні переживання і досвід емоційного реагування медичних сестер в процесі професійної діяльності, їх варіативного впливу як на особистість професіонала так і на повсякденне жииття. Дослідження включало феноменологічний метод дослідження (А. Джорджі). П'ять медсестер взяли участь у напівструктурованому інтерв'ю. Основні три теми, які проявились з цих даних були: а) робоче середовище; б) емоційні та фізичні перевантаження (виснажливий досвід), в) сприйняття професійної діяльності (пережитий досвід, який пов'язаний зі ставленням до професії). Дослідження показало, що у професії медсестер присутні переживання та емоційні реакції різного діапазону і величини в залежності від обставин, які супроводжують подію, а також ступеня співпереживання. Проведене дослідження дозволило виявити особисті, організаційні, колегіальні та соціокультурні джерела і специфіку "емоційної" праці в медичних закладах. Виявлені потреби спеціалістів у оптимальному позитивному функціонуванні на різних рівнях: суб'єктивному (задоволеність собою, власним життям, досвід позитивних емоцій), індивідуальному (особистісний розвиток, самореалізація, самоприйняття, стійкість) та груповому (позитивні соціальні відносини). Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Богомаз, С.Л. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |