П 75 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Притула, Олеся Арсенівна. Мотивація на досягнення успіху та мотивація на уникнення невдач як основні мотиви професійної діяльності кризис-менеджерів [Текст] / О. А. Притула> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 201-208 : рис. - Бібліогр.: с. 207-208 (7 назв)
Кл.слова (ненормовані): успіх -- мотивація -- досягнення успіху -- професійна діяльність -- уникнення невдач -- професійні якості -- професійні мотиви -- мотиви поведінки Анотація: Виявлено специфічні особливості соціально-психологічних та мотиваційних складових діяльності кризис-менеджерів. Встановлено якісні та кількісні особливості вираження мотивів на досягнення успіху та мотивів на уникнення невдач у професійній діяльності досліджувальної категорії осіб. Визначено кореляційний взаємозв'язок між досліджувальними мотивами. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Лимар, Леся Володимирівна. Психологічні особливості формування мотиваційного компонента психологічної готовності вивчення фахової іноземної мови студентами економічних спеціальностей [Текст] / Л. В. Лимар, К. О. Моруга> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2015. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 27. - С. 288-296. - Бібліогр.: с. 294 (7 назв)
Рубрики: Загальна психологія Кл.слова (ненормовані): мотивація -- психологічна готовність -- вивчення іноземної мови -- соціальні мотиви -- професійні мотиви Анотація: Досліджується один з провідних компонентів психологічної готовності студентів-економістів до вивчення професійно спрямованої іноземної мови - мотиваційний компонент. Проаналізовано поняття психологічної готовності до до вивчення іноземних мов та його компоненти. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Моруга, К. О.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (1), (1) Вільні: ЧЗ (1), (1) |
А 43 Перегончук, Н. В. Психологічні особливості професійної спрямованості майбутніх психологів [Текст] / Н. В. Перегончук> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 306-315. - Бібліогр.: с. 313 (10 назв)
Рубрики: Психологія навчання Кл.слова (ненормовані): ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ -- компоненти професійної спрямованості -- СТАВЛЕННЯ ДО ПРофесії -- ЦІННОСТІ -- МОТИВИ -- професійні мотиви -- ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Анотація: У статті проведено аналіз таких понять, як "особистісна спрямованість" та "професійна спрямованість", а такожвиявлено основні компоненти, що формують професійну спрямованість особистості майбутнього психолога. Визначено основні групи мотивів, що детермінують професійну спрямованість майбутніх психологів. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |