К 90 Куліш, Віктор Іванович. Особливості усвідомлення майбутніми психологами перспектив професійної самореалізації [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Куліш Віктор Іванович; наук. кер. Яблонська Т. М. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2012. - 237 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 179-202. -
Кл.слова (ненормовані): самореалізація особистості -- професійна самореалізація -- перспектива -- усвідомлення -- студенти-психологи Анотація: У дисертації наведено теоретичне обгрунтування та результати емпіричного вивчення проблеми усвідомлення майбутніми психологами перспектив професійної самореалізації, вивчено критерії та рівні усвідомлення, з'ясовано зв'язок усвідомлення професійних перспектив з особистісними властивостями студентів старших курсів. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Яблонська, Тетяна Миколаївна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 19 Каньоса, Наталія Григорівна. Мотиви учбово-професійної самореалізації студентів вищих педагогічних навчальних закладів [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Каньоса Наталія Григорівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2011. - 212 с. : табл. - Бібліогр.: с. 188-212. -
Вікова психологія--Студенти--Дисертації Кл.слова (ненормовані): САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ -- САМОРОЗВИТОК особистості -- ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ -- КРЕАТИВНІСТЬ -- МОТИВИ -- контекстне навчання -- майбутні педагоги -- професійна підготовка Анотація: Дисертацію присвячено вивченню психологічних особливостей самореалізації особистості майбутніх педагогів. Учбово-професійна самореалізація розглядається як процес розкриття, випробування, розгортання, здійснення можливостей індивіда в ході оволодіння і виконання ним учбово-професійної діяльності. Представлено теоретичну модель учбово-професійної самореалізації, до якої входять когнітивна, цілепокладальна, мотиваційна, креативна і поведінкова складові. Наведено дані про рівні сформованності цих складових у майбутніх психологів. Визначено психолого-педагогічні умови формування мотивів учбово-професійної самореалізації та розроблено й апробовано розвивальну психолого-педагогічну програму, яка впливає на становлення цих мотивів. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Максименко, Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 78 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Кравчук, Сергій Миколайович. Професійна самореалізація особистості як соціально-психологічний феномен [Текст] / С. М. Кравчук> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 82-92. - Бібліогр.: с. 91 (6 назв)
Кл.слова (ненормовані): професійна самореалізація -- професійна діяльність -- професійна компетентність -- самореалізація особистості Анотація: Статтю присвячено проблемі професійної самореалізації особистості. розглядаються основні напрямки та підходи до вивчення професійної самореалізації особистості у науковій літературі. Підкреслюється необхідність та доцільність систематизації наукових напрацювань щодо вивчення професійної самореалізації фахівців пожежно-рятувальних служб. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Болотнікова, Інга Вікторівна. Акмеологічні основи особистісного самоздійснення [Текст] / І. В. Болотнікова> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2016. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 16. - С. 3-12. - Бібліогр.: с. 10-12 (12 назв)
Рубрики: Психофізіологія Кл.слова (ненормовані): самоздійснення особистості -- самовираження особистості -- самореалізація особистості -- самотрансцендентність особистості -- особистісне зростання Анотація: В публікації представлено визначення феноменів самовиреження, самореалізації та самотрансцендентності особистості як чинників її самоздійснення; досліджено індивідуальні особливості та процесуальні характеристики особистості, що сприяють її самовдосконаленню та визначають динаміку самоздійснення. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
А 43 Чайка, Г. В. Сучасні дослідження психологічного благополучча (за матеріалами зарубіжних авторів) [Текст] / Г. В. Чайка> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 17. - С. 244-262
Рубрики: Психологія особистості Кл.слова (ненормовані): психологічне благополучча -- евдемонічний підхід -- самореалізація особистості Анотація: У статті проведений аналіз зарубіжної літератури, присвяченій проблемі психологічного благополучча. Розглянуто як найбільш цитовані статті останнього десятирічча, так і найновіші наукові публікації за останній рік. Показано, що проведені дослідження стосуються різних аспектів психологічного благополучча, чинників, які впливають на нього. Проте робіт, в яких досліджується, як психологічне благополучча так і зворотній вплив на повсякденні життя людини, значно менше. Майже відсутні роботи, в яких досліджуються особливості психологічного благополучча дошкільників, дітей молодшого шкільного віку. Інші вікові категорії також вивчені недостатньо. Результати певних робіт суперечать одна одній. Все це вказує на те, що дослідження психологічного благополучча ще далеко до завершення. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |