Л 88 Лысенко, Ольга Петровна. Социально-психологические особенности становления профессиональной направленности старшеклассников [Рукопись] : дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Лысенко Ольга Петровна ; науч. рук. Клименко В. В. ; Киев. гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко. - Киев, 1991. - 176 с. : табл., рис. + 1 (приложения) с. - Библиогр.: с. 161-176. -
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации Кл.слова (ненормовані): профессиональная направленность -- старшеклассники -- социально-психологические особенности -- направленность личности -- профориентация Анотація: Диссертация посвящена изучению социально-психологических особенностей становления профессиональной направленности старшеклассников. В работе проанализирована структура профессиональной направленности старшеклассника. Изучены индивидуально-психологические особенности и общая направленность старшеклассников с целью выявления взаимосвязи этих факторов с процессом становления профессиональной направленности. Проанализированы социально-психологические условия воспитания и обучения, а также взаимодействия старшеклассников и социальной среды с целью выявления роли этих факторов в становлении различных уровней профессиональной направленности личности. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Киричук , Елена Ивановна \науч. рук.\; Киевский государственный университет им. Т. Г. Шевченко (Киев) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 59 Соколова, Ирина Михайловна. Психофизиологические основы предупреждения дезадаптации студентов первых лет обучения [Рукопись] : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.02 / Соколова Ирина Михайловна ; науч. конс. Гавенко В. Л. ; Харьков. гос. мед. ун-т. - Харьков, 2008. - 432 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 377-429. -
Кл.слова (ненормовані): дезадаптация -- адаптация -- психологический стресс -- студенты -- психическое сосотояние -- социально-психологические особенности -- микросоциальные условия жизни -- умственная работоспособность -- самооценка здоровья -- эмоциональная устойчивость Анотація: В диссертации обоснованы теоретико-методологические основы предупреждения дезадаптации личности. Разработана концепция предупреждения дезадаптации студентов первых лет обучения. Выделена система факторов риска возникновения психофизиологической дезадаптации студентов разного пола первых лет обучения. Определен нормативный диапазон показателей адаптации студентов относительно характеристик адаптивной и дезадаптивной зоны. Систематизированы критерии оценки психофизиологической дезадаптации студентов первых лет обучения. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Гавенко, В. Л. \науч. консультант.\; Харьковский государственный медицинский университет (Харьков) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |