К 11 Краєва, Оксана Анатоліївна. Подолання кризи ідентичності в підлітковому віці [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Краєва Оксана Анатоліївна ; наук. кер. Зливков В. Л. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2014. - 260 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 195-218. -
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації Кл.слова (ненормовані): КРИЗА ІДЕНТИЧНОСТІ -- ПІДІЛІТКи -- Я-концепція -- СТРУКТУРА особистості -- Рефлексивна свідомість -- подолання кризи ідентичності Анотація: В роботі обґрунтовано концептуальний підхід до вивчення кризи ідентичності підлітків, розроблено модель кризи ідентичності. Запропоновано програму діагностики дослідження особливостей показників кризи ідентичності підліткового віку. Емпірично досліджено складові фізичної, особистісної та соціальної ідентичності, особливості прояву її кризи, проаналізовано їх динаміку у підлітків 13-14 років. Розроблено тренінгову програму для подолання кризи ідентичності у підлітків для застосування у закладах освіти. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Зливков , Валерій Лаврентійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 72 Антюхова, Наталія Ігорівна. Фасилітація становлення творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов [Текст] / Н. І. Антюхова // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 19-32 : табл. - Бібліогр.: с. 31 (7 назв)
Кл.слова (ненормовані): творчість -- творчий потенціал -- структура особистості -- соціальний компонент -- соціальна креативність -- комунікативна компетентність Анотація: У статті структуровано компоненти виокремлені В.О. Моляко та Н.В. Кузьміною в структурі творчого потенціалу особистості стосовно вчителя іноземних мов. До соціального компонента творчого потенціалу віднесено складову "соціальна креативність". Уточнено структуру комунікативної компетентності вчителя іноземної мови. Змодельовано психолого-педагогічну технологію розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
П 16 Панчук, Наталія Петрівна. Ціннісна сфера особистості та її роль у становленні професіонала [Текст] / Н. П. Панчук // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 471-480. - Бібліогр.: с. 477-478 (14 назв)
Кл.слова (ненормовані): ціннісні орієнтації -- професійні цінності -- професійне становлення -- професійна спрямованість -- структура особистості -- активність особистості Анотація: Проведене дослідження дозволило визначити, що цінності можна вважати вузловим моментом професійної реалізації особистості. Встановлено, що професійне становлення майбутнього фахівця відбувається в умовах постійного вибору особистості значущих професійних цінностей, співвіднесення їх з ідеальним образом професіонала у своїй галузі. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
П 86 Антюхова, Наталія Ігорівна. Рецепція проблеми творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов [Текст] / Н. І. Антюхова // Психологічний часопис : Збірник наукових праць / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - № 2 (2). - С. 4-9. - Бібліогр.: с. 9 (12 назв) . - ISBN 978-966-189-358-9
Рубрики: Загальна психологія Кл.слова (ненормовані): творчість -- творчий потенціал -- структура особистості -- соціальна креативність -- комунікативна компетентність Анотація: Обґрунтовано актуальність вивчення проблеми розвитку творчого потенціалу майбутніх фахівців. Охарактеризовано пізнавальний, морально-етичний, комунікативний, естетичний та творчий потенціали людини, описано компоненти структури особистості, яким ці зазначені потенціали відповідають. Обґрунтовано доцільність введення до структури творчого потенціалу вчителя іноземних мов соціального компонента, описано його складові. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Антюхова, Наталія Ігорівна. Характеристика творчої особистості та структура творчого потенціалу вчителя іноземної мови [Текст] / Н. І. Антюхова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 6-17. - Бібліогр.: с. 14-15 (11 назв)
Рубрики: Загальна психологія Кл.слова (ненормовані): творчість -- творчий потенціал -- структура особистості -- соціальна креативність -- комунікативна компетентність Анотація: Окреслено особистісні якості майбутнього спеціаліста, які фасилітують становлення творчого потенціалу фахівця. Описано елементи творчого потенціалу спеціаліста. Охарактеризовано систему творчих якостей особистості. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Антюхова, Наталія Ігорівна. Творчий потенціал майбутнього вчителя іноземних мов як психологічна проблема [Текст] / Н. І. Антюхова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2015. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 21. - С. 28-39. - Бібліогр.: с. 37-39 (12 назв)
Рубрики: Психологія творчості Кл.слова (ненормовані): творчість -- творчий потенціал -- структура особистості -- соціальний компонент -- соціальна креативність -- комунікативна компетентність Анотація: В статті описано та охарактеризовано напрямки наукового дослідження психології творчості в цілому та психології творчого потенціалу зокрема. Обгрунтовано доцільність введення до структури творчого потенціалу вчителя іноземних мов соціального компонента, описано його складові. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Мазяр, Олег Васильович. Психофізіологічні чинники обдарованості у працях І.О. Сікорського [Текст] / О. В. Мазяр // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2015. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 21. - С. 211-218. - Бібліогр.: с. 217-218 (8 назв)
Рубрики: Психологія творчості Кл.слова (ненормовані): структура особистості -- обдарованість -- спадковість -- здібності -- задатки -- темперамент -- характер Анотація: Проблема обдарованості на початку ХХ століття розглядалася у зв'язку з психофізіологічними чинниками розвитку особистості. У цьому питанні І. О. Сікорський обґрунтовує важливість ролі спадковості, зокрема психічної. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Сікорський, І. О. \о нем\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
М 15 Макаревич, Олександр Платонович. Психологія регуляції поведінки особистості у складних ситуаціях [Текст] : монографія / О. П. Макаревич ; Військовий гуманітарний ін-т Нац. акад. оборони України. - Київ : Оріяни, 2001. - 233 с. - ISBN 966-7373-77-0 : 13.00 грн, 10.00 грн
Рубрики: Загальна психологія Кл.слова (ненормовані): поведінка -- складні ситуації -- регуляція власної поведінки -- структура особистості -- мотиваційні процеси -- психічна готовність -- конфліктна поведінка Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Військовий гуманітарний ін-т Нац. акад. оборони України Примірників всього: 2 ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2) |
А 43 Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ) Ліщина, Н. В. Емоційна спрямованість осіб, що переживають особистісну кризу [Текст] / Н. В. Ліщина // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 14. - С. 27-37. - Бібліогр.: с. 35-36 (14 назв)
Рубрики: Психологія особистості Кл.слова (ненормовані): особистість -- криза -- соціально-психологічні ролі -- життєві ролі -- структура особистості -- емоційна спрямованість -- особистісна криза Анотація: У статті висвітлюються результати емпіричного дослідження щодо встановлення та аналізу взаємозв’язків між показниками емоційної спрямованості і шкалами особистісної кризи в прошарку життєвих ролей особистості. Розкривається наявність і направленість статистичних зв’язків між явищами, що вивчаються, та представлені кореляційними плеядами в двох вибірках – жіночій і чоловічій. Виявлені неоднозначні зв’язки (прямі, зворотні) між більшістю показників, що вивчаються. Встановлено схожості та розбіжності у кількості та направленості зв’язків між показниками, що вивчаються у представників жіночої статті в порівнянні з чоловічою. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ) Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
Б 87 Бреусенко-Кузнєцов, Олександр Анатолійович. Метафізична традиція в системі засад психології особистості [Рукопис] : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.01 / О. А. Бреусенко-Кузнєцов ; наук. конс. Г. О. Балл ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2017. - 472 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 352-472. -
Кл.слова (ненормовані): психологія особистості -- історія психології -- метафізична традиція -- принцип методологічного плюралізму -- культурологічний підхід -- теорія особистості -- структура особистості -- динаміка особистості -- розвиток особистості Анотація: У дисертації подано вирішення проблеми реконструкції конкретно-психологічного змісту теорій особистості, які належать до штучно перерваної метафізичної традиції, з метою відтворити систему теоретико-методологічних засад психології особистості з урахуванням її досягнень. Систему засад психології особистості розглянуто на методологічному, теоретичному, історико-психологічному рівнях, у рефлексії над якими послідовно застосовано принцип методологічного плюралізму. Запропоновано оригінальну модель загальної будови теорії особистості. Виявлено світоглядний фундамент і особливості загального розуміння особистості теоретиками, що належать до вітчизняної метафізичної традиції. Розглянуто особливості розуміння структури особистості, її динаміки, розвитку і патології у вітчизняних метафізичних теоріях особистості. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Балл , Георгій Олексійович \наук. конс.\; Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України (Київ) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ф 79 Форманюк, Юлія Валеріївна. Психологічні особливості інфантильного радикалу особистості [Рукопис] : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Ю. В. Форманюк ; наук. керівн. М. А. Крюкова ; Одеськ. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. - Одеса, 2017. - 18 с. -
Кл.слова (ненормовані): особистість -- структура особистості -- інфантильність -- інфантильний радикал -- особистісні компетенції -- локус контролю -- соціальна креативність -- онтогенетична рефлексія Анотація: Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук (доктора філософії) за спеціальністю 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології». – Одеський національний університет імені І.І.Мечникова, 2017. У дисертації представлений теоретичний та емпіричний аналіз проблеми інфантильності, визначено головні підходи до її дослідження. Як наукова категорія в психології інфантильність розглядається як прояв соціальної незрілості, егоцентризм дорослої людини. В сучасній науці виділяються клінічний, кримінальний та психологічний підходи до вивчення інфантильності. На основі розробленої п’ятифакторної моделі в структурі індивідно- особистісних рис виокремлено радикали (аутичний, абсорбційний, ананкастичний, інфантильний та невротичний), визначення яких дозволило дослідити інфантильні компоненти у складі особистості. Конструкт інфантильного радикалу визначається рівноважним впливом довірливості та неадекватної самооцінки, що викриває відчуття власної незначущості та безпорадності у наслідок чого, зростає потреба у надмірній увазі та ставленні до себе, завищеній самооцінці, потребі у пошуку симпатії, схваленні та прагненні до заступництва. Виявлено статистично значущий взаємовплив інфантильного радикалу, рівню онтогенетичної рефлексії, соціальної креативності та показників ектернальності - інтернальності. Виділено основні особистісні компетенції та визначено характер взаємодії інфантильного радикалу і особистісних властивостей за ними. Визначено основні зовнішні та внутрішні компетенції: внутрішньосімейних взаємовідносин, матеріального і соціального статусу, валеологічної сфери та професійної діяльності. Виявлено структуру інфантильної поведінки особистості, яка визначається співвідношенням факторів ставлення особистості щодо інших та світу в цілому (фактор N), формами прояву власної поведінки, ставленням до власного життя та врівноваженості нервових процесів (група факторів С, Е, F), екстернальним локусом контролю та особливостями соціальної креативності. Розроблено методичні рекомендації з корекції інфантильності особистості, які спираються на припущення, що жодна людина не може претендувати на роль повністю розвиненої і зрілої особистості, а саморозвиток–безперервний процес. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Крюкова, Марина Анатоліївна \наук. керівн.\; Одеський національний університет імені І. І. Мечникова (Одеса) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 86 Психологія [Текст] : [навчальний посібник] / [О. В. Винославська, О. А. Бреусенко-Кузнєцов, В. Л. Зливков та ін.] ; за наук.ред. О. В. Винославської ; Міністерство освіти і науки України, НТУУ "Київський політехнічний інститут". - Київ : Инкос, 2005. - 352 с. - ISBN 966-8347-13-7 : 20.00 грн.
Рубрики: Загальна психологія Кл.слова (ненормовані): предмет психології -- етапи розвитку психології -- методи психології -- розвиток психіки -- відчуття -- сприймання -- пам'ять -- мислення -- уява -- емоції -- почуття -- воля -- структура особистості -- особистість -- спрямованість особистості -- темперамент -- характер -- здібності -- самосвідомість -- психологічний захист -- психологія групи -- спілкування -- міжособистісні стосунки -- конфлікти Дод.точки доступу: Винославська, [О. В.; Бреусенко-Кузнєцов, О. А.; Зливков та ін.], В. Л.; Винославської, О. В. \за наук.ред.\; Міністерство освіти і науки України; НТУУ "Київський політехнічний інститут" Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 86 Психологія [Текст] : підручник для студентів вищих навчальних закладів / за ред. Ю. Л. Трофімова. - вид. 6-е, стереотипне. - Київ : Либідь, 2008. - 560 с. - 20.00 грн.
Рубрики: Підручник з психології Кл.слова (ненормовані): природа психіки -- предмет психології -- принципи психології -- метди психології -- стан психології -- структура психології -- теорії особистості -- склад особистості -- структура особистості -- розвиток особистості -- відчуття -- сприймання -- пам'ять -- увага -- мислення -- інтелект -- уява -- творчість -- афективна сфера особистості -- діяльність -- поведінка -- соціально-психологічна сфера особистості -- напрями наукової психології -- напрями прикладної психології -- напрями практичної психології Дод.точки доступу: Трофімова, Ю. Л. \за ред.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 86 Психологія [Текст] : підручник для студентів вищих навчальних закладів освіти / за ред. Ю. Л. Трофімова. - Київ : Либідь, 1999. - 558 с. - 12.00 грн.
Рубрики: Підручник з психології Кл.слова (ненормовані): природа психіки -- предмет психології -- принципи психології -- метди психології -- стан психології -- структура психології -- теорії особистості -- склад особистості -- структура особистості -- розвиток особистості -- відчуття -- сприймання -- пам'ять -- увага -- мислення -- інтелект -- уява -- творчість -- афективна сфера особистості -- діяльність -- поведінка -- соціально-психологічна сфера особистості -- напрями наукової психології -- напрями прикладної психології -- напрями практичної психології Дод.точки доступу: Трофімова, Ю. Л. \за ред.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 43 Маценко, Ж. М. Видатні психологи української діаспори початку-середини ХХ ст. : пошанування імен (Степан Балій, Олександр кульчицький) [Текст] / Ж. М. Маценко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2019. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 12. - С. 164-176. - Бібліогр.: с. 175 (15 назв) . - ISBN 2072-4772
Рубрики: Загальна психологія Історична психологія Етнічна психологія Кл.слова (ненормовані): особистість -- структура особистості -- особа -- синтетичний підхід -- чинники становлення особистості Анотація: Зміст статті висвітлює концептуальні підходи знаних представників української психології початку- середини ХХ століття Степана Балія та Олександра Кульчицького до визначення психологічного змісту феномену "особистість", його багатоскладові структури та умов становлення. Зокрема, представлений інтегративний погляд С. Балія на структурну "багатоєдність" особистості. А також проаналізовано унікальну концепцію українського персоналізму Олександра Кульчицького у цілому й здійснено деталізований аналітичний огляд виділених ним історичних, культорилогічних, геролітичних, релігійних чинників становлення особистісних особливостей представників українського народу. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2) Вільні: ЧЗ (2) |
А 43 Кахно, І. В. Психодинамічний підхід до виконання клінічної (медичної) психології студентам медичного університету [Текст] / І. В. Кахно // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Логос, 2020. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 56. - С. 79-85. - Бібліогр.: с. 83-85 (19 назв)
Рубрики: Соціальна психологія Кл.слова (ненормовані): клінічна психологія -- медична психологія -- студенти медики -- викладання -- психодинамічний підхід -- психологічні захисти -- структура особистості -- ефективність Анотація: У статті представлені основні положення викладання клінічної (медичної) психології з психодинамічних позицій для студентів медичного та стоматологічного факультетів. Особлива увага приділена вивченню структури психіки, особистості лікаря з позицій психодинамічного підходу, теорії драйвів та розвитку особистості. Висвітлено значення психологічних захистних механізмів у формуванні особистості, розглянуті рівні, типи особистості та особливості реагування їх на хворобу. Показано важливість розуміння майбутніми лікарями глибинних психодинамічних механізмів у формуванні внутрішньої картини хвороби, психосоматичних взаємовпливів, взаємин хворих з медичним персоналом. Психодинамічний підхід до вивчення основних тем дисципліни поєднується з інноваційними методами навчання, такими як ділова гра, вивчення клінічних випадків тощо, що дозволяє вибудувати місток між вивченням базових теоретичних дисциплін (загальна психологія) та клінічних дисциплін (психіатрія), закладаючи розуміння студентами психологічного континууму норми через різноманітні межові стани до безумовного психічного розладу. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |