А 43 Філончук, З. В. Фінансова грамотність учнів як чинник їхньої успішної економічної соціалізації [Текст] / З. В. Філончук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Логос, 2017. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 46. - С. 59-66. - Бібліогр.: с. 65-66 (15 назв)
Рубрики: Економічна психологія Кл.слова (ненормовані): економічна соціалізація -- чинники економічної соціалізації -- економічна культура -- фінансова грамотність -- фінансова освіта Анотація: У статті визначено сутність та співвідношення понять «економічна соціалізація», «економічна культура», «фінансова грамотність» стосовно учнівської молоді. Стаття розкриває значення впровадження курсу за вибором «Фінансова грамотність» у формуванні економічної культури учнів. У статті надано стислу характеристику змісту програм курсу «Фінансова грамотність» для учнів початкової та основної школи відповідно до змістових ліній, визначено роль шкільної фінансової освіти у процесі економічної соціалізації учнівської молоді, формуванні рольових фінансових компетенцій. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
А 43 Філончук, З. В. Формування фінінсової культури учнівської молоді в контексті завдань Нової української школи [Текст] / З. В. Філончук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / за ред. С. Д. Максименка. - Київ, 2019. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 52. - С. 61-68. - Бібліогр.: с. 66-67 (17 назв)
Рубрики: Економічна психологія Кл.слова (ненормовані): фінансова культура -- фінансова грамотність -- фінансові компетенції -- економічна культура -- ключові компетентності -- наскрізні змістові лінії Анотація: Стаття розкриває значення фінансової культури як чинника економічної соціалізації учнівської молоді. У статті визначено сутність та співвідношення понять "фінансова культура", економічна культура", "фінансова грамотність", "фінансові компетенції. У статті розглянуто особливості формування фінансової грамотності та фінансової культури учнів у сучасних умовах реформування шкільної освіти, запропоновано рекомендації щодо реалізації наскрізної змістової лінії "Підприємливість та фінансова грамотність". Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ |