П 19 Пасечник, Игорь Демидович. Психологические особенности систематизации математических понятий учащимися 5-8 классов [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Пасечник Игорь Демидович ; науч. рук. Николенко Д. Ф., Максименко С. Д. ; Киев. гос. пед. ин-т им. А. М. Горького. - Киев, 1980. - 153 с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 141-153. -
Возрастная психология--5-8 классы--Диссертации Кл.слова (ненормовані): систематизация понятий -- систематизация математических понятий -- восьмилетняя школа -- умственные операции -- алгоритм систематизации Анотація: В работе определен уровень сформированностиу учащихся восьмилетней школы умений выполнять систематизацию математических понятий. Определена структура мыслительного процесса систематизации. Установлено влияние способов обучения на формирование операции систематизации. Разработан алгоритм выполнения операции систематизации учащимися 5-8 классов и выяснены особенности его формирования. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Николенко, Д. Ф. \науч. рук.\; Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Киевский государственный педагогический институт им. А. М. Горького (Киев) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 44 Подставкина, Алла Федоровна. Психологические условия повышения эффективности усвоения физических понятий шестиклассниками [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Подставкина Аллва Федоровна ; науч. рук. Максименко С. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 161,[27] с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 145-162. -
Возрастная психология--Шестиклассники--Диссертации Кл.слова (ненормовані): усвоение знаний -- усвоение физических понятий -- эффективность усвоения Анотація: В диссертации определены психологические условия, влияющие на повышение эффективности усвоения школьниками физических понятий. Получены данные о существовании завмсимости между успешностью усвоения школьниками курса физики и конкретным вариантом сочетания методов и приемов обучения. В условиях обучающего эксперимента определено сочетание методов и приемов проблемного обучения и применения учебных алгоритмов и опорных сигналов, которые способствуют наиболее продуктивному усвоению шестиклассниками физических понятий. Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |