А 43 Ляшенко, О. І. Адаптивне навчання як ознака сучасних дидактичних систем [Текст] / О. І. Ляшенко> // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць / за ред. С. Д. Максименка. - Київ, 2019. - Т. 8 : Психологічна теорія і технологія навчання., Вип. 10. - С. 185-195. - Бібліогр.: с. 194-195 (7 назв)
Рубрики: Психологічна теорія і технологія навчання Кл.слова (ненормовані): адаптивне навчання -- інтелектуальна адаптивна система навчання -- інформаційно-освітнє середовище Анотація: Стаття розкриває основні підходи до побудови сучасних дидактичних систем на засадах адаптивного навчання. У сучасних адаптивних системах навчання реалізується алгоритм генерування змісту і методів навчання, коли різні здобувачі освіти досягають запланованих результатів різними способами організації освітнього процесу, у різному темпі і на основі різних варіацій навчального матеріалу. Показано, що в практичній реалізації адаптивного навчання важливе поєдання технологічної платформи адаптивної системи навчання з методичним забезпеченням освітньої діяльності. Таке технологічне поєднання технічних і методичних аспектів освітнього процесу дає можливість реалізувати різнорівневе навчання з альтернативним вибором стратегіії і здійснити проектування особистістю орієнтованої траєкторії здобуття освіти. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |