Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (8339)

Рідкісна книга (12)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (127)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=виховання<.>

Общее количество найденных документов : 257
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(075.3)/А 67
Автор(ы) : Аніщук, Антоніна Миколаївна
Заглавие : Індивідуалізація виховання і навчання дітей дошкільного віку [Электронный ресурс] : Тексти лекцій (для студентів спеціальності "Дошкільне виховання; практична психологія" денної та заочної форм навчання)
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :102 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.10я73
Предметные рубрики: Дошкільне виховання-- індивідуальне
дошкільне навчання-- індивідуальне
Індивідуальний підхід (психол.)-- дошкільний вік
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4И/З-41
Заглавие : Збірник наукових статей викладачів та студентів факультету іноземних мов [Электронный ресурс]
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :203 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 81.2я43
Предметные рубрики: Викладання англійської мови в школі
Підготовка вчителів іноземної мови
викладання іноземної мови в школі
Содержание : Лексичні вправи на заняттях з англійської мови у мовних вищих навчальних закладах/ С. І. Шевченко, І. А. Анатольєва. Проблеми вступного корективного курсу/ І. Й. Халимон, А. П. Штепура. Особливості навчання синтаксичного аналізу англійського речення/ А. М. Абрамович, О. М. Таран. Комунікативно зорієнтоване навчання іноземної мови/ А. М. Грицай, І. І. Колесник. Засоби вираження функціонально-семаничної категорії парності/ Г. Д. Заєць. Проблема виховання особистості майбутнього вчителя сьогодні/ Л. П. Бойко. Створення комунікативних ситуацій на заняттях з англійської мови засобами відеоматеріалів/ О. В. Давиденко. Проектна діяльність на уроках англійської мови як засіб формування мотивації учнів/ Н. І. Іващенко. Удосконалення післядипломної освіти на базі обміну практичної науково-дослідницької роботи та заснування творчих центрів спеціалістів іноземних мов/ Л. Г. Думенко. Дидактизація пісенного матеріалу на заняттях з німецької мови/ Л. П. Євтушик. Формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів, які вивчають англійську мову як другу спеціальність (1-й рік навчання)/ Ю. В. Козієнко. Особливості організації роботи з газетним матераілом на базі французької преси/ Л. О. Копенкіна. Роль викладача у створенні соціально-психологічного клімату в студентських групах першого року навчання/ О. М. Майстренко. Актуалізація фрейму "родина" як спосіб вказівки на цільову аудиторію в автомобільній рекламі/ А. С. Сальніков. Когнітивний підхід до викладання латинської мови на білінгвальній основі/ В. Я. Терещенко. Проблеми опанування та розширення іншомовного словникового запасу/ Л. М. Тонкогон. Формування та розвиток інтегративного мислення студентів першого курсу на заняттях з практики усного та писемного мовлення/ І. С. Федоренко. Формування фонетичної компетенції на початковому етапі вивчення англійської мови/ Н. В. Данильченко. Формування готовності вчителя іноземних мов до використання інформаційних технологій/ О. І. Черней. Особливості навчання граматики англійської мови в початковій школі/ І. І. Богдан. Інноваційні підходи до професійної підготовки майбутніх учителів США/ А. В. Козаченко.
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9(070.3)/К 82
Автор(ы) : Кричковська, Тетяна Домініківна
Заглавие : Психологія дитяча [Электронный ресурс] : Навчально-методичний комплекс дисциплін для студентів спеціальності "Дошкільне виховання; практична психологія" (за вимогами кредитно-модульної системи)
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :136 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Разночтения заглавия :Загл., сост. каталогизатором: Дитяча психологія
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Л-ра с. 132-135. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.8р30
Предметные рубрики: психологія дитяча
Дитяча психологія-- методичні посібники для ВНЗ
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ.72(070.2)/М 54
Заглавие : Методика викладання етики та естетики [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник . -2-е вид., доп. і переробл.
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :140 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Бібліогр.: с. 71-73. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ГРНТИ : 02.51 + 02.61
ББК : 87.7р10я73 + 87.8р10я73
Предметные рубрики: Викладання етики в школі
Викладання еcтетики в школі
Етичне виховання в школі
Естетичне виховання в школі
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(070.3)/М 54
Автор(ы) : Тукач, Ірина Іванівна
Заглавие : Методика проведення занять з народознавства [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :132 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.102р30 + 63.52(4Укр)р
Предметные рубрики: народознавство-- дошкільне виховання
Дошкільна освіта
заняття в дошк.навч.закладі
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7А(07)/М 54
Автор(ы) : Заплішний, Іван Іванович
Заглавие : Методичні рекомендації до навчальної дисципліни "Інструктор з фізичної культури та спорту" [Электронный ресурс] : для викладачів кафедр фізичного виховання, учителів фізичної культури
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :31 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 75р-211
Предметные рубрики: викладання фізичної культури в школі
Фізичне виховання школярів
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(073.3)/Н 15
Заглавие : Навчальні програми професійної підготовки фахівців дошкільної освіти освітньо-кваліфікаційного рівня "спеціаліст" [Электронный ресурс] : збірник
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :229 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 43.25 грн.
ББК : 74.10р30-211
Предметные рубрики: Кафедра дошкільної освіти
Дошкільна освіта-- підготовка спеціалістів
Содержание : Сучасні інформаційні технології у професійній діяльності фахівця з дошкільної освіти/ Н. П. Пихтіна. Актуальні проблеми дошкільної педагогіки/ А. М. Аніщук. Менеджмент у дошкільній освіті/ Ю. Г. Новгородська. Методична робота в ДНЗ/ Ю. Г. Новгородська, Т. А. Клюшнікова. Профілактика негативізмів у поведінці дошкільників/ Н. П. Пихтіна. Виховання в різновікових групах/ А. М. Аніщук. Індивідуалізація виховання і навчання дітей дошкільного віку/ А. М. Аніщук. Організаційно-педагогічні умови адаптації дошкільників до ВНЗ/ Н. П. Пихтіна. Педагогіка гри дошкільників/ Н. П. Пихтіна, Т. А. Клюшнікова. Особливості використання культури рідного краю у роботі з дошкільниками у ВНЗ/ С. І. Матвієнко. Педагогічні умови формування у дошкільників ціннісного ставлення до своїх прав та обов’язків/ І. І. Тукач.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(073.3)/Н 31
Автор(ы) : Пихтіна, Ніна Порфиріївна, Василенко, Тетяна Андріївна, Пісоцька, Людмила Миколаївна, Василевська, Людмила Семенівна
Заглавие : Наскрізна програма педагогічної практики студентів [Электронный ресурс] : спеціальності "Дошкільне виховання; практична психологія"
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :115 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 9.70 грн.
ББК : 74.1р30-211
Предметные рубрики: Педагогічна практика студентів-- дошкільне виховання-- програма
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(075.3)/Ф 79
Заглавие : Форми повсякденної роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 5.010101 "Дошкільне виховання"
Выходные данные : Ніжин; Прилуки: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :92 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Прилуцький гуманітарно-педагогічний коледж ім. І. Я. Франка
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 9.00 грн.
ББК : 74.100я73
Предметные рубрики: Кафедра дошкільної освіти
Фізичне виховання-- дошкільні навчальні заклади
дошкільна педагогіка-- свята, розваги, сценарії
ігри рухливі
сценарії свят у ДНЗ
Методика фізичного виховання дошкільнят
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): фізкультурні розваги--фізкультурні свята--дні здоров’я--тижні фізкультури--туризм дитячий
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(05)/З-41
Автор(ы) : Конончук, Антоніна Іванівна
Заглавие : Збірник наукових доробків студентів-дослідників факультету психології та соціальної роботи [Электронный ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 2
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :112 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Бібліогр. в кінці ст. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 25.90 грн.
ГРНТИ : 14.35
ББК : 74.6я43
Предметные рубрики: Адаптація студентів до ВНЗ
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): телефон довіри
Содержание : Використання технік рефлекторного і нерефлексивного слухання у роботі соціального педагога на Телефоні Довіри/ О. П. Авраменко. Особливості саморегуляції психофізичного самопочуття соціального педагога/ О. С. Аушева. Неурядові організації України як суб’єкти соціально-педагогічної роботи з дітьми та мооддю з особливими потребами/ І. А. Бобник. Неформальна організація як фактор соціалізції особистості/ Я. В. Бояринова. Діти-жертви несприятливих умов соціалізації як проблема соціальної педагогіки/ Ю. І. Гринько. Психолого-педагогічна підготовка майбутніх батьків/ І. М. Даниленко. Соціально-педагогічні умови створення та функціонування прийомної сім’ї/ С. В. Дворнік. Техніки переконання у роботі соціального педагога на Телефоні Довіри/ Є. З. Дутчина. Взаємостосунки поколінь у сім’ї та їх вплив на соціалізцію особистості/ Л. М. Ігнатенко. Вплив однолітків на соціалізацію підлітка/ К. І. Карпухіна. Проституція неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема/ Н. М. Кравченко. Проблеми дітей-інвалідів і їх сімей у сьогоденні/ С. О. Крашіненко. Театральне мистецтво як засіб соціалізації особистості/ Т. М. Кривенко. Система соціального виховання в школі-інтернаті як соціально- педагогічна проблема/ І. В. Крицька. Вплив неповноти сім’ї на гендерну соціалізцію старшокласників/ С. Лаврук. Застосування методів соціально-педагогічних досліджень у профорієнтаційній роботі соціального педагога/ Ю. О. Лимар. Теорія соціалізації в дитячому садку за Ф. Фребелем/ Л. В. Лукаш. Соціально-педагогічні засади вальдорфської педагогіки/ А. А. Маклюк. Технології ігротерапії у діяльності соціального педагога/ І. А. Мельникович. До проблеми системного підходу у професійній діяльності соціального педагога в Центрі ранньої медико-срціальної реабілітації дітей-інвалідів/ К. П. Мосєйчук. Неповнолітнє материнство як соціально-педагогічна проблема/ О. В. Прихідько. Соціально-педагогічна діяльність з прийомною сім’єю/ А. В. Руднік. Ефективність адаптації студентів-першокурсників до умов навчально-виховного процесу у ВНЗ/ Ю. І. Сикун. Формування світогляду і свідомості українців засобами системи святковості та обрядовості/ О. М. Станеску. Сім’я як фактор соціалізації особистості/ Г. М. Ткаченко. Соціально-педагогічна віктимологія як галузь соціальної педагогіки/ В. С. Шамрай. Проблема норми і відхилення від норми в соціальній педагогіці/ Ю. В. Шелестянка. Підготовка старшокласників-волонтерів до роботи на підлітковій лінії Телефону Довіри (на матеріалі досвіду фахової практики майбутніх соціальних педагогів)/ Т. А. Шкуліпа.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания :
Автор(ы) : Матвієнко, Світлана Іванівна
Заглавие : Музична освіта і виховання дітей та учнівської молоді на Чернігівщині (XVIII–ХIХ ст.) [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник для студентів музичних та немузичних спеціальностей (за вимогами КМС)
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :34 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Цена : Б.ц.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

12.

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 5
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :290 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 53.58 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Викладання іноземної мови
Тестування-- англійська мова
Вчителі іноземної мови-- підготовка
Содержание : Дистанційне навчання в іншомовній освіті/ О. А Палій. методическое обоснование учебного пособия для формирования рецептивных грамматичнских навыков чтения/ Л. С. Панова, Н. Н. Жилко. Психолого-педагогічні засади навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку , Т. Г. Чувакова ; Особистісно діяльнісний підхід до організації самостійного оволодіння франкомовним діловим писемним спілкуванням майбутніми документознавцями з використанням дистанційних технологій/ Н. В. Майєр. Наукова організація розумової праці як ефективний засіб формування навичок самоорганізації навчальної діяльності старшокласників/ О. М. Пихтелькова. Комп’ютерні технології як один із засабів інтенсіфікації навчання іноземними мовами/ Н. Ю. Шевченко, І. А. Смущенко. Тестування як ефективний засіб діагностики знань з англійської мови студентів мовних факультетів університетів/ І. В. Литньова. Лексико-граматичні комп’ютерні тести з англійської мови для бакалаврів / Н. В. Нещерет. О принципах отбора учебного материала для формирования социокультурной компетенции у студентов языкового вуза/ И. В. Пинюта. Эволюция понятия профессиональной компетенции будущих инженеров-программистов/ Л. А. Манжос. Критерії оцінювання ритміко інтонаційної складової англійського мовлення учнів 3-4 класів початкової школи/ В. А. Пономорьова. Стратегії формування навичок здорового способу життя (на основі аналізу вітчизняного зарубіжного досвіду)/ Н. П. Пихтіна, О. В. Варуха. Методичні вимоги до змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англомовної художньої літератури/ М. П. Долматова. Формування патріотизму в учнів засобами писанкратства/ І. П. Андрощук. Газетні статті на заняттях з практики анлійської мови/ А. М. Грицай, І. В. Колесник. Самостійна робота студентів під час навчання іноземної мови в умовах кредитно-модульної системи навчання/ О. М. Майстренко. Використання англомовних журнальних статей на уроках англійської мови/ Н. А. Момот, О. М. Таран. Використання тестового контролю з метою перевірки іншомовної комунікативної компетенції студентів-туризмознавців ( на базі англійської мови)/ С. Райц. Особливості навчання лексики учнів молодших класів/ Т. Г. Чувакова, Л. М. Павленко. Використання пісень у навчальному процесі на факультеті іноземих мов/ І. В. Селезенко. Методика навчання пунктуації на факультеті іноземної мови/ Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. Формування навичок швидкого читання англійською мовою за допомогою навчальної комп’ютерної програми "MasterReading@/ С. І. Шевченко. особливості навчально-виховного процесу учнів ліцею засобами фізичної культури/ М. М. Кірієнко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання педагогічних ситуацій/ М. М. Сідун. Резервні можливості використання ресурсів педагогічної практики в процесі формування готовності майбутніх учителів іноземних/ О. С. Гуманкова. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної копметентності майбутнього вчителя іноземних мов/ А. М. Мормуль. Досвід організації педагогічної практики на етапі становлення системи професійної підготовки вчителя іноземних мов в Україні (30-50-і рр. ХХ ст.)/ О. Є. Мисеченко, М. І. Митис. Підгтовка педагогічних кадрів для навчальних закладів КНР/ Н. В. Пазюра. Члени науково-природничих товариств України про національних та загальнолюдських цінностей у вихованні молоді (ІІ пол. ХІХ - почю ХХ ст.)/ А. В. Риженко. К. Д. Ушинський - основоположник сучасної педагогічної науки/ В. В. Стинська, Л. М. Прокопів. Погляди К. Ушинського на зміст та організацію середньої жіночої освіти/ Н. Б. Антонець. К. Д. Ушинський - педагог-демократ, основоположник сучасної педагогічної науки/ Т. І. Куліш. Ушинський про підготовку вчителя народної школи/ О. В. Чепка. К. Д. Ушинський об естетическом аспекте трудового воспитания/ В. М. Благинин. Соціально-педагогічні аспекти педагогічної системи К. Д. Ушинського/ Н. М. Суховєєва. Система виховання підростаючого покоління К. Д. Ушинського/ О. І. Чабан. Педагогічна термінологія в спадщині К. Ушинського/ М. Л. Ваховський. Розвиток системи поглядів на підготовку вчителів географії у ХІХ ст. / М. Г. Криловець. Педагогічні погляди М. В. Лисенка/ Л. В. Костенко. Література як засіб виховання "нової людини" у творчості Христини Алчесвької/ А. С. Киричок. Значення педагогічних ідей Х. Д. Алчесвької: досвід ретроспективного аналізу/ О. Г. Олексієнко. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової/ А. І. Лотиш. Русова про роль дитячого колективу в процесі соціалізації особистості/ Ю. Г. Новгородська. Олександр Олександрович Русов і видання Шевченкового "Кобзаря" 1876 року/ І. Г. Карєєва. Домашнє виховання у процесі формуванні молодої людини (на матеріалі спогадів Олени Пчілки)/ О. М. Ковальчук. М. І. Пирогов про загальнолюдське виховання/ Н. О. Падун. Ідеї гуманістичної освіти і виховання в педагогічній спадщині М. І. Пирогова/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. Моральні цінності як основа виховання гідності дітей у науковому доробку М. І. Пирогова/ Н. А. Лещенко. Проблеми виховання "нової людини" у психолого-педагогічній спадщині П. Каптерева/ Е. А. Панасенко. Розвиток гімназійної освіти в Російській імперії другої половини ХІХ ст. у контексті поглядів П. Каптерєєва/ А. Ф. Паладьєва. О. Залужний про виховний потенціал дитячого колективу/ О. Г. Петришен. А. І. Степович (1856-1935) - засновник приватної чоловічої гімназії з правами для учнів у м. Київ/ С. О. Роєнко. Педагогічна й науково-просвітницька діяльність вихованців колегії Павла Галагана (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. М. Шевчук. Етапи розвитку музичної освіти на Чернігівщині (ХVIIІ - початок ХХ ст.)/ С. І. Матвієнко. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини/ Н. О. Ярмак. Вплив ідей Ф. Фребеля на становлення ситсеми дошкільного виховання та просвіту батьків у США/ С. В. Івасішина. До питання використання "Руководства к обучению грамотності по "звуковому способу" М. Корфа у школах Південної України/ М. М. Антощак. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М О. Корфа/ Н. Є. Колесник. Проблема виховання дітей у літературно-педагогічній спадщині М. Г. Бордуляка/ Г. С. Адамів. Втілення педагогічних ідей М. О. Корфа у вихованні засобами народного образотворчого мистецтва/ Т. К. Володько. Погляди на реальну освіту педагогів ХХ ст./ Г. В. Бондаренко. Іван Франко про психолого-педагогічні аспекти виховання "нової людини"/ Ж. М. Гущак. Педагогічне краєзнавство в контексті просвітницько-педагогічної реформації ХІХ ст./ Ю. В. Підвальна. Теоретичні основи підготовки учителів Швеції/ Н. В. Кошарна. Кейс-метод у підготовці вчителя: аналіз досвіду університетів Канади та США/ С. В. Тезікова, О. Б. Пулінець. Педагогічна практика як засіб формування професійної компетентності учителя в системі освіти Канади/ Л. Б. Андрущенко. Особливості підготовки вчителів у країнах Західної Європи/ Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. Модернізація освітньої системи Німеччини у працях українських та зарубіжних учених/ С. В. Павлюк. Роль самостійності позааудиторної роботи майбутніх учителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Великої Британії/ О. М. Палеха. Зарубежный опыт в подготовке андрогогов в контексте Болонского процеса/ И. В. Фольварочний. Підготовка фахiвців із вищою освітою у Данії у контексті Болонського процесу/ О. В. Ольхович.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

14.

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 1
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :206 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 70.40 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Болонський процес --Україна
Содержание : Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения/ Л. П. Костикова. Генезис наукових поглядів на індивідальний підхід у вихованні дошкільників/ Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом/ Л. М. Калініна. Україна к контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів/ Т. В. Отрошко. Українознавство в науково-освітніх процесах/ Т. Усатенко. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти/ Л. П. Пата. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти/ Л. Ю. Султанова. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності/ І. М. Борозинець. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів/ О. М. Попенко. Проблема формування морально-етичних цінностей/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків/ Л. І. Драчук. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект/ Ю. І. Бондаренко. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творв/ О. В. Забарний. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте/ А. С. Белая. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ Т. І. Бутурлим. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю/ Т. К. Донченко. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти/ Т. О. Яценко. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас)/ Г. Т. Шелехова. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки/ З. О. Шевченко. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури/ В. Ф. Погребенник. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору/ С. П. Паламар. "Злиття ріних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури/ С. О. Жила. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі/ В. О. Братко. Ігрові технології у процесі вивчення історії/ Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів/ Г. М. Загадарчук. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах/ Г. А. Чередниченко. Формування пізнавальної самостійності учнів: експерементальна програма/ Н. М. Щербакова. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору/ М. М. Красновид. Специфіка навчання дітей хореографії/ В. М. Кирилюк. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти/ В. В. Ревенчук. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України/ Я. М. Рудик. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях/ Л. І. Романовська. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови/ Н. Грона. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів/ С. В. Толочко. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до прфесійної діяльності в умовах профільного навчання/ Т. Г. Гуцан. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови/ Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі/ І. А. Гриценюк. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності"/ І. І. Киричок. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога/ О. А. Осавалюк. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини)/ І. М. Конончук. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект/ С. І. Самаріна. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.)/ Н. М. Демченко. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст./ О. В. Самойленко. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді/ А. А. Харківська. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти/ Н. Є. Шугалій. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США/ О. В. Михайленко.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 40/Н 34
Автор(ы) : Самойленко, Григорій Васильович
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :116 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 42.20 грн.
ГРНТИ : 16
ББК : 81.00я5
Предметные рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра німецької мови
Німецька мова-- фразеологія
Содержание : Автентичний текст і його тоталітарна корекція "Жива вода"/"Мир" Ю. Яновського/ В. П. Хархун. Теоретико-методологічний аспект порівняльно-історичного літературознавства/ А. В. Бахтаров. Предметний світ у казці Джоан Роулінг "Гаррі Поттер і філософський камінь"/ В. І. Тесля. Роль метафори та образного порівняня у розкритті особливостей концептуальної картини світу М. Дребл/ С. П. Сборик. Іронія як форма розкриття ідейного змісту в творах С. Беллоу "Лови мить" і "Герцог"/ О. О. Механікова. Американський жіночій роман ХVIII - ХІХ ст.: традиція виховання почуттів/ О. В. Лось. Концепт "природа" в романі Йозефа Рота "Марш Радецького"/ Н. Т. Дашко. Есхатологія як засадчий елемент поетики Толкіна/ А. А. Полякова. Текстове асоціативно-смислове поле й концепт у світлі проблеми інтерпретації текту/ А. І. Бондаренко. Сементико-граматичні класи гендерно маркованих фразеологічних одинць із загальними назвами/ Т. В. Рудюк. Категорії інтенсивності й параметричності в об’єкті наукових досліджень/ Т. Л. Хомич. Дієприкметник у працях українських мовознавців 20-30-х років ХХ ст./ С. П. Шевченко. Приватне листування електронною поштою як засіб формування епістолярію у віртуальному середовищи/ Т. М. Сидоренко, Н. С. Хоменко. Юридична термінологія, труднощі та особливості її перекладу в текстах із різних галузей правознавства/ С. В. Радецька. Вплив суспільної свідомості на розвиток фразеосемантичного поля/ А. М. Трибуханчик. Номінація невербальних засобів на позначення іронії в англомовному художньому дискурсі/ І. І. Волощук. Структурно-семантичні особливості термінологічних словосполучень (на матеріалі термінології соціальної ринкової економіки в сучасній німецькій мові)/ О. В. Подвойська. Лінгвокогнітивні особливості лексичних засобів відображення одруження в англійській мові/ В. В. Якуба. Генеза гендерних досліджень/ Г. Ю. Цапро. Семантична структура німецьких фразеологічних одиниць з антропонімічним компонентом і його фразеотворча активність/ Н. С. Лалаян. Структурно мотивированные позиции элементов простого предложения в германских славянских языках/ Е. П. Сергиенко. Семантична деривація антропонімів та її роль у формуванні міфологізованої реальності (на матеріалі фразеологічних одиниць)/ Н. І. Куликовська. Реалія як компонент фразеолгічних одиниць на позначення соціально-економічної сфери у сучасній німецькій мові/ О. П. Дмитренко. Про деякі тенденції розвитку сучасної німецької мови/ Н. І. Лєпухова.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания :
Автор(ы) : Конончук, Антоніна Іванівна, Хлєбік, Світлана Ростиславівна
Заглавие : Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення [Электронный ресурс] : Матеріали наукових досліджень учасників ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Соціальна педагогіка" 13–17 квітня 2009 року
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :115 с
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Цена : Б.ц.
Содержание : Соціальний супровід людей, які постраждали від сімейного насильства/ К. Абрамова. Рівень обізнаності спеціалістів спеціалізованих соціальних служб з методами кризового втручання/ Г. Біляченко. Профілактика безпритульності у дитячому середовищі/ Р. Бринчук. Корекція моральної свідомості підлітків з деліквентною поведінкою/ І. Гаврилюк. Соціально-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами: досвід роботи волонтерського клубу "Паросток"/ А. Гнатишак. ЗМІ як фактор гендерної соціалізації учнівської молоді/ К. Горбаченко. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки серед підлітків/ Н. Дикун. Соціально-педагогічна діяльність та становлення товариства "Червоного Хреста України"/ О. Довгань. Формування екологічної культури підлітків у процесі соціального виховання в загальноосвітньому навчальному закладі/ Є. Донченко. Особливості виявлення негативних психічних станів у студентів під час екзаменаційної сесії/ О. Зінкевич. Інтернет-залежність підлітків як соціально-педагогічна проблема/ М. Ілащук. Особливості соціально-педагогічної діяльності з соціалізації дітей молодшого шкільного віку в умовах притулку для неповнолітніх з використанням потенціалу народних традицій/ Ю. Кайденко. Профілактика наркоманії як альтернативний напрям формування здорового способу життя/ Ю. Кириченко. Особливості агресивної поведінки у молодших школярів/ Ю. Козаченко. Соціально-психологічні особливості дітей вулиці/ К. Крючок. Ігрова діяльність підлітків як фактор соціалізації/ С. Куликовський. Вплив мережі інтернет на соціалізацію студентської молоді/ Н. Левицька. Вплив стилю сімейного виховання на розвиток особистості підлітка/ Т. Лібер. Особливості роботи соціального педагога в умовах центру реабілітації дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків/ І. Лучко. Дистантна сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності/ С. Максименко. Профілактика конфліктної поведінки підлітків які виховуються в умовах дитячого будинку/ Г. Манько. Соціально-психологічний аспект у профілактиці поширення віл-інфекції серед молоді/ М. Матюк. Корекція агресивної поведнки старшокласників/ Л. Музика. Супровід соціальним педагогом розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів/ О. Мунтян. Проблема відповідального батьківства у сучасній сім’ї/ Г. Палькова-Свірчевська. Культурно-дозвіллєві потреби сучасної студентської молоді/ М. Пейчева. Соціалізація особистості молодої людини засобами аматорської театральної творчості/ О. Песоцька. Профілактика вживання наркотичних речовин в черкаській області/ Н. Петренко. Формування відповідального ставлення молоді до власного здоров’я/ К. Петрук. Застосування анімалотерапії у професійній діяльності соціального педагога з молодшими школярами/ І. Пєшина. Психолого-педагогічна профілактика наркоманії у загальноосвітній школі/ І. Пироговська. Соціальне виховання молодших підлітків засобами профорієнтаційної діяльності/ М. Пучко. Розвиток студентського волонтерського руху у сфері онлайн-консультування молоді/ Є. Радаєва. Оптимізація процесу соціальної адаптації у закладах інтернатного типу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування/ М. Рапутіна. Профілактика негативних явищ, спричинених побутуванням гендерних стереотипів у військовому середовищі/ О. Сахневич. Соціальне виховання дитини засобами образотворчого мистецтва/ О. Семенова. Актуальні проблеми формування здорового способу життя вихованців притулків для неповнолітніх/ К. Сергеева. Формування толерантного ставлення до віл-позитивних дітей/ М. Скиба. До проблеми раннього материнства/ К. Слободянюк. Вплив інтернет-спілкування на міжособистісну взаємодію підлітків/ М. Снітко. Співвідношення альтруїстичних і прагматичних ціннісних орієнтації у свідомості сучасних підлітків/ Ю. Стародубцева. ПІДТРИМКА ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ – ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА/ Ю. Степура. Негативний вплив тютюну на особистість/ О. Таран. Діяльність соціального педагога у підготовці школярів до усвідомленого батьківства/ Л. Тарасевич. Соціально-педагогічна робота зі студентськими сім’ями/ Т. Терещенко. Соціально-педагогічна корекція агресивної поведінки підлітків/ О. Терновець. Формування готовності практичного психолога до професійної діяльності у сфері дитячо-юнацького спорту/ В. Теслитський. Соціально-педагогічні засади формування усвідомленого ставлення батьків до прав дитини/ А. Тітова. До проблем формування у старшокласників навичок усвідомленого батьківства/ В. Фандич. Соціальна підтримка молодих сімей/ Р. Хайнус. Соціалізація дітей-сиріт як соціально-педагогічна проблема: на базі дитячого будинку "Рідний дім"/ І. Хить. Вплив булінгу на соціалізацію школяра/ О. Цінько. Профілактика сімейного насилля в умовах гендерного виховання молоді/ М. Шершньова.
Аннотация: У збірнику вміщені матеріали наукових досліджень учасників Всеукраїн-ської студентської олімпіади "Актуальні проблеми соціальна педагогіка", що відбулася в м.Ніжині 13–17 квітня 2009 року. Тематика статей висвітлює су-часний стан та перспективи розвитку соціальної педагогіки як науки і прак-тичної діяльності фахівців соціально-педагогічної сфери. Матеріали збірника можуть бути використані студентами вищих на-вчальних закладів майбутніх соціальних педагогів, а також учителями, соціа-льними педагогами, практичними психологами, практиками соціальної сфери.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(070.3)/П 35
Автор(ы) : Пихтіна, Ніна Порфиріївна
Заглавие : Основи педагогічної майстерності (за вимогами КМСОНП) [Электронный ресурс] : Навчально-методичний комплекс для студентів спеціальності "Дошкільне виховання. Практична психологія" напряму: 0101 - Педагогічна освіта
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :75 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 8.80 грн.
ББК : 74.10р30 + 74.204.2
Предметные рубрики: Кафедра дошкільної освіти
Педагогічна майстерність-- програми
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(09)(075.33)/М15
Автор(ы) : Коваленко, Євгенія Іванівна, Бєлкіна, Надія Іванівна
Заглавие : Макаренко А. С., Сухомлинський В. О. про виховання [Электронный ресурс] : Хрестоматія
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :354 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 26.60 грн.
ББК : 74.03я73-3
Предметные рубрики: Виховання-- уривки з творів
Содержание : Педагогічна поема/ А. С. Макаренко. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду/ А. С. Макаренко. Про мій досвід/ А. С. Макаренко. Виховання в сім’ї. Загальні умови сімейного виховання/ А. С. Макаренко. Про батьківський авторитет/ А. С. Макаренко. Виховання в праці/ А. С. Макаренко. Павлиська середня школа/ В. О. Сухомлинський. Серце віддаю дітям/ В. О. Сухомлинський. Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(075.3)/С 37
Автор(ы) : Шевчук, Марина Олександрівна, Осаволюк, Олександр Андрійович, Семенець, Любов Григорівна
Заглавие : Сім Я або Виховання в родині [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів педагогічних спеціальностей університетів з теорії та практики родинного виховання
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :228 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Літ.: с. 226-227. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 28.20 грн.
ББК : 74.9я73
Предметные рубрики: Родинне виховання
Сімейне виховання
Педагогічна культура батьків
Традиції родинні
Сценарії свят
Свята родинні
Родина (сім’я)
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): 8 березня (сценарії)--тести для батьків--анкети для батьків
Содержание : ОСНОВИ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ ; Українська родина як природний первинний осередок виховання дитини ; Мета і завдання сімейного виховання ; Правила сімейного виховання та функції сім'ї ; Причини негараздів сімейного виховання у сучасних родинах ; ШКОЛА І ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА БАТЬКІВ ; Педагогічна освіченість батьків і ефективність виховання ; Рівні сформованості педагогічної культури батьків ; Умови ефективної співпраці школи та сім’ї ; Діагностичні методи поглибленого вивчення сім’ї вихованця та орієнтовна програма вивчення сім’ї учня ; Напрямки роботи з батьками та форми співпраці школи і сім’ї ; Організація педагогічного всеобучу батьків ; РОДИННІ ВИХОВНІ ТРАДИЦІЇ ; Виховне значення та педагогічна роль родинних традицій ; Мета, функції та види родинних виховних традицій ; Свято сім’ї в школі ; ДОДАТКИ (матеріал для розробки сценаріїв виховних заходів з родинного виховання) ; Крилаті вислови, приказки, прислів’я ; Народна мудрість ; Дерево роду ; Мати - берегиня роду ; День матері ; Історія свята 8 Березня ; Батько - опора родини ; Бабуся та дідусь ; Наказ дітям ; Легенда про життєву мудрість ; Бувальщина про материнську любов ; Легенда про матір ; Вітання з жіночим святом ; Вірші про матір ; Вірші про родину ; Весняні заставки до маминого свята ; Джентльмен-шоу для дівчаток ; Конкурси ; Таблиця підсумків ; Приклади назв та девізів команд ; Обладнання до родинного свята ; Теми для розповідей членів родини на родинному святі ; Приклад оформлення виховного заходу ; Приклади сценаріїв родиних свят ; Тести та анкети для батьків ; Пісні до родинних свят ; Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення родинних свят
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 15.08.2024
Число запросов	94884
Число посетителей	1266
Число заказов	0