Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (5013)

Рідкісна книга (24)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (84)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=методика<.>

Общее количество найденных документов : 234
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(075.3)/А 67
Автор(ы) : Аніщук, Антоніна Миколаївна
Заглавие : Дошкільна лінгводидактика [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності "Дошкільна освіта"
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :248 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.102я73
Предметные рубрики: лінгводидактика дошкільна
Мовлення-- дошкільний вік-- розвиток
Дошкільне навчання-- мова
Готовність дітей до школи
Содержание : Теоретико-методологічні засади дошкільної лінгводидактики ; Основні напрямки розвитку мовлення дітей раннього та дошкільного віку ; Методика розвитку зв’язного мовлення та організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей ; Комунікативно-мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку ; Наступність і перспективність у навчанні дітей рідної мови в ДНЗ та початковій школі
Аннотация: Посібник містить програму навчальної дисципліни, комплекс матеріалів, структурованих відповідно до навчальної програми.
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У(075.3)/Б 81
Автор(ы) : Бондаренко, Юрій Іванович
Заглавие : Методика шкільного вивчення сюжетно-композиційної організації епічного твору: теорія і практикум [Электронный ресурс] : навчальний посібник для студентів філологічних факультетів
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :144 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ISBN, Цена 978-617-527-047-9: Б.ц.
ББК : 83.3(4Укр)я73 + 83.3(4Укр)р10
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі
Аннотация: У посібнику запропоновано теоретико-практичну модель розвитку знань і вмінь студентів-філологів організовувати шкільне вивчення епічних творів крізь призму їх сюжетно-композиційної організації. Автор навчального матеріалу окреслює систему як літературознавчої, так і власне методичної інформації, необхідної для здійснення педагогічного процесу в заданому напрямку. Крім того, посібник уміщує низку вправ, які можна використовувати для формування в майбутніх учителів літератури здатності організовувати дослідницьку діяльність учнів у площині сюжету та композиції художніх творів.
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У(075.3)/Б 81
Автор(ы) : Бондаренко, Юрій Іванович
Заглавие : Методика шкільного вивчення української літератури на засадах ідеаційно-концептуального підходу: теорія і практикум [Электронный ресурс] : навчальний посібник для студентів філологічних факультетів
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :200 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ISBN, Цена 978-617-527-046-2: Б.ц.
ББК : 83.3(4Укр)я73 + 83.3(4Укр)р10
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі
Аннотация: Навчальний посібник присвячений розвитку знань і вмінь майбутніх учителів української літератури організовувати шкільне вивчення художнього твору на засадах ідеаційно-концептуального осмислення. У ньому здійснено теоретичне обґрунтування поняття «ідеаційно-концептуальний аналіз», розкриті психолого-педагогічні передумови цього виду діяльності, установлено систему компетентностей, передбачених для розвитку в учнів, продемонстровано планування навчального процесу, запропоновані різні види та прийоми ідеаційно-концептуального аналізу. Теоретичний матеріал посібника доповнений системою вправ, націлених на формування в студентів здатності забезпечувати дослідницьку, конструкторську, організаторську, комунікативну діяль¬ність в аспекті, визначеному змістом поставленої проблеми.
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7А(075)/В 67
Автор(ы) : Заплішний, Іван Іванович, Кузьменко, Петро Іванович, Комендантенко, Юрій Володимирович
Заглавие : Волейбол у школі [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник [для вчителів фізичної культури, тренерів дитячих спортивних шкіл, інструкторів фізичної культури, учнів]
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :171 с
Коллективы : Чернігівська обласна рада, Ніжинський обласний педагогічний ліцей
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 75ря7 + 75.569
Предметные рубрики: викладання фізичної культури в школі
Волейбол-- методика викладання
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 781.1(075.3)/К 72
Автор(ы) : Костенко, Людмила Василівна, Шумська, Людмила Юріївна
Заглавие : Методика викладання хорового диригування [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів ВНЗ
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :98 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Бібліогр.: с. 94-98. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 85.314я73
Предметные рубрики: Хорове диригування-- підручники та посібники для ВНЗ
викладання хорового диригування
Хорова музика
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(075.35)/К 93
Автор(ы) : Курсон, Валентина Василівна, Коваленко, Світлана Олександрівна
Заглавие : Методика навчання біології [Электронный ресурс] : Лабораторний практикум для студентів природничо-географічного факультету
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :99 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 28.0ря73-5
Предметные рубрики: Викладання біології в школі
Методика навчання біології-- методичні посібники для ВНЗ
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(075.3)/Л 63
Автор(ы) : Лісовець, Олег Васильович, Сватенков, Олександр Васильович
Заглавие : Сучасні інформаційні технології у професійній діяльності соціального педагога та практичного психолога [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :104 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.6я73 + 88.492я73
Предметные рубрики: Інформаційні технології навчання
Содержание : Роль і місце інформаційних технологій у сучасній соціальній сфері ; Математичні методи й інформаційні технології в психолого-педагогічних дослідженнях ; Комп’ютерна психодіагностика ; Технологія створення і використання баз даних Microsoft Access у діяльності соціального педагога ; Технологія створення і проведення мультимедійних презентацій ; Технологія комп’ютерної обробки аудіофайлв ; Технологія комп’ютерної обробки відеофайлв ; Інтернет-технології у практичній діяльності соціального педагога та практичного психолога ; Форми комунікації в мережі Інтернет ; Використання ресурсів мережі Інтернет у науковій роботі соціального педагога та практичного психолога ; Методика створення та управління сайтом ; Веб-сайт: поняття, історія виникнення, класифікація
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54(07)/Л 84
Автор(ы) : Лукашова, Ніна Іванівна
Заглавие : Становлення і розвиток методики навчання хімії в загальноосвітніх школах України [Электронный ресурс] : Монографія
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :315 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 24р10
Предметные рубрики: викладання хімії в школі
Хімія-- методика викладання в школі
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(070.3)/М 33
Автор(ы) : Матвієнко, Світлана Іванівна
Заглавие : Методика формування у дошкільників соціальної компетентності [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :106 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.10р30
Предметные рубрики: Дошкільна освіта
Дошкільники
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ.72(070.2)/М 54
Заглавие : Методика викладання етики та естетики [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник . -2-е вид., доп. і переробл.
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Колич.характеристики :140 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Бібліогр.: с. 71-73. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ГРНТИ : 02.51 + 02.61
ББК : 87.7р10я73 + 87.8р10я73
Предметные рубрики: Викладання етики в школі
Викладання еcтетики в школі
Етичне виховання в школі
Естетичне виховання в школі
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(070.3)/М 54
Автор(ы) : Тукач, Ірина Іванівна
Заглавие : Методика проведення занять з народознавства [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :132 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : Б.ц.
ББК : 74.102р30 + 63.52(4Укр)р
Предметные рубрики: народознавство-- дошкільне виховання
Дошкільна освіта
заняття в дошк.навч.закладі
Экземпляры : всего : ВІТКЗ(2)
Свободны : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(073.3)/Н 72
Автор(ы) : Новгородська, Юлія Григорівна
Заглавие : Актуальні проблеми педагогіки [Электронный ресурс] : Навчально-методичний комплекс для студентів V курсу денної форми навчання спеціальності 7.030301 "Педагогіка і методика середньої освіти. Історія"; спеціалізації "Правознавство"
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :40 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 8.75 грн.
ББК : 74р30-211
Аннотация: Посібник містить робочу навчальну програму, основні тези лекцій, плани семінарських занять, завдання для самостійної та індивідуальної роботи, педагогічні ситуації, перелік питань до заліку, список літератури.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(075.3)/Н 72
Автор(ы) : Новгородська, Юлія Григорівна
Заглавие : Актуальні проблеми педагогіки [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів V курсу спеціальності 7.030301 "Педагогіка і методика середньої освіти. Історія"
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :172 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 19.58 грн.
ББК : 74я73
Предметные рубрики: педагогіка-- підручники та посібники для ВНЗ
Аннотация: У навчальному посібнику висвітлюються актуальні питання пе-да¬го¬гі¬ки з урахуванням вимог до підготовки відповідних спеціалістів. Посібник складається з двох змістових модулів "Теоретичні основи навчання і осві¬ти", "Теорія виховання". Матеріал структурований за модульним принципом і містить як теоретичну, так і практичну частини. Для студентів і викладачів навчальних закладів різних рівнів акреди¬тації, слухачів та викладачів курсів підвищення кваліфікації.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4И(Нім)(075.35)/М 54
Автор(ы) : Андрійко, Ірина Федорівна, Заєць, Галина Дмитрівна
Заглавие : Методичні рекомендації до лабораторних робіт для студентів ІІ курсу факультету іноземних мов денної форми навчання спеціальність 6.01.01.00 педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література (німецька) [Электронный ресурс]
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :87 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : укр. та нім. мовами. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 13.90 грн.
ББК : 81.43.24-923
Предметные рубрики: Німецька мова-- підручники для вузів
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372(075.3)/Ф 79
Заглавие : Форми повсякденної роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 5.010101 "Дошкільне виховання"
Выходные данные : Ніжин; Прилуки: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :92 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Прилуцький гуманітарно-педагогічний коледж ім. І. Я. Франка
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 9.00 грн.
ББК : 74.100я73
Предметные рубрики: Кафедра дошкільної освіти
Фізичне виховання-- дошкільні навчальні заклади
дошкільна педагогіка-- свята, розваги, сценарії
ігри рухливі
сценарії свят у ДНЗ
Методика фізичного виховання дошкільнят
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): фізкультурні розваги--фізкультурні свята--дні здоров’я--тижні фізкультури--туризм дитячий
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(075.3)/Л 63
Автор(ы) : Лісовець, Олег Васильович
Заглавие : Теорія і методика роботи з дитячими та молодіжними організаціями України [Электронный ресурс] : Навчальний посібник
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :314 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 19.00 грн.
ГРНТИ : 14.07.05
ББК : 74.6я73 + 66.75(4Укр)я73
Предметные рубрики: Дитячі організації
Молодіжні організації
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(070.2)/М 54
Автор(ы) : Забарний, Олександр Вадимович
Заглавие : Методика. Досвід. Пошук: Проблема вивчення шкільних курсів мови та літератури [Электронный ресурс] : Науково-методичний збірник. Вип. XI
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :239 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 38.00 грн.
ГРНТИ : 17
ББК : 83р10 + 81.2-9
Предметные рубрики: викладання української мови в школі
Викладання української літератури в школі
Кафедра методики викладання української мови і літератури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
Україна-- образ у творах
Содержание : Національна ідея та виховний ідеал в історичній повісті М. Гоголя Тарас Бульба/ О. О. Кучеренко. Аспектний аналіз образу Тараса Бульби/ О. В. Забарний. Відтворення гоголівських афоризмів у кіноповісті О. Довженка "Тарас Бульба"/ М. С. Судденко. Гоголівський "антиісторизм" і українська історична література/ І. Ю. Юрова. Особливості індивідуального стилю М. В. Гоголя/ Н. І. Головченко. Стратегії "нової" міфології у творчості Миколи Гоголя і Фрідріха Геббеля/ О. І. Кобзар. гоголівські традиції в драматургії Миколи Куліша (на матеріалі "Ревізора" та "Хулія Хурини")/ В. М. Школа. Недосяжна зірка Гоголя і світ (за щоденниками Олеся Гончара)/ Л. Г. Рева. Творчість М. Гоголя в інтертекстуальному дискурсі роману "Брухт" П. Загребельного/ С. В. Підопригора. три штрихи до теми: "Гоголь і гадацький край"/ Г. Дейна. Біографія письменника як предмет дослідження/ Г. О. Островська. Русская поэзия в оценках Н. В. Гоголя/ Н. В. Родченко, Е. А. Пирютко. Содержание и смысл основных произведений Гоголя/ С. М. Сандомирський. Литературное образование читателей ХХI века и творчество Гоголя/ Н. П. Волченкова. Петербург Н. В. Гоголя/ С. И. Шашков. "Сокровище" Н. В. Гогля: к проблеме творчества писателя/ Т. П. Целехович. Какие "человеческие движения" следует забирать с собою в путь?/ И. Н. Клеутина. Вечно живая классика/ В. К. Сенина, И. П. Калинина. Гоголь и крест/ Л. В. Ольховская. Гоголевские реминисценции в творчестве Н. С. Лескова/ Т. Н. Усольцева. Проблематика и специфика повести Н. В. Гоголя "Портрет"/ Нё Вё Радченко, М. В. Жевора. Антонимы как изобразительное средство в повести Н. В. Гоголя "Страшная месть"/ О. А. Головачова. Проза Пушкина и Н. В. Гоголя как материал для обучения технике чтения и культуре речи/ И. М. Логинова. Етнокультурологічні знання як один із аспектів формування національно мовної особистості/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методика роботи над розвитком творчої особистості (із досвіду роботи)/ О. В. Пилипенко. Кличний відмінок - засіб живого спілкування (на допомогу вчителям-словесникам)/ В. М. Пащенко, Л. В. Дідик. Семінарські заняття в процесі вивчення екзистенціальної прози в старших класах загальноосвітньої школи/ О. О. Лілік. Тестування за змістом роману М. Стельмаха "Чотири броди"/ Т. А. Бронзенко. Дитячо-юнацький туризм на Прилуччині: проблеми та перспективи розвитку (використання краєзнавчого матеріалу на сучаснх уроках української літератури)/ Л. В. Дідик. "Чим дише слово "Батьківщина" (асоціативне поле "Україна" в художньому мовомисленні Євгена Маланюка)/ А. І. Бондаренко. Логічні помилки у визначеннях (на матеріалі освітніх видань)/ Н. М. Пасік. Граматичні зв’язки між компонентами стійких словосполучень в офіційно-діловому стилі/ Т. В. Жук. Образ людини у фресках Джотто ді Бондоне/ Л. І. Драчук. Гендерний аспект вивчення фразеологічних одиниць/ Т. В. Рудюк. Компетентний підхід у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя в умавах педагогічного коледжу/ Н. М. Юрченко.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

18.

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 5
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :290 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 53.58 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Викладання іноземної мови
Тестування-- англійська мова
Вчителі іноземної мови-- підготовка
Содержание : Дистанційне навчання в іншомовній освіті/ О. А Палій. методическое обоснование учебного пособия для формирования рецептивных грамматичнских навыков чтения/ Л. С. Панова, Н. Н. Жилко. Психолого-педагогічні засади навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку , Т. Г. Чувакова ; Особистісно діяльнісний підхід до організації самостійного оволодіння франкомовним діловим писемним спілкуванням майбутніми документознавцями з використанням дистанційних технологій/ Н. В. Майєр. Наукова організація розумової праці як ефективний засіб формування навичок самоорганізації навчальної діяльності старшокласників/ О. М. Пихтелькова. Комп’ютерні технології як один із засабів інтенсіфікації навчання іноземними мовами/ Н. Ю. Шевченко, І. А. Смущенко. Тестування як ефективний засіб діагностики знань з англійської мови студентів мовних факультетів університетів/ І. В. Литньова. Лексико-граматичні комп’ютерні тести з англійської мови для бакалаврів / Н. В. Нещерет. О принципах отбора учебного материала для формирования социокультурной компетенции у студентов языкового вуза/ И. В. Пинюта. Эволюция понятия профессиональной компетенции будущих инженеров-программистов/ Л. А. Манжос. Критерії оцінювання ритміко інтонаційної складової англійського мовлення учнів 3-4 класів початкової школи/ В. А. Пономорьова. Стратегії формування навичок здорового способу життя (на основі аналізу вітчизняного зарубіжного досвіду)/ Н. П. Пихтіна, О. В. Варуха. Методичні вимоги до змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англомовної художньої літератури/ М. П. Долматова. Формування патріотизму в учнів засобами писанкратства/ І. П. Андрощук. Газетні статті на заняттях з практики анлійської мови/ А. М. Грицай, І. В. Колесник. Самостійна робота студентів під час навчання іноземної мови в умовах кредитно-модульної системи навчання/ О. М. Майстренко. Використання англомовних журнальних статей на уроках англійської мови/ Н. А. Момот, О. М. Таран. Використання тестового контролю з метою перевірки іншомовної комунікативної компетенції студентів-туризмознавців ( на базі англійської мови)/ С. Райц. Особливості навчання лексики учнів молодших класів/ Т. Г. Чувакова, Л. М. Павленко. Використання пісень у навчальному процесі на факультеті іноземих мов/ І. В. Селезенко. Методика навчання пунктуації на факультеті іноземної мови/ Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. Формування навичок швидкого читання англійською мовою за допомогою навчальної комп’ютерної програми "MasterReading@/ С. І. Шевченко. особливості навчально-виховного процесу учнів ліцею засобами фізичної культури/ М. М. Кірієнко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання педагогічних ситуацій/ М. М. Сідун. Резервні можливості використання ресурсів педагогічної практики в процесі формування готовності майбутніх учителів іноземних/ О. С. Гуманкова. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної копметентності майбутнього вчителя іноземних мов/ А. М. Мормуль. Досвід організації педагогічної практики на етапі становлення системи професійної підготовки вчителя іноземних мов в Україні (30-50-і рр. ХХ ст.)/ О. Є. Мисеченко, М. І. Митис. Підгтовка педагогічних кадрів для навчальних закладів КНР/ Н. В. Пазюра. Члени науково-природничих товариств України про національних та загальнолюдських цінностей у вихованні молоді (ІІ пол. ХІХ - почю ХХ ст.)/ А. В. Риженко. К. Д. Ушинський - основоположник сучасної педагогічної науки/ В. В. Стинська, Л. М. Прокопів. Погляди К. Ушинського на зміст та організацію середньої жіночої освіти/ Н. Б. Антонець. К. Д. Ушинський - педагог-демократ, основоположник сучасної педагогічної науки/ Т. І. Куліш. Ушинський про підготовку вчителя народної школи/ О. В. Чепка. К. Д. Ушинський об естетическом аспекте трудового воспитания/ В. М. Благинин. Соціально-педагогічні аспекти педагогічної системи К. Д. Ушинського/ Н. М. Суховєєва. Система виховання підростаючого покоління К. Д. Ушинського/ О. І. Чабан. Педагогічна термінологія в спадщині К. Ушинського/ М. Л. Ваховський. Розвиток системи поглядів на підготовку вчителів географії у ХІХ ст. / М. Г. Криловець. Педагогічні погляди М. В. Лисенка/ Л. В. Костенко. Література як засіб виховання "нової людини" у творчості Христини Алчесвької/ А. С. Киричок. Значення педагогічних ідей Х. Д. Алчесвької: досвід ретроспективного аналізу/ О. Г. Олексієнко. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової/ А. І. Лотиш. Русова про роль дитячого колективу в процесі соціалізації особистості/ Ю. Г. Новгородська. Олександр Олександрович Русов і видання Шевченкового "Кобзаря" 1876 року/ І. Г. Карєєва. Домашнє виховання у процесі формуванні молодої людини (на матеріалі спогадів Олени Пчілки)/ О. М. Ковальчук. М. І. Пирогов про загальнолюдське виховання/ Н. О. Падун. Ідеї гуманістичної освіти і виховання в педагогічній спадщині М. І. Пирогова/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. Моральні цінності як основа виховання гідності дітей у науковому доробку М. І. Пирогова/ Н. А. Лещенко. Проблеми виховання "нової людини" у психолого-педагогічній спадщині П. Каптерева/ Е. А. Панасенко. Розвиток гімназійної освіти в Російській імперії другої половини ХІХ ст. у контексті поглядів П. Каптерєєва/ А. Ф. Паладьєва. О. Залужний про виховний потенціал дитячого колективу/ О. Г. Петришен. А. І. Степович (1856-1935) - засновник приватної чоловічої гімназії з правами для учнів у м. Київ/ С. О. Роєнко. Педагогічна й науково-просвітницька діяльність вихованців колегії Павла Галагана (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. М. Шевчук. Етапи розвитку музичної освіти на Чернігівщині (ХVIIІ - початок ХХ ст.)/ С. І. Матвієнко. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини/ Н. О. Ярмак. Вплив ідей Ф. Фребеля на становлення ситсеми дошкільного виховання та просвіту батьків у США/ С. В. Івасішина. До питання використання "Руководства к обучению грамотності по "звуковому способу" М. Корфа у школах Південної України/ М. М. Антощак. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М О. Корфа/ Н. Є. Колесник. Проблема виховання дітей у літературно-педагогічній спадщині М. Г. Бордуляка/ Г. С. Адамів. Втілення педагогічних ідей М. О. Корфа у вихованні засобами народного образотворчого мистецтва/ Т. К. Володько. Погляди на реальну освіту педагогів ХХ ст./ Г. В. Бондаренко. Іван Франко про психолого-педагогічні аспекти виховання "нової людини"/ Ж. М. Гущак. Педагогічне краєзнавство в контексті просвітницько-педагогічної реформації ХІХ ст./ Ю. В. Підвальна. Теоретичні основи підготовки учителів Швеції/ Н. В. Кошарна. Кейс-метод у підготовці вчителя: аналіз досвіду університетів Канади та США/ С. В. Тезікова, О. Б. Пулінець. Педагогічна практика як засіб формування професійної компетентності учителя в системі освіти Канади/ Л. Б. Андрущенко. Особливості підготовки вчителів у країнах Західної Європи/ Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. Модернізація освітньої системи Німеччини у працях українських та зарубіжних учених/ С. В. Павлюк. Роль самостійності позааудиторної роботи майбутніх учителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Великої Британії/ О. М. Палеха. Зарубежный опыт в подготовке андрогогов в контексте Болонского процеса/ И. В. Фольварочний. Підготовка фахiвців із вищою освітою у Данії у контексті Болонського процесу/ О. В. Ольхович.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

20.

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 27.07.2024
Число запросов	64934
Число посетителей	1253
Число заказов	0