Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (12)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (37)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=самотворення<.>

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.58.268я43/В 11
Автор(ы) : Мельничук, Олександр Володимирович
Заглавие : Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс] . Вип. 8
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :260 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Цена : Б.ц.
ББК : 74.58.268я43
Содержание : ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ ; Походження сучасних порід кішок/ М. А. Гаврилей. Небезпечні метеорологічні явища та їх сучасні особливості в місті Ніжині/ Ю. В. Білан. Просторові аспекти та проблеми розвитку релігійного туризму в Україні/ І. Г. Кириченко. Перспективи кластеризації Чернігівської області (на прикладі міста Чернігова)/ Т. М. Лугина. Відображення особливостей рельєфу в ойконімах Сумщини/ О. В. Рябоконь. Особливості флювіальної морфоскульптури в межах басейну річки Удай/ 17-18. Радіаційна ситуація в Чернігівській області/ М. С. Харченко. Форми територіальної організації розселення Сумської області/ Р. П Яцун. ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА ; Проблеми розвитку малого та середнього бізнесу в Україні та шляхи їх вирішення/ А. А. Баско. Грошова система України: Загальне і специфічне/ Ю. С. Бойко. Xcos – система комп’ютерного моделювання у SCILAB/ Д. О. Василевський. Непрямі податки у контексті податкового кодексу України: теоретичні зміни та їх практичне застосування/ О. В. Герман. Дослідження фотопровідності напівпровідникових кристалів оптичними методами/ В. О. Гринь. Аналіз застосування кавітаційних та термічних деаераторів на котельнях середньої потужності/ А. М. Дюхіна. Використання електронно-обчислювальної техніки для одержання та обробки вимірювальної інформації/ М. І. Малий. Нові можливості математичної системи SCILAB 5.3/ А. О. Мохір. Плата студентів за проживання у гуртожитках ВНЗ/ А. В. Павлюк. Сучасний стан ринку праці в Україні/ О. В. Павлюченко. Проблеми залучення іноземних інвестицій в економіку України/ В. М. Педорич. Комп’ютерно-орієнтоване евристичне навчання математики/ Г. О. Пирог. Ефект Фарадея в легованому цинком арсеніді Індію/ І. С. Помазан. Земельна реформа в Україні/ Н. М. Попело. Дослідження лікарських рослин методами ІЧ-спектроскопії/ Р. Р. Сахіпзадін. Дослідження способів підвищення чутливості та селективності супергетеродинних радіоприймачів/ Т. О. Сибірякова. Дослідження електропровідності деяких сучасних будівельних матеріалів/ Д. О. Сопов. Розробка програмного забезпечення “Графік навчального процесу” на платформі 1С: підприємство/ О. С. Третяк. Формування дослідницьких компетентностей в процесі навчання розв’язуванню рівнянь, нерівностей (їх систем) з параметрами методом використання властивостей функцій та застосування СКТ/ Ю. В. Юрова. ІСТОРІЯ, ПРАВОЗНАВСТВО, ФІЛОСОФІЯ ; Історіографія українсько-російських взаємовідносин середини ХVІІ ст.: традиційне і нове/ О. О. Борисенко. Повсякденне життя ніжинців у період повоєнної відбудови (1943–1953 рр.): соціальний аспект/ О. А. Даниленко. Ніжинський полковник Матвій Гвинтівка/ Р. А. Желєзко. Мода як джерело вивчення історії/ І. М. Жигун. Зміна компетенцій гетьманської влади Б.Хмельницького після підписання Переяславського договору (1654–1657 рр.)/ Д. М. Заєць. Становлення безвірницького руху на Ніжинщині в контексті державно-церковних відносин в УСРР у 1920-х роках/ Н. Злиденна. Правові засади створення та функціонування Малої академії наук Уукраїни/ А. Кошкідько. Формування політичної культури міського та сільського населення Гетьманщини у ІІ пол. XVII–XVIII століття/ А. В. Кошкідько. Розвиток міського транспорту України в роки “воєнного комунізму” (на прикладі міст Києва та Ніжина)/ О. Мазурик. Методика використання історичних настільних ігор в навчальному процесі середньої школи/ А. В. Марченко. Актуальні проблеми методики викладання історії в сучасних російських школах/ С. О. Овраменко. Еволюція шкільного підручника з нової історії України доби незалежності/ Н. . Панченко. Світоглядні уявлення українців про Московію в кінці XVI – XVII ст./ В. В. Ребенок. “Записки українського наукового товариства у Києві” як історичне джерело/ Д. М. Рослий. Знищення української вільної торгівлі на початку XVIII століття/ О. І. Рудьков. Повсякденне життя франції останньої третини ХІХ століття у творчості художників нових напрямків/ Р. Сакун. Формування філософського світогляду М. Гоголя як українського мислителя/ Ю. М. Самко. Вивчення історії у 5 класі в контексті сучасних змін у системі шкільної освіти/ Я. І. Тимко. Самотворення особистості в умовах сучасного суспільства/ О. О. Титенко. Радянсько-китайська конфронтація 1979–1981 років через призму карикатур офіційного видання ЦК КПРС “Правда”/ В. М. Філь. Адміністративні та комерційні установи Прилук в ХІХ ст./ К. Ю. Фоменко. Еволюція військово-політичних поглядів УПА (Б-Б) з зовнішньополітичними силами Другої світової війни/ М. В. Хоменко. Ілюстрація як важливий компонент підручника та її еволюція на прикладі підручника з середніх віків/ О. С. Чабаненко. Феофан Вишенський: святитель, перекладач, богослов/ М. Юшкевич. ІНОЗЕМНІ МОВИ ; Навчання читання на уроках англійської мови у початковій школі/ К. Микитенко. Графічний спосіб подання інформації у навчанні англійської мови/ Я. І. Наріжна. Використання пісень та віршованих творів на уроках англійської мови/ О. О. Онищенко. Використання мережі Інтернет у процесі вивчення іноземної мови у межах професійного спрямування/ Я. М. Перевідін. Навчання письма в початковій школі/ М. М. Руденок. Навчання письма у початковій школі/ К. Сідняєва. Навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови у початковій школі/ А. Трошина. Особливості контролю на уроках англійської мови у початковій школі/ М. Шибченко. УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА ; Безеквівалентна лексика як відображення національно-культурної своєрідності мови/ Н. М. Галамага. Відприкметникові похідні ад’єктиви з демінутивними суфіксами в художньому мовленні Олеся Гончара/ Ю. О. Говорун. Формування ергонімікону міста Прилук/ Т. І. Дяченко. Стереотипи українського сьогодення в анекдотах/ Л. А. Іващенко. Онімний простір поезії Василя Стуса./ Т. В. Леус. Перерозподіл ґендерних ролей у драматичних поемах Лесі Українки “Кассандра” та “Оргія”/ О. В. Нестеренко. Засоби ускладнення в синтаксичній організації роману Валерія Шевчука “Дім на горі” як важливий компонент індивідуального стилю письменника/ О. О. Остапенко. Реалізація фразеологічних одиниць як маркерів базових культурних знань/ О. . Тритяченко. ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ; До питання про організаційно-педагогічні умови застосування методу моделювання в екологічному вихованні дошкільників (практичні аспекти)/ А. М. Андрушко. Зміст валеологічних знань і умінь дітей старшого дошкільного віку/ А. М. Вашук. Дотримання вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у світі” як умова ефективності ознайомлення дітей 5–6 років із суспільним довкіллям засобами живопису/ Ю. М. Герасименко. Організаційно-педагогічні умови формування у старших дошкільників відповідального ставлення до природного довкілля/ В. В. Горбань. Особливості дизайнерської діяльності дітей старшого дошкільного віку/ С. О. Гринь. Експериментальне дослідження особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням в сім’ї/ О. О. Єременко. Особливості інтерпретації буденності творчими людьми/ В. А. Жажковська. Вивчення стану проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку/ Я. М. Зайцева. Вивчення стану проблеми забезпечення рухової активності старших дошкільників в умовах дошкільного навчального закладу/ А. М. Івашко. Експериментальне вивчення особливостей формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці/ Д. В. Кізенок. Організаційно-педагогічні умови формування уявлень здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку (за результатами констатувального експерименту)/ М. В. Казачок. Методика формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку/ І. В. Кравченко. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору/ І. А. Кріль. Особливості профілактики негативних проявів у дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку/ Т. С. Литвиненко. Інтерактивні методи навчання щодо формування відповідального ставлення до здоров’я студентської молоді/ Т. В. Мовчан. Практичне вивчення організаційно-педагогічних умов використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників/ Н. М. Недоля. Психологічні аспекти старості як етапу онтогенезу особистості/ П. О. Нестеренко. Вивчення труднощів у дитячо-батьківських взаємовідносинах, які потребують консультативної допомоги соціального педагога (емпіричний аспект)/ А. В. Пархоменко. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку/ І. В. Педора. Психологічні умови подолання емоційного вигорання педагогічних працівників ЗНЗ/ Л. В. Ридзель. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності/ Н. А. Скрильнікова. Суть інтерактивних технологій та їх переваги і недоліки при використанні на уроках у школі/ І. О. Ступак. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей/ В. В. Хніпель. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку як засіб попередження негативних проявів у їх поведінці/ Л. М. Черевко. Організаційно-педагогічні умови використання досвіду педагогів ХХ століття у попередженні негативних проявів поведінки дошкільників у сучасному ДНЗ (практичні аспекти)/ Н. В. Шимко. Організаційно-педагогічні умови виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені кризами психовікового розвитку (практичний аспект)/ Ю. В. Шусть.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 8У/Л 64
Автор(ы) : Самойленко, Григорій Васильович
Заглавие : Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 43 : До 80-річчя від дня народження академіка Ф. С. Арвата
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Колич.характеристики :248 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
Примечания : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : 14.50 грн.
ГРНТИ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52 + 83.3(4Рос)5-8 (Гоголь)
Содержание : Людина з великої літери/ О. Д. Бойко. Життя та творча доля академіка Ф. С. Арвата/ Г. В. Самойленко. Арват Ф. С. о переводах произведений Н. В. Гоголя в Украине (Иван Франко как переводчик поэмы "Мертвые души")/ Н. Н. Арват. Федір Арват і розвиток методичної думки на Україні/ О. В. Забарний. Микола Гоголя і поляки (про деякі проблеми вивчення)/ П. В. Михед. Наименования лиц в "Мертвых душах" Н. Гоголя и их перевод на украинский язык/ Н. А. Бондарь. Жестовое поведение персонажей (на материале произведений Н. В. Гоголя)/ Т. Ф. Бассак. Творчість Івана Величковського на контексті європейського бароко/ Т. О. Сидоренко. Європейський характер романтичної суб’єктивності Михайла Петренка/ О. М. Моціяка. Епітетні сполуки в ідіолекті В. Винниченка/ Л. І. Коткова. Фразеологічні одиниці із гендерним компонентом у творах Є. Гуцала/ Т. В. Рудюк. Маркована лексика в ідіолекті Марії Матіос/ Т. Л. Хомич. Звичаї та традиції українців у повісті Михайла Стельмаха "Гуси-лебеді летять" як засіб формування духовного багатства світу школярів/ Л. І. Драчук. Художнє мовомислення: до проблеми окреслення терміна/ А. І. Бондаренко. Проблема експресивної маркованості лексичних одиниць у працях українських мовознавців/ Н. І. Бойко. Новозапозичення в українській мові/ В. М. Бережняк. Давньоязичницький пантеон у слов’янській культурній традиції/ А. М. Кайдаш. Визначальні особливості керованого та усвідомленого оволодіння фонетикою та фонологією у вищому навчальному закладі/ В. М. Пащенко. Гіпо- та гіперсемантизація ономастичних компонентів у структурі фразеологічних одиниць/ Н. М. Пасік. Віддієслівні іменники опредметної дії: структурно-морфологічний аспект/ О. М. Петрик. Граматична адаптація субстантивних галліцизмів в українській мові (аспект родової маркованості)/ Ю. М. Топчій. Мотивація кличок в українській зооніміці/ В. М. Топтун. Пропозиційна мотивація англійських номенклатурних назв ссавців у когнітивно-ономасіологічному аспекті/ Н. С. Рибалка. Семантико-синтаксична характеристика каузальних відношень у структурі простого речення/ Г. М. Вакуленко. Складнопідрядні речення-афоризми/ Г. М. Чирва, М. С. Судденко. Проблема ідентифікації складнопідрядних речень із займенниково-означальними підрядними частинами/ М. С. Судденко. Украинско-русское двуязычие: миф и реальность/ Л. И. Гетман. Особливості відтворення українських фразеологізмів російською мовою/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Линвокультурологический аспект изучения русской фразеологии в вузе/ О. В. Данич. Українське ділове мовлення та проблеми перекладу/ Т. В. Жук. Готовність майбутніх вчителів-філологів до використання емпатії як умови розвивального впливу у міжособистісних стосунках/ І. І. Киричок. Роль комунітивно-ситуативних вправ у формуванні мовної особистості/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Вивчення стилістики у школі/ О. В. Банзерук. Форми інтерактивного навчання на уроках української літератури/ О. Міщенко. До питання про технологію самотворення себе як особистості (на матеріалі книги-самопрезентації І. А. Зязюна "Педагогіка добра: ідеали і реалії")/ В. Г. Кучерявець. Розвиток вищої педагогічної освіти в роки радянської влади/ О. А. Жук.
Экземпляры :ВІТКЗ(1)
Свободны : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Заглавие журнала :Психологія особистості -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Кремень В. Ціннісні орієнтири мережевого суспільства/ В. Кремень, В. Ткаченко (стр.14)
Боришевський М. Концептуальні засади проблеми самотворення особистості/ М. Боришевський (стр.9)
Савчин М. Онтологія та феноменологія духовної сфери особистості/ М. Савчин (стр.12)
Кузікова С. Саморозвиток особистості: суб’єктний підхід/ С. Кузікова (стр.10)
Вірна Ж. Аксіологія якості життя особистості/ Ж. Вірна (стр.9)
Кормило О. Вивчення ціннісної сфери молодшого школяра як суб’єкта учбової діяльності в умовах сучасної початкової освіти/ О. Кормило (стр.9)
Черенщикова Д. Актуальні здібності у педагогічному спілкуванні викладача внз: порівняльний аналіз за статево-рольовою ознакою/ Д. Черенщикова (стр.9)
Прокопів Л. Комплексний підхід у вихованні і навчанні гіперактивних дошкільників/ Л. Прокопів (стр.8)
Милюзина О. Аксіологічні аспекти психокорекції особистісного розвитку підлітка засобами народного мистецтва/ О. Милюзина (стр.10)
Сітцева М. Сутність та структура мультиплікаційного образу/ М. Сітцева (стр.8)
Турчин О. Експресивна психотехніка як засіб підвищення мотивації до вивчення іноземної мови/ О. Турчин (стр.8)
Осьодло В. Суб’єктний підхід у психологічному супроводі професійного становлення офіцера/ В. Осьодло (стр.10)
Жадан І. Цінності в структурі політичної картини світу молоді: концептуальні засади дослідження/ І. Жадан (стр.9)
Горбунова В. Психодіагностика цінностей у практиці командотворення/ В. Горбунова (стр.9)
Гавриленко Я. Перспективи якісного дослідження міжособистісної залежності у близьких взаєминах/ Я. Гавриленко (стр.8)
Савченко К. Взаємозв’язок показника мотивації успіху й рівня актуалізації особистісних мотивів у студентів і слухачів, що здобувають другу вищу освіту/ К. Савченко (стр.8)
Сватенкова Т. Екзистенційні переживання у юнацькому віці як чинник побудови ціннісноорієнтаційного простору/ Т. Сватенкова (стр.8)
Склярук А. Сучасний стан наукової концептуалізації категорії "проблемна сім’я"/ А. Склярук (стр.11)
Чаусова Ю. Особливості сімейного життєконструювання в цивільних взаєминах та офіційному шлюбі/ Ю. Чаусова (стр.10)
Вінтоняк В. Методичні аспекти дослідження кар’єрних стратегій офіцерів/ В. Вінтоняк (стр.10)
Сенчук О. Розвиток особистості та її життєстійкість у контексті подружніх стосунків/ О. Сенчук (стр.10)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.923.2/Б 82
Автор(ы) : Боришевський, Мирослав
Заглавие : Концептуальні засади проблеми самотворення особистості [Электронный ресурс]
Место публикации : Психологія особистості: науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - 2013. - N 4. - С. 9 (Шифр ПО-1/2013/4)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
УДК : 159.923.2
Предметные рубрики: Кафедра психології
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистість--розвиток--соціально-психологічна природа--самотворення--детермінанти самотворення Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орішко, Наталія
Заглавие : Емпіричне дослідження індивідуальних стратегій самовдосконалення особистості в юнацькому віці [Электронный ресурс]
Место публикации : Психологія особистості: науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - 2016. - N 7. - С. 9 (Шифр ПО-1/2016/7)
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан.
УДК : 159.9.072:159.922.8:159.923.2
Предметные рубрики: Кафедра психології
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самовдосконалення--індивідуальна стратегія самовдосконалення--самотворення--саморозвиток--самоактуалізація Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Найти похожие

Статистика за 15.08.2024
Число запросов	47552
Число посетителей	1059
Число заказов	0