Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя
Рідкісна книга
Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ
Електронний архів краєзнавчих періодичних видань
Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (1215)Рідкісна книга (5)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (62)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=засоби<.>
Загальна кількість знайдених документів : 54
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-54 
1.
4И
З-41

   
    Збірник наукових статей викладачів та студентів факультету іноземних мов [Электронный ресурс] / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; ред. кол.: Т. Г. Чувакова [та ін.]. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 203 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
    Зміст:
Шевченко, С. І. Лексичні вправи на заняттях з англійської мови у мовних вищих навчальних закладах / С. І. Шевченко, І. А. Анатольєва. - С .10-13
Халимон, Ірина Йосипівна. Проблеми вступного корективного курсу / І. Й. Халимон, А. П. Штепура. - С .14-22
Абрамович, Антоніна Михайлівна. Особливості навчання синтаксичного аналізу англійського речення / А. М. Абрамович, О. М. Таран. - С .23-28
Грицай, Антоніна Модестівна. Комунікативно зорієнтоване навчання іноземної мови / А. М. Грицай, І. І. Колесник. - С .29-33
Заєць, Галина Дмитрівна. Засоби вираження функціонально-семаничної категорії парності / Г. Д. Заєць. - С .34-38
Бойко, Л. П. Проблема виховання особистості майбутнього вчителя сьогодні / Л. П. Бойко. - С .39-44
Давиденко, О. В. Створення комунікативних ситуацій на заняттях з англійської мови засобами відеоматеріалів / О. В. Давиденко. - С .45-54
Іващенко, Н. І. Проектна діяльність на уроках англійської мови як засіб формування мотивації учнів / Н. І. Іващенко. - С .55-59
Думенко, Л. Г. Удосконалення післядипломної освіти на базі обміну практичної науково-дослідницької роботи та заснування творчих центрів спеціалістів іноземних мов / Л. Г. Думенко. - С .60-69
Євтушик, Лариса Петрівна. Дидактизація пісенного матеріалу на заняттях з німецької мови / Л. П. Євтушик. - С .70-75
Козієнко, Ю. В. Формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів, які вивчають англійську мову як другу спеціальність (1-й рік навчання) / Ю. В. Козієнко. - С .76-81
Копенкіна, Л. О. Особливості організації роботи з газетним матераілом на базі французької преси / Л. О. Копенкіна. - С .82-90
Майстренко, О. М. Роль викладача у створенні соціально-психологічного клімату в студентських групах першого року навчання / О. М. Майстренко. - С .99-103
Сальніков, А. С. Актуалізація фрейму "родина" як спосіб вказівки на цільову аудиторію в автомобільній рекламі / А. С. Сальніков. - С .113-117
Терещенко, В. Я. Когнітивний підхід до викладання латинської мови на білінгвальній основі / В. Я. Терещенко. - С .118-123
Тонкогон, Л. М. Проблеми опанування та розширення іншомовного словникового запасу / Л. М. Тонкогон. - С .124-132
Федоренко, І. С. Формування та розвиток інтегративного мислення студентів першого курсу на заняттях з практики усного та писемного мовлення / І. С. Федоренко. - С .140-146
Данильченко, Н. В. Формування фонетичної компетенції на початковому етапі вивчення англійської мови / Н. В. Данильченко. - С .147-154
Черней, О. І. Формування готовності вчителя іноземних мов до використання інформаційних технологій / О. І. Черней. - С .155-158
Богдан, І. І. Особливості навчання граматики англійської мови в початковій школі / І. І. Богдан. - С .159-166
Козаченко, А. В. Інноваційні підходи до професійної підготовки майбутніх учителів США / А. В. Козаченко. - С .180-187
ББК 81.2я43
РУБ 4И
Рубрики: Викладання англійської мови в школі
   Підготовка вчителів іноземної мови
   викладання іноземної мови в школі
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Чувакова, Тетяна Григорівна \ред.\; Тезікова, Світлана Володимирівна \ред.\; Потапенко, Сергій Іванович \ред.\; Чекаль, Галина Степанівна \ред.\; Долматова, Марина Петрівна \ред.\; Палій, Олександр Анатолійович \ред.\; Таран, Олена Миколаївна \ред.\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 2
ВІТКЗ (2)
Свободны: ВІТКЗ (2)
Знайти схожі
2.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 114 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 55.10 грн.
    Зміст:
Харьківська, А. А. Якість освіти в контексті європейського вибору України / А. А. Харьківська. - С .5-9
Дворник, Ю. Ф. Інформатизація освітнього простору у контексті сучасного розвитку суспільства / Ю. Ф. Дворник. - С .10-15
Плотников, С. А. Цель и важнейшие принципы православной педагогики / С. А. Плотников. - С .15-30
Дмитренко, В. В. Історико-філософський аналіз проблеми самовдосконалення особистості / В. В. Дмитренко. - С .21-24
Пата, Л. П. Нові перспективи у моделюванні розвитку освітніх систем / Л. П. Пата. - С .25-28
Євсєєва, Ольга Вадимівна. Інтелігентність - компонент духовного і душевного здоров’я - в світлі актуальних завдань вищої школи сьогодення / О. В. Євсєєва. - С .32-35
Помігуєва, Лариса Петрівна. Освоєння іншомовних запозичень у терміносистемах англійської мови / Л. П. Помігієва. - С .36-38
Гулецька, Я. Г. Пізнання студентами багатомоніторності культур у процесі навчання іноземних мов / Я. Г. Гулецька. - С .39-41
Лотиш, А. І. Особливості підготовки до навчання у вузах та інших навчальних закладах дітей-сіріт, Віл-інфікованих або хворих на СНІД / А. І. Лотиш. - С .42-44
Селюнін, С. М. Удосконалення методів відбору обдарованих спринтерів до спортивних відділень та секцій вищих навчальних закладів / С. М. Селюнін, М. М. Красновид. - С .45-47
Киричок, І. І. Гендерні стереотипи у вихованні старшокласників / І. І. Киричок, О. М. Капуста. - С .48-51
Бутурлим, Т. І. Гендерна експертиза української суспільної думки: історичний аспект (психолого-педегогічна просвіта старшокласників) / Т. І. Бутурлим. - С .52-55
Деркач, Ю. В. Організаційні форми навчання студентів з використанням інформаційно-комунікативних технологій / Ю. В. Деркач. - С .56-59
Сливко, С. А. Створення установки на художньо-осмислене сприймання в процесі музично-слухової активності виконавців / С. А. Сливко. - С .64-66
Лукашова, Н. І. Вивчення сучасних технологій навчання хімії в історичному аспекті - важливий напрям формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів хімії / Н. І. Лукашова. - С .67-72
Федорина, Н. І. Особливості професфйної діяльності конструктора та структура конструкторських умінь студентів агротехнічних спеціальностей / Н. І. Федорина. - С .77-79
Ревенчук, В. В. Концертмейтерська підготовка студента у системі музично-педагогічної освіти / В. В. Ревенчук. - С .77-79
Романюк, Ю. В. Формування у студентів немовних спеціальностей читацької англомовної компетенції з використанням навчального веб-сайту / Ю. В. Романюк. - С .80-84
Кукса, Б. В. Педагогічний та методичний аспекти використання мультимедійних засобів для взаємопов’язаного навчання продуктивних видів мовленевої діяльності майбутніх учителів англійської мови / Б. В. Кукса. - С .85-88
Грона, Наталія Вікторівна. Вироблення у майбутнього вчителя вміння формувати орфографічну грамотність учнів початкової школи / Н. В. Грона. - С .89-91
Шугалій, Н. Є. Вищі народні школи Ніколая Фредеріка Северіна Грундтвіга / Н. Є. Шугалій. - С .92-95
Лісковацька, Х. М. Проблема трудового виховання у педагогічній спадщині С. А. Ананьїна / Х. М. Лісковацька. - С .96-99
Дубровська, Л. О. Зародження і розвиток ідеї індивідуального підходу у зарубіжній педагогічній думці / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. - С .100-102
Сташевська, І. О. Музика як засіб масової індоктринації в освітній політиці Третього рейху / І. О. Сташевська. - С .103-107
Михайленко, О. В. Тенденції розвитку юридичної освіти в Україні / О. В. Михайленко. - С .108-112
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: освіта в Україні
   Навчання--методи--форми--засоби
   викладання хімії
   Трудове виховання учнів
   Юридична освіта--розвиток--Україна
   Музичне виховання--методика
   Засоби Multimedia
   Виховання--підлітки
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
3.
8У
Л 64

   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 51. Регіональна історія та культура XVII - XX ст.: сучасний погляд на проблеми та особи / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 240 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 51.10 грн.
    Зміст:
Арват, Н. М. Троичность повести Н. В. Гоголя / Н. М. Арват ; О. В. Бензерук. - С .3-8
Бензерук, О. В. Особливості творчої манери та мовностилістичні засоби пісенності в ліриці Віктора Забіли / О. В. Бензерук ; С. В. Щербіна. - С .9-15
Щербіна, С. В. Розміщення ремісничих цехів на території Чернігово-Сіверщини у ХУІІ - ХУІІІ ст. / С. В. Щербіна ; Д. І. Гапоненко. - С .16-22
Пилипенко, В. М. Українська шляхта про оборону південно-східного кордону на початку ХУІІ ст. (До Хотинської війни) / В. М. Пилипенко ; Л. М. Мельник. - С .23-31
Гапоненко, Д. І. Ніжинський Ветхоріздвяний Георгіївський монастир (ХУІІ - початок ХУІІІ ст.) / Д. І. Гапоненко ; О. Б. Коваленко. - С .32-37
Мельник, Л. М. Історія України у видавничій діяльності О. Бодянського (1808-1877) / Л. М. Мельник ; Ж. В. Тоцька. - С .38-53
Коваленко, О. Б. "Записка о времени основания или учреждения губернских и поветових городов Черниговской губернии" (1829 р.) як пам’ятка регіональної історіографії / О. Б. Коваленко ; О. Я. Рахно. - С .54-58
Тоцька, Ж. В. Краєзнавча діяльність Чернігівського губернського статистичного комітету (дореформений період) / Ж. В. Тоцька ; Н. П. Слобожаніна. - С .67-72
Рахно, О. Я. Земська реформа 1864 р. і запровадження земського самоврядування у Ніжинському повіті Чернігівської губернії / О. Я. Рахно ; Т. В. Коростильов. - С .73-79
Слобожаніна, Н. П. "Черниговская газета" (1877-1878 рр.) як джерело з регіональної історії / Н. П. Слобожаніна ; Д. С. Гордієнко. - С .80-85
Коростильов, Т. В. Європа очима професора І. Г. Турцевича / Т. В. Коростильов ; О. Г. Самойленко. - С .86-91
Гордієнко, Д. С. Професор Петро Люперсольский - місце та роль в історичній науці / Д. С. Гордієнко ; О. Л. Іванюк. - С .92-101
Самойленко, О. Г. Методологічні та історіографічні сентенції історика Вітольда Новодворського / О. Г. Самойленко ; Д. С. Каплін. - С .102-113
Іванюк, О. Л. Етнічний склад міського населення Чернігівської губернії наприкінці ХІХ ст. за матеріалами опублікованих статистичних документів Російської імперії / О. Л. Іванюк ; В. О. Котюк. - С .114-119
Каплін, Д. С. Західна історіографія проблеми військового полону на території українських земель у контексті / Д. С. Каплін ; Г. М. Михайленко. - С .120-128
Котюк, В. О. Політична еліта України в період революції 1917-1921 рр.: міжнаціональний вимір / В. О. Котюк ; І. М. Прядко. - С .129-134
Михайленко, Г. М. Історик в еміграції: наукові студії О. Лотоцького у Варшаві / Г. М. Михайленко ; І. В. Непотенко. - С .135-142
Прядко, І. М. Промислова політика радянського уряду на Україні в роки непу: історіографія питання / І. М. Прядко ; С. П. Білецька, П. М. Чернега. - С .143-151
Непотенко, І. В. Розвиток комунального господарства Чернігова у 20-30-х рр. ХХ ст. / І. В. Непотенко ; Ю. В. Кузьменко. - С .152-157
Білецька, С. П. Голодомор 1932-1933 рр. в Україні як прояв антиукраїнської політики радянської влади / С. П. Білецька, П. М. Чернега ; Л. В. Даниш. - С .157-165
Кузьменко, Ю. В. Номенклатура привілейований клас українського радянського суспільства (друга половина 80-х початок 90-х років ХХ ст.) / Ю. В. Кузьменко ; В. В. Ткаченко. - С .166-180
Даниш, Л. В. Роль П. Тичини в суспільному житті та культурному розвитку України / Л. В. Даниш ; Н. О. Баранкова. - С .181-190
Ткаченко, В. В. Трагічна доля видатного мовознавця В. М. Ганцова (1892-1979) та його внесок у розвиток української філології / В. В. Ткаченко ; Р. А. Дудка. - С .191-197
Баранкова, Н. О. Чи можна вважати професора М. В. Рево засновником центру мікробіологічних досліджень у м. Чернігові? / Н. О. Баранкова ; М. В. Семенова. - С .198-205
Міщук, С. М. Колекція рукописних книг та стародруків Катеринославського обласного музею ім. О. Н. Поля на початку ХХ ст.: формування, опис та дослідження / С. М. Міщук. - С .206-216
Дудка, Р. А. Духовне життя сучасного Ніжина: відродження чи криза? / Р. А. Дудка. - С .216-221
Семенова, М. В. Нормативно-правова база в сфері культури: проблема практичної реалізації / М. В. Семенова. - С .223-235
ДРНТІ
17.09.91
ББК 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
РУБ 8У
Рубрики: Ніжин, місто--історія
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
4.
4И(Англ)
П64

    Потапенко, Сергій Іванович.
    Сучасний англомовний медіа-дискурс: лінгвокогнітивний і мотиваційний аспекти [Электронный ресурс] : Монографія / С. І. Потапенко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 391 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - укр. та англ. мовами. - 31.25 грн.
ББК 81.43.21 + 76.0
РУБ 4И(Англ)
Рубрики: Засоби масової інформації (ЗМІ)--мова
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
5.
4И(07)
Х 17

    Халимон, Ірина Йосипівна.
    Формування професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова" [Электронный ресурс] : Монографія / І. Й. Халимон ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 199 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - ISBN 978-966-7391-96-6 : 20.42 грн.
    Зміст:
Загальна характеристика стану підготовки майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова"
Професійна компетентність майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова" як наукова проблема
Критерії і рівні сформованості професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова"
Модель як засіб реалізації педагогічної технології
Педагогічні умови реалізації моделі процесу формування професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова"
Засоби реалізації моделі в інтегративному курсі "Теоретичний курс англійської мови"
Зміст і структура курсу "Теоретичний курс англійської мови"
Форми і методи впровадження курсу"Теоретичний курс англійської мови"
Хід і аналіз результатів формувального етапу експеременту
Рекомендації щодо вдосконалення процесу формування професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова"
ББК 81.2-9 + 74.584(4Укр)6
РУБ 4И(07)
Рубрики: Кафедра іноземних мов
   Підготовка вчителів іноземної мови
   компетентність вчителя іноземної мови
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Редька, В. Г. \ред.\; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
6.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 6. Ч. 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 302 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 59.17 грн.
    Зміст:
Васильєв, В. В. Організація та методологія соціологічних досліджень у системі соціального захисту населення / В. В. Васильєв. - С .8-12
Пожидаєва, Оксана Володимирівна. Критерії професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до консультаційної діяльності / О. В. Пожидаєва. - С .13-16
Товщик, С. А. Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки / С. А. Товщик. - С .17-21
Кічук, Я. В. Проблема оцінки рівня сформованості правової компетентності майбутнього соціального педагога у вищій школі / Я. В. Кічук. - С .28-32
Гуцан, Т. Г. Сутність і структура готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного новчання / Т. Г. Гуцан. - С .33-35
Козик, І. В. Конфліктологічна компетентність у структурі професійної діяльності соціального педагога / І. В. Козик. - С .36-39
Завацька, Л. М. Проблеми соціалізації особистості студента у діяльності студентської соціальної служби / Л. М. Завацька. - С .40-42
Садовець, О. В. Теоретичне обгрунтування професійного розвитку педагогів України у сучасних умовах / О. В. Садовець. - С .43-46
Ткаченко, І. В Культурологічна складова у підготовці педагога-вихователя до роботи в літніх оздоровчих таборах України / І. В Ткаченко. - С .47-50
Романовська, О. О. Проблеми інтернаціоналізації вищої освіти і соціалізації студента / О. О. Романовська. - С .51-55
Омельченко, Л. М. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів / Л. М. Омельченко. - С .56-60
Пономаренко, О. В. Личностно-компетентностный подход анализу личности учителя-лидера / О. В. Пономаренко. - С .61-65
Малков, Д. Ю. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів / Д. Ю. Малков. - С .56-60
Панченко, С. П. Розробка програми "Запобігання жорстокого поводження з дітьми в сім’ї / С. П. Панченко. - С .70-73
Поперечняк, О. О. Особливості прояву життєвої компетентності у 6-7 річному віці / О. О. Поперечняк. - С .74-78
Любарська, О. М. Соціальне партнерство як складова професійної діяльності соціального педагога / О. М. Любарська. - С .79-83
Фольварочний, І. В. Тенденції розвитку соціального партнерства у сфері освіти дорослих / І. В. Фольварочний. - С .84-87
Степаненко, Л. М. Особливості підготовки студентів до соціальних зв’язків в умовах вищих навчальних закладів / Л. М. Степаненко. - С .88-91
Клос, Л. Є. Дидактичні особливості соціально-медичної компоненти професійної підготовки фахівців соціальної роботи / Л. Є. Клос. - С .92-97
Кирилюк, В. М. Роль фольклорного мистецтва у формуванні світогляду соціальних педагогів / В. М. Кирилюк. - С .98-102
Фурдуй, С. Б. Умови ефективності соціалізуючого процесу професійної підготовки обдарованих студентів до соціально-педагогічної діяльності / С. Б. Фурдуй. - С .103-107
Стадник, Д. О. Соціальні фактори педагогічної занедбаності / Д. О. Стадник. - С .108-111
Трубавіна, І. М. Результати впровадження нової системи соціально-педагогічної роботи з сім’єю у центрі соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді України / І. М. Трубавіна. - С .112-116
Лазаренко, В. І. Психологічні аспекти прояву захисних механізмів студентської молоді / В. І. Лазаренко. - С .117-120
Марій, М. М. Зміст просвітницької роботи з молодими батьками в загальноосвітній школі / М. М. Марій. - С .121-124
Полозенко, О. В. Соціально-психологічні причини виникнення сімейних конфлікиів і шляхи їх подолання / О. В. Полозенко. - С .125-129
Киричок, І. І. Персоналістська концепція любові / І. І. Киричок. - С .130-133
Грищенко, С. В. Характеристика чинників процесу самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів / С. В. Грищенко. - С .134-137
Овод, Ю. В. Особливості формування особистості майбутнього соціального педагога як суб’єкта педагогічної діяльності в системі заочно-дистанційного навчання / Ю. В. Овод. - С .138-141
Демешкант, Н. А. Метод проектів як інноваційна технологія екологічної підготовки / Н. А. Демешкант. - С .142-144
Киричок, І. І. Емпатія як важлива індивідуально-психологічна характеристика соціального педагога / І. І. Киричок, М. О. Шевчук. - С .145-147
Рень, Л. В. Професійне вигорання соціальних педагогів, що працюють з дітьми вулиці / Л. В. Рень. - С .148-150
Павлюк, Л. М. Робота над соціальними проектами як умова розвитку творчих здібностей та громадянської компетентності учнів ліцею / Л. М. Павлюк. - С .151-154
Архипова, С. П. Фасилітативна діяльність соціального педагога: теоретико-методологічний аспект / С. П. Архипова, І. М. Литвин. - С .155-158
Коленіченко, Т. І. Деякі аспекти соціально-педагогічної роботи з літніми людьми в умовах геріатричного пансіонату (практичний аспект) / Т. І. Коленіченко. - С .159-162
Волик, Л. В. Феномен вільного часу в системі анімаційного освітньо-виховного поля / Л. В. Волик. - С .159-162
Падун, Н. О. Соціально-педагогічні аспекти управлінської діяльності керівника навчального закладу / Н. О. Падун. - С .168-171
Новгородська, Ю. Г. Теоретичні засади підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з неблагополучними сім’ями / Ю. Г. Новгородська. - С .172-175
Денисюк, О. М. Особливості організації самостійної роботи студентів спеціальності "Соціальна педагогіка" з курсу "Вступ до спеціальності" / О. М. Денисюк. - С .176-179
Бутурлим, Т. І. Виховання гендерної культури старшокласників у процесі контент-аналізу телевізійних реклам та художніх фільмів / Т. І. Бутурлим. - С .180-184
Філь, О. В. Методика формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання методу казкотерапії / О. В. Філь. - С .185-187
Хилько, Є. Є. Технологія розвивального навчання у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів / Є. Є. Хилько. - С .188-191
Русанова, О. О. Розвиток індивідуальності в процесі навчання ділової англійської мови / О. О. Русанова. - С .192-195
Карпова, І. Г. Літературно-мистецька студія як соціально-педагогічне середовище для розвитку творчо обдарованої студентської молоді в умовах позанавчальної діяльності вищого навчального закладу / І. Г. Карпова. - С .196-200
Равлюк, Т. А. Розвиток творчих здібностей студентів у процесі соціально-педагогічної практики / Т. А. Равлюк. - С .201-203
Стеценко, Н. М. Використання персонального сайту викладача в підготовці фахівців (на прикладі сайта http: // pedagogika.at.ua/) / Н. М. Стеценко, В. П. Стеценко. - С .204-207
Смеречак, Л. І. Позааудиторна робота як засіб підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Л. І. Смеречак. - С .208-211
Лесіна, Т. М. Шляхи і засоби стимулювання соціальних педагогів до анімайної діяльності / Т. М. Лесіна. - С .212-215
Тюріна, В. О. Методика "лялькотерапії" у роботі соціального педагога з дітьми з метою профілактики насильницької поведінки / В. О. Тюріна. - С .216-218
Тимошенко, О. А. Методичні процедури формування суб’єктної орієнтованої особистості майбутнього практичного психолога / О. А. Тимошенко. - С .219-223
Буркова, Л. В. Способи розв’’язання навчальних професійних задач при підготовці спеціалістів соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С .224-230
Аніщук, Л. В. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення соціалізації дошкільника / Л. В. Аніщук. - С .231-234
Гордієнко, Н. В. Формування комунікативної компетенції як складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Н. В. Гордієнко, С. Бобела. - С .235-239
Ашиток, Н. І. Професійна підготовка студентів у комунікативному аспекті / Н. І. Ашиток. - С .240-242
Миць, Х. В. Професійна підготовка фахівців соціальної роботи до здійснення профілактичної діяльності щодо протидії торгівлі людьми / Х. В. Миць. - С .243-246
Швед, М. С. Підготовка фахівців до умов роботи в інклюзивному середовищі / М. С. Швед, М. Є. Захарчук. - С .247-250
Качалова, Т. В. Формування комунікативної культури мабйтнього соціального педагога / Т. В. Качалова. - С .251-253
Веретенко, Т. Г. Професійна підготовка студентів - майбутніх соціальних педагогів до діяльності у клубах за місцем проживання / Т. Г. Веретенко. - С .254-257
Шпільчак, Л. Я. Підготовка фахівців до соціально-педагогічного супроводу дітей із дистантних сімей як соціально-педагогічна проблема / Л. Я. Шпільчак. - С .258-261
Коваленко, Є. І. Соціально-педагогічні проблеми в науковому доробку Софії Русової / Є. І. Коваленко, Л. Н. Степченко. - С .262-267
Щербина, А. П. Підготовка соціального педагога ВНЗ Білорусі до роботи з молодіжними громадськими організаціями / А. П. Щербина. - С .268-272
Кліщ, Г. І. Проблемно орієнтоване навчання у Віденському медичному університеті / Г. І. Кліщ. - С .273-276
Дужа-Задорожна, М. П. Академізація професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини / М. П. Дужа-Задорожна. - С .277-280
Литвак, О. Й. Сучасний стан підготовки соціальних працівників у ВНЗ Польщі / О. Й. Литвак. - С .281-284
Калашник, Л. С. Роль педагога у вирішенні деяких проблем суспільства (досвід КНР) / Л. С. Калашник, Н. М. Джгун. - С .285-287
Шугалій, Н. Є. просвітницько-педагогічні ідеї Ніколая Фредеріка Северіна Грундтвіга / Н. Є. Шугалій. - С .288-291
Логвиненко, Т. О. Соціально-педагогічна освіта у сучасній Данії / Т. О. Логвиненко. - С .292-295
Малишева, О. М. Соціальна спрямованість у професійній підготовці державних службовців у КНР / О. М. Малишева. - С .296-301
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вчителі економіки--підготовка
   літні оздоровчі табори--підготовка вихователів
   Соціальні педагоги--професійна підготовка
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
7.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 125 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 67.67 грн.
    Зміст:
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Ковальчук, Олександр Герасимович. Текст як засіб виховання: візуальне в системі народницького наративу (оповідання М. Коцюбинського "Андрій Соловійко", або Вченіє світ, а невченіє тьма") / О. Г. Ковальчук. - С .7-11
Ісаєнко, Катерина Петрівна. Стилістичні особливості прози О. Забужко та М. Матіос (спроба порівняльного аналізу) / К. П. Ісаєнко. - С .12-14
Пасекова, Наталия Васильевна. "Флоберовский след" в творческом наследии В. В. Набокова (на материалах "Лекций по зарубежной литературе" и художественных произведений) / Н. В. Пасекова. - С .15-17
Жаркевич, Наталия Михайловна. Юмор "Вечеров на хуторе близ Диканьки" Н. В. Гоголя как литературоведческая категория / Н. М. Жаркевич. - С .18-22
Полякова, А. А. Особливості художнього хронотопу в "Різдвяних повістях" Ч. Діккенса / А. А. Полякова. - С .23-26
Михед, О. П. "Новий журналізм" як генологічний фактор формування автобіографічного реаліті роману / О. П. Михед. - С .27-31
Бочкар, О. В. Творчість М. Фуллер у контексті американського трансценденталізму / О. В. Бочкар. - С .32-34
МОВОЗНАВСТВО
Нещерет, Олена Іванівна. Гоголь М. В. у сприйнятті ніжинських студентів (за матеріалами асоціативного експерименту) / О. І. Нещерет. - С .35-38
Зевако, В. І. Диференціація східнополіських говірок Новгород-Сіверщини за фонетичними ознаками / В. І. Зевако. - С .39-42
Хомич, Валентина Іванівна. Каузальні синтаксеми як вихідні моделі для похідних атрибутивних / В. І. Хомич. - С .43-47
Дергун, Тетяна Віталіївна. Семантика фразеологічних одиниць в англомовних журнальних статтях політичного змісту: лінгвокогнітивний аспект / Т. В. Дергун. - С .48-53
Репех, Наталія Валеріївна. Загальнотекстова стратегія втілення семантики початку і кінця в англомовному журнальному дискурсі / Н. В. Репех. - С .54-58
Мельник, Юлія Петрівна. Глибинні структури та механізми їх переходу в поверхневі з урахуванням семантичних ролей / Ю. П. Мельник. - С .59-64
Трибуханчик, Анатолій Миколайович. Етимологічні джерела фразеосемантичного поля матеріального стану людини / А. М. Трибуханчик. - С .65-69
Набок, Анна Іванівна. Номінативні і композиційні засоби створення ефекту об’єктивності в англомовному інтернет-дискурсі новин / А. І. Набок. - С .70-74
Яковенко, Ірина Василівна. Символізм імені у прзі Фленнері О’Коннор / І. В. Яковенко. - С .75-78
Сборик, Світлана Петрівна. Мовні особливості ідіостилю М. Дреббл / С. П. Сборик. - С .79-83
Волощук, Ірина Іванівна. Графічні способи маркування іронії (на матеріалі англомовної художньої прози) / І. І. Волощук. - С .84-87
Mokhyr, V. V. Literary and cinematic dialogues: Lexical differences / V. V. Mokhyr. - С .88-91
Бондаренко, Яна Олександрівна. Вербалізація когнітивної діяльності в кінодіалозі (на матеріалі американського телесеріалу "Мислити як злочинець") / Я. О. Бондаренко. - С .92-95
Karpus', L. B. Intonation of English persuasive discourse / L. B. Karpus'. - С .96-101
Блажко, Марія Іванівна. Семантика прикметників і дієприкметників на позначення звучання: екологічний компонент (на матеріалі сучасної німецької мови) / М. І. Блажко. - С .102-105
Лєпухова, Наталія Іванівна. Вплив латини на німецьку фахову мову права / Н. І. Лєпухова. - С .106-108
Дмитренко, О. П. Мотиваційні процеси та їх типи у фразеологічному фонді сучасної німецької мови (на матеріалі фразеологічних одиниць соціально-економічної сфери) / О. П. Дмитренко. - С .109-114
Філатова, О. В. Одномірність і конкретність синтагми як реальної одиниці породження та сприймання мовлення / О. В. Філатова. - С .115-119
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   Кафедра німецької мови
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
8.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 118 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Бібліогр. в кінці ст. - 43.50 грн.
    Зміст:
Бойко, Надія Іванівна. Кафедрі української мови - 90 / Н. І. Бойко. - С .8-12
Шевченко, Світлана Петрівна. Словозміна дієприкметника в актових пам’ятках XVII ст. з території Полтавщини / С. П. Шевченко. - С .13-15
Сидоренко, Тетяна Михайлівна. Проблема лінгвокатегорії фазовості в науковій літературі / Т. М. Сидоренко. - С .16-18
Петрик, Олена Михайлівна. Особливості дериваторів у парадигмі віддієслівних іменників опредметненої дії зі значенням процесу / О. М. Петрик. - С .19-22
Вакуленко, Галина Михайлівна. Експлікація обов’язкової локативної синтаксеми прийменниково-відмінковою формою знахідного / Г. М. Вакуленко, Н. І. Клипа. - С .23-25
Коткова, Людмила Іванівна. Ідіостиль, індивідуальний стиль і ідіолект: проблеми розмежування / Л. І. Коткова. - С .26-29
Давиденко, Лариса Борисівна. Авторські модифікації фразеологічних одиниць у художньому мовленні / Л. Б. Давиденко, В. М. Бойко. - С .30-33
Сидоренко, Валентина Александровна. Безэквивалентная лексика и художественный текст / В. А. Сидоренко, А. В. Гончаренко. - С .34-38
Кумейко, Тетяна Анатоліївна. Валентнісні характеристики лексико-семантичної групи дієслів зі значенням інформаційної діяльності / Т. А. Кумейко. - С .39-42
Совтис, Наталія Миколаївна. Ключові слова та набування ними символічних значень у художньому творі / Н. М. Совтис. - С .43-46
Бережняк, Валентина Николаевна. Диалектологические исследования Е. Ф. Карского / В. Н. Бережняк. - С .47-50
Пасік, Надія Михайлівна. Метафоричне мовомислення Василя голобородька / Н. М. Пасік. - С .51-55
Рудюк, Тетяна Вікторівна. Лексичні новотвори в поезії Бориса Нечерди / Т. В. Рудюк. - С .56-58
Жук, Тетяна Василівна. Актуальні проблеми перекладу наукових текстів українською мовою / Т. В Жук. - С .59-61
Семененко, Галина Миколаївна. Вплив прескриптивної граматики др. пол. XVIII ст. на формування стандарту англійської мови / Г. М. Семененко. - С .62-66.
Боднар, Ольга Богданівна. Фразеологічне багатство мови з погляду перекладацьких можливостей / О. Б. Боднар. - С .67-70
Дудар, Олена Вікторівна. Текстове втілення стану тривоги персонажа в англомовній художній прозі (на матеріалі роману Т. Драйзера "Оплот") / О. В. Дудар, Л. В. Собчук. - С .71-73
Данильченко, Ірина Валеріївна. Синтаксична вербалізація темпоральних відношень в англомовному журнальному дискурсі: віковий аспект / І. В. Данильченко. - С .74-78
Бондаренко, Яна Олексіївна. Вербалізація динаміки когнітивної та комунікативної діяльності профайлера під час допиту (на матеріалі американського телесеріалу "мислити як злочинець") / Я. О. Бондаренко. - С .79-82
Блажко, Марія Іванівна. Ад’єктивні одиниці сучасної німецької мови на позначення темпорально-ритмічних параметрів звучання / М. І. Блажко. - С .83-86
Ковальчук, Любов Олександрівна. Засоби мультимедіа у навчанні іноземних мов студентів економічних спеціальностей / Л. О. Ковальчук, Т. В. П’ятничка. - С .87-90
Хархун, Валентина Петрівна. Міфологізм у поетичному мисленні шістдесятництва (за віршем Ліни Костенко "Климена") / В. П. Хархун. - С .91-95
Остапенко, Людмила Михайлівна. До вивчення творчості Ф. Кафки у шкільному курсі зарубіжної літератури / Л. М. Остапенко. - С .96-98
Мірошниченко, Лілія Ярославівна. Антискептичний полюс у романі Д. Лессінг "Золотий зошит" / Л. Я. Мірошниченко. - С .99-104
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   Кафедра російської мови і перекладу
   Кафедра німецької мови
   Кафедра англійської мови та методики її викладання
   Гоголезнавчий науково-методичний центр
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
9.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 192 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 51.17 грн.
    Зміст:
Сбруєва, Аліна Анатоліївна. Інноваційний потенціал порівняльно-педагогічної освіти: з досвіду викладання в сучасному українському університеті / А. А. Сбруєва. - С .7
Аніщенко, Олена Валеріївна. Педагогічний потенціал наукової організації праці / О. В. Аніщенко. - С .11
Шеверун, Надія Володимирівна. Іншомовна підготовка студентів технічних університетів як важливий аспект євроінтеграційного освітнього процесу / Н. В. Шеверун. - С .15
Ковальчук, Олена Сергіївна. Європейські моделі громадського управління школою / О. С. Ковальчук. - С .19
Оржеховська, Олена Станіславівна. Стратегії міжнародних організацій з формування здорового способу життя молоді / О. С. Оржеховська. - С .25
Локшина, Олена Ігорівна. Європейський вимір освіти як світоглядний потенціал шкільництва в країнах Європейського Союзу / О. І. Локшина. - С .30
Чернякова, Жанна Юріївна. Мультилінгвізм як проблема порівняльно-педагогічних досліджень: європейський контекст / Ж. Ю. Чернякова. - С .36
Радченко, Т. А. Актуальність проблеми полікультурної освіти у сучасному суспільстві / Т. А. Радченко. - С .40
Чистякова, Ірина Анатоліївна. Мережеві технології: розвиток та поширення інновацій як предмет порівняльно-педагогічних досліджень / І. А. Чистякова. - С .43
Огієнко, Олена Іванівна. Порівняльні дослідження у галузі освіти дорослих як перспективний напрямок розвитку педагогічної компаративістики / О. І. Огієнко. - С .47
Ростовська, Ірина Олександрівна. Теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування мотивації учіння гри на фортепіано в учнів / І. О. Ростовська. - С .51
Щербак, Павло Іванович. Питання формування потреби фізичної досконалості майбутніх педагогів у сучасних науково-педагогічних дослідженнях / П. І. Щербак, В. М. Благінін. - С .55
Гриценок, Інна Антонівна. Виїзні заняття як форма організації навчання з підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на основі компетентнісного підходу / І. А. Гриценок. - С .57
Блистів, Оксана Миколаївна. Формування розкладу навчальних занять у ВНЗ як одна з передумов ефективного планування підготовки фахівців / О. М. Блистів. - С .62
Шевчук, Марина Олександрівна. Модель ідеального вчителя особистісно орієнтованої школи / М. О. Шевчук. - С .65
Лукашова, Ніна Іванівна. Модульно-рейтингова технологія навчання хімії в історичному аспекті - інноваційна складова змісту фахової методики / Н. І. Лукашова. - С .72
Падун, Ніна Олексіївна. Особливості форм інтегрованого навчання у сучасній школі / Н. О. Падун, Н. Й. Андріїв. - С .79
Помігуєв, Олександр Юрійович. Інтерактивні технічні засоби навчання на заняттях нових інформаційних технологій / О. Ю. Помігуєв. - С .83
Грицай, Антоніна Модестівна. Організація занять з домашнього читання за книгою Л. Алькот "Маленьки жінки" / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .87
Максименко, Оксана Олексіївна. Про особливості організації навчання іноземних мов у вищій школі країн Західної Європи / О. О. Максименко. - С .91
Падун, Ніна Олексіївна. Використання комп’ютерних технологій - один із способів підвищення ефективності вивчення біології у сучасній школі / Н. О. Падун, Д. Ш. Поприткіна. - С .96
Комиссаренко, Елена Валентиновна. Особенности тестового контроля знаний студентов по высшей математике в условиях кредитно-модульной системы обучения / Е. В. Комиссаренко. - С .101
Філоненко, Олена Станіславівна. Спостереження як метод педагогічної діагностики у процесі неперервної педагогічної практики студентів / О. С. Філоненко. - С .103
Гончарова, Оксана Николаевна. Организация познавательной деятельности обучаемых в системе дистанционного обучения / О. Н. Гончарова, Д. А. Касаткин. - С .107
Гуріненко, Інна Юріївна. Реалізація міжпредметних зв’язків шляхом використання медіа-засобів навчання у ВНЗ МНС України / І. Ю. Гуріненко. - С .111
Удовиченко, Надія Костянтинівна. Деякі аспекти підготовки майбутнього вчителя іноземних мов до фахового спілкування на міжнародному рівні / Н. К. Удовиченко. - С .115
Коваленко, Євгенія Іванівна. Проблеми порівняльної педагогіки у педагогічній спадщині Софії Русової / Є. І. Коваленко. - С .119
Шахрай, Тетяна Олексіївна. Аксіологія родинного виховання XIX-XX ст. у змісті сучасної педагогічної освіти (на матеріалах дворянсько-поміщицьких сімей Волині) / Т. О. Шахрай. - С .123
Дубровська, Лариса Олександрівна. Роль педагогічної спадщини С. І. Миропольского у розробці проблеми індивідуального підходу до учнів у 2 пол. XІX ст. / Л. О. Дубровська. - С .128
Тонконог, Леся Миколаївна. Історична ретроспектива розвитку раннього навчання іноземних мов у вітчизняній педагогіці / Л. М. Тонконог. - С .131
Безлюдна, Вікторія Валеріївна. Історія виникнення у США системи соціально-педагогічної роботи з сім’єю / В. В. Безлюдна. - С .135
Шульга, Наталія Володимирівна. Передумови становлення полікультурної освіти у Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної Ірландії: антропологічний аспект / Н. В. Шульга. - С .139
Щербань, Ірина Юріївна. Сільська школа США як культурно-освітницький центр місцевої громади: стан дослідженості проблеми / І. Ю. Щербань. - С .143
Борисенко, Ірина Василівна. Початкова школа Великої Британії в європейському освітньому просторі / І. В. Борисенко. - С .147
Бутова, Віра Олександрівна. Діалог культур у мовній освіті Фінляндії / В. О. Бутова. - С .151
Зайцева, Наталія Григорівна. Соціокультурні засади розвитку двомовної освіти в США / Н. Г. Зайцева. - С .155
Солощенко, Вікторія Миколаївна. Реформування організаційної структури університетської освіти в Німеччині у контексті Болонського процесу / В. М. Солощенко. - С .159
Коваль, Тетяна Василівна. Освіта і наука об’єднаної Німеччини в побудові суспільства знань / Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. - С .163
Балтремус, Володимир Євгенійович. Головні напрями соціалізації учнів у демократичних школах Європи та США / В. Є. Балтремус. - С .168
Коваленко, Володимир Опанасович. Перші альтернативні системи навчання в США (кін. XIX - поч. XX ст.) / В. О. Коваленко. - С .173
Литовченко, Ірина Миколаївна. Витоки становлення освіти дорослих США / І. М. Литовченко. - С .179
Михайленко, Олена Вікторівна. Порівняльний аналіз професійної підготовки фахівців-юристів в Україні, Німеччині та США / О. В. Михайленко. - С .183
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Порівняльна педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
порівняльно-педагогічна освіта -- порівняльно-педагогічні дослідження
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
10.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 7 (спецвип.). "Освітні вимірювання" : Матеріали ІІ Міжнародної літньої школи (18-25 вересня 2010 р.), Форос, Україна / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 210 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 55.75 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Ковальчук, Ю. Г. Теорія валідації вимірювань М. Т. Кейна як методологічна основа викладання роздулу "Валідність" навчального курсу "Освітні вимірювання та моніторінг якості освіти" / Ю. Г. Ковальчук. - С .8-11
Удовиченко, Н. К. Аналіз результатів зовнішнього незалежного оцінювання з німецької мови / Н. К. Удовиченко, О. А. Палій. - С .12-15
Кашина, Г. С. Формування фізико-технічної освіти в процесі навчання студентів М. Т. Кейна в автотранспортних коледжів / Г. С. Кашина. - С .16-21
Плотніков, Є. О. Експериментальна перевірка ефективності формування англомовної рецептивної граматичної компетенції майбутніх учителів з використанням мультімедійних навчальних засобів / Є. О. Плотніков. - С .21-27
Василенко, С. В. Тестування як засіб діагностики творчих здібностей учнів основної школи з хімії / С. В. Василенко, В. П. Сергієнко. - С .28-31
Кухар, Л. О. Сутнісна характеристика професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики / Л. О. Кухар, В. П. Сергієнко. - С .32-36
Абишов, Насім Аджар огли. Якими мають бути електронні підручники / Н. А. Абишов. - С .37-41
Благодаренко, Л. Ю. Формування наукового світогляду учнів в умовах клерікалізації українського суспільства / Л. Ю. Благодаренко. - С .42-45
Лісова, Т. В. Програмні засоби для аналізу результатів тестування / Т. В. Лісова. - С .46-52
Головіна, Н. О. Критерії оцінювання діяльності та особистісних якостей студентів під час виконання лабораторних робіт із фізики / Н. О. Головіна, Т. М. Канівець, Н. В. Ніженець. - С .53-57
Тимошко, Г. М. Культура управління загальноосвітнім навчальним закладом у контексті культурно-освітнього аспекту розвитку суспільства / Г. М. Тимошко. - С .58-61
Колотій, В. В. Аналіз можливостей вільнодоступних систем інтернет-тестування / В. В. Колотій, З. П. Халецька. - С .62-67
Кушнір, В. Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань / В. Кушнір, Г. Кушнір, Р. Ріжняк. - С .68-71
Сіткар, Т. В. Огляд підходів до аналізу комп’ютером тексту на природній мові / Т. В. Сіткар. - С .72-76
Скубій, Т. В. Деякі графічні вимоги до створення електронних лекцій у вищій освіті / Т. В. Скубій, І. М. Селезньов. - С .77
Ткаченко, С. П. Електронний посібник зі шкільного курсу фізики як засіб навчання / С. П. Ткаченко. - С .81-83
Коваленко, Є. І. Деякі проблеми моніторінгу якості освіти / Є. І. Коваленко. - С .84-88
Шара, С. О. Вимірювання рівнів адаптації молодих викладачів до науково-педагогічної діяльності / С. О. Шара. - С .89-92
Падун, Н. О. Якість освіти та тестування / Н. О. Падун, Н. М. Стрельнікова. - С .93-96
Тезікова, С. В. Традиції та перспективи акредитації у вищій освіті США / С. В. Тезікова. - С .97-100
Попенко, О. М. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя початкових класів / О. М. Попенко. - С .101-105
Скиба, Ю. А. Формування соціально-комунікативної компетентності майбутнього еколога / Ю. А. Скиба, О. М. Лазебна, В. П. Сергієнко. - С .106-110
Сліпухіна, І. А. Елементи методики ознайомлення учнів з теорією похибок у лабораторному практикумі , практикумі з физики / І. А. Сліппухіна. - С .111-117
Сергієнко, В. П. Використання програм для тестування у навчанні фізики / В. П. Сергієнко, І. С. Войтович. - С .118-126
Залізко, В. Д. Методичні основи констрування та використання електронного підручника з математичного аналізу для студентів економічних спеціальностей / В. Д. Залізко. - С .127-129
Котяк, В. В. Вебінари як засоби навчання у сучасній системі освіти / В. В. Котяк. - С .130-133
Болілий, В. О. Перевірка унікальностей тексту при оцінюванні студентських робіт творчого або дослідницького характеру / В. О. Болілий, В. В. Копотій. - С .134-145
Лупан, І. В. Лабораторні роботи з курсу " Вибіркові обстеження у педагогіці, соціології та психології" / І. В. Лупан. - С .146-148
Макаренко, І. Є. Побудова системи завдань для визначення навчальних досягнень старшокласників у ході моніторінгу якості процесу навчання / І. Є. Макаренко. - С .149-151
Астаф’єва, М. М. До питання про методику введення в шкільному курсі математики поняття тригонометричних функцій дійсної змінної / М. М. Астаф’єва, . В. Марчукова. - С .152-155
Асоянц, П. Г. Психолого-педагогічні передумови використання комп’ютерних програм у навчання майбутніх учителів англійської мови професійно орієнтованого читання / П. Г. Асоянц, М. Д. Герасименко. - С .156-159
Коваль, Т. І. Інтерактивні технології навчання іноземних мов / Т. І. Коваль, Н. П. Кочубей. - С .160-163
Бєлкина, Н. І. Навчальні завдання як засіб контролю при вивченні історії педагогіки / Н. І. Бєлкина. - С .164-166
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Сергієнко, В. П. Підготовка майбутніх учителів фізики до вимірювання здібностей до навчання фізики / В. П. Сергієнко, Г. О. Шишкін. - С .167-170
Пасічник, Ю. А. Освітні вимірювання в контексті підготування компетентного вчителя фізики / Ю. А. Пасічник. - С .171-173
Авраменко, О. В. Формування професійної компетентності фахівців у галузі "Системні науки та кібернетика" засобами систем комп’ютерної математки / О. В. Авраменко, С. О. Шляпчак. - С .174-180
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Пасічник, Ю. А. Георгій Георгійович Де-Метц ( до 150-річчя з дня народження заслуженого професора фізики) / Ю. А. Пасічник. - С .181-185
Орел, О. В. Погляди І. Ф. Тесленка на нову програму зі шкільного курсу геометрії 70-х р. ХХ ст. / О. В. Орел. - С .186-191
Сергієнко, В. П. Система організації навчання в Дрезденскому технічному університеті: зміст, специфіка, характерні особливості / В. П. Сергієнко, К. С. Хорунжий. - С .192-198
Франсон, Т. Х. Співробітництво шведського та українських університетів у розробці та впровадженнні мультимедійної інтерактивної системи навчання та викладання / Т. Х. Франсон, І. В. Казачков, М. Соломон. - С .199-208
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   зовнішнє незалежне оцінювання, тестування (ЗНО)--німецька мова
   Обдарованість школярів--розвиток
   Тестування--хімія
   Тестування--аналіз результатів
   творчі здібності--розвиток
   оцінювання знань --хімія
   компетентність вчителя інформатики
   Електронні підручники
   Якість освіти
   викладання математики в школі
   Підготовка майбутніх вчителів початкової школи
   Підготовка майбутніх вчителів англійської мови
   Підготовка майбутніх вчителів фізики
   компетентність вчителя екології
   компетентність вчителя математики
   викладання фізики в школі
   Інтерактивні технології навчання--іноземна мова
Кл.слова (ненормовані):
інтернет-тестування -- електронні лекції -- вебінари в освіті -- комп’ютерна математика -- система комп’ютерної математики
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
11.
91(07)
Х 22

    Харченко, Олена Миколаївна.
    Сучасні інформаційні технології при викладанні географічних дисциплін [Электронный ресурс] : Навчально-методичний посібник / О. М. Харченко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 44 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ.: с. 42-43. - 8.33 грн.
    Зміст:
СУЧАСНИЙ СТАН І МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
МІСЦЕ І ВАЖЛИВІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ
ОПТИМАЛЬНІ ЗАСОБИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ
Електронні бібліотеки
Комп’ютерний підручник з географії
Педагогічні програмні засоби
НАВЧАЛЬНІ МУЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ УЧНІВ
ЗАСОБИ ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ
ББК 26.8р
РУБ 91(07)
Рубрики: Кафедра географії
   Викладання географії в школі
   Електронна бібліотека
   підручники електронні
   Географія--методика викладання
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
12.
22.3р10
С 13

    Савченко, Віталій Федорович.
    Засоби навчання фізики в школі [Электронный ресурс] : Навчальний посібник для студентів фізико-математичних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів / В. Ф. Савченко ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 71 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - ISBN 978-966-7743-79-6 : Б. ц.
ББК 22.3р10
Рубрики: Викладання фізики в школі
Анотація: У посібнику викладено наукові засади застосування різнома-нітних засобів навчання фізики в середній школі. Основну увагу автор звертає на дидактичні аспекти застосування засобів навчання. Окрема увага надається проблемі використання засобів навчання, які базуються на комп’ютерному технічному забезпе¬ченні і створюють умови для застосу¬вання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі з фізики. Посібник призначений для студентів-фізиків педагогічних вищих навчальних закладів та вчителів фізики середньої школи.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
13.


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 5. Ч. 1 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 70 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Приблуда, Л. Використання лексики сільського господарства в українській мові XIX століття / Л. Приблуда. - С .3-5
Федченко, Н. Засоби експресивного синтаксису в малій прозі Володимира Винниченка / Н. Федченко. - С .5-8
Откидач, І. Маніпуляції у спілкуванні та шляхи захисту від маніпулювання / І. Откидач. - С .8-11
Желєзко, Р. Ніжинський козацький полк часів гетьмана Івана Мазепи / Р. Желєзко. - С .11-15
Золотарьова, О. О. Навчання реплікування під час формування навичок діалогічного мовлення / О. О. Золотарьова. - С .15-17
Науменко, В. Індивідуально-авторські використання фразеологічних одиниць у творах Євгена Гуцала / В. Науменко. - С .17-19
Холодьон, О. Лексика Менсько-Щорського регіону Чернігівщини на тлі суміжних діалектних систем / О. Холодьон. - С .19-22
Ковальська, М. Дидактичні можливості експериментальних задач на першому ступені навчання фізики / М. Ковальська. - С .22-24
Шатун, М. Дидактичні принципи застосування НМК з іноземної мови у навчальному процесі / М. Шатун. - С .24-27
Нещерет, Н. В. Ефективність упровадження цифрових освітніх ресурсів у навчання іноземних мов / Н. В. Нещерет. - С .27-28
Олійник, С. A. Дидактичні основи навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку / С. A. Олійник. - С .28-30
Борисенко, С. Г. Особливості формування лексичних навичок читання / С. Г. Борисенко. - С .30-32
Момот, Н. А. Організація дискусії на уроках англійської мови у середній школі / Н. А. Момот. - С .32-34
Чекаль, Г. С. Методика навчання англійської пунктуації на ІІ курсі факультету іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. - С .34-37
Чекаль, Г. С. Використання авторських програм для вдосконалення навичок уживання англійського артикля на факультеті іноземних мов / Г. С. Чекаль, Л. І. Коваленко. - С .37-39
Вареник, Г. І. Використання рольових ігор у підручниках Project / Г. І. Вареник. - С .39-41
Якобсон, Ю. В. Писемне мовлення як засіб спілкування іноземною мовою / Ю. В. Якобсон. - С .41-43
Селезненко, І. В. Пісні як навчальний матеріал у курсі “Практика усного та писемного мовлення” / І. В. Селезненко. - С .43-45
Пулінець, О. Б. Підготовка майбутніх учителів в університетах: доcвід Канади / О. Б. Пулінець. - С .45-48
Губерт, М. Фізико-хімічні властивості оптично-анізотропних монокристалів ВеО / М. Губерт. - С .48-50
Чайдак, С. Сонячні елементи та їх використання в альтернативній енергетиці / С. Чайдак. - С .50-53
Вакулко, С. В. Навчання техніки читання в початковій школі / С. В. Вакулко. - С .53-56
Дудка, І. Особливості дидактичного забезпечення під час вивчення фізики в основній школі / І. Дудка. - С .56-58
Квач, Є. М. Енергозберігаючі технології: тепловий насос / Є. М. Квач. - С .58-61
Кандиба, Ю. Ю. Філософія жінки / Ю. Ю. Кандиба. - С .61-64
Кононенко, М. С. Мистецтво красно говорити / М. С. Кононенко. - С .64-67
Трофимчук, Л. В. Узгодження імпедансів антен короткохвильового діапазону та ліній передач / Л. В. Трофимчук. - С .67-69
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
14.
74.58.268я43
В 11

   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 7 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 294 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Авраменко, Л. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови / Л. Авраменко. - С .3-5
Албул, О. Операції над многочленами з допомогою комп’ютера / О. Албул. - С .5-8
Армашевська, Т. Географічне дослідження ойконімів Чернігівського Полісся та Північно-Дніпровської терасової низовинної фізико-географічної області / Т. Армашевська. - С .8-10
Артеменко, І. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / І. Артеменко. - С .10-13
Астраханський, В. Організація музично-естетичної освіти у дитячій хоровій школі / В. Астраханський. - С .13-15
Бахшиєва, Т. Конотативна лексика в ідіолекті І. П. Котляревського (на матеріалі поеми “Енеїда”) / Т. Бахшиєва. - С .15-17
Білан, Ю. Екстремальність режиму опадів у Ніжині в світлі змін глобального і регіонального клімату / Ю. Білан. - С .17-19
Бовсуновська, І. Сутність та напрямки емоційного розвитку дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній науці / І. Бовсуновська. - С .19-21
Бойко, І. Нестандартний урок – один із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку / І. Бойко. - С .22-24
Бойко, Н. Опередження конфліктності у дитячому колективі / Н. Бойко. - С .24-26
Савченко, І. Семантика та функціонування експресивів-іменників в ідіолекті І.Драча / І. Савченко. - С .26-28
Бреус, В. Принцип урахування рідної мови у вправах для навчання лексичного матеріалу у підручнику Л. Биркун “Our English” для 5 класу / В. Бреус. - С .28-31
Броварець, М. Cамотність як передумова суїцидального ризику осіб з емоційним вигоранням / М. Броварець. - С .31-33
Бурда, Л. Тест як один із засобів контролю навченості учнів іноземної мови / Л. Бурда. - С .33-35
Бур’ян, Н. Функціонування спортивної термінології в сучасній українській мові / Н. Бур’ян. - С .36-38
Василевський, Є. Особливості уявлень про добро і зло в різних соціальних групах / Є. Василевський. - С .38-40
Васильченко, Л. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику О.Карп’юк English для 6 класу / Л. Васильченко. - С .41-42
Ващенко, Ю. Організаційно-педагогічні умови формування комунікативної культури дошкільників засобами гри / Ю. Ващенко. - С .42-44
Вершок, Т. Образ самотності: до постановки проблеми / Т. Вершок. - С .44-47
Виницька, Т. Педагогічні умови формування у старших дошкільників узагальнених уявлень про соціально схвалювальні та неприйнятні форми і засоби самовираження / Т. Виницька. - С .47-50
Гамза, О. Джигсо, як ефективний метод підвищення якості навчального процесу / О. Гамза. - С .51-52
Гамрецька, О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Гамрецька. - С .52-54
Гаценко, Т. Особливості профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. Гаценко. - С .54-56
Горбань, В. Зміст педагогічної роботи по формуванню у дітей старшого дошкільного віку відповідального ставлення до природного довкілля / В. Горбань. - С .56-58
Гринь, С. Організаційно-педагогічні умови розвитку інтересу старших дошкільників до художньо-перетворювальної (дизайнерської) діяльності / С. Гринь. - С .58-60
Грисюк, О. Лексико-семантична група “дендролексема” у творах Євгена Гуцала / О. Грисюк. - С .60-62
Гриценко, Ю. Сніговий покрив як одна з умов перезимівлі сільськогосподарських культур за сучасних особливостей зміни клімату / Ю. Гриценко. - С .62-64
Довгаль, І. Соціальна компетентність дошкільників як умова попередження відхилень у їх поведінці / І. Довгаль. - С .64-66
Довгаль, О. Рок-музика як явище культури другої половини хх століття / О. Довгаль. - С .66-68
Довгополий, О. Початковий етап в археографічній спадщині О. М. Лазаревського / О. Довгополий. - С .68-70
Довматенко, Ю. Запам’ятовування лексичних одиниць / Ю. Довматенко. - С .70-73
Дубинська, Л. Дослідження творчості Володимира Винниченка в дорадянську й радянську добу / Л. Дубинська. - С .73-75
Дудка, О. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності / О. Дудка. - С .75-78
Єщенко, М. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / М. Єщенко. - С .78-80
Жажковська, В. Гендерні відмінності формування першого враження у соціальній взаємодії / В. Жажковська. - С .80-82
Журавська, Л. Український анекдот: етнолінгвістичний аспект / Л. Журавська. - С .83-85
Зайцева, Я. Предметно-розвивальне середовище як засіб формування соціальної компетентності старших дошкільників / Я. Зайцева. - С .86-87
Замана, М. Україна в умовах глобалізації / М. Замана. - С .87-91
Іваниченко, Ю. Характеристика моделі організації валеологічного виховання у ДНЗ / Ю. Іваниченко. - С .91-94
Івашко, А. Форми і методи забезпечення рухової активності дошкільників в умовах ДНЗ / А. Івашко. - С .94-96
Іващенко, А. Лексичні запозичення в сучасних ЗМІ / А. Іващенко. - С .96-98
Іващенко, Ю. Лексико-семантичне поле “добро” в творчості Т. Г. Шевченка / Ю. Іващенко. - С .98-100
Іллющенко, Т. Банківська система України: проблеми та перспективи її розвитку / Т. Іллющенко. - С .100-103
Кавун, О. До сутністі поняття “музично-виконавська діяльність” / О. Кавун. - С .103-106
Казаков, М. Відсутній дискурс / М. Казаков. - С .106-108
Кандиба, Ю. Оказіональні номінації жінки в ідіолекті Миколи Вінграновського / Ю. Кандиба. - С .108-111
Кармазін, Т. Формування у школярів потреби у здоровому способі життя в практиці роботи класного керівника сучасної школи (за результатами педагогічної практики) / Т. Кармазін. - С .111-113
Карпенко, А. Організація дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні / А. Карпенко. - С .113-115
Кательницька, Л. Мовленнєві особливості дітей різної статі / Л. Кательницька. - С .115-117
Кисла, А. Фразеологічні одиниці у синтаксичній функції підмета / А. Кисла. - С .117-119
Кізенко, Д. Формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. Кізенко. - С .119-121
Клунок, Ю. Неповні речення як засіб стилізації розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / Ю. Клунок. - С .121-124
Козачок, М. Засоби, форми та методи забезпечення у дітей старшого дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя / М. Козачок. - С .124-126
Колесник, А. Особливості використання гри як основної форми роботи у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку / А. Колесник. - С .126-129
Кононенко, М. Лексична виразність сучасної дитячої поезії / М. Кононенко. - С .129-131
Конончук, Д. Імпреза як інноваційна форма особистісного і професійного зростання майбутніх соціальних педагогів / Д. Конончук. - С .131-134
Кравченко, І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у старших дошкільників / І. Кравченко. - С .134-137
Кріль, І. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. Кріль. - С .137-139
Кузьменко, О. Лексичні особливості пирятинських говірок / О. Кузьменко. - С .139-141
Кузьмич, К. Народні назви рослин як вияв української ментальності: лексико-семантичний аспект / К. Кузьмич. - С .142-144
Кулибка, Н. Герой-експериментатор у романістиці Володимира Винниченка: між розумом та інстинктом / Н. Кулибка. - С .144-147
Кульбака, А. Вплив серцево-судинних захворювань на психіку людини / А. Кульбака. - С .147-149
Куриленко, Т. Структурні компоненти та рівні сформованості взаємодії старших дошкільників з культурою рідного краю / Т. Куриленко. - С .149-152
Ландар, И. Роль темпорального компонента в формировании образов персонажей в повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка” / И. Ландар. - С .152-154
Лисенко, І. Концепція часу в Біблії / І. Лисенко. - С .154-159
Лисенко, Т. Функціонування синонімів-прикметників у художньому мовленні П.Куліша / Т. Лисенко. - С .159-161
Максименко, С. Особливості особистісних переживань підлітків із дистантних сімей / С. Максименко. - С .161-164
Мішенко, Г. Педагогічні умови розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Г. Мішенко. - С .164-167
Міщенко, Л. Психологічний вплив сім’ї на спілкування старшокласників / Л. Міщенко. - С .167-169
Нагорна, А. Етапи створення тестових завдань з німецької мови / А. Нагорна. - С .169-172
Наливайко, Я. Естетична природа Новозавітних апостольських послань / Я. Наливайко. - С .172-174
Наріжна, Я. Темпоральні прислівники в художньому мовленні Євгена Гуцала / Я. Наріжна. - С .174-177
Недоля, Н. Використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. Недоля. - С .177-180
Нестеренко, К. Прийоми для організації навчання письма / К. Нестеренко. - С .180-181
Нестеренко, О. “Художній мотив” та “образ” : процес становлення понять / О. Нестеренко. - С .181-185
Ніжинець, Ю. Спаський собор - невід’ємна частина національного архітектурно-історичного заповідника “Чернігів стародавній” / Ю. Ніжинець. - С .185-186
Огій, Н. Сучасний стан освітнього комплексу Івано-Франківської області / Н. Огій. - С .186-189
Ожема, В. Вплив музичного мистецтва на чуттєво-емоційну сферу людини / В. Ожема. - С .189-192
Онищенко, О. Особливості діалектної лексики Борзнянщини / О. Онищенко. - С .192-194
Онікієнко, Т. Сутність гуманістичного виховання у період дошкільного дитинства / Т. Онікієнко. - С .194-196
Остапенко, О. Лексико-фразеологічні особливості роману Валерія Шевчука “Дім на горі” / О. Остапенко. - С .196-199
Остапець, Т. Локативний компонент при префіксальних дієсловах переміщення у художньому мовленні М.Стельмаха / Т. Остапець. - С .199-202
Откидач, І. Профілактика девіантної поведінки у підлітків / І. Откидач. - С .202-205
Павлюк, А. Застосування вибіркового методу для прогнозування у навчальному закладі / А. Павлюк. - С .205-206
Пархоменко, О. Євроклуб як форма організації позакласної роботи учнів з іноземної мови / О. Пархоменко. - С .206-208
Педора, І. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. Педора. - С .208-210
Перевера, А. Використання дидактичних ігор на заняттях в дошкільних навчальних закладах / А. Перевера. - С .210-212
Петренко, К. Драматизація на уроках англійської мови / К. Петренко. - С .212-214
Плінь, Є. Особливості організації навчання інтенсивного читання в середній загальноосвітній школі / Є. Плінь. - С .214-215
Попильницька, Ю. Проблема соціально-правового захисту “дітей вулиці” в Україні / Ю. Попильницька. - С .215-219
Ребенок, О. Педагогічні умови організації спілкування старших дошкільників в умовах ДНЗ та сім’ї / О. Ребенок. - С .219-221
Резниченко, Р. Функціональний стиль преси та публіцистики / Р. Резниченко. - С .221-222
Рогальчук, В. Парцеляція членів речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. Рогальчук. - С .222-225
Розенко, О. Інтерактивні технології як засіб оптимізації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи / О. Розенко. - С .225-228
Рой, С. Викладачі Ніжинської вищої школи (1933–1941рр.) / С. Рой. - С .228-232
Романенко, Л. Сутність організаційної культури та її структура / Л. Романенко. - С .232-235
Савенко, О. Лікарські рослини болотного копмлексу “лінічеве болото” (Чернігівська область) / О. Савенко. - С .235-237
Салівон, Н. Теоретичне обґрунтування проблеми комунікативної культури вихователя у спілкуванні з обдарованими дітьми / Н. Салівон. - С .237-238
Сероус, А. Особенности изучения произведений малых эпических жанров на уроках литературы в 5-9 классах / А. Сероус. - С .238-241
Симоненко, І. Різновиди неусвідомленої внутрішньої каузації у причинових конструкціях простого речення (на матеріалі художнього мовлення письменників літературної організації “Плуг”) / І. Симоненко. - С .241-244
Скрильнікова, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. Скрильнікова. - С .244-246
Следь, К. Навчання англомовної лексики дітей дошкільного віку / К. Следь. - С .246-248
Соболь, А. Формування стоку Остра в районі Ніжина під впливом сучасних кліматичних умов / А. Соболь. - С .248-251
Співак, А. “Чарівна квітка України” / А. Співак. - С .251-153
Стрілко, Н. Деякі аспекти біології горобця хатнього (passer domesticus) в Ніжині / Н. Стрілко. - С .253-260
Трясухо, З. Гендерно-марковані фемнінні та маскулінні особливості німецької мови у функціональному стилі публіцистики / З. Трясухо. - С .260-262
Устенко, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників в театралізованій діяльності / Н. Устенко. - С .262-264
Францух, Я. Організаційно педагогічні умови сюжетно - рольової гри при вихованні мовленнєвої особистості / Я. Францух. - С .264-267
Хніпель, В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. Хніпель. - С .267-269
Храменко, Ю. Особливості соціально-педагогічного потенціалу позитивно спрямованих неформальних молодіжних об’єднань / Ю. Храменко. - С .269-272
Чеверда, А. Трансформаційні процеси у розвитку аграрного сектора Чернігівської області / А. Чеверда. - С .272-274
Черевко, Л. Адміністративно-територіальна реформа на Полтавщині: створення округів у 1925-1930 рр. / Л. Черевко. - С .275-278
Чешко, Г. Семантичне розмежування предикативних прислівників (на матеріалі творів Михайла Стельмаха) / Г. Чешко. - С .278-280
Шафранова, А. Переживання щастя як екзистенційної цінності / А. Шафранова. - С .279-280
Шепель, Л. Давальний об’єкта у структурі речення (на матеріалі художніх творів О.П.Довженка) / Л. Шепель. - С .280-284
Шимко, Н. Емпіричне вивчення організаційно-педагогічних умов використання досвіду педагогів ХХ століття щодо попередження негативних проявів у поведінці дошкільників у сучасному ДНЗ / Н. Шимко. - С .284-287
Шусть, Т. Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку в педагогіці М.Монтессорі та їх розвиток у сучасних умовах / Т. Шусть. - С .287-289
Юхименко, Т. Вплив культурно-освітнього рівня сім’ї на підготовку дитини в ДНЗ / Т. Юхименко. - С .289-291
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
15.
74.58.268я43
В 11

   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 8 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 260 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ
Гаврилей, М. А. Походження сучасних порід кішок / М. А. Гаврилей. - С .3-6
Білан, Ю. В. Небезпечні метеорологічні явища та їх сучасні особливості в місті Ніжині / Ю. В. Білан. - С .6-8
Кириченко, І. Г. Просторові аспекти та проблеми розвитку релігійного туризму в Україні / І. Г. Кириченко. - С .8-11
Лугина, Т. М. Перспективи кластеризації Чернігівської області (на прикладі міста Чернігова) / Т. М. Лугина. - С .11-14
Рябоконь, О. В. Відображення особливостей рельєфу в ойконімах Сумщини / О. В. Рябоконь. - С .14-17
Федірко, С. С. Особливості флювіальної морфоскульптури в межах басейну річки Удай / 17-18
Харченко, М. С. Радіаційна ситуація в Чернігівській області / М. С. Харченко. - С .18-22
Яцун, Р. П Форми територіальної організації розселення Сумської області / Р. П Яцун. - С .22-24
ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА
Баско, А. А. Проблеми розвитку малого та середнього бізнесу в Україні та шляхи їх вирішення / А. А. Баско. - С .25-28
Бойко, Ю. С. Грошова система України: Загальне і специфічне / Ю. С. Бойко. - С .28-31
Василевський, Д. О. Xcos – система комп’ютерного моделювання у SCILAB / Д. О. Василевський. - С .31-33
Герман, О. В. Непрямі податки у контексті податкового кодексу України: теоретичні зміни та їх практичне застосування / О. В. Герман. - С .33-36
Гринь, В. О. Дослідження фотопровідності напівпровідникових кристалів оптичними методами / В. О. Гринь. - С .36-40
Дюхіна, А. М. Аналіз застосування кавітаційних та термічних деаераторів на котельнях середньої потужності / А. М. Дюхіна. - С .40-43
Малий, М. І. Використання електронно-обчислювальної техніки для одержання та обробки вимірювальної інформації / М. І. Малий. - С .43-46
Мохір, А. О. Нові можливості математичної системи SCILAB 5.3 / А. О. Мохір. - С .46-48
Павлюк, А. В. Плата студентів за проживання у гуртожитках ВНЗ / А. В. Павлюк. - С .48-49
Павлюченко, О. В. Сучасний стан ринку праці в Україні / О. В. Павлюченко. - С .49-51
Педорич, В. М. Проблеми залучення іноземних інвестицій в економіку України / В. М. Педорич. - С .51-53
Пирог, Г. О. Комп’ютерно-орієнтоване евристичне навчання математики / Г. О. Пирог. - С .53-54
Помазан, І. С. Ефект Фарадея в легованому цинком арсеніді Індію / І. С. Помазан. - С .54-57
Попело, Н. М. Земельна реформа в Україні / Н. М. Попело. - С .58-60
Сахіпзадін, Р. Р. Дослідження лікарських рослин методами ІЧ-спектроскопії / Р. Р. Сахіпзадін. - С .60-64
Сибірякова, Т. О. Дослідження способів підвищення чутливості та селективності супергетеродинних радіоприймачів / Т. О. Сибірякова. - С .64-67
Сопов, Д. О. Дослідження електропровідності деяких сучасних будівельних матеріалів / Д. О. Сопов. - С .67-69
Третяк, О. С. Розробка програмного забезпечення “Графік навчального процесу” на платформі 1С: підприємство / О. С. Третяк. - С .70-72
Юрова, Ю. В. Формування дослідницьких компетентностей в процесі навчання розв’язуванню рівнянь, нерівностей (їх систем) з параметрами методом використання властивостей функцій та застосування СКТ / Ю. В. Юрова. - С .73-76
ІСТОРІЯ, ПРАВОЗНАВСТВО, ФІЛОСОФІЯ
Борисенко, О. О. Історіографія українсько-російських взаємовідносин середини ХVІІ ст.: традиційне і нове / О. О. Борисенко. - С .77-78
Даниленко, О. А. Повсякденне життя ніжинців у період повоєнної відбудови (1943–1953 рр.): соціальний аспект / О. А. Даниленко. - С .79-81
Желєзко, Р. А. Ніжинський полковник Матвій Гвинтівка / Р. А. Желєзко. - С .81-84
Жигун, І. М. Мода як джерело вивчення історії / І. М. Жигун. - С .84-86
Заєць, Д. М. Зміна компетенцій гетьманської влади Б.Хмельницького після підписання Переяславського договору (1654–1657 рр.) / Д. М. Заєць. - С .86-90
Злиденна, Н. Становлення безвірницького руху на Ніжинщині в контексті державно-церковних відносин в УСРР у 1920-х роках / Н. Злиденна. - С .90-93
Кошкідько, А. В. Правові засади створення та функціонування Малої академії наук Уукраїни / А. Кошкідько. - С .93-95
Кошкідько, А. В. Формування політичної культури міського та сільського населення Гетьманщини у ІІ пол. XVII–XVIII століття / А. В. Кошкідько. - С .96-98
Мазурик, О. Розвиток міського транспорту України в роки “воєнного комунізму” (на прикладі міст Києва та Ніжина) / О. Мазурик. - С .99-101
Марченко, А. В. Методика використання історичних настільних ігор в навчальному процесі середньої школи / А. В. Марченко. - С .101-103
Овраменко, С. О. Актуальні проблеми методики викладання історії в сучасних російських школах / С. О. Овраменко. - С .104-105
Панченко, Н. . Еволюція шкільного підручника з нової історії України доби незалежності / Н. . Панченко. - С .105-109
Ребенок, В. В. Світоглядні уявлення українців про Московію в кінці XVI – XVII ст. / В. В. Ребенок. - С .110-112
Рослий, Д. М. “Записки українського наукового товариства у Києві” як історичне джерело / Д. М. Рослий. - С .113-116
Рудьков, О. І. Знищення української вільної торгівлі на початку XVIII століття / О. І. Рудьков. - С .116-118
Сакун, Р. Повсякденне життя франції останньої третини ХІХ століття у творчості художників нових напрямків / Р. Сакун. - С .118-121
Самко, Ю. М. Формування філософського світогляду М. Гоголя як українського мислителя / Ю. М. Самко. - С .121-124
Тимко, Я. І. Вивчення історії у 5 класі в контексті сучасних змін у системі шкільної освіти / Я. І. Тимко. - С .124-126
Титенко, О. О. Самотворення особистості в умовах сучасного суспільства / О. О. Титенко. - С .126-130
Філь, В. М. Радянсько-китайська конфронтація 1979–1981 років через призму карикатур офіційного видання ЦК КПРС “Правда” / В. М. Філь. - С .130-133
Фоменко, К. Ю. Адміністративні та комерційні установи Прилук в ХІХ ст. / К. Ю. Фоменко. - С .133-137
Хоменко, М. В. Еволюція військово-політичних поглядів УПА (Б-Б) з зовнішньополітичними силами Другої світової війни / М. В. Хоменко. - С .137-140
Чабаненко, О. С. Ілюстрація як важливий компонент підручника та її еволюція на прикладі підручника з середніх віків / О. С. Чабаненко. - С .140-141
Юшкевич, М. Феофан Вишенський: святитель, перекладач, богослов / М. Юшкевич. - С .141-144
ІНОЗЕМНІ МОВИ
Микитенко, К. Навчання читання на уроках англійської мови у початковій школі / К. Микитенко. - С .145-147
Наріжна, Я. І. Графічний спосіб подання інформації у навчанні англійської мови / Я. І. Наріжна. - С .147-149
Онищенко, О. О. Використання пісень та віршованих творів на уроках англійської мови / О. О. Онищенко. - С .149-151
Перевідін, Я. М. Використання мережі Інтернет у процесі вивчення іноземної мови у межах професійного спрямування / Я. М. Перевідін. - С .151-153
Руденок, М. М. Навчання письма в початковій школі / М. М. Руденок. - С .153-155
Сідняєва, К. Навчання письма у початковій школі / К. Сідняєва. - С .155-158
Трошина, А. Навчання монологічного мовлення на уроках англійської мови у початковій школі / А. Трошина. - С .158-160
Шибченко, М. Особливості контролю на уроках англійської мови у початковій школі / М. Шибченко. - С .160-162
УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА
Галамага, Н. М. Безеквівалентна лексика як відображення національно-культурної своєрідності мови / Н. М. Галамага. - С .163-164
Говорун, Ю. О. Відприкметникові похідні ад’єктиви з демінутивними суфіксами в художньому мовленні Олеся Гончара / Ю. О. Говорун. - С .165-167
Дяченко, Т. І. Формування ергонімікону міста Прилук / Т. І. Дяченко. - С .167-170
Іващенко, Л. А. Стереотипи українського сьогодення в анекдотах / Л. А. Іващенко. - С .170-172
Леус, Т. В. Онімний простір поезії Василя Стуса. / Т. В. Леус. - С .172-176
Нестеренко, О. В. Перерозподіл ґендерних ролей у драматичних поемах Лесі Українки “Кассандра” та “Оргія” / О. В. Нестеренко. - С .176-178
Остапенко, О. О. Засоби ускладнення в синтаксичній організації роману Валерія Шевчука “Дім на горі” як важливий компонент індивідуального стилю письменника / О. О. Остапенко. - С .178-181
Тритяченко, О. . Реалізація фразеологічних одиниць як маркерів базових культурних знань / О. . Тритяченко. - С .181-183
ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА
Андрушко, А. М. До питання про організаційно-педагогічні умови застосування методу моделювання в екологічному вихованні дошкільників (практичні аспекти) / А. М. Андрушко. - С .184-186
Вашук, А. М. Зміст валеологічних знань і умінь дітей старшого дошкільного віку / А. М. Вашук. - С .186-189
Герасименко, Ю. М. Дотримання вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у світі” як умова ефективності ознайомлення дітей 5–6 років із суспільним довкіллям засобами живопису / Ю. М. Герасименко. - С .189-192
Горбань, В. В. Організаційно-педагогічні умови формування у старших дошкільників відповідального ставлення до природного довкілля / В. В. Горбань. - С .192-194
Гринь, С. О. Особливості дизайнерської діяльності дітей старшого дошкільного віку / С. О. Гринь. - С .194-197
Єременко, О. О. Експериментальне дослідження особливостей виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені неправильним вихованням в сім’ї / О. О. Єременко. - С .197-202
Жажковська, В. А. Особливості інтерпретації буденності творчими людьми / В. А. Жажковська. - С .202-204
Зайцева, Я. М. Вивчення стану проблеми формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку / Я. М. Зайцева. - С .205-206
Івашко, А. М. Вивчення стану проблеми забезпечення рухової активності старших дошкільників в умовах дошкільного навчального закладу / А. М. Івашко. - С .206-209
Кізенок, Д. В. Експериментальне вивчення особливостей формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. В. Кізенок. - С .209-212
Козачок, М. В. Організаційно-педагогічні умови формування уявлень здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку (за результатами констатувального експерименту) / М. В. Казачок. - С .212-214
Кравченко, І. В. Методика формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / І. В. Кравченко. - С .214-216
Кріль, І. А. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. А. Кріль. - С .216-219
Литвиненко, Т. С. Особливості профілактики негативних проявів у дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. С. Литвиненко. - С .219-221
Мовчан, Т. В. Інтерактивні методи навчання щодо формування відповідального ставлення до здоров’я студентської молоді / Т. В. Мовчан. - С .221-223
Недоля, Н. М. Практичне вивчення організаційно-педагогічних умов використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. М. Недоля. - С .223-225
Нестеренко, П. О. Психологічні аспекти старості як етапу онтогенезу особистості / П. О. Нестеренко. - С .225-229
Пархоменко, А. В. Вивчення труднощів у дитячо-батьківських взаємовідносинах, які потребують консультативної допомоги соціального педагога (емпіричний аспект) / А. В. Пархоменко. - С .229-233
Педора, І. В. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. В. Педора. - С .233-236
Ридзель, Л. В. Психологічні умови подолання емоційного вигорання педагогічних працівників ЗНЗ / Л. В. Ридзель. - С .236-240
Скрильнікова, Н. А. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. А. Скрильнікова. - С .240-242
Ступак, І. О. Суть інтерактивних технологій та їх переваги і недоліки при використанні на уроках у школі / І. О. Ступак. - С .243-245
Хніпель, В. В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. В. Хніпель. - С .245-247
Черевко, Л. М. Театралізована діяльність дітей дошкільного віку як засіб попередження негативних проявів у їх поведінці / Л. М. Черевко. - С .247-250
Шимко, Н. В. Організаційно-педагогічні умови використання досвіду педагогів ХХ століття у попередженні негативних проявів поведінки дошкільників у сучасному ДНЗ (практичні аспекти) / Н. В. Шимко. - С .250-254
Шусть, Ю. В. Організаційно-педагогічні умови виховання дітей дошкільного віку з негативними проявами поведінки, що зумовлені кризами психовікового розвитку (практичний аспект) / Ю. В. Шусть. - С .254-256
ББК 74.58.268я43

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
16.


   
    Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс]. Вип. 6. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 264 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Присівок, В. Корпоративна культура університету / В. Присівок. - С .3-6
Пучка, Н. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку (на матеріалах вивчення історії) / Н. Пучка. - С .6-8
П’ятецька, М. Значення фосфору для живих організмів і довкілля / М. П’ятецька. - С .8-10
Рижа, С. До питання використання дидактичного тесту як способу диференціації процесу навчання / С. Рижа. - С .10-13
Рой, С. Проблема створення навчально методичного комплексу з історії України для 8 класу / С. Рой. - С .13-16
Рой, О. До питання воєнно-політичної стратифікації давньоруської дружини (X-поч. XIII ст.) / О. Рой. - С .16-19
Росохач, Ю. Формування громадянської компетентності старшокласників на уроках історії та правознавства / Ю. Росохач. - С .19-21
Рубаха, О. Концепція "ревізіонізму" в історіографії Великої французької революції / О. Рубаха. - С .21-25
Русалим, О. Поняття успішної кар’єри в системі мережевого маркетингу / О. Русалим. - С .25-28
Рябоконь, О. Топоніміка Сумської області / О. Рябоконь. - С .28-29
Савченко, І. Явище насильства в сім’ї та діяльність соціального педагога щодо попередження насильства в сім’ї / І. Савченко. - С .29-31
Салівон, Ю. Психопрофілактика синдрому “професійного вигорання” у системі освіти / Ю. Салівон. - С .31-35
Самойленко, Т. Типи та форми тестових завдань під час тестового контролю з історії / Т. Самойленко. - С .35-37
Скоромець, А. Соціально-педагогічна робота з дітьми жертвами насильства в умовах ЗОШ / А. Скоромець. - С .37-39
Соболь, А. Використання дидактичних ігор на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Єгипет” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Соболь. - С .39-40
Стешиц, О. Антирадянський селянський повстанський рух на Чернігівщині в 1919–1921 рр. / О. Стешиц. - С .40-43
Стрілець, Ю. Словотворчі засоби в соціолекті молоді / Ю. Стрілець. - С .43-46
Сукач, Т. Форми і методи розвитку дослідницьких навичок у старшокласників під час опанування текстових історичних джерел / Т. Сукач. - С .46-48
Терещенко, Т. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / Т. Терещенко. - С .48-52
Тищенко, Л. Комп’ютерна презентація навчального матеріалу з теми "Пунктуація в англійській мові" / Л. Тищенко. - С .52-55
Трашкова, В. Психологічні особливості переживання образи у підлітків / В. Трашкова. - С .55-57
Тукач, А. Консультування як вид професійної діяльності соціального педагога / А. Тукач. - С .57-59
Унтілова, Т. Фонетичні та лексичні особливості австрійського варіанту німецької мови (на основі аналізу матеріалів засобів масової інформації Австрії) / Т. Унтілова. - С .59-62
Фазан, Н. Конфлікти в молодих сім’ях / Н. Фазан. - С .62-64
Федорченко, Н. Роль сім’ї у виникненні дитячих страхів / Н. Федорченко. - С .64-67
Феофанова, Н. Психологічна характеристика інтернет-залежного / Н. Феофанова. - С .67-71
Фурс, О. О хозяйственном значении бабочек-хохлаток (coleoptera: notodontidae) на Черниговщине / О. Фурс. - С .71-72
Філь, В. Відносини між Китайською Народною Республікою та Радянським Союзом у 1949–1959 рр.: нова історіографічна оцінка / В. Філь. - С .72-77
Харламова, І. Формування логіко-математичної компетентності старших дошкільників / І. Харламова. - С .77-80
Харченко, С. Трансформація “я” користувачів мережі Інтернет підліткового та юнацького віку в аспекті віртуальної взаємодії / С. Харченко. - С .80-83
Хижняк, Т. Робота соціального педагога школи із профілактики торгівлі дітьми / Т. Хижняк. - С .83-85
Храменко, Ю. Вплив молодіжних неформальних об’єднань різної спрямованості на соціалізацію особистості / Ю. Храменко. - С .85-87
Цигура, В. Функціонально-галузева (компонентна) структура продовольчого ринку Поліського регіону / В. Цигура. - С .87-90
Чемерис, С. Негативні прояви у поведінці дошкільників як психолого-педагогічна проблема / С. Чемерис. - С .90-93
Чиж, О. Власне монетне карбування Київської Русі у Х–ХІ століттях / О. Чиж. - С .93-96
Чонка, Т. Навчальні програми в дореволюційній школі та місце історії в них / Т. Чонка. - С .96-100
Чорна, І. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей і молоді в Україні / І. Чорна. - С .100-102
Чорнодід, О. Мультимедійне забезпечення шкільного курсу хімії / О. Чорнодід. - С .102-103
Шафранова, А. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання дезадаптації обдарованих підлітків / А. Шафранова. - С .103-104
Шафранова, А. Особливості переживання страху смерті у хворих на СНІД та рак / А. Шафранова. - С .104-106
Шевченко, В. Художньо-творчий розвиток дитини в сучасній системі музичної підготовки учнів шкіл мистецтв / В. Шевченко. - С .106-108
Шкарупіна, К. Фактори детермінації морального розвитку особистості / К. Шкарупіна. - С .108-111
Щербак, А. Особливості використання копінг-стратегій у осіб, які палять / А. Щербак. - С .111-113
Щербина, М. До сутності поняття "художньо-педагогічне спілкування" / М. Щербина. - С .113-116
Якименко, С. Психологічний зміст нестатутних взаємовідносин військовослужбовців / С. Якименко. - С .116-118
Якимовська, Я. Мотивація професійної діяльності вчителя / Я. Якимовська. - С .118-121
Ярмоленко, А. До питання функцій контролю навчальних досягнень школярів / А. Ярмоленко. - С .121-123
Гринь, Г. Особливості страхів учнів молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського спілкування / Г. Гринь. - С .123-125
Кавунник, В. Міжнародна правосуб’єктність урядів у війні за державу 1919–1920 років у кордонах сучасної України / В. Кавунник. - С .125-127
Павлов, Ю. Система оцінювання якості знань в історії педагогіки / Ю. Павлов. - С .127-131
Богдан, Я. Формування соціокультурної компетенції учнів старшого шкільного віку у вивченні іноземної мови / Я. Богдан. - С .131-133
Колесник, Н. Вітчизняний та зарубіжний підручник з англійської мови. Концептуальна основа створення та відповідність вимогам програми України з іноземної мови / Н. Колесник. - С .133-136
Завальнюк, К. Про ефективність використання методу проектів у навчанні іноземної мови / К. Завальнюк. - С .136-139
Тимченко, О. Комп’ютерні вправи для подолання труднощів засвоєння складних для вживання лексичних одиниць / О. Тимченко. - С .139-141
Веремецька, Т. Формування соціолінгвістичної та соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови / Т. Веремецька. - С .141-142
Сотник, О. Передумови оволодіння комунікативною компетенцією / О. Сотник. - С .142-144
Якуба, С. Зміст навчання діалогічного мовлення у 9-му класі / С. Якуба. - С .144-147
Куранда, І. Вправи на навчання орфографії в середній загальноосвітній школі / І. Куранда. - С .147-149
Бреус, Н. Особливості використання мовного портфоліо в середній загальноосвітній школі / Н. Бреус. - С .149-152
Лобур, Н. Зміст навчання англомовного діалогічного мовлення у 8 класі загальноосвітньої школи / Н. Лобур. - С .152-154
Вдовенко, Т. Зміст навчання англомовного аудіювання у 9 класі загальноосвітньої школи / Т. Вдовенко. - С .154-157
Сероус, А. Жанровое своеобразие рассказа Галины Николаевой "Гибель командарма" / А. Сероус. - С .157-160
Дудіна, О. Досвід виховання громадянина на уроці іноземної мови / О. Дудіна. - С .160-163
Нестеренко, К. Розкриття принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику ”Англійська мова” О. Карп’юк для 6 класу / К. Нестеренко. - С .163-165
Суховерська, С. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику О.Д.Карп’юк для учнів 11 класу з поглибленим вивченням англійської мови / С. Суховерська. - С .165-167
Борщ, О. Використання рольових ігор для удосконалення іншомовних лексичних навичок учнів 6 класу загальноосвітньої школи / О. Борщ. - С .167-170
Сергієнко, О. Особливості навчання англійської мови дітей дошкільного віку / О. Сергієнко. - С .170-172
Ковнер, О. Інтерактивне навчання у контексті сучасних підходів до навчання іноземної мови / О. Ковнер. - С .172-175
Ровна, Н. Кооперативне навчання = 2д+2в (добровільність, демократизм, взаємовигідна співпраця та взаємодопомога) / Н. Ровна. - С .175-177
Тарасенко, О. Зміст навчання англомовного аудіювання у восьмому класі загальноосвітньої школи / О. Тарасенко. - С .177-178
Русманенко, Л. Зміст навчання лінгвістичної компетенції у 7-му класі загальноосвітньої школи / Л. Русманенко. - С .178-180
Фішелєва, А. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику HEADWAY / А. Фішелєва. - С .180-182
Гринь, В. Іоганн Генріх Ламберт: до 250-річчя фотометрії / В. Гринь. - С .182-187
Момот, Н. Functions of qualitative units in Еnglish magazine discourse / Н. Момот. - С .187-189
Артемов, А. Використання наочності на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Рим у VIII–I століттях до нашої ери” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Артемов. - С .189-191
Демченко, А. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків у дозвіллєвій діяльності / А. Демченко. - С .191-194
Дяченко, І. Зміст навчання лінгвістичних компетенцій у 11 класі загальноосвітньої школи / І. Дяченко. - С .194-196
Воронцова, А. Інтерактивні технології в навчанні іноземних мов / А. Воронцова. - С .196-199
Герус, І. Синтез 6-трифлуорометил-3,4-дигідро-2-н-піранів та їх використання в синтезі нітрогеновмісних гетероциклів / І. Герус, Ю. Жук. - С .199-201
Марушко, О. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти / О. Марушко. - С .201-203
Попильницька, Ю. Фрустрація є однією із ознак суїцидальної поведінки в підлітковому віці / Ю. Попильницька. - С .203-205
Откидач, І. Роль української партії соціалістів-революціонерів у процесі автономізації України (квітень-жовтень 1917 р.) / І. Откидач. - С .205-209
Максименко, С. Антиалкогольна кампанія на Чернігівщині як складова економічного реформування Радянського Союзу другої половини 80-х рр. XX ст. / С. Максименко. - С .209-211
Мохір, В. Зміст навчання англомовного письма в 7 класі ЗОШ / В. Мохір. - С .211-213
Приходченко, Є. Зміст навчання англомовного аудіювання у 6 класі загальноосвітньої школи / Є. Приходченко. - С .213-215
Костенко, М. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою / М. Костенко. - С .215-217
Остапець, Т. Особливості педагогічної та акторської дії / Т. Остапець. - С .217-221
Нестеренко, О. Критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя / О. Нестеренко. - С .221-223
Кудін, М. Використання педагогічного малюнку у 6-му класі при вивченні теми «Передня Азія» / М. Кудін. - С .223-225
Федорець, А. Інтенсивність зв’язків між формально-динамічними властивостями й показниками мислення та пам’яті у студентів з різним рівнем розвитку совісності / А. Федорець. - С .225-228
Кудашова, В. Вплив темпераменту на формування лідерських якостей / В. Кудашова. - С .228-230
Тончило, І. С. Формування відповідального ставлення молоді до сімейного життя як соціально-педагогічна проблема / І. С. Тончило. - С .230-232
Андрусенко, Н. Історіографічні оцінки еволюції англійського абсолютизму XVI–XVII ст. / Н. Андрусенко. - С .232-235
Костюк, Н. Природа аболіціонізму Республіканської партії (1854-1860 рр.) / Н. Костюк. - С .235-240
Харченко, О. Сучасний дитячий рух в Україні: особливості та різновиди / О. Харченко. - С .240-242
Дудка, Н. Роль сім’ї у виникненні страхів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Дудка. - С .242-244
Лаврінова, А. Посушливі явища на Ніжинщині та їх сучасні особливості / А. Лаврінова. - С .244-248
Бойко, І. Особливості сучасних кліматичних умов м. Чернігова / І. Бойко. - С .248-251
Євтушенко, Н. Особливості сучасного режиму зволоження Чернігівщини / Н. Євтушенко. - С .251-254
Ігнатенко, О. Особливості сучасного термічного режиму Чернігівщини / О. Ігнатенко. - С .254-257
Савела, Ю. Фольклорно-міфологічна основа сюжету «Лісової пісні» Лесі Українки / Ю. Савела. - С .257-260
Резвін, К. Особливості становлення особистості під час навчання у ВНЗ / К. Резвін. - С .260-261
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
17.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 319 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 70.29 грн.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
Данилюк, Ніна Олексіївна. Фольклорні засоби шевченкового тексту в аспекті аперцепції / Н. О. Данилюк. - С .8-13
Колесникова, Ірина Анатоліївна. Крос-культурний конфлікт як наслідок лінгвальної помилки (на матеріалі рекламних назв) / І. А. Колесникова. - С .14-16
Кравець, Лариса Вікторівна. Метафоризація концепту хата в українській поезії XX ст. / Л. В. Кравець. - С .17-20
Коваль, Владимир Иванович. Украинский фразеологизм топтати ряст "жить" в этнокультурном освещении / В. И. Коваль. - С .21-23
Симоненко, Людмила Олександрівна. Українська термінографія в дидактиці / Л. О. Симоненко. - С .24-28
Погиба, Людмила Георгіївна. Лексичні особливості професійного мовлення майбутніх військовослужбовців / Л. Г. Погиба, Л. М. Голіченко. - С .29-32
Айкенова, Рискельди Айкеновна. Национально-культурный компонент в русской и казахской фразеологии / Р. А. Айкенова, А. С. Тусупбеков. - С .33-36
Ваджибов, Малик Джамалутдинович. О риторическом воспитании дагестанской студенческой поликультурной аудитории через художественную литературу / М. Д. Ваджибов. - С .37-44
Гуцуляк, Тетяна Євгенівна. Художня метафора як джерело формування синонімічних засобів української мови / Т. Є. Гуцуляк. - С .45-50
Калашник, Юлія Іванівна. Синтаксична організація роздумів науковця в мові роману Юрія Щербака "Причини і наслідки" / Ю. І. Калашник. - С .51-57
Козловська, Лариса Степанівна. "Поети тримаються разом, ніби матроси крейсера" (про образні порівняння у поетичних текстах Сергія Жадана) / Л. С. Козловська. - С .58-62
Кумеда, Олена Павлівна. Риси східнополіського консонатизму в мові першодруків творів П. О. Куліша / О. П. Кумеда. - С .63-67
Лісняк, Наталія Іванівна. Культурологічна значущість лексики, пов’язаної з поняттям "рід" у лемківській пісні / Н. І. Лісняк. - С .68-74
Макарець, Юлія Сергіївна. Концепти рід, родина, сім’я в мовній картині світу українців / Ю. С. Макарець, О. М. Сліпчук. - С .75-78
Макарова, Людмила Павлівна. Україна і Греція: специфіка взаємодії у сфері мови і культури в останні десятиріччя / Л. П. Макарова. - С .79-84
Марфіна, Жанна Вікторівна. Міфопоетика номінації"мати"в поетичній картині світу / Ж. В. Марфіна. - С .85-88
Михальчук, Тамара Григорьевна. Самостоятельная система этикета в художественных произведениях / Т. Г. Михальчук. - С .89-93
Міняйло, Роман Вікторович. Мотивувальні чинники постання образних висловів сфери рибальства / Р. В. Міняйло. - С .94-98
Місінькевич, Олеся Михайлівна. Асоціативна конотація слова в системі художнього ідіостилю Галини Пагутяк (на матеріалі новели "Душа метелика") / О. М. Місінькевич. - С .99-102
Мовчун, Леся Вікторівна. Римове кліше очі-ночі: банальна рима в лінгвокультурологічному аспекті / Л. В. Мовчун. - С .103-108
Монахова Т, В. Лінгвістична ретермінологізація народництва / Т, В. Монахова Т. - С .109-113
Мялковська, Людмила Миколаївна. Синоніми-іменники у художніх творах І. Нечуя-Левицького / Л. М. Мялковська. - С .114-118
Новоставська, Оксана Ігорівна. Лексико-сематична характеристика філософської термінології Івана Франка (онтологічні, гносеологічні, аксіологічні та праксеологічні терміни) / О. І. Новоставська. - С .119-124
Пугач, Валентина Миколаївна. Традиції питомого термінотворення в сучасній українській мові / В. М. Пугач. - С .125-128
Рудакова, Тетяна Миколаївна. Принципи засвоєння неозапозичень в українській літературній мові: орфграфічна адаптація / Т. М. Рудакова. - С .129-135
Савчук, Наталія Михайлівна. Розмовна лексика української мови у функціонально-мотиваційному аспекті / Н. М. Савчук. - С .136-141
Сирко, Ірина Мирославівна. Психологічна детермінованість мовлення діариста / І. М. Сирко. - С .142-147
Терещенко-Кайдан, Лілія Володимирівна. Рукописний фонд України - Греції як основа діалогу двох культур / Л. В. Терещенко-Кайдан. - С .148-150
Федунович-Швед, Оксана Тарасівна. Поетизми у перекладацькій творчості Миколи Лукаша / О. Т. Федунович-Швед. - С .151-159
Чорна, Олена Віталіївна. Системна організація української податкової термінології / О. В. Чорна. - С .160-163
Шемуда, Марина Григорівна. Художній переклад як важливий чинник міжкультурної комунікації / М. Г. Шемуда. - С .164-168
Алєксєєва, Олена Олександрівна. Експресивний синтаксис оповідання Миколи Вінграновського "Не дивись мені в спину" / О. О. Алєксєєва. - С .169-173
Аскарова, Вероніка Ільдарівна. Образ весни в пейзажній ліриці А. Мойсієнка / В. І. Аскарова. - С .174-177
Верхулевская, Наталия Александровна. Нравственные концепты в лингвокультурологии (на материале фразеологических оборотов славянских языков) / Н. А. Верхулевская. - С .178-181
Гребенюк, Алла Василівна. Роль та властивості партонімів у фразеотворенні української мови / А. В. Гребенюк. - С .182-186
Денисенко, Ілона Ігорівна. Характеристика явища лексичної синонімії у творі О. Забужко " Notre Dame d’Ukraine: Українка в конфлікті міфологій" / І. І. Денисенко. - С .187-192
Дідун, Лілія Іванівна. Експліцитний спосіб утілення заперечного значення у фразеологізмах із семантикою інтенсивності / Л. І. Дідун. - С .193-198
Зайцева, Ольга Вікторівна. До питання про "просторічну" лексику / О. В. Зайцева. - С .199-205
Краснопольська, Наталія Леонідівна. Антонімія в українській термінології менеджменту / Н. Л. Краснопольська. - С .206-209
Козловець, Ірина Іванівна. Лексико-семантичні особливості фінансово-кредитної термінології / І. І. Козловець. - С .210-214
Марега, Юлія Анатоліївна. Іхтіоніми в народній творчості / Ю. А. Марега. - С .215-218
Мисько, Ірина Романівна. Християнський теоперсоніфікон у поетичних текстах Празької групи / І. Р. Мисько. - С .219-222
Олійник, Оксана Юріївна. Особливості співіснування та взаємодії мов у мовному ландшафті міста (на матеріалі знаків Києва) / О. Ю. Олійник. - С .223-227
Підкуймуха, Людмила Миколаївна. Батярський жаргон міжвоєнного Львова в соціокультурному аспекті / Л. М. Підкуймуха. - С .228-233
Полиця, Тетяна Дмитрівна. Концептосфера внутрішнього світу людини: концепт "думка" / Т. Д. Полиця. - С .234-240
Поліщук, Тетяна Василівна. Порівняльна характеристика фразеологізмів на позначення рис характеру людини у процесі здійснення професійного перекладу з англійської та польської мов українською / Т. В. Поліщук. - С .241-245
Терещенко, Валентина Яківна. Польська мова: перспективи розвитку в Україні / В. Я. Терещенко, А. П. Штепура. - С .246-249
Совтис, Наталія Миколаївна. Ключові слова та набування ними символічних значень у художньому творі / Н. М. Совтис. - С .250-254
Хребтова, Анастасия Владимировна. Новые слова в английском языке лингвокультурный аспект / А. В. Хребтова. - С .255-259
Швидкова, Тетяна Анатоліївна. Лексика трудових процесів завершального етапу первинної обробки льону та конопель / Т. А. Швидкова. - С .260-266
Яворський, Андрій Юрійович. Волинсько-поліська говірка в романі Володимира Лиса "Іван і Чорна Пантера" / А. Ю. Яворський. - С .267-272
Яновська, Оксана Анатоліївна. Автоінтертекстуальні домінанти кінь, хата як форманти смислової цілісності поезій М. Вінграновського / О. А. Яновська. - С .273-278
Верзина, Анна Валериевна. Лингвокультурология как наука: теоретический и прикладной аспекты / А. В. Верзина. - С .279-282
Блашків, Оксана Вірославівна. Концепт "щастя" в мовних картинах світу (на прикладі слов‘янських та англо-американських паремій) / О. В. Блашків. - С .283-287
Домброван, Татьяна Ивановна. Синхронизация темпомиров в грамматической системе английского языка / Т. И. Домброван. - С .288-295
Гончаренко, Анастасія Сергіївна. Лексико-семантичне поле "Нью-Йорк" у новелістиці О’Генрі / А. С. Гончаренко. - С .296-301
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Анненкова, Елена Сергеевна. Своеобразие экспликации оппозиции "свое / чужое / иное" в циклах А. И. Куприна "Мыс Гурон" и И. С. Шмелева "Сидя на берегу" / Е. С. Анненкова. - С .302-307
Савченко, Зоя Валентинівна. "Північні" оповідання Джека Лондона з погляду індивідуальної авторської манери / З. В. Савченко. - С .308-311
Довіна, Марина Сергіївна. Семіосфера тоталітарного міфу / М. І. Довіна. - С .312-316
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   мова художніх творів
   термінологія--українська
   Кафедра німецької мови
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
18.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 267 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 73.33 грн.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
Бойко, Надія Іванівна. Інтерпретація експресивної лексики в лінгвістичній спадщині М.А. Жовтобрюха та А. П. Грищенка / Н. І. Бойко. - С .7-13
Гуйванюк, Ніна Василівна. Чернівці у долі і творчій біографії Федора Степановича Арвата (1928-1999) / Н. В. Гуйванюк. - С .14-22
Кульбабська, Олена Валентинівна. Функції засобів вторинної предикації в художньому тексті / О. В. Кульбабська. - С .23-31
Мірченко, Микола Васильович. Категорія локативності як підкатегорія надкатегорії субстанційності елементарного простого речення / М. В. Мірченко. - С .32-36
Бибик, Світлана Павлівна. Культура усного спонтанного наукового висловлення: кореляція стильових мовомисленнєвих компонентів / С. П. Бибик. - С .37-43
Бережняк, Валентина Миколаївна. Дослідження В. М. Пащенко в галузі української діалектології / В. М. Бережняк. - С .44-49
Жук, Тетяна Василівна. Підрядні словосполучення та їх види в сучасному мовознавстві / Т. В. Жук, О. А. Жук. - С .50-54
Зінченко, Станіслав Віталійович. Особливості творення компаративів давньоруськоукраїнської мови / С. В. Зінченко. - С .55-60
Кавера, Наталія Вікторівна. Семантико-морфологічна експлікація предикатів означеної кількості / Н. В. Кавера. - С .61-65
Кадочнікова, Олена Петрівна. Засоби реалізації граматичного значення пояснення / О. П. Кадочнікова. - С .66-69
Калита, Оксана Михайлівна. Синтактико-стилістичні прийоми формування іронічного смислу / О. М. Калита. - С .70-74
Козіна, Юлія Василівна. Функціонування архаїчних форм іменників на позначення істоти у прийменниково-відмінкових конструкціях / Ю. В. Козіна. - С .75-78
Колібаба, Лариса Миколаївна. Функціонально-семантичне розмежування віддієслівних спільнокореневих різносуфіксальних іменників у сучасній українській мові / Л. М. Колібаба. - С .79-85
Колодко, Сергій Анатолійович. Функціональні особливості прислівників ступеня у китайській мові / С. А. Колодко. - С .86-89
Лаврінець, Олена Яківна. Пасивні конструкції з дієсловами на -ся в сучасній українській науковій мові: питання нормативності / О. Я. Лаврінець. - С .90-97
Медвідь, Наталія Сергіївна. Основні аспекти дослідження мови ділових документів XVII-XVIII ст. / Н. С. Медвідь. - С .98-101
Мединська, Наталія Миколаївна. Дієприслівник у позиції другорядного предиката / Н. М. Мединська. - С .102-108
Межов, Олександр Григорович. Субстанційні синтаксеми і супровідні предикати в структурі простого речення / О. Г. Межов. - С .109-113
Мельник, Ірина Анатоліївна. Іменникові компоненти, зумовлені валентністю відчислівникових дієслівних синтаксичних транспозитів / І. А. Мельник. - С .114-120
Меркулова, Оксана Володимирівна. NOMiNA ABSTRACTA з суфіксом -ище в українській мові / О. В. Меркулова. - С .121-125
Овчиннікова, Ірина Ігорівна. Опис дієслівного значення як лексико-граматична проблема / І. І. Овчиннікова. - С .126-128
Шевченко, Світлана Петрівна. Інтерпретація граматичного статусу дієприкметника в лінгвістичних працях XVII-XIX ст. / С. П. Шевченко. - С .129-131
Пасік, Надія Михайлівна. Комунікативно-синтаксична деструкція в художньому мовленні Марії Матіос / Н. М. Пасік, В. В. Рогальчук. - С .132-137
Семотюк, Оксана Володимирівна. Комунікативно-прагматична реалізація емоційної оцінки у вставлених конструкціях / О. В. Семотюк. - С .138-144
Сіроштан, Тетяна Василівна. Історія лексико-словотвірних типів N. LOCI на -J(А) в новій українській мові кінця XVII - початку XXI ст. / Т. В. Сіроштан. - С .145-149
Сюта, Галина Мирославівна. Цитата у діаспорному поетичному тексті / Г. М. Сюта. - С .150-154
Трифонов, Роман Анатолійович. Прогностичні метамовні вислови: особливості функціонування в дискурсі / Р. А. Трифонов. - С .155-158
Федонюк, Валентина Євгенівна. Номінації осіб у чеській мові кінця XX ст. / В. Є. Федонюк. - С .159-166
Фурса, Валентина Миколаївна. Диференціація за родами нових іншомовних невідмінюваних іменників у сучасній українській мові / В. М. Фурса. - С .167-171
Холявко, Ірина Вікторівна. Роль саморедагування у процесі формування культури писемного наукового мовлення студентів / І. В. Холявко. - С .172-177
Хомич, Вікторія Іванівна. Темпоральні синтаксеми в атрибутивному значенні / В. І. Хомич, А. М. Кайдаш. - С .178-182
Хомич, Тетяна Леонідівна. Особливості формування аналітичних словотвірних умінь у школярів і студентів / Т. Л. Хомич. - С .183-186
Цівун, Наталія Миколаївна. Декодування тексту як основа лінгвістичного аналізу / Н. М. Цівун. - С .187-190
Шемет, Валентина Григорівна. Лексичні та словотвірні особливості композитів із префіксоїдами на позначення розміру / В. Г. Шемет. - С .191-194
Ярошевич, Ірина Арнольдівна. Прикметникова система в граматиках середньовіччя: поняттєво-термінологічний аспект / І. А. Ярошевич. - С .195-199
Ясакова, Наталія Юріївна. Семантика персональності: рівні, способи і форми репрезентації в українській мові / Н. Ю. Ясакова. - С .200-205
Волощук, Руслана Миколаївна. Чинники комунікації та їх взаємодія в реченні / Р. М. Волощук. - С .206-210
Кашуба, Наталія Вікторівна. Семантичні різновиди предикатів соціальної діяльності / Н. В. Кашуба. - С .211-215
Костусяк, Наталія Миколаївна. Функційні особливості грамем вірогідної та переповідної модальності / Н. М. Костусяк. - С .216-220
Кумейко, Тетяна Анатоліївна. Субстанціальні характеристики дієслів інформаційної діяльності / Т. А. Кумейко. - С .221-224
Мудринич, Світлана Юріївна. Функціонально-семантичне поле стану в сучасній українській та англійській мовах / С. Ю. Мудринич. - С .225-229
Руссу, Анна Олександрівна. Семантичний опис префікса від- як засобу дієслівного термінотворення (на матеріалі "Російсько-українського словника" (1924-33)) / А. О. Руссу. - С .230-234
Симоненко, Ігор Володимирович. Східнополіські ад’єктиви у "Словнику поліських говорів" П. С. Лисенка / І. В. Симоненко. - С .235-237
Хропата, Світлана Іванівна. Композиційні типи багатокомпонентних складних речень - основа комунікативно-синтаксичної організації речень / С. І. Хропата. - С .238-243
Чернищук, Юлія Іванівна. Парадигматичні та синтагматичні характеристики прикметників на позначення кольору в англійській класичній літературі / Ю. І. Чернищук. - С .244-247
Чешко, Галина Анатоліївна. Квантитативні прислівники в східнополіському діалекті / Г. А. Чешко. - С .248-250
Шалацький, Дмитро Леонідович. Лексико-семантичні групи номінацій адресата у мовленнєвій стратегії докору / Д. Л. Шалацький. - С .251-256
Якуніна, Юлія Олександрівна. Класифікаційні ознаки дієслів мовлення в системі дієслівної лексики сучасної української літературної мови / Ю. О. Якуніна. - С .257-260
Гаценко, Ірина Олександрівна. Звукозображення в сучасному мовознавстві: структурно-семантичний опис / І. О. Гаценко. - С .261-264
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   Кафедра німецької мови
   Мовознавство
   Лінгвістичний аналіз художнього тексту
   мова ділових паперів
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
19.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 4 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 312 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 62.08 грн.
    Зміст:
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МОВОЗНАВСТВА
Ярун, Галина Михайлівна. Особливості інтерпретації мовної одиниці лити в українській тлумачній лексикографії / Г. М. Ярун. - С .9-14
Bilas, L. M. British linguоcultural traces in names of Australian capital cities / L. M. Bilas. - С .15-22
Воробйова, Ірина Анатоліївна. Концепт “мова” в англійській пареміології / І. A. Воробйова. - С .22-25
Кондзеля, Олена Степанівна. Польська фразеологія: проблеми генезису / О. С. Кондзеля. - С .26-30
Олійник, С. В. Аксіологічна концептуалізація і репрезентація значеннєвого простору англійськими субстантивними фразеологізмами / С. В. Олійник. - С .31-35
Мартіна, Олеся Володимирівна. Фразеологізми зі значенням міжособистісних відношень у семантико-синтаксичній структурі речення / О. В. Мартіна. - С .36-39
Третяк, Наталя Володимирівна. Експресивний потенціал жаргонної фразеології / Н. В. Третяк. - С .40-43
Пефтієва, Олена Федорівна. Вербалізація концепту поведінка образними іменниками-найменуваннями особи в українській мові / О. Ф. Пефтієва. - С .44-49
Смерчко, Антон Альбертович. Кінофрази як особливий тип крилатих висловів / А. А. Смерчко. - С .50-55
Старко, Василь Федосійович. Колоративи блакитний, голубий і синій у мовній свідомості українців / В. Ф. Старко. - С .56-59
Філіпчук, Марія Володимирівна. Константи народного мовлення як об’єкт дослідження / М. В. Філіпчук. - С .60-63
Шабат-Савка, Світлана Тарасівна. Метакомунікативні інтенції побажання в етнолінгвістичному контексті / С. Т. Шабат-Савка. - С .64-69
Бечко, Яна Валеріївна. Конотативно-асоціативні компоненти лексико-семантичних варіантів ад’єктиву нім. heiβ, релевантні в аспекті фразеотворення / Я. В. Бечко. - С .70-73
Гребенюк, Алла Василівна. Причини та інтенсивність стереотипізації зоосемічних компонентів у фразеотворенні української мови / А. В. Гребенюк. - С .74-78
Жук, Лілія Романівна. Метафоричний потенціал номінацій на позначення реалій сільського господарства у французькій мові на матеріалі лексикографічних джерел XVIII–XIX ст. / Л. Р. Жук. - С .79-82
Івашко, Марія Олександрівна. Способи вербалізації негативної семантики у межах лексико-семантичного поля натхнення української мови / М. О. Івашко. - С .83-86
Поліщук, Олександр Сергійович. Людина нерозумна крізь призму слов’янських компаративних фразеологізмів / О. С. Поліщук. - С .87-92
Хрупіна, Ганна Володимирівна. Структура дієслів психічного впливу зі значенням “встановлення людських стосунків” у німецькій мові / Г. В. Хрупіна. - С .93-99
Мельник, Катерина Олександрівна. Прислівникові еквіваленти слова української мови кін. X – XIV ст.: багатокомпонентні моделі з віялоподібним розщепленням / К. О. Мельник. - С .100-108
Чепок, Дар’я Сергіївна. Деякі особливості функціонування фразеологізмів на позначення почуттів / Д. С. Чепок. - С .109-112
ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЯ
Кияк, Тарас Романович. Мовна картина світу нації та міжкультурна комунікація / Т. Р. Кияк. - С .113-118
Костриця, Наталія Миколаївна. Мова як засіб формування національної свідомості / Н. М. Костриця. - С .119-123
Левченко, Олена Петрівна. Камо грядеши, українська мово? / О. П. Левченко, І. М. Кульчицький, І. О. Ліхнякевич. - С .124-129
Мізін, Костянтин Іванович. Лінгвокультурологічна маркованість антропоцентричних усталених порівнянь у німецькій мові / К. I. Мізін. - С .130-133
Ананьян, Еліна Львівна. Лінгвокультурний потенціал стилістичної специфіки мовного матеріалу англійської літературної казки (на матеріалі повісті К. Грехема “Вітер у вербах”) / Е. Л. Ананьян. - С .134-139
Галинська, Олена Миколаївна. Особливості мотивації лінгвокультурної інформації інтертекстуальних фразеологізмів в українській і англійській мовах / О. М. Галинська. - С .140-143
Науменко, Людмила Павлівна. Морально-етичні цінності сучасного англомовного бізнес-дискурсу / Л. П. Науменко. - С .144-148
Павловська, Л. О. Лінгвокультурна характеристика мотиваційних сфер благопобажань у різноструктурних мовах / Л. О. Павловська. - С .149-153
Сокол, Галина Романівна. Роль і значення усмішки для реалізації ділової міжкультурної комунікації / Г. Р. Сокол. - С .154-157
Бондаренко, Яна Олексіївна. Вербалізація когнітивної діяльності кіноперсонажа в процесі подолання ретроградної амнезії (на матеріалі американського телесеріалу “Доктор Хаус”) / Я. О. Бондаренко. - С .158-163
Овчиннікова, Ірина Ігорівна. Концепт 'результат' у синтаксичних структурах із загальним значенням дії в українській мові / І. І. Овчиннікова. - С .163-166
Дєдушкіна, Тетяна Олександрівна. Гра з прецедентними феноменами в заголовках інтернет-видань / Т. О. Дєдушкіна. - С .167-171
Форгіль, Ольга Святославівна. Модель адресанта в тексті замовляння та контексті культури / О. С. Форгіль. - С .172-176
Александрук, Ірина Володимирівна. Роль метафори у процесах концептуалізації та категоризації можливої картини світу (на матеріалі творів сучасних британських та американських письменників жанру фентезі) / І. В. Александрук. - С .177-181
Погрібна, Тетяна Аркадіївна. Імена святих у чеській фольклорній традиції (на матеріалі текстів календарних звичаїв та паремій календарної тематики) / Т. А. Погрібна. - С .182-185
Романова, Наталя Василівна. Емотивна лексика у текстах містиків (на матеріалі німецькомовних проповідей Майстера Екгарта) / Н. В. Романова. - С .186-192
Волобуєва, Олена Олександрівна. Неповні складнопідрядні речення з підрядним компонентом причини як засіб експресивного синтаксису в українській художній прозі / О. О. Волобуєва. - С .193-196
Воробець, Поліна Олегівна. Структура лексико-семантичної групи густативних прикметників сучасної німецької мови та їх функціонування в газетних і рекламних текстах / П. О. Воробець. - С .197-201
Голіяд, Наталія Іванівна. Когнітивно-семіотичний дискурс загадки / Н. І. Голіяд. - С .202-205
Заремська, Іванна Мечиславівна. Вербалізація лінгвокультурного концепту “нація” в художній картині творів Ліни Костенко / І. М. Заремська. - С .206-209
Кальченко, Тетяна Юріївна. Національно-прецедентні феномени в поетичних текстах В. Герасим’юка: вербалізація елементів національної когнітивної бази / Т. Ю. Кальченко. - С .210-212
Лужна, Оксана Романівна. Американський роман в Україні у 80-х рр. ХХ ст. : бібліографічний огляд / О. Р. Лужна. - С .213-218
Масюк, Жанна Юріївна. Особливості семантики етнонімної групи "свої" у творчості Й. Г. Струцюка про Холмщину / Ж. Ю. Масюк. - С .219-224
Морараш, Галина Володимирівна. Фольклорні елементи у мовотворчості Євгенії Ярошинської / Г. В. Морараш. - С .225-230
Сизов, Д. В. Грамматические особенности ФПС, объективирующих суперконцепт идеология в публицистическом дискурсе советского периода / Д. В. Сизов. - С .231-236
Романюк, Світлана Костянтинівна. Засоби вираження емотивності в американській комерційній журнальній рекламі: статичний і динамічний аспекти / С. К. Романюк. - С .237-240
Бассай, Світалана Миколаївна. Особливості функціонування етнонімів Wessi та Ossi в тексті німецькомовного анекдоту / С. М. Бассай. - С .241-246
Новіцька, Оксана Іванівна. Назви страв із борошна у говірках Підгаєччини / О. І. Новіцька. - С .247-253
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ КОНТРАСТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ
Аладько, Дмитро Олександрович. Типологія номінацій крізь призму найменувань посуду в англійській та українській мовах / Д. О. Аладько. - С .254-257
Кучма, Тетяна Володимирівна. Асоціативне поле номінацій соціального статусу людини в українській, польській та німецькій мовах / Т. В. Кучма. - С .258-262
Мохосоєва, Марина Миколаївна. Формули тлумачення густативної лексики (на матеріалі англійської, німецької та української мов) / М. М. Мохосоєва. - С .263-266
Чайка, Оксана Ігорівна. Семантична опозиція “гіркий – солодкий” в українській, англійській та португальській мовах / О. І. Чайка. - С .267-272
Нікітченко, Олексій Валерійович. Мікроконцепти сонливість / безсоння в англійській та українській фразеології (концептуальний і структурно-семантичний аспекти) / О. В. Нікітченко. - С .273-277
Пособчук, Оксана Олександрівна. Зіставний аналіз прийменникових еквівалентів слова української та німецької мов / О. О. Пособчук. - С .278-283
Філь, Олена Миколаївна. Особливості засвоєння англійської комп’ютерної термінології лексичними системами української та польської мов: когнітивний аспект / О. М. Філь. - С .284-287
Слабоуз, Вікторія Василівна. Из истории развития ономастической науки (восточнославянский контекст) / В. В. Слабоуз. - С .288-293
Кураш, Сергій Борисович. Этнонимы вне прямой референции в современных речевых практиках: семантика, неоконтексты (по данным интернет-источников на русском, немецком и французском языках) / С. Б. Кураш, В. Н. Сергей. - С .293-296
Trybukhanchyk, A. M. Some aspects of euphonic phraseology functioning in modern British prose / A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. - С .297-301
Алієва, Заміна Кирім кизи. Інтелігенція в лінгвістичних студіях та грузино-азербайджано-українських відносинах / З. К. Алієва. - С .302-308
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   Кафедра німецької мови
   Кафедра англійської мови та методики її викладання
   Мовознавство
   Лінгвістика
   Фразеологія зіставна
   Лексикологія і фразеологія
   Переклад--теорія і методика
   Мова художніх творів
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
20.
8У
Л 64

   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 74. Серія "Філологічні науки". № 1 / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - 312 с. - (Філологічні науки ; № 1) (До 200-ліття від Дня народження Т. Г. Шевченка). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Самойленко, Григорій Васильович. Життєві та творчі взаємини Т. Шевченка з випускниками Гімназії вищих наук кн. Безбородька (1838–1843) / Г. В. Самойленко. - С .4-18
Михед, Павло Володимирович. Тарас Шевченко в російській критиці (1840–1861) / П. В. Михед. - С .19-28
Моціяка, Олена Миколаївна. Мотив національного сорому в романі П. Куліша "Чорна рада" та історіософських поемах Т. Шевченка періоду "трьох літ" / О. М. Моціяка. - С .29-37
Якубина, Юлия Васильевна. Гоголь и его сестры "брат по небесному, высшему родству…" / Ю. В. Якубина. - С .38-44
Чоботько, Александр Васильевич. Художественное пространство повести Н. Гоголя "Страшная месть" / А. В. Чоботько. - С .45-53
Сквіра, Наталія Михайлівна. До питання про творення канону, деканонізацію та роль інтерпретаційної традиції / Н. М. Сквіра. - С .54-58
Скавыш, Владимир Анатольевич. Симулякры о психозе Гоголя / В. А. Скавыш. - С .59-71
Прохоренко, Євгенія Євгеніївна. Вертепна модель міста у М. Гоголя та В. Підмогильного / Є. Є. Прохоренко. - С .72-85
Ковальчук, Олександр Герасимович. Візуальне у конфлікті ролей (етюд М. Коцюбинського "Цвіт яблуні") / О. Г. Ковальчук. - С .86-94
Михальчук, Ніна Іванівна. Цинічний розум як чинник трансформації буттєвої сфери в малій прозі В. Винниченка / Н. І. Михальчук. - С .95-106
Стребкова, Ірина Олексадрівна. "Старший боярин" Тодося Осьмачки як казка / І. О. Стребкова. - С .107-124
Капленко, Оксана Миколаївна. Микола Руденко: реалізація світоглядних ідей у дитячій літературі / О. М. Капленко. - С .125-137
Хархун, Валентина Петрівна. Митець як об’єкт психологічного портретування (за віршем Ліни Костенко "Ван Гог") / В. П. Хархун. - С .138-145
Kohut, O. V. The Unity of the Ontological Origins – Eros and Thanatos in the Plot of Modern Ukrainian Dramaturgy / O. V. Kohut. - С .146-152
Михед, Тетяна Василівна. Постмодерністські модифікації образів Робінзона та П’ятниці: головні тенденції та тренди / Т. В. Михед. - С .153-161
Ісаєнко, Катерина Петрівна. Компаративний аналіз на уроках зарубіжної літератури: проблеми і перспективи розвитку / К. П. Ісаєнко. - С .162-166
Нагачевська, Олена Олександрівна. Збереження національно-культурної специфіки тексту при перекладі реалій у оповіданнях письменників США ХVІІІ–ХІХ ст. / О. О. Нагачевська. - С .167-174
Шеремет, Олена Сергіївна. "Імперія" Ришарда Капусцінського: від репортажу до літератури / О. С. Шеремет. - С .175-180
Миронова, Тетяна Юріївна. Авторські смислові виміри оригінального тексту М. Фуко та його сумнозвісний вирок про "смерть автора" / Т. Ю. Миронова. - С .181-197
Остапенко, Людмила Михайлівна. Чи був Кафка юдейським пророком: контексти та інтерпретації / Л. М. Остапенко. - С .197-201
Vinderskikh, S. O. The reception of Joseph Heller іn domestic literary theory (Ukraine, Russia) / S. O. Vinderskikh. - С .202-208
Норец, Максим Вадимович. Жанровая доминанта шпионского романа Эрскина чайлдерса "Загадка песков" / М. В. Норец. - С .209-215
МОВОЗНАВСТВО
Бойко, Надія Іванівна. Лексичні засоби вербалізації концептосфери сакрального в поетичних текстах Тараса Шевченка / Н. І. Бойко. - С .216-223
Бойко, Вікторія Миколаївна. Конверсійні процеси в ідіолекті Тараса Шевченка / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .224-230
Вакуленко, Галина Михайлівна. Реалізація грамеми "напрямок руху: кінцевий пункт руху" прийменниково-відмінковою формою знахідного (на матеріалі художнього мовлення Т. Г. Шевченка) / Г. М. Вакуленко, Н. І. Клипа. - С .231-236
Пасік, Надія Михайлівна. Редуковані синтаксичні структури в художньому мовленні Тараса Шевченка / Н. М. Пасік, С. П. Шевченко. - С .237-245
Кайдаш, Алла Миколаївна. Стилістичні можливості фонетичних засобів у творчості Т. Г. Шевченка / А. М. Кайдаш. - С .246-251
Петрик, Олена Михайлівна. Диференційні особливості девербативів стану / О. М. Петрик. - С .252-258
Проха, Ирина Викторовна. Вербализация "внешнего человека" в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" / И. В. Проха. - С .259-264
Цобенко, Ольга Василівна. Лексико-семантичне поле "ювелірні прикраси" в англомовних енциклопедіях / О. В. Цобенко. - С .265-271
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
Драчук, Любов Іванівна. До питання розвитку театрального мистецтва Чернігівщини / Л. І. Драчук. - С .272-278
Корнєєва, Людмила Леонідівна. Художній стиль як опредметнення картини світу / Л. Л. Корнєєва. - С .279-287
АРХІВНІ РОЗВІДКИ
Блохин, Даріана. Дослідження спадщини Г. Сковороди діаспорним вченим, істориком Д. Г. Олянчиним (архівні матеріали) / Д. Блохин. - С .288-302
ББК 83.3(4Укр)5
РУБ 8У

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
21.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 305 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 70.33 грн.
    Зміст:
Білик, Ольга Ігорівна. Образи часу в політичному дискусі / О. І. Білик. - С .9-13
Бобкова, Тетяна Вадимівна. Історичні та концептуальні передумови корпусної лінгвістики / Т. В. Бобкова. - С .13-18
Бондарчук, Олена Юріївна. Синоніми ключового слова "Der Aussteiqer" як засоби вираження лінгвокультурного типажа "Aussteiqer" / О. Ю. Бондарчук. - С .18-23
Брухаль, Ярина Богданівна. Комунікативний підхід до вивчення публіцистичного дискурсу / Я. Б. Брухаль. - С .23-29
Bunina, L. N. The Essence of the Cooperative Principle and Conversational Implicature / L. N. Bunina, E. S. Timoshenko. - С .29-34
Войцехівська, Наталія Констянтинівна. Сімейний гендерний конфлікт очима лінгвіста / Н. К. Войцехівська. - С .34-40
Галуцьких, Ірина Анатоліївна. Міфологізм в образній концептуалізації еротизованого тіла в англійській художній прозі періоду модернізму / І. А. Галуцьких. - С .40-47
Гнедько, Татьяна Николаевна. Функционально-стилевой статус научно-популярного текста / Т. Н. Гнедько. - С .47-53
Губа, Лариса Василівна. Особливості індивідуального мовлення Германа Гессе / Л. В. Губа. - С .53-58
Гуменюк, Наталя Григорівна. Оцінка та комунікативний акт в англійській мові / Н. Г. Гуменюк. - С .58-62
Даниленко, Оксана Сергіївна. Понятие и особенности политического дискурса / О. С. Даниленко. - С .62-67
Demidov, D. V. Сoqnitive development and moral decision makinq / D. V. Demidov. - С .67-73
Дем’яненко, Ольга Евгенівна. Міжкультурне спілкування і національна мовна свідомість / О. Є. Дем’яненко. - С .73-77
Єфименко, Вікторія Антонівна. Сучасна літературна казка з трансформованим класичним сюжетом / В. А. Єфименко. - С .77-82
Заполовський, Микола Володимирович. Образне поле німецькомовних біблійних параболізмів / М. В. Заполовський. - С .82-88
Касіян, Ганна Вадимівна. Усна та письмова форми суспільно-політичного дискурсу: інтерпретаційні варіанти їх розуміння / Г. В. Касіян. - С .88-93
Кащишин, Наталія Євгенівна. Експресивність термінів англомовного дипломатичного дискурсу / Н. Є. Кащишин. - С .93-99
Kovbasyuk, L. A. Intemetbasierte Kommuikation aus Linguistischer Sicht: Webloqs / L. A. Kovbasyuk ; L. A. Kovdasyuk. - С .99-104
Козак, Надія Ігорівна. Соціокультурний вплив на розвиток комунікативних текстів та мови в цілому / Н. І. Козак, С. М. Свєточева. - С .104-108
Козоріз, Ірина Сергіїна. Освітлення проблеми пуризму на прикладі української та німецької мов / І. С. Козоріз. - С .108-112
Корнєва, Наталя Анатоліївна. Комунікативно-прагматична спрямованість текстів сучасних наукових російськомовних рецензій / Н. А. Корнєва. - С .112-116
Kudriavtseva, N. S. ConceptuaI metaphor as a dasis for scientiflc theory / N. S. Kudriavtseva. - С .116-120
Кузнецов, Николай Иванович. Структурно-композиционные особенности коротких рассказов Сомерсета Моэма / Н. И. Кузнецов. - С .120-126
Кузьміна, Ірина Володимирівна. Автобіографія як вид англомовного публіцистичного стилю / І. В. Кузьміна. - С .126-130
Луньова, Ольга Володимирівна. Мовна особистість Франкліна Делано Рузвельта / О. В. Луньова. - С .130-136
Лютянська, Наталя Іванівна. Мас-медійний дискус: типологічні та структурно-організаційні особливості / Н. І. Лютянська. - С .136-142
Макарук, Лариса Леонідівна. Засоби та прийоми лінгвальної гри у сучасній англійської мови / Л. Л. Макарук. - С .142-148
Мініна, Олена Володимирівна. Ідеопоетонімія дилогії Кена Фоллета "Стовпи землі" та " Світ без кінця" / О. В. Мініна. - С .148-152
Міхальцо, Анастасія Олександрівна. Порівняльний аналіз національної самоідентифікації та мовного питання / А. О. Міхальцо. - С .152-156
Мироненко, Тетяна Платонівна. Вербальні та невербальні засоби дискурсу та фрейму " Risk'' / Т. П. Мироненко. - С .156-160
Mykhaylenko, V. V. Conceptualizinq 'Economy' in the Enqlish World View / V. V. Mykhaylenko. - С .160-165
Найдьонова, Анастасія Юріївна. Лексико-сематичні особливості німецькомовних гасел суспільно-політичного змісту / А. Ю. Найдьонова. - С .165-169
Острецова, Ирина Владимировна. Современные подходы к понятиям "дискурс" и " текст" и их соотношение / И. В. Острецова. - С .169-174
Пивоварчик, Тамара Анатольевна. Прагматический фактор слушателя в речеэтикетных жанрах ( на материале русской и белорусской речи) / Т. А. Пивоварчик. - С .174-180
Подвойська, Оксана Володимирівна. Гендерні особливості мови політики на матеріалі німецькомовних текстів інтерв’ю / О. В. Подвойська. - С .180-187
Просяннікова, Яна Миколаївна. Онтологічні та гносеологічні властивості порівняння / Я. М. Просяннікова. - С .187-191
Радецька, Світлана Валеріївна. Засоби вираження експресії в науково-популярній літературі / С. В. Радецька. - С .191-196
Решетарова, Ірина Володимирівна. Стильові домінанти сучасного медіа дискурсу / І. В. Решетарова. - С .196-200
Рибалко, Мирослава-Марія Олександрівна. Функціонування невербального комунікативного засобу уніформа у рекламному дискурсі / М-М. О. Рибалко. - С .200-204
Романова, Наталя Василівна. Природа как зеркало эмоционального переживания (на материале романа Є. М. Ремарка "Drei Kameraden" / Н. В. Романова. - С .204-210
Савельєва, Наталія Олександрівна. Лінгвістична модальність: формальний, логіко-сематичний, функціонально-сематичний підходи / Н. О. Савельєва. - С .210-215
Саляк, Юлія Михайлівна. Механізми актуалізації метафори в туристичній комунікації / Ю. М. Саляк. - С .215-219
Семенюк, Ірина Сергіївна. Проблеми міждисциплінарного дослідження дискурсу меритократії / І. С. Семенюк. - С .219-222
Сіденко, Наталя Григорівна. Жанрово-стилістичні детермінати статусу англомовної "жовтої преси у газетному дискурсі / Н. Г. Сіденко. - С .228-234
Стрельченко, Наталія сергіївна. Питання-перепити як тип питань / Н. С. Стрельченко. - С .234-240
Сутуліна, Лариса Григорівна. Семантико-прагматичний аспект розгортання метафоричної моделі реальне-ірреальне в іспанських романах-спогадах ХХ-ХХІ століття / Л. Г. Сутуліна. - С .240-245
Тихоновська, Ганна Сергіївна. Гендерний аспект вживання непрямих мовленнєвих актів (на матеріалі сучасної англійської художньої прози) / Г. С. Тихоновська. - С .245-248
Туленінова, Лариса Володимирівна. К вопросу о месте здоровья и болезни в лингвоцветовой картине мира / Л. В. Туленінова. - С .252-257
Филатенко, Ирина Александровна. Речевое событие в политическом дискурсе масс-медиа Украины: параметры классификации / И. А. Филатенко. - С .257-262
Хорошун, Ольга Олександрівна. Архітектоніка сучасного американського документального тексту / О. О. Хорошун. - С .262-265
Четова, Наталія Йосипівна. Особливості мовної та наративної релізації елементів готики у жанрі фентезі ( на матеріалі творів Дж. Р. Р. Толкіна) / Н. Й. Четова, Л. В. Лучит. - С .265-269
Човганюк, Мирослава Миколаївна. Сучасний філологічний коментар до поняття "комунікативна стратегія" / М. М. Човганюк. - С .269-274
Швайко, Дар'я Сергіївна. Засоби відтворення семаyтики заперечення у сучасному англомовному художньому дискурсі / Д. С. Швайко. - С .274-278
Шведова, Дар'я Сергіївна. Дискурсивне конструювання пародій особитості в американській кінокомедії / Д. С. Шведова. - С .278-284
Шевченко, Ірина Вікторівна. Дослідження понять "дискурс" і " текст" у сучасній лінгвістиці / І. В. Шевченко. - С .284-288
Шеремета, Катерина Юріївна. Особливості ідіостилю Ентоні Берджерса на прикладі роману " Механічний апельсин" / К. Ю. Шеремета. - С .288-294
Щербакова, Олена Леонідівна. Дискурс і текст як об’єкти лінгвістики / О. Л. Щербакова. - С .294-298
Ярема, Оксана Богданівна. Формальні трансформації алюзивних елементів / О. Б. Ярема. - С .298-303
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: порівняльне мовознавство
   Текст
   Переклад--теорія і методика
   Мова художніх творів
Кл.слова (ненормовані):
дискурс -- літературні стилі
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
22.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 269 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 64.00 грн.
    Зміст:
Абабілова, Наталія Миколаївна. Відтворення реалій як перекладознавча проблема / Н. М. Абабілова. - С .9-13
Андрієнко, Тетяна Петрівна. Переклад як когнітивно-комунікативна діяльність / Т. П. Андрієнко. - С .13-18
Ariupina, K. V. Author's aud translator's idiostyles: anthropocentric approach in translation studies / K. V. Ariupina, N. S. Kydriavzeva. - С .18-23
Бекіш, Мар'яна Мар'янівна. Переклад професійно-орієнтованої термінології у контексті міжкультурної комунікації / М. М. Бекіш, О. Г. Петришен. - С .23-27
Білоус, Наталія В'ячеславівна. Перекладність німецькомовних теологічних текстів у популярно-теологічному дискусі / Н. В. Білоус. - С .27-31
Борзих, Олена Олександрівна. Роль перекладу у процесі міжкультурного спілкування / О. О. Борзих, І. С. Гук. - С .31-35
Возненко, Наталя В’ячеславівна. Специфіка відтворення засобів комічного при німецько-українському перекладі художніх текстів ( на матеріалі оповідання Ф. Геріга " Рандеву з богом") / Н. В. Возненко. - С .35-40
Вороніна, Камілла Владиславівна. Реалізація асоціативного потенціалу лексичного нонсенсу під час його перекладу / К. В. Вороніна. - С .40-46
Вострецова, Вікторія Олександрівна. Алюзії в аудіовізуальному перекладі / В. О. Вострецова. - С .46-50
Гонта, Ігор Анатолійович. Особливості перекладу англійських композит-бахуврихи українською мовою / І. А. Гонта. - С .50-54
Гордієнко, Марія Юріївна. Відтворення лексико-стилістичних особливостей роману " На західному фронті без змін" у перекладах українською та російською мовами / М. Ю. Гордієнко. - С .54-58
Гудманян, Артур Гранатович. Переклад жаргонізмів сленгу і пейоративної лексики художніх фільмів США / А. Г. Гудманян, Ю. М. Плетенецька. - С .58-62
Єгорова, Олеся Іванівна. Перекладацькі стратегії у світлі інтернаціоналізації реклами / О. І. Єгорова, О. Д. Бикова. - С .62-67
Ємець, Олександр Васильович. Засоби прагматичної стилістики і проблеми перекладу / О. В. Ємець. - С .67-71
Здражко, Аліна Євгенівна. Історична динаміка підходів до перекладу казки Р. Кіплінга " Кіт, що гуляв сам по собі" та їх розвиток в основі стратегії у ХХ - на початку ХХI ст / А. Є. Здражко. - С .71-76
Касяненко, Дар'я Сергіївна. Переклад та організація роботи перекладачів в ЄС / Д. С. Касяненко. - С .76-80
Каушанська, Лідія Васілівна. Врахування значень словоторчих елементів при перекладі науково-технічної літератури / Л. В. Каушанська. - С .80-84
Кіщенко, Юлія Володимирівна. Переклад заголовків текстів масової комунікації з формально близькими мовними компонентами / Ю. В. Кіщенко. - С .84-88
Лєпухова, Наталія Іванівна. Особливості перекладу реалій казкового тексту / Н. І. Лєпухова. - С .88-93
Лисенко, Гелена Людвигівна. Функціонування фразеологічних одиниць з ономастичним компонентом у німецький мові / Г. Л. Лисенко, З. В. Чепурна. - С .93-97
Линтвар, Ольга Миколаївна. Відтворення засобів стилістичного синтаксису у романі В.Теккерея " Ярмарок суєти" / О. М. Линтвар ; О. М. Литвар. - С .97-102
Лощенова, Ірина Феліксівна. Перекладацькі трансформації як ефективний засіб досягнення адекватності перекладу / І. Ф. Лощенова, В. В. Нікішина. - С .102-106
Мазур, Олена Вікторівна. Образність перекладів філософської та інтимної лірики Анатолія Онишка в контексті оригінальної творчості / О. В. Мазур. - С .106-110
Макухіна, Світлана Володимирівна. Переклад як засіб міжкультурної комунікації / С. В. Макухіна. - С .110-114
Муратова, Валерія Факімівна. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу / В. Ф. Муратова. - С .119-123
Науменко, Анатолій Максимович. Концептуальний переклад як поняття і як термін / А. М. Науменко. - С .123-131
Науменко, Ольга Володимирівна. Етнокультурний концепт кольору як пробмема / О. В. Науменко. - С .131-135
Павлюк, Алла Борисівна. Особливості перекладу власних назв з англійської мови українською у романі Чарльза Діккенса" Посмертні записки Піквікського клубу" / А. Б. Павлюк. - С .135-139
Поворознюк, Роксолана Владиславівна. Етноспецифічні особливості перекладу медичних телесеріалів / Р. В. Поворознюк. - С .139-145
Радчук, Віталій Дмитрович. Навіщо перекладачеві теорія? / В. Д. Радчук. - С .148-155
Радзієвська, Ольга Валеріївна. Синонімічний ряд англійської мови: класифікація та проблеми перекладу / О. В. Радзієвська. - С .145-148
Радчук, Віталій Дмитрович. Навіщо перекладачеві теорія? / В. Д. Радчук. - С .148-155
Свиридов, Олександр Федорович. Неологізми з галузі медицини у романі Вільяма Гібсона " Нейромант": перекладацький аспект / О. Ф. Свиридов. - С .155-159
Станика, Інна Вікторівна. Відтворення лексичних особливостей протоколів засідань Бундестагу / І. В. Станика. - С .159-163
Khromova, V. S. Peculiarities of Foreiqn Scientific and Technical Literature Translatiou / V. S. Khromova, D. I. Mayornikov. - С .163-167
Шум, Ольга Володимирівна. Особливості ідіостилю А.-Г. Горбач при відтворенні власних назв німецькою мовою (на матеріалі німецькомовного перекладу повісті В.Шевчука " Місцева зозулька із ластів’ячого гнізда" / О. В. Шум. - С .167-171
Бондаренко, Олена Миколаївна. Практичні методи та система вправ для формування перекладацької компенції у студентів-перекладачів / О. М. Бондаренко, І. Б. Коротяєва. - С .171-177
Бранецька, Марина Сергіївна. Ділова гра як метод формування професійної компетентності студентів під час вивчення іноземної мови у вищих технічних навчальних закладах / М. С. Бранецька. - С .177-183
Бронетко, Ірина Анатоліївна. Методика формування лінгвосоціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх шкіл / І. А. Бронетко. - С .183-187
Гончарова-Ильина, Татьяна Александровна. Применение отдельных технологий нейролигвистического программирования как один из способов интенсификации обучения иностранным языкам в неязыковом вузе / Т. А. Гончарова-Ильина. - С .187-191
Залеская, Юлия Алексадровна. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов технического вуза в процессе обучения иностранным языкам / Ю. А. Залеская. - С .195-200
Іванцова, Оксана Петрівна. Особливості застосування відіоматеріалів при викладанні іноземних мов у вищих навчальних закладах / О. П. Іванцова, Т. Ю. Малярчук. - С .200-203
Івашкевич, Леся Сергіївна. Англо-американізація німецької мови та підготовка перекладачів / Л. С. Івашкевич. - С .203-208
Karpenkova, N. Preparinq for Test of Writing English: Writing Process ahd its Main Stages / N. Karpenkova. - С .208-212
Кондакова, Вікторія Петрівна. Використання інтернет-технології " блог" у навчанні іноземній мові у вищих технічних навчальних закладів / В. П. Кондакова. - С .212-218
Межуєва, Ірина Юхимівна. Проектні завдання як один з методів навчання та формування іншомовної комунікативної компетенції / І. Ю. Межуєва. - С .218-222
Минаева, Ирина Ромазановна. Информационные технологии в образовании: Веб-квест / И. Р. Минаева. - С .222-228
Мороз, Тетяна Олександрівна. Загальнокультурна компетентність як складова професійної іншомовної підготовки студентів у процесі міжкультурної інтеграції / Т. О. Мороз. - С .228-233
Приходько, Олена Олександрівна. Формування лексичної компетенції у майбутніх інженерів -програмістів у немовному ВНЗ / О. О. Приходько. - С .233-240
Сав’юк, Анна Миколаївна. Вивчення суфіксальної та префіксальної системи англійської мови як важливого когнітивного аспекту під час підготовки філологів у вищих навчальних закладах / А. М. Сав’юк. - С .240-244
Статкевич, Елена Казимировна. Важность формирования профессионального-направленной лексической компетенции у студентов технических вузов / Е. К. Статкевич. - С .244-248
Тоцька, Наталія Леонідівна. Переклад як засіб розвитку професійного мовлення / Н. Л. Тоцька. - С .248-252
Фоменко, Наталья Сергеевна. Обучения межкультурной компетенции в курсе Business English / Н. С. Фоменко. - С .252-257
Шапочка, Катерина Анатоліївна. Особливості організації процесу формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців-перекладачів морського флоту / К. А. Шапочка, Ю. В. Бондур. - С .257-261
Якушенко, Инна Александровна. Особенности обучения чтению студентов старших курсов в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .261-265
Здражко, Аліна Євгенівна. Етнічне полотно українського перекладознавства ХХ сторіччя / А. Є Здражко, О. В. Мазур. - С .265-267
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Викладання іноземної мови
   Мовознавство
   Лінгвістика
   Лексикологія і фразеологія
   Переклад--теорія і методика
   Підготовка перекладачів
   Мова художніх творів
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
23.
8У
Л 64

   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 11. Творча спадщина письменників, діячів культури Поліського краю / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : Наука-сервіс, 1998. - 170 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - ISBN 966-7488-00-4 : 10.00 грн.
    Зміст:
Самойленко, Г. В. Творча доля П. С. Морачевського / Г. В. Самойленко. - С .3
Голомб, Л. Філософія життя в ліриці Миколи Філянського / Л. Голомб. - С .14
Арват, Н. Н. Культурологический аспект повести А. Довженко "Зачарована Десна" / Н. Н. Арват. - С .22
Бойко, Н. І. Лексичні засоби створення експресивності художнього тексту / Н. І. Бойко. - С .31
Балошина, Н. Ю. Борьба византийского и католического направленийпросвещения в России конца XVII в. и роль в этом процессе украинского просвещения / Н. Ю. Балошина. - С .36
Самойленко, С. Г. Митрополит Стефан Яворський як культурний діяч України та меценат / С. Г. Самойленко. - С .38
Самойленко, Г. В. Роль Нежинской филологической школы в формировании научных интересов Е. Ф. Карского / Г. В. Самойленко. - С .51
Біленька, О. О. Категоричний характер національного виховання особистості у педагогічній спадщині С. Ф. Русової / О. О. Біленька. - С .57
Самойленко, О. Г. Дослідження окремих питань західноєвропейської історіографії та історіософії в працях вчених-істориків Ніжинського історико-філологічного інституту кн. Безбородька (1875 - 1919) / О. Г. Самойленко. - С .67
Колоней, Д. В. Первые страницы музыкального образования в Харьковском университете / Д. В. Колоней. - С .101
Овчарук, О. В. Хоровий рух початку ХХ століття як фактор становлення музичної культури та музичної освіти в Україні / О. В. Овчарук. - С .104
Шапоренко, В. В. Меценати з Чернігівщини: Галагани і Тарновські / В. В. Шапоренко. - С .108
Шапоренко, В. В. Колекція В. В.Тарновського та її історичне і художнє значення / В. В. Шапоренко. - С .126
Демченко, Т. П. До питання про місце І. Шпрага в українському національно-визвольному русі / Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. - С .136
Акименко, І. М. Громадська і політична діяльність І. І. Петрункевича (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / І. М. Акименко. - С .138
Куннова, О. Чернігівський учительский інститут у 1916 - 1919 рр. / О. Куннова. - С .141
Олійник, О. І. Народний комісаріат внутрішніх справ України в 1917 - 1930 рр. (структура, функції, діяльність) / О. І. Олійник. - С .143
Костенко, І. П. Графський парк у Ніжині / І. П. Костенко. - С .155
Дорохина, Л. А. Новые течения на переломе эпох: православные храмы Черниговщины как центры нового хорового движения / Л. А. Дорохина. - С .159
ДРНТІ
17.09.91
ББК 83.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ 8У

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
24.
8У
Л 64

   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 15. Спадщина П. Куліша в сучасних дослідженнях / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2001. - 270 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 6.70 грн.
    Зміст:
Федорук, О. О. "Ответ Бояну-Стебельскому на "Письмо до Кулиша" (Письмо к редактору "Правды") питання авторства / О. О. Федорук. - С .3-17
Додаток до Ч. 14 "Правды" ответ "Бояну"-Стебельському на "Письмо до Кулиша" . - С .18-46
Любченко, В. Г. ПАнтелеймон Куліш і українська національна ідея / В. Г. Любченко ; Є. М. Луняк; Є. К. Нахлік; К. П. Ісаєнко; О. Г. Астаф’єв; О. М. Моціяка; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко. - С .57-54
Луняк, Є. М. Роль Куліша П. в Кирило-Мефодіївському товаристві / Є. М. Луняк ; Є. К. Нахлік; К. П. Ісаєнко; О. Г. Астаф’єв; О. М. Моціяка; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко. - С .55-62
Нахлік, Є. К. Вплив П. Плєтньова на перцепцію Пушкіна в морально-етичній свідомості раннього П. Куліша / Є. К. Нахлік ; К. П. Ісаєнко; О. Г. Астаф’єв; О. М. Моціяка; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська. - С .63-75
Ісаєнко, К. П. Античний міф у творчих пошуках раннього П. Куліша / К. П. Ісаєнко ; О. Г. Астаф’єв; О. М. Моціяка; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська. - С .76-81
Астаф’єв, О. Г. Поезія Пантелеймона Куліша: від архаїки до міфо-історичної топіки / О. Г. Астаф’єв ; О. М. Моціяка; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .82-92
Моціяка, Олена Миколаївна. Жанрові особливості пртчі у романі П. Куліша "Чорна рада" / О. М. Моціяка ; О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .93-99
Банзерук, О. В. Епоха руїни в інтерпретації Пантелеймона Куліша (історизми в романі "Чорна рада") / О. В. Банзерук, Т. Л. Рябко ; А. В. РОлік; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .100-105
РОлік, А. В. Перекладацька діяльність Пантелеймона Куліша / А. В. РОлік ; Г. В. Самойленко; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .106-108
Самойленко, Г. В. Спадщина Пантелеймона Куліша в оцінці Бориса Грінченка / Г. В. Самойленко ; Н. І. Бойко; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .109-124
Бойко, Н. І. Засоби вираження лексичної експресивності (на материалі творів П. Куліша) / Н. І. Бойко ; Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .125-135
Зеленська, Л. І. Матеріали про життя і творчість П. Куліша (за фондами Чернігівських музеїв) / Л. І. Зеленська; В. А. Старков. - С .136-179
Зеленська, Л. І. Шраг І. та Ганна Барвінок (документи)МАтериалы к биографии П. Кулиша, написанные И. Шрагом / Л. І. Зеленська ; В. А. Старков. - С .180-183
Старков, В. А. Листування Бориса Грінченка та Митрополита Дикарева / В. А. Старков. - С .199-203
ДРНТІ
17.09.91
ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4УКР)
РУБ 8У

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
25.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 206 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 55.33 грн.
    Зміст:
Артемова, Любов Вікторівна. Проблеми співробітництва вихователя дошкільного навчального закладу з сім’ями у вихованні дітей / Л. В. Артемова. - С .7-12
Каталимова, Наталія Борисівна. Инновационная направленность педагогической деятельности в дошкольном образовании / Н. Б. Каталимова. - С .13-17
Бєлєнька, Галина Володимирівна. Роль з’їздів працівників дошкільної галузі у розвитку теорії та практики суспільного дошкільного виховання / Г. В. Бєлєнька. - С .18-22
Коваленко, Євгенія Іванівна. Історико-педагогічний досвід як основа інноваційних технологій дошкільної освіти / Є. І. Коваленко. - С .23-28
Оржеховська, Валентина Михайлівна. Здоров’язбережувальне навчання і виховання: проблеми, пошук / В. М. Оржеховська. - С .29-31
Довбня, Софія Олегівна. Методологічні засади дослідження проблеми вітчизняногодосвіду програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку / С. О. Довбня. - С .32-35
Венгловська, Олена Аенатоліївна. Внесок педагогічної думки в розвиток дошкільної освіти в Українській державі / О. А. Венгловська. - С .36-39
Лобода, Ольга Володимирівна. Актуальність проблеми наступності у навчанні іноземної мови старших дошкільників і учнів початкової школи / О. В. Лобода. - С .40-43
Мішечкіна, Марина Євгенівна. Наступність у вихованні соціальної впевненовсті у старших дошкільників та молодших школярів / М. Є. Мішечкіна. - С .44-47
Товкач, Ірина Євгеніївна. Теоретичний аналіз проблеми урахування індивідуальних особливостей дітей як психологічного супроводу навчально-виховної роботи / І. Є. Товкач. - С .48-51
Кондратенко, Руслана Василівна. Креативне середовище як умова розвитку інноваційної особистості дошкільника / Р. В. Кондратенко. - С .52-54
Куземко, Л. В. Індивідуальне виховання дітей дошкільного віку: технологічний підхід / Л. В. Куземко. - С .55-59
Лопатіна, Галина Олександрівна. Діагностика рівня сформованості діалогічного мовлення молодших дошкільників / Г. О. Лопатіна. - С .60-63
Онищук, Ірина Анатоліївна. Музика як підгрунтя творчого самовираження дошкільнків / І. А. Онищук. - С .64-67
Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Особливості виникнення негативних проявів у поедінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / Н. П. Пихтіна. - С .68-72
Федорченко, Тетяна Євгеніївна. Причини і фактори негативних проявів у поведінці дітей / Т. Є. Федорченко. - С .73-78
Стрельнікова, Ніна Михайлівна. Особливості взаємостосунків батьків та дітей у сучасній родині / Н. М. Стрельнікова. - С .79-81
Тонконог, Леся Миколаївна. Знання іноземних мов з раннього віку - вимога сучасності / Л. М. Тонконог. - С .82-85
Фасолько, Тетяна Степанівна. Відповідальність дошкільника: практичний аспект / Т. С. Фасолько. - С .86-90
Шматченко, Ганна Олексіївна. Освітнє середовище як засіб логіко-математичного розвитку старших дошкільників / Г. О. Шматченко. - С .91-94
Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Гувернерська діяльність як фактор соціалізації дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями / С. Р. Хлєбік. - С .95-98
Гаращенко, Лариса Василівна. До проблеми формування культури здоров’я педагога сучасного дошкільного закладу / Л. В. Гаращенко. - С .99-102
Іванюк, Ганна Іванівна. Проблема формування дослідницької культури майбутніх магістрів із дошкільної освіти / Г. І. Іванюк. - С .103-106
Коваленко, Олена Володимирівна. Теоретико-методичні формування у студентів готовності до співпраці з сім’ями вихованців ДНЗ: історія і сучасність / О. В. Коваленко. - С .107-109
Бадер, Світлана Олександрівна. Технологія педагогічної підтримки соціалізації дітей-сиріт дошкільного віку в умовах дитячих будинків / С. О. Бадер. - С .110-114
Качалова, Тетяна Василівна. Використання театрального мистецтва як щзасобу соціалізації особистості в дошкільному віці / Т. В. Качалова. - С .115-117
Ковшар, Олена Вікторівна. Формування відповідального ставлення дошкільників до навчання в процесі наступності / О. В. Ковшар. - С .118-121
Ластівка, О. О. Використання нетрадиційних форм і методів роботи з батьками дітей дошкільного віку / О. О. Ластівка. - С .122-125
Бабій, Інна Володимирівна. Технологія морального виховання старших дошкільників засобами народної педагогіки / І. В. Бабій. - С .126-129
Вертугіна, Валентина Миколаївна. Гра як засіб формування соціального благополуччя дітей дошкільного віку з відхиленням зору / В. М. Вертугіна. - С .130-133
Біденко, Л. В. Використання дистанційних технологій навчання у процесі підготовки до практичних занять / Л. В. Біденко. - С .134-140
Сидоренко, Т. В. Способы действий как механизм формирования интеллектуально-речевых учений школьников в процессе лексикологии / Т. В. Сидоренко. - С .141-143
Бурнос, Е. Ю. Лингводидлактическое описание медицинской терминологии при обучении студентов-иностранцев на продвинутом этапе / Е. Ю. Бурнос, Н. А. Пилипенко-Фрицак. - С .144-147
Журавель, Валентина Іванівна. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів при викладанні курсу "Методика фізичного виховання" / В. І. Журавель. - С .148-151
Козлюк, Ольга Андріївна. Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування гуманістичної спрямованості спілкування дошкільників / О. А. Козлюк. - С .152-155
Мартинчук, Олена Валеріївна. Готовність педагогів дошкільної освіти до організації корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами в загальноосвітньому просторі / О. В. Мартинчук. - С .156-159
Матвієнко, Світлана Іванівна. Підготовка майбутнього фахівця дошкільної освіти до використання елементів культури рідного краю / С. І. Матвієнко. - С .160-163
Машовець, Марина Анатоліївна. Сучасні підходи до організації педагогічної практики майбутніх дошкільних педагогів / М. А. Машовець. - С .164-167
Новгородська, Юлія Григорівна. Формування управлінських умінь майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів / Ю. Г. Новгородська. - С .168-171
Лавріненко, Олександр Андрійович. Ретроспектива розвитку професійної майстерності педагогів дошкільних закладів України (початок ХХ століття) / О. А. Лавріненко. - С .172-177
Криловець, Микола Григорович. З історії дошкільного виховання ІІ половини ХІХ століття / М. Г. Криловець. - С .178-181
Новгородський, Руслан Григорович. Русова С. про засоби соціалізації дітей дошкільного віку / Р. Г. Новгородський. - С .182=186
Демченко, Наталія Михайлівна. Проблема дидактичних принципів у спадщині словесників Ліворежжя ІІ половини ХІХ - початку ХХ століття / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .186-190
Січкар, Анна Дмитрівна. Становлення інституту підготовки фахівців з дошкільної освіти в Українській Народній Республіці / А. Д. Січкар. - С .191-194
Філоненко, Олена Станіславівна. Розвиток мережі та аналіз діяльності піонерських таборів у 50-60- рр. ХХ століття в Україні / О. С. Філоненко. - С .195-198
Катруца, Наталія Борисівна. Особливості японської дошкільної педагогічної практики / Н. Б. Катруца. - С .199-204
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   професійна підготовка вчителів--дошкільна освіта
   Діти з особливими потребами
   Освіта--наступність в освіті
   Діти дошкільного віку
   Дошкільна освіта--інноваційні процеси
   Дошкільна освіта--наступність в освіті
   Дошкільні навчальні заклади--підготовка керівників
   підготовка педагогів дошкільної освіти
   Дошкільне виховання--історія
Кл.слова (ненормовані):
наступність в навчанні
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
26.
15
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. № 6 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 138 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - 50.42 грн.
    Зміст:
Герасимова, К. В. Сучасна естрадна музика і виховання учнівської молоді: проблеми та шляхи їх вирішення / К. В. Герасимова. - С .7
Гречаник, Н. І. Самостійність, як головна умова творчої самореалізації майбутнього вчителя музики / Н. І. Гречаник. - С .10
Вергунова, В. С. Педагогічні умови формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у студентів / В. С. Вергунова. - С .14
Безпала, С. С. До питання про шляхи становлення вітчизняної системи джасового навчання / С. С. Безпала. - С .17
Грінченко, Т. Д. Формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики як необхідна умова удосконалення мистецької освіти / Т. Д. Грінченко. - С .21
Василенко, Людмила Михайлівна. Педагогічні принципи забезпечення ефективності вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. М. Василенко. - С .24
Сегеда, Н. А. Постдиплормна освіта як чинник професійного розвитку викладача музичного мистецтва / Н. А. Сегеда. - С .29
Єременко, Ольга Володимирівна. Підготовка магістрів музичного мистецтва: теоретичні основи реалізації в педагогічних університетах / О. В. Єременко. - С .34-38
Мергут, О. О. Сутність та місце поняття "укреативність" у процесі професійної підготовки майбутніх митців / О. О. Мергут. - С .38
Морозова, О. О. Критерії та показники сформовваності мотивації педагогічної діяльності у мабйтніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .41
Назаренко, І. М. Сутність і зміст музично-театральної діяльності молодших школярів в умовах навчально-виховноо процесу / І. М. Назаренко. - С .45
Павленко, О. М. Критерії та рівні сформованості вмінь джасової імпровізації мвйбутнього вчителя музики у процесі інструментально-викоанвчської підготовки / О. М. Павленко. - С .49
Раструба, Т. В. До проблеми музично-естетичного розвитку майбутнього вителя музики в контексті соціокультурних контактів / Т. В. Раструба. - С .54
Дворник, Ю. Ф. Педагогічні умови формування творчих якостей мвайбутнього вчителя музики / Ю. Ф. Дворник. - С .58
Гроздовская, О. Г. Импровизация на уроках мізыки как стимул творческой активности учащихся хореографической школы / О. Г. Гроздовская. - С .63
Михаськова, М. А. Особливості методичного забезпечення курсу "Історія української музики" у навчальних закладах педагогічної освіти / М. А. Михаськова. - С .66
Прищепа, О. П. Самостійна робота студентів у процесі фортепіанної підготовки / О. П. Прищепа. - С .69
Ревенчук, В. В. Методика формування навичок студентів акомпанування у концермейстерському класі / В. В. Ревенчук. - С .72
Мішодченко, В. В. Формування екологічної культури молодших школярів зхасобами музичного мистецтва / В. В. Мішодченко. - С .76
Гаснюк, В. В. Вивчення рівня музично-естетичного виховання учнів початкових класів шкіл з угорською мовою навчання / В. В. Гаснюк. - С .80
Ліпська, С. Л. Реалізація педагогічних принципів розвивального навчання в процесі музично-виконавської підготовки учнів / С. Л. Ліпська. - С .84
Найда, Ю. М. Особистісний вплив викладача на формування у студентів власного стилю викладання музики / Ю. М. Найда. - С .88
Сливко, С. А. Поетапне формування музично-слухової активності виконавця / С. А. Сливко. - С .91
Лось, О. М. Особливості методичного забезпечення курсу "Додатковий музичний інструмент" (фортепіано) в навчальних закладах педагогічної освіти / О. М. Лось, Л. О. Сергеєва. - С .94
Ільницька, Н. С. Самоосвіта та самовиховання учнів старшої школи у галузі музики / Н. С. Ільницька. - С .97
Чорний, С. П. Формування музичної культури студентів коледжу на заняттях постановки голосу / С. П. Чорний. - С .100
Бірюкова, Л. А. Особливості застосування педагогічної майстерності у процесі підготовки вчителя музики / Л. А. Бірюкова. - С .104
Дорошенко, Т. В. Поліхудожня підготовка майбутнього вчителя музики як умова його успішної професійної самореалізації / Т. В. Дорошенко. - С .109
Кабриль, К. В. Формування ціннісної компетентності майбутніх учителів музики / К. В. Кабриль. - С .112
Тімашева, Т. М. Інструментально-виконавська підготовка майбутніх учителів музики у системі вищої педагогічної совіти / Т. М. Тімашева. - С .115
Токар, В. М. Проектування процесу професійного становлення майбутнього вчителя образовторчого мистецтва в умовах сучасної художньо-педагогічної освіти / В. М. Токар. - С .118
Горбенко, С. С. Розвиток гуманістично орієнтоваої педагоічної думки щодо музичного виховання дітей шкільного віку на межі ХІХ-ХХ ст. / С. С. Горбенко. - С .121
Воєвідко, Л. М. Українські виконавські традиції кінця ХІХ-початку ХХ століття у фаховій підготовці вчителів музики / Л. М. Воєвідко. - С .124
Семчакович, С. Л. Система оцінювання навчальних досягнень учнів: історичний аспект / С. Л. Семчакович. - С .128
Силко, Р. М. Методична система Г. Гемпера з підготовки фахівців прикладного мистецтва як основа дизайн-освіти / Р. М. Силко. - С .132
ДРНТІ
15.81.21
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики
   Вчителі музики--підготовка у ВНЗ
   Вчителі образотворчого мистецтва--підготовка
   Підготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтва
   Естетичне виховання школярів--засоби музичного мистецтва
   Викладачі вищої школи--музика
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
27.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 278 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЕКСИКОЛОГІЇ ТА ЛЕКСИКОГРАФІЇ
Анютина, Анна Анатольевна. Особенности структуры объектных словосочетаний в научно-технических текстах / А. А. Анютина. - С .8-11
Ахмад, Инна Михайловна. Актуализация темпоральных семантических признаков в рефлексемах названий частей суток / И. М. Ахмад. - С .12-17
Балабан, Олена Олександрівна. Історія метафоричних досліджень:від давнини до сучасності / О. О. Балабан. - С .18-21
Воєхевич, Аеліта Іванівна. Мовні особливості кубинського варіанту іспанської мови / А. І. Воєхевич. - С .22-24
Галай, Тетяна Михайлівна. Метафорична модель “геологічні об’єкти та процеси – це царство тварин” в англійській фаховій мові геології / Т. М. Галай. - С .25-28
Каліберда, Оксана Олександрівна. Функції енциклопедичних та лінгвістичних тлумачних словників / О. О. Каліберда. - С .29-32
Кізіль, Марина Анатоліївна. Гносеологічні аспекти виокремлення та дослідження метатермінів і метатерміносистем у сучасній лінгвістиці та термінознавстві / М. А. Кізіль. - С .33-37
Кудрявцева, Наталія Сергіївна. Специфічні мовнокультурні метафори часу в метафізичних концепціях філософії / Н. С. Кудрявцева. - С .38-42
Kudriavtseva, N. S. Cross-Linguistic Diversity in Representations of Space as an Ontological Category of Philosophy / N. S. Kudriavtseva
Леміш, Наталія Євгенівна. Реконструкція архетипних уявлень про каузальні домінанти з латинською основою у віддалено- та близькоспоріднених мовах / Н. Є. Леміш. - С .47-51
Моісєєва, Наталія Олегівна. Структурно-морфологічні особливості та способи утворення німецьких контамінованих лексем / Н. О. Моісєєва. - С .52-55
Mykhaylenko, V. V. On the Contrastive Semantics of the ‘Lawyer’ Lexeme / V. V. Mykhaylenko. - С .56-60
Орел, Ірина Іванівна. Структура семантики ФО з компонентом “Schwein” (на матеріалі німецької мови) / І. І. Орел. - С .61-64
Подвойська, Оксана Володимирівна. Німецькі запозичення у складі львівської ґвари / О. В. Подвойська. - С .65-71
Поліщук, Світлана Сергіївна. Лінгвістичні аспекти вивчення українських говорів на матеріалі сільськогосподарської лексики / С. С. Поліщук. - С .72-77
Світлицька, Віолета Романівна. Особливості діалектного словотвору українських говорів Одещини / В. Р. Світлицька. - С .78-82
Сергєєва, Галина Анатоліївна. Адаптація англомовних правничих термінів у системі українського консонантизму / Г. А. Сергєєва. - С .83-88
Сімонок, Валентина Петрівна. Лексичні запозичення в українській мові: історико-соціолінгвістичний аспект / В. П. Сімонок. - С .89-94
Скриль, Оксана Іванівна. Гумористичний ефект оказіоналізмів Огдена Неша / О. І. Скриль. - С .95-98
Фартушняк, Катерина Олександрівна. Прізвища, мотивовані назвами кольорів (на матеріалі антропонімії Тростянецького району Вінницької області) / К. О. Фартушняк. - С .99-102
Хомік, Олена Євгеніївна. Структурно-семантичні та функціональні особливості українських апотропеїчних побажань / О. Є. Хомік. - С .103-107
ПРОБЛЕМИ ГРАМАТИКИ ТА СИНТАКСИСУ
Башук, Наталія Петрівна. Особливості функціонування прийменників у німецькій мові та їхній переклад українською мовою / Н. П. Башук. - С .108-113
Ікалюк, Леся Михайлівна. Вплив міжкультурної комунікації на становлення інтер’єктивних одиниць в англійській мові / Л. М. Ікалюк. - С .114-117
Ковбаско, Юрій Григорович. Парадигма категорій слів у сучасній англійській мові / Ю. Г. Ковбаско. - С .118-122
Короткова, Светлана Витальевна. Семантические типы русских наречий в специальных текстах разного профиля / С. В. Короткова. - С .123-128
Найдьонова, Анастасія Юріївна. Синтаксичні особливості німецьких коротких оповідань / А. Ю. Найдьонова. - С .129-133
Острецова, Ирина Владимировна. К вопросу о роли устойчивых глагольно-именных сочетаний в коммуникативной организации высказываний / И. В. Острецова. - С .134-139
Туришева, Оксана Олегівна. Таксономія частин мови: Арістарх Самофракійський VS.Dudengrammatik / О. О. Туришева. - С .140-143
ПРОБЛЕМИ НОМІНАЦІЇ
Бутко, Софія Григорівна. Репрезентація рослинного світу в ономастиконі українських замовлянь / С. Г. Бутко. - С .144-149
Куликовская, Наталия Ивановна. Биологическая химия: от основ к практике (на материале гендерно маркированных фразеологических единиц немецкого языка) / Н. И. Куликовская. - С .150-157
Олійник, Лідія Володимирівна. Специфіка номінації в німецькому молодіжному слензі / Л. В. Олійник. - С .158-161
Радецька, Світлана Валеріївна. Мережна лінгвістика як нова галузь мовознавства / С. В. Радецька. - С .162-165
Цимбалиста, Оксана Анатоліївна. Номінативні аспекти усмішки в українських художніх текстах / О. А. Цимбалиста. - С .166-169
ПРОБЛЕМИ ТЕКСТУ І ДИСКУРСУ
Берестова, Алла Анаоліївна. Типи прецедентних релігійних інтертекстем у романі Василя Базіва “Хрест” / А. А. Берестова. - С .170-174
Буць, Жанна Володимирівна. Ідентифікація текстового концепту ЖІНОЧНІСТЬ у сильних позиціях французької реалістичної прози ХХ століття / Ж. В. Буць. - С .175-180
Vasylenko, O. M. The Use of Phraseological Units in British Newspapers / O. M. Vasylenko [и др.]. - С .181-186
Інші автори: Berezovskaia Y. O., Василенко О. М., Березовська, Юлія Олександрівна
Вільховченко, Надія Павлівна. Спеціальна лексика у складі стилістичних фігур в англомовному науково-фантастичному тексті / Н. П. Вільховченко. - С .187-191
Волощук, Вікторія Іванівна. Мовні засоби створення лапідарності в тексті стислого німецького оповідання / В. І. Волощук. - С .192-196
Головащенко, Юлія Сергіївна. Семантичний простір і семантична структура художнього тексту / Ю. С. Головащенко. - С .197-202
Гуменюк, Наталія Григорівна. Політичний дискурс Б. Обами: маніпулятивні технології (на матеріалі звернення до генеральної асамблеї ООН від 24.09.14 р.) / Н. Г. Гуменюк. - С .203-207
Дунаєвська, Ольга Валеріївна. Інтердискурсивне втілення лексеми “godmother” як елемента номінатиного простору “хрещення дитини” / О. В. Дунаєвська. - С .208-213
Зозуля, Наталія Василівна. Потешки как средство развития языковой личности ребенка / Н. В. Зозуля. - С .214-217
Каратєєва, Ганна Михайлівна. Структурні особливості рекламного тексту / Г. М. Каратєєва. - С .218-221
Ковбасюк, Лариса Анатоліївна. Лінгвістика та літературознавство: здобутки та перспективи у сучасній німецькій германістиці / Л. А. Ковбасюк. - С .222-226
Козакова, Лідія Олександрівна. Фразеологічний аспект художнього наративу в малій прозі Олеся Гончара / Л. О. Козакова. - С .227-231
Коловоротна, Наталія Дмитрівна. Кооперативні та конфронтаційні стратегії міжособистісного мовчання у новелістиці Григора Тютюнника / Н. Д. Коловоротна. - С .232-236
Осовська, Ірина Миколаївна. Когнітивна карта як репрезентант концептосистеми дискурсу / І. М. Осовська. - С .237-242
Піндосова, Тамара Сергіївна. Алюзивні епітети в романах Д. Брауна / Т. С. Піндосова. - С .243-246
Романченко, Алла Петрівна. Вставні компоненти як дискурсиви в науковому мовленні / А. П. Романченко. - С .247-253
Рудик, Марина Костянтинівна. Дискурсивна стратегія як модель прагматичної мовленнєвої поведінки комунікантів (на матеріалі новел О. Генрі) / М. К. Рудик. - С .254-259
Савчук, Руслана Іванівна. Виписування власного “я” як основна текстотвірна стратегія французької прози кінця ХХ століття / Р. І. Савчук. - С .260-264
Сіденко, Наталя Григорівна. Прагматичний зміст мовленнєвої маніпуляції у масовій комунікації (на матеріалі англомовної “жовтої” преси) / Н. Г. Сіденко. - С .265-269
Шуляк, Ірина Михайлівна. Роль фонових знань у реалізації та інтерпретації непрямих мовленнєвих актів / І. М. Шуляк. - С .270-275
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Березовська, Юлія Олександрівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
28.


   
    Часопис історико-юридичного факультету [Электронный ресурс]. Вип. 6 / відп. ред. О. П. Кривобок ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 185 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц.
    Зміст:
Бучин, Андрей Петрович. Последняя трагедия Сократа / А. П. Бучин, Ю. И. Онищенко. - С .4-16
Бучин, Андрей Петрович. "Кто убил маленькую Люсьен?" : (О грехе существования в романе Сартра Ж-П. "Тошнота") / А. П. Бучин, О. В. Бугай. - С .17-37
Бучин, Андрей Петрович. Сартр и Селин : (Об эпиграфе к роману Сартра Ж. -П. "Тошнота") / А. П. Бучин, Н. С. Киевская. - С .38-50
Дудка, Лариса Олексіївна. Державно-церковні відносини в сучасній Україні: розмови без діалогу / Л. О. Дудка. - С .51-57
Єфремов, Віктор Володимирович. Права власності як об’єкт дослідження економічної науки / В. В. Єфремов. - С .58-65
Єфремов, Віктор Володимирович. Економічна наука як інтегрована галузь знань / В. В. Єфремов. - С .66-77
Жук, Анатолій Васильович. Суть реклами та тенденції розвитку рекламного ринку в Україні / А. В. Жук. - С .78-85
Желіба, Олександр Володимирович. Підготовка учителя історії: між теорією та практикою / О. В. Желіба. - С .86-90
Конончук, Іван Миколайович. Медичне обслуговування національних меншин України у 20-30-х рр. ХХ ст. / І. М. Конончук. - С .91-96
Кривобок, Олександр Павлович. Місцеві засоби масової інформації у парламентській виборчій кампанії 2012 року (за матеріалами Ніжинського виборчого округу № 209) / О. П. Кривобок. - С .97-107
Кудінов, Д. В. Селянство і єврейські погроми в Україні періоду першої російської революції: мемуарне бачення / Д. В. Кудінов. - С .108-114
Кушерець, Тамара Вікторівна. Релігійна свідомість як фермент розвитку світової історії в історіософії А. Тойнбі / Т. В. Кушерець. - С .115-119
Лесик, Людмила Василівна. Ніжинський війт Петро Тернавіот – визначна особистість в історії міста Ніжина / Л. В. Лесик. - С .120-123
Мицик, Лариса Миколаївна. Політика Східного партнерства Європейського Союзу: концептуальні засади / Л. М. Мицик. - С .124-134
Москаленко, Олександр Юрійович. Реконструкція релігійного світогляду первісних мисливців і збирачів України за археологічними джерелами / О. Ю. Москаленко. - С .135-141
Моціяка, Петро Петрович. Інтернат Історико-філологічного інституту князя Безбородька в Ніжині / П. П. Моціяка. - С .142-157
Ребенок, Валентин Володимирович. Українське козацтво кінця XVI ст. у польській історіографії / В. В. Ребенок. - С .158-166
Сибашвили, Георгий. Теория ценности Макса Шелера / Г. Сибашвили, М. Лепсверидзе, И. Шиукашвили. - С .167-173
Томек, В'ячеслав Йосипович. Українська політична думка як фактор вирішення державницьких проблем / В. Й. Томек. - С .174-180
Бурляй, Олександра. "Історія Русів" і козацтво у висвітленні А. Бовгирі / О. Бурляй. - С .181-182
Моціяка, Ольга. Тарас Чухліб про роль козацтва на міжнародній арені / О. Моціяка. - С .183-184
Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--праці викладачів
   Ніжин, місто--історія
Анотація: До збірника включено наукові праці викладачів кафедр всесвітньої історії та історії України Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, а також викладачів навчальних закладів, з якими співпрацює університет, з широкого кола питань розвитку історичного процесу від найдавніших часів до сьогодення.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Кривобок, Олександр Павлович; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
29.
8У
Л 64

   
    Література та культура Полісся [Электронный ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 78. Серія "Філологічні науки". № 4 / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 273 с. - (Філологічні науки ; № 4). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Літ. в кінці кожної статті. - Б. ц.
    Зміст:
Ювілейні привітання до 80-ліття від дня народження Г. В. Самойленка . - С .2-21
ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Чоботько, Александр Васильевич. Художественное пространство повести Н. Гоголя "Страшная месть" / А. В. Чоботько. - С .21-30
Киричок, Григорий Анатольевич. Слово и тело в ранней прозе Н. Гоголя (теоретический аспект) / Г. А. Киричок. - С .31-41
Сквіра, Наталія Михайлівна. "Преображение моей судьбы я глубоко почувствовал". Ключові моменти переродження героїв у "Капітані Боппі" та "Агасфері" В. Жуковського / Н. М. Сквіра. - С .42-48
Ісаєнко, Катерина Петрівна. "Гра з читачем" як вибір наративної стратегії (на матеріалі роману Л. Костенко "Записки українського самашедшого") / К. П. Ісаєнко. - С .49-54
Ковальчук, Олександр Герасимович. Візуальне у процесах трансформації особистості ("Сміх", "Він іде", "Невідомий", "Persona grata", "В дорозі") / О. Г. Ковальчук. - С .55-70
Muchka, M. Preconditions and peculiarities of H. von Kleist’s creative work reception in Ukrainian literary process of the 19th – the beginning of the 20th century / M. Muchka. - С .71-81
Shtohryn, M. V. Mystic toposes of Kyiv in the novel "Love in Baroque style" by V. Danylenko / M. V. Shtohryn. - С .82-86
Заєць, Ганна Вікторівна. Художня деталь в епіці Володимира Ярошенка / Г. В. Заєць. - С .87-93
Краснобаева, Оксана Дмитрівна. Просторово-часова організація тексту в романі-епопеї А. Корольова "Ерон" / О. Д. Краснобаева. - С .94-101
Остапенко, Людмила Михайлівна. "Ловець у житі" як духовна практика: про рецепцію роману Дж. Д. Селінджера / Л. М. Остапенко. - С .102-109
МОВОЗНАВСТВО
Бойко, Надія Іванівна. Паралінгвальні фразеологізми в мовотворчості М. Коцюбинського / Н. І. Бойко. - С .110-116
Зіневич, Людмила Василівна. Художній переклад у контексті ідей європеїзму М. Коцюбинського / Л. В. Зіневич. - С .117-125
Красавіна, Валентина Василівна. Земля як мірило цінностей і парадигма зради у творах М. Коцюбинського "Fata morgana" та О. Кобилянської "Земля" / В. В. Красавіна. - С .126-134
Поворознюк, Світлана Іванівна. Мовні засоби експлікації етнічних стереотипів татарського народу в кримському циклі оповідань Михайла Коцюбинського / С. І. Поворознюк. - С .135-145
Сазонова, Олена Володимирівна. Дискурс "кохання–зрада–смерть" у творах М. Коцюбинського та М. Могилянського / О. В. Сазонова. - С .146-155
Хомич, Тетяна Леонідівна. Фразеологічні одиниці в дитячих текстах Михайла Коцюбинського / Т. Л. Хомич, А. В. Воробей. - С .156-161
Шлєіна, Людмила Іванівна. Концептуальні риси літературного й живописного імпресіонізму у новелі "Intermezzo" Михайла Коцюбинського / Л. І. Шлєіна. - С .162-167
Задорожний, Василь Богданович. Про позамовну дійсність деяких лексикографічних явищ / В. Б. Задорожний. - С .168-175
Хомич, Тетяна Леонідівна. Лексико-фразеологічний рівень мовної компетенції сучасного студента професійно-технічного навчального закладу / Т. Л. Хомич, І. В. Мусієнко. - С .176-182
Цінько, Світлана Василівна. Психолінгвістичні особливості сприймання школярами усного мовлення / С. В. Цінько. - С .183-188
Стасюк, Наталія Василівна. Структурно-синтаксичні особливості мовленнєвого акту заклику / Н. В. Стасюк. - С .189-197
Томіленко, Людмила Миколаївна. Позасловникова лексика у творі Дмитра Донцова "Націоналізм" / Л. М. Томіленко. - С .198-204
Федунович-Швед, Оксана Тарасівна. Реалізація словотвірного потенціалу української мови у перекладах Миколи Лукаша / О. Т. Федунович-Швед. - С .205-519
Харитонов, Іван Кирилович. Про три переклади поезії О. Поупа "Самопізнання" / І. К. Харитонов. - С .220-230
Капніна, Галина Іванівна. Категорія експресивності у перекладі (на матеріалі оригінального та трансформованого на українську мову варіантів роману Е. М. Ремарка "На західному фронті без змін") / Г. І. Капніна. - С .231-238
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
Самойленко, Григорій Васильович. Садиби письменників, художників, акторів як гнізда культури на Чернігівщини / Г. В. Самойленко. - С .239-258
Драчук, Любов Іванівна. Проблеми регіонального розвитку культури на сторінках наукового збірника "Література та культура Полісся" / Л. І. Драчук. - С .259-266
ББК 83.3(4Укр)5
РУБ 8У

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Самойленко, Григорій Васильович (д-р філол. наук, проф., літературознавець, краєзнавець ; р. н. 1935) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
30.
40
Н 34

   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Электронный ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 194 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Б. ц.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
ПЕРЕКЛАД ЯК ЗАСІБ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Абабілова, Наталія Миколаївна. Молодіжний сленг в аспекті теорії перекладу / Н. М. Абабілова, В. В. Нікішина. - С .7-10
Башук, Наталія Петрівна. Переклад безеквівалентної лексики у публіцистичних текстах / Н. П. Башук. - С .11-15
Бойчук, Дар’я Олександрівна. П’єса Г. Бюхнера "Войцек" у прочитанні Л. Курбаса / Д. О. Бойчук, Н. В. Возненко. - С .16-20
Воєхевич, Аеліта Іванівна. Особливості перекладу компаративних фразеологізмів у сучасній іспанській мові / А. І. Воєхевич. - С .21-26
Гончарук, Руслана Анатоліївна. Читацька рецепція як складова літературної комунікації / Р. А. Гончарук. - С .27-31
Ємець, Олександр Васильович. Стратегії та стилістичні прийоми перекладу поетичних текстів / О. В. Ємець. - С .32-35
Кириченко, Олена Анатоліївна. Антонімічний переклад як ефективний прийом контекстуального перекладу лексичних одиниць / О. А. Кириченко, В. Г. Ступак. - С .36-38
Лисенко, Гелена Людвигівна. Досягнення функціональної тотожності як основи перекладацьких перетворень / Г. Л. Лисенко, З. В. Чепурна. - С .39-41
Мазур, Олена Вікторівна. Методологія вивчення творчої особистості перекладача: інструментарій теорії контекстів / О. В. Мазур. - С .42-47
Муратова, Валерія Факімівна. Актуальні проблеми редагування перекладу / В. Ф. Муратова. - С .48-51
Науменко, Анатолій Максимович. Боротьба двох течій (моделей) в історії європейського перекладу / А. М. Науменко. - С .52-58
Образцова, Олена Михайлівна. Синтаксичні особливості мовлення персонажу художнього твору: перекладацький аспект / О. М. Образцова. - С .59-66
Поворознюк, Роксолана Владиславівна. Інформована згода як об’єкт перекладознавчих студій / Р. В. Поворознюк. - С .67-75
Радецька, Світлана Валеріївна. Відтворення ідіолекту підлітка у повісті дж. Д. Селінджера “Над прірвою у житі”: особливості передачі сленгізмів / С. В. Радецька. - С .76-80
Радецька, Світлана Валеріївна. Субтитрування як вид аудіовізуального перекладу: переваги та недоліки / С. В. Радецька, Т. Т. Каліщак. - С .81-84
Черноватий, Леонід Миколайович. Засоби передачі однорідності у конфесійному стилі в англійській та українській мовах / Л. М. Черноватий. - С .85-91
Шеремета, Катерина Юріївна. Англомовний сленг: перекладацький аспект / К. Ю. Шеремета. - С .92-95
СПЕЦИФІКА І ТРУДНОЩІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ПЕРЕКЛАДУ У ВНЗ
Білецька, Ірина Олександрівна. Контроль навчальних досягнень студентів – майбутніх учителів іноземних мов: американський досвід / І. О. Білецька. - С .96-100
Білозерська, Тетяна Володимирівна. Поділ на групи як ефективний елемент інтерактивних методів навчання іноземним мовам / Т. В. Білозерська. - С .101-105
Бранецкая, Марина Сергеевна. Реализация компетентностно ориентированных технологий обучения иностранному языку государственных служащих и должностных лиц местного самоуправления / М. С. Бранецкая. - С .106-110
Василенко, Оксана Миколаївна. Застосування інтерактивних технологій у колективному і кооперативному навчанні англійської мови / О. М. Василенко, С. А. Кондратюк. - С .111-115
Гончарова-Ільїна, Тетяна Олександрівна. Акмеологічний аспект в навчанні дорослих іноземній мові / Т. О. Гончарова-Ільїна. - С .116-120
Данік, Лада Володимирівна. Розвиток кроскультурної компетенції при вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням / Л. В. Данік. - С .121-124
Залеская, Юлия Алексадровна. Интенсификация обучения иностранному языку студентов технического вуза / Ю. А. Залеская. - С .125-129
Karpenkova, N. Yu. Deutsch аls Zweitsprache (Daz) / N. Yu. Karpenkova. - С .130-133
Кіщенко, Юлія Володимирівна. Становлення лекційного методу в англійській системі підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .134-137
Колкунова, Вікторія Володимирівна. Формування іншомовних лексичних навичок студентів-філологів у контексті корпусної лінгвістики / В. В. Колкунова. - С .138-141
Кудрявцева, Валентина Федорівна. Впровадження компетентнісного підходу у практику комунікативного навчання / В. Ф. Кудрявцева. - С .142-147
Ніколаєнко, Оксана Анатоліївна. Теоретико-методологічні засади укладання робочого зошита для практичних занять з латинської мови для студентів-фармацевтів вищих медичних закладів України / О. А. Ніколаєнко. - С .148-152
Подвойська, Оксана Володимирівна. Редагування перекладів як навчальна дисципліна / О. В. Подвойська. - С .153-157
Приходько, Олена Олександрівна. Організація факультативних занять з іноземної мови (англійської) у технічному ВНЗ / О. О. Приходько. - С .158-161
Смелікова, Вікторія Борисівна. Експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування засобами кейс-технологій / В. Б. Смелікова. - С .162-168
Статкевич, Елена Казимировна. Коммуникативно-ориентированный подход в обучении английскому языку в технических вузах / Е. К. Статкевич. - С .169-172
Тоцька, Наталія Леонідівна. Технічний переклад – формування професійних мовленнєвих навичок студентів ВНЗ / Н. Л. Тоцька. - С .173-177
Фоменко, Наталья Сергеевна. Индивидуализация обучения зрелому профессиональному чтению студентов экономических специальностей / Н. С. Фоменко. - С .177-181
Фролова, Олена Олександрівна. Педагогічні умови формування соціокультурної компетенції у процесі підготовки майбутніх судноводіїв до професійно орієнтованого спілкування / О. О. Фролова. - С .182-187
Якушенко, Инна Александровна. Конструктивистское смешанное обучение как средство повышения эффективности обучения профессиональному иностранному языку в техническом вузе / И. А. Якушенко. - С .188-191
ДРНТІ
16
ББК 81.00я5
РУБ 40

Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 1
ВІТКЗ (1)
Свободны: ВІТКЗ (1)
Знайти схожі
 1-30    31-54 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
Статистика звернень
Статистика
за 30.07.2024
Кількість запитів 86546
Кількість відвідувачів 891
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя