Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (306)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (32)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=комунікації<.>

Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-33

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.3)/Л 63
Автор(и) : Лісовець, Олег Васильович, Сватенков, Олександр Васильович
Назва : Сучасні інформаційні технології у професійній діяльності соціального педагога та практичного психолога [Електронний ресурс] : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :104 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 74.6я73 + 88.492я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Інформаційні технології навчання
Зміст : Роль і місце інформаційних технологій у сучасній соціальній сфері ; Математичні методи й інформаційні технології в психолого-педагогічних дослідженнях ; Комп’ютерна психодіагностика ; Технологія створення і використання баз даних Microsoft Access у діяльності соціального педагога ; Технологія створення і проведення мультимедійних презентацій ; Технологія комп’ютерної обробки аудіофайлв ; Технологія комп’ютерної обробки відеофайлв ; Інтернет-технології у практичній діяльності соціального педагога та практичного психолога ; Форми комунікації в мережі Інтернет ; Використання ресурсів мережі Інтернет у науковій роботі соціального педагога та практичного психолога ; Методика створення та управління сайтом ; Веб-сайт: поняття, історія виникнення, класифікація
Примірники : всього : ВІТКЗ(2)
Вільні : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :176 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 50.75 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Болонський процес
професійна підготовка студентів
Викладання німецької мови в ВНЗ
Освіта у світі
Зміст : Принципы моделирования профессиональной подготовки будущих инженеров-программистов с использованием ООП/ Л. О. Манжос. Автономія університету і забезпечення якості освіти: пошук оптимальної моделі/ Л. М. Мицик. Професійна підготовка виробничого персоналу в країнах Європейського Союзу як проблема порівняльної професійної підготовки/ М. І. Пальчук. Професійно-практична підготовка майбутніх фахівців туристичного профілю як проблема порівняльної підготовки/ А. Ю. Волкова. Наукові підходи до розгляду соціальної компетентності як об’єкта управління суб’єктів навчально-виховного процесу ліцею/ І. Рябуха. Особливості інноваційного розвитку закладів освіти у контексті європейських освітніх цінностей/ В. Г. Базелюк. Соціально-педагогічний аналіз факторів дезадаптації курсантів молодших курсів (перший місяць служби) вищих військових навчальних закладів/ Т. М. Сергієнко. До проблеми аналізу структури підручника у процесі теоретико-методичної підготовки майбутнього вчителя початкової школи/ Н. М. Юрченко, Н. В. Грона. Дидактичні основи створення навчально-методичних комплексів з комп’ютерною підтримкою у навчанні англійської мови/ О. П. Биконя. Ставлення студентів до нововведень в освіті у контексті Болонського процесу/ С. М. Іванченко, О. П. Щотка. Пізнавальна самостійність у системі чинників активізації навчальгного процесу/ В. М. Благінін. Європейський досвід навчання іноземних мов як засіб формування світогляду школярів/ О. О. Першукова. Особливості діяльності західноукраїнських громад та молодіжних об’єднань/ Л. М. Потапюк. До проблеми шкільного аналізу сюжету літературного твору/ Ю. І. Бондаренко. Методи рефлексотерапії в комплексному лікуванні спортивної травми/ О. В. Качалка, М. М. Красновид, П. І. Кузьменко. Формування основних компонентів духовності майбутніх фахівців-аграріїв/ Н. М. Костриця. Дидактичний потенціал художніх текстів як передумова навчання читання/ М. П. Долматова. Розвиток навчальної компетентності студентів з німецької мови як другого фаху/ Н. К. Удовиченко. Структура навчання лексики німецької мови студентів педагогічного коледжу/ Л. П. Помігуєва. Застосування облікової термінології у формуванні професійної компетентності студентів-економістів/ Г. Є. Чепорова. Зміст і організація професійної підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до стратегічного менеджменту в системі післядипломної педагогічної освіти/ Л. Д. Грицяк. Інтерактичне навчання іншомовного спілкування майбутніх фахівців як складова профемійної підготовки/ О. Л. Канюк. Теоретичні аспекти формування професійних якостей майбутнього фахівця-юриста/ О. В. Михайленко. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів іноземних мов до викладання другої іноземної мови в умовах багатомовної освіти/ М. Г. Шемуда. Підготовка майбутніх інженерів до міжкультурної комунікації другою іноземною мовою/ Н. С. Саєнко. До проблеми підготовки філолога з другої іноземної мови/ Н. П. Нікітіна. Питання організації самостійної науково-дослідної роботи студентів у працях виданих учених другої половини ХІХ - початку ХХ століття/ О. В. Карасьова. Софія Русова про особистість та професійні якості вчителя/ Н. М. Демченко. Соціально-інформаційна освіта в контексті інноваційного розвитку суспільства: європейський досвід/ О. В. Листопад. Особливості шкільної білінгвальної освіти у Великій Британії/ Н. В. Нікольська. Організаційна діяльність Ервіна Епстейна у міжнародних асоціаціях компаравістів-освітян/ А. Ю. Теодорович. Ключові етапи навчання як основа організації педагогічного процесу у британських школах/ І. С. Постоленко. Основні напрямки реформи управління англійською системою середньої освіти наприкінці ХХ ст./ Д. О. Медведовська. Розвиток шкільного лідерства в американській теорії освітнього менеджменту/ Т. І. Шалімова. Історико-культурні передумови становлення світськості у Франції/ І. С. Лаухіна. Можливості та виклики Болонського процесу для канадських університетів/ В. І. Павлюк. Тенденції реформування професійної освіти у ФРН/ І. Б. Бойчевська. Особливості шкільного навчання у Сполучених Штатах Америки/ Г. П. Іванчук. Сучасні реформи у педагогічній освіті вчителів іноземної мови Швеції/ Л. Г. Мовчан. Еволюція уявлень про японську родину в історико-культурному процесі/ Н. Б. Катруца.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.58.268я43/В 53
Автор(и) : Мельничук, Олександр Володимирович
Назва : Вісник студентського наукового товариства [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів. Вип. 10
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :186 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 74.58.268я43
Зміст : ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ ; Вплив агрокліматичних умов на вирощування цукрового буряку на Ніжинщині/ М. П. Власюк. Вплив радіаційного забруднення Поліського економічного району на соціально-демографічні процеси/ А. С. Давиденко. Особливості протікання демографічних процесів у сільських депресивних районах (на прикладі Щорського району Чернігівської області)/ А. Л. Плющ. Земельні ресурси Рівненської області: стан та наслідки використання/ А. О. Соболь. ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА ; Порівняльна характеристика популярних ігрових рушіїв/ Є. Б. Біловол. Дослідження рівняння поверхні другого порядку за допомогою квадратичних форм/ Л. М. Зацарна. Знайомство з алгоритмічною мовою програмування PYTHON/ О. М. Коваленко. Фінанси домашніх господарств/ Ю. С. Науменко. Асимптотика розв’язків систем лінійних різницевих рівнянь/ О. А. Павленко. Безкоштовні аналоги комерційного програмного забезпечення/ В. В. Петриченко. Характеристика видів комп’ютерної графіки/ А. М. Сурай. ІСТОРІЯ, ПРАВО, ФІЛОСОФІЯ ; Порядок успадкування земельних володінь у Гетьманщині в середині ХVІІ ст. (на прикладі Мартина Небаби)/ М. М. Биховець. Особливості функціонування малої академії наук України та роль її в організації науково-дослідницької роботи учнів старших класів/ О. Г. Білоненко. Демографічні та соціальні процеси на Чернігівщині в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття/ Я. П. Борисюк. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках правознавства/ Н. А. Борщ. Боснійська криза 1908-1909 рр.: історіографічний аналіз проблеми/ Л. П. Ведмідь. Проблеми виховання толерантності в процесі вивчення історії у загальноосвітніх навчальних закладах/ О. Владикін, Ю. Покотилова, А. С. Шафрай. Радянська історична наука в умовах ідеологічних кампаній 1945-1952 років/ А. О. Горова. Сучасна профілізація навчання суспільствознавчих дисциплін: проблеми та труднощі/ Т. М. Грищенко. Економічні експерименти 1946 – 1947 рр. та їх вплив на повсякденне життя ніжинців/ О. А. Даниленко. Борзнянщина за крок до окупації (червень-липень 1941 року)/ О. М. Данько. Технічні характеристики кораблів Великої Британії та Німеччини, що загинули в Ютландській битві/ О. В. Дорошенко. Зовнішньополітичні відносини Запорізької Січі з Османською імперією та Кримським ханством (1652-1686)/ К. А. Желєзко. Суть та значення реформ Марії Терезії/ Л. В. Кательницька. Зміст поняття "повсякдення" у працях сучасних істориків/ Т. О. Кириченко. Махновський рух: історіографія доби незалежності/ Ю. М. Лугинець. Регіональні підходи до вивчення курсу "Історія рідного краю"/ О. В. Мазурик. До питання еволюції міського транспорту в Ніжині в другій половині ХІХ-на початку ХХ століття/ О. В. Мазурик. Особливості вірувань запорожської спільноти в другій половині XVI-XVIII століття/ О. М. Марусечко. Особливості навчання публічних галузей парава учнів профільних класів/ М. П. Онопрійко. Британська імперія в 1884-1921 роках/ Д. Д. Павленко. Особливості відбору та підготовки особового складу війська Запорожської Січі у другій половині ХVІ-ХVІII століття/ М. Б. Помазан. Правовий статус наказного гетьмана (на прикладі Григорія Гуляницького)/ К. М. Пулинець. Участь українських козаків у Лівонській війні/ В. В. Ребенок. Суди над німецько-фашистськими окупантами та колаборантами в Конотопі/ І. А. Редян. Продукування та творення національного простору на сторінках наукових "Записок" ХІХ-початку ХХ століття/ Д. М. Рослий. Еволюція змісту ЗНО з історії України/ Г. У. Степанюк. Сучасний жіночий рух в Україні/ М. О. Терещенко. Армія Римської республіки у IV ст. до н.е./ Д. С. Шовкун. ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ ; Діалектна система Варвинщини в структурі східнополіської макросистеми та її взаємодія з сусідніми українськими говірками/ Є. В. Виноградська. Складнопідрядні речення з послідовною підрядністю в ідіолекті Люко Дашвар/ Л. С. Зінченко. Крымский пейзаж в романе Л.Улицкой "Медея и её дети"/ Я. Н. Лавринец. Месіанізм: парадигма значень/ Я. П. Мацола. Паремії як дзеркало вербальної комунікації українців/ А. Ю. Сисенко. Складні безсполучникові речення з однотипними частинами в художньому мовленні Івана Багряного/ О. Л. Сіра. Відприкметникова адвербіалізація в мовотворчості Євгена Гуцала/ Т. Л. Сіра. "Веселий і безстрашний комсомольський соліст" (ліричний герой у ранній ліриці Л. Первомайського)/ М. В. Хілобок. Словотвірні елементи розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника/ О. В. Шидловська. Фразеологічна одиниця як об’єкт перекладу/ В. Г. Щербина. ІНОЗЕМНІ МОВИ ; Мовний портрет юнака часів Другої світової війни: лінгвостилістичний аспект (на матеріалі роману Дітера Нолля “Пригоди Вернера Гольта”)/ Ю. В. Базильчук. Метафора у творі П. Зюскінда “Запахи” досвід лінгвостилістичного аналізу/ Н. М. Шило. ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА ; Вивчення особливостей соціально-педагогічної допомоги кризовим сім’ям/ О. Г. Панченко. Дослідження індивідуальних особливостей старшокласників з метою професійної орієнтації на спеціальності педагогічного спрямування/ Т. М. Степанець. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ; Українська рок музика: історія, проблеми, перспективи/ В. О. Дегтяр. Становлення гітарного мистецтва у Західній Європі/ Л. Є. Чепурна.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :319 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 70.29 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
мова художніх творів
термінологія-- українська
Кафедра німецької мови
Зміст : МОВОЗНАВСТВО ; Фольклорні засоби шевченкового тексту в аспекті аперцепції/ Н. О. Данилюк. Крос-культурний конфлікт як наслідок лінгвальної помилки (на матеріалі рекламних назв)/ І. А. Колесникова. Метафоризація концепту хата в українській поезії XX ст./ Л. В. Кравець. Украинский фразеологизм топтати ряст "жить" в этнокультурном освещении/ В. И. Коваль. Українська термінографія в дидактиці/ Л. О. Симоненко. Лексичні особливості професійного мовлення майбутніх військовослужбовців/ Л. Г. Погиба, Л. М. Голіченко. Национально-культурный компонент в русской и казахской фразеологии/ Р. А. Айкенова, А. С. Тусупбеков. О риторическом воспитании дагестанской студенческой поликультурной аудитории через художественную литературу/ М. Д. Ваджибов. Художня метафора як джерело формування синонімічних засобів української мови/ Т. Є. Гуцуляк. Синтаксична організація роздумів науковця в мові роману Юрія Щербака "Причини і наслідки"/ Ю. І. Калашник. "Поети тримаються разом, ніби матроси крейсера" (про образні порівняння у поетичних текстах Сергія Жадана)/ Л. С. Козловська. Риси східнополіського консонатизму в мові першодруків творів П. О. Куліша/ О. П. Кумеда. Культурологічна значущість лексики, пов’язаної з поняттям "рід" у лемківській пісні/ Н. І. Лісняк. Концепти рід, родина, сім’я в мовній картині світу українців/ Ю. С. Макарець, О. М. Сліпчук. Україна і Греція: специфіка взаємодії у сфері мови і культури в останні десятиріччя/ Л. П. Макарова. Міфопоетика номінації"мати"в поетичній картині світу/ Ж. В. Марфіна. Самостоятельная система этикета в художественных произведениях/ Т. Г. Михальчук. Мотивувальні чинники постання образних висловів сфери рибальства / Р. В. Міняйло. Асоціативна конотація слова в системі художнього ідіостилю Галини Пагутяк (на матеріалі новели "Душа метелика")/ О. М. Місінькевич. Римове кліше очі-ночі: банальна рима в лінгвокультурологічному аспекті/ Л. В. Мовчун. Лінгвістична ретермінологізація народництва/ Т, В. Монахова Т. Синоніми-іменники у художніх творах І. Нечуя-Левицького/ Л. М. Мялковська. Лексико-сематична характеристика філософської термінології Івана Франка (онтологічні, гносеологічні, аксіологічні та праксеологічні терміни)/ О. І. Новоставська. Традиції питомого термінотворення в сучасній українській мові/ В. М. Пугач. Принципи засвоєння неозапозичень в українській літературній мові: орфграфічна адаптація/ Т. М. Рудакова. Розмовна лексика української мови у функціонально-мотиваційному аспекті/ Н. М. Савчук. Психологічна детермінованість мовлення діариста/ І. М. Сирко. Рукописний фонд України - Греції як основа діалогу двох культур/ Л. В. Терещенко-Кайдан. Поетизми у перекладацькій творчості Миколи Лукаша/ О. Т. Федунович-Швед. Системна організація української податкової термінології/ О. В. Чорна. Художній переклад як важливий чинник міжкультурної комунікації/ М. Г. Шемуда. Експресивний синтаксис оповідання Миколи Вінграновського "Не дивись мені в спину"/ О. О. Алєксєєва. Образ весни в пейзажній ліриці А. Мойсієнка/ В. І. Аскарова. Нравственные концепты в лингвокультурологии (на материале фразеологических оборотов славянских языков)/ Н. А. Верхулевская. Роль та властивості партонімів у фразеотворенні української мови/ А. В. Гребенюк. Характеристика явища лексичної синонімії у творі О. Забужко " Notre Dame d’Ukraine: Українка в конфлікті міфологій"/ І. І. Денисенко. Експліцитний спосіб утілення заперечного значення у фразеологізмах із семантикою інтенсивності/ Л. І. Дідун. До питання про "просторічну" лексику/ О. В. Зайцева. Антонімія в українській термінології менеджменту/ Н. Л. Краснопольська. Лексико-семантичні особливості фінансово-кредитної термінології/ І. І. Козловець. Іхтіоніми в народній творчості/ Ю. А. Марега. Християнський теоперсоніфікон у поетичних текстах Празької групи/ І. Р. Мисько. Особливості співіснування та взаємодії мов у мовному ландшафті міста (на матеріалі знаків Києва)/ О. Ю. Олійник. Батярський жаргон міжвоєнного Львова в соціокультурному аспекті/ Л. М. Підкуймуха. Концептосфера внутрішнього світу людини: концепт "думка"/ Т. Д. Полиця. Порівняльна характеристика фразеологізмів на позначення рис характеру людини у процесі здійснення професійного перекладу з англійської та польської мов українською/ Т. В. Поліщук. Польська мова: перспективи розвитку в Україні/ В. Я. Терещенко, А. П. Штепура. Ключові слова та набування ними символічних значень у художньому творі/ Н. М. Совтис. Новые слова в английском языке лингвокультурный аспект/ А. В. Хребтова. Лексика трудових процесів завершального етапу первинної обробки льону та конопель/ Т. А. Швидкова. Волинсько-поліська говірка в романі Володимира Лиса "Іван і Чорна Пантера"/ А. Ю. Яворський. Автоінтертекстуальні домінанти кінь, хата як форманти смислової цілісності поезій М. Вінграновського/ О. А. Яновська. Лингвокультурология как наука: теоретический и прикладной аспекты/ А. В. Верзина. Концепт "щастя" в мовних картинах світу (на прикладі слов‘янських та англо-американських паремій)/ О. В. Блашків. Синхронизация темпомиров в грамматической системе английского языка/ Т. И. Домброван. Лексико-семантичне поле "Нью-Йорк" у новелістиці О’Генрі/ А. С. Гончаренко. ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ; Своеобразие экспликации оппозиции "свое / чужое / иное" в циклах А. И. Куприна "Мыс Гурон" и И. С. Шмелева "Сидя на берегу"/ Е. С. Анненкова. "Північні" оповідання Джека Лондона з погляду індивідуальної авторської манери/ З. В. Савченко. Семіосфера тоталітарного міфу/ М. І. Довіна.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :267 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 73.33 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра німецької мови
Мовознавство
Лінгвістичний аналіз художнього тексту
мова ділових паперів
Зміст : МОВОЗНАВСТВО ; Інтерпретація експресивної лексики в лінгвістичній спадщині М.А. Жовтобрюха та А. П. Грищенка/ Н. І. Бойко. Чернівці у долі і творчій біографії Федора Степановича Арвата (1928-1999)/ Н. В. Гуйванюк. Функції засобів вторинної предикації в художньому тексті/ О. В. Кульбабська. Категорія локативності як підкатегорія надкатегорії субстанційності елементарного простого речення/ М. В. Мірченко. Культура усного спонтанного наукового висловлення: кореляція стильових мовомисленнєвих компонентів/ С. П. Бибик. Дослідження В. М. Пащенко в галузі української діалектології/ В. М. Бережняк. Підрядні словосполучення та їх види в сучасному мовознавстві/ Т. В. Жук, О. А. Жук. Особливості творення компаративів давньоруськоукраїнської мови/ С. В. Зінченко. Семантико-морфологічна експлікація предикатів означеної кількості/ Н. В. Кавера. Засоби реалізації граматичного значення пояснення/ О. П. Кадочнікова. Синтактико-стилістичні прийоми формування іронічного смислу/ О. М. Калита. Функціонування архаїчних форм іменників на позначення істоти у прийменниково-відмінкових конструкціях/ Ю. В. Козіна. Функціонально-семантичне розмежування віддієслівних спільнокореневих різносуфіксальних іменників у сучасній українській мові/ Л. М. Колібаба. Функціональні особливості прислівників ступеня у китайській мові/ С. А. Колодко. Пасивні конструкції з дієсловами на -ся в сучасній українській науковій мові: питання нормативності/ О. Я. Лаврінець. Основні аспекти дослідження мови ділових документів XVII-XVIII ст./ Н. С. Медвідь. Дієприслівник у позиції другорядного предиката/ Н. М. Мединська. Субстанційні синтаксеми і супровідні предикати в структурі простого речення/ О. Г. Межов. Іменникові компоненти, зумовлені валентністю відчислівникових дієслівних синтаксичних транспозитів/ І. А. Мельник. NOMiNA ABSTRACTA з суфіксом -ище в українській мові/ О. В. Меркулова. Опис дієслівного значення як лексико-граматична проблема/ І. І. Овчиннікова. Інтерпретація граматичного статусу дієприкметника в лінгвістичних працях XVII-XIX ст./ С. П. Шевченко. Комунікативно-синтаксична деструкція в художньому мовленні Марії Матіос/ Н. М. Пасік, В. В. Рогальчук. Комунікативно-прагматична реалізація емоційної оцінки у вставлених конструкціях/ О. В. Семотюк. Історія лексико-словотвірних типів N. LOCI на -J(А) в новій українській мові кінця XVII - початку XXI ст. / Т. В. Сіроштан. Цитата у діаспорному поетичному тексті/ Г. М. Сюта. Прогностичні метамовні вислови: особливості функціонування в дискурсі/ Р. А. Трифонов. Номінації осіб у чеській мові кінця XX ст./ В. Є. Федонюк. Диференціація за родами нових іншомовних невідмінюваних іменників у сучасній українській мові/ В. М. Фурса. Роль саморедагування у процесі формування культури писемного наукового мовлення студентів/ І. В. Холявко. Темпоральні синтаксеми в атрибутивному значенні/ В. І. Хомич, А. М. Кайдаш. Особливості формування аналітичних словотвірних умінь у школярів і студентів/ Т. Л. Хомич. Декодування тексту як основа лінгвістичного аналізу/ Н. М. Цівун. Лексичні та словотвірні особливості композитів із префіксоїдами на позначення розміру/ В. Г. Шемет. Прикметникова система в граматиках середньовіччя: поняттєво-термінологічний аспект/ І. А. Ярошевич. Семантика персональності: рівні, способи і форми репрезентації в українській мові/ Н. Ю. Ясакова. Чинники комунікації та їх взаємодія в реченні/ Р. М. Волощук. Семантичні різновиди предикатів соціальної діяльності/ Н. В. Кашуба. Функційні особливості грамем вірогідної та переповідної модальності/ Н. М. Костусяк. Субстанціальні характеристики дієслів інформаційної діяльності/ Т. А. Кумейко. Функціонально-семантичне поле стану в сучасній українській та англійській мовах/ С. Ю. Мудринич. Семантичний опис префікса від- як засобу дієслівного термінотворення (на матеріалі "Російсько-українського словника" (1924-33))/ А. О. Руссу. Східнополіські ад’єктиви у "Словнику поліських говорів" П. С. Лисенка/ І. В. Симоненко. Композиційні типи багатокомпонентних складних речень - основа комунікативно-синтаксичної організації речень/ С. І. Хропата. Парадигматичні та синтагматичні характеристики прикметників на позначення кольору в англійській класичній літературі/ Ю. І. Чернищук. Квантитативні прислівники в східнополіському діалекті/ Г. А. Чешко. Лексико-семантичні групи номінацій адресата у мовленнєвій стратегії докору/ Д. Л. Шалацький. Класифікаційні ознаки дієслів мовлення в системі дієслівної лексики сучасної української літературної мови/ Ю. О. Якуніна. Звукозображення в сучасному мовознавстві: структурно-семантичний опис/ І. О. Гаценко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :235 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 62.08 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра німецької мови
Кафедра англійської мови та методики її викладання
Мовознавство
Лінгвістика
Фразеологія зіставна
Лексикологія і фразеологія
Переклад-- теорія і методика
Мова художніх творів
Зміст : АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МОВОЗНАВСТВА ; Українська лінгвістика XXI ст. у координаті зіставного методу дослідження/ А. А. Лучик. Принципи сугестивної лінгвістики в інтернетній комунікації/ Л. Ф. Компанцева. Особливості внутрішньої форми слова в аспектах зіставного мовознавства/ В. М. Манакін. Модальність як багатоаспектна лінгвістична категорія/ Л. П. Войналович. Кліше як мовна одиниця: проблеми кліше в мовознавстві/ Н. Ю. Вишневська. Формально-граматична парадигма складеного головного компонента безособового речення в українській мові/ Л. М. Коваль. Стиль як лінгвістична категорія/ Л. В. Лисейко. Семантика локальних прийменників німецької мови an і bei - контрастивний аналіз/ Т. В. Терещенко. Закономірності лексичної сполучуваності слів/ О. І. Федоренко. Структурно-семантична характеристика прийменникових еквівалентів слова каузальної семантики у польській мові/ О. А. Антонова. Особливості поняття "військовий термін" (семантичний аспект)/ Ю. В. Байло. Основні погляди на поняття партиципності/ О. В. Гаращенко. Шляхи утворення фразеологічного значення мінімальної фразеологічної одиниці/ О. В. Голіцина. Дослідження іміджу публічної особи у лінгвістиці/ Ю. В. Макаровець. Гетероосновні словотвірні синоніми в українській науково-технічній термінології/ О. А. Мартиняк. Етапи формування лексичного корпусу прикметника сучасної турецької мови (діахронічний аспект)/ Є. В. Михайлова. Функціонування лексичних запозичень у мові ЗМІ: соціолінгвістичний аспект/ В. В. Роман. Патогенные неймы в сфере современной коммерческой номинации/ О. Е. Синявская. Принципи і критерії розмежування типів мотивації у сучасній лінгвістиці/ Н. В. Швець. Сурядні сполучники як виразники приєднувальних семантико-синтаксичних відношень/ О. А. Козіцька, С. В. Давнюк. ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ КОНТРАСТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ ; Семантична і формальнамодифікація словникових одиниць української та англійської мов/ А. М. Ляшук. До проблеми зв’язку категорій заперечення та протиставлення з іншими мовними категоріями/ Л. В. Кардаш. Прагмалінгвістичні особливості мовної особистості у діалогічному дискурсі (на матеріалі англійської та української мов)/ С. І. Куранова. Актантно-атрибутивні, сирконстантно-атрибутивні та предикатно-сирконстантні конкретизувальні уточнення (на матеріалі англійської та української мов)/ М. Я. Оленяк. Лексико-семантичні поля концепту "патріотизм" в українській, російській і польській мовах/ К. Р. Близнюк. Особливості процесу комплексної адаптації англійських запозичень у польській та українській мовах/ М. С. Євчук. ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ ; Лінгвостилістичні особливості перекладу роману Джона Апдайка "Кентавр"/ Н. О. Михальчук. Особливості перекладу англомовних письмових рекламних текстів/ Л. В. Мороз, Н. В. Кушнір, Л. М. Мороз. Сучасний стан онлайнових перекладачів (німецька та українська мови)/ О. О. Гуменюк. Особливості перекладу термінологічної лексики на прикладі текстів медичного спрямування/ Г. О. Хацер. Англомовний законодавчий дискурс: граматичні особливості перекладу/ О. О. Ходаковська. Іван Франко як перекладач П. Б. Шеллі: версифікаційна та лексична система оригіналу та перекладу/ М. В. Іліх. Теоретичні засади кіноперекладу: історичний аспект/ О. І. Орєхова. Специфіка перекладу комічного у кінодискурсі/ І. М. Шукало. Стратегії перекладу текстів дискурсу мас-культури/ А. О. Коваленко. СЛОВО В СИСТЕМІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ ; Неологія Михайля Семенка в контексті словотворчої практики претів 20-30-х рр. XX ст./ Г. М. Вокальчук. Мовна особистість Зигмунта Левицького/ З. О. Дубинець. Відбиття явища лексичної інтерференції в російськомовних текстах (на матеріалі творів письменників-білінгвів та засобів ЗМІ)/ О. І. Степанова. Еквіваленти речень у сучасній малій прозі/ О. О. Кузьмич. Концепт "Каховка" в романі О. Гончара "Таврія"/ О. Ю. Горбинко. Фольклорна основа складених найменувань у сучасній українській поезії/ О. В. Кирилюк. Перифраза як стилістичний засіб зображення дійсності в сучасній малій прозі/ Л. М. Приблуда. The speech thatfailed to fly’: cognitive-rhetorical analysis of effects produced by President Obama’s 2009 inaugural address/ S. I. Potapenko. Лексико-семантична репрезентація теми "війна" в політичних промовах Б. Обами/ М. Б. Тхір. Запозичення з польської мови у творах Л. Е. Венглінського (на матеріалі збірки "Гіркий сміх. Казки й образки з життя в Галичині")/ Н. М. Совтис.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :312 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 62.08 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра німецької мови
Кафедра англійської мови та методики її викладання
Мовознавство
Лінгвістика
Фразеологія зіставна
Лексикологія і фразеологія
Переклад-- теорія і методика
Мова художніх творів
Зміст : АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МОВОЗНАВСТВА ; Особливості інтерпретації мовної одиниці лити в українській тлумачній лексикографії/ Г. М. Ярун. British linguоcultural traces in names of Australian capital cities/ L. M. Bilas. Концепт “мова” в англійській пареміології/ І. A. Воробйова. Польська фразеологія: проблеми генезису/ О. С. Кондзеля. Аксіологічна концептуалізація і репрезентація значеннєвого простору англійськими субстантивними фразеологізмами/ С. В. Олійник. Фразеологізми зі значенням міжособистісних відношень у семантико-синтаксичній структурі речення/ О. В. Мартіна. Експресивний потенціал жаргонної фразеології/ Н. В. Третяк. Вербалізація концепту поведінка образними іменниками-найменуваннями особи в українській мові/ О. Ф. Пефтієва. Кінофрази як особливий тип крилатих висловів/ А. А. Смерчко. Колоративи блакитний, голубий і синій у мовній свідомості українців/ В. Ф. Старко. Константи народного мовлення як об’єкт дослідження/ М. В. Філіпчук. Метакомунікативні інтенції побажання в етнолінгвістичному контексті/ С. Т. Шабат-Савка. Конотативно-асоціативні компоненти лексико-семантичних варіантів ад’єктиву нім. heiβ, релевантні в аспекті фразеотворення/ Я. В. Бечко. Причини та інтенсивність стереотипізації зоосемічних компонентів у фразеотворенні української мови/ А. В. Гребенюк. Метафоричний потенціал номінацій на позначення реалій сільського господарства у французькій мові на матеріалі лексикографічних джерел XVIII–XIX ст./ Л. Р. Жук. Способи вербалізації негативної семантики у межах лексико-семантичного поля натхнення української мови/ М. О. Івашко. Людина нерозумна крізь призму слов’янських компаративних фразеологізмів/ О. С. Поліщук. Структура дієслів психічного впливу зі значенням “встановлення людських стосунків” у німецькій мові/ Г. В. Хрупіна. Прислівникові еквіваленти слова української мови кін. X – XIV ст.: багатокомпонентні моделі з віялоподібним розщепленням/ К. О. Мельник. Деякі особливості функціонування фразеологізмів на позначення почуттів/ Д. С. Чепок. ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЯ ; Мовна картина світу нації та міжкультурна комунікація/ Т. Р. Кияк. Мова як засіб формування національної свідомості/ Н. М. Костриця. Камо грядеши, українська мово?/ О. П. Левченко, І. М. Кульчицький, І. О. Ліхнякевич. Лінгвокультурологічна маркованість антропоцентричних усталених порівнянь у німецькій мові/ К. I. Мізін. Лінгвокультурний потенціал стилістичної специфіки мовного матеріалу англійської літературної казки (на матеріалі повісті К. Грехема “Вітер у вербах”) / Е. Л. Ананьян. Особливості мотивації лінгвокультурної інформації інтертекстуальних фразеологізмів в українській і англійській мовах/ О. М. Галинська. Морально-етичні цінності сучасного англомовного бізнес-дискурсу/ Л. П. Науменко. Лінгвокультурна характеристика мотиваційних сфер благопобажань у різноструктурних мовах/ Л. О. Павловська. Роль і значення усмішки для реалізації ділової міжкультурної комунікації/ Г. Р. Сокол. Вербалізація когнітивної діяльності кіноперсонажа в процесі подолання ретроградної амнезії (на матеріалі американського телесеріалу “Доктор Хаус”)/ Я. О. Бондаренко. Концепт 'результат' у синтаксичних структурах із загальним значенням дії в українській мові/ І. І. Овчиннікова. Гра з прецедентними феноменами в заголовках інтернет-видань/ Т. О. Дєдушкіна. Модель адресанта в тексті замовляння та контексті культури/ О. С. Форгіль. Роль метафори у процесах концептуалізації та категоризації можливої картини світу (на матеріалі творів сучасних британських та американських письменників жанру фентезі)/ І. В. Александрук. Імена святих у чеській фольклорній традиції (на матеріалі текстів календарних звичаїв та паремій календарної тематики)/ Т. А. Погрібна. Емотивна лексика у текстах містиків (на матеріалі німецькомовних проповідей Майстера Екгарта)/ Н. В. Романова. Неповні складнопідрядні речення з підрядним компонентом причини як засіб експресивного синтаксису в українській художній прозі/ О. О. Волобуєва. Структура лексико-семантичної групи густативних прикметників сучасної німецької мови та їх функціонування в газетних і рекламних текстах/ П. О. Воробець. Когнітивно-семіотичний дискурс загадки/ Н. І. Голіяд. Вербалізація лінгвокультурного концепту “нація” в художній картині творів Ліни Костенко/ І. М. Заремська. Національно-прецедентні феномени в поетичних текстах В. Герасим’юка: вербалізація елементів національної когнітивної бази/ Т. Ю. Кальченко. Американський роман в Україні у 80-х рр. ХХ ст./ О. Р. Лужна. Особливості семантики етнонімної групи "свої" у творчості Й. Г. Струцюка про Холмщину/ Ж. Ю. Масюк. Фольклорні елементи у мовотворчості Євгенії Ярошинської/ Г. В. Морараш. Грамматические особенности ФПС, объективирующих суперконцепт идеология в публицистическом дискурсе советского периода / Д. В. Сизов. Засоби вираження емотивності в американській комерційній журнальній рекламі: статичний і динамічний аспекти/ С. К. Романюк. Особливості функціонування етнонімів Wessi та Ossi в тексті німецькомовного анекдоту/ С. М. Бассай. Назви страв із борошна у говірках Підгаєччини/ О. І. Новіцька. ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ КОНТРАСТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ ; Типологія номінацій крізь призму найменувань посуду в англійській та українській мовах/ Д. О. Аладько. Асоціативне поле номінацій соціального статусу людини в українській, польській та німецькій мовах/ Т. В. Кучма. Формули тлумачення густативної лексики (на матеріалі англійської, німецької та української мов)/ М. М. Мохосоєва. Семантична опозиція “гіркий – солодкий” в українській, англійській та португальській мовах/ О. І. Чайка. Мікроконцепти сонливість / безсоння в англійській та українській фразеології (концептуальний і структурно-семантичний аспекти)/ О. В. Нікітченко. Зіставний аналіз прийменникових еквівалентів слова української та німецької мов/ О. О. Пособчук. Особливості засвоєння англійської комп’ютерної термінології лексичними системами української та польської мов: когнітивний аспект/ О. М. Філь. Из истории развития ономастической науки (восточнославянский контекст)/ В. В. Слабоуз. Этнонимы вне прямой референции в современных речевых практиках: семантика, неоконтексты (по данным интернет-источников на русском, немецком и французском языках)/ С. Б. Кураш, В. Н. Сергей. Some aspects of euphonic phraseology functioning in modern British prose/ A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. Інтелігенція в лінгвістичних студіях та грузино-азербайджано-українських відносинах/ З. К. Алієва.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :239 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Поняття “дидактичний ризик” у контексті проектування електронних посібників/ О. Ю. Балалаєва. Сучасні теоретичні підходи до управління військовою освітою/ О. О. Безносюк. Инновация образования: от традиционной технологии обучения до мультимедийных технологий/ М. Закариашвили, И. Чичашвили. Проблематика розвитку професійної освіти в Україні: сучасні тенденції та перспективи/ К. К. Краснолуцький. Складники навчального навантаження викладача як суб’єкта системи управління самостійною роботою студентів/ А. О. Кучерявий. Моделі підготовки майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідної діяльності/ О. О. Мосіюк. Концепція формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу в умовах нової соціокультурної реальності (проект)/ В. М. Оржеховська [и др.]. Сутність та відмінні ознаки реформ вищої освіти/ Н. А. Пасько. Проблеми сталого розвитку в еколого-економічній освіті вищої школи/ О. В. Плахотнік. Функції та рівні національно-культурної ідентичності студентів/ Т. В. Потапчук. Розвиток системи підготовки педагогічних кадрів дошкільного профілю на сучасному етапі/ В. В. Яценко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Особливості контролю навчальної роботи студентів-аграріїв під час вивчення вищої математики/ Н. В. Арнаута. Педагогічні умови організації дослідної роботи учнів/ В. І. Ірза. Авторитет викладача – одна з педагогічних умов формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів/ А. А. Коломієць, К. І. Коцюбівська, А. В. Оларь. Особливості навчально-виробничої практики при роботі зі студентами віком до 18 років/ Я. А. Малихіна. Тренінг як засіб підвищення рівня педагогічної майстерності викладачів ВНЗ/ Г. В. Попова. Взаємозв’язок теорії та практики заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення/ Л. М. Притуляк. Методичні проблеми формування системної діяльності студентів-екологів у процесі виробничої практики/ А. М. Слюта, О. В. Лукаш. Категоріально-понятійний аналіз проблеми дослідження сформованості фахових компетенцій техніків-механіків/ І. П. Стаднійчук. Цифрові технології у навчальній, дослідницькій та інноваційній діяльності закладів вищої освіти/ Т. В. Тарнавська. Використання інноваційних технологій у процесі викладання англійської мови студентам технічних спеціальностей/ Л. О. Шевчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Використання електронного посібника “Українська духовна музика” у формуванні соціокультурної компетентності студентів педагогічних вишів/ Л. Г. Гаврілова. Підготовка керівників освітньої галузі до управління зовнішнім незалежним оцінюванням у магістратурі вищого навчального закладу/ Т. Р. Гуменникова. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій у студентів-філологів у навчальному процесі на основі міжкультурної комунікації/ І. А. Катушенок. Сутність і класифікація навчальних проектів у контексті професійної підготовки майбутніх фахівців з пожежної безпеки/ А. О. Кришталь. Особистісно орієнтований підхід у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності/ Н. А. Овчаренко. Проблема розвитку позитивних взаємин дітей і дорослих у родині – складова професійного становлення фахівців з дошкільної освіти/ Л. Є. Одерій, А. І. Роздимаха. Управління фаховою підготовкою випускників професійно-технічних навчальних закладів засобами Інтернету/ Я. М. Рудик. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Георгій Вороний в історії української культури/ Є. І. Коваленко. Традиції та інновації при організації вступу абітурієнтів до Харківського університету (1804–1917 рр.)/ С. М. Куліш. Аналіз змісту професійної підготовки сербських баяністів-акордеоністів у вищій музичній школі м. Ніш (1987–2005 роки)/ В. С. Курило, О. А. Устименко-Косоріч. Методи навчання у юридичних коледжах США/ О. В. Михайленко. Вчитель природничих дисциплін як організатор екологічної освіти школярів (90-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.)/ Ю. В. Мінкіна. Зарубіжний досвід роботи спеціалізованих соціальних служб “Телефону Довіри”/ О. В. Плахотнік, С. О. Борисюк, М. Г. Криловець. Лідерський компонент у педагогічній практиці студентів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Система підготовки соціальних працівників у деяких зарубіжних країнах/ В. Є. Робак. Альтернативний погляд американського педагога Джона Холта на педагогічну майстерність/ Л. М. Рубан. Проблеми виховання в гімназіях України ХІХ – початку ХХ ст./ О. В. Самойленко, М. В. Коваленко. Інтеграція дорослих мігрантів як складова педагогічної діяльності у ФРН/ Т. В. Сидоренко. Особливості підготовки вчителя іноземної мови для початкової школи: американський досвід/ В. В. Смелянська. Ціннісні засади загальнопедагогічної підготовки вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах України (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)/ С. В. Шарапа.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :305 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 70.33 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): порівняльне мовознавство
Текст
Переклад-- теорія і методика
Мова художніх творів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дискурс--літературні стилі
Зміст : Образи часу в політичному дискусі/ О. І. Білик. Історичні та концептуальні передумови корпусної лінгвістики/ Т. В. Бобкова. Синоніми ключового слова "Der Aussteiqer" як засоби вираження лінгвокультурного типажа "Aussteiqer"/ О. Ю. Бондарчук. Комунікативний підхід до вивчення публіцистичного дискурсу/ Я. Б. Брухаль. The Essence of the Cooperative Principle and Conversational Implicature/ L. N. Bunina, E. S. Timoshenko. Сімейний гендерний конфлікт очима лінгвіста/ Н. К. Войцехівська. Міфологізм в образній концептуалізації еротизованого тіла в англійській художній прозі періоду модернізму/ І. А. Галуцьких. Функционально-стилевой статус научно-популярного текста/ Т. Н. Гнедько. Особливості індивідуального мовлення Германа Гессе/ Л. В. Губа. Оцінка та комунікативний акт в англійській мові/ Н. Г. Гуменюк. Понятие и особенности политического дискурса/ О. С. Даниленко. Сoqnitive development and moral decision makinq/ D. V. Demidov. Міжкультурне спілкування і національна мовна свідомість / О. Є. Дем’яненко. Сучасна літературна казка з трансформованим класичним сюжетом/ В. А. Єфименко. Образне поле німецькомовних біблійних параболізмів/ М. В. Заполовський. Усна та письмова форми суспільно-політичного дискурсу: інтерпретаційні варіанти їх розуміння/ Г. В. Касіян. Експресивність термінів англомовного дипломатичного дискурсу/ Н. Є. Кащишин. Intemetbasierte Kommuikation aus Linguistischer Sicht: Webloqs/ L. A. Kovbasyuk ; L. A. Kovdasyuk. Соціокультурний вплив на розвиток комунікативних текстів та мови в цілому/ Н. І. Козак, С. М. Свєточева. Освітлення проблеми пуризму на прикладі української та німецької мов/ І. С. Козоріз. Комунікативно-прагматична спрямованість текстів сучасних наукових російськомовних рецензій/ Н. А. Корнєва. ConceptuaI metaphor as a dasis for scientiflc theory/ N. S. Kudriavtseva. Структурно-композиционные особенности коротких рассказов Сомерсета Моэма/ Н. И. Кузнецов. Автобіографія як вид англомовного публіцистичного стилю/ І. В. Кузьміна. Мовна особистість Франкліна Делано Рузвельта/ О. В. Луньова. Мас-медійний дискус: типологічні та структурно-організаційні особливості/ Н. І. Лютянська. Засоби та прийоми лінгвальної гри у сучасній англійської мови/ Л. Л. Макарук. Ідеопоетонімія дилогії Кена Фоллета "Стовпи землі" та " Світ без кінця"/ О. В. Мініна. Порівняльний аналіз національної самоідентифікації та мовного питання/ А. О. Міхальцо. Вербальні та невербальні засоби дискурсу та фрейму " Risk''/ Т. П. Мироненко. Conceptualizinq 'Economy' in the Enqlish World View/ V. V. Mykhaylenko. Лексико-сематичні особливості німецькомовних гасел суспільно-політичного змісту/ А. Ю. Найдьонова. Современные подходы к понятиям "дискурс" и " текст" и их соотношение/ И. В. Острецова. Прагматический фактор слушателя в речеэтикетных жанрах ( на материале русской и белорусской речи)/ Т. А. Пивоварчик. Гендерні особливості мови політики на матеріалі німецькомовних текстів інтерв’ю/ О. В. Подвойська. Онтологічні та гносеологічні властивості порівняння/ Я. М. Просяннікова. Засоби вираження експресії в науково-популярній літературі/ С. В. Радецька. Стильові домінанти сучасного медіа дискурсу/ І. В. Решетарова. Функціонування невербального комунікативного засобу уніформа у рекламному дискурсі/ М-М. О. Рибалко. Природа как зеркало эмоционального переживания (на материале романа Є. М. Ремарка "Drei Kameraden"/ Н. В. Романова. Лінгвістична модальність: формальний, логіко-сематичний, функціонально-сематичний підходи/ Н. О. Савельєва. Механізми актуалізації метафори в туристичній комунікації/ Ю. М. Саляк. Проблеми міждисциплінарного дослідження дискурсу меритократії/ І. С. Семенюк. Жанрово-стилістичні детермінати статусу англомовної "жовтої преси у газетному дискурсі/ Н. Г. Сіденко. Питання-перепити як тип питань/ Н. С. Стрельченко. Семантико-прагматичний аспект розгортання метафоричної моделі реальне-ірреальне в іспанських романах-спогадах ХХ-ХХІ століття/ Л. Г. Сутуліна. Гендерний аспект вживання непрямих мовленнєвих актів (на матеріалі сучасної англійської художньої прози)/ Г. С. Тихоновська. К вопросу о месте здоровья и болезни в лингвоцветовой картине мира/ Л. В. Туленінова. Речевое событие в политическом дискурсе масс-медиа Украины: параметры классификации/ И. А. Филатенко. Архітектоніка сучасного американського документального тексту/ О. О. Хорошун. Особливості мовної та наративної релізації елементів готики у жанрі фентезі ( на матеріалі творів Дж. Р. Р. Толкіна)/ Н. Й. Четова, Л. В. Лучит. Сучасний філологічний коментар до поняття "комунікативна стратегія"/ М. М. Човганюк. Засоби відтворення семаyтики заперечення у сучасному англомовному художньому дискурсі/ Д. С. Швайко. Дискурсивне конструювання пародій особитості в американській кінокомедії/ Д. С. Шведова. Дослідження понять "дискурс" і " текст" у сучасній лінгвістиці/ І. В. Шевченко. Особливості ідіостилю Ентоні Берджерса на прикладі роману " Механічний апельсин"/ К. Ю. Шеремета. Дискурс і текст як об’єкти лінгвістики/ О. Л. Щербакова. Формальні трансформації алюзивних елементів/ О. Б. Ярема.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :269 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 64.00 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови
Мовознавство
Лінгвістика
Лексикологія і фразеологія
Переклад-- теорія і методика
Підготовка перекладачів
Мова художніх творів
Зміст : Відтворення реалій як перекладознавча проблема/ Н. М. Абабілова. Переклад як когнітивно-комунікативна діяльність/ Т. П. Андрієнко. Author's aud translator's idiostyles: anthropocentric approach in translation studies/ K. V. Ariupina, N. S. Kydriavzeva. Переклад професійно-орієнтованої термінології у контексті міжкультурної комунікації/ М. М. Бекіш, О. Г. Петришен. Перекладність німецькомовних теологічних текстів у популярно-теологічному дискусі/ Н. В. Білоус. Роль перекладу у процесі міжкультурного спілкування/ О. О. Борзих, І. С. Гук. Специфіка відтворення засобів комічного при німецько-українському перекладі художніх текстів ( на матеріалі оповідання Ф. Геріга " Рандеву з богом")/ Н. В. Возненко. Реалізація асоціативного потенціалу лексичного нонсенсу під час його перекладу/ К. В. Вороніна. Алюзії в аудіовізуальному перекладі/ В. О. Вострецова. Особливості перекладу англійських композит-бахуврихи українською мовою/ І. А. Гонта. Відтворення лексико-стилістичних особливостей роману " На західному фронті без змін" у перекладах українською та російською мовами/ М. Ю. Гордієнко. Переклад жаргонізмів сленгу і пейоративної лексики художніх фільмів США/ А. Г. Гудманян, Ю. М. Плетенецька. Перекладацькі стратегії у світлі інтернаціоналізації реклами/ О. І. Єгорова, О. Д. Бикова. Засоби прагматичної стилістики і проблеми перекладу/ О. В. Ємець. Історична динаміка підходів до перекладу казки Р. Кіплінга " Кіт, що гуляв сам по собі" та їх розвиток в основі стратегії у ХХ - на початку ХХI ст/ А. Є. Здражко. Переклад та організація роботи перекладачів в ЄС/ Д. С. Касяненко. Врахування значень словоторчих елементів при перекладі науково-технічної літератури/ Л. В. Каушанська. Переклад заголовків текстів масової комунікації з формально близькими мовними компонентами/ Ю. В. Кіщенко. Особливості перекладу реалій казкового тексту/ Н. І. Лєпухова. Функціонування фразеологічних одиниць з ономастичним компонентом у німецький мові/ Г. Л. Лисенко, З. В. Чепурна. Відтворення засобів стилістичного синтаксису у романі В.Теккерея " Ярмарок суєти"/ О. М. Линтвар ; О. М. Литвар. Перекладацькі трансформації як ефективний засіб досягнення адекватності перекладу/ І. Ф. Лощенова, В. В. Нікішина. Образність перекладів філософської та інтимної лірики Анатолія Онишка в контексті оригінальної творчості/ О. В. Мазур. Переклад як засіб міжкультурної комунікації/ С. В. Макухіна. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу/ В. Ф. Муратова. Концептуальний переклад як поняття і як термін/ А. М. Науменко. Етнокультурний концепт кольору як пробмема/ О. В. Науменко. Особливості перекладу власних назв з англійської мови українською у романі Чарльза Діккенса" Посмертні записки Піквікського клубу"/ А. Б. Павлюк. Етноспецифічні особливості перекладу медичних телесеріалів/ Р. В. Поворознюк. Навіщо перекладачеві теорія?/ В. Д. Радчук. Синонімічний ряд англійської мови: класифікація та проблеми перекладу/ О. В. Радзієвська. Навіщо перекладачеві теорія?/ В. Д. Радчук. Неологізми з галузі медицини у романі Вільяма Гібсона " Нейромант": перекладацький аспект/ О. Ф. Свиридов. Відтворення лексичних особливостей протоколів засідань Бундестагу / І. В. Станика. Peculiarities of Foreiqn Scientific and Technical Literature Translatiou/ V. S. Khromova, D. I. Mayornikov. Особливості ідіостилю А.-Г. Горбач при відтворенні власних назв німецькою мовою (на матеріалі німецькомовного перекладу повісті В.Шевчука " Місцева зозулька із ластів’ячого гнізда"/ О. В. Шум. Практичні методи та система вправ для формування перекладацької компенції у студентів-перекладачів/ О. М. Бондаренко, І. Б. Коротяєва. Ділова гра як метод формування професійної компетентності студентів під час вивчення іноземної мови у вищих технічних навчальних закладах/ М. С. Бранецька. Методика формування лінгвосоціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх шкіл/ І. А. Бронетко. Применение отдельных технологий нейролигвистического программирования как один из способов интенсификации обучения иностранным языкам в неязыковом вузе/ Т. А. Гончарова-Ильина. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов технического вуза в процессе обучения иностранным языкам/ Ю. А. Залеская. Особливості застосування відіоматеріалів при викладанні іноземних мов у вищих навчальних закладах/ О. П. Іванцова, Т. Ю. Малярчук. Англо-американізація німецької мови та підготовка перекладачів/ Л. С. Івашкевич. Preparinq for Test of Writing English: Writing Process ahd its Main Stages/ N. Karpenkova. Використання інтернет-технології " блог" у навчанні іноземній мові у вищих технічних навчальних закладів/ В. П. Кондакова. Проектні завдання як один з методів навчання та формування іншомовної комунікативної компетенції/ І. Ю. Межуєва. Информационные технологии в образовании: Веб-квест/ И. Р. Минаева. Загальнокультурна компетентність як складова професійної іншомовної підготовки студентів у процесі міжкультурної інтеграції/ Т. О. Мороз. Формування лексичної компетенції у майбутніх інженерів -програмістів у немовному ВНЗ/ О. О. Приходько. Вивчення суфіксальної та префіксальної системи англійської мови як важливого когнітивного аспекту під час підготовки філологів у вищих навчальних закладах/ А. М. Сав’юк. Важность формирования профессионального-направленной лексической компетенции у студентов технических вузов/ Е. К. Статкевич. Переклад як засіб розвитку професійного мовлення/ Н. Л. Тоцька. Обучения межкультурной компетенции в курсе Business English/ Н. С. Фоменко. Особливості організації процесу формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців-перекладачів морського флоту/ К. А. Шапочка, Ю. В. Бондур. Особенности обучения чтению студентов старших курсов в техническом вузе/ И. А. Якушенко. Етнічне полотно українського перекладознавства ХХ сторіччя/ А. Є Здражко, О. В. Мазур.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :288 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Образ учителя двадцать первого века в восприятии студентов/ Г. Бейгер. Концептуальні засади створення автоматизованих систем інтенсивної підготовки військових фахівців/ В. О. Браун, Ю. В. Коваль. Інновації моніторингу якості вищої освіти/ І. В. Ващенко. Особливості формування превентивного виховного середовища у загальноосвітньому навчальному закладі/ В. І. Кириченко, О. О. Єжова. Теоретико-методологічні підходи до проблеми формування естетичних якостей особистості у майбутніх фахівців соціокультурної сфери/ Л. Г. Кириченко. Cамоактуалізація в контексті креативності майбутнього педагога/ Л. М. Мороз. Функції і зміст педагогічно регульованої діяльності студентів в системі формування національно-культурної ідентичності/ Т. В. Потапчук. Ретроспективний аналіз становлення поняття професійна компетентність/ О. Ф. Приліпко. До проблеми дисципліни учнів в сучасній школі: пошук шляхів оптимізації виховання школярів/ С. І. Самаріна. Дослідження впливу засобів масової комунікації на формування проміжних форм адиктивної поведінки жіночої студентської молоді/ О. В. Сватенков. Педагогіка толерантності вихователя дитячого оздоровчого закладу/ В. М. Солова. Оптимізаційна модель оцінки рівня сформованості професійної компетентності дизайнера/ В. В. Соломатова, С. В. Чирчик. Проблеми моніторингу освітнього процесу: історичний аналіз/ Я. В. Таравська. Гуманістичні аспекти військової освіти як основа моделювання процесу підготовки військових фахівців у вищих навчальних закладах/ В. Л. Уліч. Акмеология как условие повышения качества образования в высшей школе/ О. В. Плахотник, Н. Н. Ханина. Теоретичні основи формування в старшому дошкільному віці відповідальності як базової якості особистості/ Л. Ю. Якименко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Деякі аспекти формування навичок аудіювання у курсантів (студентів) вищих військових навчальних закладів/ М. Б. Білан. Підвищення ефективності підготовки студентів до професійної діяльності засобами позааудиторної роботи/ С. В. Благініна. Педагогічні умови виховання у студентів музично-педагогічних факультетів культури міжособистісних взаємин/ А. Я. Бондарчук. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури/ Т. І. Бутурлим. Особливості формування комунікативної компетентності в говорінні студентів магістратури технічних спеціальностей/ О. В. Ващило. Роль вихователя у формуванні екологічної свідомості дітей дошкільного віку/ Т. Грановська. Використання мультимедійного програмного забезпечення для індивідуалізації самостійної роботи студентів військових вузів/ О. С. Дем’янюк, О. В. Абрамян. Виховання студентів-філологів засобами мистецтва слова на заняттях з іноземної мови/ М. П. Долматова. Шляхи удосконалення викладання країнознавства на факультеті іноземних мов/ В. О. Коваленко. Реалізація системи й педагогічних умов формування інтеркультурних комунікативних умінь/ А. Л. Кондратюк. Психологічні особливості вдосконалення підсумкового та поточного контролю знань студентів/ В. С. Король. Роль дидактичних принципів навчання у процесі засвоєння краєзнавчих знань студентами/ Г. Л. Кушнір. Трансформація й інтеграція фахових знань та вмінь як умова формування фахової компетентності майбутніх техніків-механіків агропромислового виробництва/ Е. М. Луговська. Особливості соціально-педагогічної роботи з учнівською молоддю у сфері дозвілля/ Н. С. Останіна, М. Г. Криловець. Педагогічні ідеї А. С. Макаренка в контексті формування навичок колективної взаємодії фахівців оперативно-рятувальної служби/ М. М. Пелипенко. Зміст трудового виховання дітей старшого дошкільного віку/ Л. М. Пісоцька. Методика формування у студентів медичного коледжу духовної цінності розради/ Л. Л. Примачок. Патріотичне виховання старших підлітків у процесі занять хортингом/ М. В. Тимчик, Е. А. Єрьоменко. Особенности проектной деятельности студентов-биологов/ А. В. Хаданович, В. Г. Свириденко, О. В. Пырх. Особливості формування тембрової драматургії хорових творів/ С. Н. Якимчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми в умовах інклюзивної освіти/ А. М. Аніщук. Підготовка майбутніх учителів до виховної роботи з дітьми в закладах оздоровлення та відпочинку в літній період у світлі сучасних законодавчих документів/ О. С. Філоненко. Формування іншомовних лексичних навичок дітей дошкільного віку як компонент професійної компетенції вчителя іноземної мови/ Т. Г. Чувакова, А. М. Абрамович. Формирование у студентов потребности в занятиях физическими упражнениями во внеаудиторное время/ П. И. Щербак, В. М. Благинин. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Реалізація ідей розвитку дитини Марії Монтессорі в ДНЗ № 13 "Казка" м. Самбора/ А. Б. Возняк, Н. М. Кузьмяк. Особливості дослідження питань педагогічної психології в перші роки діяльності українського Інституту психології/ Н. П. Дічек. Пріоритетні завдання управління міжнародною діяльністю в університетах США в умовах глобалізації/ В. М. Донченко. Навчально-методична література з математики для чоловічих і жіночих навчальних закладів в Україні (1850–1917 рр.)/ Ю. М. Мачача. Проблема періодизації тестування в освіті України (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.)/ І. О. Пєтухова. Проблемы брачно-семейных отношений и полового воспитания в первые годы советской власти/ В. Д. Сутрин. Роль референдаріату у формуванні практичної готовності майбутніх вчителів до педагогічної діяльності у Німеччині/ Н. К. Удовиченко. Стан розвитку російських шкіл в УРСР (кінець 30-х – 40-ві рр. ХХ ст.)/ С. М. Шевченко. Особливості розвитку жіночої гімназійної освіти в Ніжині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст./ О. В. Самойленко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :274 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Викладання іноземної мови
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Концептуальні засади соціально-педагогічної парадигми виховання/ Т. Ф. Алєксєєнко. Державна молодіжна та сімейна політика України як умова становлення та розвитку студентської сім’ї/ Б. Л. Антонян-Шевчук. Центр міжкультурної комунікації та соціальної інтеграції іноземних студентів як складова освітньо-культурного середовища їх соціалізації/ О. М. Білик. Особливості реалізації виховної функції багатодітною сім’єю/ Т. В. Букій. Формування професійної компетентності студентів ВНЗ: компетентнісний підхід/ І. П. Волощук. Сутність організаційно-педагогічних умов педагогічного процесу/ О. О. Єжова. Особливості психолого-педагогічної характеристики молодшого школяра – передумова диференціації педагогічної підтримки/ Л. Є. Клос, Т. М. Фаласеніді. Неповна батьківська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної роботи/ А. І. Конончук. Сучасний стан підготовки вихованців дитячих будинків сімейного типу до самостійного життя/ Т. В. Лоза. Соціально-педагогічне забезпечення виховного процесу у ВНЗ/ Н. П. Онищенко. Найкращі інтереси дитини: сутність і шляхи забезпечення/ Ж. В. Петрочко. Особливості виховання ціннісного самоставлення у старших дошкільників та їх уявлень про самих себе/ О. Д. Рейпольська. Історичні передумови становлення соціалізаційного процесу доісторичного та стародавнього часів/ Т. М. Тюльпа. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Соціальне проектування як педагогічна технологія проектної культури студентів/ В. Н. Багрій. Виховання соціальної ініціативності підлітків у Всеукраїнському дитячому громадському русі "Школа безпеки"/ В. Ю. Белан. ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА ; Анімаційний підхід до соціально-педагогічної діяльності зі студентською молоддю у позанавчальний час/ Н. О. Максимовська. Культура справочинства у підготовці майбутніх соціальних педагогів/ Л. В. Рень. Підвищення емоційної компетентності студентів методами психічної саморегуляції/ І. А. Ясточкіна. ІV БУГАЙКІВСЬКІ ПЕДАГОГІЧНІ ЧИТАННЯ ; Дидактичні аспекти творчості Т. Г. Шевченка у методичній спадщині О. Р. Мазуркевича/ Ю. М. Балаховська. Удосконалення граматико-стилістичних умінь студентів у процесі вивчення курсу “Сучасна українська мова”/ Н. О. Баранник. Тематичний шлях вивчення життєпису митця та робота з біографічними фактами на уроках літератури/ Ю. І. Бондаренко. Програмно-цільовий підхід до формування духовних цінностей сільської молоді/ М. В. Бриль. Формування позитивного мислення старшокласників у процесі вивчення української літератури: ґендерний аспект/ Т. І. Бутурлим. Типи перекладацьких помилок студентів в умовах близькоспорідненого перекладу/ С. В. Воробець. Окремі аспекти управління розвитком творчих здібностей майбутніх словесників/ М. В. Галушко. Формування образного мислення школярів засобами художньої літератури у науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків/ О. В. Галушко. Т. Ф. Бугайко та Ф. Ф. Бугайко про розвиток мовлення учнів у процесі вивчення української літератури/ О. А. Гальонка. Проблема духовного розвитку особистості в педагогічній діяльності та методичній спадщині Т. Ф. Бугайко/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Розвивальна спрямованість уроків вивчення будови слова в початкових класах/ О. А. Гордієнко. Компаративний підхід у системі шкільного курсу словесності/ А. В. Градовський. Принципи формування лексичної компетентності майбутніх учителів початкової школи/ М. М. Греб. Педагогічні ідеї Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків у курсі викладання методики навчання української мови/ Н. В. Грона. Формування в школярів умінь здійснювати психологічну характеристику персонажів художніх творів/ О. В. Забарний. Формування лексико-семантичної компетенції майбутніх учителів-словесників на когнітивно-комунікативній основі/ В. А. Каліш. Робота з текстом на заняттях з української мови у площині розвитку креативної мовної особистості майбутнього вчителя/ К. Я. Климова. Уроки словесності в зальноосвітній школі на матеріалах творів Тараса Шевченка/ Т. М. Левченко. Методика педагогічного супроводу написання кваліфікаційних робіт студентами-філологами/ О. О. Лілік, О. В. Сазонова. Ідеї Т. Ф. Бугайко, Ф. Ф. Бугайка щодо вивчення української літератури у взаємозв’язку з суміжними й спорідненими дисциплінами)/ Т. П. Матюшкіна. Інтеграція культури й освіти – запорука успіху у формуванні творчої особистості/ Т. Ф. Мельничук. Удосконалення читацьких умінь старшокласників у контексті вивчення позасюжетних елементів прозового твору/ О. В. Міщенко. Вивчення ліричних творів у взаємозв’язку з музичним мистецтвом у світлі ідей Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків/ С. Р. Молочко. Проблема вивчення літературних напрямів у вітчизняній методичній думці/ Л. Л. Нежива. Біблійний контекст вивчення зарубіжної літератури ХХ ст. у школі (від Ф. Кафки до П. Зюскінда)/ Л. М. Остапенко. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб інтеграції знань учнів на уроках української літератури (з досвіду роботи вчителя)/ О. В. Пилипенко. Культурологічний контекст вивчення української літератури як складової художньої культури/ В. І. Пустохіна. Комунікативно спрямоване вивчення синтаксису складного речення української мови студентами педагогічних вишів: особливості реалізації/ С. І. Хропата. Остання й вічна шана Кобзареві/ С. В. Цінько, Л. О. Кузьменко. Наукова творчість П. К. Волинського, Т. Ф. Бугайко та Ф. Ф. Бугайка в контексті розвитку методики навчання української літератури 40–50-Х рр. ХХ ст./ Т. О. Яценко. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Проблема евтаназії дітей у Європі/ Г. Бейгер. Досвід упровадження змістово-технологічного забезпечення підготовки соціальних педагогів до роботи з сім’ями, які опинилися в складних життєвих обставинах/ О. В. Бєлоліпцева. Робота школи з підвищення рівнів сформованості гуманних взаємин батьків з дітьми підліткового віку/ Л. В. Повалій. Обгрунтування критеріальної бази дослідження соціальності дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування/ Л. Б. Махоткіна. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Білик, Ольга Миколаївна
Назва : Центр міжкультурної комунікації та соціальної інтеграції іноземних студентів як складова освітньо-культурного середовища їх соціалізації [Електронний ресурс]
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - № 3. - С. 18-25 (Шифр 15/Н 34-052325)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ББК : 88я5 + 74я5 Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 7
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :258 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 60.08 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Якість освіти
Підготовка майбутніх вчителів початкової школи
Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Виховання-- школи-інтернати
Інклюзивна освіта
Управління ВНЗ
Соціальний педагог-- Професійна діяльність
Науково-дослідна діяльність студентів
Викладання української літератури в школі
Урок української літератури
Викладання української мови в школі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українські літературознавці--вчені-методисти
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Теоретичні аспекти формування готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина/ А. І. Грітчина. Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті/ К. А. Дмитренко. Готовність педагога до інклюзивної освіти/ Н. Б. Зброєва. Відповідальне ставлення до здоров’я як педагогічна проблема/ Є. І. Коваленко. Постпенітенціарний соціальний супровід неповнолітніх/ В. В. Коваль. Основні підходи до інтерпретації креативності в зарубіжних дослідженнях/ Л. М. Мороз. Проблема якості освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України/ Л. О. Петриченко. Мотивація дошкільного працівника як основа заохочення до самовдосконалення/ Л. М. Притуляк. Сучасні проблеми у підлітковому середовищі та їх вплив на вживання психоактивних речовин/ О. Є. Суєтіна. Генезис класичних функцій управління в сучасному педагогічному ВНЗ/ А. А. Харківська. Нормативно-правовий аспект проблеми заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення в Україні/ А. І. Чаговець. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Аналіз існуючих методик навчання комп’ютерних технічних засобів навчання студентів педагогічних університетів та визначення проблеми дослідження/ О. С. Білєр. Психологічний підхід дослідження усного мовлення у дітей з дизартріями/ А. А. В. Голуб. Виховання толерантності у підлітків у контексті формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу/ В. Б. Нечерда. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів/ А. С. Толкачова. БУГАЙКІВСЬКІ ЧИТАННЯ ; Театральні зустрічі як ефективний засіб розвитку ключових компетентностей студентів педагогічних коледжів/ Т. В. Бабійчук. Філологічний аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти/ Т. П. Беценко. Реалізація принципу перспективності й наступності у виробленні текстотвірних умінь (говоріння) учнів 5-9 класів на уроках української мови/ О. П. Божко. Вивчення перехідних процесів у лексико-граматичних розрядах прикметників/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Використання біографічної схеми під час вивчення образів-персонажів у школі/ Ю. І. Бондаренко. Культурологічний принцип вивчення української літератури в основній школі/ В. О. Братко. Прихований навчальний план програм із української літератури для старших класів загальноосвітньої школи/ Т. І. Бутурлим. Джерела та визначальні спрямування у пошуках змісту нових форм і методів роботи вчителя української літератури/ О. І. Вертій. Теоретичне обгрунтування методики монографічного вивчення літератури в науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків/ А. О. Вітченко, А. Ю. Вітченко. Роль методу проектів у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів у процесі викладання української мови за професійним спрямуванням/ Л. О. Дворецька. Вивчення літератури соцреалізму в старших класах профільної школи/ М. С. Довіна. Консультації як форма вивчення літератури у виші/ С. О. Жила. Збагачення мовлення учнів 5-7 класів лексикою з національно-культурним компонентом/ Т. М. Левченко. Прес-конференція як організаційна форма вивчення української літератури у ВНЗ/ О. О. Лілік. Комунікативні завдання з української мови та літературного читання на сторінках періодичних видань для дітей молодшого шкільного віку/ О. М. Марущак. Літературознавча проблема вивчення поняття "позасюжетні елементи" на уроках української літератури в старших класах/ О. В. Міщенко. Особливості вивчення творчості Ф. Стендаля на засадах культурологічного підходу/ О. О. Покатилова. Вивчення дієслів недоконаного виду у вищих навчальних закладах/ Т. В. Чубань. Система мультимедійних вправ на уроках української мови в 3-4 класах/ О. В. Чупріна. Формування загальнокультурної компетентності учнів на факультативних заняттях в основній школі/ З. О. Шевченко. Методична спадщина Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків і сучасний урок літератури/ В. І. Шуляр. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Актуальні проблеми професійної підготовки студентів творчих спеціальностей педагогічних ВНЗ: принципи удосконалення освітньо-професійної програми/ В. М. Бескорса. Педагогічні умови формування соціальної відповідальності майбутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу/ Т. С. Острянко. Підготовка компетентних фахівців в області інформаційних технологій - соціальне замовлення, обумовлене інформатизацією сучасного суспільства/ Т. В. Отрошко. Модель формування спеціаліста технічної галузі/ А. В. Саркісова. Теоретичні засади технології формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи/ Л. І. Ткаченко. Науково-дослідницька діяльність студентів - передумова випереджувального саморозвитку фахівця/ І. В. Фролова. Вплив навчального процесу на рівень підготовки майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до застосування комп’ютерної графіки/ Г. І. Швецова. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Непересічна постать визначного педагога і вченого-хіміка в історії розвитку кафедри хімії Гоголівського вишу/ Н. І. Лукашова. Заохочення кадрів дошкільного профілю в історії вітчизняної педагогічної думки (друга половина XIX- початок XX ст.) - ступінь дослідження прблеми/ В. В. Яценко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Дмитренко, Катерина Анатоліївна
Назва : Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті [Електронний ресурс]
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - № 7. - С. 11-14 (Шифр 15/Н 34-089430)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ББК : 88я5 + 74я5 Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Острянко, Тетяна Сергіївна
Назва : Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу [Електронний ресурс]
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - № 7. - С. 213-220 (Шифр 15/Н 34-089430)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ББК : 88я5 + 74я5 Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2015
Кільк.характеристики :278 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Зміст : МОВОЗНАВСТВО ; АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЕКСИКОЛОГІЇ ТА ЛЕКСИКОГРАФІЇ ; Особенности структуры объектных словосочетаний в научно-технических текстах/ А. А. Анютина. Актуализация темпоральных семантических признаков в рефлексемах названий частей суток/ И. М. Ахмад. Історія метафоричних досліджень:від давнини до сучасності/ О. О. Балабан. Мовні особливості кубинського варіанту іспанської мови/ А. І. Воєхевич. Метафорична модель “геологічні об’єкти та процеси – це царство тварин” в англійській фаховій мові геології/ Т. М. Галай. Функції енциклопедичних та лінгвістичних тлумачних словників/ О. О. Каліберда. Гносеологічні аспекти виокремлення та дослідження метатермінів і метатерміносистем у сучасній лінгвістиці та термінознавстві/ М. А. Кізіль. Специфічні мовнокультурні метафори часу в метафізичних концепціях філософії/ Н. С. Кудрявцева. Cross-Linguistic Diversity in Representations of Space as an Ontological Category of Philosophy/ N. S. Kudriavtseva. Реконструкція архетипних уявлень про каузальні домінанти з латинською основою у віддалено- та близькоспоріднених мовах/ Н. Є. Леміш. Структурно-морфологічні особливості та способи утворення німецьких контамінованих лексем/ Н. О. Моісєєва. On the Contrastive Semantics of the ‘Lawyer’ Lexeme/ V. V. Mykhaylenko. Структура семантики ФО з компонентом “Schwein” (на матеріалі німецької мови)/ І. І. Орел. Німецькі запозичення у складі львівської ґвари/ О. В. Подвойська. Лінгвістичні аспекти вивчення українських говорів на матеріалі сільськогосподарської лексики/ С. С. Поліщук. Особливості діалектного словотвору українських говорів Одещини/ В. Р. Світлицька. Адаптація англомовних правничих термінів у системі українського консонантизму/ Г. А. Сергєєва. Лексичні запозичення в українській мові: історико-соціолінгвістичний аспект/ В. П. Сімонок. Гумористичний ефект оказіоналізмів Огдена Неша/ О. І. Скриль. Прізвища, мотивовані назвами кольорів (на матеріалі антропонімії Тростянецького району Вінницької області)/ К. О. Фартушняк. Структурно-семантичні та функціональні особливості українських апотропеїчних побажань/ О. Є. Хомік. ПРОБЛЕМИ ГРАМАТИКИ ТА СИНТАКСИСУ ; Особливості функціонування прийменників у німецькій мові та їхній переклад українською мовою/ Н. П. Башук. Вплив міжкультурної комунікації на становлення інтер’єктивних одиниць в англійській мові/ Л. М. Ікалюк. Парадигма категорій слів у сучасній англійській мові/ Ю. Г. Ковбаско. Семантические типы русских наречий в специальных текстах разного профиля/ С. В. Короткова. Синтаксичні особливості німецьких коротких оповідань/ А. Ю. Найдьонова. К вопросу о роли устойчивых глагольно-именных сочетаний в коммуникативной организации высказываний/ И. В. Острецова. Таксономія частин мови: Арістарх Самофракійський VS.Dudengrammatik/ О. О. Туришева. ПРОБЛЕМИ НОМІНАЦІЇ ; Репрезентація рослинного світу в ономастиконі українських замовлянь/ С. Г. Бутко. Биологическая химия: от основ к практике (на материале гендерно маркированных фразеологических единиц немецкого языка)/ Н. И. Куликовская. Специфіка номінації в німецькому молодіжному слензі/ Л. В. Олійник. Мережна лінгвістика як нова галузь мовознавства/ С. В. Радецька. Номінативні аспекти усмішки в українських художніх текстах/ О. А. Цимбалиста. ПРОБЛЕМИ ТЕКСТУ І ДИСКУРСУ ; Типи прецедентних релігійних інтертекстем у романі Василя Базіва “Хрест”/ А. А. Берестова. Ідентифікація текстового концепту ЖІНОЧНІСТЬ у сильних позиціях французької реалістичної прози ХХ століття/ Ж. В. Буць. The Use of Phraseological Units in British Newspapers/ O. M. Vasylenko [и др.]. Спеціальна лексика у складі стилістичних фігур в англомовному науково-фантастичному тексті/ Н. П. Вільховченко. Мовні засоби створення лапідарності в тексті стислого німецького оповідання/ В. І. Волощук. Семантичний простір і семантична структура художнього тексту/ Ю. С. Головащенко. Політичний дискурс Б. Обами: маніпулятивні технології (на матеріалі звернення до генеральної асамблеї ООН від 24.09.14 р.)/ Н. Г. Гуменюк. Інтердискурсивне втілення лексеми “godmother” як елемента номінатиного простору “хрещення дитини”/ О. В. Дунаєвська. Потешки как средство развития языковой личности ребенка/ Н. В. Зозуля. Структурні особливості рекламного тексту/ Г. М. Каратєєва. Лінгвістика та літературознавство: здобутки та перспективи у сучасній німецькій германістиці/ Л. А. Ковбасюк. Фразеологічний аспект художнього наративу в малій прозі Олеся Гончара/ Л. О. Козакова. Кооперативні та конфронтаційні стратегії міжособистісного мовчання у новелістиці Григора Тютюнника/ Н. Д. Коловоротна. Когнітивна карта як репрезентант концептосистеми дискурсу/ І. М. Осовська. Алюзивні епітети в романах Д. Брауна/ Т. С. Піндосова. Вставні компоненти як дискурсиви в науковому мовленні/ А. П. Романченко. Дискурсивна стратегія як модель прагматичної мовленнєвої поведінки комунікантів (на матеріалі новел О. Генрі)/ М. К. Рудик. Виписування власного “я” як основна текстотвірна стратегія французької прози кінця ХХ століття/ Р. І. Савчук. Прагматичний зміст мовленнєвої маніпуляції у масовій комунікації (на матеріалі англомовної “жовтої” преси)/ Н. Г. Сіденко. Роль фонових знань у реалізації та інтерпретації непрямих мовленнєвих актів/ І. М. Шуляк.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2015
Кільк.характеристики :204 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови в ВНЗ
Англійська мова-- переклад
Німецька мова-- переклад
Мовознавство-- переклад
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): переклад драматичних творів
Зміст : МОВОЗНАВСТВО ; ПЕРЕКЛАД ЯК ЗАСІБ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ; Переклад фразеологічних одиниць з соматичним компонентом як перекладацька проблема/ Н. М. Абабілова. Відтворення прагматичних особливостей розмовного компоненту сучасного французького художнього дискурсу/ А. А. Білас. Особливості перекладу драматичних творів/ Н. В. Возненко. Процесс семантической деривации и его отражение в переводе лингвистических терминов (на материале немецкого и английского языка)/ Т. С. Володина. Дискусійні проблеми процесу перекладу/ Л. О. Гончаренко. Адекватність відтворення ідіостилю: кореляція стилів перекладача і автора при перекладі фразеологічного рівня тексту/ Л. В. Данік, К. В. Година-Арюпіна. Оcобливості перекладу англійських компаративних фразеологізмів українською мовою/ Г. С. Дуднік. Архаизмы в “античной” поэзии Джона Китса: перевод и трансформации/ Т. Н. Жужгина-Аллахвердян. Перекладацький доробок херсонського тлумача творів дитячої літератури А. Євси/ А. Є. Здражко. Антропоніми у німецькому перекладі драми-феєрії Лесі Українки “Лісова пісня”/ Н. С. Лалаян. Критичний погляд на переклад як фах у системі української освіти/ О. В. Мазур. Неадекватність адекватних засобів перекладу/ І. Ю. Марченкова. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу/ В. Ф. Муратова. Стилістичні особливості новели Георга Бюхнера “Ленц” та їх збереження в перекладі/ Ю. А. Ніколащенко. Квалітативне спостереження в методології досліджень медичного перекладу/ Р. В. Поворознюк. Особливості перекладу неологізмів соціокультурного середовища у романі Вільяма Гібсона “Нейромант”/ О. Ф. Свиридов. Функціонування фразеологічних одиниць у німецькомовній періодиці в перекладацькому аспекті/ З. В. Чепурна, Г. Л. Лисенко. Відтворення мовностилістичних особливостей "Енеїди" І. Котляревського в англомовних перекладах/ Н. Й. Четова, І. М. Кохановська. Англомовний заголовок: перекладацький аспект/ К. Ю. Шеремета. СПЕЦИФІКА І ТРУДНОЩІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ПЕРЕКЛАДУ У ВНЗ ; Використання аутентичних коміксів у навчанні німецькій мові/ Ю. Б. Богдан. Особливості навчання професійно орієнтованого діалогічного мовлення студентів вищих технічних навчальних закладів/ М. С. Бранецька. Архітектура когніції: формування ментального тезаурусу суб’єктів пізнання/ О. І. Вовк. Использование информационных технологий при дистанционном обучении профессиональному иностранному языку/ Н. П. Голованова. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання?/ Н. Ю. Голтвяниця, О. М. Хавкіна. Підвищення рівня загальнолінгвістичної компетенції студентів-філологів у курсі історії іноземної мови/ О. М. Голуб, О. О. Дубовик. К вопросу об особенностях обучения взрослых иностранному языку/ Т. А. Гончарова-Ильина. Полікультурний підхід до професійно-орієнтованого навчання в умовах глобалізації вищої освіти/ О. Є. Дем’яненко. Несформованість / незбіжність концептуальних структур онтологічних знань комунікантів як перешкода на шляху досягнення взаєморозуміння в межах навчального процесу (на матеріалі американського кінодискурсу)/ О. В. Дубцова. Новые сетевые технологии при обучении иностранному языку в условиях глобализации/ И. Р. Минаева. Рефлексивні методи автономного навчання німецької мови у вищій школі/ І. В. Михайлова. Загальнокультурна компетентність як складова фахової підготовки сучасного вчителя іноземних мов/ Т. О. Мороз. Формування граматичної компетенції у процесі навчання англійської мови у технічному ВНЗ/ О. О. Приходько. Використання змішаної форми навчання під час вивчення англійського словотворення у вищих навчальних закладах/ А. М. Сав’юк. Формированиe навыков письменного общения в деловой сфере/ Е. К. Статкевич. Навчальний переклад як розвиток професійного мовлення студентів ВНЗ/ Н. Л. Тоцька. Introducing Problem – Based Learning into ESP Context/ N. S. Fomenko. Проблеми контролю усного навчального перекладу з аркуша майбутніх філологів/ Л. М. Черноватий. Навчання діалогічного мовлення в умовах змішаної форми навчання на факультетах іноземних мов вищих навчальних закладів України/ І. В. Шевченко. Міжкультурна комунікація у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у вищому навчальному закладі/ Т. В. Шиян. Применение учебных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку студентов-менеджеров в техническом вузе/ И. А. Якушенко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 74.58.268я43/В 53
Автор(и) : Сисенко А. Ю.
Назва : Паремії як дзеркало вербальної комунікації українців [Електронний ресурс]
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Вісник студентського наукового товариства: збірник наукових праць студентів/ Відп. ред. О. В. Мельничук. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013. - Вип. 10. - С. 145-148 (Шифр 74.58.268я43/В 53-710586)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ББК : 74.58.268я43 Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

20.

1-20 21-33

Статистика за 23.07.2024
Кількість запитів	73294
Кількість відвідувачів	1223
Кількість замовлень	0