Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (68)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=навантаження<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :239 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Поняття “дидактичний ризик” у контексті проектування електронних посібників/ О. Ю. Балалаєва. Сучасні теоретичні підходи до управління військовою освітою/ О. О. Безносюк. Инновация образования: от традиционной технологии обучения до мультимедийных технологий/ М. Закариашвили, И. Чичашвили. Проблематика розвитку професійної освіти в Україні: сучасні тенденції та перспективи/ К. К. Краснолуцький. Складники навчального навантаження викладача як суб’єкта системи управління самостійною роботою студентів/ А. О. Кучерявий. Моделі підготовки майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідної діяльності/ О. О. Мосіюк. Концепція формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу в умовах нової соціокультурної реальності (проект)/ В. М. Оржеховська [и др.]. Сутність та відмінні ознаки реформ вищої освіти/ Н. А. Пасько. Проблеми сталого розвитку в еколого-економічній освіті вищої школи/ О. В. Плахотнік. Функції та рівні національно-культурної ідентичності студентів/ Т. В. Потапчук. Розвиток системи підготовки педагогічних кадрів дошкільного профілю на сучасному етапі/ В. В. Яценко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Особливості контролю навчальної роботи студентів-аграріїв під час вивчення вищої математики/ Н. В. Арнаута. Педагогічні умови організації дослідної роботи учнів/ В. І. Ірза. Авторитет викладача – одна з педагогічних умов формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів/ А. А. Коломієць, К. І. Коцюбівська, А. В. Оларь. Особливості навчально-виробничої практики при роботі зі студентами віком до 18 років/ Я. А. Малихіна. Тренінг як засіб підвищення рівня педагогічної майстерності викладачів ВНЗ/ Г. В. Попова. Взаємозв’язок теорії та практики заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення/ Л. М. Притуляк. Методичні проблеми формування системної діяльності студентів-екологів у процесі виробничої практики/ А. М. Слюта, О. В. Лукаш. Категоріально-понятійний аналіз проблеми дослідження сформованості фахових компетенцій техніків-механіків/ І. П. Стаднійчук. Цифрові технології у навчальній, дослідницькій та інноваційній діяльності закладів вищої освіти/ Т. В. Тарнавська. Використання інноваційних технологій у процесі викладання англійської мови студентам технічних спеціальностей/ Л. О. Шевчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Використання електронного посібника “Українська духовна музика” у формуванні соціокультурної компетентності студентів педагогічних вишів/ Л. Г. Гаврілова. Підготовка керівників освітньої галузі до управління зовнішнім незалежним оцінюванням у магістратурі вищого навчального закладу/ Т. Р. Гуменникова. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій у студентів-філологів у навчальному процесі на основі міжкультурної комунікації/ І. А. Катушенок. Сутність і класифікація навчальних проектів у контексті професійної підготовки майбутніх фахівців з пожежної безпеки/ А. О. Кришталь. Особистісно орієнтований підхід у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності/ Н. А. Овчаренко. Проблема розвитку позитивних взаємин дітей і дорослих у родині – складова професійного становлення фахівців з дошкільної освіти/ Л. Є. Одерій, А. І. Роздимаха. Управління фаховою підготовкою випускників професійно-технічних навчальних закладів засобами Інтернету/ Я. М. Рудик. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Георгій Вороний в історії української культури/ Є. І. Коваленко. Традиції та інновації при організації вступу абітурієнтів до Харківського університету (1804–1917 рр.)/ С. М. Куліш. Аналіз змісту професійної підготовки сербських баяністів-акордеоністів у вищій музичній школі м. Ніш (1987–2005 роки)/ В. С. Курило, О. А. Устименко-Косоріч. Методи навчання у юридичних коледжах США/ О. В. Михайленко. Вчитель природничих дисциплін як організатор екологічної освіти школярів (90-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.)/ Ю. В. Мінкіна. Зарубіжний досвід роботи спеціалізованих соціальних служб “Телефону Довіри”/ О. В. Плахотнік, С. О. Борисюк, М. Г. Криловець. Лідерський компонент у педагогічній практиці студентів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Система підготовки соціальних працівників у деяких зарубіжних країнах/ В. Є. Робак. Альтернативний погляд американського педагога Джона Холта на педагогічну майстерність/ Л. М. Рубан. Проблеми виховання в гімназіях України ХІХ – початку ХХ ст./ О. В. Самойленко, М. В. Коваленко. Інтеграція дорослих мігрантів як складова педагогічної діяльності у ФРН/ Т. В. Сидоренко. Особливості підготовки вчителя іноземної мови для початкової школи: американський досвід/ В. В. Смелянська. Ціннісні засади загальнопедагогічної підготовки вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах України (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)/ С. В. Шарапа.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. Кн. 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2015
Кільк.характеристики :179 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови
Мовознавство
Лінгвістика
Лексикологія і фразеологія
Переклад-- теорія і методика
Підготовка перекладачів
Мова художніх творів
Зміст : Лінгвостилістичний аналіз оповідання М. Коцюбинського "Харитя": побутові, фольклорні та міфічні образи/ С. П. Бибик. Народна мова у творах М. Коцюбинського/ О. І. Котяш. Твори Михайла Коцюбинського як джерело словника "Одвічні слова української культури"/ Н. О. Мех. Співвідношення синонімічної парадигми в художній творчості і в словнику синонімів (за матеріалами праці Л. С. Паламарчука "Лексична синоніміка художніх творів М. М. Коцюбинського" та словників синонімів)/ І. А. Самойлова. Творчість Михайла Коцюбинського в аспекті лінгвопрагматики жіночого журналу (на матеріалі публікацій у журналі "Жінка")/ М. В. Мамич. Словесні формули на позначення світлих сил у Києво-Печерському патерику/ А. В. Гончаренко. Принципи класифікації частин мови як наукова проблема/ К. В. Зубенко. Аспекти вивчення значення під кутом зору парадигмальності у мовознавстві/ А. С. Зеленько. Категорія концепту в науковій теорії професора А. С. Зеленька/ К. В. Кіреєнко. Динаміка інноваційних змін у наголошенні деяких дієслів (за даними сучасної лексикографії)/ В. Б. Задорожний. Функціональне навантаження заголовків у статтях регіональної преси (на матеріалі регіональної періодики)/ А. М. Кайдаш. Заголовковий комплекс у структурі медіатексту/ А. М. Кайдаш, В. І. Хомич. Українська мовознавча кафедра Ніжинського вишу кінця 20–30-х рр. ХХ ст.: трагічні сторінки історії/ В. М. Пугач. Анатомическая терминология: квантованный учебный текст с заданиями в тестовой форме для студентов медицинских вузов/ Д. В. Сизов. Функціонально-семантичне навантаження дієслів сприйняття в російській та українській мовах/ О. М. Петрик. Власне-розділові сполучники на тлі спеціалізованих вербалізаторів категорії розділової сурядності в сучасній українській мові (функціонально-семантичний вимір)/ Ю. А. Анікеєнко. Метафорична концептуалізація майдану (на матеріалі німецькомовних інтернет-ЗМІ)/ О. І. Єгорова, І. К. Рогоза. Интерференция как результат языкового взаимодействия в поликультурной ситуации юго-восточной территории Литвы/ Л. Л. Плыгавка. Запозичення в лексиці азартних ігор у сучасній іспанській мові/ Л. І. Бобчинець. Innere Valenz der Adjektive mit den Halbsuffixen, die das Vorhandensein und Nichtvorhandensein eines Merkmals bezeichnen/ L. O. Kovalchuk. Орієнтаційна основа семантики англомовних атрибутивних і генетивних конструкцій (на матеріалі англійських текстів Інтернет-новин)/ Т. В. Гринь. Особливості використання казки на заняттях з китайської як іноземної/ Л. С. Калашник. Modesty idea in american presidential inaugurals: explicit and implicit means of expression/ S. I. Potapenko, M. I. Sereda. Английская коллективная идентичность rак когнитивно-дискурсивная категория/ Е. П. Матузкова. Formal forms of address in the English language and their evolution in the 19th–21st centuries/ A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. Роль конструкцій безособового пасиву у німецьких науково-технічних текстах/ С. П. Грушко. Об’єктивація тілесних проявів жалості у польській, українській та російській мовах/ Л. І. Ніколаєнко. ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ; Романтичні тенденції в прозі М. Гоголя та Ю. Яновського/ Є. Є. Прохоренко. Міфологема смерті: спроба філософського аналізу феномену (на матеріалі прози М. Коцюбинського)/ Л. С. Кучер. Єфремов С. і Лебідь А. : два підходи до рецепції творчості М. М. Коцюбинського/ Т. В. Андрійчук. РЕЦЕНЗІЇ ; Рецензія на монографію А. І. Бондаренко "Темпоральність у поетичній мові ХХ століття" (Ніжин : видавець Лисенко М. М., 2013. – 360 с.) : інтегративний підхід до словообразів часу/ Т. П. Беценко (помилково вказаний автор Т. П. Доценко).
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.58.268я43/В 11
Автор(и) : Мельничук, Олександр Володимирович
Назва : Вісник студентського наукового товариства [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів, магістрантів та аспірантів. Вип. 15
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016
Кільк.характеристики :289 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 74.58.268я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- матеріали конференцій, з’їздів, симпозіумів, пленумів, засідань
Зміст : ПРИРОДНИЧО-ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ ; Світовий та вітчизняний досвід дослідження якості життя населення/ М. М. Гречка. Чернігівщина в інвестиційних процесах України/ Г. А. Ільяш. Сучасні тенденції розвитку міжнародного туризму/ М. М. Яременко. ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА ; Встановлення ізоморфізму карт класичної механіки/ В. О. Богдан. Асимптотика розв’язку початкової задачі для виродженої системи диференціальних рівнянь/ Т. М. Грушун. Просвітлюючі і багатошарові діелектричні покриття, одержані за допомогою вакуумної установки ВУ-1А/ Я. М. Гурчина. Створення скінченного автомата для персонажа комп’ютерної гри/ С. Ю. Жовтий. Асимптотика розв’язку деякої крайової задачі для лінійної системи диференціальних рівнянь з виродженнями/ Я. Г. Леміш. ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ ; Леся Коцюба як представниця українського дисидентства у Ніжині/ Ж. П. Бондаренко. Постать Івана Мазепи в рецепції Теодора Мацьківа та Олександра Оглоблина на сторінках журналу "Український історик"/ О. М. Бурляй. Соціально-економічний контент повсякденного життя ніжинців у 1964-1985 рр/ І. О. Вакулко. Наслідки невиконання чи неналежного виконання кредитного договору боржником/ І. А. Власенко. Методичні засади вивчення періоду середньовіччя у контексті шкільного курсу історії/ А. О. Донець. Житлове забезпечення містян Ніжина (1953 – 1964 рр.)/ А. О. Донець. Правовий режим іноземних інвестицій в Україні/ В. Л. Дячина. Військово-політична боротьба Англії та Франції (остання чверть ХІ ст. – початок ХІІ ст.)/ Н. Зоценко. Відбудова та розвиток медичної галузі у Ніжині у період 1943 – 1953 рр./ А. С. Іванова. Правова відповідальність чиновників Наддніпрянської України у ХІХ ст. (за матеріалами законодавчих актів Російської імперії)/ О. В. Крупенко, К. Ю. Солодка. Відомі жінки Єгипту періоду раннього та стародавнього царства/ Т. П. Лукашевич. Єрусалимський храм крізь призму століть/ І. І. Мойсейчук. Теоретико-методичні засади проведення практичних занять з історії у 6 класі/ К. Ю. Солодка. Організаційно-правові засоби обмеження монополізму в Україні/ Б. М. Яременко. ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ ; Вербалізація концепту земля в кіноповісті О.Довженка "Україна в огні"/ М. Г. Бордак. Годоніми міста Ніжина в сучасній інтерпретації/ А. В. Бурська. Дієслова руху в художньому мовленні Григора Тютюнника/ Ю. М. Зуб. Комоніми як різновид суспільно-географічних топонімів у творах Олеся Гончара/ І. І. Коновал. Безособові речення у художньому мовленні Євгена Гуцала/ О. В. Лепьошкіна. Елементи експресивного синтаксису у творах Олександра Довженка/ М. В. Піхота. Особливості вживання діалектної лексики у прозових творах Олександра Довженка/ Н. В. Приймак. Дієслова мовлення в ідіостилі Євгена Гуцала/ Ю. В. Рибалко. Фразеосемантичне поле "риси характеру людини" в українській мові/ А. С. Стрілець. Вербалізація мовного образу серця в ідіостилі Т. Шевченка/ Ю. П. Халіман. Трансформція фразеологізмів як засіб увиразнення худонього тексту (на матеріалі творів Марії Матіос)/ О. В. Цехмістер. Функційне навантаження вигуків у поетичних творах Ліни Костенко/ К. В. Цибаровська. Портфоліо школяра/ М. В. Головко. Навчання дискусії на уроках англійської мови в старших класах ЗОШ/ Я. А. Децик, В. В. Лисенко. Тестовий контроль у навчанні іноземної мови/ К. В. Корнієнко. Метод Г. Пальмера/ Д. Ю. Кривенко, Ю. В. Пилипенко. Метод Уеста/ Г. В. Мещенинець. Джерела формування потенційного словника учнів старших класів/ І. В. Паляничка, Т. Є. Чорнюк. Тестування як ефективний засіб організації контролю у навчанні іноземних мов/ М. А. Пархоменко. Роль соціальних мереж у вивченні іноземних мов/ С. М. Сеідова. Формування соціокультурної компетентностіучнів ЗОШ із використанням матеріалів англомовних пісень/ А. В. Штацька. ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА ; Психологічні особливості психоемоційного вигорання у педагогів зрілого віку/ А. В. Байша. Експериментальна програма розвитку творчості дітей старшого дошкільного віку засобами дитячої хореографії/ О. В. Баклан. Дослідження стану комп’ютерної залежності у підлітків (гендерний аспект)/ І. В. Богинська. Життєвий простір особистості/ О. С. Бортнік. Проблема патріотичного виховання в сучасній школі/ І. О. Вакулко. Форми допрофільної підготовки учнів основної школи до вибору соціально-гуманітарного профілю/ Є. Ю. Войтенко. Особливості формування морально-ціннісних орієнтацій у дівчат-підлітків/ М. А. Галаган. Виховна робота з педагогічно занедбаними дітьми/ А. О. Десятник. Сучасні підходи до організації процесу виховання/ Д. П. Донська. Значення діяльності Софії Русової у педагогічній науці/ І. А. Драбинога. Організаційно-педагогічні умови ефективної взаємодії школи і сім’ї у вихованні учнів молодшого шкільного віку/ О. А. Івченко. Технології інтерактивного навчання/ Т. В. Кашуба. Всебічний розвиток молодшого школяра засобами художної / І. В. Кв’ятківська. Особистісна готовність до материнства жінок з різним рівнем агресії/ В. С. Кезля. Шляхи оптимізації виховання творчих здібностей молодших школярів у позашкільних закладах/ Т. О. Ляховець. Психологічні аспекти світогляду особистості у період ранньої юності/ Т. В. Малютенко. Окремі аспекти проблеми естетичного виховання старшокласників/ К. В. Маценко. Творчі завдання на уроках української мови в початковій школі/ А. В. Мешкова. Дослідження взаємин між колективом і особистістю/ А. В. Микитенко. Інноваційний підхід О. М. Лобока на уроках читання та письма/ М. В. Мусієнко. Розвиток вмінь та навичок публічного мовлення у школярів молодшого підліткового віку/ М. В. Піхота. Причини виникнення буллінгу в шкільному середовищі/ А. В. Приходько. Педагогічні умови корекції поведінки важковиховуваних учнів в навчально-виховному процесі/ Г. І. Рашкевич. Формування відповідального ставлення до виконання гендерних ролей в сучасній українській родині/ В. В. Рева. Роль батьків у вихованні дитини/ А. О. Сахно. Методи діагностики важковиховуваних учнів/ К. А. Сотніченко. Робота класного керівника з метою формування учнівського колективу/ Г. О. Сохань. Оптимізація процесу мовленнєвого розвитку старших дошкільників засобами малих форм фольклору / О. В. Тимошенко. Поняття +*---стресу і стресостійкості / М. О. Халенко. Формування адекватної самооцінки у дітей молодшого шкільного віку/ Н. В. Хижкова. Процес формування особистості дівчини як майбутньої матері/ В. О. Христюк. Визначення, класифікація та методики проведення нестандартних уроків як засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів/ П. О. Чебану. Механізми психологічного захисту в умовах внутрішньоособистісного конфлікту/ Л. В. Шевченко. Художня література як засіб формування мовленнєвої культури старших дошкільників/ О. Г. Шута. Нормативно-правова база соціально-педагогічної роботи з онкохворими дітьми в Україні/ Х. В. Щелочева. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ; Імпровізація в системах масового музичного виховання Е. Жак-Далькроза та К. Орфа/ С. В. Ігнатов. Аранжування музичних творів як творчий процес/ А. Ф. Пустовойт. Феномен дитячого фортепіанного циклу в історії музичного мистецтва/ В. І. Пучка.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.001-057.87/В 53
Автор(и) : Мельничук, Олександр Володимирович
Назва : Вісник студентського наукового товариства [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів. Вип. 24
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021
Кільк.характеристики :439 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Ціна : Б.ц.
УДК : 378.001-057.87
Зміст : ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА ; Порівняння сервісів та платформ для дистанційного навчання/ Д. О. Візер. Використання інтернет-технологій для демонстрації явищ з хвильової оптики в шкільному курсі фізики/ О. Я. Горобей. Особливості вивчення теплових явищ на першому ступені навчання фізики/ Т. М. Москаленко. Аспекти запровадження порівняльних досліджень в управлінні освітньою сферою України/ Ю. О. Олексієнко. ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ ; Волонтерська діяльність як форма соціальної активності особи/ Д. Д. Корнієнко. Господарське становище Чернігівської губернії на початку ХІХ століття у подорожніх нарисах Івана Долгорукова/ Я. С. Лемешко. Судові реформи гетьмана К. Розумовського/ О. І. Мельник. Жіноча освіта в Ніжинській вищій школі у розвої 20-30-х років ХХ століття/ А. В. Чаленко. ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ ; Семантико-стилістичне навантаження пейзажів у мовосвіті Олександра Олеся/ Ю. О. Андрієць. Порівняльно-функціональний аналіз семантики кольорів у повістях М. Гоголя "Шинель" та Ч. Діккенса "Різдвяна пісня в прозі"/ М. В. Лук’яненко. Неповні речення в українських народних казках/ Д. В. Соколова. Проблема жінки у сучасному суспільстві на матеріалі роману "Грішниця"/ О. В. Терех. ІНОЗЕМНІ МОВИ ; Переклад як процес суспільного обміну інформацією/ В. Ю. Андрієнко. Місце антропонімів в сучасній німецькій мові/ В. О. Скороход. Етнокультурні мовні реалії та шляхи їх перекладу на матеріалах міфів та легенд Англії/ О. І. Сукманюк. ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА ; Значення афінської системи виховання для сьогодення/ Ю. О. Деркач. Виховання родинних цінностей у молодших школярів/ Н. Д Коваленко. Управління позашкільним освітнім закладом/ В. С. Кононенко. Організація шкільного навчання в педагогічній спадщині Л. Українки/ В. А. Охріменко. Ідея шкіл для народу Лесі Українки/ Ж. О. Сімович. Педагогічні аспекти формування соціально-педагогічної взаємодії в умовах інклюзивного навчання/ Т. В. Шпеко. Розвиток обдарованості дитини в умовах закладу позашкільної освіти/ Я. М. Шульга.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Статистика за 24.06.2024
Кількість запитів	64119
Кількість відвідувачів	1170
Кількість замовлень	0