Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (3524)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (1364)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=особистості<.>

Загальна кількість знайдених документів : 247
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 1 : Ніжинська вища школа (1820-1990)
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1990
Кільк.характеристики :224 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний інститут імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : б/ц
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр) + 83.3(4Рос)5
Предметні рубрики (Галузі знань): Гоголезнавчий науково-методичний центр
Зміст : Основание гимназии высших наук князя Безбородко в Нежине/ Е. Н. Михальський, Г. В. Самойленко. Из истории Нежинской и Новгород-Северской гимназии/ А. В. Бобырь. Відлуння Ніжинського періоду/ В. Маремпольский. О преподавании курса словесности в гимназии высших наук князя Безбородко/ Ю. В. Якубина. Роль педагогики сотрудничества в формировании личностных установок и эстетических идеалов Гоголя-гимназиста/ Г. А. Матюхова. Граф Г. А. Кушелев-Безбородко - издатель и редактор журнала "Русское слово" (1859-1862 гг.)/ К. Кричевская. Из истории лингвистических исследований в Нежинском историко-филологическом институте (Наследие А. С. Будиловича)/ А. С. Белая. А. С. Будилович и проблемы народной школы в революционной России/ И. Г. Добродомов. Вопросы морфологической структуры слова в работе А. С. Будиловича. Анализ составных частей славянских слов с морфологической точки зрения/ Н. М. Стрелкова. О научной и учебной деятельности Г. А. Ильинского в Нежинском историко-филологическом институте/ Ф. Т. Евсеев. Вопросы изучения былин в работах М. Н. Сперанского/ Л. С. Амбокадзе. М. Н. Сперанский о Гоголе и Нежинской школе/ Г. А. Киричек. Научно-педагогическая деятельность В. К. Пискорского в Нежинском историко-филологическом институте/ В. А. Дятлов. Педагогіка в Ніжинському історико-філологічному інституті/ Т. Д. Пінчук. Революційно-демократичний рух у Ніжинському історико-філологічному інституті (1805-1807 рр.)/ І. П. Костенко. Воспоминания о Нежинской гимназии конца 19 стол./ В. В. Данилов. П. Г. Редкин и украинская культура (К истории вопроса)/ А. Н. Гулак. Вчений із світовим ім’ям/ М. Г. Сокольська. Карський Ю. Ф. про українсько-білорусько-російсько-польську взаємодії/ А. С. Зеленько. Формирование русского литературного языка как совокупности определенных качеств и свойств в концепции Е. Ф. Карскогоств и свойств/ О. В. Озаровський, Ю. С. Долгов. К вопросу об изучении Е. Ф. Карским синтаксиса древнерусских летописей/ Р. В. Козак, Л. Н. Марчук. Конструкции с быть в "Белорусах" Е. Ф. Карского: структура, значение, функция/ М. А. Корчиц. П. О. Потапов - воспитанник и последователь Нежинского филологического направления/ В. Л. Ринберг. Вопросы лексикологии в лингвистическом наследии П. О. Потапова/ М. П. Кочерган. Діяльність Р. М. Волкова на царині Української фольклористики/ А. Р. Волков. Профессор Нежинского института В. И. Резанов (1867-1936) как историк литературы/ А. А. Смирнов. Из воспоминаний о Нежинском институте 20-х годов/ А. А. Карпенко. Здійснення українізації Ніжинського інституту народної освіти (1823-1920 рр.)/ О. Д. Бойко. Краєзнавча діяльність Ніжинської науково-дослідної кафедри історії культури й мови у 20-х рр./ В. В. Ткаченко. М. Н. Бережков - историк и краевед/ А. Б. Коваленко. М. Ф. Даденков - випускник Ніжинського історико-філологічного факультету/ Л. О. Сахненко. Поезією зачаровані (З життя літстудії інституту)/ П. О. Сердюк. Писатели Нежинской литературной школы в суждених и оценках В. Г. Белинского/ П. В. Михед. Гоголь и традиции древнерусской культуры/ В. Ш. Кривонос. "Вечера на хуторе близ Диканьки" Н. В. Гоголя в литературно-критической интерпретации 50-70-х годов/ Н. М. Жаркевич. Особенности лексического состава повести Н. В. Гоголя "Сорочинская ярмарка"/ В. Г. Коваленко. Жанровые особенности рассказов "Вечер накануне Ивана Купала" Н. В. Гоголя и "Гробовщик" А. С. Пушкина/ А. А. Слюсарь. Изображение казачества в произведениях Н. Гоголя и Н. Кукольника/ В. Б. Мусий. Функции собственных имен в исторических повестях Гоголя/ И. М. Сенько. Фольклорные истоки повести Н. В. Гоголя "Страшная месть"/ Т. М. Чумак. Художественное время в повести Н. В. Гоголя "Страшная месть"/ Н. Н. Арват. Гиперболизация в повести Н. В. Гоголя "Пропавшая грамота"/ Е. И. Нещерет. Некоторые принципы выявления символической образности в прозе Гоголя "Вий"/ н. А. Переверзева. Категория художественного времени в повести "Невский проспект" Н. В. Гоголя/ В. А. Сидоренко. Модальная структура текста повести Н. В. Гоголя "Невский проспект" / Л. А. Ивасенко, Н. М. Колмогорцева. "Портрет" Н. В. Гоголя и русская повесть о художнике начала 1830-х гг./ В. Д. Денисов. Метонимия в Петербургских повестях Н. В. Гоголя как закономерный элемент стиля автора/ Н. Ф. Донцу. "Внешний" и "внутренний" человек Н. В. Гоголя и философия Г. Сковороды (Эстетики слова и моральная философия)/ С. А. Гончаров. Употребление и функции деепричастий и деепричастных оборотов в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души"/ А. Н. Букарева. Антропонимы в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души"/ Н. И. Кривошей. Образная реконструкция ономастикона гоголевских произведений/ А. А. Живоглядов. Сколько главных героев в комедиях Гоголя?/ Л. П. Волкова. Художественные произведения Н. В. Гоголя как прецедентные тексты/ И. М. Гетман, А. И. Кузьмина. Особенности гоголевских заголовков/ Л. И. Гетман. Прагматические номинации адресата речи в произведениях Н. В. Гоголя/ Л. И. Шаповалова. Жест в творчестве Н. В. Гоголя/ О. Г. Мельниченко. Гоголь-гимназист в "Путимце" Н. С. Лескова/ Т. П. Маевская. До проблеми виховання особистості у прозі Гоголя, Куліша, Панаса Мирного/ О. О. Сидоренко. М. В. Гоголь і М. П. Драгоманов/ В. М. Олійник. Мережковский и Гоголь/ И. Н. Черников. Гоголевские традиции в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"/ В. А. Доманский. Традиции Н. В. Гоголя и творчество А. П. Платонова ("Мертвые души" и "Чевенгур")/ Е. А. Яблоков. Гоголевские традиции в трилогии Якуба Колоса "На Росстанях"/ Т. Б. Лиокумович. Гоголевские традиции в романе М. А. Шолохова "Поднятая целина" (мотив возмездия)/ С. Н. Шошура. География в жизни и творчестве Н. В. Гоголя/ Б. А. Чернов. "Драматическая фантазия" Н. В. Кукольника "Торквато Тассо": жанровые и стилистические особенности/ С. С. Петровская, И. Н. Черников. Специфика семантического объема слова в исторической прозе Н. Кукольника/ Т. Г. Аркадьева. Лексико-семантическая организация текста повести Н. В. Кукольника "Психея"/ А. Т. Грязнова. О синтаксических конструкциях, передающих особенности разговорной речи, в драматических произведениях Н. Кукольника/ В. П. Проничев. Образность разговорных фразеологических единиц в художественном тексте (на материале произведений Н. В. Кукольника)/ М. П. Вологай. Є. П. Гребінка у боротьбі за народну освіту/ П. М. Кобернюк, Т. Г. Кобернюк. Є. П. Гребінка і питання розвитку української мови/ Н. М. Журавльова. Євген Гребінка у сучасній йому критиці/ О. А. Міхно. Образ Богдана Хмельницького у поемі Є. Гребінки "Богдан" і в творах Т. Шевченка/ Г. Я. Неділько. Фольклорні мотиви в творчості Є. П. Гребінки/ Л. Б. Мостова. Е. П. Гребенка и Д. В. Григорович/ Н. К. Белоусова. Е. П. Гребинка и Ф. М. Достоевский ("Петербургская сторона" и "Петербургская летопись")/ Н. М. Нагорная. Фольклоризм поезії В. Забіли/ О. М. Охріменко. Народнопісенні елементи в поезії Віктора Забіли/ О. М. Мозолюк. Мовностилістичні особливості лірики Віктора Забіли/ В. С. Калашник, Л. Г. Савченко. Драматургічні елементи в ліриці В. Забіли/ О. П. Чугуй. Жанровые особенности повестей Я. де Бальмена/ Т. В. Михед. Фольклорні джерела стилю українських поезій О. Афанасьєва-Чужбинського/ В. Т. Середа. Народнопісенні джерела поезій О. Афанасьєва-Чужбинського/ Л. В. Мужеловська. Роль Л. І. Глібова в розвитку й поширенні українського слова (до історії видання "Черниговского листка")/ В. І. Статєєва. До проблеми категорії "образу автора" в байках Леоніда Івановича Глібова/ В. І. Майборода. Функціонування прислів’їв та приказок Л. І. Глібова/ М. А. Ілляшенко, В. М. Сірик. Лексико-семантичні особливості мови байок Л. Глібова/ О. Д. Неділько. Францішак Багушэвіч аб нацыянальнай мове/ Т. Р. Міхальчук. К вопросу о языке и стиле поэзии Ф. Богушевича/ Л. И. Прашкович. Особенности языка Францишка Богушевича/ В. П. Иванов. Фразеология Ф. Богушевича в системе белорусского языка/ Н. Н. Олехнович. Образ автора в циклі Ф. Богушевича "Песні"/ О. Г. Астаф’єв. М. В. Гербель - перекладач і популяризатор творів українських письменників/ З. М. Куликова. М. В. Гербель і перші переклади Т. Г. Шевченка на болгарську мову/ Б. О. Костюк. І. Франко та О. Кониський/ В. Гориславець. Вплив поетики неокласиків на творчість М. Сайка/ О. Є. Гадзінський. Роман Юрія Збанацького "Червона роса" з огляду композиції/ П. О. Будівський, Т. С. Пінчук. Парцельовані конструкції у мові творів Ю. Збанацького/ М. Ф. Кобилянська, І. Ю. Кобилянський. Образ природи і тема любові до рідної землі в художньому мисленні Є. Гуцала/ Ю. Ф. Кочерган. Комічне у трилогії Євгена Гуцала "Позичений чоловік", "Приватне життя феномена", "Парад планет"/ Н. М. Мисливець. Роман Є. Гуцала "Позичений чоловік" у контексті стильового розвитку української прози 70-х років/ О. Г. Ковальчук. Позасловникова лексика та способи її творення у прозі Є. Гуцала/ Г. М. Віняр. Способи створення здорового образу в новеллах Є. П. Гуцала/ Л. І. Коломієць, Г. М. Шелемеха. Особливості функціонування фразеологічних одиниць у творах Євгена Гуцала/ В. М. Бойко. До специфіки створення образної мови Євгена Гуцала/ О. А. Вербицька. Лінгвостилістичний аналіз новели Є. Гуцала "Пісня про мить"/ З. С. Сікорська, Т. П. Терновська. Таїсія Шаповаленко: початок творчого шляху/ В. П. Крутиус. Про деякі особливості вживання предикативних форм на -но (-ено), -то у творах молодих письменників Чернігівщини/ В. М. Пугач. Ніжинский педагогічний інститут і перебудова/ Ф. С. Арват.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 11 : Творча спадщина письменників, діячів культури Поліського краю
Вихідні дані : Ніжин: Наука-сервіс, 1998
Кільк.характеристики :170 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ISBN, Ціна 966-7488-00-4: 10.00 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
Зміст : Творча доля П. С. Морачевського/ Г. В. Самойленко. Філософія життя в ліриці Миколи Філянського/ Л. Голомб. Культурологический аспект повести А. Довженко "Зачарована Десна"/ Н. Н. Арват. Лексичні засоби створення експресивності художнього тексту/ Н. І. Бойко. Борьба византийского и католического направленийпросвещения в России конца XVII в. и роль в этом процессе украинского просвещения/ Н. Ю. Балошина. Митрополит Стефан Яворський як культурний діяч України та меценат/ С. Г. Самойленко. Роль Нежинской филологической школы в формировании научных интересов Е. Ф. Карского/ Г. В. Самойленко. Категоричний характер національного виховання особистості у педагогічній спадщині С. Ф. Русової/ О. О. Біленька. Дослідження окремих питань західноєвропейської історіографії та історіософії в працях вчених-істориків Ніжинського історико-філологічного інституту кн. Безбородька (1875 - 1919)/ О. Г. Самойленко. Первые страницы музыкального образования в Харьковском университете/ Д. В. Колоней. Хоровий рух початку ХХ століття як фактор становлення музичної культури та музичної освіти в Україні/ О. В. Овчарук. Меценати з Чернігівщини: Галагани і Тарновські/ В. В. Шапоренко. Колекція В. В.Тарновського та її історичне і художнє значення/ В. В. Шапоренко. До питання про місце І. Шпрага в українському національно-визвольному русі/ Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. Громадська і політична діяльність І. І. Петрункевича (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ І. М. Акименко. Чернігівський учительский інститут у 1916 - 1919 рр./ О. Куннова. Народний комісаріат внутрішніх справ України в 1917 - 1930 рр. (структура, функції, діяльність)/ О. І. Олійник. Графський парк у Ніжині/ І. П. Костенко. Новые течения на переломе эпох: православные храмы Черниговщины как центры нового хорового движения/ Л. А. Дорохина.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся : Збірник наукових праць. Вип. 39 : Історія та культура Полісся й України в сучасному науковому сприйнятті
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2007
Кільк.характеристики :168 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 11.00 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес
Зміст : Декодування мовних засобів ліризму у творах Л. І. Глібова/ В. М. Пащенко, В. М. Бережняк. Жінка у візях чоловіка (Гендерна інтерпретація оповідання Михайла Коцюбинського "Сон")/ Д. В. Шинкаренко. Автобіографічність у творах Майка Йогансена як результат суб’єкт-об’єктного статусу автора/ О. М. Капленко. Творчість Ліни Костенко в межах сучасного літературознавчого дискурсу/ Л. М. Клікун. Етика и поетика Ігоря Качуровського/ А. М. Дяченко. Округа Новгорода-Сіверського у Х - ХІІІ ст./ І. С. Кедун. Козацтво як стан та як народ-нація в "Історії Русів"/ Г. М. Дудченко. Повсякденність у міждисциплінарному дискурсі/ О. А. Коляструк. Що таке ямська гоньба?/ І. С. Міронова. Іван Крип'якевич: культурно-просвітницька діяльність на Волині та Холмщині під час Першої світової війни/ Н. П. Клименко. "Подільські губернські відомості" про підготовку до проведення загальноросійського перепису населення 1897 р./ О. Л. Іванюк. Роль непересічної особистості в історії суднобудування України/ Н. О. Рижева. Діяльність споживчої кооперації України у роки голодомору (1932-1933)/ С. М. Петренко. Український вимір Болонського процесу/ Л. М. Мицик. Духовне життя Ніжинського історико-філологічного інституту кн. Безбородька у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст./ Р. А. Дудка. Переписка профессора Р. Ф. Брандта со студентом Евфимием Карским/ А. А. Карский. Павло Ардашев як представник "Російської школи" істориків нового часу Західної Європи/ Г. Ю. Баженова. Діяльність Музею українських діячів науки і мистецтва в умовах наростання тиску тоталітарного режиму у кінці 1920- 1030 рр./ О. І. Бонь. Колекція археологічних матеріалів із с. Гориця у фондах Чернігівського історичного музею ім. В. В. Тарновського/ О. Є. Черненко. Тенденції культурного розвитку Чернігівщини у 90-і рр. ХХ ст./ М. В. Семенова. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 9(4Укр)(05)/Н 60
Автор(и) : Морозов, Олександр Сергійович, Зозуля, Сергій Юрійович
Назва : Ніжинська старовина [Електронний ресурс] : Збірник регіональної історії та пам’яткознавства. Вип. 6 (9) : Ніжинознавчі студії. № 5
Вихідні дані : К., 2008
Кільк.характеристики :210 с
Колективи : Центр пам’яткознавства, Національна Академія Наук України, Українське товариство охорони пам’яток історії та культури
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 63.3(4Укр)я43 + 63.3(4Укр-4Чер)
Географіч. рубрики: Ніжин, місто-- архівні пам’ятки
Крути, станція-- трагедія
Зміст : Нотатки про Ніжинське повстання червоних партизанів: передісторія, історія, доля учасників/ Ємельянов, В. Боротьба з проявами епідемії чуми в Ніжинському полку в другій половині ХVIII ст./ С. Токарєв. Ніжинські нотатки академіка Агатангела Кримського (за матеріалами епістолярної спадщини вченого)/ С. Зозуля. Загальні засади формування та діяльності колегії Ніжинської районної державної адміністрації в 90-х рр. ХХ стю/ О. Дудченко. Крути: погляд крізь роки/ І. М. Конончук. Із історії споживчої кооперації в Ніжинському повіті на початку ХХ ст./ О. Сидорович. Місцеві музеї Чернігівщини у справі збереження церковних коштовностей у 20-30 роки ХХ ст./ Н. Дмитренко. Маловідомий опис Ніжина 1766 року/ О. С. Морозов. Москаленко Ю. С. (1918-1986) ; Ніжинський замок/ Ю. С. Москаленко. Старовинна площа/ Ю. С. Москаленко. З часів минулих/ Ю. С. Москаленко. Шляхами через Ніжин/ Ю. С. Москаленко. Листи з сімнадцятого віку/ Ю. С. Москаленко. Забутний ніжинський любомудр/ О. Коваленко. Кримські сторінки біографії Євгенії Спаської/ А. Непомнящий. Трагічна доля видатного славіста (до 70-ї річниці зі дня смерті Григорія Андрійовича Ільїнського)/ О. Самойленко. Георгій Кониський в історико-культурній спадщині України/ Є. Страшко. "Описаніє" ніжинської шляхти 1784 р./ І. Ситий. Ніжинська фельдшерсько-акушерська школа у 1941-43 роках/ Г. Дудченко, В. Шпитяк. Духовна єдиність зі свободою особистості: три тексти професора І. Г. Турцевича/ Т. Коростильов.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 43 : До 80-річчя від дня народження академіка Ф. С. Арвата
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Кільк.характеристики :248 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 14.50 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52 + 83.3(4Рос)5-8 (Гоголь)
Зміст : Людина з великої літери/ О. Д. Бойко. Життя та творча доля академіка Ф. С. Арвата/ Г. В. Самойленко. Арват Ф. С. о переводах произведений Н. В. Гоголя в Украине (Иван Франко как переводчик поэмы "Мертвые души")/ Н. Н. Арват. Федір Арват і розвиток методичної думки на Україні/ О. В. Забарний. Микола Гоголя і поляки (про деякі проблеми вивчення)/ П. В. Михед. Наименования лиц в "Мертвых душах" Н. Гоголя и их перевод на украинский язык/ Н. А. Бондарь. Жестовое поведение персонажей (на материале произведений Н. В. Гоголя)/ Т. Ф. Бассак. Творчість Івана Величковського на контексті європейського бароко/ Т. О. Сидоренко. Європейський характер романтичної суб’єктивності Михайла Петренка/ О. М. Моціяка. Епітетні сполуки в ідіолекті В. Винниченка/ Л. І. Коткова. Фразеологічні одиниці із гендерним компонентом у творах Є. Гуцала/ Т. В. Рудюк. Маркована лексика в ідіолекті Марії Матіос/ Т. Л. Хомич. Звичаї та традиції українців у повісті Михайла Стельмаха "Гуси-лебеді летять" як засіб формування духовного багатства світу школярів/ Л. І. Драчук. Художнє мовомислення: до проблеми окреслення терміна/ А. І. Бондаренко. Проблема експресивної маркованості лексичних одиниць у працях українських мовознавців/ Н. І. Бойко. Новозапозичення в українській мові/ В. М. Бережняк. Давньоязичницький пантеон у слов’янській культурній традиції/ А. М. Кайдаш. Визначальні особливості керованого та усвідомленого оволодіння фонетикою та фонологією у вищому навчальному закладі/ В. М. Пащенко. Гіпо- та гіперсемантизація ономастичних компонентів у структурі фразеологічних одиниць/ Н. М. Пасік. Віддієслівні іменники опредметної дії: структурно-морфологічний аспект/ О. М. Петрик. Граматична адаптація субстантивних галліцизмів в українській мові (аспект родової маркованості)/ Ю. М. Топчій. Мотивація кличок в українській зооніміці/ В. М. Топтун. Пропозиційна мотивація англійських номенклатурних назв ссавців у когнітивно-ономасіологічному аспекті/ Н. С. Рибалка. Семантико-синтаксична характеристика каузальних відношень у структурі простого речення/ Г. М. Вакуленко. Складнопідрядні речення-афоризми/ Г. М. Чирва, М. С. Судденко. Проблема ідентифікації складнопідрядних речень із займенниково-означальними підрядними частинами/ М. С. Судденко. Украинско-русское двуязычие: миф и реальность/ Л. И. Гетман. Особливості відтворення українських фразеологізмів російською мовою/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Линвокультурологический аспект изучения русской фразеологии в вузе/ О. В. Данич. Українське ділове мовлення та проблеми перекладу/ Т. В. Жук. Готовність майбутніх вчителів-філологів до використання емпатії як умови розвивального впливу у міжособистісних стосунках/ І. І. Киричок. Роль комунітивно-ситуативних вправ у формуванні мовної особистості/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Вивчення стилістики у школі/ О. В. Банзерук. Форми інтерактивного навчання на уроках української літератури/ О. Міщенко. До питання про технологію самотворення себе як особистості (на матеріалі книги-самопрезентації І. А. Зязюна "Педагогіка добра: ідеали і реалії")/ В. Г. Кучерявець. Розвиток вищої педагогічної освіти в роки радянської влади/ О. А. Жук.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 6. Ч. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :302 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 59.17 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Вчителі економіки-- підготовка
літні оздоровчі табори-- підготовка вихователів
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Зміст : Організація та методологія соціологічних досліджень у системі соціального захисту населення/ В. В. Васильєв. Критерії професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до консультаційної діяльності / О. В. Пожидаєва. Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки/ С. А. Товщик. Проблема оцінки рівня сформованості правової компетентності майбутнього соціального педагога у вищій школі/ Я. В. Кічук. Сутність і структура готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного новчання/ Т. Г. Гуцан. Конфліктологічна компетентність у структурі професійної діяльності соціального педагога/ І. В. Козик. Проблеми соціалізації особистості студента у діяльності студентської соціальної служби/ Л. М. Завацька. Теоретичне обгрунтування професійного розвитку педагогів України у сучасних умовах/ О. В. Садовець. Культурологічна складова у підготовці педагога-вихователя до роботи в літніх оздоровчих таборах України/ І. В Ткаченко. Проблеми інтернаціоналізації вищої освіти і соціалізації студента/ О. О. Романовська. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів/ Л. М. Омельченко. Личностно-компетентностный подход анализу личности учителя-лидера/ О. В. Пономаренко. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів/ Д. Ю. Малков. Розробка програми "Запобігання жорстокого поводження з дітьми в сім’ї/ С. П. Панченко. Особливості прояву життєвої компетентності у 6-7 річному віці/ О. О. Поперечняк. Соціальне партнерство як складова професійної діяльності соціального педагога/ О. М. Любарська. Тенденції розвитку соціального партнерства у сфері освіти дорослих/ І. В. Фольварочний. Особливості підготовки студентів до соціальних зв’язків в умовах вищих навчальних закладів/ Л. М. Степаненко. Дидактичні особливості соціально-медичної компоненти професійної підготовки фахівців соціальної роботи/ Л. Є. Клос. Роль фольклорного мистецтва у формуванні світогляду соціальних педагогів/ В. М. Кирилюк. Умови ефективності соціалізуючого процесу професійної підготовки обдарованих студентів до соціально-педагогічної діяльності/ С. Б. Фурдуй. Соціальні фактори педагогічної занедбаності/ Д. О. Стадник. Результати впровадження нової системи соціально-педагогічної роботи з сім’єю у центрі соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді України/ І. М. Трубавіна. Психологічні аспекти прояву захисних механізмів студентської молоді/ В. І. Лазаренко. Зміст просвітницької роботи з молодими батьками в загальноосвітній школі/ М. М. Марій. Соціально-психологічні причини виникнення сімейних конфлікиів і шляхи їх подолання/ О. В. Полозенко. Персоналістська концепція любові/ І. І. Киричок. Характеристика чинників процесу самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів/ С. В. Грищенко. Особливості формування особистості майбутнього соціального педагога як суб’єкта педагогічної діяльності в системі заочно-дистанційного навчання/ Ю. В. Овод. Метод проектів як інноваційна технологія екологічної підготовки/ Н. А. Демешкант. Емпатія як важлива індивідуально-психологічна характеристика соціального педагога/ І. І. Киричок, М. О. Шевчук. Професійне вигорання соціальних педагогів, що працюють з дітьми вулиці/ Л. В. Рень. Робота над соціальними проектами як умова розвитку творчих здібностей та громадянської компетентності учнів ліцею/ Л. М. Павлюк. Фасилітативна діяльність соціального педагога: теоретико-методологічний аспект/ С. П. Архипова, І. М. Литвин. Деякі аспекти соціально-педагогічної роботи з літніми людьми в умовах геріатричного пансіонату (практичний аспект)/ Т. І. Коленіченко. Феномен вільного часу в системі анімаційного освітньо-виховного поля/ Л. В. Волик. Соціально-педагогічні аспекти управлінської діяльності керівника навчального закладу/ Н. О. Падун. Теоретичні засади підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з неблагополучними сім’ями/ Ю. Г. Новгородська. Особливості організації самостійної роботи студентів спеціальності "Соціальна педагогіка" з курсу "Вступ до спеціальності"/ О. М. Денисюк. Виховання гендерної культури старшокласників у процесі контент-аналізу телевізійних реклам та художніх фільмів/ Т. І. Бутурлим. Методика формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання методу казкотерапії/ О. В. Філь. Технологія розвивального навчання у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів/ Є. Є. Хилько. Розвиток індивідуальності в процесі навчання ділової англійської мови/ О. О. Русанова. Літературно-мистецька студія як соціально-педагогічне середовище для розвитку творчо обдарованої студентської молоді в умовах позанавчальної діяльності вищого навчального закладу/ І. Г. Карпова. Розвиток творчих здібностей студентів у процесі соціально-педагогічної практики/ Т. А. Равлюк. Використання персонального сайту викладача в підготовці фахівців (на прикладі сайта http: // pedagogika.at.ua/)/ Н. М. Стеценко, В. П. Стеценко. Позааудиторна робота як засіб підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ Л. І. Смеречак. Шляхи і засоби стимулювання соціальних педагогів до анімайної діяльності/ Т. М. Лесіна. Методика "лялькотерапії" у роботі соціального педагога з дітьми з метою профілактики насильницької поведінки/ В. О. Тюріна. Методичні процедури формування суб’єктної орієнтованої особистості майбутнього практичного психолога/ О. А. Тимошенко. Способи розв’’язання навчальних професійних задач при підготовці спеціалістів соціономічних професій/ Л. В. Буркова. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення соціалізації дошкільника/ Л. В. Аніщук. Формування комунікативної компетенції як складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ Н. В. Гордієнко, С. Бобела. Професійна підготовка студентів у комунікативному аспекті/ Н. І. Ашиток. Професійна підготовка фахівців соціальної роботи до здійснення профілактичної діяльності щодо протидії торгівлі людьми/ Х. В. Миць. Підготовка фахівців до умов роботи в інклюзивному середовищі/ М. С. Швед, М. Є. Захарчук. Формування комунікативної культури мабйтнього соціального педагога/ Т. В. Качалова. Професійна підготовка студентів - майбутніх соціальних педагогів до діяльності у клубах за місцем проживання/ Т. Г. Веретенко. Підготовка фахівців до соціально-педагогічного супроводу дітей із дистантних сімей як соціально-педагогічна проблема/ Л. Я. Шпільчак. Соціально-педагогічні проблеми в науковому доробку Софії Русової/ Є. І. Коваленко, Л. Н. Степченко. Підготовка соціального педагога ВНЗ Білорусі до роботи з молодіжними громадськими організаціями/ А. П. Щербина. Проблемно орієнтоване навчання у Віденському медичному університеті/ Г. І. Кліщ. Академізація професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини/ М. П. Дужа-Задорожна. Сучасний стан підготовки соціальних працівників у ВНЗ Польщі/ О. Й. Литвак. Роль педагога у вирішенні деяких проблем суспільства (досвід КНР)/ Л. С. Калашник, Н. М. Джгун. просвітницько-педагогічні ідеї Ніколая Фредеріка Северіна Грундтвіга/ Н. Є. Шугалій. Соціально-педагогічна освіта у сучасній Данії/ Т. О. Логвиненко. Соціальна спрямованість у професійній підготовці державних службовців у КНР/ О. М. Малишева.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 6. Ч. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :218 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 53.33 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
соціальна реклама
Зміст : Проблема підготовки майбутніх соціальних педагогів до участі у педагогізації позашкільного соціуму/ Ю. Й. Поліщук. Толерантність суб’єкт-суб’єктних відносин у соціальній сфері як основа формування рофесійної культури фахівця/ О. В. Плахотнік, Т. П. Спірина. Особистісна змобілізованість майбутнього соціального педагога як предмет дослідження/ І. М. Богданова, О. С. Юрчик. Теоретичні засади підготовки соціальних педагогів до соціально-педагогічної діяльності/ Л. І. Міцик. Особливості процесу професійного розвитку фахівців центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді/ В. С. Петрович. Новий погляд на проблеми осіб з особливими потребами в контексті Міжнародної класифікації ушкоджень, дій і участі/ А. Лукасєвич. Загрози й шанси для дітей - користувачів комп’ютерними іграми/ Ч. Галек. Культурні розбіжності між Польщею та Укпаїною у сприйманнівізульної соціальної реклами/ І. Шубіна. Музика, математика й арттерапія в педагогіці/ Я. Скварек. особливості професійної підготовки викладача соціально-педагогічних дисциплін у контексті Больнського процесу/ І. І. Доброскок. Умови формування креативних умінь та навичок у майбутніх соціальних педагогів/ В. В. Боксгорн. Система організаційно-метощдичного забезпечення діяльності соціального педагога у територіальній громаді/ А. П. Аніщенко. Проблема розвитку у майбутніх педагогів здатності до фасилітативної взаємодії у професійній діяльності/ С. О. Борисюк, Л. М. Степченко. Роль соціального педагога у налагодженні нормальної життєдіяльності дисфункційної сім’ї/ М. В. Грабовська. Виховні можливості вищої школи: проблеми та перспективи/ З. П. Бондаренко. Забезпечення домінування соціально-ціннісного мотиву у мотиваційно-настановчій педагогічній діяльності/ Л. А. Колбіна. Соціально-педагогічний зміст поняття "гендерна компетентність"/ С. П. Архипова, Н. В. Байдюк. Умови підготовки майбутнього соціального як суб’єкта професійної діяльності/ К. М. Віцукаєва. Підготовка майбутніх фахівців нового типу як нагальна потреба подальшого розвитку соціально-педагогічної сфери/ М. М. Марій. Вивчення стану підготовки викладачів ВНЗ ІІ рівня акредитації до навчання студентів із соматичними захворюваннями/ Н. Ю. Кисла. Зміст та особливості соціально-педагогічної підтримки сімей військовослужбовців Збройних Сил України/ Н. С. Олексюк. Соціально-педагогічні проблеми соціально-виховної та психологічної служби виховної колонії/ А. В. Скіць. Аналіз реалізації педагогічної взаємодії в системі "викладач-студент"/ В. А. Кручек. Особливості соціалізаційних процесів у пенітенціарних установах для неповнолітніх/ В. В. Коваль. Соціально-правова клініка як форма організації навчальної практики майбутніх соціальних педагогів/ В. О. Гуріч. Напрями профілактики ВІЛ/СНІДу у закладах освіти/ В. В. Лях. Соціально-педагогічні умови підготовки студентів з обмеженими можливостями у ВНЗ/ М. О. Гладиш. Організаційні умови підвищення якості професійної підготовки соціального педагога вищої школи/ О. Ф. Усик. Організаційна культура ЗНЗ - важливий фактор управлінської діяльності/ Г. М. Тимошко. Структурно-функціональна модель процесу формування потреби у самовдоконаленні молодших підлітків у позаурочній діяльності/ Н. В. Білоусова. Формування здорового способу життя дитини в процесі гувернерської діяльності/ Н. І. Корпач. Профілактична робота соціального педагога з підлітками, схильними до адиктивної поведінки/ І. І. Сидорук. Методика проведення презентації як форми семінарскьо-практичного заняття у процесі професійної підготовки соціальних педагогів/ О. В. Лісовець. Зміст індивідуальної соціально-педагогічної роботи з неповнолітнім засудженим у процесі його ресоціаллізації/ Ю. В. Гарасимів. Виховання здорового способу життя у фахівців із соціальної педагогіки/ Л. М. Маценко. коучинг як інноваційна форма управління соціально-педагогічною роботою зі студентською молоддю/ Р. В. Чубук. Соціально-педагогічний тренінг як метод формування життєвої компетентності дітей-сиріт/ Ю. Ю. Бондаренко. Прийоми формування довіри дитини до працівника центру соціально-психологічної реабілітації та притулку для дітей/ Т. Л. Лях. Особливості роботи соціальних педагогів із сім’ями трудових мігрантів та підготовки фахівців до цієї діяльності у педагогічному університеті/ Н. В. Гордієнко, А. Ю. Ізотова. Волонтерство як шлях професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ А. І. Конончук. Особливості підготовки соціальних педагогів до роботи з членами неформальних об’єднань та угрупувань/ Л. І. Романовська. Інноваційне психолого-педагогічне забезпечення професійного самовдосконалення спеціалістів соціально-педагогічної діяльності/ Н. Є. Троценко. До питання про взаємодію у професійно-правовій підготовці соціального педагога/ І. М. Гриник. Підготовка соціальних педагогів до використання соціально-педагогічних технологій у професійній діяльності/ Н. В. Заверико. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічного забезпечення прав дітей/ Ж. В. Петрочко. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до здійснення рекламної діяльності у соціальній сфері/ О. В. Сватенков. Практична підготовка майбутніх фахівців до здійснення соціально-педагогічної діяльності/ С. В. Виговська. Професійна підготовка соціальних педагогів до роботи з дітьми девіантної поведінки/ Н. П. Пихтіна. Соціальний супровід неповнолітніх правопорушників як важливий аспект фахової підготовки соціального педагога/ С. Р. Хлєбік. Організаційно-педагогічні аспекти професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактично-корекційної роботи з педагогічно занедбаними підлітками/ М. М. Ярошко. Технологізація процесу професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи в сільському соціумі/ О. В. Лапа. Соціально-педагогічні ідеї Дж. Дьюї/ В. О. Коваленко, Є. І. Коваленко. Проблеми соціалізації особистості у процесі естетичного засвоєння світу у вітчизняній педагогіці/ Т. М. Тюльпа. Проблеми розвитку громадянської культури студентів у процесі навчання/ Р. С. Мохнюк.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Конончук, Антоніна Іванівна, Хлєбік, Світлана Ростиславівна
Назва : Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення [Електронний ресурс] : Матеріали наукових досліджень учасників ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Соціальна педагогіка" 13–17 квітня 2009 року
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :115 с
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Ціна : Б.ц.
Зміст : Соціальний супровід людей, які постраждали від сімейного насильства/ К. Абрамова. Рівень обізнаності спеціалістів спеціалізованих соціальних служб з методами кризового втручання/ Г. Біляченко. Профілактика безпритульності у дитячому середовищі/ Р. Бринчук. Корекція моральної свідомості підлітків з деліквентною поведінкою/ І. Гаврилюк. Соціально-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами: досвід роботи волонтерського клубу "Паросток"/ А. Гнатишак. ЗМІ як фактор гендерної соціалізації учнівської молоді/ К. Горбаченко. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки серед підлітків/ Н. Дикун. Соціально-педагогічна діяльність та становлення товариства "Червоного Хреста України"/ О. Довгань. Формування екологічної культури підлітків у процесі соціального виховання в загальноосвітньому навчальному закладі/ Є. Донченко. Особливості виявлення негативних психічних станів у студентів під час екзаменаційної сесії/ О. Зінкевич. Інтернет-залежність підлітків як соціально-педагогічна проблема/ М. Ілащук. Особливості соціально-педагогічної діяльності з соціалізації дітей молодшого шкільного віку в умовах притулку для неповнолітніх з використанням потенціалу народних традицій/ Ю. Кайденко. Профілактика наркоманії як альтернативний напрям формування здорового способу життя/ Ю. Кириченко. Особливості агресивної поведінки у молодших школярів/ Ю. Козаченко. Соціально-психологічні особливості дітей вулиці/ К. Крючок. Ігрова діяльність підлітків як фактор соціалізації/ С. Куликовський. Вплив мережі інтернет на соціалізацію студентської молоді/ Н. Левицька. Вплив стилю сімейного виховання на розвиток особистості підлітка/ Т. Лібер. Особливості роботи соціального педагога в умовах центру реабілітації дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків/ І. Лучко. Дистантна сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності/ С. Максименко. Профілактика конфліктної поведінки підлітків які виховуються в умовах дитячого будинку/ Г. Манько. Соціально-психологічний аспект у профілактиці поширення віл-інфекції серед молоді/ М. Матюк. Корекція агресивної поведнки старшокласників/ Л. Музика. Супровід соціальним педагогом розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів/ О. Мунтян. Проблема відповідального батьківства у сучасній сім’ї/ Г. Палькова-Свірчевська. Культурно-дозвіллєві потреби сучасної студентської молоді/ М. Пейчева. Соціалізація особистості молодої людини засобами аматорської театральної творчості/ О. Песоцька. Профілактика вживання наркотичних речовин в черкаській області/ Н. Петренко. Формування відповідального ставлення молоді до власного здоров’я/ К. Петрук. Застосування анімалотерапії у професійній діяльності соціального педагога з молодшими школярами/ І. Пєшина. Психолого-педагогічна профілактика наркоманії у загальноосвітній школі/ І. Пироговська. Соціальне виховання молодших підлітків засобами профорієнтаційної діяльності/ М. Пучко. Розвиток студентського волонтерського руху у сфері онлайн-консультування молоді/ Є. Радаєва. Оптимізація процесу соціальної адаптації у закладах інтернатного типу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування/ М. Рапутіна. Профілактика негативних явищ, спричинених побутуванням гендерних стереотипів у військовому середовищі/ О. Сахневич. Соціальне виховання дитини засобами образотворчого мистецтва/ О. Семенова. Актуальні проблеми формування здорового способу життя вихованців притулків для неповнолітніх/ К. Сергеева. Формування толерантного ставлення до віл-позитивних дітей/ М. Скиба. До проблеми раннього материнства/ К. Слободянюк. Вплив інтернет-спілкування на міжособистісну взаємодію підлітків/ М. Снітко. Співвідношення альтруїстичних і прагматичних ціннісних орієнтації у свідомості сучасних підлітків/ Ю. Стародубцева. ПІДТРИМКА ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ – ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА/ Ю. Степура. Негативний вплив тютюну на особистість/ О. Таран. Діяльність соціального педагога у підготовці школярів до усвідомленого батьківства/ Л. Тарасевич. Соціально-педагогічна робота зі студентськими сім’ями/ Т. Терещенко. Соціально-педагогічна корекція агресивної поведінки підлітків/ О. Терновець. Формування готовності практичного психолога до професійної діяльності у сфері дитячо-юнацького спорту/ В. Теслитський. Соціально-педагогічні засади формування усвідомленого ставлення батьків до прав дитини/ А. Тітова. До проблем формування у старшокласників навичок усвідомленого батьківства/ В. Фандич. Соціальна підтримка молодих сімей/ Р. Хайнус. Соціалізація дітей-сиріт як соціально-педагогічна проблема: на базі дитячого будинку "Рідний дім"/ І. Хить. Вплив булінгу на соціалізацію школяра/ О. Цінько. Профілактика сімейного насилля в умовах гендерного виховання молоді/ М. Шершньова.
Анотація: У збірнику вміщені матеріали наукових досліджень учасників Всеукраїн-ської студентської олімпіади "Актуальні проблеми соціальна педагогіка", що відбулася в м.Ніжині 13–17 квітня 2009 року. Тематика статей висвітлює су-часний стан та перспективи розвитку соціальної педагогіки як науки і прак-тичної діяльності фахівців соціально-педагогічної сфери. Матеріали збірника можуть бути використані студентами вищих на-вчальних закладів майбутніх соціальних педагогів, а також учителями, соціа-льними педагогами, практичними психологами, практиками соціальної сфери.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 31.07.2024
Кількість запитів	82163
Кількість відвідувачів	929
Кількість замовлень	0