Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (1283)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (406)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=становлення<.>
Загальна кількість знайдених документів : 162
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 9(4Укр)(05)/Н 60
Назва : Ніжинська старовина [Електронний ресурс] : Науковий історико-культурологічний збірник. Вип. 3 (6)
Вихідні дані : Ніжин: Аспект-Поліграф, 2007
Кільк.характеристики :186 с.: іл
Колективи : Національна Академія Наук України, Центр пам’яткознавства, Українське товариство охорони пам’яток історії та культури
Серія: Ніжинознавчі студії; № 3
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Бібліогр. в кінці розд. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 03.29
ББК : 63.3(4Укр)я43 + 63.3(4Укр-4Чер)
Географіч. рубрики: Ніжин, місто-- історія
Зміст : Археологічні пам’ятки Ніжина та околиць (за матеріалами досліджень Ніжинського краєзнавчого музею)/ О. Морозов. Від неоліту до сучасності: [Кілька цікавих неолітичних знахідок на території Ніжина та Ніжинського району]/ О. Фатюк. Суспільно-політичне становище Ніжина в XVIII столітті/ О. Ростовська. Розвиток промисловості в Ніжині (XIX -початок XX ст.)/ Н. Дмитренко. Ніжинська управа в 1941-1943 роках: становлення кадрового складу та організаційної структури/ Г. Дудченко, Н. Тучина. Правовий статус та основні напрямки діяльності осередків товариства "Друзі Дітей" в Ніжині в 1924-1925 роках/ О. Дудченко. Основні тенденції промислового розвитку Ніжинського повіту Чернігівської губернії в другій половині XIX ст./ О. Крупенко. Ніжинська міська управа/ В. Кулик. "Одушевляясь любовью и усердием к народу и отечеству...": ніжинські ополченські полки в наполеонівських війнах/ О. Лейберов. До історії ніжинських муніципальних органів самоврядування (друга половина XIX ст.)/ Є. Страшко. Портретні зображення митрополита Іоанна Максимовича/ В. Пуцко. "Продукты и произведения" Ніжина та Ніжинського повіту за неопублікованим описом 1785 року/ О. Коваленко, І. Петреченко. Бережков М. М. (1850-1932)/ А. М. Острянка. О городовых укреплениях в Нежине в 17 веке и 18-м/ М. Н. Бережков. Ad fontes: до витоків ніжинської античної школи - професор Петро Люперсольський/ Д. Гордієнко. Десницький Семен Юхимович/ Л. Кулик. Музиченко Олександр Федорович: кримські сторінки біографії знаного ніжинця/ А. Непомнящий. Вадим Доброліж - художник із Ніжина/ Г. В. Самойленко. Наукова династія Соколових/ О. Самойленко. Подвижник апостольської праці/ А. Щербина. Партійне життя Ніжина 1905 року в світлі документів губернської жандармерії/ С. Коломієць. Нові документи про родину Лисянських/ А. Морозова. Син братньої Білорусі/ І. Лисий. Записки подорожуючого краєзнавця (нотатки літа 2006 року)/ Ю. Мицик. Короткий нарис історії села Перебудова/ Р. Тимченко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 30/А 43
Автор(и) : Томек, В'ячеслав Йосипович
Назва : Актуальні проблеми суспільствознавства [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць викладачів кафедри економічної теорії та політології. Вип. V
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :100 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 60я4
Зміст : Історія економічної теорії з точки зору співвідношення суспільного та індивідуального добробуту/ М. О. Городецька. Теоретико-методологічні засади розвитку економічних систем та їх обліково-аналітичне забезпечення/ О. Д. Гудзинський, Т. М. Пахомова, В. В. Мошко. Соціальна відповідальність бізнесу: становлення та розвиток/ А. В. Жук. Значення економічних знань у період реформування Україною своєї господарської системи/ В. В. Єфремов. Роль гривні у розбудові національної економіки України/ В. В. Єфремов. Лобізм як політико-економічне явище/ А. Г. Петренко. Формування і розвиток економічного мислення як методологічна проблема/ М. І. Петренко. Основні концепції та тенденції розвитку міжнародних відносин на межі ХХ-ХХІ століть/ В. Й. Томек. Україна в координатах сучасних міжнародних відносин/ В. Й. Томек.
Примірники : всього : ВІТКЗ(2)
Вільні : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 54(07)/Л 84
Автор(и) : Лукашова, Ніна Іванівна
Назва : Становлення і розвиток методики навчання хімії в загальноосвітніх школах України [Електронний ресурс] : Монографія
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :315 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 24р10
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання хімії в школі
Хімія-- методика викладання в школі
Примірники : всього : ВІТКЗ(2)
Вільні : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)(09)/О-40
Автор(и) : Одарич, Андрій Степанович, Одарич, Надія Андріївна
Назва : Пригадую...: [Спогади учасника і свідка на деякі аспекти внутрішнього життя і становлення Ніжинської вищої школи у повоєнний період] [Електронний ресурс]
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :52 с
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 11.50 грн.
ББК : 74.583(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- історія
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :201 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 62.40 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Табори літні оздоровчі-- виховна робота
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Зміст : Педагогіко-антропологічні дослідження як рушійна сила розвитку педагогіки у другій половині ХІХ ст./ Н. М. Дічек. Історико-філософський аналіз аксіологічної парадигми як основи аксіопедагогіки/ Ю. В. Пелех. Антропологізм як провідний принцип педагогіки К. Ушинського/ Л. Ц. Виховський. Вплив педагогічних поглядів просвітників українського бароко на розвиток педагогічної думки ХІХ ст./ Т. Д. Кочубей. Становлення елітарної особистості в умовах "шляхетського гнізда": досвід педагогічної фамілістики ХІХ - початку ХХ ст./ Л. В. Корж-Усенко. Ідеї педагогів-реформаторів кінця - початку ХХ ст. як теоретичний фундамент дитячого руху/ Н. М. Коляда. Громадсько-педагогічне сподвижництво культурно-освітніх товариств Галичини у справі просвіти та економічного навчання дітей і дорослих у ХІХ ст./ З. В. Гіптерс. Роль учених рад у реформуванні системи управління вітчизняними університетами (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ С. Т. Золотухіна, Л. Д. Зеленська. Тенденції розвитку наукових поглядів на сутність та співвідношення категорій "навичка" і "вміння"/ Н. В. Гагіна. Київська академічна традиція ХІХ - початку ХХ ст. і становлення педагогічної науки в Україні/ С. Л. Кузьміна. Роль наукових шкіл Слобожанщини у розвитку науки (середина ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. А. Гнізділова. Два погляди на проблеми освіти: М. Пирогов та К. Ушинський/ Н. С. Побірченко. Проблема змісту національного виховання у контексті українського культурно-освітнього руху другої половини ХІХ ст./ М. М. Ткачук. Науково-дослідна діяльність студентів у контексті модернізації вищої освіти України/ Л. Ю. Султанова. "Сільська бібліотека" в контесті розвитку освіти в Україні у другій половині ХІХ ст./ О. О. Кравченко. Генеза розвитку проблеми морального виховання дошкільників засобами народної педагогіки/ І. В. Бабій. Епістолярії як джерело з історії педагогіки/ Д. В. Мартиненко. Особливості застосування мультимедійної презентації на уроках історії/ О. П. Мокрогуз. Сутнгість та структура професійної іншомовної компетентності майбутніх філологів/ Т. О. Стовбчата. Методика поліпшення ефективності літньої навчальної практики профільних суспільно-гуманітарних класів/ І. П. Нікітіна. Організаційно-педагогічні внутрішні умови формування методичної компетентності викладачів-аграрників/ С. В. Толочкол. Розвиток ідей вітчизняних педагогів про мовленневе виховання дошкільників у сучасних умовах/ А. М. Аніщук. Українська література як засіб формування генденої культури старшокласників/ Т. І. Бутурлим. К. Д. Ушинський про роль педагога у вихованні людини/ Л. Д. Березівська. Роль праці у формуванні зростаючої особистості (за К. Д. Ушинським)/ М. В. Левківський. К. Д. Ушинський про виховання "нової людини"/ С. М. Шевченко. Застосування ідей К. Д. Ушинського в процесі формівання в майбутніх учителів етнопедагогічної компетентності/ О. М. Ткаченко. Окремі аспекти сучасного виховання в контексті соціально-педагогічних поглядів Костянтина Ушинського/ М. В. Соловей. Використання педагогічної спадщини К. Д. Ушинського у методичній підготовці майбутніх учителів біології/ Н. Б. Грицай. К. Д. Ушинський про родинне виховання/ О. Б. Медвідь, М В. Клепар. Ідеї "нового виховання" у педагогічній концепції Софії Русової/ Є. І. Коваленко. Софія Русова про роль школи у національно-громадянському вихованні особистості/ Н. М. Мирончук. Роль ідей М. Пирогова у становленні гендерного підходу у вітчизняній педагогіці/ О. Б. Петренко. Просвітницька діяльність М. Ф. Федоровського (Єлисаветградщина, друга половина ХІХ ст.)/ Н. А. Калініченко. Проблема педагогічної майстерності у працях М. Демкова (1880-1904)/ Л. В. Задорожна-Княгницька. Новаторство М. І. Пирогова у педагогічній теорії та практиці вищої школи/ С. С. Вітвицька. Корф Микола Олександрович - засновник народної земської школи/ Л. С. Бондар. Фізичне виховання в педагогічній спадщині Григорія Ващенка/ В. В. Боровик, П. І. Щербак, С. О. Оленченко. Проблеми виховання в педагогічній спадщині П. Г. Редкіна/ Ю. М. Криловець. Учитель та його професійна підготовка у поглядах освітян України другої половини ХІХ - початку ХХ ст./ О. М. Заніна, Н. М. Демченко. Історико-педагогічні аспекти проблеми трудового виховання дошкільників в Україні/ Л. М. Пісоцька. Шкільне свято як засіб виховання учнів у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХІХ - початку ХХ ст. (К Ушинський, М. Пирогов, С. Русова. Я. Чепіга)/ В. В. Олійник. Вплив педагогічних ідей Дж. Дьюї на українську педагогіку у 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Проблема лідерства в педагогічній теорії Хораса Манна/ О. В. Пономаренко. Розвиток педагогічних ідей Фр. Фребеля в українському дошкіллі/ Т. А. Василенко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :290 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 53.58 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови
Тестування-- англійська мова
Вчителі іноземної мови-- підготовка
Зміст : Дистанційне навчання в іншомовній освіті/ О. А Палій. методическое обоснование учебного пособия для формирования рецептивных грамматичнских навыков чтения/ Л. С. Панова, Н. Н. Жилко. Психолого-педагогічні засади навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку , Т. Г. Чувакова ; Особистісно діяльнісний підхід до організації самостійного оволодіння франкомовним діловим писемним спілкуванням майбутніми документознавцями з використанням дистанційних технологій/ Н. В. Майєр. Наукова організація розумової праці як ефективний засіб формування навичок самоорганізації навчальної діяльності старшокласників/ О. М. Пихтелькова. Комп’ютерні технології як один із засабів інтенсіфікації навчання іноземними мовами/ Н. Ю. Шевченко, І. А. Смущенко. Тестування як ефективний засіб діагностики знань з англійської мови студентів мовних факультетів університетів/ І. В. Литньова. Лексико-граматичні комп’ютерні тести з англійської мови для бакалаврів / Н. В. Нещерет. О принципах отбора учебного материала для формирования социокультурной компетенции у студентов языкового вуза/ И. В. Пинюта. Эволюция понятия профессиональной компетенции будущих инженеров-программистов/ Л. А. Манжос. Критерії оцінювання ритміко інтонаційної складової англійського мовлення учнів 3-4 класів початкової школи/ В. А. Пономорьова. Стратегії формування навичок здорового способу життя (на основі аналізу вітчизняного зарубіжного досвіду)/ Н. П. Пихтіна, О. В. Варуха. Методичні вимоги до змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англомовної художньої літератури/ М. П. Долматова. Формування патріотизму в учнів засобами писанкратства/ І. П. Андрощук. Газетні статті на заняттях з практики анлійської мови/ А. М. Грицай, І. В. Колесник. Самостійна робота студентів під час навчання іноземної мови в умовах кредитно-модульної системи навчання/ О. М. Майстренко. Використання англомовних журнальних статей на уроках англійської мови/ Н. А. Момот, О. М. Таран. Використання тестового контролю з метою перевірки іншомовної комунікативної компетенції студентів-туризмознавців ( на базі англійської мови)/ С. Райц. Особливості навчання лексики учнів молодших класів/ Т. Г. Чувакова, Л. М. Павленко. Використання пісень у навчальному процесі на факультеті іноземих мов/ І. В. Селезенко. Методика навчання пунктуації на факультеті іноземної мови/ Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. Формування навичок швидкого читання англійською мовою за допомогою навчальної комп’ютерної програми "MasterReading@/ С. І. Шевченко. особливості навчально-виховного процесу учнів ліцею засобами фізичної культури/ М. М. Кірієнко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання педагогічних ситуацій/ М. М. Сідун. Резервні можливості використання ресурсів педагогічної практики в процесі формування готовності майбутніх учителів іноземних/ О. С. Гуманкова. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної копметентності майбутнього вчителя іноземних мов/ А. М. Мормуль. Досвід організації педагогічної практики на етапі становлення системи професійної підготовки вчителя іноземних мов в Україні (30-50-і рр. ХХ ст.)/ О. Є. Мисеченко, М. І. Митис. Підгтовка педагогічних кадрів для навчальних закладів КНР/ Н. В. Пазюра. Члени науково-природничих товариств України про національних та загальнолюдських цінностей у вихованні молоді (ІІ пол. ХІХ - почю ХХ ст.)/ А. В. Риженко. К. Д. Ушинський - основоположник сучасної педагогічної науки/ В. В. Стинська, Л. М. Прокопів. Погляди К. Ушинського на зміст та організацію середньої жіночої освіти/ Н. Б. Антонець. К. Д. Ушинський - педагог-демократ, основоположник сучасної педагогічної науки/ Т. І. Куліш. Ушинський про підготовку вчителя народної школи/ О. В. Чепка. К. Д. Ушинський об естетическом аспекте трудового воспитания/ В. М. Благинин. Соціально-педагогічні аспекти педагогічної системи К. Д. Ушинського/ Н. М. Суховєєва. Система виховання підростаючого покоління К. Д. Ушинського/ О. І. Чабан. Педагогічна термінологія в спадщині К. Ушинського/ М. Л. Ваховський. Розвиток системи поглядів на підготовку вчителів географії у ХІХ ст. / М. Г. Криловець. Педагогічні погляди М. В. Лисенка/ Л. В. Костенко. Література як засіб виховання "нової людини" у творчості Христини Алчесвької/ А. С. Киричок. Значення педагогічних ідей Х. Д. Алчесвької: досвід ретроспективного аналізу/ О. Г. Олексієнко. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової/ А. І. Лотиш. Русова про роль дитячого колективу в процесі соціалізації особистості/ Ю. Г. Новгородська. Олександр Олександрович Русов і видання Шевченкового "Кобзаря" 1876 року/ І. Г. Карєєва. Домашнє виховання у процесі формуванні молодої людини (на матеріалі спогадів Олени Пчілки)/ О. М. Ковальчук. М. І. Пирогов про загальнолюдське виховання/ Н. О. Падун. Ідеї гуманістичної освіти і виховання в педагогічній спадщині М. І. Пирогова/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. Моральні цінності як основа виховання гідності дітей у науковому доробку М. І. Пирогова/ Н. А. Лещенко. Проблеми виховання "нової людини" у психолого-педагогічній спадщині П. Каптерева/ Е. А. Панасенко. Розвиток гімназійної освіти в Російській імперії другої половини ХІХ ст. у контексті поглядів П. Каптерєєва/ А. Ф. Паладьєва. О. Залужний про виховний потенціал дитячого колективу/ О. Г. Петришен. А. І. Степович (1856-1935) - засновник приватної чоловічої гімназії з правами для учнів у м. Київ/ С. О. Роєнко. Педагогічна й науково-просвітницька діяльність вихованців колегії Павла Галагана (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. М. Шевчук. Етапи розвитку музичної освіти на Чернігівщині (ХVIIІ - початок ХХ ст.)/ С. І. Матвієнко. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини/ Н. О. Ярмак. Вплив ідей Ф. Фребеля на становлення ситсеми дошкільного виховання та просвіту батьків у США/ С. В. Івасішина. До питання використання "Руководства к обучению грамотності по "звуковому способу" М. Корфа у школах Південної України/ М. М. Антощак. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М О. Корфа/ Н. Є. Колесник. Проблема виховання дітей у літературно-педагогічній спадщині М. Г. Бордуляка/ Г. С. Адамів. Втілення педагогічних ідей М. О. Корфа у вихованні засобами народного образотворчого мистецтва/ Т. К. Володько. Погляди на реальну освіту педагогів ХХ ст./ Г. В. Бондаренко. Іван Франко про психолого-педагогічні аспекти виховання "нової людини"/ Ж. М. Гущак. Педагогічне краєзнавство в контексті просвітницько-педагогічної реформації ХІХ ст./ Ю. В. Підвальна. Теоретичні основи підготовки учителів Швеції/ Н. В. Кошарна. Кейс-метод у підготовці вчителя: аналіз досвіду університетів Канади та США/ С. В. Тезікова, О. Б. Пулінець. Педагогічна практика як засіб формування професійної компетентності учителя в системі освіти Канади/ Л. Б. Андрущенко. Особливості підготовки вчителів у країнах Західної Європи/ Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. Модернізація освітньої системи Німеччини у працях українських та зарубіжних учених/ С. В. Павлюк. Роль самостійності позааудиторної роботи майбутніх учителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Великої Британії/ О. М. Палеха. Зарубежный опыт в подготовке андрогогов в контексте Болонского процеса/ И. В. Фольварочний. Підготовка фахiвців із вищою освітою у Данії у контексті Болонського процесу/ О. В. Ольхович.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :206 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 70.40 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес --Україна
Зміст : Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения/ Л. П. Костикова. Генезис наукових поглядів на індивідальний підхід у вихованні дошкільників/ Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом/ Л. М. Калініна. Україна к контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів/ Т. В. Отрошко. Українознавство в науково-освітніх процесах/ Т. Усатенко. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти/ Л. П. Пата. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти/ Л. Ю. Султанова. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності/ І. М. Борозинець. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів/ О. М. Попенко. Проблема формування морально-етичних цінностей/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків/ Л. І. Драчук. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект/ Ю. І. Бондаренко. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творв/ О. В. Забарний. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте/ А. С. Белая. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ Т. І. Бутурлим. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю/ Т. К. Донченко. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти/ Т. О. Яценко. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас)/ Г. Т. Шелехова. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки/ З. О. Шевченко. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури/ В. Ф. Погребенник. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору/ С. П. Паламар. "Злиття ріних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури/ С. О. Жила. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі/ В. О. Братко. Ігрові технології у процесі вивчення історії/ Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів/ Г. М. Загадарчук. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах/ Г. А. Чередниченко. Формування пізнавальної самостійності учнів: експерементальна програма/ Н. М. Щербакова. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору/ М. М. Красновид. Специфіка навчання дітей хореографії/ В. М. Кирилюк. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти/ В. В. Ревенчук. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України/ Я. М. Рудик. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях/ Л. І. Романовська. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови/ Н. Грона. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів/ С. В. Толочко. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до прфесійної діяльності в умовах профільного навчання/ Т. Г. Гуцан. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови/ Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі/ І. А. Гриценюк. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності"/ І. І. Киричок. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога/ О. А. Осавалюк. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини)/ І. М. Конончук. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект/ С. І. Самаріна. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.)/ Н. М. Демченко. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст./ О. В. Самойленко. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді/ А. А. Харківська. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти/ Н. Є. Шугалій. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США/ О. В. Михайленко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Конончук, Антоніна Іванівна, Хлєбік, Світлана Ростиславівна
Назва : Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення [Електронний ресурс] : Матеріали наукових досліджень учасників ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Соціальна педагогіка" 13–17 квітня 2009 року
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :115 с
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Ціна : Б.ц.
Зміст : Соціальний супровід людей, які постраждали від сімейного насильства/ К. Абрамова. Рівень обізнаності спеціалістів спеціалізованих соціальних служб з методами кризового втручання/ Г. Біляченко. Профілактика безпритульності у дитячому середовищі/ Р. Бринчук. Корекція моральної свідомості підлітків з деліквентною поведінкою/ І. Гаврилюк. Соціально-педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами: досвід роботи волонтерського клубу "Паросток"/ А. Гнатишак. ЗМІ як фактор гендерної соціалізації учнівської молоді/ К. Горбаченко. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки серед підлітків/ Н. Дикун. Соціально-педагогічна діяльність та становлення товариства "Червоного Хреста України"/ О. Довгань. Формування екологічної культури підлітків у процесі соціального виховання в загальноосвітньому навчальному закладі/ Є. Донченко. Особливості виявлення негативних психічних станів у студентів під час екзаменаційної сесії/ О. Зінкевич. Інтернет-залежність підлітків як соціально-педагогічна проблема/ М. Ілащук. Особливості соціально-педагогічної діяльності з соціалізації дітей молодшого шкільного віку в умовах притулку для неповнолітніх з використанням потенціалу народних традицій/ Ю. Кайденко. Профілактика наркоманії як альтернативний напрям формування здорового способу життя/ Ю. Кириченко. Особливості агресивної поведінки у молодших школярів/ Ю. Козаченко. Соціально-психологічні особливості дітей вулиці/ К. Крючок. Ігрова діяльність підлітків як фактор соціалізації/ С. Куликовський. Вплив мережі інтернет на соціалізацію студентської молоді/ Н. Левицька. Вплив стилю сімейного виховання на розвиток особистості підлітка/ Т. Лібер. Особливості роботи соціального педагога в умовах центру реабілітації дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків/ І. Лучко. Дистантна сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності/ С. Максименко. Профілактика конфліктної поведінки підлітків які виховуються в умовах дитячого будинку/ Г. Манько. Соціально-психологічний аспект у профілактиці поширення віл-інфекції серед молоді/ М. Матюк. Корекція агресивної поведнки старшокласників/ Л. Музика. Супровід соціальним педагогом розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів/ О. Мунтян. Проблема відповідального батьківства у сучасній сім’ї/ Г. Палькова-Свірчевська. Культурно-дозвіллєві потреби сучасної студентської молоді/ М. Пейчева. Соціалізація особистості молодої людини засобами аматорської театральної творчості/ О. Песоцька. Профілактика вживання наркотичних речовин в черкаській області/ Н. Петренко. Формування відповідального ставлення молоді до власного здоров’я/ К. Петрук. Застосування анімалотерапії у професійній діяльності соціального педагога з молодшими школярами/ І. Пєшина. Психолого-педагогічна профілактика наркоманії у загальноосвітній школі/ І. Пироговська. Соціальне виховання молодших підлітків засобами профорієнтаційної діяльності/ М. Пучко. Розвиток студентського волонтерського руху у сфері онлайн-консультування молоді/ Є. Радаєва. Оптимізація процесу соціальної адаптації у закладах інтернатного типу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування/ М. Рапутіна. Профілактика негативних явищ, спричинених побутуванням гендерних стереотипів у військовому середовищі/ О. Сахневич. Соціальне виховання дитини засобами образотворчого мистецтва/ О. Семенова. Актуальні проблеми формування здорового способу життя вихованців притулків для неповнолітніх/ К. Сергеева. Формування толерантного ставлення до віл-позитивних дітей/ М. Скиба. До проблеми раннього материнства/ К. Слободянюк. Вплив інтернет-спілкування на міжособистісну взаємодію підлітків/ М. Снітко. Співвідношення альтруїстичних і прагматичних ціннісних орієнтації у свідомості сучасних підлітків/ Ю. Стародубцева. ПІДТРИМКА ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ – ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА/ Ю. Степура. Негативний вплив тютюну на особистість/ О. Таран. Діяльність соціального педагога у підготовці школярів до усвідомленого батьківства/ Л. Тарасевич. Соціально-педагогічна робота зі студентськими сім’ями/ Т. Терещенко. Соціально-педагогічна корекція агресивної поведінки підлітків/ О. Терновець. Формування готовності практичного психолога до професійної діяльності у сфері дитячо-юнацького спорту/ В. Теслитський. Соціально-педагогічні засади формування усвідомленого ставлення батьків до прав дитини/ А. Тітова. До проблем формування у старшокласників навичок усвідомленого батьківства/ В. Фандич. Соціальна підтримка молодих сімей/ Р. Хайнус. Соціалізація дітей-сиріт як соціально-педагогічна проблема: на базі дитячого будинку "Рідний дім"/ І. Хить. Вплив булінгу на соціалізацію школяра/ О. Цінько. Профілактика сімейного насилля в умовах гендерного виховання молоді/ М. Шершньова.
Анотація: У збірнику вміщені матеріали наукових досліджень учасників Всеукраїн-ської студентської олімпіади "Актуальні проблеми соціальна педагогіка", що відбулася в м.Ніжині 13–17 квітня 2009 року. Тематика статей висвітлює су-часний стан та перспективи розвитку соціальної педагогіки як науки і прак-тичної діяльності фахівців соціально-педагогічної сфери. Матеріали збірника можуть бути використані студентами вищих на-вчальних закладів майбутніх соціальних педагогів, а також учителями, соціа-льними педагогами, практичними психологами, практиками соціальної сфери.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 52 : Проблеми літератури, історії та культури XIX-XX ст. у сучасному висвітленні
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :227 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 57.60 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
Зміст : Навчальные истоки творчества Николая Гоголя/ Г. В. Самойленко. Женщина в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"/ Н. Н. Арват. Последние встречи Гоголя и Кукольника/ А. И. Николаенко. Памятник Н. В. Гоголю в Нежине/ А. А. Карский. Жанрово-стильові особливості "Пісні на новий 1805 год пану нашому і батьку князю Олексію Борисовичу Куракіну" Івана Котляревського/ В. Сарапин. Життєва філософія Кирпатого Мефістофіля (роман В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля")/ О. Г. Ковальчук. "Регульований канон": ідеологічні та естетичні практики марксо-ленінської критики/ В. П. Хархун. Морфологічні процеси в розвитку іменникового словотвору староукраїнської мови XVI - XVIII століття/ Н. П. Русаченко. Державно-політичні погляди гетьмана Данила Апостола в умовах наступу російського царату на українську автономію/ Ю. С. Степанчук. Діяльність органів міського самоврядування у справі поширення початкової освіти в Харьківській губернії у др. пол. ХІХ - на поч. ХХ ст./ О. В. Рудик. Визвольні змагання 1917 року на сторінках "Черниговских губернских ведомостей"/ О. В. Дудар. Більшовицький режим на Чернігівщині у 1919 році: труднощі становлення та функціонування нової влади/ О. О. Лейберов. Студентство Радянської України 1920-х років: від образу до реальності/ О. Л. Рябченко. Боротьба з соціальними та професійними хворобами в Україні і 20-х роках ХХ ст./ І. В Ткаченко. Історичний досвід перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців споживчої кооперації в ринкових умовах непу/ Т. В. Оніпко. Як і чому змінювався статус колегій народних комісаріатів УРСР (1938-1946)?/ О. С. Дудченко. Особливості природних умов життя в українському селі у 1990-2000-х роках/ М. М. Ігнатенко. На захисті національної культури: "Літературно-Науковий Вісник" у 1917 - 1919 роках/ Ю. В. Телячий. Культурна сфера в умовах ринкових відносин: проблема фінансового забеспечення (90-і роки ХХст.)/ М. В. Семенова. Громадсько-політична, державницька, наукова та культурницька діяльність П. Г. Тичини 1891-1967 рр. (історіографічний огляд проблеми)/ Л. В. Даниш.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 49 : Проблеми вивчення історії та культури ХХ ст. в сучасних дослідженнях
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :198 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 51.80 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)6 + 63.3(4Укр)6
Предметні рубрики (Галузі знань): Якість освіти
Зміст : Трактування поняття синтаксеми у наукових дослідженнях/ В. І. Хомич. Полісемантизм сполучних засобів у поетиці Олени Шульги/ Т. М. Фесенко. Жіночі батальйони у 1917р.: міф революції чи реалії воєнної доби?/ О. В. Оніщенко. Формування основ загального виборчого права в УРСР: політико-правовий аспект (20-30-ї рр. 20 ст.)/ В. Г. Москаленко. З історії археологічних досліджень В. Ю. Данилевича на Слобожанщині/ А. В. Гомоляко. Становлення в регіональній вищій школі Чернігівщини нових організаційних форм та методів навчання як засобу формування нового інтелігента у 20-х рр. XX ст./ І. В. Мошик. Невідомий ректор: реконструкція біографії О. О. Карпеки/ А. І. Чуткий. Історіографія життя та наукової спадщини А. Г. Єршова/ В. Ф. Кондрашов. Закордонний досвід у створенні системи освіти дорослих в Україні у 20-х рр. XX ст./ Н. І. Іванцова. Страхування тимчасової непрацездатності в Україні у 1930-х рр./ О. А. Мельничук. Павел Наумович Надинский: типичный представитель партийной номенклатуры или ученый-краевед?/ Д. А. Ломакин. Лібералізація українського суспільства в 1953-на поч. 60-х рр. XX ст./ Н. А. Печеніна. Діяльність І. Надя та його роль у подіях жовтня-листопада 1956 р. в Угорщині/ В. І. Лущай. Остання з Гетьманського Роду-Олена Отт-Скоропадська/ П. П. Гай-Нижник. Українська політична еліта в період постсоціалістичної трансформації/ О. І. Кожухар, В. І. Кожухар. Козловський І. П. - директор Історико-філологічногоінституту князя Безбородька в Ніжині (1916-1918)/ П. П. Моціяка. Д. П. Гордєєв та діяльність харківської секції науково-дослідної кафедри мистецтвознавства ВУАН/ О. І. Бонь. Невідомі аспекти громадсько-політичної діяльності П. Тичини та їх вплив на формування молодих українських митців XX ст./ Л. В. Даниш. "Европа" чи "Просвіта": чи суперечить просвітянська ідея європейському вибору України?/ Т. П. Демченко. Стан бібліотечних закладів Полтавщини в період десталінізації (1953-1964)/ О. В. Тевікова. Особливості становлення та розвитку медичного краєзнавства як частина історико-культурного надбання Чернігівщини (1918-2006)/ Л. І. Лавріненко. Культурні практики українського радянського соціуму часів пізнього сталінізму та хрущовського періоду: дослідження проблеми в англо-американській історіографії/ Н. Лаас. Чи готова українська вища школа забезпечити європейську якість освіти?/ Л. М. Мицик.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 57 : Регіональні економічні, релігійні, освітянсько-наукові та культурно-мистецькі проблеми в загальноукраїнському контексті
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :376 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 56.67 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Кафедра світової літератури та історії культури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
пошта-- історія
Костюм-- історія --Україна
Україна-- походження назви
Українці-- походження назки
Зміст : Разговорно-просторечный компонент в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин"/ Н. Н. Арват. Джерела формування літературної дихотомії "столиця-провінція" у творчості Гоголя ніжинського періоду/ Ю. В. Якубіна. Речі із символічним значенням у системі прози Миколи Гоголя (на матеріалі "Вечорів на хуторі біля Диканьки")/ Н. А. Бараненкова. "Не оживет, а ще не умрет": другий том "Мертвих душ" у життєтворчому сюжеті Гоголя/ Н. М. Сквіра. Кордоцентрична філософія як рецептивний детермінант у художній свідомості Пантелеймона Куліша/ К. П. Ісаєнко ; саєнко К. П. І. Томаш Падурра - співець-романтик історії України та Волині/ І. І. Ярмошик. Критерії тлумачень понять "Україна" і "українці"/ М. І. Кравченко. Папські пропозиції королівських інсигній давньоруським князям у ХІ-ХІІ ст./ В. В. Бак. Середньовічний некрополь Чернігова у працях краєзнавців, істориків та археологів/ С. Г. Бойченко. Земельные владения украинской шляхты в эпоху правления Сигизмунда ІІ Августа/ А. В. Блануца. Що таке "пошта"? (Старий та новий погляд на проблему)/ І. С. Міронова. Становлення поштової справи в Україні в першій половині ХІХ ст./ Н. В. Галич. Історія Чернігово-Сіверщини у науковій спадщині М. М. Білозерського (дореформений період)/ Ж. В. Тоцька. Трасформації уніатської церкви в період правління Олександра І (1801-1825)/ Р. М. Шеретюк. Римо-католицьке духовенство Уманщини в контексті європейських впливів ХІХ ст./ О. В. Скус. Імператорський Варшавський університет і його зв’язки з Ніжинським історико-філологічним інститутом в ХІХ ст./ Р. Гавковські. Діяльність церковноприходських попечительств чернігівської єпархії у 60-90-х рр. ХІХ ст. (за матеріалами часопису "Черниговский епархальные известия")/ М. М. Блакитний. До характеристики категорій земельних власників України другої половини ХІХ-ХХ ст.: земельна власність юридичних осіб/ В. М. Шевченко. Сільське господарство та промисли монастирів Полтавської єпархії (ХІХ ст.)/ О. А. Асауленко. Діяльність Дорошенко П. Я. у Чернігівській губернській вченій архівній комісії/ О. О. Хаценко. Ключові проблеми гетьманування Івана Виговського у праці Дмитра Дорошенка "Нарис історії України"/ Л. І. Шаповал. Правобережна Україна в складі Російської імперії (1905-1914 рр.): три національних питання в політиці губернської влади/ М. В. Гаухман. Історичне товариство Нестора-літописця - осередок етнографічних доліджень Наддніпрянської України (кінець ХІХ-початок ХХ ст.)/ С. П. Микитчук. Військова цензура і "єврейське питання" в Російській імперії (1914-1917)/ О. Ю. Кирієнко. Музичний цех Чернігова (друга половина XVII-XVIII ст.)/ С. В. Щербина. З історії учнівської бібліотеки чернігівської духовної семінарії/ Н. О. Ципляк. Чернігівські садиби графа П. О. Рум’янцева/ Н. М. Товстоляк. Українознавча мохаїка С. Носа на сторінках "Киевской старины"/ Н. П. Слобожаніна. Старицький Михайло та національно-зкультурний рух в Наддніпрянській Україні другої половини ХІХ ст./ А. О. Радчук. Театр у повсякденному житті чернігівців у ХІХ - на початку ХХ ст./ Л. С. Аскерова. Діяльність Ханенка Б. І. зі створення колекції мистецьких творів/ Д. І. Кузіна. Стан освіти на Волині наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст./ Т. О. Шахрай. Фінансування початкової народної освіти на Чернігівщині (1908-1917 рр.)/ Н. М. Потій. Український костюм як джерело вивчення етнічної історії/ Л. М. Хрящевська.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 59 : Спадщина П. Куліша і її роль у розвитку української мови, літератури та культури
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :204 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 30.83 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5-8 + 63.3(4Укр)0-7
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Кафедра світової літератури та історії культури
Зміст : Репрезентація мегаконцепту-образу "Україна" в романі Пантелеймона Куліша "Чорна Рада"/ Н. І. Бойко. Відображення концепту "Козаччина" у функціонально-семантичних полях епітетних словосполучень (на матеріалі історичного роману "Чорна Рада")/ Н. Ю. Коновалова. Військова лексика в історичній прозі П. Куліша/ О. В. Банзерук, Ю. О. Шакура. Структурно-функціональні особливості антропонімів у романі П. Куліша "Чорна Рада"/ С. В. Соколова. Стилістична роль старокнижних елементів у романі П. Куліша "Чорна Рада"/ С. П. Шевченко. Концепт воля у поезії Т. Шевченка і П. Куліша/ Б. І. Циганок. Мова Тараса Шевченка в оцінці Пантелеймона Куліша/ Л. І. Мацько. Розмаїття синтаксичних структур у поезії Пантелеймона Куліша/ Г. М. Чирва. Особливості поетичного синтаксису Пантелеймона Куліша/ Г. О. Козачук. Формули мовного етикету в епістолярії П. Куліша/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Діяльність П. Куліша в контексті становлення української літературної мови в другій половині XIX століття/ В. Г. Коваленко. Роль Пантелеймона Кулиша в истории славянской языковой культуры/ А. С. Белая. Пантелеймон Куліш - дослідник української літератури/ В. М. Владимирова. Народнозмовні елементи в художньому мовленні П. Куліша/ Н. М. Пасік. Термінологічна лексика у мовотворчі П. Куліша/ Л. О. Симоненко. Доробок П. Куліша в контексті вчення про міфоніми/ А. М. Кайдаш. Ієрархія морфологічної реалізаціі предикатів стану сучасної української мови на формально-граматичному рівні (на матеріалі мовної практики П. Куліша)/ Р. Г. Шрамко. Порівняння як стилістичний засіб актуалізації художніх образів (на матеріалі прозових творів П. Куліша)/ В. М. Пащенко. Форми іменників II відміни в мові першодруків П. Куліша/ О. П. Кумеда. Прикметникова синоніміка в художньому мовленні П. Куліша/ Г. М. Вакуленко, Н. І. Клипа. Семантична взаємодія префіксально-суфіксальної конструкції роз-...ся з дієслівними основами на позначення мовленнєвих актів (на матеріалі творів П. Куліша)/ Т. М. Сидоренко, В. І. Хомич. Граматичні особливості функціонування предикативних форм на-но,-то у творах П. Куліша/ В. М. Пугач. Паралельне функціонування сполучників і прийменників для вираження тотожних семантико-синтаксичних відношень (на матеріалі поетичних творів П. Куліша)/ Т. М. Фесенко. Ступені порівняння в тексті перекладу П. Куліша книг Мойсея/ С. В. Зінченко. Чернігівське культурне оточення Пантелеймона Куліша/ С. В. Вишнівська, Н. Ю. Коновалова, М. П. Шкурко. Пантелеймон Куліш і Ніжинська вища школа/ О. В. Забарний. Роль педагогічної спадщини П. Куліша у формуванні духовного світу школярів/ Н. М., Проценко Л. І. Голуб Н. М. "Граматка" П. Куліша - перший підручник для школярів/ В. М. Бережняк. Вивчення життєпису Пантелеймона Куліша на уроках української літератури в школі/ Л. М. Овдійчук.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. Вип. 60 : Регіональні та загальноукраїнські процеси у сучасному дослідницькому вимірі
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 71.33 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Кафедра світової літератури та історії культури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
Українська література-- поезія (тексти)
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- випускники
Зміст : Слово про ювіляра (Г. В. Самойленка)/ Н. І. Бойко. Список друкованих наукових праць доктора філологічних наук, професора Самойленка Григорія Васильовича ; Семантическая доминанта романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин"/ Н. Н. Арват. Театральний прийом "маски" та його функції в повісті "Вечір напередодні Івана Купала" М. Гоголя/ Н. А. Бараненкова. Архитипическое основание повести Я. П. де Бальмена "Изгнанник"/ Л. Ф. Сиротенко. Політика "упоминок" Великого князівства Литовського східноєвропейським ордам у 1492-1506 рр./ І. М. Бартош. Декабристський рух в історії "довгого XX століття"/ Г. О. Корольов. До питання історії виникнення Партії соціалістів-революціонерів (середина 90-х-серпень 1900 рр./ С. М. Коломієць. Інноваційні процеси у промисловій політиці Російської імперії на межі XIX-XX ст.: проблеми та перспективи/ О. В. Крупенко. Українізація шкіл Чернігівщини у 1917 р.: від спроб до перших результатів/ В. О. Прудько. Участие женщин в стихийных освободительных движениях периода Гражданской войны (1917-1922 гг.)/ О. А. Тарабрина. Історія повсякденності української наукової інтелігенції (за маитеріалами фонду Миколи Прокоповича Василенка в ЦДАМЛМУ/ О. І. Бонь. До питання становлення та розвитку заочної освіти в Україні в кін. 20-х на поч. 3330-х рр. XX ст./ Н. І. Іванцова. Історіографічні аспекти проблеми державної регламентації шлюбно-сімейних відносин у Радянській Україні 1920-1930-х років: минуле і сучасніть/ Т. О. Лахач. Сізіфова праця, або Чому занепала антирелігійна робота в Україні в сер. 1930-х рр./ Л. О. Дудка. Примусова праця остарбайтерів з Полтащини у Третьому Рейху: особливості депортації та репатріації/ В. І. Лахно. Активізація державного наступу на права радянських протестантів на межі 50-60-х рр. XX ст./ О. П. Лахно. Деформації суспільно-політичного ладу в Українській РСР та прояви цього на селі (60-80-і роки XX ст.)/ О. В. Лісовська. Науково-педагогічна і громадсько-політична діяльність Богдана Лепкого у Кракові за часів Австро-Угорської монархії та Другої Речі Посполитої/ Ю. Й. Новіцька. Неформальні практики партійно-радянської номенклатури УРСР у сер. 80-х рр. XX ст./ Ю. В. Кузьменко. Приватні бібліотеки у культурній спадщині панської садиби в Україні XVIII-початку XX століть/ М. М. Будзар. Чернігівська театральна трупа "Товариство кохаючих рідну мову"/ Г. В. Самойленко. Ніжинський драматичний театр у часи незалежності України: випробування і здобутки/ М. В. Семенова. Пошуки новітніх підходів в організації функціонування закладів культури України періоду незалежності/ М. В. Семенова. Академік ВУАН К. В. Харлампович та його неопублікована праця з історії ніжинських греків/ О. С. Морозов. Грецька колонія в Ніжині (XVII-XVIIIст.) До історії національних мешостей на Україні/ К. В. Харлампович. До публікації повісті Якова Петровича де Бальмена/ Л. Ф. Сиротенко. Повесть/ Я. П. Бальмен. Йосип Дудка/ Т. А. Марченко. Мої вірші! Ви птахи сині/ Н. Й. Карпенко. Земляки у творчості Йосипа Дудки. Пошуки, Розвідки, дослідження/ А. Прилипко. ДОДАТОК ; Статті збірника "Література та культура Полісся". Вип. 1-60
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156(075.33)/О-73
Автор(и) : Кресан, Ольга Дмитрівна, Михайлова, Оксана Іванівна, Медвідь, Євген Сергійович, Папуча, Микола Васильович, Тимошенко, Олексій Анатолійович
Назва : Особистість у психологічних дослідженнях [Електронний ресурс] : Хрестоматія . -2-е вид., доп. і переробл.
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :472 с
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 30.00 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88.37я73-3
Предметні рубрики (Галузі знань): Особистість-- розвиток особистості
Неповноцінність (психол.)
Зверхність (психол.)
Самоактуалізація
Екзистенційна психологія
Переживання (психол.)
Риси особистості (психол.)
Мотиви (психол.)
Сенс життя
Я - теорія
Мотивація досягнення
Тривожність (психол.)
Юність-- психологія
Володіння собою (психол.)
Дитина-- розвиток
Враження-- психологія
Самосвідомість особистості
Когнітивний стиль
Вчинки-- психологія
Герменевтика-- психологія
Зміст : ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ ; Комплекс неповноценности и комплекс превосходства/ А. Адлер. Психологическое поле/ К. Левин. Розуміння особи у психології/ Ф. Лерш. Самоактуализация/ А. Маслоу. Пиковые переживания/ А. Г. Маслоу. Становлення екзистенційної психології/ Р. Мей. Черты личности. Важность понятия "черта"/ Р. Мейли. Личность: Проблема науки или искусства?/ Г. Олпорт. Функциональная автономия мотивов/ Г. У. Олпорт. Личностный рост/ К. Р. Роджерс. Поиск смысла жизни и логотерапия/ В. Франкл. Психология "Я" и защитные механизмы/ А. Фрейд. Разделение психической личности/ З. Фрейд. Мотивация достижения/ Х. Хекхаузен. Тревожность/ К. Хорни. Детство и общество/ Э. Эриксон. Идентичность: юность и кризис/ Э. Эриксон. Становление личности/ К. Г. Юнг. Элементы жизнеизменяющей психотерапии. Что такое "существенные жизненные изменения?"/ Д. Бьюженталь. Человек для себя/ Э. Фромм. Я и Ты/ М. Бубер. РОСІЙСЬКА ПСИХОЛОГІЯ ; Структура и становление личности/ Б. Г. Ананьев. Психология формирования и развития личности/ Л. И. Анцыферова. Совладание/ Л. И. Анцыферова. Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского/ М. М. Бахтин. Психологическое определение личности/ В. М. Бехтерев. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка/ Л. И. Божович. Потребность в новых впечатлениях/ Л. И. Божович. Переживание/ Ф. Е. Василюк. Социальная ситуация развития/ Л. С. Выготский. О патологическом развитии личности/ Б. В. Зейгарник. О составе личности/ А. Ф. Лазурский. Деятельность, сознание, личность/ А. Н. Леонтьев. Я - последняя инстанция в личности/ Д. А. Леонтьев. Отношения личности/ В. Н. Мясищев. Самосознание личности и ее жизненный путь/ С. Л. Рубинштейн. Теоретические вопросы психологии и проблема личности/ С. Л. Рубинштейн. Реальность субъективного духа/ В. И. Слободчиков. Смысл жизни/ С. Л. Франк. Перспективы исследования смысловых образований личности/ А. Г. Асмолов. Целостный подход к личности и его теоретическая разработка/ Н. И. Непомнящая. Духовность личности как фактор творчества/ Д. Б. Богоявленская. Устои нравственной жизни и деятельности/ Н. Я. Грот. Концепция динамической функциональной структуры личности/ К. К. Платонов. Субъект деятельности в онтогенезе/ В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева. Понятие "психологическое пространство личности": обоснование и прикладное значение/ С. К. Нартова-Бочавер. Сознание как жизненная способность личности/ К. А. Абульханова. СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ ; Навчання і розвиток особистості/ Г. С. Костюк. Загальне поняття про особистість та її структуру/ С. Д. Максименко. Значення і смисл як психологічні поняття/ Г. О. Балл. Социальная психотерапия личности/ А. Ф. Бондаренко. До створення теорії "вимірюваної індивідуальності" у психодіагностиці/ Л. Ф. Бурлачук. Психологічна оцінка когнітивного стилю особистості/ Г. В. Куценко. Особистість починається з любові/ С. Д. Максименко, М. В. Папуча. Загальна природа вчинку/ В. А. Роменець. Життєвий шлях особистості/ Т. М. Титаренко. Теоретические основы психологической герменевтики/ Н. В. Чепелева. Личность: самосознание, самоопределение/ Ю. М. Швалб. Засади інтегративно-особистісного підходу у психології/ Г. О. Балл. Пошук сенсу як переживання: Повертаючись до В. Франкла/ М. В. Папуча. Моделі структури особистості
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(05)/Н 34
Назва : Наш український дім [Електронний ресурс] : науково-популярний часопис для вчителів України та діаспори. № 1/2010
Вихідні дані : Ніжин: ПП Лисенко М. М., 2010
Кільк.характеристики :116 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 14.00 грн.
ББК : 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі-- уроки-- розробки уроків
Дошкільне виховання-- ознайомлення з природою
Діти з вадами слуху
Викладання української літератури в школі-- позакласна робота
Нобелівські премії-- лауреати
Бібліотеки-- бібліотечний маркетинг
Викладання історії України в школі-- уроки-- розробки уроків
Дошкільне навчання-- довкілля
Населені пункти-- походження назв --Чернігівщина
Географіч. рубрики: Чернігівщина-- населені пункти-- походження назв
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційні потреби читачів--походження назв чернігівської області--літературні вечори
Зміст : Нова українська присутність у світі. Контекст східної діаспори та "четвертої хвилі еміграції"/ І. М. Ключковська. Українська діаспора в Португалії у дослідженнях португальских науковців/ В. М. Гнатюк. Українська культура 90-х рр. ХХ ст.: суперечливість засад процесу становлення/ М. В. Семенова. Минуле україни в романтичних історіях. Дівоча вежа у Судаку. Тополя. Приворотне чаклунство Добради. Жорстоке серце завойовника/ Є. М. Луняк. Нобелівські лауреати - українці за походженням/ Л. І. Шовкун, К. Ю. Фоменко. Штрихи до творчого портрету В. Домонтовича/ О. М. Капленко. Художній образ романського і готичного соборів/ Л. І. Драчук. Стилістичне використання порядкових числівників сучасної української літературної мови/ В. М. Пащенко. До питання про синтез мистецтв у творчості українських композиторів/ О. І. Булгакова. Особливості децентралізованої освіти Канади/ О. Б. Пулінець. Дистанційне навчання в системі вищої освіти/ О. С. Філоненко. Профілактика гендерного насилля як умова формування паритетної культури старшокласників/ Т. І. Бутурлим. Вивчення інформаційних потреб читачів наукової бібліотеки у контексті бібліотечного маркетингу/ Л. В. Коновал. Походження назв населених пунктів Чернігівської області/ Ю. М. Філоненко, О. С. Філоненко. "Я дерево, я сніг, я все, що я люблю. І, може, це і є моя найивща сутність..."/ І. О. Стребкова. Литературный вечер "Ужель та самая Татьяна?"/ Л. О. Левіна. Україна за часів гетьманування Івана Мазепи/ С. М. Крапив’янський. Психолого-педагогічний треніг для практичних психологів та соціальних педагогів "Формування навичок застосування контент-аналізу у психологічній діяльності"/ Т. І. Бутурлим. Узагальнюючий урок з теми: "Надорганізмові системи" (Біологія. 11 клас). Урок-гра "Слабка ланка"/ Н. П. Федорченко, Т. В. Федорченко. Портфоліо для дітей з вадами слуху/ Т. Ю. Діжовська. Вечір знайомств/ Т. М. Котляр. Конспект занаття з малювання: ознайомлення з предметним довкіллям. Тема: Місто, де я народився, "Святковий салют"/ Л. І. Ролік. Заповітні бажання. Сьома жертва/ Р. Шеклі ; пер. з нім. А. В. Ролік. Переклади поезій/ І. К. Харитонов.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Знаки питання в історії України: суспільство між традицією та модернізацією [Електронний ресурс] : збірник матеріалів VIII Міжнародної наукової конференції, Ніжин, 5–6 квітня 2012 року
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :341 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Ціна : Б.ц.
Зміст : Програма VІІІ Міжнародної наукової конференції "Знаки питання в історії України: суспільство між традицією та модернізацією" ; Методологія проблеми кореляції прогресу та загальної ходи історії: економіко-демографічний та історико-археологічний концепт/ О. Є. Кислий. Самозвані еліти в україні: компартійно-радянська номенклатура та її спадкоємці/ М. С. Дорошко. Процессы модернизации в Беларуси (конец XVIII – начало XX в.): итоги и дискуссионные вопросы/ А. Л. Киштымов. Протихолерна діяльність земств Київської губернії/ Г. О. Андріяка. Існування традиції в умовах культурних та духовних трасформацій/ Н. М. Баранова. Трансформація гетьманської влади в контексті українсько-російських відносин в 50-х роках ХVІІ ст./ О. Д. Бойко, Д. Заєць. Науково-педагогічна інтелігенція україни середини 1950-х – першої половини 1960-х років як об’єкт державної політики/ О. В. Булгакова. Западный прагматизм и проблемы духовной культуры Украины/ А. П. Бучин. Становлення та діяльність польського "революційного союзу неподлеглості і вольності" на теренах Західної України в 1939-1940 рр./ Ю. М. Давиденко, А. Кудрявцева. Традиційна українська сім‘я сьогодні: міф чи реальність?/ Р. А. Дудка. Спогади про підпільну організацію Я. Батюка як історичне джерело/ Г. М. Дудченко, А. Бабенко. Радянські історіографічні оцінки партизанського руху на Ніжинщині/ Г. М. Дудченко, Ю. Білоусенко. Культурно-духовная трансформация российско-украинского пограничья на примере церкви Михаила, архангела Трубчевского края/ В. Н. Залепеев. Публічна влада в конкурентному суспільстві: проблема дисперсії/ Н. І. Іванцова. Чи є доцільним враховувати національний історичний досвід організації місцевої влади при здійсненні сучасної муніципальної реформи?/ Б. В. Калиновський. Сільськогосподарська й промислова криза в роки першої світової війни/ В. І. Качмала. Організація діяльності партійно-державної номенклатури Української РСР у перші повоєнні роки/ П. В. Киридон. Культурне життя національних меншин Полісся 1920-1930-х рр.: на матеріалах Чернігівщини/ І. М. Конончук. Пам’ять трагедії голодомору 1932-1933 рр. на Талалаївщині (за свідченнями очевидців)/ І. М. Конончук, Р. Шевченко. Безвозвратные потери личного состава 46 гв. НБАП в годы Великой Отечественной войны: Никто не забыт/ С. Н. Крапивянский. Етнонаціональне "обличчя" міст Лівобережної України в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст./ О. В. Крупенко, Л. Ведмідь. Історіографічні засади дослідження проблеми іноземного інвестування економіки Чернігівської губернії у другій половині ХІХ ст./ О. В. Крупенко, Т. Мохир. Постановка питання про реконцептуалізацію модерністських моделей суб’єкта історії/ Т. В. Кушерець. Вплив ідеологічних чинників на формування особистості злочинця/ М. О. Ларченко. Освітні практики формування соціальної пам‘яті у процесі фахової підготовки соціологів у вищій школі/ Т. П. Ліщук-Торчинська. Проблеми реформування ООН: чи вдасться досягнути консенсусу?/ Л. М. Мицик. Хто і з якою метою вчинив підпал Інституту князя Безбородька влітку 1918 року?/ П. П. Моціяка. Дискурс хлопоманства/хлопоманії в українському соціокультурному просторі кінця 1850-х – 1860-х рр./ В. М. Окаринський. Теоретичні доробки в площині політичної модернізації: становлення, шляхи розвитку та протиріччя/ А. Г. Петренко. Командири 217-ї піхотної дивізії вермахту (1939–1943 РР.)/ А. М. Ролік, С. М. Крапив’янський, В. В. Мартиненко. Чи була боротьба за утвердження української державності у період "Руїни"?/ О. В. Ростовська, Р. А. Желєзко. Які фактори визначали політичну культуру козацько-гетьманської держави (ІІ пол. ХVII – XVIII ст.)?/ О. В. Ростовська, А. В. Кошкідько. Актуальність проблеми нігілізму в сучасних умовах/ І. О. Салтовський, М. О. Ярошенко. Козаки-характерники: від легенди до наукової інтерпретації/ М. В. Семенова, Я. Білоус. Сучасне українське козацтво: між традицією і модернізацією/ М. В. Семенова, С. Калантиренко. Соціальний вимір творчості як рушійної сили оновлення суспільства/ М. М. Сич. Приорітети в рекрутуванні кадрів вищої партійної номенклатури УРСР др. пол. 60-х – початку 70-х рр. ХХ ст./ О. С. Стешиц. Чи віддзеркалюють "Щоденники" професора М. М. Бережкова еволюцію його суспільно-політичних поглядів?/ Є. М. Страшко, Н. Бородавка. Повсякденне життя ніжинців у повоєнний період 1943 – 1953 рр. (на матеріалах регіональної преси): міфи чи реальність?/ Є. М. Страшко, О. Даниленко. Чому у 1618р. відбувся похід гетьмана П. Сагайдачного на Москву? : Питання історіографічної реконструкції/ Є. М. Страшко, В. В. Ребенок. "Записки наукового товариства ім. Т. Г. Шевченка" як історичне джерело/ Є. М. Страшко, Д. М. Рослий. Наукові погляди В. І. Вернадського у контексті розвитку сучасної системи вищої освіти/ А. В. Студінський. Громадсько-політична діяльність А. Жука скрізь призму соціального визначення/ Я. В. Таравська. Сталінізм – шлях тоталітаризму чи модернізації?/ І. В. Терлецька. Культурний код ідентичності в сучасній Україні/ С. С. Троян. Традиційні уявлення українського селянства в умовах модернізації суспільства підросійської України (1900-1917 рр.)/ І. В. Якимчук.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :234 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 70.58 грн.
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
викладання хімії в школі
Екологічне виховання школярів
Самостійна робота студентів
Підготовка фахівців з вищої освітою (загальні питання)
підготовка майбутніх вчителів
Освіта-- Зарубіжний досвід
Освіта --США
Електронні підручники
Географіч. рубрики: Німеччина-- освіта
Франція-- освіта
Зміст : Визначення сутності і структури потреби у самовдосконаленні молодших підлітків/ Н. В. Білоусова. Про сутність поняття "громадянська позиція" в інформаційно-довідникових джерелах/ О. В. Дьоміна. Соціальне становлення дітей дошкільного віку/ Т. В. Зінченко. Акмеологічна спрямованість як складова андрагогічної компетентності майбутніх учителів/ І. О. Зель. Проблема формування сексуальної культури молоді - інноваційна концепція сучасної освіти/ Т. П. Івахненко. Комунікативні аспекти професійної діяльності економіста-аграрника/ А. В. Кучер. Цінності та норми хліборобського світогляду/ Н. М. Костриця. Білінгвізм: концептуальні та практичні засади/ Т. І. Малюгіна. Психологічні знання як наукова категорія/ О. В. Полозенко. Професійна культура вчителя як інтеграційна якість особистості педагога-професіонала/ О. М. Попенко. Національна ідентичність: становлення та розвиток у сучасному суспільстві/ Т. В. Потапчук. Проект як форма організації діяльності з профілактики торгівлі людьми у студентському середовищі/ О. В. Сватенков, С. В. Лабузько. Проблема моральності у вихованні дітей батьками/ Н. М. Стрельнікова. Зміст знань про хімічні елементи в курсах дисциплін природничого циклу/ Р. Р. Абжалов. Концептуально-стильовий аналіз літературного твору в школі/ Ю. І. Бондаренко. Мультимедійні презентації MICROSOFT POWER POINT як засіб вивчення навчальної дисципліни "Органічна хімія"/ В. Ф. Валюк. Педагогічні умови організації навчально-творчої діяльності учнів старших класів/ Н. А. Іващенко, Є. І. Коваленко. Групова навчальна діяльність учнів як інноваційна технологія/ Є. І. Коваленко, Р. Микитуха. Етапність формування навичок трансформації фахового тексту у студентів немовних спеціальностей/ О. О. Колейчик, О. А. Местхарм. Навчально-дослідна діяльність як засіб формування дослідницьких умінь учнів/ Н. О. Падун. Правове виховання учнів 5-6 класів шкіл-інтернатів на засадах українських звичаїв/ О. В. Поліщук. Курси за вибором практичного спрямування як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення хімії/ Н. А. Прибора, В. А. Богатиренко. Проблема оцінювання знань і вмінь студентів за 100-бальною шкалою/ О. Н. Речицький, С. Ф. Решнова. Сприйняття підлітками художніх образів музики/ В. С. Салій. Синектика як метод активізації творчого мислення студентів/ М. О. Шевчук. Мотивації занять фізичними вправами студентів педагогічних вищих навчальних закладів/ П. І. Щербак, В. М. Благінін. Екологічне виховання учнів на уроках хімії та в позакласній роботі/ А. П. Щербина, В. М. Щербина. Організація самостійної роботи як ефективний засіб самонавчання та самопідготовки майбутнього педагога/ С. В. Благініна. Передумови реформування професійної підготовки вчителів у Німеччині/ С. В. Бобраков. Формування навичок основ техніки диригування у студентів-початківців/ Т. К. Головань. Методика формування музично-теоретичних знань у студентів педагогічних училищ та коледжів засобами українського музичного фольклору/ В. В. Гура. Формування професійної компетентності майбутніх філологів в аспекті особистісного підходу/ С. С. Данилюк. Основні аспекти підготовки фахівців дошкільного профілю до формування екологічної компетенції у дітей дошкільного віку/ В. М. Дєда. Підготовка майбутніх педагогів до втілення виховних технологій/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. Компетентнісний підхід до розвитку комунікативних здібностей вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти/ Н. Л. Клясен. Формування готовності майбутнього вчителя до реалізації особистісно орієнтованого навчання хімії в процесі вивчення фахової методики/ Н. І. Лукашова. Дидактичні умови формування соціальної компетентності студентів філологічних спеціальностей у процесі самостійної навчальної діяльності/ С. В. Остапенко. Специфика организации модульного контроля знаний по высшей математике у студентов агротехнологических вузов с помощью тестовых заданий/ Е. Л. Сидоренко-Николашина. Формування внутрішнього стимулу і готовності до самоконтролю при вивченні вищої алгебри/ Д. Я. Требенко, О. О. Требенко. Формирование поисково-информационной компетентности при подготовке презентаций на занятиях по иностранному языку/ С. В. Харицкая. Розвиток ідей К. Ушинського про педагогіку як науку і мистецтво виховання в спадщині М. Демкова/ Н. І. Бєлкіна. Освітня діяльність і педагогічні погляди А. Брока/ Н. М. Демченко, А. В. Мацегора. Система професійної підготовки вчителя у Чернігівському колегіумі (1700-1786 рр.)/ Я. М. Крапивний. Особливості практичної підготовки майбутніх учителів у Чернігівській земській учительській семінарії/ О. А. Осаволюк. Проблема розвитку навчання мов у середніх навчальних закладах США у XX - на поч. XXI ст./ І. О. Білецька. Державне регулювання у сфері іншомовної освіти ФРН/ В. А. Гаманюк. Екологічна освіта в контексті досліджень польських учених/ Н. А. Демешкант. Концепція початкової освіти С. Й. Гессена/ І. І. Киричок. Ідеї соціальної дії (поведінки) в теоретичних концепціях М. Вебера, Т. Парсонса, Р. Мертона/ А. В. Лякішева. Дидактичні принципи навчання природничих дисциплін у педагогічній спадщині О. Я. Герда/ Н. М. Малько. Цілі, завдання, напрями та принципи розвитку соціальної активності учнівської молоді в роботах М. Бунакова/ К. С. Ямкова. Основні принципи створення електронних підручників з іноземної мови у школах Франції/ Ю. П. Радченко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :203 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 49.50 грн.
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Самостійна робота студентів
Підготовка фахівців з вищої освітою (загальні питання)
підготовка майбутніх вчителів
Освіта-- Зарубіжний досвід
Освіта --США
Творча діяльність
Соціальний педагог
Професійна підготовка вчителів
Психологія дошкільника
Дошкільна освіта
Обдаровані діти
Географіч. рубрики: США-- освіта
Сербія-- освіта
США-- освіта-- дошкільна освіта
Зміст : Трактування поняття політичної соціалізації в сучасній педагогічній науці/ І. П. Акіншева. Дослідження взаємозв’язку індивідуальних психологічних особливостей та ціннісних орієнтацій дошкільника/ О. Ю. Горбачова. Методологічні орієнтири проблеми командотворення в межах ціннісно-рольової парадигми/ В. В. Горбунова. Інформаційно-комунікативні технології в дошкільній освіті: перспективи та ризики впровадження/ Т. О. Даценко. Ціннісне самоставлення як складова компетентності фахівця соціально-педагогічного профілю/ О. Л. Кононко. Професійне спілкування соціального педагога: сутність, принципи, проблеми підготовки/ Г. В. Локарєва, О. В. Філь. Професійна підготовка фахівців дошкільної освіти до попередження негативних проявів у поведінці дітей як психолого-педагогічна проблема/ Н. П. Пихтіна. Українська культура в умовах зростання національно-культурної ідентичності особистості/ Т. В. Потапчук. До питання про науково-теоретичне обгрунтування створення та функціонування центру профілактики при вищому навчальному закладі/ Л. В. Рень. Дослідження професійних конфліктів фахівців соціальної сфери як педагогічна проблема/ М. А. Трухан. Соціокультурне середовище вищого педагогічного навчального закладу як умова успішної соціалізації студентської молоді/ Т. М. Тюльпа. Структура творчої індивідуальності/ Я. В. Хмелюк. Тенденції підготовки соціальних педпгогів в антропологічному вимірі/ М. С. Швед. Обдаровані діти в освітньому просторі сучасного навчального закладу/ Р. А. Шулигіна. Особливості навчання письма дітей дошкільного віку/ В. П. Антипець. Теоретико-методичні аспекти оволодіння студентами курсу "Архітектурне проектування"/ О. В. Васюк, С. О. Герасимнюк. Вплив інтеграційних освітніх процесів на активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів/ Т. Г. Веретенко. Сучасні методи і форми роботи з обдарованими дітьми/ О. Д. Вєтрова. Мотивація та роль учителя в її підвищенні/ Н. Габашвілі. Концептуальні підходи до впровадження оновленого базового компонента дошкільної освіти у практику роботи ДНЗ/ Н. М. Голота. Відеоматеріали як ресурс при вивченні культури/ Е. Каціашвілі. Виховні ситуації як засіб соціально-морального розвитку дітей старшого дошкільного віку/ О. І. Мельничук. Особливості педагогічного забезпечення професійного самовизначення майбутніх соціальних педагогів на початковому етапі навчання/ Р. Х. Вайнола, Л. С. Неїжпапа. Соціально-педагогічні умови професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі/ Т. М. Волковницька, Т. В. Янченко. Ефективність формування еколого-правової компетентності майбутнього вчителя/ І. Г. Глухов. Деякі аспекти професійної підготовки майбутніх соціальних педпгогів в умовах університетської освіти/ Н. В. Гордієнко. Роль ділового спілкування у професійній діяльності соціального педагога/ Г. Р. Зеркаліна. Підготовка соціальних педагогів до соціально-педагогічного супроводу дистантних сімей трудових мігрантів/ А. Ю. Ізотова. Педагогічні умови формування інноваційної компетентності у майбутніх організаторів дошкільної освіти/ О. В. Коваленко. Удосконалення підготовки спеціалістів соціально-педагогічної сфери засобами інноваційних технологій/ М. М. Марій. Основи професійної підготовки майбутніх спеціалістів соціальної сфери/ О. Г. Платонова. Формування позитивної мотивації студентів економічних спеціальностей до інтенсифікації навчання ( вумовах кредитно-модульної системи)/ А. Ю. Рижкова. Наукові засади професійної підготовки студентів-психологів до взаємодії з маргінальними соціальними групами/ Л. М. Степаненко. Модель професійної підготовки соціальних педагогів в умовах здобуття другої вищої освіти/ Т. І. Шанскова. Аспекти професійної підготовки у ВНЗ фахівців економічного профілю/ С. Л. Яблочніков. Шляхи до підготовки висококваліфікованих фахівців лісового господарства/ О. Г. Якименко. Позааудиторна діяльність як чинник підвищення якості професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактично-корекційної роботи з педагогічно занедбаними підлітками/ М. М. Ярошко. Підготовка вчителя початкової школи до інтегрованого навчання молодших школярів в Україні (кін. XX - поч. XXI ст.)/ І. О. Большакова. Тенденції розвитку програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку в Україні (др. пол. XX ст. - поч. XXI ст.)/ С. О. Довбня. Зарубіжний досвід підготовки соціальних працівників у контексті соціально-медичного спрямування/ М. Б. Кандиба. Становлення та розвиток системи підготовки організаторів дитячого руху в Україні (1922-1936 рр.)/ Н. М. Коляда. Особливості підготовки бакалаврів дошкільної освіти у США/ Т. Д. Кресан. Курсова та семінарська перепідготовка працівників сільських дошкільних закладів у др. пол. XX ст./ Л. І. Меленець. Стан дослідження проблеми професійної підготовки менеджерів дошкільної освіти в педагогічній науці/ Ю. Г. Новгородська. Ідеї соціалізації особистості в контексті педагогічної спадщини Януша Корчака/ Р. Г. Новгородський. Умови та чинники формування гендерної культури радянської студентської молоді у 60-80-ті рр. XX ст.: історично-педагогічний аспект/ Г. Г. Петрученя. Формування основи етнонаціональних і виховних традицій японської нації (III - XVIII ст.)/ С. О. Томашевська-Прядун. Сучасні тенденції розвитку баянно-акордеонової освіти Сербії/ О. А. Устименко-Косоріч. Розвиток напряму підготовки "туризм": досвід російської федерації/ Г. П. Щука. Історія української освіти та школи як один із напрямів наукових досліджень І. П. Крип’якевича/ А. І. Левдер.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :229 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 65.17 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Соціально-педагогічна робота
Соціальна робота
робота з сім’ями
професійна підготовка вчителів-- дошкільна освіта
професійна підготовка вчителів
Діти з особливими потребами
Соціальні працівники-- підготовка-- практика
Соціальна педагогіка
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Діти дошкільного віку
Дошкільна освіта-- інноваційні процеси
підготовка майбутніх вчителів-- зарубіжний досвід
Дошкільне виховання-- історія
позаурочна діяльність
Екологічне виховання-- дошкільники
Музикотерапія
Військово-патріотичне виховання-- студенти
Географіч. рубрики: Сербія-- освіта
Румунія-- освіта
США-- освіта
Зміст : Концепція соціально-педагогічного патронату сучасної сім’ї (авторська)/ Т. Ф. Алєксєєнко. Професійна освіта фахівців для сфери туризму як наукова проблема/ Л. А. Балахадзе. Сучасна педагогічна діяльність у контексті ідей теорії вільного виховання (на зразках роботи в ДНЗ)/ О. А. Барило. Соціально-економічні передумови створення національної системи кваліфікацій Російської Федерації/ О. І. Беспарточна. Роль і значенн методології пізнання у процесі формування системи знань в учнів старшої школи/ Г. О. Васьківська. Сучасні парадигми професійної освіти маргінальних груп населення як складової освіти дорослих/ О. А. Жижко. Теоретико-концептуальні засади соціального партнерства ВНЗ та державних і недержавних організацій/ С. М. Коляденко. Соціально-педагогічна робота з сім’єю з підвищення педагогічної культури батьків/ А. І. Конончук. Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін профільної школи/ О. І. Ордановська. Проблема організації соціально-виховного середовища школи/ С. П. Панченко. Сутність і структура діяльності балетмейстера-педагога/ О. М. Пархоменко. Пошук механізмів взаємодії професійно-технічних навчальних закладів та роботодавців в умовах сучасного ринку праці/ О. В. Пащенко. Рефлексивне управління освітніми інноваціями/ О. В. Петрунько. Організаційні форми передшкільної освіти/ К. Є. Суятинова. Концептуальні підходи до визначення фенгменологічного поняття "гуманітарна культура"/ С. В. Федоренко. Елементи культурологічної складової у програмах виховання і навчання дітей дошкільного віку/ С. В. Чередніченко. Виховання обдарованої молоді в навчальному закладі професійної освіти/ І. А. Гриценок. Технологічний аспект діяльності соціального педагога у запровадженні здорового способу життя учнів загальноосвітніх навчальних закладів/ С. В. Грищенко, Т. В. Богатирьова. Соціально-педагогічні засади спільної роботи дитячого садка і сім’ї у вихованні дітей/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. Розвиток особистісного потенціалу дітей та молоді у процесі соціально-педагогічної діяльності/ Н. В. Зимівець. Формування гуманних відносин у підлітків у позаурочній діяльності/ Л. В. Канішевська. Використання надбань родинної педагогіки у вихованні дошкільників/ В. В. Ковнер. Психолого-педагогічні механізми сприймання авторських казок природознавчого змісту дітьми старшого дошкільного віку в контексті екологічного виховання/ Т. С. Науменко. Специфіка проектування електронних дидактичних ресурсів для молодших школярів/ Н. В. Олефіренко. Розвиток пізнавальних інтересів дітей дошкільного віку засобами пошуково-дослідницької діяльності/ Н. Б. Пастушенко, З. О. Суддя. Використання театралізованої діяльності у попередженні негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку/ Н. П. Пихтіна, Л. М. Черевко. Характеристика музикотерапії як допоміжної арт-терапевтичної технології для роботи з молодшими школярами/ О. В. Сорока. До питання підвищення військово-патріотичного виховання студентів у вищих навчальних закладах України на заняттях фізичною культурою та спортом/ А. В. Тарасенко. Використання здоров’язберігаючих програм для покращення здоров’я майбутніх фахівців/ Д. О. Хоменко. Професійна компетентність майбутніх учителів російської мови/ Л. В. Біденко. Нові орієнтири у вихованні студентської молоді як детермінанта їх успішного професійного становлення/ З. П. Бондаренко. Складові готовності майбутніх соціальних працівників до патронажної роботи з людьми похилого віку/ Т. О. Голубенко. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профорієнтаційної роботи у загальноосвітніх закладах/ Т. В. Зінченко. Експериментальні дослідження педагогічних умов формування художньо-професійної культури майбутніх архітекторів/ С. М. Карпова. Варіативність змісту та структури практико--зорієнтованої психолого-педагогічної підготовки майбутніх юристів/ О. М. Котикова. Підготовка менеджерів соціокультурної діяльності для роботи з дітьми: постнекласичний контекст/ Н. В. Кочубей. Педагогічні умови підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до формування гендерної культури старшокласників/ Н. В. Маркова. Аналіз сучасного стану використання ігрових технологій у професійній підготовці майбутніх менеджерів туризму/ Н. С. Мартинова. Фахова підготовка соціальних педагогів до здійснення гувернерської діяльності/ С. Р. Хлєбік. Теоретико-методологічні засади професійної підготовки вчительки в педагогічній концепції К. В. Єльницького (1846-1917)/ Н. М. Демченко. Особливості формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у процесі професійно орієнтованого читання/ Т. І. Коваль, Л. С. Бірецька. Актуальні аспекти реформи дошкільної освіти в Румунії (2000-2008 рр.) та її вплив на підготовку вихователів дитячих установ/ М. І. Олійник. Проблеми педагогічного оцінювання з філологічних дисциплін в умовах особистісно орієнтованої моделі навчання (американський досвід)/ В. П. Сливка. Загальноосвітні тенденції у контексті культурно-історичних періодів Сербії/ О. А. Устименко-Косоріч.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 68 : Спадщина Євгена Гребінки у соціокультурному контексті (до 200-ліття від дня народження письменника)
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :120 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 42.08 грн.
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра історії України та політології
Зміст : Євген Гребінка і Гімназія вищих наук кн. Безбородька у Ніжині: до проблеми становлення творчості письменника/ Г. В. Самойленко. Поезія Євгена Гребінки і романтичні інтенції ніжинського літературного осередку першої половини XIX ст./ О. М. Моціяка. Фольклорно-історичний роман Євгена Гребінки "Чайковський" крізь призму естетичного ідеалу письменника/ Н. І. Зінченко. Бароковий слід у творчості Євгена Гребінки/ Л. М. Литвин. Музичний код поезії Євгена Гребінки/ А. Ніколаєнко. Жанрові особливості оповідань Є. Гребінки (на прикладі "Игрока", "Чужая голова - темный лес", "Рассказ", "Анекдот")/ С. В. Ленська. Байка як знання (на прикладах творчості Євгена Гребінки)/ Т. О. Сидоренко. Семантика образу наставника в художньому світі М. Гоголя і Є. Гребінки/ Ю. В. Якубіна. Специфіка презентації жіночого образу у "Записках студента" Є. Гребінки/ К. П. Ісаєнко. Образ Ніжина в прозі Євгена Гребінки/ О. В. Забарний. Мовний простір Євгена Гребінки: соціокультурний аспект/ Л. О. Сологуб. Часовий простір байок Євгена Гребінки/ Т. І. Ніколашина. Субстантив як основа морфолого-синтаксичної деривації ( на матеріалі україномовної творчості Євгена Гребінки)/ Т. Л. Хомич, Г. О. Мурашко. Конотація голосних звуків у поетичному дискурсі Євгена Гребінки/ Л. Ф. Українець. Євген Гребінка vs Евгений Гребенкин в епістолярії/ В. М. Пугач. Собственные имена в произведениях Е. Гребенки/ Н. А. Бондарь.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Статистика
за 11.07.2024
Кількість запитів 159661
Кількість відвідувачів 1362
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя