Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (259)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (69)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=толерантність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-11

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(070.3)/Б 82
Автор(и) : Борисюк, Світлана Олексіївна, Лісовець, Олег Васильович
Назва : Розвиток колективної толерантності та згуртованості засобами групової консультативної роботи [Електронний ресурс] : Методичні матеріали [для студентів вищих навчальних закладів, соціальних педагогів, працівників соціальних служб]
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :108 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Бібліогр.: с. 104-105. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 74.6р30
Предметні рубрики (Галузі знань): Толерантність
Консультативна робота
Соціальна педагогіка-- педагогічна робота з молоддю
Інтерактивне навчання
Анотація: Методичні рекомендації "Розвиток колективної толерантності та згуртованості засобами групової консультативної роботи" основним завданням мають допомогти керівникам/соціальним педагогам, класним керівникам середніх та старших класів, вихователям навчально-виробничих груп щодо згуртування колективу, а особливо – щодо безболісної інтеграції учнів студентів-інвалідів у середовище здорових молодих людей через розвиток у членів навчальної групи толерантності, розуміння та терпимості. Ще одну важливу мету переслідують укладачі даних методичних матеріалів – забезпечити емоційну насиченість навчання у такому спільному колективі засобами психотехніки. Видання призначене для викладачів соціально-педагогічних дисциплін та студентів соціально-психологічних спеціальностей, соціальних педагогів, працівників соціальних служб,педагогів та вихователів дитячих та молодіжних колективів.
Примірники : всього : ВІТКЗ(2)
Вільні : ВІТКЗ(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 6. Ч. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :218 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 53.33 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
соціальна реклама
Зміст : Проблема підготовки майбутніх соціальних педагогів до участі у педагогізації позашкільного соціуму/ Ю. Й. Поліщук. Толерантність суб’єкт-суб’єктних відносин у соціальній сфері як основа формування рофесійної культури фахівця/ О. В. Плахотнік, Т. П. Спірина. Особистісна змобілізованість майбутнього соціального педагога як предмет дослідження/ І. М. Богданова, О. С. Юрчик. Теоретичні засади підготовки соціальних педагогів до соціально-педагогічної діяльності/ Л. І. Міцик. Особливості процесу професійного розвитку фахівців центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді/ В. С. Петрович. Новий погляд на проблеми осіб з особливими потребами в контексті Міжнародної класифікації ушкоджень, дій і участі/ А. Лукасєвич. Загрози й шанси для дітей - користувачів комп’ютерними іграми/ Ч. Галек. Культурні розбіжності між Польщею та Укпаїною у сприйманнівізульної соціальної реклами/ І. Шубіна. Музика, математика й арттерапія в педагогіці/ Я. Скварек. особливості професійної підготовки викладача соціально-педагогічних дисциплін у контексті Больнського процесу/ І. І. Доброскок. Умови формування креативних умінь та навичок у майбутніх соціальних педагогів/ В. В. Боксгорн. Система організаційно-метощдичного забезпечення діяльності соціального педагога у територіальній громаді/ А. П. Аніщенко. Проблема розвитку у майбутніх педагогів здатності до фасилітативної взаємодії у професійній діяльності/ С. О. Борисюк, Л. М. Степченко. Роль соціального педагога у налагодженні нормальної життєдіяльності дисфункційної сім’ї/ М. В. Грабовська. Виховні можливості вищої школи: проблеми та перспективи/ З. П. Бондаренко. Забезпечення домінування соціально-ціннісного мотиву у мотиваційно-настановчій педагогічній діяльності/ Л. А. Колбіна. Соціально-педагогічний зміст поняття "гендерна компетентність"/ С. П. Архипова, Н. В. Байдюк. Умови підготовки майбутнього соціального як суб’єкта професійної діяльності/ К. М. Віцукаєва. Підготовка майбутніх фахівців нового типу як нагальна потреба подальшого розвитку соціально-педагогічної сфери/ М. М. Марій. Вивчення стану підготовки викладачів ВНЗ ІІ рівня акредитації до навчання студентів із соматичними захворюваннями/ Н. Ю. Кисла. Зміст та особливості соціально-педагогічної підтримки сімей військовослужбовців Збройних Сил України/ Н. С. Олексюк. Соціально-педагогічні проблеми соціально-виховної та психологічної служби виховної колонії/ А. В. Скіць. Аналіз реалізації педагогічної взаємодії в системі "викладач-студент"/ В. А. Кручек. Особливості соціалізаційних процесів у пенітенціарних установах для неповнолітніх/ В. В. Коваль. Соціально-правова клініка як форма організації навчальної практики майбутніх соціальних педагогів/ В. О. Гуріч. Напрями профілактики ВІЛ/СНІДу у закладах освіти/ В. В. Лях. Соціально-педагогічні умови підготовки студентів з обмеженими можливостями у ВНЗ/ М. О. Гладиш. Організаційні умови підвищення якості професійної підготовки соціального педагога вищої школи/ О. Ф. Усик. Організаційна культура ЗНЗ - важливий фактор управлінської діяльності/ Г. М. Тимошко. Структурно-функціональна модель процесу формування потреби у самовдоконаленні молодших підлітків у позаурочній діяльності/ Н. В. Білоусова. Формування здорового способу життя дитини в процесі гувернерської діяльності/ Н. І. Корпач. Профілактична робота соціального педагога з підлітками, схильними до адиктивної поведінки/ І. І. Сидорук. Методика проведення презентації як форми семінарскьо-практичного заняття у процесі професійної підготовки соціальних педагогів/ О. В. Лісовець. Зміст індивідуальної соціально-педагогічної роботи з неповнолітнім засудженим у процесі його ресоціаллізації/ Ю. В. Гарасимів. Виховання здорового способу життя у фахівців із соціальної педагогіки/ Л. М. Маценко. коучинг як інноваційна форма управління соціально-педагогічною роботою зі студентською молоддю/ Р. В. Чубук. Соціально-педагогічний тренінг як метод формування життєвої компетентності дітей-сиріт/ Ю. Ю. Бондаренко. Прийоми формування довіри дитини до працівника центру соціально-психологічної реабілітації та притулку для дітей/ Т. Л. Лях. Особливості роботи соціальних педагогів із сім’ями трудових мігрантів та підготовки фахівців до цієї діяльності у педагогічному університеті/ Н. В. Гордієнко, А. Ю. Ізотова. Волонтерство як шлях професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ А. І. Конончук. Особливості підготовки соціальних педагогів до роботи з членами неформальних об’єднань та угрупувань/ Л. І. Романовська. Інноваційне психолого-педагогічне забезпечення професійного самовдосконалення спеціалістів соціально-педагогічної діяльності/ Н. Є. Троценко. До питання про взаємодію у професійно-правовій підготовці соціального педагога/ І. М. Гриник. Підготовка соціальних педагогів до використання соціально-педагогічних технологій у професійній діяльності/ Н. В. Заверико. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічного забезпечення прав дітей/ Ж. В. Петрочко. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до здійснення рекламної діяльності у соціальній сфері/ О. В. Сватенков. Практична підготовка майбутніх фахівців до здійснення соціально-педагогічної діяльності/ С. В. Виговська. Професійна підготовка соціальних педагогів до роботи з дітьми девіантної поведінки/ Н. П. Пихтіна. Соціальний супровід неповнолітніх правопорушників як важливий аспект фахової підготовки соціального педагога/ С. Р. Хлєбік. Організаційно-педагогічні аспекти професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактично-корекційної роботи з педагогічно занедбаними підлітками/ М. М. Ярошко. Технологізація процесу професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи в сільському соціумі/ О. В. Лапа. Соціально-педагогічні ідеї Дж. Дьюї/ В. О. Коваленко, Є. І. Коваленко. Проблеми соціалізації особистості у процесі естетичного засвоєння світу у вітчизняній педагогіці/ Т. М. Тюльпа. Проблеми розвитку громадянської культури студентів у процесі навчання/ Р. С. Мохнюк.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Желіба, Олександр Володимирович
Назва : Толерантність: соціальний, економічний, культурний вимір [Електронний ресурс] : Навчально-методичний посібник
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :44 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді
Ціна : Б.ц.
Анотація: У навчально-методичному посібнику висвітлено нетрадиційний погляд на толерантність, як принцип взаємодії людей у соціальному, економічному та культурному вимірі. Інтерактивні технології дозволять закріпити, поглибити, адаптувати навчальний матеріал для фахової діяльності та життєвих ситуацій. Книга призначена для самостійної роботи студентів, учителів шкіл, викладачів вищих навчальних закладів та тих, хто цікавиться проблемою толерантності.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(070.3)/Г 71
Автор(и) : Горянська, Анжела Михайлівна
Назва : Психологія толерантності [Електронний ресурс] : Методичні матеріали до спецкурсу
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :158 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 17.25 грн.
ББК : 88.840р30 + 88.492в6
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія толерантності-- методичні матеріали
Толерантність-- психологія
Практична психологія-- методика-- методи
Діагностика психологічна
Тести психологічні
Анотація: Методичні матеріали підготовлено відповідно до діючої програми та містить методичні поради і практичні матеріали для самостійної роботи студентів. Також представлена програма тренінгу толерантності, що включає у себе вправи та завдання, інформаційні повідомлення та психо¬діагностичний інструментарій. Методичні матеріали призначені для сту¬дентів педагогічних спеціальностей, а також можуть бути використані студентами психологічних спеціальностей, вчителями, вихователями, ви-кладачами, психологами та іншими спеціалістами, що займаються роз¬робкою проблеми толерантності та її розвитку у суб’єктів освітнього процесу.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 78.34(4УКР-4КІР)7/М 64-502002
Назва : Миротворче значення бібліотеки у формуванні толерантності і духовності суспільства [Електронний ресурс] : матеріали конф.
Вихідні дані : Кіровоград: Лисенко В. Ф., 2010
Кільк.характеристики :250 с.: іл.
Колективи : Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д. І. Чижевського
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Частина тексту : рос., пол. - Бібліогр. наприкінці ст. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ISBN, Ціна 978-966-2570-03-8: Б.ц.
ББК : 78.34(4УКР-4КІР)751,2я431
Предметні рубрики (Галузі знань): Духовність-- Виховання в бібліотеках
Толерантність-- Виховання в бібліотеках
Анотація: Збірка підготовлена за підсумками Міжнародної науково- практичної конференції “Миротворче значення бібліотеки у формуванні толерантності і духовності суспільства”, яка відбулася 28-30 вересня 2010 року в Кіровоградській обласній універсальній науковій бібліотеці ім. Д.І. Чижевського. Учасниками конференції висвітлено питання культурного розмаїття та толерантності, ролі бібліотек та освітніх закладів у створенні багатокультурного суспільства, вихованні толерантності у молоді, впровадженні принципів терпимості у життя спільнот та розуміння різних поглядів громадян, глобальних перетворень у світі. До збірки увійшли доповіді працівників обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Д. Чижевського та повідомлення з досвіду роботи інших бібліотек, зокрема і польських. Збірка містить доповіді науковців, краєзнавців, керівників об’єднань національних меншин, громадських діячів та ін. Представлені в збірнику матеріали можуть бути корисними для бібліотечних спеціалістів, викладачів, студентів.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 1МИ.72(075.3)/Б 24
Автор(и) : Баранова, Наталія Миколаївна
Назва : Етика [Електронний ресурс] : навчальний посібник
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2015
Кільк.характеристики :323 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Бібліогр.: с. 156-164. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ББК : 87.7я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Етика-- підручники та посібники для ВНЗ
Етика-- категорії
Мораль (етика)
Моральні цінності
Толерантність
Моральна свідомість
Самосвідомість
Морально-етичне виховання
Релігійна культура
Професійна етика
Педагогічна етика
Етика бізнесу
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): добро--моральне зло--сенс життя--свобода--щастя--моральне спілкування--моральний обов’язок--справедливість--відповідальність--гідність і честь--повага--співчуття--милосердя--етика вченого
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 30(075.8)/Ж 50
Автор(и) : Желіба, Олександр Володимирович
Назва : Теорія і методика навчання історії [Електронний ресурс] : Навчально-методичний посібник [для студентів вищих навчальних закладів]
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2017
Кільк.характеристики :304 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Кафедра права та методики викладання історико-правознавчих дисциплін
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана
Ціна : Б.ц.
УДК : 30(075.8)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання історії в школі-- методичні посібники для ВНЗ
Викладання історії в школі-- уроки
Зовнішнє незалежне оцінювання, тестування (ЗНО)-- історія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): толерантність
Анотація: У навчально-методичному посібнику висвітлено нетрадиційний погляд на толерантність, як принцип взаємодії людей у соціальному, економічному та культурному вимірі. Інтерактивні технології дозволять закріпити, поглибити, адаптувати навчаль-ний матеріал для фахової діяльності та життєвих ситуацій. Книга призначена для самостійної роботи студентів, учителів шкіл, викладачів вищих навчальних закладів та тих, хто цікавиться проблемою толерантності.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 159.98 : 29/К 26
Автор(и) : Карпенко, Зіновія
Назва : Аксіопсихологічне спростування деструктивних ідеологем тоталітарних соціумів [Електронний ресурс]
Місце публікування : Психологія особистості: науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - 2014. - N 5. - С. 12 (Шифр ПО-1/2014/5)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
УДК : 159.98 : 29
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра психології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): аксіопсихологія--ідеологема (конструктивна, деструктивна)--ідеологія--культура (корисності, гідності)--психологічна війна--полікультурна компетентність--пропаганда--соціум (тоталітарний, демократичний)--толерантність--раціонально-когнітивна психотерапія Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яланська, Світлана
Назва : Психологічні перспективи розвитку толерантності особистості в освітньому середовищі [Електронний ресурс]
Місце публікування : Психологія особистості: науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - 2016. - N 7. - С. 9 (Шифр ПО-1/2016/7)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
УДК : 159.923.2 – 044.352: 37.02
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра психології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток--толерантність--особистість--взаєморозуміння--особистісна відповідальність--доброзичливість--студент--учень--освітнє середовище Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

1-10 11-11

Статистика за 13.06.2024
Кількість запитів	12035
Кількість відвідувачів	1156
Кількість замовлень	0