Є 25 Євсєєва, Ольга Вадимівна. Душевне і духовне здоров’я людини [Электронный ресурс] : Навчальний посібник з курсу вікової фізіології та валеології / О. В. Євсєєва; Відп. за вип. Г. Г. Сенченко; Техн. ред. М. М. Лисенко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 35 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - 5.30 грн.
РУБ 5А(075.3) Рубрики: Духовність особистості Мораль Здоров’я людини Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Сенченко, Г. Г. \відп. за вип.\; Лисенко, М. М. \ред.\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 ВІТКЗ (1) Свободны: ВІТКЗ (1) |
М 64 Миротворче значення бібліотеки у формуванні толерантності і духовності суспільства [Электронный ресурс] : матеріали конф. / [Кіровогр.] обл. універс. наук. б-ка ім. Д. І. Чижевського ; [упоряд. : О. В. Ткаченко]. - Электрон. текстовые дан. - Кіровоград : Лисенко В. Ф., 2010. - 250 с. : іл. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Частина тексту : рос., пол. - Бібліогр. наприкінці ст. - ISBN 978-966-2570-03-8 : Б. ц. Рубрики: Духовність--Виховання в бібліотеках--Збірники Толерантність--Виховання в бібліотеках--Збірники Анотація: Збірка підготовлена за підсумками Міжнародної науково- практичної конференції “Миротворче значення бібліотеки у формуванні толерантності і духовності суспільства”, яка відбулася 28-30 вересня 2010 року в Кіровоградській обласній універсальній науковій бібліотеці ім. Д.І. Чижевського. Учасниками конференції висвітлено питання культурного розмаїття та толерантності, ролі бібліотек та освітніх закладів у створенні багатокультурного суспільства, вихованні толерантності у молоді, впровадженні принципів терпимості у життя спільнот та розуміння різних поглядів громадян, глобальних перетворень у світі. До збірки увійшли доповіді працівників обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Д. Чижевського та повідомлення з досвіду роботи інших бібліотек, зокрема і польських. Збірка містить доповіді науковців, краєзнавців, керівників об’єднань національних меншин, громадських діячів та ін. Представлені в збірнику матеріали можуть бути корисними для бібліотечних спеціалістів, викладачів, студентів. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Ткаченко, Оксана Василівна \уклад.\; Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д. І. Чижевського Примірників всього: 1 ВІТКЗ (1) Свободны: ВІТКЗ (1) |
К 60 Колісник, Олексій. Психологічна практика духовного саморозвитку особистості [Электронный ресурс] / О. Колісник. - Электрон. текстовые дан.> // Психологія особистості : науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал. - 2010. - N 1. - С. 9
Кл.слова (ненормовані): духовність -- духовна практика -- парадигма -- трансценденція -- медитація -- континуально-інтуїтивний розум Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
М 82 Москалець, Віктор. Смисл життя, свобода та відповідальність особистості у вченні Віктора Еміля Франкла [Электронный ресурс] / В. Москалець. - Электрон. текстовые дан.> // Психологія особистості : науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал. - 2011. - N 2. - С. 13
Кл.слова (ненормовані): особистість -- смисл життя -- свобода -- духовність -- відповідальність -- екзистенційний вибір Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
Л 84 Луканюк, Христина. Глибинно-психологічні засади духовного зростання особистості [Электронный ресурс] / Х. Луканюк. - Электрон. текстовые дан.> // Психологія особистості : науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал. - 2014. - N 5. - С. 9
Кл.слова (ненормовані): особистість -- духовність -- духовне зростання особистості -- глибинно-психологічні засади -- "Особистісне Я" -- "Множинне Я" -- "Сутнісне Я" Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
К 60 Колісник, Олексій. Методологічні основи концепції духовного саморозвитку особистості [Электронный ресурс] / О. Колісник. - Электрон. текстовые дан.> // Психологія особистості : науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал. - 2016. - N 7. - С. 9
Кл.слова (ненормовані): постнекласична наука -- західна й східна парадигми -- особистість -- духовність -- саморозвиток -- цінність -- смисл -- потік психіки -- ступінь розвитку -- смислове поле -- ототожнення-розототожнення -- зсув смислу на мету -- психотерапія -- духовні практики -- змінені стани психіки -- пікові переживання -- спонтанність Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
К 49 Климишин, Ольга. Особливості організації та надання християнсько-психологічної допомоги учасникам АТО [Электронный ресурс] / О. Климишин. - Электрон. текстовые дан.> // Психологія особистості : науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал. - 2016. - N 7. - С. 11
Кл.слова (ненормовані): учасник бойових дій -- духовність -- духовний імунітет -- духовна криза -- посттравматичний синдром -- досвід -- духовно-психологічна реабілітація -- християнсько-психологічна допомога -- духовна терапія Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Электронный ресурс] : збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів. Вип. 21 / відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. - 311 с. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - Видання для читання є тільки в електронному вигляді. - Б. ц. Зміст: ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ, ІНФОРМАТИКА, ЕКОНОМІКА Билим, А. В. Задачі українського фольклору на уроках алгебри у 7 класі / А. В. Билим. - С .3-6 Гапон, В. М. Активізація пізнавальної діяльності як умова формування творчої компетентності учнів з фізики / В. М. Гапон. - С .6-9 Довбенко, М. С. Програмне забезпечення для створення 3D-анімації / М. С. Довбенко. - С .9-11 Зубрицька, Д. Б. Зображення чотирикутників у паралельній проекції / Д. Б. Зубрицька. - С .11-15 Іванюк, В. В. Програмна реалізація на С# розвивальної гри "Колектор" / В. В. Іванюк. - С .15-17 Коваленко, Д. А. Візуальне програмування з "GOOGLE BLOCKLY" / Д. А. Коваленко Комісарик, А. В. Основи програмованого навчання / А. В. Комісарик. - С .20-23 Мисаковець, С. А. Постановка задачі аналізу методів архівації даних / С. А. Мисаковець. - С .23-25 Павленко, О. А. Значення теорії диференціальних рівнянь для практичних застосувань / О. А. Павленко. - С .25-26 Павленко, О. А. Методи розв’язування нелінійних диференціальних рівнянь / О. А. Павленко. - С .26-28 Пальчуківська, А. Ю. Уроки PISA для вчителів математики / А. Ю. Пальчуківська. - С .28-32 Пирковська, О. В. Задачі з параметром у сертифікаційних роботах з математики / О. В. Пирковська. - С .32-37 Ященко, Я. Ю. Критерії аналізу алгоритмів сортування / Я. Ю. Ященко. - С .42-45 ІСТОРІЯ, ПРАВО, ПОЛІТОЛОГІЯ Добкевич, А. Р. Європейський парламентаризм: досвід та перспективи розвитку для України / А. Р. Добкевич. - С .45-48 Дученко, О. О. Сміх і гумор у козацьких літописах другої половини ХVII – першої половини XVIIІ століть / О. О. Дученко. - С .48-51 Лях, В. М. Реформування ринку друкованих ЗМІ в Україні: зарубіжний досвід та наслідки для комунальних медіа / В. М. Лях. - С .51-55 Пластун, О. В. Встановлення радянської влади в Кролевецькому повіті в 1919 році / О. В. Пластун. - С .55-57 Примостка (Баран), М. П. Вирощування тютюну на території Чернігівської губернії у ХІХ ст / М. П. Примостка (Баран). - С .57-61 Сохань, О. М. До питання історії Ніжинського Окружного суду (друга половина 20-х років ХХ ст.) / О. М. Сохань. - С .61-65 Шебела, В. В. Україна як об’єкт інформаційної експансії: прояви та методи протидії / В. В. Шебела. - С .68-71 Шебела, В. В. Європейський Союз та Україна в контексті сучасної інформаційної політики / В. В. Шебела. - С .71-76 ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ Балицька, Г. О. Порушення мовних норм у засобах масової інформації / Г. О. Балицька. - С .76-79 Бойко, Т. В. Фразеологізми як засоби вербалізації емоційних станів персонажів в ідіолекті Володимира Винниченка / Т. В. Бойко. - С .79-82 Головня, Н. В. Трансформовані фразеологічні одиниці – маркери ідіолекту Михайла Стельмаха / Н. В. Головня. - С .85-87 Даниленко, А. В. Особливості функціонування однорідних членів речення в ідіостилі І.Багряного / А. В. Даниленко. - С .87-91 Донська, Д. П. Вербалізація емоції СТРАХ засобами української фразеології / Д. П. Донська. - С .91-94 Драбинога, І. А. Назви діячів-ремісників в українській фразеології та пареміології / І. А. Драбинога. - С .94-98 Желада, Ю. В. Структурно-граматичні моделі фразеологізмів зі значенням "інтелект людини" в українській мові / Ю. В. Желада. - С .98-102 Зарванська, І. Г. Складносурядні речення з єднальною семантикою в художньому мовленні Євгена Гуцала / І. Г. Зарванська. - С .102-106 Козловець, В. П. Прагмонімна номінація меблів у сучасній українській мові / В. П. Козловець. - С .109-112 Лотиш, Н. О. Стилістична багатобарвність старослов’янізмів у різних жанрах художньої літератури та в творчості Т. Г. Шевченка / Н. О. Лотиш. - С .118-121 Мельник, А. С. Специфіка ідіостильових особливостей вербалізованого світу емоцій Валер’яна Підмогильного / А. С. Мельник. - С .131-134 Якименко, М. М. Ергонімікон громадських організацій міста Прилук Чернігівської області в контексті соціокультурного простору / М. М. Якименко. - С .142-145 ІНОЗЕМНІ МОВИ Балін, П. П. Інтернаціональна лексика в складі сучасної німецької мови / П. П. Балін. - С .148-152 Богдан, В. А. Види та функції оцінювання підручників із німецької мови як другої іноземної мови / В. А. Богдан. - С .152-154 Вераксич, Т. В. Лексико-граматичні особливості мовлення чоловіків і жінок у медіапросторі DEUTSCHE WELLE / Т. В. Вераксич. - С .157-162 Костюк, Є. А. Труднощі вивчення англомовної лексики / Є. А. Костюк. - С .165-169 Рябуха, Т. А. Сутність інноваційних підходів у процесі навчання студентів англомовного ділового писемного спілкування / Т. А. Рябуха. - С .169-173 Шульга, Н. С. Навчання діалогічному мовленню молодших школярів / Н. С. Шульга. - С .177-181 ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА РОБОТА Антонова, О. Ю. Самостійність дитини дошкільного віку як базова якість особистості / О. Ю. Антонова. - С .181-184 Бакун, О. М. Особливості самопрезентації гендеру у віртуальній комунікації / О. М. Бакун. - С .185-187 Бандоля, А. Ю. Стресостійкість студентів університету / А. Ю. Бандоля. - С .187-189 Бандуріна, Д. Ю. Соціальний інтелект як необхідна складова готовності майбутніх менеджерів до управлінської діяльності / Д. Ю. Бандуріна. - С .189-192 Беретеньова, А. Р. Вікові особливості розвитку навчальної мотивації у підлітковому віці / А. Р. Беретеньова. - С .192-194 Білошицька, С. В. Теоретичні засади виховання самостійності у дітей молодшого дошкільного віку / С. В. Білошицька. - С .194-198 Бузюн, А. О. Інноваційна культура керівника як складова його управлінської культури / А. О. Бузюн. - С .198-201 Висовень, А. В. Підтримка дітей з інвалідністю та їхніх сімей в умовах інклюзивної освіти / А. В. Висовень. - С .203-206 Голован, М. Ю. Гра як інтерактивний метод профілактики підліткової наркозалежності / М. Ю. Голован. - С .206-209 Даниленко, А. В. Сутність ризикованої поведінки молоді як соціального явища / А. В. Даниленко. - С .209-211 Данько, Д. В. До проблеми вивчення впливу інтернет-спілкування на дезадаптацію підлітків / Д. В. Данько. - С .211-215 Дяченко, А. І. Теоретичні аспекти формування комунікативної компетентності у старших дошкільників / А. І. Дяченко. - С .219-222 Євтушенко, Д. В. Психологічні особливості розвитку мотиваційної сфери у підлітків / Д. В. Євтушенко. - С .222-224 Козел, Д. Ф. Соціальний захист дітей з інвалідністю в Україні / Д. Ф. Козел. - С .235-237 Короткіна, О. В. Додаткова освіта як простір для соціалізації дітей / О. В. Короткіна. - С .237-240 Куц, І. Ю. Шляхи формування ключових компетентностей молодших школярів / І. Ю. Куц. - С .243-250 Максименко, С. Г. Особливості соціального виховання дитини в сім’ї / С. Г. Максименко. - С .253-256 Матюха, Є. О. Специфіка вторинної соціалізації осіб похилого віку в сільській місцевості / Є. О. Матюха. - С .256-259 Медвідь, С. С. Формування толерантної поведінки підлітків в умовах шкільного середовища / С. С. Медвідь. - С .259-262 Михайліченко, К. В. Психологія жіночого образу в рекламі парфумів / К. В. Михайліченко. - С .266-268 Михайлюк, Я. В. Основні аспекти соціально-правового захисту обдарованої молоді в Україні / Я. В. Михайлюк. - С .268-270 Могильна, Ю. В. Проблема адаптації у сучасній психолого-педагогічній літературі / Ю. В. Могильна. - С .270-273 Молібог, В. В. Психологічні особливості самооцінки в підлітковому віці / В. В. Молібог. - С .273-276 Руденко, Н. Ф. Особливості соціально-педагогічної профілактики агресивної поведінки підлітків у закладах середньої освіти / Н. Ф. Руденко. - С .281-284 Руденко, Н. Ф. Соціально-психологічні особливості учасників булінгу в шкільному середовищі / Н. Ф. Руденко. - С .284-289 Сокоринська, М. Ю. До проблеми соціалізації дітей-сиріт в постінтернатний період / М. Ю. Сокоринська. - С .289-290 Хилько, Ю. М. Соціально-педагогічна робота з учнівською молоддю у літній період / Ю. М. Хилько. - С .290-295 Шинкаренко, І. В. Духовність і ціннісні орієнтації молоді / І. В. Шинкаренко. - С .297-300 Юрченко, Л. А. Музичний фольклор як засіб розвитку почуття ритму в дітей дошкільного віку / Л. А. Юрченко. - С .300-304 МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО Булавенко, О. Ю. Фольклорний танець та його вплив на розвиток особистості / О. Ю. Булавенко. - С .304-307
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 ВІТКЗ (1) Свободны: ВІТКЗ (1) |
Л 64 Література та культура Полісся [Электронный ресурс]. Вип. 110. Серія Філологічні науки. № 24 / відп. ред. і упоряд. Г. В. Самойленко. - Электрон. текстовые дан. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2024. - 310 с. - Загл. с титул. экрана. - ISSN 2618-0022. - Б. ц. Зміст: Літературознавство та мовознавство Любецька, В. В. Про предмет і градацію сміху в художньому світі М. В. Гоголя : В. В. Любецька / 5-16 Шаф, О. В. «Тарас Бульба» Миколи Гоголя в полоні ідеологічних спекуляцій: з досвіду підготовки майбутніх вчителів-словесників / О. В. Шаф . - С .17-27 Кузик, В. В. Повість «Тарас Бульба» Миколи Гоголя – сюжетна основа української класичної героїчної опери / В. В. Кузик . - С .28-35 Антонюк, В. Г. Галерея жіночих образів опери М. В. Лисенка «Тарас Бульба» за історичною повістю М. В. Гоголя / В. Г. Антонюк . - С .36-45 Кармазін, А. О. Стежками Гоголя – музеєм театру та музики / А. О. Кармазін . - С .46-52 Звиняцьковський, В. Я. Сприйняття особистості і творчості Гоголя К. Гавлічком-Боровським (у контексті його російської подорожі) / В. Я. Звиняцьковський . - С .53-59 Новиков, А. О. Гоголь у рецепції Олександра Довженка / А. О. Новиков . - С .60-67 Баган, О. Р. Сенс Гоголя: етнопсихологічні та культурологічні тлумачення Євгена Маланюка / О. Р. Баган . - С .68-85 Вакуленко, Г. М. Актуалізація стилістично маркованої лексики в ідіолекті Миколи Гоголя / Г. М. Вакуленко, Н. І. Клипа . - С .86-99 Самойленко, Г. В. Поїздка Тараса Шевченка та Пантелеймона Куліша до Межигір’я і її місце в творчій біографії митців / Г. В. Самойленко . - С .100-110 Попович, Ю. П. Сучасний стан мілтонознавства: традиція і опонування їй / Ю. П. Попович, Т. В. Михед . - С .111-122 Дранніков, А. О. Дихотомія «герой/монстр» в античній та середньовічній парадигмі: до витоків західноєвропейського розуміння самотності / А. О. Дранніков . - С .123-134 Пікун, Л. В. Образ золотої рибки в повісті Лізи Томпсон «Хлопчик Золота Рибка» / Л. В. Пікун . - С .135-142 Василишин, О. В. Художні переклади в інтерпретації українських і польських авторів (Леся Степовичка, Тадей Карабович, Володимир Дячун, Мілош Бєджицький) / О. В. Василишин, І. Ф. Василишина. - С .143-152 Краєзнавство та історія культури Антоній, (Фірлей). Перша повна українська Біблія: історія перекладу та видання / Антоній (Фірлей). - С .153-169 Самойленко, Г. В. Пантелеймон Куліш як «народовивчинець» творчості кобзарів, бандуристів та лірників / Г. В. Самойленко . - С .170-180 Леп’явко, С. А. Сторінки музичного мистецтва Чернігівщини XVII–XVIII ст. / С. А. Леп’явко . - С .181-189 Осіпова, Г. С. Бібліотекарі Ніжинського юридичного ліцею князя Безбородька та їхній внесок у становлення бібліотеки (1840–1875 рр.) / Г. С. Осіпова. - С .190-214 Лейберов, О. O. «Фізичне виховання молоді, нарешті буде піднесено на необхідну висоту…» – проєкт відкриття гімнастичної зали в Ніжинському історико-філологічному Інституті князя Безбородька та його доля / О. O. Лейберов, К. М. Смалій . - С .215-228 Кучменко, Е. М. З історії формування поняття «нормотворчості» як складової моральної культури України ХІХ ст. / Е. М. Кучменко, Ю. М. Давиденко, А. Г. Бровко . - С .229-245 Прудько, В. О. Культурне життя Ніжинщини в період Української революції (1917–1921 рр.) / В. О. Прудько, В. В. Мартиненко . - С .246-255 Лейберов, О. О. Нумізматичне зібрання Ніжинської Вищої школи у 20–30-х роках ХХ століття / О. О. Лейберов . - С .256-270 Бровко, А. Г. Людмилинська жіноча учительська семінарія як осередок духовності та культури / А. Г. Бровко, Ю. М. Давиденко, Е. М. Кучменко . - С .271-282 Дудка, Р. А. Вплив релігії на духовність та культуру давніх єгиптян. Постать композитора, акордеоніста-віртуоза Костянтина Соколова в контексті українського музичного мистецтва другої половини ХХ – поч. ХХІ ст. / Р. А. Дудка . - С .283-292 Кисляк, Б. М. Постать композитора, акордеоніста-віртуоза Костянтина Соколова в контексті українського музичного мистецтва другої половини ХХ – поч. ХХІ ст. / Б. М. Кисляк. - С .293-297 Рецензії Бондаренко, А. І. Рецензія на монографію доктора філологічних наук, професора Г. В. Самойленка «З молитвою за Україну. Церковно-культурні діячі Північного Лівобережжя ХVІІ ст.» (Ніжин, 2023 р.) / А. І. Бондаренко . - С .298-301 Пугач, В. М. Рецензія на монографію «З молитвою за Україну: Церковно-культурні діячі Північного Лівобережжя XVII століття» доктора філологічних наук, професора кафедри літератури, методики її навчання, історії культури та журналістики Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя Самойленка Григорія Васильовича (Ніжин, 2023) / В. М. Пугач . - С .302-303
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Примірників всього: 1 ВІТКЗ (1) Свободны: ВІТКЗ (1) |
Кучменко, Е. М. З історії формування поняття «нормотворчості» як складової моральної культури України ХІХ ст. [Электронный ресурс] / Е. М. Кучменко, Ю. М. Давиденко, А. Г. Бровко> // Література та культура Полісся. - 2024. - Вип. 110. - С. 229-245 Рубрики: Кл.слова (ненормовані): історія, культура, поняття «нормотворчість», соціально-культурна норма, ментальність, менталітет українського народу, поліфонічність, духовність, моральна культура України ХІХ ст., українська народна нормотворчість, бандуристи, «національна дума», національна нормотворчість Анотація: З історичної точки зору щодо духовності української національної культури зверталися у своїх працях М. Грушевський, Д. Дорошенко, М. Драгоманов, І. Крип’якевич, І.Огієнко, М. Семчишин та ін. Духовна культура України розглядається ними у загальнослов’янському та світовому контексті. Щодо хронологічних меж, які зазначені у статті, то слід відмітити, що ХІХ ст. позначене як доба піднесення і розквіту літератури, образотворчого мистецтва, музики. Саме в цей час з’являються твори, які стали дорогоцінним надбанням духовної культури людства. Аналізуючи розвиток культури за цей період, передусім слід зазначити, що на нього вплинули значні світоглядні та соціальні зміни. Світоглядні уявлення людини цієї доби формувалися під безпосереднім впливом принципу історизму, інтерес до історичних наук у першій половині ХІХ ст. надзвичайно зріс. Майже в усіх європейських країнах утворюються історичні товариства, засновуються музеї, починають видаватися історичні журнали, формуються національні школи істориків. Більш вагомішою серед них була школа, яка склалася у Франції в добу Реставрації ( О. Тьєррі, О. Міньє, Ф. Гізо). Так, О. Тьєррі вважав, що історична наука повинна бути не біографією влади, а біографією маси. У ХІХ ст. завершується процес формування наукового світогляду європейської людини, розпочатий у попередні століття. На українському інтелектуальному ґрунті прищеплюється і добре проростає романтична ідеалізація моралі минулого на народній фольклорній культурі (Т. Шевченко, П. Куліш, М. Максимович, М. Костомаров, П. Юркевич, О. Потебня), які вперше намагалися виділити риси та моральні особливості менталітету українського народу. Питання народної нормотворчості нерозривно пов’язані з національними особливостями моральної культури народу, який себе зберігає. Поява інтересу до цієї проблематики прослідковується в науковій літературі досить давно. Можна досить чітко датувати появу інтересу до цієї проблематики. Вона проглядається особливо яскраво в тих пошуках, які сформувалися вже у літературі та філософії. Філософське бачення світу спиралось на раціоналізовані системні концепції, голосно заявляючи про себе «мовою раціональності», особливістю якої є бачення в центрі буття «людської самості». У статті висвітлюються питання, які, саме, пов’язані з формуванням та формулюванням поняття «нормотворчості» на прикладі історії культури України ХІХ ст. Аналізується моральна культура як реальна об’єктивність людського буття та розглядається історико-практичний зміст культурної норми. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Давиденко, Ю. М.; Бровко, А. Г. Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
Бровко, А. Г. Людмилинська жіноча учительська семінарія як осередок духовності та культури [Электронный ресурс] / А. Г. Бровко, Ю. М. Давиденко, Е. М. Кучменко> // Література та культура Полісся. - 2024. - Вип. 110. - С. 271-282 Рубрики: Кл.слова (ненормовані): Людмилинська жіноча учительська семінарія, навчальний заклад, духовність, культура, вихованки школи, педагогічний колектив Анотація: У статті, на основі архівних матеріалів, автори висвітлюють діяльність Людмилинської жіночої учительської семінарії в перші роки свого існування. Дана семінарія була заснована у 1911 році на базі школи сільського господарства та домоведення з поступовим закриттям останньої. Зазначений освітній заклад готував майбутніх вчителів, тому мав відповідну навчальну програму та правила вступу до закладу. У статті розкрито особливості вступної кампанії до учительської семінарії, наведено перелік документів, необхідних для подачі до семінарії. Подано список учениць, які вступили у першому ж навчальному році до учительської семінарії. Зазначено, що навчальна програма семінарії передбачала як теоретичні так і практичні заняття, які проводились на базі ще існуючої школи сільського домоведення та присадибного господарства. Вихованки семінарії проходили факультативні заняття на яких їм демонстрували як правильно доглядати за домашньою худобою та птахами, садом, городом. Окрім навчання, велика увага у семінарії приділялась духовному та культурному розвитку вихованок. Учениці закладу залучались до відвідування церковних служб, під супроводом наставниці, де приймали участь у церковному читанні та співах. Для розвитку у вихованок громадянськості та почуття естетики при семінарії влаштовувались музично-літературні вечори з танцями, на яких учениці співали, танцювали, організовували гру на музичних інструментах, а також залучались до художнього мистецтва. Для учениць семінарії вчителями організовувались екскурсій до виданих історичних та культурних місць. Окрему увагу у семінарії звертали на дисципліну учениць, тому, протягом всього свого перебування у стінах семінарії та інтернаті, вихованки знаходились під постійним наглядом чергових наставниць та вчителів, які супроводжували їх повсюди. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Давиденко, Ю. М.; Кучменко, Е. М. Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |
Дудка, Р. А. Вплив релігії на духовність та культуру давніх єгиптян [Электронный ресурс] / Р. А. Дудка> // Література та культура Полісся. - 2024. - Вип. 110. - С. 283-292 Рубрики: Кл.слова (ненормовані): Єгипет, релігія, духовність, безсмертя душі, піраміди Анотація: У статті автор розглядає релігійно-духовний світ стародавніх єгиптян та його вплив на культуру. Давній Єгипет – найдавніша цивілізація на Сході. Його унікальна культура мала величезний вплив не лише на сусідні народи, а і на давніх греків. Завдяки сухому клімату, бальзамуванню та каменю збереглося багато пам’яток, що відкривають нам духовний та культурний світ єгиптян. Автор називає головні риси характеру населення Єгипту, які сформувались під впливом релігії та описує основні релігійні культи. Зазначає, що віра в ті часи займала головне місце в їхньому житті. Правда, розібратися достовірно в анімістичних, тотемістичних та політеїстичних культах складно, тому в роботі виділено основні культи та релігійні практики. Згадується також монотеїстична реформа Аменхотепа IV, яка є прогресивною на наш погляд, але шкідливою на думку давніх єгиптян. Разом з тим ця реформа принесла прогресивні зміни в мистецькі канони Нового царства, які увійшли в практику. Віра в безсмертя позначилась на архітектурних пам’ятках. Зокрема розповідається про будівництво пірамід, храмів та усипальниць. Частково описано в статті процес будівництва та, власне, будівельні матеріали. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Є примірники у відділах: всього 1 : ВІТКЗ (1) Вільні: ВІТКЗ (1) |