Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Бех, Іван@<.>

Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-75

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 158.9(075.3)/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван Дмитрович
Заглавие : Виховання особистості: Навч.-метод. посібник: У 2-х кн./ І. Д. Бех. Кн. 2: Особистісно-орієнтований підхід: Науково-практичні засади
Выходные данные : К.: Либідь, 2003 - 2003
Колич.характеристики :344 с
Примечания : Список літ.: с. 338-340
ISBN (в пер.), Цена 966-06-0298-7: 11.20 грн.
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.5я73
Содержание : ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ; Виховний процес у вимірі філософії освіти ; Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації ; Два етапи розвитку педагогічної культури - дві експериментально-виховні стратегії ; Гуманістична педагогіка в контексті виховання особистості ; КОМУНІКАТИВНА ПРИРОДА ОСОБИСТОСТІ - СТРАТЕГІЧНИЙ ОРІЄНТИР У ЇЇ ВИХОВАННІ ; Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості ; Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування ; ПЕДАГОГ У ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ; Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу ; Готовність педагога до інноваційної виховної діяльності ; Комунікативна компетентність педагога в оптимізаації виховног процесу ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У траєкторії СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Сутність особистості у виховній перспективі ; Виховні інваріанти у розвитку особистості ; Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу ; Духовні цінності особистості у виховному діапазоні ; Виховання миролюбності у дітей ; Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті ; МІЖОСОБИСТІСНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ; Вихованець у дитячій соціальній ситуації ; Дитина у виховному просторі міжособистісних взаємин ; ВИХОВНІ АКЦЕНТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ ; Реалії виховання студентської молоді ; Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді ; Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах ; МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ ; Наукові засади проведення експерименту у сфері виховання ; Методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу ; ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ: АВТОРСЬКІ ІНТЕРВ’Ю
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9(075.3)/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван Дмитрович
Заглавие : Виховання особистості : підручник для студентів вищих навчальних закладів
Выходные данные : К.: Либідь, 2008
Колич.характеристики :848 с.: іл
ISBN, Цена 978-966-06-0490-2: 79.50 грн.
ББК : 88.5я73 + 74.200я73
Предметные рубрики: Виховання особистості
Дошкільний вік-- психологія
Молодші школярі-- психологія
Підлітки-- психологія
Старшокласники-- виховання
Рання юність-- психологія
Я - теорія (психол.)
Особистісно-орієнтоване виховання
Фізичне виховання дітей
Виховання миролюбності
Виховання студентів
Воля (психологія)
Відповідальність
Сенс життя
Майстерність вчителя
Вчинок (псих.)
Содержание : Особистісні цінності як духовні надбання людини ; Виховання в особистісному вимірі ; Наукове розуміння становлення особистості - основа ефективного виховання ; Психологічні закономірності особистості в ранній юності ; Психологічні закономірності особистості в підлітковому віці ; Психологічні закономірності особистості в молодшому шкільному віці ; Психологічні закономірності особистості в дошкільному віці ; Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі ; Психолого-педагогічні засади розв’язання соціально-моральних задач ; ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ; Виховний процес у вимірі філософії освіти ; Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації ; Два етапи розвитку педагогічної культури - дві експериментально-виховні стратегії ; Гуманістична педагогіка в контексті виховання особистості ; КОМУНІКАТИВНА ПРИРОДА ОСОБИСТОСТІ - СТРАТЕГІЧНИЙ ОРІЄНТИР У ЇЇ ВИХОВАННІ ; Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості ; Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування ; ПЕДАГОГ У ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ; Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу ; Готовність педагога до інноваційної виховної діяльності ; Комунікативна компетентність педагога в оптимізаації виховног процесу ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У траєкторії СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Сутність особистості у виховній перспективі ; Виховні інваріанти у розвитку особистості ; Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу ; Духовні цінності особистості у виховному діапазоні ; Виховання миролюбності у дітей ; Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті ; МІЖОСОБИСТІСНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ; Вихованець у дитячій соціальній ситуації ; Дитина у виховному просторі міжособистісних взаємин ; ВИХОВНІ АКЦЕНТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ ; Реалії виховання студентської молоді ; Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді ; Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах ; МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ ; Наукові засади проведення експерименту у сфері виховання ; Методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу ; ВОЛЯ ЯК ОСОБИСТІСНА ОНТОЛОГІЯ ; Вікові особливості вольового розвитку особистості ; Характеристика особистісної рефлексії ; ПСИХОЛОГІЧНА РЕФЛЕКСІЯ ВОЛЬОВОЇ СПОНУКИ ; Формування мотиву до рефлексії ; Модель рефлексії як складника вольового процесу ; Психологічні умови довільного прийняття рішення ; Особливості поведінки особистості ; МОВЛЕННЯ І ВОЛЬОВИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ; Генетичні перетворення мовлення ; Внутрішнє мовлення як механізм довільної регуляції поведінки ; ВИХОВАННЯ НА ЗАСАДАХ ДОВІЛЬНОСТІ ; Відповідальність як виховна мета ; Відчуття провини в розвитку особистості ; МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ; Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні ; Законосфера інноваційного виховання ; Психологічні резерви виховання особистості ; Духовно-розвивальний потенціал розумового розвитку особистості ; Сенс життя в духовно-розвивальній траєкторії особистості ; Почуття успіху у вихованні особистості ; Справедливість - несправедливість у міжособистісних стосунках ; СПАДКОВІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Спадкове й набуте як наукова проблема ; Природна емоційна основа виховання особистості ; Темперамент в особистісному розвитку людини ; ОСОБИСТІСТЬ У МЕЖАХ ШКІЛЬНОГО ВІКУ ; Молодший школяр ; Підліток ; Старшокласник ; КОНТУРИ ПРАВИЛОВІДПОВІДНОГО ВИХОВАННЯ ; Вихованець у контексті моральної культури людства ; Педагогічне регулювання виховної ситуації ; Оптимізація особистісно-розвитвального відношення "дорослий-дитина" ; Майстерність педагога у виховній взаємодії ; Таємниці виховання поступливої особистості ; ВЧИНОК ЯК ДУХОВНА КОНСТАНТА ОСОБИСТОСТІ ; ПСИХОЛОГІЯ ДУХОВНОСТІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО: СПРОБА МЕТОДОЛОГІЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ ; Моральна самосвідомість особистості як предмет докладання педагогічних зусиль В. Сухомлинського ; Почуття сердечності у виховній спадщині В. Сухомлинського ; Екзистенційна теорія виховання В. Сухомлинського ; Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В. Сухомлинського ; ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ: АВТОРСЬКІ ІНТЕРВ’Ю
Экземпляры : всего 25: фб(1), ав(1), Ч.З.№2(16), НМК ф-т ПСР(1), аб(10)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(16), НМК ф-т ПСР(1), аб(10)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/З-91
Автор(ы) : Зубалій М. Д.
Заглавие : Учений - розробник нової філософії освіти
Место публикации : Культура безпеки,екології та здоров’я: Всеукраїнський науково-популярний журнал. - київ: ПП"Редакція журналу"Культура безпеки,екології та здоров’яя", 2010. - N 9. - С. 16-19. (Шифр К730824/2010/9)
ББК : 74 + 88
Предметные рубрики: Кафедра загальної та практичної психології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
педагоги України
Найти похожие

Заглавие журнала :Рідна школа -2011г.,N 1/2
Интересные статьи :
Освіта України (стр.1-2-а с. обкл.)
Бех І. Совість/ І. Бех (стр.3-7)
Андрущенко Т. Виховна функція мистецтва в освітньому процесі/ Т. Андрущенко (стр.8-12)
Ципко В. Психолого-педагогічні підходи до формування цінностей студентів у процесі навчання суспільнознавчих дисциплін/ В. Ципко (стр.13-17)
Захаренко С. Педагогіка конкретної мети як провідний виховний метод у системі превентивного виховання О. А. Захаренка/ С. Захаренко, О. Захаренко (стр.18-22)
Клокар Н. Теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону/ Н. Клокар (стр.23-29)
Нові державні стандарти професійно-технічної освіти - забезпечення якісної підготовки робітників (стр.29)
Ільман В. Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи/ В. Ільман (стр.30-32)
Курило В. Створення та розвиток першого педагогічного ВНЗ Донбасу (до 90-річчя Луганського національного університету імені Тараса Шевченка/ В. Курило, А. Климов (стр.33-39)
Бенера В. Відображення проблеми самостійної роботи студентів у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.)/ В. Бенера (стр.40-44)
Крутько О. Навчальне телебачення/ Крутько (стр.44-48)
Дем’яненко Н. Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі/ Н. Дем’яненко (стр.49-53)
Редько В. Сучасний підхід до навчання іноземних мов/ В. Редько (стр.54-55)
Липова Л. Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи/ Л. Липова, М. Войцехівський, П. Замаскіна (стр.56-60)
Громадська В. Вибір методів виховання як ефективного засобу формування загальнолюдських цінностей/ В. Громадська (стр.61-63)
Орішак Л. Організація освіти педагогічного колективу гімназії у контексті вивчення освітніх систем інших країн/ Л. Орішак (стр.64-66)
Глушко О. Психологічний супровід допрофільної підготовки і профільного навчання учнів гімназії/ О. Глушко (стр.67-71)
Секіріна В. Дослідницько-пошукова робота учнів у процесі вивчення світової літератури/ В. Секіріна (стр.71-73)
Россихіна О. Збагачення словникового запасу учнів на уроках української мови з огляду на їх профільне самовизначення та майбутню професійну орієнтацію/ О. Россихіна (стр.74-76)
Ковтун Н. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української літератури/ Н. Ковтун (стр.77-80)
Мистецтво художньої кераміки - дітям (стр.80)
Портфоліо сучасної школи (стр.3-а с. обкл.)
Педагоги-митці (стр.4-а с. обкл.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван
Заглавие : Совість : психолочгічна сутність та механізм виховання
Место публикации : Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 1/2. - С. 3-7. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/1/2). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 13 назв.
ББК : 74
Предметные рубрики: виховання духовне
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Аннотация: У статті на основі теоретичного аналізу виокремлено дев'ять дефінітивних версій почуття совісті, розкрито їх зміст та сформульоване авторське ставлення. Запропоновано наукове поняття совісті як соціокультурного феномену та концептуальний механізм її цілеспрямованого виховання.
Найти похожие

Заглавие журнала :Рідна школа -2011г.,N 6
Интересные статьи :
IV українсько-польський форум (стр.2-а с. обкл.)
Пометун О. Старша школа : проблеми формування змісту й організації навчальної діяльності учнів/ О. Пометун (стр.3-7)
Остапчук О. Сучасна школа : повернення до педагогічної сутності/ О. Остапчук (стр.8-14)
Васьківська Г. Теоретико-методичні засади диференціації навчання у сучасній школі/ Г. Васьківська, В. Кизенко (стр.15-20)
Щекатунова Г. Інноваційний розвиток загальноосвітніх навчальних закладів незалежної України: творення школи майбутнього/ Г. Щекатунова (стр.21-27)
Концепція інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу (стр.28-38)
Бех І. Виховні закони у благодійному житті особистості/ І. Бех (стр.39-42)
Оржеховська В. Про безпеку дітей у Всесвітній мережі Інтернет/ В. Оржеховська (стр.43-45)
Столяренко О. Психолого-педагогічні умови формування толерантності у міжособистісних взаєминах студентів ВНЗ/ О. Столяренко (стр.46-50)
Драч І. Особистісно орієнтований підхід до підготовки магістрів за спеціальністю "Управління навчальним закладом"/ І. Драч, Є. Чернишова (стр.51-54)
Кисільова-Біла В. До проблеми розвитку творчих можливостей у процесі загальнопедагогічної підготовки/ В. Кисільова-Біла (стр.55-58)
Онопрієнко В. Екологічна складова у професійній практиці студентів аграрного університету/ В. Онопрієнко (стр.59-64)
Ганжа О. Критерії формування соціально-професійної зрілості майбутнього вчителя/ О. Ганжа (стр.65-69)
Турчин Т. Пріоритетність інтуїтивно-образного осягнення музичного мистецтва молодшими школярами в навчальному процесі/ Т. Турчин (стр.69-73)
Білецький О. Організація системи підготовки вчителів народних училищ на Катеринославщині/ О. Білецький (стр.74-78)
Отич О. Культура української наукової мови - запорука творчого поступу вітчизняної педагогічної науки/ О. Отич (стр.79)
Кирій С. "Звуки квітів" Михайла Яремківа/ С. Кирій (стр.80)
Журавель І. Етнологія Черкаського краю - унікальна колекція скарбів дущі/ І. Журавель (стр.3-а с. обкл.)
Педагоги-митці : ними пишається Україна (стр.4-а с. обкл.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван
Заглавие : Виховні закони у благодійному житті особистості
Место публикации : Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 6. - С. 39-42. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/6). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 4 назв.
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Філософія освіти
Духовне виховання
Особистість-- духовний розвиток
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Аннотация: У статті формулюються етичні положення, на засадах яких особистість має будувати власне духовно досконале життя. Наголошується на необхідності наповненості життя вищими смислами, що є внутрішньою основою розвитку в особистості Я-духовного.
Найти похожие

Заглавие журнала :Рідна школа -2011г.,N 8/9
Интересные статьи :
Розширене засідання колегії МОНмолодьспорту України "Про підсумки розвитку загальної середньої та дошкільної освіти у 2010/2011 навчальному році та завдання на 2011/2012 навчальний рік" (стр.3.)
Савченко О. Ключові компетентності - інноваційний результат шкільної освіти/ О. Савченко (стр.4-8)
Бех І. Рефлексія у духовному "Я" особистості/ І. Бех (стр.9-14)
Бойко А. Упровадження інновацій як чинник оптимізації співвідношення педагогічної теорії і практики/ А. Бойко (стр.15-22)
Пометун О. Технології - це відповідь. А про що ми запитуємо?/ О. Пометун (стр.23-27)
Редько В. Інтерактивні технології навчання іноземної мови/ В. Редько (стр.28-36)
Трухан О. Організація роботи з підручником учнів основної школи на уроках історії/ О. Трухан (стр.36-40)
Скиба М. Формування в учнів екологічних понять у процесі вивчення природознавства (6-й клас)/ М. Скиба (стр.41-44)
Червінська Л. Розвиток навичок написання ділових звітів на заняттях з ділової англійської мови в економічному ВНЗ/ Л. Червінська (стр.45-47)
Петрова А. Модель формування іншомовної компетентності майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності в процесі фахової підготовки/ А. Петрова (стр.48-52)
Лукашів В. Особливості становлення і розвитку інформаційної культури майбутніх фахівців зв’язку/ В. Лукашів (стр.53-57)
Кабан Л. Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області/ Л. Кабан (стр.58-64)
Положення про Всеукраїнський конкурс-захист сучасної моделі навчального закладу "Школа сприяння здоров’ю" (стр.65-66.)
Горлач Т. ІІІ Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій запрошує/ Т. Горлач, Г. Назаренко (стр.66-68)
Бондар Л. Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті освіти початкової школи (кінець ХІХ ст. - до 1917 р.)/ Л. Бондар (стр.69-74)
Березівська Л. Диференціація навчання як форма індивідуального підходу до дитини у працях українських педагогів (1917-1920 роки)/ Л. Березівська (стр.75-80)
Презентація підручників з історії і правознавства для 11-го класу (стр.27)
Про проведення Третьої Національної виставки-презентації "Інноватика в сучасній освіті" (стр.75)
Відкриття пам’ятника видатному українцю (стр.3-а с. обкл.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван
Заглавие : Рефлексія у духовному "Я" особистості
Место публикации : Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 8/9. - С. 9-14: фотогр. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/8/9). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 5 назв.
ББК : 88 + 74.2
Предметные рубрики: "Я-концепція"
Зміст освіти
Кафедра загальної та практичної психології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Аннотация: У статті розкривається природа людського "Я" у контексті його сутнісних ознак і змістово-структурних характеристик. Визначається роль рефлексивного процесу як механізму формування духовних складових "Я", аналізуються основні функції рефлексії.
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Початкова школа -2011г.,N 12
Интересные статьи :
Бех І. Життя особистості у просторі духовності/ І. Бех (стр.1-3 (далі буде))
Шрамко О. Регіональний фразеологічний мовний матеріал як засіб соціалізації молодших школярів/ О. Шрамко (стр.7-11)
Хорошковська О. Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної/ О. Хорошковська (стр.12-16)
Вонсул Я. Використання інтерактивних ігрових технологій на уроках/ Я. Вонсул (стр.32-33)
Лобчук О. Підготовка майбутніх учителів до проведення уроків мовленнєвої діяльності у початковій школі/ О. Лобчук (стр.44-47)
Корнієнко С. Сім’я і школа - одна родина/ С. Корнієнко (стр.48-50)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Початкова школа -2012г.,N 1
Интересные статьи :
Бех І. Життя особистості у просторі духовності/ І. Бех (стр.2-3.)
Лобова О. Виховуємо у співі/ О. Лобова (стр.19-22.)
Ковальова В. Стежинками зимових свят/ В. Ковальова (стр.27-31.)
Большакова І. Розвиток логічної культури вчителя початкової школи у межах внутрішкільної методичної роботи/ І. Большакова (стр.34-35.)
Кочерга О. Психофізіологічний розвиток дитини перед школою/ О. Кочерга (стр.45-48.)
Геник М. Формування морально-етичних понять у позаурочній виховній роботі/ М. Геник (стр.49-51.)
Іщенко О. Лінгводидактичні основи сприйняття усного мовлення/ О. Іщенко (стр.57-58.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван
Заглавие : Життя особистості у просторі духовності
Место публикации : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2011. - N 12. - С. 1-3 (далі буде). - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2011/12). - ISSN 0131-5358
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Виховання в початкових класах
Виховання особистості
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.840/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван
Заглавие : Життя особистості у просторі духовності
Место публикации : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2012. - N 1. - С. 2-3. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2012/1). - ISSN 0131-5358
Примечания : Продовження. Початок в №№ 2-7, 9, 11, 12 - 2011.
ББК : 88.840
Предметные рубрики: Особистість-- духовний розвиток
Особистість-- життєвий шлях
Кафедра психології
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Рідна школа -2012г.,N 1/2
Интересные статьи :
Андрущенко В. П. Проблема входження української університетської освіти в європейський простір/ В. П. Андрущенко, І. Гамерська (стр.3-8)
Бех І. Д. Духовні цінності як надбання особистості/ І. Д. Бех (стр.9-12)
Топузов О. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого навчання предметів природничого циклу/ О. Топузов (стр.13-17)
Стрілець С. Стандарти фахової підготовки у системі вищої освіти України: напрями вдосконалення/ С. Стрілець (стр.17-22)
Абсалямова Я. Мотивація викладача іноземних мов технічного ВНЗ до професійної самореалізації/ Я. Абсалямова (стр.23-26)
Флегонтова Н. Упровадження маркетингового підходу в процес підготовки майбутніх учителів до організації культурного дозвілля школярів/ Н. Флегонтова (стр.27-32)
Шахрай В. Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання/ В. Шахрай (стр.33-38)
Турчин Т. Інформаційно-комп’ютерні технології на уроках музики в початковій школі/ Т. Турчин (стр.39-43)
Бережна Т. Створення здорового середовища навчального закладу як шлях збереження і зміцнення здоров’я'я учнів/ Т. Бережна (стр.44-47)
Ананьєва Н. Формування освітнього простору полілінгвістичної гімназії/ Н. Ананьєва (стр.48-55)
Цимбал-Слатвінська С. Відображення досягнень педагогічної науки в часописі "Советская педагогика" (1937-1991 роки)/ С. Цимбал-Слатвінська (стр.56-60)
Куліш Т. Теоретичні засади українського дошкілля в творчій спадщині Наталії Лубенець/ Т. Куліш (стр.61-65)
Веремюк Л. Основоположні принципи школи дії у педагогічній спадщині В. А. Лая/ Л. Веремюк (стр.66-70)
Визначні дати 2012 року (стр.71-74.)
Іван Олексійович Сікорський - видатний діяч української педагогіки, психології та медицини (1842-1919) (стр.75-77.)
Кух Л. Нові кроки в розвитку екологічної освіти в Україні/ Л. Кух (стр.78.)
Панасенко Е. "Душа моя - весняна пісня, де словами - квіти..."/ Е. Панасенко (стр.С. 79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.51/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван Дмитрович
Заглавие : Духовні цінності як надбання особистості
Место публикации : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2012. - № 1/2. - С. 9-12. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2012/1/2). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 4 назв.
ББК : 74.200.51
Предметные рубрики: виховання духовності
Аннотация: У статті розкрито сутність психологічних механізмів свідомості та самосвідомості, на основі яких формуються духовні цінності особистості. У зв'язку з цим виділено типи особистісної рефлексії: регулятивну, визначальну, синтезувальну, створювальну.
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Рідна школа -2012г.,N 8/9
Интересные статьи :
Освітні заклади готові до нового навчального року (стр.3.)
Бех І. Особистість: два наукових погляди на виховання та розвиток/ І. Бех (стр.4-7)
Радул В. Розвиток та формування якісних характеристик особистості/ В. Радул (стр.8-12)
Мухін М. Гуманістична сутність педагогічних переконань і освітньої практики В. О. Сухомлинського/ М. Мухін, І. Добрянський (стр.13-19)
Бондар В. Чи приживеться північноамериканська модель інклюзії в Україні/ В. Бондар, В. Синьов, В. Тищенко (стр.20-27)
Мариновська О. Науково-методичний супровід упровадження педагогічних інновацій: сутність, специфіка, орієнтири реалізації/ О. Мариновська (стр.28-32)
Абсалямова Я. Організація процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу/ Я. Абсалямова (стр.33-36)
Доброскок І. Інформаційне забезпечення освітнього середовища майбутніх соціальних педагогів як засіб активізації й інтенсифікації управління навчальним процесом у ВНЗ/ І. Доброскок (стр.37-41)
Мисовська Г. Зміст і процес інформаційної підготовки обдарованої дитини/ Г. Мисовська (стр.42-46)
Онаць О. Взаємозв’язок стилю поведінки керівника і ефективності управління на громадсько-державних засадах / О. Онаць (стр.46-51)
Юник Д. Завадостійкість майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської діяльності/ Д. Юник (стр.52-56)
Турчин Т. Забезпечення домінування національного мистецтва у змісті музичної освіти молодших школярів як шлях до її оновлення/ Т. Турчин (стр.56-60)
Кириленко С. Всеукраїнський конкурс-захист сучасної моделі навчального закладу "Школа сприяння здоров’ю" у 2012 році/ С. Кириленко, Т. Бережна (стр.61-63.)
Стрілецька Н. Концептуальні засади шкільної математичної освіти в Наддніпрянській Україні/ Н. Стрілецька (стр.64-71)
Олексін Ю. Розвиток ідеї диференціації навчання школярів у радянській педагогічній науці/ Ю. Олексін (стр.71-76)
Нос Л. Система підготовки вчителя початкової школи в університетах Канади/ Л. Нос (стр.77-80)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Дошкільне виховання -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Бех І. Курс на діяльнісно-компетентнісний підхід/ І. Бех, Л. Зайцева (стр.2-6.)
Гавриш Н. Організовувати, але не обмежувати/ Н. Гавриш, О. Ліннік (стр.8-14.)
Шипіло Л. Грі-драматизації - належну увагу/ Л. Шипіло (стр.14-18.)
Дятленко Н. Адаптивна освіта в Голландії: навчитися - означає самостійно творити!/ Н. Дятленко (стр.18-21.)
Панченко В. Ігровий стретчинг для малят/ В. Панченко (стр.22-26.)
Акопян Л. Співробітництво, партнерство, довіра/ Л. Акопян, Л. Погорєлова (стр.26-29.)
Лобчук Л. Народні зимові свята/ Л. Лобчук (стр.29-32.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Рідна школа -2012г.,N 12
Интересные статьи :
Бех І. Рефлексивно-експліцитний метод у вихованні особистості/ І. Бех (стр.3-7)
Сисоєва С. Суспільство і особистість: гармонізація розвитку/ С. Сисоєва (стр.8-12)
Редько В. Концепція підручників з іноземних мов для основної школи/ В. Редько (стр.13-20.)
Пасічник О. Особливості репрезентації гендерних стереотипів у змісті вітчизняних підручників з англійської мови/ О. Пасічник (стр.21-27)
Онопрієнко В. Практично-просвітницька і виховна функції андрагогіки/ В. Онопрієнко (стр.28-32)
Цвєткова Г. Професійно-педагогічне самовдосконалення викладачів ВНЗ: специфіка, структура, етапи/ Г. Цвєткова (стр.33-38)
Шапран Ю. Педагогічне моделювання у процесі формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології/ Ю. Шапран (стр.39-43)
Прокоф’єва М. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів/ М. Прокоф’єва ; М. Прокоф’єва (стр.44-48)
Набока О. Організаційно-педагогічні умови застосування професійно-орієнтованих технологій навчання у фаховій підготовці майбутніх економістів/ О. Набока (стр.48-53)
Кравченко О. Медсестринська етика у вимірах педагогічної дії/ О. Кравченко (стр.54-56)
Піддубна О. Системний аналіз передісторії дитячого оздоровчого табору "Артек"/ О. Піддубна (стр.57-61)
Практичний педагогічний марафон (стр.62-64.)
Дубасенюк О. Проблема становлення і розвитку науково-педагогічних шкіл/ О. Дубасенюк, О. Антонова (стр.65-71.)
ХІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Українська педагогіка 1920-х років - сучасні оцінки і виміри" (стр.72.)
Корпанюк М. Гідне продовження вітчизняної сковородіани/ М. Корпанюк, О. Волочай (стр.73-74.)
Брижак П. Невичерпність краси земної - на вишитих полотнах/ П. Брижак (стр.75.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1/Б 55
Автор(ы) : Бех, Іван, Зайцева, Лариса
Заглавие : Курс на діяльнісно-компетентнісний підхід
Место публикации : Дошкільне виховання: Науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ Міністерство освіти і науки України. - К.: Світич, 2013. - N 1. - С. 2-6. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2013/1). - ISSN 0321-1401
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Дошкільне виховання
компетентність дошкільників
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): мислення--мисленнєва здібність--критерії навчання--уміння вчитися--знання
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-75

Статистика за 23.07.2024
Число запросов	62006
Число посетителей	1069
Число заказов	0