Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Васьківська, Галина@<.>

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-21

Заглавие журнала :Рідна школа -2011г.,N 6
Интересные статьи :
IV українсько-польський форум (стр.2-а с. обкл.)
Пометун О. Старша школа : проблеми формування змісту й організації навчальної діяльності учнів/ О. Пометун (стр.3-7)
Остапчук О. Сучасна школа : повернення до педагогічної сутності/ О. Остапчук (стр.8-14)
Васьківська Г. Теоретико-методичні засади диференціації навчання у сучасній школі/ Г. Васьківська, В. Кизенко (стр.15-20)
Щекатунова Г. Інноваційний розвиток загальноосвітніх навчальних закладів незалежної України: творення школи майбутнього/ Г. Щекатунова (стр.21-27)
Концепція інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу (стр.28-38)
Бех І. Виховні закони у благодійному житті особистості/ І. Бех (стр.39-42)
Оржеховська В. Про безпеку дітей у Всесвітній мережі Інтернет/ В. Оржеховська (стр.43-45)
Столяренко О. Психолого-педагогічні умови формування толерантності у міжособистісних взаєминах студентів ВНЗ/ О. Столяренко (стр.46-50)
Драч І. Особистісно орієнтований підхід до підготовки магістрів за спеціальністю "Управління навчальним закладом"/ І. Драч, Є. Чернишова (стр.51-54)
Кисільова-Біла В. До проблеми розвитку творчих можливостей у процесі загальнопедагогічної підготовки/ В. Кисільова-Біла (стр.55-58)
Онопрієнко В. Екологічна складова у професійній практиці студентів аграрного університету/ В. Онопрієнко (стр.59-64)
Ганжа О. Критерії формування соціально-професійної зрілості майбутнього вчителя/ О. Ганжа (стр.65-69)
Турчин Т. Пріоритетність інтуїтивно-образного осягнення музичного мистецтва молодшими школярами в навчальному процесі/ Т. Турчин (стр.69-73)
Білецький О. Організація системи підготовки вчителів народних училищ на Катеринославщині/ О. Білецький (стр.74-78)
Отич О. Культура української наукової мови - запорука творчого поступу вітчизняної педагогічної науки/ О. Отич (стр.79)
Кирій С. "Звуки квітів" Михайла Яремківа/ С. Кирій (стр.80)
Журавель І. Етнологія Черкаського краю - унікальна колекція скарбів дущі/ І. Журавель (стр.3-а с. обкл.)
Педагоги-митці : ними пишається Україна (стр.4-а с. обкл.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина, Кизенко, Василь
Заглавие : Теоретико-методичні засади диференціації навчання у сучасній школі
Место публикации : Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2011. - № 6. - С. 15-20. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2011/6). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 14 назв.
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Філософія освіти
Навчання-- диференціація навчання
школа сучасності
Особистісно зорієнтоване навчання
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Аннотация: У статті висвітлено теоретико-методичні засади диференціації навчання в сучасній школі, науково обгрунтоване поняття "диференціація навчання", "диференційований підхід". Розглядаються основні форми диференційованого навчання й даються практичні рекомендації щодо їх реалізації.
Найти похожие

Заглавие журнала :Історико-педагогічний альманах -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Васьківська Г. Генеза системного підходу в радянській педагогічній науці/ Г. Васьківська (стр.4-7)
Іващенко К. Педагогічний зміст поняття "важкі діти" в радянській педагогіці (20-30 роки XX століття)/ К. Іващенко
Новицька О. Стан досліджень з історії педагогіки в Україні у ранній радянський період/ О. Новицька (стр.12-15)
Петренко О. Проблема періодизації розвитку гендерних підходів до вітчизняної освіти й виховання у радянський період/ О. Петренко (стр.16-20)
Кравченко О. Історіографія дослідження педагогічної і просвітницької діяльності Пантелеймона Куліша (друга пол. XIX ст. - перша пол. 80-х рр. XX ст.)/ О. Кравченко (стр.21-25)
Мироненко В. Виховання дбайливого ставлення до природи у педагогічній спадщині І. П. Деркачова (1834-1916)/ В. Мироненко (стр.26-28)
Полєхіна В. Долі репресованих освітян крізь призму сучасних студентських досліджень/ В. Полєхіна (стр.29-32)
Сараєва О. Педагогічна спадщина В. Сухомлинського в доробку радянських учених/ О. Сараєва (стр.33-37)
Шпарик О. Особливості джерельної бази досліджень педагогіки Конфуція/ О. Шпарик (стр.38-43)
Березівська Л. Періодизація реформування шкільної освіти в Україні за радянської доби (1919-1991)/ Л. Березівська (стр.44-48)
Венгловська О. Основні тенденції розвитку дошкільної освіти Київщини (1958-1984 рр. XX століття)/ О. Венгловська (стр.49-53)
Коляда Н. Дослідження історії вітчизняного дитячого руху радянського періоду : джерелознавчий аспект/ Н. Коляда (стр.54-60)
Місечко О. Підготовка вчителя іноземної мови в Україні як предмет історіографічних досліджень/ О. Місечко (стр.61-65)
Пєтухова І. Тести 20-30-х рр. XX ст. у структурі української освітньої практики/ І. Пєтухова (стр.66-70)
Слюсаренко Н. Радянський період розвитку трудової підготовки дівчат у школах України/ Н. Слюсаренко (стр.71-75)
Федосова І. Історіографія дослідження розвитку вищої інженерно-технічної освіти в Україні (друга половина XIX - перша половина XX ст.)/ І. Федосова (стр.76-80)
Шевченко С. Особливості організації диференційованого підходу до навчання єврейських дітей шкільного віку в 1920-1932-х рр. початку XX ст./ С. Шевченко (стр.81-86)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Генеза системного підходу в радянській педагогічній науці
Место публикации : Історико-педагогічний альманах: Наукове видання/ Академія педагогічних наук України, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Всеукраїнська асоціація істориків педагогіки. - К.: Міленіум, 2011. - N 1. - С. 4-7 (Шифр ІПА-1/2011/1)
ББК : 74
Предметные рубрики: історія педагогіки України, 1917-1991
історія педагогіки Росії-- 1917-1991
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): системний підхід в педагогіці--радянська педагогіка
Найти похожие

Заглавие журнала :Українська мова і література в школі -2011г.,N 8
Интересные статьи :
Голуб Н. Самостійна робота учнів старших класів з риторичними текстами/ Н. Голуб (стр.2-9.)
Ладоня К. Формування культури спілкування в старшокласників на уроках української мови (дистанційне спілкування)/ К. Ладоня (стр.9-14.)
Васьківська Г. Риторичні вміння учнів старшої школи в контексті ціннісно-смислової сфери/ Г. Васьківська (стр.14-19.)
Бондаренко Н. Вдосконалення мовленнєвої культури старшокласників на основі знань про норми української літературної мови/ Н. Бондаренко (стр.20-27.)
Симоненкова Т. Збагачення словникового запасу учнів як важливий чинник формування комунікативної компетентності/ Т. Симоненкова (стр.27-32.)
Галаєвська Л. Дотримання культури спілкування старшокласників у процесі створення жанрів ділового мовлення/ Л. Галаєвська (стр.33-38.)
Бондаренко Ю. Концептуально-мовний аналіз літературного твору в школі/ Ю. Бондаренко (стр.38-41.)
Шевченко З. Вивчення творчості М. Коцюбинського в контексті світової художньої культури/ З. Шевченко (стр.42-47.)
Скрипник Л. Кольористика роману "Диво" Павла Загребельного/ Л. Скрипник, М. Панченко (стр.51-55.)
Поліщук І. Виховання національної свідомості молодших школярів засобами українознавства/ І. Поліщук, А. Білоног (стр.55-58.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Біологія і хімія в школі -2011г.,N 6
Интересные статьи :
Маруненко І. Водорозчинні вітаміни в житті людини/ І, Маруненко (стр.2-4)
Казарян І. Моніторинг сформованості екологічного мислення учнів 8 класу/ І. Казарян, Н. Титаренко (стр.4-7)
Комарова О. Організація дослідницької роботи учнів на екологічній стежці/ О. Комарова (стр.7-10)
Тимофєєва В. Уранові родовища в біологічній еволюції природи/ В. Тимофєєва (стр.10-12)
Нечипуренко П. Вивчення кислотно-основних індикаторів з використанням комп’ютера/ П. Нечипуренко (стр.21-24)
Васьківська Г. Наукова картина світу як теоретична основа формування системи знань про людину/ Г. Васьківська (стр.25-28)
Даниленко Є. Зарубіжний досвід використання дидактичних коміксів/ Є. Даниленко (стр.29-32)
Самусенко Ю. Становлення теорії хімічної будови органічних сполук О. М. Бутлерова/ Ю. Самусенко (стр.33-35)
Фурсов В. Природа і людина: єдність чи боротьба?/ В. Фурсов (стр.36-38)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 28.0р10/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Наукова картина світу як теоретична основа формування системи знань про людину
Место публикации : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2011. - N 6. - С. 25-28 (Шифр БіХШ-2/2011/6)
ББК : 28.0р10
Предметные рубрики: Викладання біології в школі
формування наукового світогляду
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): природно-наукова картина світу (пнкс)
Найти похожие

Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Голобородько Я. Рефлексії та медитації біля "сейфу часу" : про збірку Людмили Тарнашинської/ Я. Голобородько (стр.2-3)
Єременко О. Трагедія землі - часу - людини : синівський гріх і материнська покута (за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва)/ О. Єременко, А. Сафонова (стр.4-5)
Євтушенко С. Образ народного вчителя у творчості Б. Грінченка/ С. Євтушенко (стр.6-8)
Гінкевич О. Психолого-педагогічні передумови формування в учнів 5-6 класів аналітико-синтетичних умінь/ О. Гінкевич (стр.9-12)
Назаренко Л. Перші кроки в проектній діяльності зі створення мультфільму за літературною казкою/ Л. Назаренко (стр.13-15)
Романишина Н. Теорія і методика вивчення автобіографічного оповідання/ Н. Романишина (стр.16-20)
Слотницька І. Відтворення історичних подій у повісті А. Чайковського "За сестрою"/ І. Слотницька (стр.21-24)
Ситченко А. Вивчаємо оповідання С. Васильченка "Свекор"/ А. Ситченко (стр.25-27)
Гончаренко О. Формування літературно-аналітичних умінь учнів: матеріали до аналізу повісті Г. Квітки-Основ’яненка "Конотопська відьма"/ О. Гончаренко (стр.28-31)
Логвіненко Н. Новий період розвитку української фантастичної прози (1960-1990)/ Н. Логвіненко (стр.32-34)
Коробко М. "Лісова пісня" : міф чи реальність?/ М. Коробко (стр.35-38)
Васьківська Г. Міф як першоджерело пізнання світу і людини/ Г. Васьківська (стр.39-41)
Свиридюк І. Літературний вечір "Ні, я жива, я буду вічно жити!"/ І. Свиридюк (стр.42-46)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Українська мова і література в школі -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Донченко Т. Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови/ Т. Донченко (стр.2-6.)
Омельчук С. Дослідницький метод у навчанні української мови/ С. Омельчук (стр.7-10.)
Таран А. До проблеми визначення синтаксичних функцій інфінітива/ А. Таран (стр.11-14.)
Усатий А. Розвиток читацьких умінь на уроках української літератури/ А. Усатий (стр.19-22.)
Привалова С. Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроках української літератури/ С. Привалова (стр.23-26.)
Остаф Я. Козацькі літописи в контексті європейського бароко/ Я. Остаф, Н. Тхай (стр.39-46.)
Кухарчук І. Вивчення безсполучникових речень студентами-філологами (проблема вибору вправ і завдань)/ І. Кухарчук (стр.47-51.)
Васьківська Г. Формування комунікативної компетентності старшокласників на основі засвоєння системи знань про людину/ Г. васьківська (стр.52-57.)
Плахотник В. Параметри лінгводидактичної системи/ В. Плахотник (стр.58-60.)
Семеног О. Класичні мови як ціннісний орієнтир у саморозвитку особистості/ О. Семеног (стр.61-62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Рідна школа -2012г.,N 3
Интересные статьи :
Кремень В. Василь Кремень: "Освіта, підготовка молоді до життя завжди були і є найактуальнішими завданнями сучасності"/ В. Кремень (стр.3-6.)
Пустовіт Г. Один з підходів до констуювання змісту навчальних програм екологічного спрямування/ Г. Пустовіт (стр.7-12)
Скиба Ю. Дидактичні принципи підготовки майбутніх екологів до управлінської діяльності на засадах збалансованого розвитку/ Ю. Скиба (стр.13-17)
Онопрієнко В. Виховання екологічної свідомості студентів-аграріїв у позааудиторній діяльності/ В. Онопрієнко (стр.18-21)
Вороненко Т. Екологічні знання як компонент екологічної освіти і виховання/ Т. Вороненко (стр.21-24)
Васьківська Г. Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі: теорія і практика/ Г. Васьківська (стр.25-30)
Столяренко О. Формування критеріальної бази міжособистісної толерантності/ О. Столяренко (стр.31-35)
Зобенько Н. Деякі аспекти дослідження проблеми девіантної поведінки неповнолітніх/ Н. Зобенько (стр.36-40)
Скільський Д. До питання естетичного виховання школярів у навчальному процесі/ Д. Скільський (стр.41-44)
Ковмір О. Педагогічна діагностика сформованості музичного мислення студентів ВНЗ культури/ О. Ковмір (стр.45-51)
Матвєєва О. Формування позитивних видів сценічного хвилювання у школярів/ О. Матвєєва (стр.51-54)
Свирида Л. Історію і філософію освіти гімназії творимо разом/ Л. Свирида (стр.55-56.)
Флегонтова Н. Культурне дозвілля як складова морально-естетичного виховання учнів гімназії: з досвіду роботи на експериментальному майданчику/ Н. Флегонтова (стр.57-60)
Дубовий С. Роль позакласної роботи у формуванні творчої особистості учня/ С. Дубовий (стр.61-63.)
Кричевська Ю. Упровадження інноваційних освітніх технологій у початковій школі гімназії/ Ю. Кричевська (стр.64-65.)
Варгас О. Залишаймося відкритими для казки!/ О. Варгас (стр.65-67)
Кузнєцова Г. Модель поглибленого вивчення іноземних мов у гімназії/ Г. Кузнєцова (стр.68-70.)
Олекса В. Впровадження курсів за вибором як елемент допрофільної підготовки з іноземної мови/ В. Олекса (стр.71-76.)
Рябих С. Активний туризм як альтернатива беззмістовному дозвіллю підлітків/ С. Рябих (стр.76-78)
Барзиловська Н. Виготовлення вишитого виробу/ Н. Барзиловська (стр.79-80.)
Кирій С. Феєрія кольору в живописних творах на склі Тетяни Грицай/ С. Кирій (стр.40.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі: теорія і практика
Место публикации : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2012. - № 3. - С. 25-30: рис., табл. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2012/3). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 7 назв.
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Освіта-- старша школа
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 82/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Міф як першоджерело пізнання світу і людини
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2012. - N 4. - С. 39-41 (Шифр УЛЗО/2012/4)
ББК : 82
Предметные рубрики: Міфологічний світогляд
Духовна культура
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): суспільство--людина--міф
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Риторичні вміння учнів старшої школи в контексті ціннісно-смислової сфери
Место публикации : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2011. - N 8. - С. 14-19. (Шифр Умлш-1/2011/8)
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Риторична освіта
Особистісно зорієнтоване навчання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): саморозвиток--риторичні вміння
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Формування комунікативної компетентності старшокласників на основі засвоєння системи знань про людину
Место публикации : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2012. - N 2. - С. 52-57. (Шифр Умлш-1/2012/2)
ББК : 74.2
Предметные рубрики: комунікативна компетентність учнів
Навчальна діяльність учнів
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): знання про людину--людина--компетентність
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2012г.,N 8
Интересные статьи :
Голобородько . Художні стратегії Тумаса Транстрьомера/ Голобородько (стр.7-10)
Овдійчук Л. Реальний і паралельний світ, або На березі сподівань Галини Малик/ Л. Овдійчук (стр.10-12)
Клименко Т. Образ книги (книжника, письма) у "Повісті минулих літ"/ Т. Клименко (стр.12-13)
Беценко Т. Народнопісенні універсалії в індивідуально-авторській інтерпретації Михайла Стельмаха/ Т. Беценко (стр.14-17)
Логвіненко Н. Стельмах М.: компетентнісний підхід до з’ясування самобутнього світу творчості письменника/ Н. Логвіненко (стр.17-21)
Васьківська Г. Знання про людину як основа формування соціальної компетентності/ Г. Васьківська (стр.22-25)
Фасоля А. Етапність формування загальнонавчальних умінь на уроках української літератури/ А. Фасоля (стр.25-31)
Яценко Т. Формування літературної компетентності учнів у процесі вивчення творчості А. Дімарова/ Т. Яценко (стр.32-35)
Бондаренко Л. Українська література 10-х років XX століття/ Л. Бондаренко (стр.36-39)
Назаренко Л. "Його голос до рідного краю долітав, наче краплі роси"/ Л. Назаренко (стр.43-46)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 83.3(4Укр)р/В 19
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Знання про людину як основа формування соціальної компетентності
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2012. - N 8. - С. 22-25 (Шифр УЛЗО/2012/8)
ББК : 83.3(4Укр)р
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі-- навчання-- компетентнісний підхід
компетентнісний підхід у навчанні
освіта літературна
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): дослідницька діяльність учнів--знання про людину--соціальна компетентність--соціальне пізнання навколишнього світу
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 5
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :229 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 65.17 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Соціально-педагогічна робота
Соціальна робота
робота з сім’ями
професійна підготовка вчителів-- дошкільна освіта
професійна підготовка вчителів
Діти з особливими потребами
Соціальні працівники-- підготовка-- практика
Соціальна педагогіка
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Діти дошкільного віку
Дошкільна освіта-- інноваційна діяльність
підготовка майбутніх вчителів-- зарубіжний досвід
Дошкільне виховання-- історія
позаурочна діяльність
Екологічне виховання-- дошкільники
Музикотерапія
Військово-патріотичне виховання-- студенти
Географич. рубрики: Сербія-- освіта
Румунія-- освіта
США-- освіта
Содержание : Концепція соціально-педагогічного патронату сучасної сім’ї (авторська)/ Т. Ф. Алєксєєнко. Професійна освіта фахівців для сфери туризму як наукова проблема/ Л. А. Балахадзе. Сучасна педагогічна діяльність у контексті ідей теорії вільного виховання (на зразках роботи в ДНЗ)/ О. А. Барило. Соціально-економічні передумови створення національної системи кваліфікацій Російської Федерації/ О. І. Беспарточна. Роль і значення методології пізнання у процесі формування системи знань в учнів старшої школи/ Г. О. Васьківська. Сучасні парадигми професійної освіти маргінальних груп населення як складової освіти дорослих/ О. А. Жижко. Теоретико-концептуальні засади соціального партнерства ВНЗ та державних і недержавних організацій/ С. М. Коляденко. Соціально-педагогічна робота з сім’єю з підвищення педагогічної культури батьків/ А. І. Конончук. Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін профільної школи/ О. І. Ордановська. Проблема організації соціально-виховного середовища школи/ С. П. Панченко. Сутність і структура діяльності балетмейстера-педагога/ О. М. Пархоменко. Пошук механізмів взаємодії професійно-технічних навчальних закладів та роботодавців в умовах сучасного ринку праці/ О. В. Пащенко. Рефлексивне управління освітніми інноваціями/ О. В. Петрунько. Організаційні форми передшкільної освіти/ К. Є. Суятинова. Концептуальні підходи до визначення фенгменологічного поняття "гуманітарна культура"/ С. В. Федоренко. Елементи культурологічної складової у програмах виховання і навчання дітей дошкільного віку/ С. В. Чередніченко. Виховання обдарованої молоді в навчальному закладі професійної освіти/ І. А. Гриценок. Технологічний аспект діяльності соціального педагога у запровадженні здорового способу життя учнів загальноосвітніх навчальних закладів/ С. В. Грищенко, Т. В. Богатирьова. Соціально-педагогічні засади спільної роботи дитячого садка і сім’ї у вихованні дітей/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. Розвиток особистісного потенціалу дітей та молоді у процесі соціально-педагогічної діяльності/ Н. В. Зимівець. Формування гуманних відносин у підлітків у позаурочній діяльності/ Л. В. Канішевська. Використання надбань родинної педагогіки у вихованні дошкільників/ В. В. Ковнер. Психолого-педагогічні механізми сприймання авторських казок природознавчого змісту дітьми старшого дошкільного віку в контексті екологічного виховання/ Т. С. Науменко. Специфіка проектування електронних дидактичних ресурсів для молодших школярів/ Н. В. Олефіренко. Розвиток пізнавальних інтересів дітей дошкільного віку засобами пошуково-дослідницької діяльності/ Н. Б. Пастушенко, З. О. Суддя. Використання театралізованої діяльності у попередженні негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку/ Н. П. Пихтіна, Л. М. Черевко. Характеристика музикотерапії як допоміжної арт-терапевтичної технології для роботи з молодшими школярами/ О. В. Сорока. До питання підвищення військово-патріотичного виховання студентів у вищих навчальних закладах України на заняттях фізичною культурою та спортом/ А. В. Тарасенко. Використання здоров’язберігаючих програм для покращення здоров’я майбутніх фахівців/ Д. О. Хоменко. Професійна компетентність майбутніх учителів російської мови/ Л. В. Біденко. Нові орієнтири у вихованні студентської молоді як детермінанта їх успішного професійного становлення/ З. П. Бондаренко. Складові готовності майбутніх соціальних працівників до патронажної роботи з людьми похилого віку/ Т. О. Голубенко. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профорієнтаційної роботи у загальноосвітніх закладах/ Т. В. Зінченко. Експериментальні дослідження педагогічних умов формування художньо-професійної культури майбутніх архітекторів/ С. М. Карпова. Варіативність змісту та структури практико--зорієнтованої психолого-педагогічної підготовки майбутніх юристів/ О. М. Котикова. Підготовка менеджерів соціокультурної діяльності для роботи з дітьми: постнекласичний контекст/ Н. В. Кочубей. Педагогічні умови підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до формування гендерної культури старшокласників/ Н. В. Маркова. Аналіз сучасного стану використання ігрових технологій у професійній підготовці майбутніх менеджерів туризму/ Н. С. Мартинова. Фахова підготовка соціальних педагогів до здійснення гувернерської діяльності/ С. Р. Хлєбік. Теоретико-методологічні засади професійної підготовки вчительки в педагогічній концепції К. В. Єльницького (1846-1917)/ Н. М. Демченко. Особливості формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у процесі професійно орієнтованого читання/ Т. І. Коваль, Л. С. Бірецька. Актуальні аспекти реформи дошкільної освіти в Румунії (2000-2008 рр.) та її вплив на підготовку вихователів дитячих установ/ М. І. Олійник. Проблеми педагогічного оцінювання з філологічних дисциплін в умовах особистісно орієнтованої моделі навчання (американський досвід)/ В. П. Сливка. Загальноосвітні тенденції у контексті культурно-історичних періодів Сербії/ О. А. Устименко-Косоріч.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Рідна школа -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Кузьмінський А. "Науковий дебют" - спільні наукові студії українського і польського студентства у Варшаві/ А. Кузьмінський (стр.3-6)
Радул В. Кореляційний взаємозв’язок соціальної зрілості та активності особистості/ В. Радул (стр.7-12)
Абсалямова Я. Розвиток професіоналізму викладача іноземних мов технічного ВНЗ у процесі професійної самореалізації/ Я. Абсалямова (стр.13-16)
Завалевський Ю. Деякі аспекти формування основ професіоналізму вчителя/ Ю. Завалевський (стр.17-19)
Набок М. Умови підвищення ефективності державного управління загальною середньою освітою регіону/ М. Набок (стр.20-24)
Островерхова Н. Державний стандарт загальної середньої освіти: засади реалізації/ Н. Островерхова (стр.25-30)
Митник О. Психолого-педагогічні умови побудови творчого навчально-виховного процесу на уроці/ О. Митник (стр.31-35)
Захаренко С. Формування громадянина-патріота у педагогічній системі О. А. Захаренка/ С. Захаренко, О. Коваленко (стр.36-40)
Васьківська Г. Використання навчальних текстів у процесі формування системи знань про людину в учнів старшої школи/ Г. Васьківська (стр.41-46)
VІ Всеукраїнська виставка-фестиваль "Обдаровані діти України" (стр.46.)
Майорський В. Практичне застосування знань учнями профільних класів суспільно-гуманітарного напряму в процесі навчання правознавства/ В. Майорський (стр.47-51)
Люшин М. Методичні засади реалізації релігієзнавчої складової змісту всесвітньої історії в 6-7-х класах/ М. Люшин (стр.52-56)
Литвиненко Г. Формування науково-методичного середовища: обгрунтування засад та визначення критеріїв ефективності функціонування/ Г. Литвиненко (стр.57-63)
Бондар Л. Розвиток змісту початкової освіти/ Л. Бондар (стр.64-68)
Шевченко Н. Особливості соціально-педагогічної діяльності українських письменників/ Н. Шевченко (стр.69-73)
Поліщук О. Хай світлий вогник в серці гріє і людям віддає тепло/ О. Поліщук, К. Плівачук (стр.74-75.)
Цокол О. "Діти+літо"/ О. Цокол (стр.76.)
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського інформує (стр.77-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васьківська, Галина
Заглавие : Використання навчальних текстів у процесі формування системи знань про людину в учнів старшої школи
Место публикации : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2013. - № 6. - С. 41-46. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2013/6). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 8 назв.
ББК : 74.202.8
Предметные рубрики: Тестування-- оцінювання-- старшокласники
Людинознавство-- курс за вибором-- тестування
Аннотация: У статті розглядаються проблеми тестування як методу і процесу педагогічних вимірювань у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. розкривається сутність поняття "педагогічний тест", виокремлюються види тестів. Доводиться. що у процесі системного використання навчальних тестів в учнів розвивається ціннісно-смислове ставлення до здобутих знань. автор ознайомлює читача з розробленим курсом за вибором "Людинознавство" (10-11 кл.), у якому використовуються тести як засіб вимірювання знань учнів. Водночас визначається роль тестів під час формування у старшокласників системи знань про людину, наводяться приклади тестових завдань різних видів. Наголошується на тому, що об'єктивні результати тестувань спонукають старшокласників переосмислювати свої досягнення і рівень опанування відповідного навчального матеріалу.
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373.5/Ф 79
Автор(ы) : Васьківська, Галина Олексіївна, Кизенко, Василь Іванович, Косянчук, Сергій Володимирович, Барановська, Олена Володимирівна, Трубачева, Світлана Едуардівна, Чорноус, Оксана Володимирівна, Кравчук, Ольга Павлівна, Доброскок, Ірина Іванівна
Заглавие : Формування змісту профільного навчання: теоретико-методологічний аспект : колективна монографія
Выходные данные : Київ: Конві Прінт, 2018
Колич.характеристики :260 с.: іл.
Коллективы : Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки
Примечания : Бібліогр.: с. 233-258
ISBN, Цена 978-617-7724-02-4: 126.00 грн.
УДК : 373.5.011.33-044.227
Предметные рубрики: Профільне навчання-- старшокласники
Зміст освіти
Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): зміст навчання--старша школа--соціалізація старшокласників
Экземпляры : всего : фб(2), НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(2), НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

1-20 21-21

Статистика за 25.07.2024
Число запросов	6435
Число посетителей	489
Число заказов	0