Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Гликман, И.@<.>

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И.
Заглавие : Вклад А.С.Макаренко в педагогическую науку
Место публикации : Народное образование: Российский общественно-педагогический журнал/ Министерство образования РФ; Российская академия образования; Педагогическое общество России; АНО "Редакция "Народное образование". - М.: Народное образование, 2008. - N6. - С. 237-244 (Шифр НО-1/2008/6)
Предметные рубрики: педагоги Росії
історія педагогіки Росії(1917-
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р1/Щ 64
Автор(ы) : Щербина, Николай Федорович
Заглавие : Избранные произведения . -2-е изд.
Выходные данные : Л.: Советский писатель, 1970
Колич.характеристики :649 с
Серия: Большая серия
Цена : 1.44 руб.
Экземпляры :аб(1)
Свободны : аб(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И.З.
Заглавие : Классик мировой педагогики
Место публикации : Педагогика: Научно-теоретический журнал/ Редакция Российкой Академии образования. - М.: Педагогика, 2008. - N5. - С. 64-70. - ISSN 0869-561Х (Шифр П1/2008/5). - ISSN 0869-561Х
Предметные рубрики: історія педагогіки Росії(1917-
Аннотация: К 120-летию со дня рождения А.С.Макаренко
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792С2/Г 54
Автор(ы) : Гликман И. Д.
Заглавие : Мейерхольд и музыкальный театр
Выходные данные : Л.: Советский композитор, 1989
Колич.характеристики :351 с
Цена : 2.40 руб.
ББК : 85.535(2)-8
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8И(Фр)/Г 54
Автор(ы) : Гликман И. Д.
Заглавие : Мольер : критико-биографический очерк
Выходные данные : М.: Художественная литература, 1966
Колич.характеристики :279 с
Цена : Б.ц.
ББК : 83.3(4Фр)-8
Экземпляры :КСХ(1)
Свободны : КСХ(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Народное образование -2008г.,N 6
Интересные статьи :
Бердашкевич А. Государственная поддержка сельских школ : проблемы и перспективы/ А. Бердашкевич, В. Власов (стр.27-33)
Шкатулла В. Правовые основы модернизации образования/ В. Шкатулла (стр.42-45)
Осипова И. Государственная стратегия предотвращения социального сиротства/ И. Осипова (стр.46-50)
Гаркуша С. Все начинается с трудового воспитания/ С. Гаркуша (стр.51-57)
Старцев Г. Главное действующее лицо в образовании : Трудности в управленческой деятельности директора школы и способы помощи ему/ Г. Старцев, С. Нелюбов (стр.79-88)
Шепель В. Директор школы : самооценка и оценка со стороны/ В. Шепель (стр.97-100)
Агаркова Е. Тьюторское сопровождение повышения квалификации учителей начальных классов/ Е. Агаркова, С. Загребельная (стр.105-112)
Новиков П. Профильное обучение и его влияние на воспитание школьников и социально-экономическое развитие села/ П. Новиков (стр.162-175)
Коротков Н. Информатика в школе : настоящее и будущее/ Н. Коротков (стр.176-179)
Аляев Ю. Интерактивное обучение - диалог педагога с учащимся/ Ю. Аляев (стр.198-205)
Навстречу азиатскому дракону (стр.227-230)
Богуславский М. Сущность и пределы социально-личностной педагогики А.С. Макаренко/ М. Богуславский ; И. Гликман; Е. Пятаков (стр.231-236)
Гликман И. Вклад А.С.Макаренко в педагогическую науку/ И. Гликман ; Е. Пятаков (стр.237-244)
Пятаков Е. Подросток и криминал : устоять на краю.../ Е. Пятаков (стр.245-252)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Народное образование -2007г.,N 6
Интересные статьи :
Целищева Н. Безграничные возможности детей с проблемами в развитии/ Н. Целищева (стр.91-103)
Гриценко Л. "Русская трудовая школа должна перестраиваться"/ Л. гриценко (стр.110-114)
Максакова В. Мониторинг эффективности трудовой деятельности школьников/ В. Максакова (стр.118-121)
Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних правонарушителей (стр.132-138)
Гликман И. Педагогика гарантированного воспитания. К 120-летию А. С. Макаренко/ И. Гликман (стр.139-146)
Кто он, Антон Макаренко: автор научной, природосообразной теории воспитания или публицист-газетчик? (стр.147-154)
Козлова Г. Старая школа была очень выдержана в отношении стиля/ Г. Козлова (стр.155-158)
Морозов В. А. С. Макаренко - реформатор педагогики/ В. Морозов (стр.159-166)
Кораблева Т. Опыт реконструкции этико-воспитательных задач в коллективах А. С. Макаренко. Колония имени М. Горького - 1920-1928 гг./ Т. Кораблева (стр.167-177)
Коршунова Н. Гуманизация производственного воспитания в педагогической системе А. С. Макаренко/ Н. Коршунова (стр.178-183)
Меттини Э. Педагогические идеи А. С. Макаренко и западноевропейская научная мысль/ Э. Меттини (стр.183-188)
Моргун В. Лучшая трудовая школа Украины/ В. Моргун (стр.189-194)
Соколов Р. "Первая опытная станция по внешкольному воспитанию им. С. Т. Шацкого" - центр социализации подростков/ Р. Соколов (стр.195-200)
Фролов А. Единство процессов образования и социализации/ А. Фролов (стр.220-223)
Дубинина В. "Я б остался на селе... пусть меня научат". Студенты педагогического вуза учатся руководить школьным производством, вести трудовое воспитание подростков/ В. Дубинина (стр.224-229)
Лернер П. Самоопределение растущей личности - составная часть трудового воспитания/ П. Лернер (стр.230-233)
Ефремов К. Труд и дети - новые отношения/ К. Ефремов (стр.235-238)
Зеленков С. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи/ С. Зеленков (стр.239-242)
Кузнецов В. Трудовое обучение и профессиональное становление за рубежом/ В. Кузнецов (стр.243-248)
Концепция Федеральной целевой программы "Дети России" на 2007-2010 годы: Извлечения (стр.255-270)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И. З.
Заглавие : Основные парадигмы образования
Место публикации : Педагогическое образование и наука: Научно-методический журнал/ Международная академия наук педагогического образования ( МАНПО). - М.: Издательство " Ремдер", 2005. - N6. - С. 15-24 (Шифр ПОИН-1/2005/6)
Предметные рубрики: освіта шкільна
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): педагогіка авторитарна--педагогіка маніпулятивна
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78С2/П 15
Заглавие : Памяти И. И. Соллертинского : воспоминания, материалы, исследования
Выходные данные : Л.; М.: Советский композитор, 1974
Колич.характеристики :296 с.: портр., вкл. л., фот.; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 257-294. - Список лит. в примеч.: с. 247-256. - Указ. имен: с. 286-294.- Библиогр. в подстроч. примеч.
Цена : 1.43 р.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Педагогика -2008г.,N 5
Интересные статьи :
Нездемковская Г.В. Этапы становления и особенности развития этнопедагогики/ Г.В. Нездемковская (стр.20-27)
Голиков А.И. Математическое развитие младших школьников/ А.И. Голиков (стр.34-37)
Микрюков В.Ю. Содержание образования в контексте военно-патриотического воспитания/ В.Ю. Микрюков (стр.44-51)
Лотова И.П. Психологические условия личностно-профессионального развития студентов вуза/ И.П. Лотова (стр.59-63)
Гликман И.З. Классик мировой педагогики/ И.З. Гликман (стр.64-70)
Ермаков Д.С. Воспитание в Воздвиженском трудовом братстве ( 1889 - 1929 гг.)/ Д.С. Ермаков (стр.71-79)
Помелова Е.В. Вятская земская учительская семинария/ Е.В. Помелова (стр.79-87)
Писарева Л.И. Высшая школа ФРГ : традиции, новые ориентации, прогнозы/ Л.И. Писарева (стр.88-93)
Евсецова Е.А. Ориентация студентов на универсальные ценности в обучении истории педагогики/ Е.А. Евсецова (стр.116-118)
Сороковых Г.В. Продукт-ориентированное обучение иностранному языку в Германии/ Г.В. Сороковых (стр.94-97)
Тарасова Г.И. Нравственная значимость современного урока/ Г.И. Тарасова (стр.119-120)
Николаев С.М. Педагогическая проблематика воспитательной колонии/ С.М. Николаев (стр.120-122)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И.
Заглавие : Педагогика гарантированного воспитания. К 120-летию А. С. Макаренко
Место публикации : Народное образование: Российский общественно-педагогический журнал/ Министерство образования РФ, Российская академия образования, Педагогическое общество России, Редакция "Народное образование". - М.: Народное образование, 2007. - N6. - С. 139-146 (Шифр НО-1/2007/6)
Предметные рубрики: Історія педагогіки Росії
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2005г.,N 6
Интересные статьи :
Гликман И. З. Основные парадигмы образования/ И. З. Гликман (стр.15-24)
Худин А. Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе/ А. Н. Худин (стр.25-31)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Психология обучения. Дайджест -2002г.,N 8
Интересные статьи :
Агапов И.Г. К вопросу о формировании критического мышления/ И.Г. Агапов (стр.С.5-6) фывфыв: Критическое мышление.,Развитие навыков работы с текстом.
Альварес К.Х. . Слоги и морфемы:сопоставление эффектов частотности в испанском языке/ К.Х. Альварес, М. Каррейрас, М. Тафт (стр.6-8.) фывфыв: Визуальное распознание слов.,Лексическое решение,Базовая орфографическая слоговая структура
Асмолов А.Г. Личность:психологическая стратегия воспитания / А.Г. Асмолов (стр.8-11) фывфыв: Методические принципы воспитания личности школьника.,Личностные смыслы. ,Смысловые установки личности.
Гликман И.З. . Студенческий кружок и лаборатория (из опыта работы)/ И.З. Гликман (стр.11-12 ) фывфыв: Занятия в студенческих кружках и лабораториях.
Гордеева Н.Н. Индивидуализация обучения:опыт, реалии, перспективы./ Н.Н. Гордеева (стр.12-14.) фывфыв: Учебно-познавательная деятельность.,Индивидуализация обучения,Личность.
Грожан М. Ритмическая организация когнитивных процессов и время реакции/ М. Грожан, Д.Э. Розенбаум, К. Элсингер (стр.14-15.) фывфыв: Ритмическая организация когнитивных процессов.,Время реакции.
Гуружапов В.А. Проект "Горизонты педагогической психологии в ХХ1 веке"/ В.А. Гуружапов (стр.15-18) фывфыв: Педагогическая психология,Совершенствование учебно-воспитательного процесса
Калинина Н.В. Формирование социальной компетентности как механизм укрепления психического здоровья подрастающего поколения/ Н.В. Калинина (стр.18-21) фывфыв: Психическое здоровье учащихся.,Социальная компетентность.
Кэмпбелл Дж.И.Д. Когнитивные основания арифметики в разных культурах/ Дж.И.Д. Кэмпбелл, К. Ксу (стр.21-23.) фывфыв: Когнитивные стратегии.,Кросскультурные различия,Элементарная арифметика
Лазарев В.С. Новое издание книги В.В.Давыдова "Виды обобщения в обучении"/ В.С. Лазарев (стр.23-26.) фывфыв: Теоретическое мышление школьников,Развивающее обучении по системе Эльконина-Давыдова,Традиционная система обучения
Лебедев В.Н. Педагогика детского лечебно-оздорови- тельного учреждения/ В.Н. Лебедев (стр.26-30) фывфыв: Детские санаторно-курортные учрежде- ния.,Психологическая реабилитация больных детей
Лебедева Л. Международный обмен/ Л. Лебедева, Е. Семенова, Е. Иванова (стр.31-33) фывфыв: Международный обмен.,Продуктивное обучение.,Психологические тренинги.
Муллиген Н.У. Порождение слов и гипермнезия/ Н.У. Муллиген (стр.33-34) фывфыв: гипермнезия,эффект порождения слов
Редер Б. Интерференция когнитивнвх навыков/ Б. Редер фывфыв: когнитивные навыки,процедурная интерференция,отрицательный перенос навыков
Реджир Т. Перцептивные основания пространст- венного языка: эмпирическое и моделирующее исследование/ Т. Реджир, Л.Э. Карлсон (стр.36-38) фывфыв: пространственный язык,восприятие
Ремиллард Дж. Имплицитноезапоминание переходных вероятностей первого,второго и треть-его порядка/ Дж. Ремиллард, Дж.М. Кларк (стр.38-39.) фывфыв: запоминания последовательности,переходные вероятности,имплицитное научение
Рыбина Л. Тонкая механика взросления/ Л. Рыбина (стр.40-41) фывфыв: возростная физиология,изучение и регистрация биотоков моз-га
Танни Р.ДЖ. Два типа переноса при усвоении искусственных граматик/ Р.ДЖ. Танни, Дж.Т.М. Альтманн (стр.41-43) фывфыв: искусственные граматики,научение
Уайт П.А. Каузальные суждения о связях между многоуровневыми переменными/ П.А. Уайт (стр.43-44) фывфыв: каузальные суждения,многоуровневые переменные
Хоффман И. Нерелевантные эффекты реакции улучшают запоминание последовательно-сти стимулов/ И. Хоффман, А. Зебальд, К. Штекер (стр.44-47) фывфыв: искусственные грамматики,научение
Уайт П.А. Каузальные суждения о связях между многоуровневыми переменными/ П.А. Уайт (стр.43-44) фывфыв: каузальные суждения,многоуровневые переменные
Хоффман И. . Нерелевантные эффекты реакции улучшают запоминание последовательности стимулов/ И. Хоффман, А. Зебальд, К. Штекер (стр.44-47) фывфыв: запоминание последовательностей,время реакции на последовательные стимулы
Хюбнер Р. Аттенциональный контроль как источ- ник остаточных потерь,связаных со сменой задачи: доказательства, полу -ченные на материале двух компонент- ных задач/ Р. Хюбнер, Т. Футтерер, М. Штайнхаузер (стр.47-48) фывфыв: смена задачи,аттенциональный контроль
Цисслер М. Запоминание последовательностей событий событий основано на связях "реакциях-стимул": докательства, полученные с помощью заданий на последовательные реакции/ М. Цисслер, Д. Натткемпер (стр.49-50) фывфыв: имплицитное научение ,запомитнание последовательностей событий
Цукерман Г.А. Переход из начальной школы школы в среднюю как психологическая пробле-ма / Г.А. Цукерман (стр.51-52) фывфыв: переход в среднюю школу,поисковая активность
Чикалов Н.А. Методологические основы психичес-кого здоровья учащихся/ Н.А. Чикалов (стр.52-54) фывфыв: психическое здоровье школьников ,психологическая служба системы об- разования ,генезис нарушения психического здоровья
Эндрюс С. Различение общих и специфичных проце-ссов при опознании слов/ С. Эндрюс, Э. Хиткоут (стр.55-56) фывфыв: визуальное опознание слов,распределение времени реакции
Энне Е.А. ТТС за школьной партой / Е.А. Энне (стр.5758) фывфыв: практические психологи,терапия творческим самовыражением,типы характеров
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И.З.
Заглавие : Студенческий кружок и лаборатория (из опыта работы)
Место публикации : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N8. - С. 11-12 . - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/8). - ISSN 1561-2457
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): занятия в студенческих кружках и лабораториях.
Найти похожие

Статистика за 11.07.2024
Число запросов	75686
Число посетителей	967
Число заказов	0