Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Гуменюк, О.@<.>

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-38

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378(4УКР)/Н 73
Заглавие : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 32
Выходные данные : К.: НМЦ ВО, 2002
Колич.характеристики :228 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Цена 966-597-072-0: 7.60 грн.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметные рубрики: Вищі навчальні заклади
Содержание : Сучасні проблеми управління виховним процесом у вищих навчальних закладах України/ І. М. Мельникова, О. А. Невмержицький. Довгострокове планування - програма дій/ О. Г. Величко, В. П. Іващенко, О. Г. Ясев. Багатокультурність: громадянський та освітянський аспект/ Р. І. Антонюк. Моделі представлення змісту предметних областей інженерних дисциплін/ М. І. Лазарєв. Методи НЛП - технологій та системного аналізу в педагогіці/ О. В. Шарапова. Про один метод генерування альтернатив у педагогіці/ О. В. Шарапова. Застосування модульно-блочної технології з рейтинговою системою оцінки/ Т. Г. Величко. Урахування права батьків на вибір у реформах освіти США/ О. О. Демидова. Дистанційна освіта у вищій школі Англії та США/ О. М. Коваль. Дидактичні закономірності і специфічні особливості підготовки менеджерів інформаційних систем/ О. В. Матвієнко. Дидактична роль нових інформаційних технологій у навчальному процесі вищої медичної школи/ О. Б. Кобзар. Шляхи оптимізації витрат на підготовку курсантів ВВНЗ/ С. О. Кубіцький. Система принципів педагогічного процесу в роботі вихователів мікросоціуму/ Л. П. Мельник. Нова соціальна роль університетської бібліотеки/ Н. М. Терещенко. Соціально-педагогічне та виховне значення спеціальності "бібліотекар-рекламіст"/ О. В. Черних. Становлення національної системи розповсюдження сільсько-господарських науково-технічних знань та інформації в Україні/ В. В. Дерлеменко. Управління підготовкою студентів щодо організації дозвілля школярів на основі концепції соціально-етичного маркетингу/ Н. М. Флегонтова. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки асистентів лікаря-стоматолога/ О. М. Гуменюк. Інформаційна складова підготовки вчителя до інноваційної діяльності/ Т. М. Демиденко. Критерії оцінки проектів педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Особливості методики вивчення питань історії науки з використанням можливостей сучасних ЕОМ/ М. В. Головко. Нові форми організації хореографічного навчання і виховання (досвід роботи)/ А. П. Тараканова. Вплив сенсорного досвіду на засвоєння знань з рідної мови учнями допоміжної школи/ Н. П. Кравець. Психічна ортопедія: історія становлення та розвитку/ М. О. Супрун. Юридична поліклініка як одна з форм організації гурткової роботи/ Д. В. Гребеняк, Т. В. Шанайда. Стратегія розвитку освіти на порозі ХХІ століття (міжнародний аналітичний огляд)/ В. К. Федорченко. Експериментальне дослідження шляхів і засобів формування екологічного світогляду студентів сільськогосподарських технікумів та учнів СПТУ економічних спеціальностей/ Н. А. Негруца.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1998
Колич.характеристики :182 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 6.74 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Лідерство-- підлітки
Мовлення-- дошкільнята
Моральне виховання
Адиктивна поведінка-- молодь-- профілактика
Спілкування-- іншомовне-- студенти
Я - теорія
Вчитель майбутній-- формування
Дошкільники-- навчання
Освіта в Україні-- історія, 20 ст. 20-ті рр.
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Підготовка майбутніх вчителів хімії
Освіта в Україні-- історія-- жіноча освіта, 1890 - 1914 рр.
Диференційоване навчання-- біологія
Творчість-- суть
Молодші школярі-- моральне формування
Музичні твори-- інтерпретація
Музична культура-- школярі
Музичні здібності
Футбольна техніка
Старшокласники-- індивідуальність
Вчитель майбутній-- формування
Конфлікт-- психологія
Психолог вузу
Коледж
Студентська група-- адаптація
Адаптація студентів до ВНЗ
Географич. рубрики: Чернігівщина-- освіта-- історія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): жіноча сільськогосподарська освіта
Содержание : Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних вузів/ В. М. Крицький. Становлення мотивації лідерства у підлітків шляхом ідентифікації зі "значущим іншим"/ С. В. Походенко. Психологічні особливості формування навичок писемного мовленння у дошкільному віці/ В. С. Савельєва. Проблеми морального виховання у педагогічній спадщині М. Демкова/ Н. Бєлкіна. Профілактика адиктивної поведінки молоді в практиці вітчизняної педагогіки/ Н. П. Пихтіна. Психолого-педагогічні умови організації іншомовного спілкування студентів/ Л. П. Дарійчук. "Я" як центральна складова суб’єктивної рольовох позиції індивіда/ Т. Д. Кричковська. Теоретичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя/ С. В. Олійник. Формування уявлення про визначальні умови діяльності у процесах перцептивної антиципації/ В. В. Плохіх. П’ятий колос (filar-опора)" - туризм та процес європейської інтеграції/ Казімеж Хиц. Роль академічної лекції у контексті інтегрованого навчання (польський досвід)/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність архієпіскопа Іоана Максимовича в перші роки існування Чернігівського колегіуму/ О. Кивлюк. До питання про педагогічну діяльність Лазаря Барановича (? - 1693)/ Т. Гавриленко. Ознайомлення старших дошкільників із світловими і тепловими явищами/ Н. А. Олійник. Смисложиттєві орієнтації як показник самовизначеності особистості/ Ю. А. Репецький. Принцип професійної спрямованості курсу вищої математики в сільськогосподарських вузах/ Ю. Л. Луценко. Особливості розвитку системи освіти в Україні в 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Практика як основа підготовки соціального педагога/ Н. В. Заверико. Посилення практичної спрямованості методичної підготовки майбутніх вчителів хімії/ Н. І. Лукашова. Деякі питання розвитку жіночої сільськогосподраської освіти на Чернігівщині (1890 - 1914 рр.)/ О. В. Аніщенко. Педагогічні умови організації диференційованого навчання при вивчення біологічних дисциплін/ Н. О. Падун. До питання про сутність творчості/ Є. І. Коваленко. Педагогічні умови формування морально-естетичного досвіду молодших школярів засобами мистецтва/ С. Р. Хлєбік. Проблема інтерпретації музичних творів на заняттях хорового класу/ З. В. Хоменко. Діагностика ступеня сформованості музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Критерії і стан сформованості музичної культури першокурсників на початковому етапі навчання/ В. В. Мішедченко. До питання методології розвитку музичних здібностей школярів у навчальній діяльності/ О. В. Коваль. Дослідження ефективності футбольної техніки в залежності від способу виконання її елементів/ С. М. Селюнін, В. М. Дудка, П. І. Щербак. Навчання і становлення індивідуальності старшокласників/ М. В. Папуча. Виховання у майбутнього вчителя любові до дітей: вивчення стану проблеми/ С. О. Борисюк. Обгрунтування С. Русовою принципу національної єдиної дільної (трудової) школи/ О. М. Таран. Проблема конфлікту в сучасних психологічних дослідженнях/ О. М. Гуменюк. Потенційний керівник і вузівський психолог: на шляху до робочого альянсу/ О. П. Щотка. Український коледж - школа самореалізації/ Ю. Г. Новгородська. Український національний виховний потенціал педагогічної системи Г. Ващенка як заперечення виховних ідеалів тоталітарних систем/ О. М. Ковальчук. Про діагностичний підхід до здійснення виховного процесу/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Роль наставника на першому етапі гуртування студентської групи/ Л. М. Жалдак.
Экземпляры : всего : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Свободны : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 36(05)/М12
Заглавие : Магістеріум . Вип. 15 : Соціальна робота і охорона здоров’я
Выходные данные : К.: КМ Академія, 2004
Колич.характеристики :92 с
Коллективы : Національний університет "Києво-Могилянська академія"
Серия: Магістерські програми
Примечания : укр. та англ. мовами
Цена : 3.00 грн.
ГРНТИ : 06.01
ББК : 65.272я5 + 5я5
Содержание : Розуміння бездомності: підходи до вивчення/ І. Грига, Н. Кабаченко. Підходи до подолання наслідків насильства над жінками в сім’ях, де чоловіки зловживають алкоголем/ О. Савчук. Система охорони здоров’я: соціальна нерівність та роль держави у забезпеченні рівності в охороні здоров’я/ О. Голіченко. Соціальне страхування: чому (ні)?/ В. Гроот, І. Грига. Дослідження дітей вулиці в Києві/ М. Керфут. Соціальні чинники, які впливають на вживання молоддю тютюну та наркотиків/ О. Гуменюк. Жорстоке поводження з дітьми в українських сім’ях: чинники та приклади/ І. Подсевак. Вулична соціальна робота як метод профілактики ВІЛ/СНІДу/ Д. Богдан, С. Філь. Аналіз системи охорони здоров’я США/ А. Симкович.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2002г.,N 3/4
Интересные статьи :
Фурман А. Теорія освітньої діяльності як метасистема/ А. Фурман (стр.20-58) фывфыв: ПАРАДИГМА,модульно-розвивальна система
Гуменюк О. Психологічний оргвплив у структурі модульно-розвивальних взаємин/ О. Гуменюк (стр.59-82) фывфыв: ПАРАДИГМА,модульно-розвивальна система
Комісаров В. Модель соціально-культурного простору експериментальної школи та її емпіричне обгрунтування/ В. Комісаров (стр.83-104) фывфыв: модульно-розвивальна система,інноваційні моделі,ЗДІБНОСТІ
Тімотін А. Наукове проектування розвивальної комунікації у цілісному освітньому метапроцесі/ А. Тімотін (стр.105-123) фывфыв: ПОВЕДІНКА,НАВЧАННЯ,СПІЛКУВАННЯ
Бамбурак Н. Аналіз інноваційних моделей навчання за параметричними ознаками Я-концепції/ Н. Бамбурак (стр.124-141) фывфыв: психосоціальний розвиток
Бугерко Я. Динаміка різновидів рефлексії у модульно-розвивальному навчальному циклі/ Я. Бугерко (стр.142-159) фывфыв: РЕФЛЕКСІЯ,МИСЛЕННЯ,УЯВЛЕННЯ
Ященко Е. Параметри психологічного впливу в контексті інноваційного навчання/ Е. Ященко (стр.160-169) фывфыв: ПАРАДИГМА
Лазарук А. Розвиток ціннісно-смислової сфери особи за модульно-розвивального навчання/ А. Лазарук (стр.170-186) фывфыв: ЦІННОСТІ,аксіогенез,емпатія
Список наукових праць з теорії , методології та практики модульно-розвивальної освіти (стр.277-284)
Бригадир М. Дослідження умов і чинників ефективної організації модульно-розвивальних занять (багатофакторний аналіз)/ М. Бригадир ; Л. Ребуха; А. Гірняк; С. Сівак (стр.187-200) фывфыв: ІННОВАЦІї,ДІАГНОСТИКА
Ребуха Л. Система експертно-діагностичного забезпечення експерименту з модульно-розвивального навчання/ Л. Ребуха ; А. Гірняк; С. Сівак (стр.201-216)
Гірняк А. Зміст, структура та оформлення розвивального підручника/ А. Гірняк ; С. Сівак (стр.217-241) фывфыв: Психодидактика
Сівак С. Історико-еволюційне порівняння моделей організації соціально-психологічної роботи/ С. Сівак (стр.242-262) фывфыв: психопрактика,КОНСУЛЬТУВАННЯ,МОНИТОРИНГ
Покажчик статей за 2002 рік (стр.286-290)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Психологічний оргвплив у структурі модульно-розвивальних взаємин
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-єкономічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2002. - N3/4. - С. 59-82. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2002/3/4). - ISSN 966-654-090-8
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.81
ББК : 88.840
Предметные рубрики: навчання інноваційне
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): парадигма--модульно-розвивальна система
Аннотация: Загально-визнано, що в сучасній психології наявні три стратегії та відповідні парадигми психологічного впливу ( реактивна-імперативна, акціональна - маніпулятивна, діалогічна - розвивальна), а також описані різноманітні способи, види, принципи і механізми зазначеного діяння.
Найти похожие

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2003г.,N 1
Интересные статьи :
Боришевський М. Сергій Максименко: генетична психологія у проблемному контексті навчання, виховання і розвитку: Фундатори української психології/ М. Боришевський, Н. Чепелєва, Г. Куценко; С. Тищенко, А. Шатирко (стр.4-12.)
Романенко Ю. Психофрактали як метапрограми функціонування та розвитку соціальних спільнот/ Ю. Романенко (стр.13-33.) фывфыв: фрактал,етнопсихологія,аутоаннігіляція
Гуменюк О. Концепції психологічного впливу в сучасній психології: Загальна психологія/ О. Гуменюк (стр.34-89.) фывфыв: навіювання,маніпуляція, макіавеллізм,наслідування
Зелінська Т. Маскулінність та батьківська амбівалентність/ Т. Зелінська (стр.90-102.) фывфыв: андрогінія,гомофобія, компульсивна поведінка,алекситимія
Якимчук Т. Профілактика та корекція негативних психічних станів особистості в установах виконання покарань: Експериментальна психологія/ Т. Якимчук (стр.119-123.) фывфыв: агресивність, тривожність,психокорекція
Карпенко З. Світ гуманістичної психології, або Недовільні асоціації з прикметної нагоди: Критика на книгу: Гуманістична психологія: Антологія: Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів: У 3-х т. / Упорядники й наукові редактори Роман Трач і Георгій Балл. - К.,2001/ З. Карпенко (стр.124-130.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Концепції психологічного впливу в сучасній психології: Загальна психологія
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2003. - N1. - С. 34-89. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2003/1). - ISSN 966-654-090-8
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88.3 + 88.5
Предметные рубрики: психологічний вплив
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): навіювання, наслідування, мода--маніпуляція, макіавеллізм--психологічний вплив
Найти похожие

Заглавие журнала :Практична психологія та соціальна робота -2003г.,N 5
Интересные статьи :
Ложкин Г.В. Психолог спорта в измерении профессиональной подготовки/ Г.В. Ложкин (стр.1-3) фывфыв: Акмеологічні інваріанти,Конфлікти
Зубкова І.Ю. Психологічні особливості Я-образу вчителя-професіонала за структурними компонентами цілісної моделі/ І.Ю. Зубкова, (стр.4-11)
Рудомьоткіна О.А. Психологічна культура старшокласників як соціально-педпгогічна умова розвитку психічної суб’єктності особистості старшокласника/ О.А. Рудомьоткіна (стр.12-16)
Цыбур Е.Н. Теоретические подходы к исследованию феномена любовных аддикаций (зависимостей) в зарубежной и отечественной психологии и психотерапии/ Е.Н. Цыбур (стр.17-22)
Гуменюк О.Є. Маніпуляція як різновид психологічного впливу/ О.Є. Гуменюк (стр.23-26)
Хомик В.С. Моральний вимір свідомості юнаків: український досвід/ В.С. Хомик (стр.27-34)
Заика Е. В. Методики исследования эмоций в клинической психологии/ Е. В. Заика, М. Ю. Лотоцкая (стр.35-53)
Мізерна О.О. Корекційна тренінгова програма "самовдосконалення" для подолання агресивних проявів серед підлітків/ О.О. Мізерна (стр.54-60)
Суровцев В.В. Формування у молодших школярів виконавської майстерності засобами театральної педагогіки/ В.В. Суровцев (стр.61-67)
Романовська Д.Д. Тренінгове опанування учнями проблемно-вирішальної поведінки/ Д.Д. Романовська (стр.68-74)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.Є.
Заглавие : Маніпуляція як різновид психологічного впливу
Место публикации : Практична психологія та соціальна робота. - К.: Компанія "СОЦИС", 2003. - N5. - С. 23-26 (Шифр ПП/2003/5)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.21.31
ББК : 88.32
Предметные рубрики: Маніпуляція
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2003г.,N 3
Интересные статьи :
Рибалка В. Концепція, програма дослідження та класифікація типів особистості Олександра Лазурського/ В. Рибалка (стр.4-16)
М’ясоїд П. Психогенетична проблема і моністичний принцип у психології розвитку/ П. М’ясоїд ; П. М’ясоїд ; П. М’ясоїд (стр.17-77)
Гуменюк О. Ціннісно-індивідуальнісний самовплив у структурі модульно-розвивальних взаємостосунків/ О. Гуменюк (стр.78-96)
Коваль О. Егоїзм як першопричина людських учинків/ О. Коваль, (стр.97-106)
Ткачук С. Психологічний аналіз самотворення позитивної Я-концепції/ С. Ткачук (стр.107-113)
Надвинична Т. Розвиток наукових шкіл як суспільна проблема/ Т. Надвинична (стр.114-122)
Головіна Н. Чинник часу та інтелектуальний потенціал особистості/ Н. Головіна (стр.123-132)
Мороз Л. Принципи організації та проведення тренінгу професійно-психологічного спрямування/ Л. Мороз (стр.133-140)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Ціннісно-індивідуальнісний самовплив у структурі модульно-розвивальних взаємостосунків
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2003. - N3. - С. 78-96. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2003/3). - ISSN 966-654-090-8
ГРНТИ : 15
ББК : 88
Предметные рубрики: індивідуальність
Менталітет
Мотивація
Самовплив
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): простір-час
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2003г.,N 4
Интересные статьи :
Гуменюк О. Духовно-універсумне самотворення - центральна ланка психологічного впливу/ О. Гуменюк (стр.10-28) фывфыв: самореалізація,Я-концепція
Мединська Ю. Чотири виміри міфу/ Ю. Мединська (стр.29-36) фывфыв: міфологія,ритуал,лібідо
Лазарук А. Етико-психологічні контури інноваційної освіти / А. Лазарук (стр.37-45)
Бугерко Я. Процеси розгортання інтелектуальної рефлексії у модульно-розвивальному освітньому циклі/ Я. Бугерко (стр.46-53)
Буян І. Взаємодія людини та економіки як суспільна проблема/ І. Буян (стр.54-60)
Ложкін Г. Поняття відповідальності в історико-філософському та психологічному дискурсах/ Г., Лазорко О. Ложкін Г. (стр.61-74)
Ребуха Л. Психолого-педагогічні закономірності цілісного модульно-розвивального процесу/ Л. Ребуха (стр.75- 95 )
Ревасевич І. Обгрунтування психологічної концепції особистісної адаптованості за модульно-розвивальної оргсистеми / І. Ревасевич, (стр.96- 109 )
Комар Т. Особливості розвитку ціннісно-потребової сфери студентів з обмеженими можливостями/ Т. Комар (стр.110-118 )
Павліченко А. Ціннісні орієнтації як установка на продуктивну пошукову діяльність студентів-психологів/ А. Павліченко (стр.119-127 )
Гірняк А. Психоекологічний потенціал розвивального підручника/ А. Гірняк (стр.128-136 )
Сагач Г. Павло Флоренський про магічність слова/ Г. Сагач (стр.137-140)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Духовно-універсумне самотворення - центральна ланка психологічного впливу
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2003. - N4. - С. 10-28. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2003/4). - ISSN 966-654-090-8
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Духовність
Самотворення
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самореалізація--я-концепція
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2004г.,N 1
Интересные статьи :
Зелінська Т. Концептуалізація феномена амбівалентності атитюдів особистості/ Т. Зелінська (стр.43-55)
Орбан-Лембрик Л. Залежність поведінки особистості від впливу проблемгенного соціуму/ Л. Орбан-Лембрик (стр.71-82)
Прісняков В. Моделювання стану творчої особистості/ В. Прісняков, Л. Пріснякова (стр.83-89)
Болтівець С. Теорія і методика педагогічної психогігієни/ С. Болтівець (стр.90-111)
Гуменюк О. Авторська програма курсу "Психологія Я-концепції"/ О. Гуменюк (стр.119-124)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Авторська програма курсу "Психологія Я-концепції"
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2004. - N1. - С. 119-124. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2004/1). - ISSN 966-654-090-8
ГРНТИ : 15
ББК : 88р
Предметные рубрики: викладання психології в ВНЗ
Я-концепція
підготовка практичного психолога
психологія вищої школи
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Психологія і суспільство -2004г.,N 2
Интересные статьи :
Казміренко В. Соціально-психологічна регуляція діяльності організацій/ В. Казміренко (стр.5-29)
Мединська Ю. Колективне несвідоме як глибинна детермінанта етнічного менталітету/ Ю. Мединська (стр.50-117)
Гуменюк О. Я-концепція у плині соціального довкілля/ О. Гуменюк (стр.125-143)
Довгань О. Специфіка кризи особистості у юнацькому віці/ О. Довгань (стр.144-150)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Я-концепція у плині соціального довкілля
Место публикации : Психологія і суспільство: Науково-економічний та соціально-психологічний часопис/ Тернопільска Академія народного господарства. - Тернопіль: Інститут експериментальних систем освіти, 2004. - N2. - С. 125-143. - ISSN 966-654-090-8 (Шифр П3/2004/2). - ISSN 966-654-090-8
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Я-концепція
самосвідомість
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): індивідуалізм--колективізм--я-структура--локус контролю--концепція самоефективності
Найти похожие

18.

Заглавие газеты: Психолог. Шкільний світ -2005г.,N 7(лютий)
Интересные статьи :
Гуменюк О. Проблематика "Я" у психоаналітичній теорії Зигмунда Фрейда / О. Гуменюк (стр.3-7.)
Сіроштан С. психологічна просвіта педпрацівників/ С. Сіроштан (стр.8-11.) фывфыв: психологія вищої школи
Полякова Г. Підвищення творчої активності підлітків: Школа нашої сучасності/ Г. Полякова (стр.12-14.)
Павленко Л. Я - людина серед людей: Урок-роздум на інтегративній основі/ Л. Павленко (стр.14-17.) фывфыв: психологія особистості дитини
Чаюк М. Формування психологічної готовності випускників школи до дорослого життя / М. Чаюк (стр.18-21.) фывфыв: самосприйняття особистості,реалізація свого "Я",психологія підлітка
Урбанська Л. Мовленнєві порушення в дітей з ускладненими дефектами розвитку / Л. Урбанська (стр.22-29.) фывфыв: розумово відсталі діти,діти-інваліди
Щербакова Д. Чарівна сила мислення/ Д. Щербакова (стр.29-31.) фывфыв: казкотерапія
Формування навичок профілактики ВІЛ-інфекції в майбутніх педагогів (стр.Вкладка "ІнфОсвіт", № 5) фывфыв: валеологічна освіта,здоровий спосіб життя,попередження девіантної поведінки
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуменюк О.
Заглавие : Проблематика "Я" у психоаналітичній теорії Зигмунда Фрейда
Место публикации : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2005. - N7(лютий). - С. 3-7. (Шифр П2/2005/7(лютий))
ГРНТИ : 15.01.09
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психологи
психоаналіз
Я-концепція
Найти похожие

20.

Заглавие газеты: Психолог. Шкільний світ -2005г.,N 13(квітень)
Интересные статьи :
Артихович В. Розвиток образного мислення - основа формування творчо-дослідницьких навичок/ В. Артихович (стр.9-12) фывфыв: творча уява
Артихович В. Сходинки творчого мислення/ В. Артихович (стр.Вкладка)
Гуменюк О. Структурно-функціональна модель глобальної Я-концепції в науковому підході Роберта Бернса:складові психологічної самоорганізації у сфері самосвідомості людини/ О. Гуменюк (стр.3-8)
Ємельянова Т. Емпатія - основа взаємодії(уроки психології)/ Т. Ємельянова (стр.13-14)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-38

Статистика за 25.08.2024
Число запросов	87164
Число посетителей	1304
Число заказов	0