Поисковый запрос: <.>A=Жила, С.@<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(075.3)/Н 34
Автор(ы) : Волошина Н. Й., Бандура О. М., Гальонка О. А., Градовський А. В., Гречинська В. С., Жила С. О., Мазуркевич О. Р., Цимбалюк В. І., Шевченко З. О.
Заглавие : Наукові основи методики літератури
: Посібник для студ. вузів
Выходные данные : К.: Ленвіт, 2002
Колич.характеристики :344 с
Примечания : Літ.: с. 339-344
ISBN, Цена 966-7043-44-4: 14.00 грн.
ГРНТИ : 17.01.45
ББК : 83я73 + 83р10
Предметные рубрики: Кабінет літератури
Содержание : МЕТОДИКА ЛІТЕРАТУРИ ЯК НАУКА ; ЛІТЕРАТУРА ЯК ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ ; ВИДИ ЛІТЕРАТУРНИХ ЗАНЯТЬ ; МЕТОДИ, ФОРМИ І ЗАСОБИ ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ ; ПІДВИЩЕННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ; МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ ; УЧИТЕЛЬ ЛІТЕРАТУРИ ; УЧЕНЬ І ЛІТЕРАТУРА ; ПИСЬМЕННИК І ЛІТЕРАТУРА В ШКОЛІ ; ПІДРУЧНИКИ І ПОСІБНИКИ З ЛІТЕРАТУРИ ; КАБІНЕТ ЛІТЕРАТУРИ
Экземпляры : всего 44: Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Свободны : Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки
: Науковий журнал. № 1
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Колич.характеристики :206 с
Коллективы :
Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 70.40 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Болонський процес --Україна
Содержание : Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения/ Л. П. Костикова. Генезис наукових поглядів на індивідуальний підхід у вихованні дошкільників/ Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом/ Л. М. Калініна. Україна в контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів/ Т. В. Отрошко. Українознавство в науково-освітніх процесах/ Т. Усатенко. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти/ Л. П. Пата. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти/ Л. Ю. Султанова. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності/ І. М. Борозинець. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів/ О. М. Попенко. Проблема формування морально-етичних цінностей/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків/ Л. І. Драчук. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект/ Ю. І. Бондаренко. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творів/ О. В. Забарний. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте/ А. С. Белая. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ Т. І. Бутурлим. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю/ Т. К. Донченко. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти/ Т. О. Яценко. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас)/ Г. Т. Шелехова. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки/ З. О. Шевченко. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури/ В. Ф. Погребенник. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору/ С. П. Паламар. "Злиття різних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури/ С. О. Жила. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі/ В. О. Братко. Ігрові технології у процесі вивчення історії/ Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів/ Г. М. Загадарчук. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах/ Г. А. Чередниченко. Формування пізнавальної самостійності учнів: експериментальна програма/ Н. М. Щербакова. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору/ М. М. Красновид. Специфіка навчання дітей хореографії/ В. М. Кирилюк. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти/ В. В. Ревенчук. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України/ Я. М. Рудик. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях/ Л. І. Романовська. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови/ Н. Грона. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів/ С. В. Толочко. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного навчання/ Т. Г. Гуцан. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови/ Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі/ І. А. Гриценюк. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності"/ І. І. Киричок. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога/ О. А. Осавалюк. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини)/ І. М. Конончук. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект/ С. І. Самаріна. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.)/ Н. М. Демченко. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст./ О. В. Самойленко. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді/ А. А. Харківська. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти/ Н. Є. Шугалій. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США/ О. В. Михайленко.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие
|
3.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2006г.,N 5
Интересные статьи :
Жила С. Магнетичні поля суміжних мистецтв у процесі вивчення повысты Богдана Лепкого "Мотря"/ С. Жила (стр.2-8)
Горболіс Л. Художнє осмислення сакрального у творах Михайла Коцюбинського "Intermezzo", "Тіні забутих предків": Матеріали до характеристики образів/ Л. Горболіс (стр.9-11)
Голобородько Я. Поезія Євгена Фоміна у літературному процесі 30-х років ХХ століття/ Я. Голобородько (стр.11-16.)
Ситченко А. Психологічні передумови розвивального навчання на уроках літературі/ А. Ситченко (стр.16-21)
Фенцик О. Специфіка вивчення епічного літературного твору в старших класах середньої школи: стан проблеми та методико-дидактичні перспективи/ О. Фенцик, (стр.22-25)
Петриченко Н. Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм/ Н. Петриченко (стр.26-31)
Привалова С. Вивчення мови художнього твору на уроці літератури в старших класах/ С. Привалова (стр.32-36)
Білоус Н. Українська драматургія другої половини ХIХ-початку ХХ століття на історичному тлі театрального руху/ Н. Білоус (стр.37-39)
Бабій Т. Відеофрагмент (міні-екранізація) як структурний компонент уроку літератури/ Т. Бабій (стр.40-42)
Ткач А. Подорож у казковий світ буковинського письменника Василя Мельника: Інформаційно-технологічна модель уроку/ А. Ткач (стр.50-51.)
Юрчук О. Психологія творчості митця на тлі кризового стану в літературі/ О. Юрчук (стр.52-55)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : Магнетичні поля суміжних мистецтв у процесі вивчення повісті Богдана Лепкого "Мотря"
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N5. - С. 2-8 (Шифр УЛЗО/2006/5)
Найти похожие
|
5.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2006г.,N 7
Интересные статьи :
Голобородько Я. Петро Рєзніков : романна інтерпритація доби/ Я. Голобородько (стр.2-7)
Жила С. Вивчення роману-притчі "Вогненні стовпи" Романа Іваничука в школі/ С. Жила (стр.15-18)
Почтар К. Творчість Тараса Шевченка періоду заслання : Використання художнього та документального відеофрагментів на уроці української літератури/ К. Почтар (стр.19-20)
Волинський В. Дидактичні призначення і характеристики комп’ютерних електронних навчальних посібників і підручників/ В. Волинський (стр.31-34)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : Вивчення роману-притчі "Вогненні стовпи" Романа Іваничука в школі
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N7. - С. 15-18 (Шифр УЛЗО/2006/7)
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : Поліський заповідник древлянської землі
Место публикации : Берегиня: Всеукраїнський народознавчий квартальник. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N2. - С. 23-30 (Шифр Бер- 1/2006/2)
Предметные рубрики: заповідники, парки України
Найти похожие
|
8.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2006г.,N 10
Интересные статьи :
Кудрявцев М. Ідея як домінуючий фактор в образах-символах історичної драматургії Івана Кочерги/ М. Кудрявцев (стр.4-10)
Приймак І. Любов Яновська: штрихи до портрета: До 145-річчя від дня народження/ І. Приймак (стр.11-13)
Бабійчук Т. Роль відеофрагментів (міні-екранізацій) у розв’язанні педагогічних завдань на заняттях з української літератури/ Т. Бабійчук (стр.16-20)
Жила С. "Засвідчила перед усім світом великі можливості української нації": 500-річному ювілеєві Роксолани присвячується/ С. Жила (стр.28-32)
Литвин Л. Витязь нової української поезії: Вивчення творчості Василя Симоненка. Система уроків/ Л. Литвин (стр.32-36)
Верготі Л. Вивчаємо творчість Тараса Шевченка: Система уроків/ Л. Верготі (стр.36-40 (далі буде))
Логвіненко Н. "Я вибираю красу": Вивчення фольклорних джерел творів О.Довженка. 7 клас/ Н. Логвіненко (стр.41-46)
Балаян В. Вивчення українсько-вірменських літературно-мистецьких взаємозв’язків/ В. Балаян, О. Вертій (стр.47-53)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
9.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2006г.,N 11
Интересные статьи :
Голобородько Я. Речник апокатастасису: Есе про Григорія Гусейнова - лауреата Національної премії імені Тараса Шевченка 2006 року/ Я. Голобородько (стр.3-5)
Медведєва О. Народнопоетична основа художньої мови новели Марка Черемшини "Туга"/ О. Медведєва (стр.5-7)
Дідківський В. Ідейно-художні особливості образів-архетипів у творчості Петра Розвозчика/ В. Дідківський (стр.7-12)
Мацько Л. "Слово, що ліки...": Мовна особистість Олександра Захаренка: До 70-річчя від дня народження видатного педагога/ Л. Мацько, О. Семеног (стр.13-16)
Халін В. Психолого-педагогічні аспекти сприймання творів художньої літератури/ В. Халін (стр.17-19)
Бабійчук Т. Відеофрагмент (міні-екранізація) як результат літературного проекту/ Т. Бабійчук (стр.19-20)
Жила С. "Меч - то лиш сила, а пісня - то невмирущість": Вивчення новели О.Гончара "Фантазія місячної ночі". 8 клас/ С. Жила (стр.21-24)
Головецька Н. Природа в поезії Михайла Стельмаха: Урок-презентація. 6 клас/ Н. Головецька, Т. Солошенко (стр.36-40)
Сокур-Фарина Т. Створення перших шкільних підручників з української літератури (20-30-ті роки ХХ ст.)/ Т. Сокур-Фарина (стр.41-44)
Кучинська І. Основні шляхи розвитку громадянського виховання у 1905-1920 рр./ І. Кучинська (стр.45-48)
Підгреб'я Н. "Усі мої думки тобі, народе вільний, і пісня серця, музика душі тобі!": Сценарій літературно-мистецького вечора, присвяченого 143-й річниці від дня народження О.Ю.Кобилянської/ Н. Підгреб'я, І. Пішко (стр.49-53)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : "Засвідчила перед усім світом великі можливості української нації": 500-річному ювілеєві Роксолани присвячується
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N10. - С. 28-32: портр (Шифр УЛЗО/2006/10)
Предметные рубрики: історія України, 14-18 ст.
жінки в історії України
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : "Меч - то лиш сила, а пісня - то невмирущість": Вивчення новели О.Гончара "Фантазія місячної ночі". 8 клас
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N11. - С. 21-24 (Шифр УЛЗО/2006/11)
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі
Найти похожие
|
12.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2007г.,N 2
Интересные статьи :
Волошина Н. "Потуга слова полонила світ" Яр Славутич (Григорій Михайлович Жученко) Народився 1918 року/ Н. Волошина (стр.2-4)
Козачок Я. Вітчизняні традиції сучасного українського фемінізму/ Я. Козачок (стр.5-10)
Родіонова І. Митець і антиномія "свобода - неволя" у поезії М. Драй-Хмари/ І. Родіонова (стр.11-14)
Привалова С. Шкільний аналіз мови художнього твору/ С. Привалова (стр.15-18)
Дига Н. Самостійна робота як шлях розвитку пізнавальної активності учнів на уроках літератури/ Н. Дига (стр.18-21)
Жила С. "Як ластівки перед відлетом..." Вивчення новели Василя Стефаника "Камінний хрест" у взаємозв’язку з кіномистецтвом. 10 клас/ С. Жила (стр.22-24)
Охріменко Т. Іван Франко і його сонети/ Т. Охріменко (стр.25-27)
Фурсова Л. "Воля - це право бути людиною". Урок за романом Гаррієт Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома" та повістю Марка Вовчка "Інститутка". 9 клас/ Л. Фурсова (стр.27-32)
Медведєва О. Романтична балада в російській, українській та польській літературах/ О. Медведєва (стр.37-42)
Масловська М. К. Д. Ушинський як літератор/ М. Масловська, Ю. Дубовик (стр.47)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : "Як ластівки перед відлетом..." Вивчення новели Василя Стефаника "Камінний хрест" у взаємозв’язку з кіномистецтвом. 10 клас
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2007. - N2. - С. 22-24 (Шифр УЛЗО/2007/2)
Предметные рубрики: Викладання літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): камінний хрест (новела, критика)
Найти похожие
|
14.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2007г.,N 3
Интересные статьи :
Волошина Н. Іван Багряний (Іван Павлович Лозов'ягин). 1906-1963/ Н. Волошина (стр.2-5)
Жила С. "Трагедія адекватна історія": роман Марії Матіос "Солодка Даруся" та читацька конференція за цим твором/ С. Жила (стр.6-12)
Сипливець С. "Історія, яка ніколи не припиняє їхати колесами по людях...": До вивчення твору Марії Матіос "Солодка Даруся"/ С. Сипливець (стр.12-14)
Мамедова О. Інтимний світ поезій Василя Стуса: Етичні й естетичні аспекти інтимної лірики поета/ О. Мамедова (стр.14-17)
Розвозчик П. Розвиток верлібру в сучасній українській поезії/ П. Розвозчик, К. Розвозчик (стр.18-20)
Подранецька Н. Проектна технологія на уроках української літератури: Типологія навчальних проектів/ Н. Подранецька (стр.21-24)
Бобровська Т. Психолого-літературознавчі тести: Вивчення рівня почуття комічного в учнів 10 класу (за матеріалами повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я")/ Т. Бобровська (стр.25-30)
Бондаренко Н. Формовияви релігійної самосвідомості Тараса Шевченка/ Н. Бондаренко, М. Скляр (стр.31-36)
Лілік О. "Історія людської душі": Вивчення роману В.Підмогильного "Місто" в руслі екзистенціальної парадигми/ О. Лілік (стр.42-47)
Білоус Н. Система тестових завдань за романом Уласа Самчука "Марія"/ Н. Білоус (стр.48-50)
Середюк О. Пророчі заповіді українського Мойсея: Інтегрований з Біблією та музикою урок літератури/ О. Середюк, Т. Середюк (стр.50-53)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : "Трагедія адекватна історія": роман Марії Матіос "Солодка Даруся" та читацька конференція за цим твором
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2007. - N3. - С. 6-12 (Шифр УЛЗО/2007/3)
Предметные рубрики: Українська література, 20 ст.
Найти похожие
|
16.
|
Заглавие журнала :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2007г.,N 6
Интересные статьи :
Тиханська Т. М. Роль і місце фонових знань у процесі вивчення зарубіжної літератури/ Т. М. Тиханська (стр.11-13)
Скрипник Т. М. Сугестопедична технологія: використання музичних творів на уроках літератури/ Т. М. Скрипник (стр.13-16)
Жила С. Вивчення драми Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" у ВНЗ і школі. Практичні аспекти взаємозв’язків мистецтв/ С. Жила (стр.21-26)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : Вивчення драми Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" у ВНЗ і школі. Практичні аспекти взаємозв’язків мистецтв
Место публикации : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2007. - N6. - С. 21-26 (Шифр ВЛКНЗУ/2007/6)
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі
Найти похожие
|
18.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2008г.,N 11
Интересные статьи :
Голобородько Я. "Океан дійсності" Івана Григурка : Про літературну зірку XX століття/ Я. Голобородько (стр.2-11)
Погребенник В. Історія й сучасність батьківщини у поезії Василя Пачовського/ В. Погребенник (стр.11-13)
Жила С. "Народ маліє тоді, коли втрачає духовність..." Діалог історії й сучасності : До проблеми вивчення історичного роману "Орда" Романа Іваничука у ВНЗ/ С. Жила (стр.14-17)
Азьомов В. Партитурний аналіз поетичного тексту : Презентація авторської методики/ В. Азьомов (стр.17-21)
Парубець В. Впровадження методу проектів у процесі вивчення української літератури/ В. Парубець (стр.24-28)
Дудник А. Україна в житті Василя Симоненка та Михайла Булгакова : Бінарний урок-пошук. 11 клас/ А. Дудник, Л. Завгородня (стр.30-33)
Розвозчик М. Мавка - новий тип особистості у драмі-феєрії Лесі Українки " Лісова пісня". 10 клас/ М. Розвозчик (стр.33-35)
Мельник В. Співець стрілецької слави : Життєвий і творчий шлях М. Гайворонського/ В. Мельник (стр.36-39)
Лапушкіна Н. Вироблення навичок роботи з теорією поетичного тексту : Тестові завдання/ Н. Лапушкіна (стр.40-42)
Єсипенко Д. Християнський світогляд Василя Стефаника : шлях духовного зростання/ Д. Єсипенко (стр.43-48)
Зінченко Н. Скорботна данина пам’яті : Сценарій літературного вечора, присвяченого трагічним подіям голодомору в Україні 1932 - 1933 років/ Н. Зінченко (стр.49-52)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жила С.
Заглавие : "Народ маліє тоді, коли втрачає духовність..." Діалог історії й сучасності : До проблеми вивчення історичного роману "Орда" Романа Іваничука у ВНЗ
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2008. - N11. - С. 14-17 (Шифр УЛЗО/2008/11)
Предметные рубрики: Українська література-- 20 ст.
Найти похожие
|
20.
|
Заглавие журнала :Українська література в загальноосвітній школі -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Ткачук М. Жанрова своєрідність літературної веснянки Маркіяна Шашкевича/ М. Ткачук (стр.2-6.)
Анісімова Н. "Сад різдвяний" у поезії Івана Малковича: художня трансформація вертепної традиції/ Н. Анісімова (стр.7-10.)
Лілік О. "Творчість - це суцільна мрія про безмежність людини": екзистенціальна парадигма Марії Матіос/ О. Лілік (стр.11-17.)
Слижук О. Роль і значення проблемності у формуванні комунікативних умінь учнів/ О. Слижук (стр.18-20.)
Загарук О. Самостійна робота як засіб розвитку і формування пізнавальної самостійності старшокласників/ О. Загарук (стр.20-22.)
Семеног О. Любов Мацько: "Мова - це не лише інформаційний код..., це передусім душа людська"/ О. Семеног (стр.23-24.)
Жила С. "Кожна любов - інша...": Літературно-мистецька вітальня як форма позакласного читання за романом Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ С. Жила (стр.25-29.)
Єременко О. "Це роман про кожного з нас, про наші страждання, про нашу землю, її минуле й сучасність/ О. Єременко (стр.30-34.)
Кислашко О. Православні свята та народні звичаї/ О. Кислашко (стр.35-37.)
Москаленко О. Нові інформаційні технології на літературних заняттях/ О. Москаленко (стр.46-48.)
Власенко О. Нехай святиться Ім’я Твоє: Засідання літературного клубу/ О. Власенко (стр.38-42.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный