Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Лукашова, Н. І.@<.>

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-21

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Колич.характеристики :150 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 7.00 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики
Хімія-- методика викладання
Проблемне навчання
Педагогіка-- вивчення
Морально-етичне виховання
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Вчитель майбутній -- література
Вчитель майбутній-- моральні якості
педагогіка музична
Студентська молодь-- виховання
Культура-- музично-педагогічна
Практика-- соціально-педагогічна
Самоосвіта-- студент
Культура мислення
Виховання-- національно-культурне виховання
Професійна освіта
Екологічна освіта
Вчитель-- особистість
Педагогічні кадри-- підготовка
Клуб-- виховання
Здоровий спосіб життя-- виховання
Педагогіка --США
Вільне виховання-- історія
Соціальне виховання-- історія
Розвивальне виховання-- історія
Середня освіта --Польша і Україна
Асоціативний експеримент
Саморегуляція-- психофізичний стан
Педагог-- саморегуляція
Вчитель-- підготовка --Чернігівська губернія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): олімпійський рух
Содержание : ПЕДАГОГІКА І МЕТОДИКА ; Суперечності й тенденції оновлення змісту художньої освіти в загальноосвітній школі/ О. Я. Ростовський. Політика рівних можливостей у сфері освіти в Україні: реалії та перспективи/ О. В. Аніщенко. Підготовка студентів до використання проблемного навчання як важливого засобу підвищення пізнавальної активності учнів при викладанні хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Логічні структурні схеми і таблиці в процесі вивчення педагогіки/ В. М. Благінін. Морально-етичне виховання учнів у процесі вивчення української літератури в школі/ Л. Л. Драчук. До питання про становлення художньо-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя літератури/ В. Г. Кучерявець. Критерії сформованості фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Проблема особистісно-зорієнтованого підходу до учнів у музичній педагогіці (історичний аспект)/ І. О. Ростовська. Обгрунтування професійної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії в умовах поєднаних спеціальностей/ Ю. О. Ростовська. Розвиток духовності - одна з важливих проблем сучасного виховання студентської молоді/ Н. І. Семикліт. Педагогічні умови формування виконавської культури майбутнього вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Проблема спілкування у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ В. В. Ревенчук. Особливості початкового етапу вокально-хорової роботи з учнями молодшого шкільного віку/ О. М. Грисюк. Формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя як педагогічна проблема/ В. В. Мішедченко. Професійна діяльність молоді в ситуації змін освітніх орієнтирів/ В. М. Онищук. Із досвіду організації та проведення соціально-педагогічної (ознайомчої) практики на 1 курсі/ Т. В. Зінченко. Формування естетичного досвіду особистості як педагогічна проблема/ М. П. Долматова. Самоосвіта та її роль у професійному становленні майбутнього вчителя/ П. В. Кряжев. Культура мислення як умова розвитку особистості майбутнього вчителя/ В. Л. Дубровський. Нові педагогічні технології у вирішенні проблематики процесу керування музичним сприйманням/ Л. Г. Семенець. Досвід використання гри як засобу національно-культурного виховання дітей молодшого шкільного віку/ Н. В. Кудикіна. Виробничі будівельні системи як об’єкти проектування педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Сучасні підходи до визначення поняття "соціальна відповідальність" як якість особистості вчителя/ О. М. Кочерга. Підготовка педагогічних кадрів до роботи у клубах з учнівською молоддю/ Н. С. Останіна. Виховання в учнівської молоді цінностей здорового способу життя/ В. Кузьменко. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Гуманістичні тенденції в педагогіці США/ Є. І. Коваленко. Становлення дидактичних поглядів С. Русової/ О. М. Таран. Гуманістичний підхід до особистості дитини у західноєвропейській теорії вільного виховання (кінець ХІХ - початок ХХ століття)/ О. А. Барило. З історії становлення соціального виховання на Україні (початок ХХ століття)/ Р. Г. Новгородський. Становлення та розвиток ідеї розвивального навчання: від Сократа до Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Реалізація принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині М. О. Добролюбова/ Л. О. Дубровська. Вплив педагогічних ідей П. де Кубертена на становлення сучасного олімпійського руху/ О. В. Лісовець. Турбота земств Чернігівської губернії про підготовку учителів/ Н. А. Олійник. Середня освіта Польщ іта України: реформа, структура/ О. А. Жук. Уміння працювати з навчальною літературою як передумова самоосовіти студентів/ М. І. Бондаренко. ПСИХОЛОГІЯ ; Психологічні основи засвоєння комунікативної функції мови студентами/ О. І. Нещерет. Діагностика моральних якостей майбутніх учителів методом асоціативного експерименту/ Т. І. Крига. Саморегуляція психофізичного стану як важлива складова діяльності педагога/ О. Д. Ляшко.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2003
Колич.характеристики :156 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 8.50 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Музична педагогіка-- викладання
Екологічна освіта-- школа
освіта неперервна
Дидактична гра-- дошкільнята
Соціальне виховання-- історія, 20-і рр. ХХ ст.
Підготовка спеціалістів-- історія-- Ніжинська вища школа
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Післядипломна освіта-- вчителі --Польща
Содержание : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Методологічний аналіз основних категорій управління загальноосвітніми закладами/ Г. М. Тимошко. Підготовка керівника системи освіти/ А. А. Петренко. Теоретичні основи методики викладання музичної педагогіки майбутнім учителям музики/ О. Я. Ростовський. Методологічні аспекти есетичного виховання словом/ М. М. Лисенко; А. О. Соя; Ю. О. Ростовська; В. Н. Федорченко; В. В. Червонецький; А. В. Василюк; О. П. Щотка; С. І. Шевченко; Л. П. Бойко; Н. С. Ярослав; О. І. Остапенко; О. С. Рега; Н. М. Баленко; Н. Л. Кротік. Нетрадицийні перешкоди на шляху до ефективної інформатизації освіти України/ М. М. Лисенко. Значення екологічної аксіоматики для практики навчання та виховання старшокласників/ А. О. Соя. Теоретичне обгрунтування критеріїв показників сформованості професійних переконань майбутніх учителів/ Ю. О. Ростовська. Оновлення змісту професійного навчання фахівців туристського профілю/ В. Н. Федорченко. Дидактичні засоби оптимізації екологічної освіти в школі/ В. В. Червонецький. Неперервна освіта/ А. В. Василюк. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Розвиток професійно-управлінського самовизначення студентів в умовах навчально-виховного процесу педагогічного університету/ О. П. Щотка. Організація навчання майбутніх вчителів іншомовного спілкування з використанням фонограм і відеофонограм/ С. П. Литвиненко. Результати експериментальної перевірки методики навчання швидкого іншомовного читання майбутніх філологів за допомогою комп’ютерних технологій/ С. І. Шевченко. Особливості формування когнітивного компоненту соціальної відповідальності у студентів педагогічного коледжу/ О. М. Кочерга. Шляхи розуміння усного повідомлення/ Л. П. Бойко. Модульно-розвивальне навчання як умови створення розвивального простору для учнів при вивченні органічної хімії/ Н. І. Лукашова, Н. О. Падун, С. М. Лукашов. До проблеми методики проведення основних форм навчальних занять з психології/ Н. С. Ярослав. Розвиток творчої особистості в умовах групової діяльності/ Л. О. Ярослав. Особливості формування у старших підлітків інтересу до фізичної культури/ О. І. Остапенко. Вивчення сучасного досвіду використання дидактичної гри у процесі навчальної діяльності дітей 5-6 років/ О. Квак. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Проблеми гуманістичного виховання підростаючого покоління в період національного відродження 1905 - 1914 років/ О. С. Рега. Дещо про феномен креативності у науковій спадщині О. О. Потебні/ Н. І. Зайченко. Оцінка педагогічних ідей Дж. Дьюї українськими педагогами 20-х років/ В. О. Коваленко. Проблема підвищення професійної кваліфікації викладачів вищої школи України ( др. пол. ХІХ - поч. ХХ ст.)/ Н. М. Баленко. Олександр Залужний про дитячий колектив як соціалізаційний чинник особистості/ Р. Г. Новгородський. Підготовка спеціалістів у Ніжинській вищій школі до здійснення соціального виховання: історико-педагогічний аспект/ Н. М. Суховєєва. Єврейська освіта в Україні 20-х - 30-х рр. ХХ ст.: погляди та джерела/ Н. Л. Кротік. Еволюція розвитку ідей вільного виховання у контексті сучасності/ О. А. Барило. Про особливості врахування сучасного зарубіжного досвіду при визначенні завдань вищої школи у підготовці вчителів ХХІ ст./ Н. І. Яковець. Сучасні проблеми базової і післядипломної совіти вчителів у Польщі/ М. С. Шиманський.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1998
Колич.характеристики :182 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 6.74 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Лідерство-- підлітки
Мовлення-- дошкільнята
Моральне виховання
Адиктивна поведінка-- молодь-- профілактика
Спілкування-- іншомовне-- студенти
Я - теорія
Вчитель майбутній-- формування
Дошкільники-- навчання
Освіта в Україні-- історія, 20 ст. 20-ті рр.
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Підготовка майбутніх вчителів хімії
Освіта в Україні-- історія-- жіноча освіта, 1890 - 1914 рр.
Диференційоване навчання-- біологія
Творчість-- суть
Молодші школярі-- моральне формування
Музичні твори-- інтерпретація
Музична культура-- школярі
Музичні здібності
Футбольна техніка
Старшокласники-- індивідуальність
Вчитель майбутній-- формування
Конфлікт-- психологія
Психолог вузу
Коледж
Студентська група-- адаптація
Адаптація студентів до ВНЗ
Географич. рубрики: Чернігівщина-- освіта-- історія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): жіноча сільськогосподарська освіта
Содержание : Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних вузів/ В. М. Крицький. Становлення мотивації лідерства у підлітків шляхом ідентифікації зі "значущим іншим"/ С. В. Походенко. Психологічні особливості формування навичок писемного мовленння у дошкільному віці/ В. С. Савельєва. Проблеми морального виховання у педагогічній спадщині М. Демкова/ Н. Бєлкіна. Профілактика адиктивної поведінки молоді в практиці вітчизняної педагогіки/ Н. П. Пихтіна. Психолого-педагогічні умови організації іншомовного спілкування студентів/ Л. П. Дарійчук. "Я" як центральна складова суб’єктивної рольовох позиції індивіда/ Т. Д. Кричковська. Теоретичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя/ С. В. Олійник. Формування уявлення про визначальні умови діяльності у процесах перцептивної антиципації/ В. В. Плохіх. П’ятий колос (filar-опора)" - туризм та процес європейської інтеграції/ Казімеж Хиц. Роль академічної лекції у контексті інтегрованого навчання (польський досвід)/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність архієпіскопа Іоана Максимовича в перші роки існування Чернігівського колегіуму/ О. Кивлюк. До питання про педагогічну діяльність Лазаря Барановича (? - 1693)/ Т. Гавриленко. Ознайомлення старших дошкільників із світловими і тепловими явищами/ Н. А. Олійник. Смисложиттєві орієнтації як показник самовизначеності особистості/ Ю. А. Репецький. Принцип професійної спрямованості курсу вищої математики в сільськогосподарських вузах/ Ю. Л. Луценко. Особливості розвитку системи освіти в Україні в 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Практика як основа підготовки соціального педагога/ Н. В. Заверико. Посилення практичної спрямованості методичної підготовки майбутніх вчителів хімії/ Н. І. Лукашова. Деякі питання розвитку жіночої сільськогосподраської освіти на Чернігівщині (1890 - 1914 рр.)/ О. В. Аніщенко. Педагогічні умови організації диференційованого навчання при вивчення біологічних дисциплін/ Н. О. Падун. До питання про сутність творчості/ Є. І. Коваленко. Педагогічні умови формування морально-естетичного досвіду молодших школярів засобами мистецтва/ С. Р. Хлєбік. Проблема інтерпретації музичних творів на заняттях хорового класу/ З. В. Хоменко. Діагностика ступеня сформованості музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Критерії і стан сформованості музичної культури першокурсників на початковому етапі навчання/ В. В. Мішедченко. До питання методології розвитку музичних здібностей школярів у навчальній діяльності/ О. В. Коваль. Дослідження ефективності футбольної техніки в залежності від способу виконання її елементів/ С. М. Селюнін, В. М. Дудка, П. І. Щербак. Навчання і становлення індивідуальності старшокласників/ М. В. Папуча. Виховання у майбутнього вчителя любові до дітей: вивчення стану проблеми/ С. О. Борисюк. Обгрунтування С. Русовою принципу національної єдиної дільної (трудової) школи/ О. М. Таран. Проблема конфлікту в сучасних психологічних дослідженнях/ О. М. Гуменюк. Потенційний керівник і вузівський психолог: на шляху до робочого альянсу/ О. П. Щотка. Український коледж - школа самореалізації/ Ю. Г. Новгородська. Український національний виховний потенціал педагогічної системи Г. Ващенка як заперечення виховних ідеалів тоталітарних систем/ О. М. Ковальчук. Про діагностичний підхід до здійснення виховного процесу/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Роль наставника на першому етапі гуртування студентської групи/ Л. М. Жалдак.
Экземпляры : всего : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Свободны : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Колич.характеристики :214 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 9.10 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Нові інформаційні технології навчання
Національне виховання --Ніжин
Читання-- психологія
Студенти-- самостійна робота
Содержание : ПЕДАГОГІКА ТА МЕТОДИКА ; Збереження і розвиток наукових традицій Ніжинської вищої школи/ В. П. Яковець. Порівняльні дослідження європейських педевтологів первинної підготовки і навчального навантаження вчителів/ Н. І. Яковець. Самостійна робота студентів як засіб набуття досвіду творчої діяльності/ Є. І. Коваленко. Активізація пізнавальної діяльності учнів на народознавчому матеріалі під час вивчення курсу "Рідний край"/ О. М. Золотар. Формування способів мислительних дій як професійних умінь у студентів педучилища/ Г. С. Адамів. До питання про формування пізнавальної діяльності студентів/ Л. В. Костенко. Нові інформаційні технології навчання - фактор підвищення творчої активності молодших школярів/ О. П. Кивлюк. Процес педагогічного проектування як аналогова модель процесу інженерного проектування/ В. В. Харабет. Соціальна ситуація формування особистості в сім’ї/ А. І. Конончук, Д. Гутник. Соціально-педагогічний зміст навчання і виховання музично обдарованої молоді/ С. Р. Хлєбік. Взаємодія загальноосвітньої і дитячої музичної шкіл як шлях формування музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Розвиток творчого мислення учнів при розв’язуванні ускладнених завдань з хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов, О. А. Мусієнко. Структура виконавсько-інтерпретаційної діяльності у педагогічному процесі/ В. М. Крицький. До проблеми авторського тексту в процесі формування виконавського стилю музиканта-педагога/ О. М. Щербініна. Особливості педагогічного процесу (культурологічне бачення)/ В. А. Кушнір. Використання ігрових методів у навчальному процесі творчих вузів/ К. Станіславська. Теоретичні основи інструментально-виконавської підготовки вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Культурні еталони у сприйманні музики (до постановки проблеми)/ Г. П. Шилова. Формування у студентів педвузу готовності до роботи в клубах учнівської молоді/ Н. С. Останіна. Феномен чутливості до інформації про наслідки наркотизації як головна позитивна основа профілактики адиктивної поведінки учнів/ Н. П. Пихтіна. Спілкування як провідний вид діяльності у сфері дозвілля школярів/ Т. В. Губченко. Теоретичні основи формування культури спілкування майбутніх вчителів з батьками учнів шкіл/ Н. М. Стрельнікова. З досвіду національного виховання у школах Ніжинського району/ М. О. Шевчук, Р. І. Ярешко. До проблеми соціального статусу вчителя: Порівняння і висновки/ А. В. Василюк. Розвиток логічного мислення школярів/ О. А. Барило. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Музично-виконавська підготовка в теорії та практиці навчання (історичний аспект)/ Л. І. Резан. Музична педагогіка за доби просвітництва/ О. Я. Ростовський. Ціннісні орієнтації професійної підготовки вчителів у США/ Ж. М. Володченко; В. М. Вишнева; Н. І. Бєлкіна; Л. О. Мартиненко. Піднесення методико-математичної думки на рубежі ХІХ - ХХ ст./ Л. В. Кузьмич. Система естетичного виховання в Ніжинських гімназіях (остання чверть ХІХ - початок ХХ ст.)/ Ж. М. Володченко. З історії музичної освіти у Ніжинській вищій школі/ О. А. Кавунник. Педагогічні ідей В. М. Верховинця. Сучасне бачення/ В. М. Вишнева. Художнє краєзнавство як засіб естетичного виховання майбутнього вчителя/ Н. І. Семиклят. Мандрівні дяки як унікальне явище українського освітнього руху/ Н. І. Бєлкіна. Засади народної педагогіки у спадщині І. Франка/ Н. М. Баленко. Ніжинський період у житті професора О. Ф. Музиченка/ Л. О. Мартиненко. Визначний педагог М. Ф. Даденков - випускник Ніжинської вищої школи/ О. Сурмачевська. Русова С. про вимоги до вчителя оновленої школи/ О. М. Таран. Розвиток фізико-математичної освіти у Ніжинській вищій школі/ М. І. Супруненко. ПСИХОЛОГІЯ ; Опосередковуюча дія і генеза структур свідомості/ М. В. Папуча. Здатність до прийняття учбової задачі - необхідний критерій психологічної готовності дитини до оволодіння учбовою діяльністю/ О. К. Любчук. Психологічні особливості читання/ Я. Ф. Андрєєва. Психологічна технологія консультування керівників організацій з проблем управлінського спілкування/ О. П. Щотка. Психологічні характеристики потреби у професійній самореалізації майбутніх вчителів/ Т. Д. Кричковська.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Колич.характеристики :228 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Ніжинській вищій школі - 200 років
Цена : 12.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Майбутні вчителі музики
Інноваційні технології навчання
Викладання іноземної мови
Викладання біології в школі
Викладання історії
Викладання вищої математики
Викладання російської мови
Майбутні менеджери
Педагогічна творчість
Самостійна робота студентів
Фізкультурна освіта
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Содержание : Глобальні соціокультурні трансформації та зміст сучасної освітньої парадигми/ Т. В. Кушерець. Наукова раціональність як феномен людської життєдіяльності/ В. Л. Чуйко. Розвиток потреби у творчості як предмет соціально-філософського аналізу/ М. М. Сич. Стан і перпективи розвитку філософських знань у сучасній парадигмі освіти в Україні/ Н. М. Баранова. Культура освітньої політики ЮНЕСКО і Ради Європи та розвиток вищої освіти в Україні/ С. Л. Одерій. Про невідворотність переходу людства від ери егоїзму до періоду альтруїзму та завдання систем освіти у нових умовах/ К. В. Корсак. Нейропсихологічні основи процесу навчання і досягнення точних наук/ З. Є. Тарутіна. Особливості історії як науки і навчальної дисципліни в аспектах можливостей емоційного впливу на молодь/ Г. Ф. Ястребова. Особливості забезпечення якості середньої освіти в Україні в умовах суспільних трансформацій та європейської інтеграції/ О. М. Зубрицька. Сподівання і труднощі створення загальнодоступної вищої освіти: паралелі Росії та України/ А. К. Похресник. Формування у студентів емоційної компетентності - одне з завдань вищої освіти України/ О. В. Поляк, Л. М. Ляшенко. Сучасні тенденції розширення терміна "образотворче мистецтво" у вітчизняному освітньому просторі/ Р. В. Бобренко. Роль професійно-орієнтованих громадських молодіжних організацій у формуванні нової української еліти/ М. Ф. Димитров. Проблеми навчально-методичного комплексу з культурознавства в час переходу до епохи візуалізації/ З. Ф. Донець. Соціально-виховний потенціал студентських об’єднань/ О. Лісовець. Філософські концепції вільного виховання особистості в українській педагогіці/ Т. Калініченко. Інноваційні підходи до вдосконалення навчально-виховного процесу у вузі/ О. П. Грибок. Діалогічна взаємодія як спосіб організації інтерактивної технології навчання у вузі/ О. Копіца. Інноваційні підходи вдосконалення виховного процесу у вищих навчальних закладах/ В. Г. Мартинюк. Розвиток суспільства та зміни в університетах/ А. В. Василюк. Природничо-наукові засади формування у студентів екологічної культури/ О. Плахотник. Застосування інноваційних методів навчання як засобу формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів/ С. Яшник. Еволюція методичних підходів до обгрунтування методики розв’язування хімічних задач/ Н. І. Лукашова. Развитие ассотиативного мышления при изучении высшей математики в технических высших учебных заведениях/ И. Драчева, Т. Попова. Реалізація творчого підходу вчителя у формуванні поняття "Вегетативне розмноження, його цитологічні і молекулярні основи" (Курс "Загальна біологія")/ Г. Й. Чудовська. Система вправ для навчання читання іншомовних художніх текстів в аспекті формування естетичного досвіду студентів/ М. П. Долматова. До питання про технології формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів/ Т. Андрущенко. До питання про технології творчого розвитку особистості у процесі професійної підготовки/ О. Осаволюк. Використання програми PAINT у навчанні історії/ О. Желіба. Методика складання розкладу занять за допомогою кольорових фішок/ Л. В. Єрмова. Інноваційні методи та прийоми розвитку творчого мислення при навчанні іноземних мов/ І. Гриненко. Використання активних форм навчання студентів під час лекцій/ Н. М. Білоусова. Нові підходи до організації самостійної роботи студентів/ В. П. Антипець. Формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії у процесі методичної підготовки/ Ю. О. Ростовська. Роль професійного іншомовного спілкування в процесі підгтовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності/ Н. В. Логутіна. Подготовка студентов педагогического училища к проведению уроков русского языка по новым учебникам/ Н. Н. Юрченко. Фізкультурна освіта та професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до оздоровлення дітей і молоді/ І. І. Заплішний. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності як педагогічна проблема/ Л. В. Гусейнова. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи/ Л. Присяжнюк. Теоретичні аспекти підготовки майбутнього вчителя до творчої педагогічної діяльності/ О. Мантуленко. Комунікативний дискурс підготовки вчителя початкових класів/ Л. Мацевко-Бокерська. Стан і особливості організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників/ О. В. Полозенко. Проблеми професійного навчання студентів-юристів в університеті/ Т. Жукова. Використання методів активного навчання на семінарських заняттях з новітньої історії країн Європи та Америки/ Л. Мицик. Деякі аспекти системи вищої освіти Швеції/ Н. Карпенко. Професійно-педагогічна підготовка вчителів Ніжинського історико-філологічного інституту за часів директорства Ф. Ф. Гельбке (1893-1907 рр.)/ І. Киричок. Соціально-економічні основи підготовки професійних консультантів: німецький досвід/ Н. К. Удовиченко. Реалізація навчання мов у вищій школі США (історичний аспект)/ І. Пасинкова. Вітчизняний і зарубіжний досвід планування фізичної підготовки як аспект раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів/ В. Ф. Панченко. Інноваційні підходи до принципів навчання в педагогічній спадщині С. Русової/ О. М. Таран. До питання становлення національної системи освіти. Історичний аспект О. Ф. Музиченко/ Н. О. Ярмак. Зарубіжний досвід як компонент змісту професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ Н. Суховєєва.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/З-41
Заглавие : Збірник наукових праць викладачів природничо-географічного факультету . Вип. 1
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Колич.характеристики :105 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 9.15 грн.
ГРНТИ : 34 + 39 + 31
ББК : 20я43 + 26.8я43
Предметные рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- факультети-- природничо-географічний-- видання факультету
Кафедра біології-- праці викладачів
Кафедра географії-- праці викладачів
Кафедра хімії-- праці викладачів
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): природничо-географічний факультет нду--праці викладачів нду--видання факультетів нду
Содержание : Кластер кобальту як стабілізатор обриву ланцюгів окиснення поліпропілену/ С. А. Циганков, О. В. Москаленко, О. В. Швидко. Участь кластера ренію в обриві ланцюгів окиснення при реакції з пероксильними радикалами/ О. В. Москаленко, С. А. Циганков, О. В. Швидко. Пам’яті Михайла Павловича Солдатова - визначного хіміка-педагога та популяризатора наукових знань/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Рослинна продукція р. Десни та водойом її заплави в межах України/ К. А. Семеніхіна, А. В. Семеніхін. Біологічна дія малих доз іонізуючого випромінювання/ В. М. Гавій, В. В. Жирнов. Мулярчук Сисой Олександрович (до 110-ї річниці з дня народження)/ І. М. Солдатова, К. А. Семеніхіна, І. В. Папуча. Удосконалення системи післядипломної освіти вчителів географії/ М. Г. Криловець. Методичні підходи до регіональних ландшафтно-екологічних досліджень/ О. В. Барановська. Морфометричні особливості території як передумови для розробки спеціальної сітки типів раціонального землекористування (на прикладі Чернігівської області)/ О. А. Бездухов. Розміщення храмів і будинків молитви та особливості функціонування протестантських, католицьких і греко-католицьких громад на території міста Ніжина/ Ю. М. Філоненко. Напрями удосконалення територіальної організації розселення на прикладі Чернігівської області/ О. О. Афоніна. Депресивність регіонів України: теорія та практика досліджень/ М. О. Барановський. Можливості врахування циркуляції у стратосфері при прогнозуванні різких змін температури повітря в Україні/ В. В. Остапчук. Проблеми розвитку екологічного туризму в Українському Поліссі/ І. В. Смаль. Тестові завдання як одна із форм організації навчання у контексті Болонського процесу/ І. Мирон, О. Харченко, Т. Шовкун. Хищные и водоплавающие птицы Украины в позднем миоцене-плиоцене/ І. В. Марисова, Д. В. Соболєв.
Экземпляры : всего : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), ІБв(1)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), ІБв(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2007
Колич.характеристики :184 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 27.20 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Содержание : Якість педагогічних знань в процесі позааудиторної самостійної роботи студентів у контексті болонського процесу/ О. М. Акімова. Использование программ администрирования в процессе обучения/ О. Н. Гончарова. Умови підвищення ефективності екологічної діяльності як основи формування соціально-екологічної відповідальності у старшокласників/ К. В. Кравченко. Модернізація освіти в Україні на основі інформаційно-комунікаційних технологій/ В. С. Лунькова. Морфологічні характеристики навчального завдання як дидактичної підсистеми/ О. В. Євсєєва. Сучасні технології навчання хімії в історичному аспекті - важлива складова змісту фахової методики/ Н. І. Лукашова. Формування у студентів організаторських здібностей/ Н. М. Стрельнікова. Інформатизація освіти в системі підготовки майбутніх учителів початкових класів/ О. Й. Фізеші. Особливості організації культурно-дозвіллєвої роботи в Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя/ І. М. Кириченко. Роль психологічного тренінгу оптимізації екзистенційних переживань у процесі особистісного зростання студентів/ Т. І. Сватенкова. Соціокультурний підхід до вивчення історії педагогіки/ Г. Розлуцька. Міжпредметні зв’язки: їх роль та використання в умовах сучасного освітнього процесу/ О. О. Бодрих. Упровадження інноваційних технологій у навчальному процесі відомчих ВУЗів/ В. В. Дрижак, С. М. Єрмак. Інтерактивні технології навчання як засіб розвитку творчого потенціалу, професійного становлення майбутнього педагога/ К. Б. Савельєва, Р. Б. Сердюкова. Клуби для учнівської молоді як центри формування загальнолюдських цінностей сучасної особистості/ Н. С. Останіна. Формування естетичного смаку студентів засобами іноземної мови/ М. П. Долматова, О. М. Нечваль. Інноваційні підходи щодо вдосконалення виховного процесу в Харківському гуманітарно-педагогічному інституті/ С. М. Погорєлова, В. А. Тетьоркіна, Л. І. Прокопенко. Інтеграція знань. Мовні інтегровані курси/ І. А. Колодій. Дослідницька робота учнів/ І. П. Нікітіна. Інноваційні методики в удосконаленні викладання історії України в технічному ВНЗі/ Л. В. Дояр. Педагогічна модель навчальної взаємодії викладача та студента у класі фртепіано/ В. В. Ревенчук. Формування художнього кругозору студентів у процесі фортепіанної підготовки/ О. М. Щербініна. Функції синестезії у формуванні суб’єктивного художнього образу в музиканта-виконавця/ Н. Л. Біла, О. Ю. Хоменко. Вплив етнічних особливостей українців на формування економічної культури/ С. Д. Булавенко. Особистісно зорієнтоване заняття у хореографії/ В. М. Кирилюк. Лекція для студентів історичних факультетів в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Р. А. Дудка. Формування соціально-емоційного досвіду дитини дошкільного віку в умовах ДНЗ/ С. Д. Підлипська. Использование метода проектов во время обучения в вузе/ Н. В. Грохольська. Психолого-педагогічні передумови унаочнення навчання планіметрії засобами комп’ютерної графіки/ С. М. Симан. З досвіду використання методів активного навчання на лекційних заняттях з історії/ Л. М. Мицик. Сучасний стан та тенденції розвитку позашкільної освіти в місті Ніжині/ О. М. Зубко. Воєнні ігри як форма контролю творчого застосування знань, умінь та навичок у навчальному процесі ВВНЗ/ А. А. Каленський, О. С. Корняков. Нові технології навчання як засіб інтеграції вищої освіти у Болонський процес/ К. В. Дубич, Н. Б. Дубова, А. В.Панасюк, Т. П.Спіріна; Шляхи підвищення ефективності навчального процесу у вищому військовому навчальному закладі/ П. В. Бірюков, В. В. Вишнівський, О. С. Мукогоренко. Рівень фізичного стану курсантів як критерій раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів на етапі первинної військової професійної підготовки/ В. Ф. Панченко, В. Б. Добровольський. Система навчання на базі ПЕОМ з використанням інтегрованих інструментальних систем автоматизованого проектування/ І. В. Пампуха, А. А. Репецький, О. В. Родін, П. А. Савков; Екологічна освіта та виховання сучасної молоді/ О. О. Федосій. Аналіз сучасного стану виховання загальносоціальних цінностей майбутніх учителів/ В. О. Долженко. Організація виховного процесу у вищих навчальних закладах України/ М. В. Долженко. Виховний потенціал курсу "Країнознавство"/ В. О. Коваленко, Н. М. Жилко. Використання сучасних інформаційних технологій у процесі підготовки вчителя початкових класів/ С. Мартиненко. Діагностика діяльнісно-поведінкового компонента соціальної відповідальності майбутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Інноваційні підходи до викладання педагогічних дисциплін/ Ю. Г. Новгородська. Значення, що панує над змістом/ Л. П. Бойко. Формування ціннісно-орієнтаційної сфери старшокласників/ С. О. Борисюк. Модульно-рейтинговий контроль як засіб підвищення якості підготовки майбутнього спеціаліста/ П. О. Падун. Самооцінка молодших підлітків як фактор розвитку потреби особистості у самовдосконаленні/ Н. В. Білоусова. Подготовка будущего учителя начальных классов к формированию аудиативных навыков у младших школьников/ Н. Н. Юрченко.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/З-41
Заглавие : Збірник наукових праць викладачів природничо-географічного факультету
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2007
Колич.характеристики :190 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 20.20 грн.
ГРНТИ : 39
ББК : 20я43 + 26.8я43
Предметные рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- факультети-- природничо-географічний-- видання факультету
Кафедра біології-- праці викладачів
Кафедра географії-- праці викладачів
Вчителі географії-- післядипломна освіта
Географич. рубрики: Чернігівщина-- Лісове господарство
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): ліси чернігівщини--екологічний туризм--юні хіміки--турніри юних хіміків--природничо-географічний факультет нду--праці викладачів нду--видання факультетів нду
Содержание : Рекреаційний потенціал лісів Чернігівщини: проблеми та перспективи/ В. М. Гавій, І. В. МИрон. Рідкісні види басейну р. Удай, запропоновані для регіональної охорони (Чернігівська обл.)/ Л. О. Лобань. Фізико-географічна характеристика та історія вивчення водної флори і рослинності р. Десни/ К. А. Семеніхіна, А. В. Семеніхін. Вивчення впливу комплексів перехідних елементів на основі N-сульфолан-3-іл-гліцину на ріст і розвиток проростків кукурудзи/ В. В. Суховєєв, Г. Г.Сенченко, С. О. Приплавко, О. В. Суховєєв; Вплив мікроелементів та металовмісних сполук на біологічні функції рослин/ В. В. Суховєєв, С. О. Приплавко. Використання прогнозно-програмних методів дослідження територіальної організації розселення/ О. О. Афоніна. Теоретико-методичні підходи до вивчення депресивних аграрних територій/ М. О. Барановський. Становлення інженерної геоморфології. Комплексний підхід до оцінки інженерно-геоморфологічних умов/ О. А. Бездухов. До питання про моделювання енергетичного поля географічного ландшафту/ І. В. Смаль. Мікрорельєф перезволожених територій межиріччя Остер-Десна та його вплив на проведення меліоративних робіт.../ Ю. М. Філоненко, І. М. Філоненко. Можливості використання комп’ютерних інформаційних технологій при викладанні географічних дисциплін/ О. М. Харченко. Булавоусые чешуекрылые (Lepidoptera: Rhopalocera) агробиостанции и парка Нежинского университета (Черниговская обл., Украина)/ П. Н. Шешурак, В. В. Кавурка, Ю. Н. Шимко. Жуки-усачи (Coleoptera: Cerambycidae) города Нежина (Черниговская обл., Украина)/ П. Н. Шешурак, Л. В. Садовнича. Аналіз аніонів р. Остер/ В. В. Гриценко, Г. О. Тимошик, І. О. Шевченко. Андрій Володимирович Домбровський і Ніжинська вища школа: сторінки історії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Учитель учителів/ Н. І. Лукашова. Материалы к инвентаризации чешуекрылых (Lepidoptera) Днепропетровско-Орельского природного заповедника (Днепропетровская обл., Украина)/ В. А. Барсов, Н. В. Антонец, П. Н. Шешурак. Синтез та властивості сегментованих фторовмісних поліуретаносечовин/ О. В. Москаленко, І. М. Ткаченко, С. А. Циганков. Ацилювання 2-аміно-1-індолізинкарбонітрилу галогенангідридами ароматичних та аліфатичних кислот.../ І. М. Денисенко, О. В. Москаленко, А. Р. Хайрулін. Турніри юних хіміків - еволюційний поступ у роботі з обдарованою учнівською молоддю/ С. А. Циганков, О. В. Швидко, О. В. Москаленко.
Экземпляры : всего 2: фб(1), Ч.З.№2(5), геогр.(2), аб(5)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(5), геогр.(2), аб(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Колич.характеристики :172 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 24.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Содержание : Формування естетичного досвіду студентів філологічних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів як педагогічна проблема/ М. П. Долматова. Модель формування соціальної відповідальності студентів педагогічного коледжу/ О. М. Кочерга. Організація дозвілля підлітків у позашкільному мікросоціумі як соціально- педагогічна проблема/ Ю. Возна. Динамічний і функціональний аспекти навчального завдання як динамічної системи/ О. В. Євсєєва. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій особистості/ О. О. Безносюк, Ю. Б. Медведєв, П. А. Папушин. Проблема міжпредметних зв’язків та інтегрованого навчання у педагогіці/ Н. О. Падун. Роль і значення родини у формуванні духовних потреб та інтересів у дітей засобами мистецтва/ С. М. Жуков. Учнівське самоврядування в педагогічній теорії та практиці/ В. М. Благінін. Формування здорового способу життя учнів засобами туризму/ М. М. Красновид, В. М. Серяков, В. М. Благінін. Вітчизняна практика соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю з особливими потребами: чинники розвитку, проблеми, перспективи/ Н. М. Суховєєва. Діагностика рівнів сформованості потреби у самовдосконалення у молодших підлітків/ Н. В. Білоусова. Екологічні ігри як засіб формування екологічної культури молодших школярів/ С. Г. Прокопенко. Створення фаворабельних умов адаптації системи дошкільної освіти до Болонського процесу/ А. А. Харківська. Навчальні екскурсії з хімії в теорії та практиці навчанні хімії у загальноосвітній школі: історико-дидактичний аспект/ Н. І. Лукашова. Технологія розробки методичного забезпечення дициплін за принципами кредитно-модульної системи/ А. С. Шевчук. Формування гендерної культури ліцеїстів засобами реклами/ Т. І. Бутурлим. Особливості формування економічної культури в учнів загальноосвітньої школи/ С. Д. Булавенко. Модернізація засобів контролю для оптимізації навчально-тренувального процесу спортивного відділення/ С. М. Селюнін, М. М. Красновид. Формування національної самосвідомості школярів у хоровому класі/ К. В. Кабриль. Тестовий контроль навчальних досягнень студентів при вивченні історії педагогіки/ Н. І. Бєлкіна. Особливості викладання курсу "Неорганічна хімія" студентам агрономічного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання/ А. В. Шкодин. Можливості соціально-психологічного тренінгу в подоланні ідентичності студентської молоді/ О. В. Передера. Методика організації навчальної взаємодії викладача та студента у класі музичного інструменту/ В. В. Ревенчук. Інтернет-ресурси вчителя іноземних мов при навчанні аудіювання/ О. О. Чепела. Фамілієцентризм - імператив соціально-педагогічної роботи з сім’єю/ І. М. Трубавіна. Теоретичні аспекти формування професійних якостей майбутнього фахівця-юриста/ О. В. Михайленко. Організація самостійної роботи учнів початкової школи/ Г. С. Адамів. Утілення системи творчих завдань у процес розвитку педагогічної культури мавйбутніх учителів англійської мови/ Л. П. Помігуєва. Формування пізнавальної активності студентів у процесі підготовки до педагогічної діяльності/ Н. М. Стрельнікова. Метод "Портфолио" в системе подготовки будущих экономистов/ О. Н. Гончарова. Внесок Л. В. Щерби у розвиток мовознавства та методики викладання іноземних мов/ О. Н. Коваленко, І. Данильченко. Коменський Я. А. в історико-педагогічній спадщині вітчизняних учених-мовознавців другої половини ХІХ ст./ Н. М. Баленко. Класична гімназія при юридичному ліцеї та Історико-філологічному інституті князя Безбородька в Ніжині: до проблеми створення та функціонування/ О. В. Самойленко. Вплив поглядів К. Д. Ушинського на формування педагогічних ідей О. Ф. Музиченка/ Н. О. Ярмак. Навчання музичної імпровізації у європейському професійному музичному мистецтві в XVII - першій половині ХІХ ст. (історико-педагогічний аспект)/ О. М. Павленко. Зарубіжний досвід застосування новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у професійному становленні вчителя/ Н. О. Постригач. Професійний розвиток учителя як педагогічна проблема (на матеріалі досліджень США)/ Т. В. Ларіна. Стандарт компетентності вчителів у педагогічному оцінюванні студентів (досвід США)/ В. П. Сливка. Морально-естетичне виховання: історичний аспект/ Н. Л. Біла, А. О. Давиденко. Генерал-лейтенант О. Д. Бутовський у міжнародному олімпійському комітеті/ М. Д. Зубалій, В. М. Зубалій. Шляхи формування лідерських якостей та вмінь студентів у вищій освіті США/ О. В. Пономаренко. Розвиток принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині педагогів- гуманістів епохи Відродження/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

10.

11.

Заглавие журнала :Педагогіка і психологія -2006г.,N 4
Интересные статьи :
Кремень В. Г. Якісна освіта: сучасні вимоги/ В. Г. Кремень (стр.5-17)
Оржеховська В. М. Стратегія педагогіки здорового способу життя/ В. М. Оржеховська (стр.19-27)
Ляшенко О. І. Оцінювання успішності студентів за модульного вивчення фундаментальних дисциплін у медичному університеті: перший досвід: помилки та досягнення/ О. І. Ляшенко, Н. В. Стучинська (стр.29-41)
Горобець Ю. І. Змістові та організаційні аспекти розвитку наукової діяльності технічних університетів/ Ю. І. Горобець, С. М. Порев (стр.42-54)
Бичков О. С. Автоматизація перевірки формульних виразів/ О. С. Бичков, Є. В. Драган, Ю. С. Жаркіх (стр.55-62)
Операйло С. І. До концепції освітньої системи педагогічних університетів/ С. І. Операйло (стр.62-70)
Дічек Н. П. Модернізація теоретико-методологічних підходів до вивчення історико-педагогічних явищ/ Н. П. Дічек (стр.70-81)
Аршава І. Ф. Функціональни стани людини в процесі адаптації до екстремальних умов діяльності у парадигмі "Особистість-стан"/ І. Ф. Аршава (стр.81-90)
Лукашова Н. І. Розвиток вітчизняної методики навчання хімії в період відродження української державності ( 1991р. - початок ХХІ ст.)/ Н. І. Лукашова (стр.91-99)
Вольфовська Т. О. Вплив суспільнознавчої освіти на формування соціальних уявлень молоді про способи й моделі взаємодій/ Т. О. Вольфовська (стр.99-108)
Локшина О. І. Світові тенденції розвитку оцінювання навчальних досягнень учнів/ О. І. Локшина (стр.109-119)
Матвієнко О. В. Бібліотека навчального закладу в умовах інформатизації: проблеми й завдання/ О. В. Матвієнко (стр.136-151)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукашова Н. І.
Заглавие : Розвиток вітчизняної методики навчання хімії в період відродження української державності ( 1991р. - початок ХХІ ст.)
Место публикации : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - К.: Педагогічна думка, 2006. - N4. - С. 91-99 (Шифр ПП1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання хімії
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Педагогіка і психологія -2011г.,N 1
Интересные статьи :
М’ясоїд П.А. В. А. Роменець/ П. А. М’ясоїд (стр.5-16)
Іванко А. Б. Убитий диктатурою партійного авторитаризму/ А. Б. Іванко (стр.17-31)
Пам’ятка авторові (стр.32)
Бех І. Д. Категорія совісті в посткласичному психологічному осмисленні/ І. Д. Бех (стр.33-42)
Зайцева Л. І. Принципи опанування природних об’єктів дітьми шестирічного віку/ Л. І. Зайцева (стр.43-53)
Рудишин С. Д. Концепція біологічної підготовки еколога у вищій школі/ С. Д. Рудишин (стр.54-59)
Лукашова Н. І. Історичний підхід до вивчення навчання хімії - важлива умова формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів хімії/ Н. І. Лукашова (стр.60-73)
Пляка Л. В. Структура професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів/ Л. В. Пляка (стр.74-78)
Волинський В. П. Проектування і створення аудіовізуальних електронних засобів (проблеми, завдання, шляхи розв’язання)/ В. П. Волинський [и др.] (стр.79-86)
Бідюк Н. М. Концептуальні засади прогностичного розвитку системи професійного навчання безробітних в Україні/ Н. М. Бідюк (стр.87-95)
Авшенюк Н. М. Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі/ Н. М. Авшенюк (стр.96-104)
Бордакова О. Шкільний профконсультант в освітній системі Польщі/ О. Бордакова (стр.105-114)
Рогова П. І. Інноваційна діяльність освітянських бібліотек в епоху цивілізаційних змін/ П. І. Рогова (стр.115-124)
Карпенко О. В. Перспективи розвитку освітньої галузі Республіки Казахстан/ О. В. Карпенко (стр.125-142)
Місяць Н. Завжди вгору/ Н. Місяць (стр.143-147)
Жижко О. Поборник людської гідності, свободи і миру/ О. Жижко (стр.148-150)
Автори номера (стр.150-151)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58/Л 84
Автор(ы) : Лукашова Н. І.
Заглавие : Історичний підхід до вивчення питання методів навчання хімії - важлива умова формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів хімії
Место публикации : Педагогіка і психологія. Вісник АПН України: наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - К.: Педагогічна преса, 2011. - № 1. - С. 60-73 (Шифр ПП1/2011/1)
Примечания : Бібліогр.: 20 назв.
ББК : 74.58 + 24
Предметные рубрики: Кафедра хімії
Вчителі хімії-- підготовка в закладах вищої освіти
Методи навчання хімії
майбутній вчитель хімії
Викладання хімії в школі
Аннотация: Проаналізовані провідні тенденції еволюції поглядів вчених і вчителів на проблему методів навчання хімії у радянський і сучасний періоди розвитку вітчизняної методики хімії; визначені шляхи засвоєння цього історичного досвіду студентами - майбутніми вчителями хімії - в процесі їх методичної підготовки.
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 547(075.2)/Д 66
Автор(ы) : Домбровський А. В., Лукашова Н. І., Лукашов С. М.
Заглавие : Хімія. 10 клас. Органічна хімія : пробний підручник для 10 кл. серед. школи
Выходные данные : К.: Освіта, 1995
Колич.характеристики :190 с
Цена : 56000 крб.
ББК : 24.2я721
Экземпляры : всего 22: аб(16), хім.(1), ав(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : аб(16), хім.(1), ав(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Педагогіка і психологія -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Пам’ятка авторові (стр.4)
Кремень В. Г. Освіта і суспільство в парадигмі синергетичного мислення/ В. Г. Кремень (стр.5-11)
Татенко В. О. Методологічні проблеми сучасної психології/ В. О. Татенко (стр.11-18)
Лукашова Н. І. Підготовка майбутнього вчителя хімії до реалізації диференціації як основоположного принципу навчання/ Н. І. Лукашова (стр.19-26)
Ляшенко О. І. Тест загальної навчальної компетентності/ О. І. Ляшенко, С. А. Раков (стр.27-35)
Вакуленко Т. С. Використання тесту здатностей до навчання у національних системах вступних випробувань/ Т. С. Вакуленко (стр.36-40)
Ломакович С. В. Вербально-комунікативна складова загальної навчальної компетентності та її вимірювання/ С. В. Ломакович, В. М. Терещенко (стр.40-48)
Горох В. П. Логіко-математична складова тесту загальної навчальної компетентності/ В. П. Горох (стр.48-52)
Зварич І. М. Стандарти педагогічної компетентності викладачів США/ І. М. Зварич (стр.53-59)
Товканець Г. В. Фінансово-економічна освіта як чинник подолання економічної кризи в Чеській Республіці/ Г. В. Товканець (стр.59-64)
Богуш А. М. Лінгводидактична концепція І. І. Срезневського/ А. М. Богуш (стр.65-69)
Місечко О. Є. Розвиток шкільної практики раннього навчання іноземних мов у царській Росії, СРСР та в сучасній Україні (ХVІІІ-ХХІ)/ О. Є. Місечко (стр.70-77)
Ткаченко Л. І. Г. С. Сковорода і В. О. Сухомлинський про розвиток особистості/ Л. І. Ткаченко (стр.77-83)
Гоштанар І. В. Й. Ф. Гербарт про виховання як естетичне відображення світу/ І. В. Гоштанар (стр.83-87)
Карпенко О. В. Сучасне реформування системи державних освітніх послуг у Туреччині/ О. В. Карпенко, О. В. Литовченко, В. Ю. Ткаченко (стр.88-93)
Отич О. М. На здобуття державної премії України в галузі освіти 2012 р./ О. М. Отич (стр.94-95)
Соломаха С. О. Для тих, хто впроваджує в освіту загальнолюдські й національні етико-естетичні цінності/ С. О. Соломаха (стр.95-96)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.5/Л 84
Автор(ы) : Лукашова Н. І.
Заглавие : Підготовка майбутнього вчителя хімії до реалізації диференціації як основоположного принципу навчання
Место публикации : Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України: наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 2. - С. 19-26 (Шифр ПП1/2012/2)
Примечания : Бібліогр.: 13 назв.
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Вчителі хімії-- підготовка в закладах вищої освіти
Професійна освіта
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Аннотация: Проаналізовао еволюцію використання диференційованого підзоду в навчанні хімії в радянський та сучасний періоди розвитку вітчизняної методики хімії; визначено методи засвоєння цього історичного досвіду студентами - майбутніми вчителями хімії - у контексті кардинального оновлення й розвитку дидактичного принципу диференціації навчання в умовах реалізації особистісно орієнтованої освіти.
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 547(075.2)/Л 84
Автор(ы) : Лукашова Н. І., Лукашов С. М.
Заглавие : Диференційовані завдання з органічної хімії для організації самостійної роботи учнів природничих класів ліцею
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. В. Гоголя, 2001
Колич.характеристики :57 с
Цена : 1.65 грн.
ББК : 24.2я721
Экземпляры : всего 172: Ч.З.№2(20), аб(143), фб(1), хім.(5)
Свободны : Ч.З.№2(20), аб(143), фб(1), хім.(5)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 543(07)/Н 15
Автор(ы) : Нога П. В., Лукашова Н. І., Бородін А. Є., Москотіна Н. П.
Заглавие : Навчально-методичний посібник з аналітичної хімії : для студентів заочної форми навчання природничо-географічного факультету
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Колич.характеристики :84 с
Цена : 2.20, р.
ББК : 24.4я738
Экземпляры : всего 90: аб(57), Ч.З.№2(25), ав(4), фб(2)
Свободны : аб(57), Ч.З.№2(25), ав(4), фб(2)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 540(075.3)/С 91
Автор(ы) : Суховєєв, Володимир Володимирович, Лукашова Н. І., Сенченко Г. Г.
Заглавие : Сучасна українська номенклатура та термінологія : навчально-методичний посібник. Ч. 1 : Основні класи неорганічних сполук
Выходные данные : Ніжин, 2000
Колич.характеристики :48 с
Цена : 1.58 руб.
ББК : 24.1я73
Экземпляры : всего 123: фб(1), ав(2), Ч.З.№2(15), аб(105)
Свободны : фб(1), ав(2), Ч.З.№2(15), аб(105)
Найти похожие

1-20 21-21

Статистика за 07.09.2024
Число запросов	41535
Число посетителей	925
Число заказов	0