Поисковый запрос: <.>A=Мартиненко, С.@<.> |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя № 3. - 2007
|
>2.
| Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя № 2. - 2008
|
>3.
| Відкритий урок : розробки, технології, досвід - 2006г.,N 1/2 (Введено оглавление)
|
>4.
| Мартиненко С. Методи навчання та їх класифікація/С. Мартиненко, Л. Хоружа // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. -Київ:"Плеяди", 2006,N N1.-С.3 - 13
|
>5.
| Відкритий урок : розробки, технології, досвід - 2006г.,N 23/24 (Введено оглавление)
|
>6.
| Мартиненко С. Як формувати творчу особистість учня/С. Мартиненко // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. -Київ:"Плеяди", 2006,N N23/24.-С.22-24
|
>7.
| Психология и школа - 2007г.,N 7 (Введено оглавление)
|
>8.
| Мартиненко С. Діагностичний супровід професійної діяльності вчителя початкової школи/С. Мартиненко; О. Кочерга; Г. Федуняк; В. Науменко; С. Дубовик; І. Городецька; М. Геник; А. Мовчун // Початкова школа. -київ:Преса України, 2007,N N7.-С.27-29
|
>9.
| Початкова школа - 2008г.,N 2 (Введено оглавление)
|
>10.
| Початкова школа - 2008г.,N 3 (Введено оглавление)
|
>11.
| Мартиненко С. Орієнтовні методики педагогічного діагностування рівнів готовності дитини до навчання в школі/С. Мартиненко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2008,N N2.-С.39-41
|
>12.
| Мартиненко С. Зміст, форми і методи педагогічної діагностики вчителя початкових класів/С. Мартиненко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2008,N N3.-С.50-53
|
>13.
| Початкова школа - 2008г.,N 6 (Введено оглавление)
|
>14.
| Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення навчально-пізнавальної діяльності учнів четвертого класу/С. Мартиненко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2008,N N6.-С.37-40
|
>15.
| Початкова школа - 2009г.,N 6 (Введено оглавление)
|
>16.
| Мартиненко С. Аналіз типових труднощів у діагностичній діяльності вчителя початкових класів/С. Мартиненко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2009,N N6.-С.57-61
|
>17.
| Початкова школа - 2009г.,N 10 (Введено оглавление)
|
>18.
| Мартиненко С. Педагогічна адаптація першокласників до навчання в школі : поради для батьків/С. Мартиненко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2009,N N 10.-С.59-61
|
>19.
| Вища школа - 2009г.,N 11 (Введено оглавление)
|
>20.
| Мартиненко С. Особливості педагогічної взаємодії суб’єктів навчально-виховного процесу, наукової та соціально-гуманітарної діяльності/С. Мартиненко // Вища школа. -К.:Товариство " Знання" України, КОО, 2009,N N 11.-С.32-39
|
|
|