Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Мороз, Л.@<.>

Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-41 41-41

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 371/В 53
Заглавие : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету : [збірник наукових праць]. Вип. 111
Выходные данные : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013
Колич.характеристики :408 с. ; 29 см
Коллективы : Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серия: Педагогічні науки
Примечания : Фахове видання з педагогічних наук
Цена : 65.00 грн.
ГРНТИ : 14
ББК : 74я5
Предметные рубрики: Педагогіка-- збірники наукових праць
Підготовка майбутніх вчителів
Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови
Підготовка майбутніх вчителів-філологів
Неперервна освіта
Викладання іноземної мови
Кафедра педагогіки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): інтернет-технології
Содержание : Языковая личность, прагматика и межкультурное общение/ С. Д. Алпатова. Методичні передумови навчання майбутніх учителів англомовної дискусії на основі автентичних поетичних творів/ Н. П. Андронік. Раціоналістичне обгрунтування соціально-правових ідей у вітчизняному освітньому просторі XVII-XVIII ст./ Г. Д. Антонюк. Лінгвокраїнознавчий потенціал української мікротопонімії (на прикладі назв географічних об’єктів басейну річки Ужа)/ В. Ф. Баньоі. Зміст мовного портфеля для навчання писемного мовлення студентів-філологів/ І. В. Беженар. Тестовий контроль рівня володіння англомовними продуктивними компетентностями з використанням електронного посібника/ О. П. Биконя. Особливості організації літературних вечорів для майбутніх учителів-філологів/ О. А. Бичек. Обізнанність в особливостях міжкультурного спілкування як невід’ємна риса сучасних учителів іноземних мов/ С. Л. Бобир. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению/ Л. И. Богатикова. Використання словникових карток у навчанні лексики майбутніх учителів іноземних мов/ Н. В. Богушевич. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції засобами інтернет-ресурсів/ Ю. В. Британ. Формування комунікативно-когнітивної компетентності: організація й опрацювання навчального матеріалу/ О. І. Вовк. Живемо в глобалізованому селищі/ В. Вуд-Гейджер. Особливості формування мовної особистості майбутнього фахівця у мовному навчальному закладі/ І. О. Гаценко. Самоосвітня діяльність учителя філолога в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ С. М. Гергуль. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови/ Н. В. Горобченко. Підготовка майбутніх учителів до використання лінгвістичної казки на уроках англійської мови в початкових классах/ Л. В. Городнича. Засоби емоційного впливу на студентів-філологів під час проведення лекційного заняття/ Г. В. Гриценко. Професори та студенти університетів Росії у другій половині ХІХ - початку ХХ століття/ С. В. Грищенко. Лінгвістичні особливості англомовних дебатів/ О. О. Дідух. Навчання інтонації майбутніх вчителів\викладачів англійської мови: потреби і проблеми/ І. П. Єдомаха. Роль музыкально-поэтических материалов в обучении иностранному языку/ М. А. Ерыкина. Концепт "revolution": расширение значения в исторической и культурологической перспективах на примере языка СМИ/ А. Р. Жаворонкова. Імплементація методів навчання академічного письма на заняттях з англійської мови/ Т. В. Жукова. Етнолінгвокультурологічне зіставлення мотиваційної основи фразеологізмів з топонімним компонентом неблизькоспоріднених мов/ І. Ф. Заваринська. Форми та методи організації двомовного навчання в середніх школах США/ Н. Г. Зайцева. К вопросу об обучении коммуникативной стратегии самохарактеризации в англоязычном письменном научном дискурсе/ Е. Л. Занина. Актуальное членение предложений научного стиля: проблемы лингводидактики/ И. В. Извольская. Психологічні передумови формування соціокультурної компетенції під час читання на уроках німецької мови у старшій школі спеціалізованого загальноосвітнього навчального закладу з поглибленим вивченням іноземних мов/ В. П. Іванишина. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики/ Л. В. Калініна. Оцінювання навчального продукту за ознакою складності при навчанні іноземної мови/ Т. В. Караєва. Концептуальні підходи до формування іншомовної граматичної компетенції студентів І курсу факультету іноземних мов/ Н. М. Карпенко. Зміст філологічної компетенції вчителя англійської мови початкової школи/ О. В. Кміть. Проблеми підготовки перекладачів в контексті глобалізації/ І. Ковалинська. Формування особистості майбутнього вчителя іншомовної культури у світлі особистісно орієнтованого підходу/ Т. М. Колодько. До проблеми організації самостійної пізнавальної діяльності студентів немовних вишів під час навчання іншомовного професійного спілкування/ Т. О. Корогод. Розвивальне навчання в молодшій школі/ А. А. Костенко. Оценивание при компетентностном подходе: компонентный состав оценочной компетенции преподавателя иностранного языка неязыкового вуза/ А. К. Крупченко, Е. В. Прилипко. Аксиологический подход к построению модели повышения квалификации преподавателей\учителей иностранного языка/ А. К. Крупченко. Реализация социоцентрической парадигмы при иноязычной подготовке сотрудников вузов в целях интернационализации/ А. Н. Кузнецов. Компетентностный подход: игровые приемы в методике преподавания французского языка/ Е. А. Кузьменкова. Проектная работа в рамках курса "Английский язык для МКО"/ Ю. Б. Кузьменкова, М. П. Шиланкова. Аспекты взаимодействия языков в контексте межкультурной коммуникации/ А. Э. Левицкий. Навчання написання листів студентів немовних вищих навчальних закладів/ С. В. Литвин. Аудирование как неотъемлемый вид речевой деятельности в процессе обучения иностранному языку/ Г. В. Ловгач, В. Г. Гуд. Ціннісні орієнтації в структурі педагогічної свідомості/ В. В. Марчук. Креативность и компетентность в иноязычной подготовке в военном вузе: на пути к мирному сосуществованию/ Ю. В. Маслов. Спецкурс "Фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст/ О. А. Мацнєва. Особливості укладання підсистеми вправ та реалізації моделі навчання учнів початкової загальноосвітньої школи англомовного граматичного матеріалу/ І. В. Мірошник. Психологічні особливості студентів-полілінгвів у контексті формування їхньої креативності/ Л. М. Мороз. Модель лекционоого курса по страноведению в форме смешанного обучения/ А. Л. Назаренко. Інтернет-технології у навчанні старшоклассників англійській мові/ Т. І. Олійник, В. Ю. Афанасьєва. Гибридизация как механизм формирования территориального языкового варианта (на материале диалекта шетландских островов)/ А. Е. Павленко. Семіотичний аналіз медіатексту: теоретичні основи/ А. М. Палієнко. Цілі та зміст самостійної роботи з оволодіння майбутніми учителями німецькою мовою після англійської/ О. М. Панзига. Розвиток багатомовної освіти школярів у країнах західної Європи як атрибут епохи постмодерну/ О. О. Першукова. Инновационно-профильное обучение английскому языку при использовании различных видов речевой деятельности/ Г. А. Петрова. Комплекс завдань для інтерактивного навчання майбутніх учителів англійського монологічного мовлення на основі художніх творів/ Ю. А. Петрусевич. Развитие у студентов языкового вуза социокультурной наблюдательности в процессе обучения межкультурному общению/ Т. В. Починок. Характеристика навчальних матеріалів для формування мовних компетенцій у другій іноземній мові в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької)/ М. М. Прокопчук. Використання інноваційних технологій у викладанні іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. Є. Ріхтер. Формування культурологічної компетентності майбутніх правників у процесі навчання іншомовного професійного спілкування/ Ю. О. Роскопіна. Аксиологические ориентиры западной и восточной культур (на примере США, России, Татарстана и Узбекистана/ Д. Р. Сабирова. Про деякі чинники ефективності оволодіння іноземною мовою/ Н. В. Саєнко. Застосування тренінгового навчання у процесі формування міжкультурної компетентності в системі неперервної педагогічної освіти/ Н. Б. Самойленко. Екзистенційний інтелект студентів-психологів в аспекті теорії множинного інтелекту/ М. Г. Семенова. Вправи для навчання студентів-економістів термінологічної лексики в процесі аудіювання фахових текстів/ Ю. О. Семенчук. Использование дидактических свойств интернет-сервиса Surveymonkey для контроля речевых умений на занятиях по иностранному языку/ В. А. Скакунова. Розвиток умінь англомовного аудіювання в самостійній роботі студентів/ В. В. Смелянська. Невербалика в процессе формирования межкультурной компетентности/ С. В. Смолини. Експериментальна перевірка ефективності методики формування та удосконалення рецептивної лексичної компетенції майбутніх юристів у самостійній роботі з використанням електронного посібника/ З. К. Соломко. Сучасні підходи щодо визначення поняття "інформаційна культура" майбутніх учителів іноземної мови/ Т. О. Стеченко. Особенности преподавания курса "Литература Испании"(на примере драматического творчества П. Де Кальдерона)/ Е. Ю. Стрельцова. Оновлення підготовки майбутніх учителів початкових класів: актуальні тенденції та перспективи/ С. І. Стрілець. Професійна підготовка перекладача в галузі сільського господарства: проблеми і перспективи/ С. В. Стрілецька. Эволюция морфологии причастия І и герундия в скотс/ О. А. Строганова. Общеупотребительный деловой английский язык как основа профессионализации обучения английскому языку студентов первых курсов экономических и технических вузов/ О. Б. Тарнопольский, З. М. Корнева. Проблеми та перспективи навчання іноземної мови майбутніх інженерів засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ О. В. Тітова. Сучасний стан педагогічної підготовки до раннього іншомовного навчання в Україні/ Л. М. Тонконог. Проектна методика формування компетентності майбутніх філологів за допомогою автентичного художнього фільму/ Ю. І. Трикашна. Провідні аспекти формування дослідницької культури майбутніх філологів/ М. В. Труфкіна. Питання духовного становлення особистості у філософсько-педагогічній спадщині П. Юркевича/ О. М. Тютюнник. Обучение академическому письму как составляющая профессиональной иноязічной подготовки студентов-филологов/ И. А. Тяллева. Професійна підготовка рефлексивного вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики/ А. П. Умінська. До питання про модель професійно-спрямованої іншомовної підготовки студентів юридичних спеціальностей/ О. М. Федоренко. Computing: навчальний посібник з англійської мови для студентів немовних спеціальностей (концептуальні засади проектування)/ Н. Ю. Фоміних. Принцип навчання майбутніх філологів усного перекладу/ Л. В. Циган. Зигфрид Ленц и самоидентификация в контексте группы 47/ А. В. Шаронова. Підсистема вправ для навчання техніки читання учнів перших класів шкіл з поглибленим вивчення англійської мови/ І. В. Шастова. Врахування особливостей турецької мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності/ Т. Д. Шмідт. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у діалогічному мовленні майбутніх викладачів засобом кейс-методу/ О. В. Ярошенко.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 530.1/Б74
Автор(ы) : Богуш А. А., Мороз Л. Г.
Заглавие : Введение в теорию классических полей
Выходные данные : Минск: Наука и техника, 1968
Колич.характеристики :386 с
Цена : Б.ц.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/В 48
Автор(ы) : Жулинський М. Г., Ковальчук, Олександр Герасимович, Мороз Л. З., Панченко В. Є., Самойленко, Григорій Васильович, Сиваченко Г. М., Хархун, Валентина Петрівна, Михальчук Н. І.
Заглавие : Винниченкознавчі зошити . Вип. 5
Выходные данные : Ніжин: ПП Лисенко М. М., 2015
Колич.характеристики :184 с
Коллективы : Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Винниченкознавча наукова лабораторія
ISBN, Цена 978-617-640-210-7: 36.00 грн.
ГРНТИ : 17.09
ББК : 83.3(4Укр)6-8я43
Предметные рубрики: Кафедра української літератури
Українська література-- історія, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок
Содержание : Винниченкознавча наукова лабораторія: здобутки й перспективи (презентація наукового проекту "Муженське листування Володимира Винниченка")/ В. Хархун. Інтермедіальна парадигма "Сонячної машини" В. Винниченка/ Г. Сиваченко. Політичний дискурс "муженських романів" Володимира Винниченка як провокаційна комунікативна стратегія/ М. Варданян. Екзистеційна стратегія художнього втілення ідеї колектократії в романі Володимира Винниченка "Нова заповідь"/ Л. Крикун. Своєрідність функціонування інкорпорованих текстів у прозі для і про дітей (на прикладі аналізу оповідання Володимира Винниченка "Віють вітри, віють буйні...")/ В. Кизилова. Символіко-міфологічна реальність як оприявлення невротичного "Я" оповідача (різдвяна казка "Дим" В. Винниченка)/ О. Костенко. Повість В. Винниченка "Голота" і рання проза М. Горького: до типології індивідуальних стилів/ О. Брайко. Володимир та Розалія Винниченки: родинне життя (за листуванням)/ Н. Миронець. Взаємини В. Винниченка і Д. Донцова сторінках періодичних видань 1909-1922рр./ О. Омельчук. "Щоденники" (1911-1951) В. Винниченка як філософсько-художній мікрокосм/ О. Матвєєва. Недруковані твори Володимира Винниченка: історіографічний аспект/ Т. Яровенко. Грані міграції: творчість Володимира Винниченка/ М. Сорока. Творчість В. Винниченка крізь призму ExiIe Studies (МиколиСороки)/ В. Хархун.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/В 48
Автор(ы) : Жулинський М. Г., Ковальчук, Олександр Герасимович, Мороз Л. З., Панченко В. Є., Пономаревський С. Б., Самойленко, Григорій Васильович, Сиваченко Г. М., Сивокінь Г. М., Хархун, Валентина Петрівна
Заглавие : Винниченкознавчі зошити : научное издание. Вип. 2
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Колич.характеристики :151 с
Коллективы : Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою, Винниченкознавча наукова лабораторія
Цена : 5.60, б/ц, грн.
ГРНТИ : 17.09
ББК : 83.3(4УКР)6-8я43
Содержание : Ціна помилки ("Страшна помста" О. Плюща, "Талісман" В. Винниченка і "Мур" Ж.-П. Сартра)/ М. Сулима. Винниченко В. у дискурсі французького модернізму/ Г. Сиваченко. Володимир Винниченко: психічна структура творчих шукань (теоретичні аспекти)/ С. Михида. "Боротьба" В. Винниченка як надособистісна проекція психічного змісту табу/ А. Горбань. Замятін Є. та В. Винниченко (порівняльно-типологічний аспект)/ О. Безлєпкіна. Духовні "Халепи" в романі В. Винниченка "Хочу"/ А. Козлов. Антропологізація простору як форма заперечення "нульової точки буття": краса і сила у практиках соціального ("Краса і сила")/ О. Ковальчук. Функціональні ідеї романістики В. Винниченка/ М. Васьків. Перемога "того, що більше за нас". роман Володимира Винниченка "Записки кирпатого Мефістофеля" у світлі фройдівської теорії сексуальності/ І. Кошова. Соціальне і національне у публіцистиці В. Винниченка. Короткий реферат/ Л. Мороз. Міжвоєнна націоналістична критика про Володимира Винниченка/ О. Омельчук. Парадокси і парадоксальні протиріччя роману В. Винниченка "Слово за тобою, Сталіне!"/ Я. Гладир. Синдром Сталіна: український варіант (на матеріалі публіцистики В. Винниченка)/ О. Векуа. Винниченкова п’єса "Щаблі Життя" як щабель українського мистецького модернізму/ В. Гуменюк. Проблема жанрового поліфонізму в дарматургії В.Винниченка в контексті психологізації драматургії порубіжної доби/ Н. Малютіна. Перехідність як ознака художнього мислення драматичних п'єс В. Винниченка/ Л. Синявська. Проблема семіотичної межі в структурі літературного твору (драма В. Винниченка "Між двох сил")/ Т. Гребенюк. Істина і річ у художньому новомисленні драм Володимира Винниченка/ А. Бондаренко. Конфлікт дискурсів як інтелектуальна првокація в драматургії В. Винниченка/ С. Чернюк.
Экземпляры : всего 1: фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3), КСХ(1)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3), КСХ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/В 48
Автор(ы) : Жулинський М. Г., Ковальчук, Олександр Герасимович, Мороз Л. З., Панченко В. Є., Пономаревський С. Б., Самойленко, Григорій Васильович, Сиваченко Г. М., Сивокінь Г. М., Хархун, Валентина Петрівна, Михальчук Н. І.
Заглавие : Винниченкознавчі зошити . Вип. 4
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :207 с
Коллективы : Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою, Вінниченкознавча наукова лабораторія
Цена : 47.65, 48.00, грн.
ГРНТИ : 17.09
ББК : 83.3(4Укр)6-8я43
Предметные рубрики: Українська література-- історія, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок
Кафедра української літератури
Содержание : "Французький текст" Володимира Винниченка: імагологічний аспект/ Г. Сиваченко. В. Винниченко і Ф. Достоєвський/ В. Панченко. Роман В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля": "вища людина" у структурі буття (розділи з книги)/ О. Г. Ковальчук. Наративна перспектива в оповіданні В. Винниченка "Федько-халамидник"/ А. Горбань. Наміри автора та наративні прийоми в повісті В. Винниченка "Краса і сила"/ О. Чумаченко. Ностальгія у творах Володимира Винниченка/ М. Сорока. Онтологічна модель у "Щоденнику" Володимира Винниченка 1926–1951 років/ О. Матвєєва. Митець в українській і японській проекціях ("Чорна Пантера і Білий Медвідь" В. Винниченка і "Муки пекла" Р.Акутагави)/ А. Бахтаров. Герой-невротик у художньому світі В. Винниченка (експресивний тип модерного персонажа)/ О. Костенко. Тюремна камера як простір психологічного експерименту (на матеріалі оповідання Володимира Винниченка "Таємність")/ К. Пащенко. Чоловіче і жіноче начало в романі В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля": проект співвідношення / Т. Карпенко. Поцілунки й деталі-фетиші у прозі В. Винниченка/ Л. Золотюк. Роман В. Винниченка "Слово за тобою, Сталіне!": проблематика, жанрова своєрідність/ М. Варданян. Концепція вселюдського щастя в романі Володимира Винниченка "Вічний імператив"/ Л. Крикун. Стійкі словесні комплекси в драмах В. Винниченка/ Л. Коткова. За лаштунками "парадного" тексту: таємниця творчої лабораторії В. Винниченка :рецензія на книгу Тетяни Маслянчук "Проза Володимира Винниченка: проблеми текстології"/ О. Костенко.
Экземпляры : всего : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3), КСХ(1)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3), КСХ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/В 48
Автор(ы) : Жулинський М. Г., Ковальчук, Олександр Герасимович, Мороз Л. З., Панченко В. Є., Пономаревський С. Б., Самойленко, Григорій Васильович, Сиваченко Г. М., Сивокінь Г. М., Хархун, Валентина Петрівна
Заглавие : Винниченкознавчі зошити : научное издание. Вип. 1
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2003
Колич.характеристики :151 с
Коллективы : Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя, Центр гуманітарної співпраці з українською діаспорою, Винниченкознавча наукова лабораторія
Цена : 5.30, б/ц, грн.
ГРНТИ : 17.09
ББК : 83.3(4УКР)6-8я43
Содержание : Літописець несамовитої доби/ М. Жулинський. Драми про нових Адамів/ Г. Сиваченко. Соціальне? Національне? Моральне? (ще до питання про ідейні пріоритети В. Винниченка)/ Л. Мороз. Напередодні першого роману/ В. Панченко. Жанрово-стильова специціка п’єси В. Винниченка "Мохноноге"/ В. Гуменюк. Модель альтернативної історії як гіпотеза: ідеологемні інтенції краси ("Раб краси" В. Винниченка)/ О.Г. Ковальчук. Ідеосфера Володимира Винниченка: Краса і сила як моделювальні категорії (на матеріалі повісті "Краса і сила")/ В. П. Хархун. Володимир Винниченко - комедіограф/ С. Михида. Людина "поза межами": трансгресія тіла у оповіданні В. Винниченка "Момент"/ Н. Михальчук. До проблеми національного у письменника європейського чину Володимира Винниченка/ О. Векуа. Роман В. Винниченка "Лепрозорій": міфо-ритуальний аспект морфології образів/ Т. Саяпіна. Художнє мовомислення п’єси Володимира Винниченка "Чорна пантера і білий ведмідь": дар інстинкту й інстинкт дару/ А. Бондаренко. Образ міста у романі В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля"/ О. Капленко. До проблеми творчої авторської волі в ранніх прозових творах Винниченка/ Т. Маслянчук. Григорій Костюк і проблеми формування нової концепції історії української літератури/ М. Жулинський.
Экземпляры : всего 26: фб(1), Ч.З.№2(2), ав(2), Ч.З.№3(25), КСХ(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(2), ав(2), Ч.З.№3(24), КСХ(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Вища освіта України -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Кремень В. Філософія людиноцентризму у світлі національної ідеї/ В. Кремень (стр.5-12.)
Андрущенко В. Характер особистості: гармонія національних і загальнолюдських цінностей, шляхи формування/ В. Андрущенко, Ю. Руденко (стр.13-19.)
Луговий В. Системна модернізація педагогічної і науково-педагогічної освіти - необхідна умова забезпечення освітньої якості/ В. Луговий (стр.20-25.)
Михальченко М. Вища освіта України як фактор цивілізаційного визначення молоді в контексті політичних реалій/ М. Михальченко (стр.27-32.)
Лутай В. Розробка сучасної філософії освіти на засадах синергетики/ В. Лутай (стр.33-36.)
Корсак К. Прогрес України у світлі можливої конкуренції між поняттями "інтелекту нації" та "людського капіталу"/ К. Корсак (стр.37-42.)
Степко М. Компетентісний підхід: його сутність, що є прийнятним, а що проблемним для вищої освіти України?/ М. Степко (стр.43-52.)
Пінчук Є. Роль сучасних ціннісних орієнтацій в реформування освіти/ Є. Пінчук (стр.53-59.)
Дем’яненко Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації/ Н. Дем’яненко ; Н. Дем’яненко (стр.60-66.)
Тимошенко О. Особистісна спрямованість освіти як відповідь на виклики глобалізації/ О. Тимошенко (стр.67-72.)
Олексюк О. Проблемне поле музично-педагогічного процесу у вищій школі/ О. Олексюк (стр.82-91.)
Полянська К. Естетичне виховання у підготовці педагогічних кадрів/ К. Полянська (стр.92-99.)
Мороз Л. Педагогічні принципи вивчення української літератури в навчальних закладах 20-х років XX ст./ Л. Мороз (стр.100-105.)
Таланова Ж. Взаємозв’язок підготовки кадрів вищої кваліфікації і дослідницько-інноваційного потенціалу в регіонах України та країнах ОЕСР: статистично-кореляційний і порівняльний аналіз/ Ж. Таланова (стр.106-112.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У1/В 48
Заглавие : Володимир Винниченко : програмні тексти, ілюстрації. Пояснення. Завдання. Тести
Выходные данные : К.: АртЕк, 2001
Колич.характеристики :64 с
Серия: Усе для школи. Українська література. 10 клас; Вип. 6
Примечания : Список літ.: с. 62
ISBN, Цена 966-520-028-3: 5.00, 7.00, грн.
ГРНТИ : 17.82.09
ББК : 83.3(4Укр)6-8 + 83.3(4Укр)р10
Содержание : Володимир Винниченко: Ще одна спроба повернення ; Чесна драма життя ; Аналіз художньої творчості Володимира Винниченка ; Драматургія Винниченка ; Краса і сила/ В. Винниченко; Г. Сиваченко. "Салдатики!"/ В. Винниченко. Студент/ В. Панченко. Суд/ Л. Мороз. Федько-халамидник/ Г. Сиваченко. Щоденник/ В. Винниченко. Орієнтовні запитання для оцінювання знань учнів ; Будинок з химерами/ В. Панченко. "Сто рівноцінних правд"/ Л. Мороз. Винниченків "Конкордизм" у буддистському та психоаналітичному дискурсах/ Г. Сиваченко. Тестові завдання
Экземпляры : всего : Ч.З.№3(2), Ч.З.№2(1), ав(1), фб(1), аб(1)
Свободны : Ч.З.№3(2), Ч.З.№2(1), ав(1), фб(1), аб(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Л.І., Яковенко С.І.
Заглавие : Встановлення психологічного контакту працівниками внутрішніх справ при спілкуванні з різними категоріями громадян
Место публикации : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - К.: Компанія "СОЦИС", 2005. - N11. - С. 21-37 (Шифр ПП/2005/11)
ГРНТИ : 15.81
ББК : 88.4
Предметные рубрики: психологічний контакт
Спілкування
тренінг
Юридична психологія
контактна взаємодія
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Л.
Заглавие : Гармонізуюче земне життя: Українська драматургія "перехідного тридцятиріччя"
Место публикации : Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах/ Міністрество освіти і науки України, Видавництво "Педагогічна преса". - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N7/8. - С. 74-81. (Шифр УМЛ:ШГЛК-1/2006/7/8)
Предметные рубрики: Театральне мистецтво в Україні
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): українська драматургія
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/М 80
Автор(ы) : Мороз Л. З.
Заглавие : Григір Тютюнник : Нарис життя і творчості
Выходные данные : К.: Дніпро, 1991
Колич.характеристики :207 с
Цена : Б.ц.
Экземпляры : всего 1: Ч.З.№3(3), фб(2), ав(2), Ч.З.№2(2), аб(2)
Свободны : Ч.З.№3(3), фб(2), ав(2), Ч.З.№2(2), аб(2)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У1/К 83
Автор(ы) : Кропивницький, Марко Лукич
Заглавие : Драматичні твори
Выходные данные : К.: Наукова думка, 1990
Колич.характеристики :604 с
Коллективы : АН УРСР
Серия: Бібліотека української літератури. Дожовтнева українська література
ISBN, Цена 5-12-001453-4: 4.00 крб.
ББК : 84(4Укр)1
Экземпляры : всего : Ч.З.№3(2), аб(3), фб(1), ав(1)
Свободны : Ч.З.№3(2), аб(3), фб(1), ав(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8У2/М 80
Автор(ы) : Мороз Л. З.
Заглавие : З любові й доброти (Григір Тютюнник) : літературно-критичний нарис
Выходные данные : К.: Радянський письменник, 1984
Колич.характеристики :182 с
Серия: Світ письменника
Цена : 0.50 руб.
ББК : 83.3(2=Укр)7-8
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Л. І.
Заглавие : Засоби досягнення передбачуваних змін особистості учасника професійно-психологічного тренінгу
Место публикации : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - К.: Компанія "СОЦИС", 2007. - N2. - С. 48-52 (Шифр ПП/2007/2)
Предметные рубрики: тренінг-- складання
практична психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): теорія психол.тренінгу
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Л.
Заглавие : Кримінологічна характеристика особистості гвалтівника неповнолітніх
Место публикации : Право України/ Міністерство юстиції України, Конституційний Суд України, Верховний Суд України, Генеральна прокуратура України, Інститут держави і права НАН України, Національна юридична академія України, Академія правових наук України. - К.: Міністерство юстиції України, 2008. - N5. - С. 67-72. - ISSN 0132-1331 (Шифр ПУ-1/2008/5). - ISSN 0132-1331
Предметные рубрики: право України-- кримінальне
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): сексуальні посягання
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.100.55/М 75
Заглавие : Молимось за Україну
Место публикации : Дошкільне виховання. - 2016. - № 8. - С. 39. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2016/8). - ISSN 0321-1401
ББК : 74.100.55
Предметные рубрики: дошкільне виховання-- музичний розвиток
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): день незалежності україни--патріотичне виховання--громадянське виховання--пісня про україну
Содержание : Молимось за Україну : пісня/ Л. Мороз, О. Крохмалюк.
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Колич.характеристики :184 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 55.25 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Содержание : Формування європейських ціннісних орієнтацій як чинник євроінтеграції системи вищої освіти в Україні/ Л. М. Мицик. Проектна технологія як засіб формування творчої особистості: історико-теоретичний аспект/ Є. І. Коваленко. Теоретична підготовка соціальних гувернерів у ВНЗ/ Л. І. Кобилянська. Організаційно-педагогічні умови формування методологічної та методичної компетентності майбутніх учителів трудового навчання/ О. Ю. Помігуєв. Психолінгвістичний підхід до викладання другої іноземної мови/ В. Я. Терещенко, А. П. Штепура. До проблеми формування структури та змісту освіти шкіл з поглибленим вивченням німецької мови (друга пол. XX ст.)/ Т. В. Калинюк. Профессионально-педагогическая направленность обучения немецкому языку как второму иностранному на факультете английского языка/ Н. И. Реутов. Аналіз сучасних підручників з німецької мови як другої іноземної для середніх загальноосвітніх шкіл щодо реалізації у них комунікативно-когнітивного та свідомо-контрастивного підходів/ Л. М. Мороз. Наукові підходи до визначення поняття "громадянська позиція"/ О. В. Дьоміна. Концепция формирования комплексной системы перевода: инновационно-инфраструктурный аспект/ Н. В. Мордовченков. О втором этапе Болонского процесса/ В. М. Поляков. Соціокультурні детермінанти формування гендерної ідентичності/ О. І. Морозова-Ларіна. Технологія "навчання у співробітництві" та використання її в процесі роботи з текстами екологічного профілю/ В. І. Чобітько, Г. О. Чобітько. Специфіка навчання професійно орієнтованого діалогічного мовлення на базі німецької мови як першої іноземної/ І. О. Сімкова. Реалізація контрастивного підходу в навчанні французької мови як другої іноземної/ І. О. Колода. Деякі аспекти українських родинних традицій фізичного виховання та їх вплив на дітей та молодь/ Г. О. Костюшко, П. І. Щербак. Роль парной работы в интенсификации учебного процесса и дальнейшем развитии коммуникативных навыков на старшем этапе обучения в языковом вузе/ И. М. Деева. Озвучивание иноязычного текста в общей концепции обучения адекватному пониманию/ Т. Т. Михайлюкова. Шляхи здійснення індивідуальної характеристики персонажа на уроках літератури/ Ю. І. Бондаренко. Позаурочна виховна діяльність як умова активізації самовдосконалення молодших підлітків/ Н. В. Білоусова. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження проектних технологій у виховну систему школи/ В. М. Солова. Профілактика синдрому "професійного вигорання" соціальних працівників як необхідна умова професійної готовності/ Т. В. Скорик. Проблеми підготовки соціальних педагогів до подолання шкільної дезадаптації вихованців інтернатних закладів/ І. М. Петрюк. Підготовка соціальних педагогів до використання методу педагогіки переживання у роботі з дезадаптованими школярами/ О. А. Попов. Соціально-педагогічні аспекти формування управлінської культури керівника освітнього закладу/ О. В. Добровольська. Коммуникативно-деятельностный подходк профессиональной подготовке учителя начальных классов/ Н. Н. Юрченко. Система вправ для навчання студентів мовних спеціальностей англомовних стандартів комунікативної поведінки/ В. В. Минка. Експериментальна перевірка ефективності методики формування у майбутніх учителів рецептивної лексичної компетенції у процесі навчання німецької мови на базі англійської/ Ю. М. Кажан. Витоки та передумови розвитку музичної освіти на Чернігівщині (до кінця XVII ст.)/ С. І. Матвієнко. Формування математичного світогляду учнів у спадщині І. Ф. Тесленка/ О. В. Орел. С. Й. Гессен про особистісний підхід до дитини/ І. І. Киричок. Структуротворчі основи навчальних планів класичної гімназіїв поглядах А. Брока/ Н. М. Демченко. Формування дисциплінованої поведінки учнів як напрям діяльності педагогів у загальноосвітніх навчальних закладах України (II пол. XIX - поч. XX ст.)/ С. І. Самаріна. Паралелі та відмінності в освітній політиці окупантів на землях Польщі та України (1939-1944 рр.)/ С. В. Павлюк. Колективний професіоналізм у підготовці майбутніх учителів: досвід педагогічної освіти США/ М. В. Нагач. Основні напрямки розвитку білінгвальної освіти в Австрії (на прикладі діяльності проекту "Віденська білінгвальна школа")/ Т. В. Бондарчук. Підготовка вчителя іноземних мов за ступеневою моделлю навчання на прикладі Рурського університету Бохум (німеччина, Північний Рейн - Вестфалія)/ Г. Г. Братиця. Тенденції розвитку раннього навчання іноземних мов у школах Німеччини у XIX-XX ст./ М. І. Микуляк. Тенденции развития бизнес-образования на примере магистерского курса "Аграрный менеджмент" (МВА) Университета прикладных наук "Вайенштефан" (Германия)/ Е. В. Лисенкова, Н. Н. Конькова. Методи навчання молодших школярів у вітчизняній педагогічній думці (кін. XIX - поч. XX ст.)/ Т. Л. Гавриленко.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

19.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 40/Н 34
Автор(ы) : Самойленко, Григорій Васильович
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал. Кн. 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Колич.характеристики :235 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Цена : 62.08 грн.
ГРНТИ : 16
ББК : 81.00я5
Предметные рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра німецької мови
Кафедра англійської мови та методики викладання
Мовознавство
Лінгвістика
Фразеологія зіставна
Лексикологія і фразеологія
Переклад-- теорія і методика
Мова художніх творів
Содержание : АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МОВОЗНАВСТВА ; Українська лінгвістика XXI ст. у координаті зіставного методу дослідження/ А. А. Лучик. Принципи сугестивної лінгвістики в інтернетній комунікації/ Л. Ф. Компанцева. Особливості внутрішньої форми слова в аспектах зіставного мовознавства/ В. М. Манакін. Модальність як багатоаспектна лінгвістична категорія/ Л. П. Войналович. Кліше як мовна одиниця: проблеми кліше в мовознавстві/ Н. Ю. Вишневська. Формально-граматична парадигма складеного головного компонента безособового речення в українській мові/ Л. М. Коваль. Стиль як лінгвістична категорія/ Л. В. Лисейко. Семантика локальних прийменників німецької мови an і bei - контрастивний аналіз/ Т. В. Терещенко. Закономірності лексичної сполучуваності слів/ О. І. Федоренко. Структурно-семантична характеристика прийменникових еквівалентів слова каузальної семантики у польській мові/ О. А. Антонова. Особливості поняття "військовий термін" (семантичний аспект)/ Ю. В. Байло. Основні погляди на поняття партиципності/ О. В. Гаращенко. Шляхи утворення фразеологічного значення мінімальної фразеологічної одиниці/ О. В. Голіцина. Дослідження іміджу публічної особи у лінгвістиці/ Ю. В. Макаровець. Гетероосновні словотвірні синоніми в українській науково-технічній термінології/ О. А. Мартиняк. Етапи формування лексичного корпусу прикметника сучасної турецької мови (діахронічний аспект)/ Є. В. Михайлова. Функціонування лексичних запозичень у мові ЗМІ: соціолінгвістичний аспект/ В. В. Роман. Патогенные неймы в сфере современной коммерческой номинации/ О. Е. Синявская. Принципи і критерії розмежування типів мотивації у сучасній лінгвістиці/ Н. В. Швець. Сурядні сполучники як виразники приєднувальних семантико-синтаксичних відношень/ О. А. Козіцька, С. В. Давнюк. ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ КОНТРАСТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ ; Семантична і формальнамодифікація словникових одиниць української та англійської мов/ А. М. Ляшук. До проблеми зв’язку категорій заперечення та протиставлення з іншими мовними категоріями/ Л. В. Кардаш. Прагмалінгвістичні особливості мовної особистості у діалогічному дискурсі (на матеріалі англійської та української мов)/ С. І. Куранова. Актантно-атрибутивні, сирконстантно-атрибутивні та предикатно-сирконстантні конкретизувальні уточнення (на матеріалі англійської та української мов)/ М. Я. Оленяк. Лексико-семантичні поля концепту "патріотизм" в українській, російській і польській мовах/ К. Р. Близнюк. Особливості процесу комплексної адаптації англійських запозичень у польській та українській мовах/ М. С. Євчук. ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ ; Лінгвостилістичні особливості перекладу роману Джона Апдайка "Кентавр"/ Н. О. Михальчук. Особливості перекладу англомовних письмових рекламних текстів/ Л. В. Мороз, Н. В. Кушнір, Л. М. Мороз. Сучасний стан онлайнових перекладачів (німецька та українська мови)/ О. О. Гуменюк. Особливості перекладу термінологічної лексики на прикладі текстів медичного спрямування/ Г. О. Хацер. Англомовний законодавчий дискурс: граматичні особливості перекладу/ О. О. Ходаковська. Іван Франко як перекладач П. Б. Шеллі: версифікаційна та лексична система оригіналу та перекладу/ М. В. Іліх. Теоретичні засади кіноперекладу: історичний аспект/ О. І. Орєхова. Специфіка перекладу комічного у кінодискурсі/ І. М. Шукало. Стратегії перекладу текстів дискурсу мас-культури/ А. О. Коваленко. СЛОВО В СИСТЕМІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ ; Неологія Михайля Семенка в контексті словотворчої практики претів 20-30-х рр. XX ст./ Г. М. Вокальчук. Мовна особистість Зигмунта Левицького/ З. О. Дубинець. Відбиття явища лексичної інтерференції в російськомовних текстах (на матеріалі творів письменників-білінгвів та засобів ЗМІ)/ О. І. Степанова. Еквіваленти речень у сучасній малій прозі/ О. О. Кузьмич. Концепт "Каховка" в романі О. Гончара "Таврія"/ О. Ю. Горбинко. Фольклорна основа складених найменувань у сучасній українській поезії/ О. В. Кирилюк. Перифраза як стилістичний засіб зображення дійсності в сучасній малій прозі/ Л. М. Приблуда. The speech thatfailed to fly’: cognitive-rhetorical analysis of effects produced by President Obama’s 2009 inaugural address/ S. I. Potapenko. Лексико-семантична репрезентація теми "війна" в політичних промовах Б. Обами/ М. Б. Тхір. Запозичення з польської мови у творах Л. Е. Венглінського (на матеріалі збірки "Гіркий сміх. Казки й образки з життя в Галичині")/ Н. М. Совтис.
Экземпляры : всего : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3)
Найти похожие

20.

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378(4УКР)/Н 73
Заглавие : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 37
Выходные данные : К.: НМЦ ВО, 2004
Колич.характеристики :242 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Цена 966-597-072-0: 8.00 грн.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметные рубрики: Вищі навчальні заклади
Содержание : Досвід використання технологій для моделювання лабораторних робіт/ В. В. Шостак, А. С. Григор’єв, М. І. Пилипчук. Теоретичні основи графічної діяльності студентів у вищій школі/ О. М. Джеджула. Вища школа: зміна парадигми/ З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. Досвід викладання графічних дисциплін/ Є. В. Гавров. Особливості організації навчального процесу у вищих навчальних закладах (досвід США - Університет Міссурі Канзас-Сіті)/ Л. І. Лелик, Л. Є. Сухомлин. Роль ігрових технологій навчання у професійному розвитку студентів/ В. Ю. Стрельніков. Соціокультурний практикум як пропедевтика культуротворчої діяльності майбутнього фахівця/ О. І. Жорнова. Соціокультурний практикум: До питання добору та пред'явлення завдань студентами ВНЗ/ О. І. Жорнова. Актуальні питання вдосконалення військового виховання у Збройних Силах України/ С. О. Кубіцький, Д. В. Миценко. Формування вмінь розв’язувати педагогічні задачі/ Ю. М. Кравченко. Самостійна робота студентів вищих навчальних закладів як важливий елемент сучасної підготовки фахівців/ І. І. Драч. Педагогічна майстерність викладача у сучасній педагогічній технології/ Л. Г. Кайдалова. Вдосконалюємо менеджмент якості освітянської системи. Сповіщення 3. Поглиблюємо відносини з постачальниками, формуємо умови для самореалізації і ефективної праці/ О. Г. Величко, С. Й. Пінчук. Підсумковий контроль умінь професійно орієнтованого читання англійською мовою в немовному вищому навчальному закладі/ Т. І. Кушнарьова. Навчання підприємництву як інновація сучасної освіти/ Н. М. Дюканова, О. В. Дюканова. Організація практичної підготовки студентів у магістратурі/ В. В. Стешенко. Про стан екологічної підготовки студентів у технічному ВУЗі/ Л. І. Білик. Гендерні тенденції сучасної освіти в Україні/ С. П. Юдіна. Основні аспекти проектування робочих зошитів з біології та хімії для студентів вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації/ О. В. Молчанюк. Питання культури спілкування в контексті духовного становлення особистості старшокласника/ Р. А. Шулигіна. Культурне дозвілля школярів: з погляду на проблеми/ Н. М. Флегонтова. Особливості процесу відновлення у гандболістів (жінок і чоловіків) після участі в змаганнях/ Л. Б. Биковська. Практична реалізація дистанційної форми навчання/ В. С. Спічак. Психолого-педагогічні аспекти методики викладання інформатики в сьомому класі шкіл із кримсько-татарською мовою навчання/ С. М. Сейдаметова. Організаційно-методичні проблеми підготовки і використання тестових контрольних завдань з комп’ютерних дисциплін/ Г. О. Козлакова. Методологічні і теоретичні проблеми формування в учнів та студентів наукової картини світу/ Р. І. Антонюк. Особливості формування професійної культури майбутніх менеджерів у економічному університеті/ Г. О. Копил. Ресурси народної педагогіки у вихованні гендерної рівності/ Т. В. Смирнова. Туристська освіта у соціокультурному середовищі/ Н. А. Фоменко. Модель готовності викладача до виховної роботи зі студентською молоддю у вищому навчальному закладі/ Л. В. Мороз.
Экземпляры :фб(1)
Найти похожие

1-20 21-41 41-41

Статистика за 09.08.2024
Число запросов	39873
Число посетителей	853
Число заказов	0