Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Муранова, Наталія@<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Заглавие журнала :Рідна школа -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Топузов О. Науково-методичні підходи до організації навчання вчителів географії для професійної діяльності в умовах профільної школи/ О. Топузов, Т. Назаренко (стр.3-7)
Муранова Н. Компетентнісний підхід у системі доуніверситетської підготовки майбутніх студентів технічних спеціальностей/ Н. Муранова (стр.7-12)
Митник О. Теоретико-методологічні засади побудови навчання у ЗНЗ як цілісного творчого процесу/ О. Митник (стр.13-17)
Міхненко Г. Генеза поняття "інтелектуальна мобільність фахівця" / Г. Міхненко (стр.17-22)
Жирна О. Розроблення завдань для проведення моніторингових досліджень рівня сформованості базових знань учнів з хімії/ О. Жирна, Н. Титаренко (стр.23-27)
Горбачова О. Дослідження з історичного краєзнавства як інструмент діагностики рівня сформованості історичної компетентності старшокласників/ О. Горбачова (стр.28-31)
Семененко А. Дослідження якості математичної освіти учнів 9-х класів/ А. Семененко (стр.31-34.)
Ткаченко В. Дослідження з визначення рівня сформованості мовної компетенції семикласників/ В. Ткаченко (стр.35-39)
Сухарев Д. Комп’ютерне тестування з англійської мови як ефективний метод контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів/ Д. Сухарев (стр.40-42.)
Мартинюк Л. Музично-виконавська діяльність підлітків в умовах позашкільної спеціалізованої освіти/ Л. Мартинюк (стр.43-46)
Ткачук О. Використання дитячих саморобних музичних інструментів на уроках музики/ О. Ткачук (стр.47-49)
Дзюба І. Розвиток музично-естетичних смаків школярів засобами сучасної інструментальної музики/ І. Дзюба (стр.49-52)
Гупан Н. Здійснення диференціації у змісті шкільних навчальних книг доби Української революції/ Н. Гупан (стр.53-57)
Олексій Ю. Підходи до внутрішньої диференціації в навчанні історії старшокласників у рядянській школі/ Ю. Олексій (стр.57-61)
Бондар Л. Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в закладах освіти духовного відомства/ Л. Бондар (стр.62-67)
Панасенко Е. Відображення виховних експериментів у вітчизняних науково-педагогічних досліденнях/ Е. Панасенко (стр.68-74)
Литвиненко Г. Становлення та перспективи розвитку районних (міських) методичних кабінетів/ Г. Литвиненко (стр.75-78)
Савченко О. Впровадження інновацій - об’єкт педагогічної теорії і практики/ О. Савченко (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Рідна школа -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Ничкало Н. Українська наукова школа педагогічної майстерності - скарбниця сьогодення й майбутнього/ Н. Ничкало (стр.3-11)
Дем’яненко Н. Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури/ Н. Дем’яненко (стр.12-16)
Муранова Н. Методологічні засади дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті: обгрунтування підходів/ Н. Муранова (стр.17-22)
Вдовухіна Т. Розумний світ художнього мистецтва Костянтина Могилевського / Т. Вдовухіна (стр.22.)
Панченко Л. Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету/ Л. Панченко (стр.23-31)
Антонець М. Законодавча і нормативно-правова база виробничого навчання в школах Української РСР/ М. Антонець (стр.32-37)
Бурова Е. Проблема взаємодії педагогічної теорії та освітянської практики у роботі вчительських з’їздів/ Е. Бурова (стр.37-43)
Максимова Н. Позитивний клімат у сім’ї як запорука успішного формування особистості дитини/ Н. Максимова, Л. Порох (стр.44-49)
Ярошенко П. Завдання вчителя - допомогти кожній дитині знайти свій ключ до успіху/ П. Ярошенко, Л. Григанська (стр.50-53)
Наровлянська М. Розв’язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії/ М. Наровлянська, О. Бабкіна (стр.54-57)
Максимов М. Роль шкільної психологічної служби у розкритті творчого потенціалу дитини/ М. Максимов (стр.58-61)
Богдановська Л. . Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках історії/ Л. Богдановська (стр.62-65)
Чайковська О. Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики/ О. Чайковська, Г. Александрова (стр.66-69)
Беседіна А. Сучасному учню - сучасний навчальний посібник/ А. Беседіна (стр.70-72)
Цепкова Е. Розширення міжнародних зв’язків гімназії - важлива передумова ефективності навчання іноземних мов/ Е. Цепкова, Н. Чаладзе, О. Черкашина (стр.73-76)
Симониченко Т. Використання інноваційних технологій у роботі з молодшими школярами/ Т. Симониченко (стр.77-78.)
Пастухова Н. . ІІІ Всеукраїнська учнівська олімпіада з екології/ Н. Пастухова (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Муранова, Наталія
Заглавие : Методологічні засади дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті: обгрунтування підходів
Место публикации : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2013. - № 3. - С. 17-22: табл. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2013/3). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 24 назв.
ББК : 22.1р10
Предметные рубрики: Фізико-математична підготовка-- старшокласники
Кафедра вищої математики
Аннотация: У статті представлено провідні методологічні підходи до проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання у технічному університеті: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний, системний. З'ясовано сутність та зміст кожного з означених підходів, виявлено основні характеристики діяльності старшокласника у процесі підготовки до навчання у технічному університеті. Здійснено класифікацію системних утворень за проблемою фізико-математичної підготовки старшокласників у системі доуніверситетської підготовки.
Найти похожие

Статистика за 10.07.2024
Число запросов	128179
Число посетителей	1407
Число заказов	0