Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Мухина, В.@<.>

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-56

371.018
С 73

Спок, Бенджамин.
Разговор с матерью [Текст] : пер. с англ. / Вступ. ст. Ю. П. Азарова ; Общ. ред. В. С Мухиной. - М. : Прогресс, 1987. - 223 с. : ил. - (Библиотечная серия). - 1.20 руб.

УДК

371.018

613.9

ББК 74.90 + 51.28
Рубрики: Сімейне виховання дитини
Фізичне виховання дітей
Моральне виховання дітей
фывфывфыв:
дитина і мати

Доп.точки доступа:
Азаров, Ю. П. \сост.\; Мухина, В. С. \ред.\
Экземпляры всего: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Найти похожие

Шифр: РЛ1/2007/4
Журнал

Развитие личности [Текстььь] : Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - М. : Народное образование, 1997 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 4

Содержание:
Мухина, В. Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия / В. Мухина. - С.28-57
Савенков, А. Викарное научение и подражание как факторы развития креативной личности / А. Савенков. - С.58-70
Келли, К. Советский Союз - рай для детей? / К. Келли. - С.71-93
Мухина, В. Особенности самосознания жителей восточной окраины России : результаты изучения менталитета населения островов Курильской гряды / В. Мухина, Е. Манчилина. - С.94-105
Мухина, В. Меж двух огней : тюремный психолог / В. Мухина. - С.106-120
Мелков, С. Последствия для самосознания личности психотерапевтического " лечения" гомосексуальности : обсуждение рефлексий на себя Мартина Дубермана / С. Мелков. - С.121-129
Вите, О. "Я счастливый человек". Книга " О начале человеческой истории" и ее место в творческой биографии Б.Ф. Поршнева / О. Вите. - С.172-205
Суворов, Н. Усторйство средневековых университетов / Н. Суворов. - 206-218 ( продолж. следует)
Данн, К. Карл Юнг : израненный лекарь души / К. Данн. - С.219-238
Памяти Дмитрия Васильевича Колесова. - С.239-240
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2007/2
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия / В. Мухина. - С.8-31
Никитин, В. Тело как зеркало сознания: телесное познание в философии Патанджали и Шри Ауробиндо / В. Никитин. - С.56-69
Чеснов, Я. Миф о Прометее и витальные основы личности / Я. Чеснов. - С.70-99
Мелков, С. Сексуальная идентичность в контексте современной культуры / С. Мелков. - С.100-109
Немыченков, В. Словесная жертва и подлинное "Я" человека: некоторые аспекты психологии и феноменологии мистической жизни по творениям свт. Григория Богослова / В. Немыченков. - С.10-128
Афонасенко, Е. Моральные суждения студенческой молодёжи современного Китая / Е. Афонасенко. - С.129-143
Глебкин, В. Проблема мышления в философии / В. Глебкин. - С.162-193
Флай, В. Синдром Хама / В. Флай. - С.199-201
Данн, К. Карл Юнг: израненный лекарь души / К. Данн. - С.233-247
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2007/1
Журнал

Содержание:
Новый научный журнал "Методология и история психологии". - С.10-12
Мухина, В. Творчество - феноменологическая сущность личности / В. Мухина. - С.13-24
Колесов, Д. Психологический потенциал повседневности / Д. Колесов. - С.38-46
Водолагин, А. Любовь и смерть в понимании В. В. Розанова / А. Водолагин. - С.47-54
Иванченко, Г. Возрасты одиночества / Г. Иванченко. - С.55-80
Шлюмбом, Ю. Школа жизни: размышления о социализации подрастающих поколений в доиндустриальной Германии / Ю. Шлюмбом. - С.81-106
Васильченко, А. Особенности понимания жизненнного пути православной молодежью / А. Васильченко. - С.107-111
Хвостов, А. Моральное сознание трех культур: китайская, русская, дагестанская молодежь / А. Хвостов, Е. Афонасенко, З. Гаджимурадоваа. - С.112-122
Мухина, В. Пагубная привлекательность криминального мира / В. Мухина. - С.132-137
Цыбаева, Л. Социально-психологическая адаптация участников боевых действий / Л. Цыбаева. - С.165-171
Флай, В. Синдром Каина / В. Флай. - С.172-176
Тукиш, В. Просветительская деятельность святителя Иннокентия (Вениаминова) митрополита Московского / В. Тукиш. - С.193-201
Славина, Е. "Апофеоз творчества" / Е. Славина. - С.202-217
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2006/4
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Великое идеополе общественного сознания / В. Мухина. - С.10-16
Хрустов, Г. Личностная цивилизация / Г. Хрустов. - С.36-50
Колесов, Д. Природа ревности / Д. Колесов. - С.51-54
Счастная, Т. История становления европейской экзистенциальной психологии / Т. Счастная, Д. Баранникова. - С.102-128
Братусь, Б. Современный мир и психология: размышления о психологической реальности / Б. Братусь. - С.129-143
Федоров-Иваницкий, В. Митрохинские "человечки" и фигурки / В. Федоров-Иваницкий. - С.144-151
Щепенко, М. Духовное пространство Гротовского / М. Щепенко. - С.152-166
Калашников, М. "Вишневый сад" русского либерализма: о социально-психологических истоках свободомыслия Б. Н. Чичерина / М. Калашников. - С.167-176
Водолагин, А. Психоанализ и психотерапия как вид магии / А. Водолагин. - С.220-227
Водолагин, А. Возвращение к "брошенному наследию" (В. В. Розанов в истории русской философии и литературы) / А. Водолагин. - С.245-247
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2006/3
Журнал

Содержание:
Гафуров, Р. "The way people search" ("Как ищут люди") / Р. Гафуров, А. Ершов. - С.10-15
Мухина, В. Реальность социального пространства / В. Мухина. - С.16-51
Мухина, В. "Кто я?", или Самоописания личностных свойств / В. Мухина, А. Васильченко. - С.51-60
Колесов, Д. Психология "надо!" и "надо бы..." и природа сомнения / Д. Колесов. - С.60-83
Обухов, А. В преддверии личности: концепт души человека в традиционных культурах / А. Обухов. - С.84-106 (окон.)
Телепов, А. Рок-культура как ориентация подростков / А. Телепов. - С.106-114
Чурсанов, С. Богословское понимание личности как методологическая основа современной православной антропологии / С. Чурсанов. - С.115-138
Шино, Д. Специфика этнического самосознания африканцев в условиях модернизации общества / Д. Шино. - 139-151 (прод.след.)
Осухова, Н. Человек в экстремальной ситуации: теоретические интерпретации и модели психологической помощи / Н. Осухова. - С.152-166
Иванов, А. Кооперация как фактор адаптации личности к рыночным отношениям переходного периода / А. Иванов. - С.167-177
Федоров-Иваницкий, В. Волшебные книги: О российском графике Д. И. Митрохине / В. Федоров-Иваницкий. - С.178-185
Сошинский, С. История аутичного ребенка / С. Сошинский. - 186-191 (окон.след.)
Вите, О. "Я - счастливый человек". Книга "О начале человеческой истории" и ее место в творческой биографии Б.Ф.Поршнева / О. Вите. - 200-235 (прод.след.)
Суворов, Н. Дотации и привилегии университетов: История средневековых университетов / Н. Суворов. - 236-243 (прод.след.)
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2006/2
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Реальность социального пространства / В. Мухина. - 10-23 (продолжение следует)
Колесов, Д. За что судят побежденных, или совесть-это не химера! / Д. Колесов. - С.25-45
Борисенко, Ю. Отцовство как фактор развития личности / Ю. Борисенко, А. Порнова. - С.70-81
Обухов, А. В преддверии личности : концепт души человека в традиционных культурах / А. Обухов. - 82-89 ( продолжение следует)
Немыченков, В. Психология чуда : трансперсональная феноменология святости / В. Немыченков. - С.105-114
Мухина, В. Пожизненно заключенные : мотивация к жизни / В. Мухина. - С.141-146
Цунтъин, Лю. Иероглиф : от древних времен до нашего времени / Лю Цунтъин. - С.174-176
Сошинский, С. История аутичного ребенка / С. Сошинский. - 177-189 ( продолжение следует)
Интервью с Артуром Владимировичем Петровским. - С.193-195
Вите, О. "Я - счастливый человек" : Книга "О начале человеческой истории" и ее место в творческой биографии Б. Ф. Поршнева / О. Вите. - С.196-215
Суворов, Н. Дотации и привилегии университетов / Н. Суворов. - С.216-217
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2006/1
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Реальность образно-знаковых систем / В. Мухина. - С.8-39.
Савенков, А. Индоктринация личности / А. Савенков. - С.53-61.
Гнилов, Б. Фортепианно-оркестровая композиция в свете личностной концепции культуры / Б. Гнилов. - С.70-83.
Князева, Т. Интонационная основа художественной выразительности личности / Т. Князева. - С.84-94.
Немыченков, В. Религиозное пространство личности / В. Немыченков. - С.95-109.
Серых, А. Субьективность педагога как условие формирования психологической готовности к взаимодействию с виктимными детьми / А. Серых. - С.155-161.
Сошинский, С. История создания аутичного ребенка / С. Сошинский. - С.162-172.
Федоров-Иваницкий, В. Юность мэтра: Главы из рукописи книги В. Ф. Федорова "Митрохин. Искусство. Заметки друга" / В. Федоров-Иваницкий. - С.173-185.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: РЛ1/2005/4
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Реальность предметного мира / В. Мухина. - С.8-47
Колесов, Д. Каузальная атрибуция и предвзятость / Д. Колесов. - С.47-69
Торопцев, А. Диалоги Сократа: легенда или реальность? / А. Торопцев. - С.70-78
Новоселова, С. Развитие научных интересов (незавершенная автобиография) / С. Новоселова. - С.163-177
Суворов, Н. Возникновение университетов / Н. Суворов. - С.188-198
Водолагин, А. К.Ясперс как психопатолог и философ: Поматериалам Международной конференции "Философия и психопатология - научное наследие Карла Ясперса" (Москва, 1-3 июня 2003 года) / А. Водолагин. - С.208-245
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Шифр: РЛ1/2005/3
Журнал

Содержание:
Мухина, В. Феноменологическая сущность мифов и реалий личности / В. Мухина. - С.11-30.
Хрустов, Г. Сапиентное наблюдение / Г. Хрустов. - С.48-60.
Ретюнских, Л. Игра и игроизация в поле субъективного выбора / Л. Ретюнских. - С.61-68.
Жаворонков, А. Фигура героя в "Одиссее" Гомера и проблема личности / А. Жаворонков. - С.69-81.
Ознобкина, Е. О смертной казни / Е. Ознобкина. - С.105-120.
Братусь, Б. Образ человека в психологии России ХХ века / Б. Братусь. - С.121-136.
Серых, А. Психологические основания профессиональной подготовки педагогов к взаимодействию с виктимными детьми / А. Серых. - С.149-153.
Паласио, М. Эрнесто Че Гевара: эпизоды жизни революционера / М. Паласио. - С.182-198.
Суворов, Н. Понятие об университете в средние века / Н. Суворов. - 199-206. Продолжение следует
Памяти Светланы Леонидовны Новоселовой. - С.247-248.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.

Шифр: РЛ1/2004/3
Журнал

Содержание:
Харитонова, И. Информация, язык и развитие личности : философский аспект / И. Харитонова. - С.46-57.
фывфыв: эмоции, познание
Богачев, Ю. Языковая ментальность личности / Ю. Богачев. - С.58-72.
фывфыв: речь, произношение, мышление, языковый вкус, культура речи
Козловская, Г. Парааутизм - психогенная форма аутизма: Проблемы развития и бытия личности / Г. Козловская, М. Проселкова. - С.73-82.
фывфыв: депривация, психическое развитие, психокоррекция
Клейн, Л. Становление гуманитарной традиции (от первобытности до Возрождения) / Л. Клейн. - С.128-139.
фывфыв: народоведение, антропология, регресс, прогресс, история психологии, мышление
Мухина, В. Коренные жители Объединенных Арабских Эмиратов : вчера, сегодня, завтра: Личность и мир : люди, события, книги / В. Мухина, К. Хвостов. - С.144-147.
Леви-Строс, К. Миф и значение : Этнопсихология / К. Леви-Строс. - С.166-183.
фывфыв: мышление, близнецы
Фрейд, А. Война и дети : Личность в экстремальных условиях / А. Фрейд, Д. Берлингем. - С.184-208.
фывфыв: дети и эвакуация, приемные дети, привязанность детей и матери, отношения детей и родителей
Трубецкой, Е. Н.(князь) Мировой смысл : Личность в контексте культуры / Е. Н.(князь) Трубецкой. - С.209-216.
фывфыв: смысл жизни, жизненные стремления
Водолагин, А. Интеллектуальные искания Карла Ясперса : от психопатологии к метафизике истории / А. Водолагин. - С.218-228.
фывфыв: психологи
Перминов, В. Наука и идеология в философии истории : (Рассуждения К. Ясперса ) / В. Перминов, Н. Перминова. - С.229-237.
Исаев, И. "Осевое время" Карла Ясперса и "невидимая история" / И. Исаев. - С.238-241.
Давыдов, В. Разум и экзистенция / В. Давыдов. - С.242-247.
фывфыв: психология и философия, свободная личность
Материалы конференции "Разум и безумие в мировой истории", посвященной 120-летию К. Ясперса (11 апреля 2003 г., Москва) . - С.217-247.
фывфыв: немецкий философ и психолог
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Шифр: РЛ1/2004/1
Журнал

Содержание:
Колесов, Д. Инициативное и шаблонное поведение / Д. Колесов. - С.62-70
Семья, Г. Основы психологической защищенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г. Семья. - С.71-86
Ильин, А. Субьективная сторона движений в раннем онтогенезе / А. Ильин, . - С.87-96
Мухина, В. Пожизненно заключенные : мотивация к жизни / В. Мухина. - С.118-130
Афонасенко, Е. Особенности этнического самосознания современных китайцев / Е. Афонасенко. - С.131-143
Мухина, В. Групповой эскапизм и индивидуальный аутизм - компоненты социального и личностного развития на этапах отрочества и юности / В. Мухина. - С.156-175
Осухова, Н. Между поддержкой и доращиванием: психологическое сопровождение подростков, переживших насилие / Н. Осухова. - С.176-189
Кокурин, А. Психологическое обеспечение экстремальной деятельности / А. Кокурин. - С.190-204
Рамазанов, И. Психология человека в позиции покупателя и принципы мерчендайзинга / И. Рамазанов. - С.205-215
Аглямова, Г. Проблемы развития личности в условиях молодого города / Г. Аглямова. - С.224-241
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: РЛ1/2002/№3
Журнал

Содержание:
Колесов, Д. Общественная типология: диктаторы и их критики : Политическая психология / Д. Колесов. - С.7-22
фывфыв: типы личности
Зинченко, В. Человек в пространстве времени : Проблемы бытия личности / В. Зинченко. - С.23-50.
фывфыв: психология личности
мухина, В. Пожизненно заключенные : мотивация к жизни : Личность в экстремальных условиях / В. мухина, А. Хвостов. - С.51-60.
фывфыв: личность преступника
Колесов, Д. Сущность подражания : Социальное пространство личности / Д. Колесов. - С.61-66.
фывфыв: мода, подражание
Загвоздкин, В. Мимесис - забытая категория педагогики / В. Загвоздкин. - С.67-90.
фывфыв: подражание, психология обучения, психология воспитания и развития
Хвостов, А. Моральное сознание преступников и законопослушных граждан в сравнительном изменении / А. Хвостов. - С.91-102
фывфыв: психология преступника, психология личности, сознание
Мухина, В. . Аутизм как компонент психического и личностного развития на этапах детства, отрочества, юности / В. Мухина. - С.103-112
фывфыв: психиатрия, детская психология
Савенков, А. Развитие детской одаренности в образовательной среде / А. Савенков. - С.113-146
фывфыв: психология обучения, детская психология, одаренность
Вачков, И. Полисубъективное взаимодействие учителей и учащихся / И. Вачков, И. Гриншпун. - С.147-162.
фывфыв: психология обучения
Шолохов, И. Особенности типов поведения молодежи в ситуации фрустрации внутри своего и чужого этноса : Этнопсихология / И. Шолохов. - С.163-172.
фывфыв: типы поведения аккультурация
Пискунова, М. Рефлексия на профессиональную деятельность : психологическое консультирование в школе : Личность в пространстве своей профессии / М. Пискунова. - С.173-189.
фывфыв: школьный психолог, психология личности
Шмидт, В. Дневник матери : Исследования развития личности: дневниковые наблюдения / В. Шмидт. - С.194-214.
фывфыв: психология личности ребенка
Фрейд, З. Цивилизация и ее тяготы / З. Фрейд; Перевод с англ. И.Шолохова. - С.215-237.
Дерябо, С. Личность : от субъективности к субъектности / С. Дерябо. - С.261-265.
фывфыв: психология личности
Хвостов, А. Моральное сознание личности / А. Хвостов. - С.266-271.
фывфыв: мораль, нравственность , этика, психология личности, самосознание
Асеев, В. Критерии оценки личности в профессиональной деятельности / В. Асеев. - С.271-273.
фывфыв: психология личности
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

158.9(075.33)
П 86


    Психология дошкольника: Хрестоматия [Текст] : учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Сост. Г. А. Урунтаева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ACADEMIA, 2000. - 408 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0685-7 : 20.39 грн.
    Содержание:
Развитие деятельности в дошкольном возрасте
Рузская, А. Г Развитие общения ребенка со взрослыми и сверстниками / Е. А Вовчик-Блакитная; Т. А Репина; Д. Б Эльконин; В. С Мухина. - С .5-19
Вовчик-Блакитная, Е. А Детские контакты и их мотивы / Т. А Репина; Д. Б Эльконин; В. С Мухина; Т. С Комарова. - С .20-23
Репина, Т. А Группа детского сада и процесс социализации мальчиков и девочек / Д. Б Эльконин; В. С Мухина; Т. С Комарова; В. П Сохина. - С .24-28
Эльконин, Д. Б Психологические вопросы игры дошкольника / В. С Мухина; Т. С Комарова; В. П Сохина; Д. В Сергеева. - С .28-41
Мухина, В. С Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта / Т. С Комарова; В. П Сохина; Д. В Сергеева; Н. В Волкова. - С .41-47
Комарова, Т. С О развитии способностей к изобразительной деятельности / В. П Сохина; Д. В Сергеева; Н. В Волкова; А. М Леушина. - С .47-54
Сохина, В. П Восприятие формы дошкольниками и конструирование / Д. В Сергеева; Н. В Волкова; А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова. - С .54-60
Сергеева, Д. В Своеобразие трудовой деятельности дошкольника / Н. В Волкова; А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина. - С .60-68
Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте
Волкова, Н. В Внимание детей во время занятий / А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина; Г. Д Кириллова. - С .68-71
Сохин, Ф. А О задачах развития речи / А. А Люблинская; А. В Запорожец; О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова. - С .71-81
Леушина, А. М О своеобразии образов в речи маленьких детей / В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина; Г. Д Кириллова; А. В Запорожец. - С .81-90
Люблинская, А. А Роль речи в развитии зрительного воприятия у детей / А. В Запорожец; О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова; А. А Люблинская. - С .90-107
Логинова, В. И Развитие наблюдения у детей дошкольного возраста / З. М Истомина; Г. Д Кириллова; А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков. - С .107-129
Запорожец, А. В Психология восприятия сказки ребенком-дошкольником / О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова; А. А Люблинская; Л. А Венгер. - С .129-137
Истомина, З. М К вопросу о развитии произвольной памяти у детей дошкольного возраста / Г. Д Кириллова; А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова. - С .137-144
Дьяченко, О. М Об основных направлениях развития воображения дошкольника / С. Л. Новоселова; А. А Люблинская; Л. А Венгер; И. Н. Бронников. - С .144-152
Кириллова, Г. Д Подражание и самостоятельность в словесном творчестве (старший дошкольный возраст) / А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова; М. И Лисина. - С .152-161
Новоселова, С. Л. О ранних этапах в формировании мышления / А. А Люблинская; Л. А Венгер; И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина. - С .161-168
Запорожец, А. В Развитие рассуждения в дошкольном возрасте / Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова; М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова. - С .168-176
Люблинская, А. А О некоторых особенностях развития логического мышления у детей / Л. А Венгер; И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая. - С .176-184
Поддъяков, Н. Н Новые подходы к исследованию мышления дошкольников / Н. Е Анкудинова; М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова. - С .184-196
Венгер, Л. А Развитие способности к наглядному пространственному моделированию / И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер. - С .196-207
Развитие личности в дошкольном возрасте
Анкудинова, Н. Е О развитии самосознания у детей / М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова. - С .207-216
Бронников, И. Н. Осознание поступков детьми трех-пяти лет / Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер; Дж Селли. - С .216-223
Шакуров, Р. Х О детском самолюбии / А. А Люблинская; Н. И Непомнящая; И. А Домашенко; К Грос. - С .223-228
Лисина, М. И Формирование личности ребенка в общении / А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова; В Штерн. - С .228-236
Гуськова, Т. В Личностные новообразования у детей в период кризиса трех лет / Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер; Дж Селли; З. Фрейд. - С .236-244
Люблинская, А. А О моральных представлениях и моральных привычках / Н. И Непомнящая; И. А Домашенко; К Грос; Дж. Б Уотсон. - С .244-249
Рузская, А. Г. Что стоит за жалобой школьника / Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова; В Штерн; К Коффка. - С .249-256
Кульчицкая, Е. И О развитии чувств / Л. А Венгер; Дж Селли; З. Фрейд; К Бюлер. - С .256-262
Непомнящая, Н. И Формирование воли / И. А Домашенко; К Грос; Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. - С .262-269
Смирнова, Е. О Пути формирования произвольного поведения / Е. Е Сапогова; В Штерн; К Коффка. - С .269-277
Венгер, Л. А Воспитание психологической готовности к систематическому обучению / Дж Селли; З. Фрейд; К Бюлер. - С .277-282
Домашенко, И. А Выполнение действий по правилам как один из показателей готовности ребенка к школе / К Грос; Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. - С .282-288
Сапогова, Е. Е Своеобразие переходного периода у детей 6-7-летнего возраста / В Штерн; К Коффка. - С .288-297
Из истории зарубежной детской психологии начала ХХ века
Селли, Дж. Маленький рисовальщик / З. Фрейд; К Бюлер. - С .297-309
Грос, К. Игра как естественное самовоспитание детей / Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. - С .309-314
Штерн, В. Психология раннего детства до шестилетнего возраста / К Коффка. - С .314-323
Холл, Г. Ст Куча песку / А. Гезелл. - С .323-332
Фрейд, З. Сексуальная жизнь человека. Развитие либидо и сексуальная организация / К Бюлер. - С .332-335
Уотсон, Дж. Б Психологический уход за ребенком / Ж Пиаже. - С .342-350
Коффка, К. Основы психического развития / К Коффка. - С .350-362
Гезелл, А. Педология раннего возраста / А. Гезелл. - С .362-377
Бюлер, К. Инстинкт, дрессура и интеллект (Отрывок из сравнительной психологии). О наследовании духовных свойств / К Бюлер. - С .384
Пиаже, Ж. Главнейшие черты детской логики / Ж Пиаже. - С .385

ГРНТИ	15.31.31
УДК	ц

ББК 88.8я73-3
РУБ 158.9(075.33)

Доп.точки доступа:
Урунтаева, Галина Анатольевна \сост.\
Экземпляры всего: 3
фб (1), НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (1)
Найти похожие

15.

Шифр: НО-1/2006/9
Журнал

Народное образование [Текстььь] : Российский общественно-педагогический журнал/ Министерство образования РФ, Российская академия образования, Педагогическое общество России, Редакция "Народное образование". - М. : Народное образование, 1803 - . - Выходит 10 раз в год
2006г. N 9

Содержание:
Никандров, Н. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Никандров. - С.21-26
Зиньковский, К. Участие общества в реформировании школьного образования: опыт США и Великобритании / К. Зиньковский. - С.68-72
Мясников, В. Компетенции и педагогические измерения / В. Мясников. - С.147-151
Чистякова, С. Профессиональная ориентация школьников на этапе перехода к профильному обучению / С. Чистякова, Н. Родичев. - С.152-156
Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины / В. И. Высоцкий. - С.161-164
Мухина, В. Творческая личность / В. Мухина. - С.173-180
Певцова, Е. Роль юристов и педагогов в формировании правового сознания несовершеннолетних обучающихся / Е. Певцова. - С.181-185
Новичков, В. Толерантность: этимология и образовательная практики / В. Новичков. - С.186-191
Хагуров, Т. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте потребительской культуры / Т. Хагуров. - С.239-245
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Шифр: НО-1/2006/7
Журнал

Содержание:
Моравчикова, М. Конфессиональное воспитание и образование в Словацкой Республике / М. Моравчикова. - С.45-48
Николаева, М. Новые формы повышения квалификации учителей начальных классов / М. Николаева, Т. Руденко. - С.74-78
Фомина, А. Работа с кадрами на основе информационных технологий / А. Фомина. - С.85-91
Безруких, М. Готовность к обучению в школе. Современное состояние проблемы / М. Безруких. - С.110-115
Беспалько, В. Отбор и организация содержания учебника / В. Беспалько. - С.116-122
Мухина, В. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности / В. Мухина. - С.123-127
Гурина, Р. Квазипрофильное обучение / Р. Гурина. - С.128-130
Новикова, Т. Оценивание с помощью портфолио / Т. Новикова. - С.137-141
Петунин, О. Дискуссия как метод обучения в профильных классах / О. Петунин. - С.142-145
Борытко, Н. Экономическое образование старшеклассника в постиндустриальном обществе / Н. Борытко, М. Ерёменко, А. Кузибецкий. - С.146-148
Юрьева, С. Мотивы по-шведски и по-русски: сравним? / С. Юрьева. - С.149-152
Богдановская, И. Что такое "электронное государство" / И. Богдановская. - С.157-159
Степанов, П. Специфика возраста - специфика воспитания, или Научимся взрослеть вместе / П. Степанов. - С.171-176
Спиридонова, С. Преодолеваем трудности личностного развития младших школьников: совместная работа учителя и психолога / С. Спиридонова. - С.177-184
Енин, А. "Вредные игры" и их воспитательное значение, или Отрицательная социализация, способствующая позитивной самореализации личности / А. Енин. - С.193-198
Нефёдова, Л. Компетентность и образ учителя современной гимназии / Л. Нефёдова. - С.215-219
Степанова, М. Несколько советов о том, как сберечь голос / М. Степанова. - С.225-230
Замостьянов, А. Педагогическое наследие А.В.Суворова: К 275-летию со дня рождения великого русского полководца / А. Замостьянов. - С.231-238
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.

Мухина, В.
Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия [Текстььь] / В. Мухина // Развитие личности : Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - 2007. - N2. - С. 8-31
Рубрики: особистісний розвиток людини

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

18.

88
М 92

Мухина, В.
Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия [Текст] / В. Мухина // Развитие личности : Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - 2007. - N 4. - С. 28-57

ББК 88
Рубрики: Психологія особистості
Кафедра загальної та практичної психології

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

19.

Мухина, В.
Феноменологическая сущность мифов и реалий личности [Текстььь] / В. Мухина // Развитие личности : Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - 2005. - N3. - С. 11-30.
Рубрики: Особистість

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

20.

Мухина, В.
Творчество - феноменологическая сущность личности [Текстььь] / В. Мухина // Развитие личности : Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - 2007. - N1. - С. 13-24
Рубрики: Творчість
фывфывфыв:
творча особистість

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-56

Статистика за 26.07.2024
Число запросов	103595
Число посетителей	1223
Число заказов	0