Поисковый запрос: <.>A=Погожина, И.@<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
>1.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2003г.,N 3 (Введено оглавление)
|
>2.
| Астахова И.В. О взаимосвязи уровней развития логических операций классификации, сериации и сохранения у детей дошкольного возраста/И.В. Астахова, И.Н. Погожина // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.. -М.:Издательство МГУ, 2003,N N3.-С.52-61.
|
>3.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2005г.,N 1 (Введено оглавление)
|
>4.
| Погожина И. Диагностика и формирование структурно-процессуальных компонентов спора/И. Погожина, А. Панкратова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.. -М.:Издательство МГУ, 2005,N N1.-С.29-39
|
>5.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2005г.,N 4 (Введено оглавление)
|
>6.
| Погожина И. Н. Экспериментальное исследование влияния личностных особенностей коммуникатора на убедительность аргументации/И. Н. Погожина, А. А. Панкратова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.. -М.:Издательство МГУ, 2005,N N4.-С.43-48
|
>7.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2009г.,N 2 (Введено оглавление)
|
>8.
| Погожина И.Н. Влияние умения децентрироваться на уровень сформированности конкретно-операциональных структур у старших дошкольников/И. Н. Погожина, Гояо Люй // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. -М.:Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова ; факультет психологии МГУ, 2009,N N 2.-С.45-55
|
>9.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2010г.,N 3 (Введено оглавление)
|
>10.
| Погожина И.Н. Обучение дошкольников принципу сохранения через формирование структуры логических операций классификации и сериации/И. Н. Погожина // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. -М.:Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова ; факультет психологии МГУ, 2010,N N 3.-С.65-75
|
>11.
| Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2011г.,N 3 (Введено оглавление)
|
>12.
| Погожина И. Н. Децентрация у дошкольников: эмпирический анализ феномена, или что на самом деле диагностируют методики Хьюза и Пиаже/И. Н. Погожина // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. -М.:Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова ; факультет психологии МГУ, 2011,N N 3.-С.132-143
|
|