Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Пономаренко, О.@<.>
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-30 
1.
Шифр: ІПУ/2016/34/36
   Журнал

Історія та правознавство [Текстььь] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. Учасник проекту ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2016г. N 34/36
Содержание:
Яроменко, В. І. Формування критичного мислення на уроках правознавства / В. І. Яроменко. - С.3-9.
Чернік, С. Д. Методика використання матеріалів ЗМІ на уроках історії у старшій школі / С. Д. Чернік. - С.9-14.
Машика, В. Т. Українським політикам уже час вчитися у дітей / В. Т. Машика, Ю. Ю. Шимон. - С.14-21.
Ланько, О. С. Шкільне навчання в інших країнах : інформація від учасників процесу / О. С. Ланько, О. Д. Пономаренко, Д. П. Пошольченко. - С.21-25.
Коломоєць, С. Д. Роль "карток пам’яті" в удосконаленні викладання історії / С. Д. Коломоєць, В. А. Гонтаренко. - С.25-27.
Кринська, Г. В. Історичні диктанти : всесвітня історія. 9 клас / Г. В. Кринська. - С.27-36.
Хаджиміті, К. А. Гагаузи / К. А. Хаджиміті. - С.36-40.
Лисенко, Л. О. Земельна реформа П. Столипіна та її вплив на українські землі : історія України. 10 клас / Л. О. Лисенко. - С.40-45.
Нужа, Ю. П. Основні течії суспільно-політичного руху 50-60-х рр. XIX ст. у західноукраїнських землях : історія України. 9 клас / Ю. П. Нужа. - С.45-49.
Доманська, М. І. Розвиток культури в Галицько-Волинській державі : історія України. 7 клас / М. І. Доманська. - С.49-55.
Власенко, В. В. Утвердження демократії в Афінах : всесвітня історія. 6 клас / В. В. Власенко. - С.55-59.
Переходько, А. М. Становлення цивілізації Давньої Греції : всесвітня історія. 6 клас / А. М. Переходько. - С.59-63.
Рубайло, Н. В. Урок-казка "Київські князі" : історія України. 5 клас / Н. В. Рубайло. - С.63-71.
Фісун, Е. Г. Конструювання олімпіадних задач та встановлення критеріїв їх оцінювання / Е. Г. Фісун. - С.71-75.
Бабич, М. М. Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України. Практичне заняття 2. : всесвітня історія. 6 клас / М. М. Бабич, Г. В. Стрільчук. - С.75-78.
Бабич, М. М. Міфи та релігія Давнього Єгипту. Практичне заняття 3. : всесвітня історія. 6 клас / М. М. Бабич, Г. В. Стрільчук. - С.78-82.
Вернигор, І. В. Маргарита де Валуа: "королева Марго", перлина Валуа, королева Наварри / І. В. Вернигор. - С.82-84.
Коваленко, О. В. Селянські повстання першої половини XIX ст. : історія України. 9 клас / О. В. Коваленко. - С.84-86.
Сичик, О. В. Ахейська палацова цивілізація : всесвітня історія. 6 клас / О. В. Сичик. - С.86-88.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
001(4Укр)
В 35


   Вернадський, Володимир Іванович

    Вибрані наукові праці академіка В. І. Вернадського [Текстььь] / В. І. Вернадський ; ред.: Б. Є. Патон, А. Г. Загородній, М. В. Багров ; Національна Академія Наук України, Комісія з наукової спадщини академіка В. І. Вернадського, Інститут геохімії, мінералогії та рудоутворення імені М. П. Семененка. - К. : НБУВ, 2011 - . - (Вибрані наукові праці академіка В. І. Вернадського) (До 150-річчя від дня народження В. І. Вернадського). - ISBN 978-966-651-892-0.
   Т. 5 : Мінералогічна спадщина Володимира Івановича Вернадського / В. І. Вернадський ; ред. О. М. Пономаренко [и др.] ; уклад. Г. О. Кульчицька [и др.]. - 2012. - 829 с. : портр. - Дод. тит. арк. рос., англ. - ISBN 978-966-02-6503-5 : 55.00 грн.
ББК 72.3(4Укр) + 20д(4Укр) + 26.303
РУБ 001(4Укр)
Рубрики: Наука в Україні
   Історія науки

   Мінералогія



Доп.точки доступа:
Патон, Б. Є. \ред.\; Загородній, А. Г. \ред.\; Багров, М. В. \ред.\; Пономаренко, О. М. \ред.\; Павлишин, В. І. \ред.\; Платонов, О. М. \ред.\; Кульчицька, Г. О. \ред.\; Кульчицька, Г. О. \уклад.\; Пономаренко, О. М. \уклад.\; Павлишин, В. І. \уклад.\; Щербак, М. П. \уклад.\; Вернадський, Володимир Іванович (укр. вчений, філософ ; 1863-1945) \о нем\; Національна Академія Наук України; Комісія з наукової спадщини академіка В. І. Вернадського; Інститут геохімії, мінералогії та рудоутворення ім. М. П. Семененка
Экземпляры всего: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Найти похожие

3.
83.3(4Укр)
П 56


    Пономаренко, О.
    "Дібровою весілля їде" троїсті музики світоладу в поезії Б.-І. Антонича [Текст] / О. Пономаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 7. - С. 37-43
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Кафедра методики викладання української мови та літератури
   Українська література--20 ст.

   українська література--поезія (критика)



Доп.точки доступа:
Антонич, Богдан-Ігор Васильович (український поет ; 1909-1937) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

4.
Шифр: ДС-1/2010/40
   Газета

Дитячий садок [Текстььь] : всеукраїнський часопис для педагогів-дошкільників. Шкільний світ. - К. : Шкільний світ, 1999 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 40
Содержание:
Гриценко, С. Ознайомлення дітей із професіями дорослих. Сучасні підходи / С. Гриценко. - С.10-12.
Кондратенко, В. Праця виховує, розвиває / В. Кондратенко. - С.13-16.
Кожна професія - найважливіша. - С.17-23.
Пономаренко, О. Лікувальна фізкультура в умовах дошкільного навчального закладу / О. Пономаренко. - С.24-25.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
83
П 56


    Пономаренко, О.
    Жанрові ознаки дум та колядок у "Слові о полку Ігоревім" як джерелі образотворення третьої глави "Книги Лева" Б.-І. Антонича [Текст] / О. Пономаренко // Слово і Час : Науково-теоретичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 36-46 . - ISSN 0236-1477
ББК 83
РУБ 83
Рубрики: Кафедра української літератури
фывфывфыв:
слово о полку Ігоревім -- думи -- колядки


Доп.точки доступа:
Антонич, Богдан-Ігор Васильович (український поет ; 1909-1937) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

6.
74.1
П 56


    Пономаренко, О.
    Лікувальна фізкультура в умовах дошкільного навчального закладу [Текстььь] / О. Пономаренко // Дитячий садок. Шкільний світ : Газета. - 2010. - N 40. - С. 24-25.
ББК 74.1
Рубрики: здоров’я дітей--дошкільний вік
   фізкультура лікувальна



Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

7.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Текст]. Вип. 20. Історичні та культурологічні процеси на Поліссі та в Україні (ХІ - ХХ століття) / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 284 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.
    Содержание:
Курас, Іван Федорович. Державотворча парадигма українства (до видання багатотомної наукової праці "Політична історія України. ХХ століття") / І. Ф. Курас. - С .3
Священко, З. В. Українці і трипільська культура: зв’язок "китайського типу"? / З. В. Священко. - С .6
Павляшик, А. М. Українська народність: який вплив мали монголо-татари на її утворення? / А. М. Павляшик. - С .10
Позняк, С. В. Варяжский след в происхождении казачества / С. В. Позняк. - С .15
Гречко, И. В. Норманский спор: будет ли он когда-нибудь разрешен? / И. В. Гречко. - С .20
Шаповалов, Г. І. Де загинув князь Святослав Ігоревич? / Г. І. Шаповалов. - С .23
Москаленко, О. Ю. Чи був Остер судноплавним? / О. Ю. Москаленко. - С .29
Уривалкін, О. М. Чернігово-Сіверська земля... XVI - початку XVII ст.: проблеми порубіжжя / О. М. Уривалкін, А. О. Кресан. - С .31
Блануца, А. Шляхетські наїзди на Волині у другій половині XVI ст.: щоденна практика чи соціальна девіація? / А. Блануца. - С .36
Уривалкін, О. М. Таємна гра єпископа Мефодія / О. М. Уривалкін. - С .43
Струкевич, О. К. Підданство України-Гетьманщини монархові - це відмова від влансих внтересів чи засіб їх реалізації? / О. К. Струкевич. - С .50
Бобровський, А. С. Виробництво зброї на Україні наприкінці XV - XVII століттях6 синтез іноземних впливів чи національна самсобутність? / А. С. Бобровський. - С .53
Нагорна, Т. В. Духовне християнство на українських землях XVIII ст.: національна закономірність чи запозичена випадковість? / Т. В. Нагорна. - С .61
Моціяка, Петро Петрович. Віттенштейн П. Х. - полководець Вітчизняної війни 1812 року / П. П. Моціяка. - С .66
Луняк, Є. М. Гурток кирило-мефодіївців. До питання про назву товариства / Є. М. Луняк. - С .74
Темірова, Н. Р. Поміщицьке господарство пореформених десятиліть: фактор розвитку чи занепаду? / Н. Р. Темірова. - С .79
Бойко, В. Історіографія реформи державних селян другої половини ХІХ ст. і Лівобережній Україні / В. Бойко. - С .83
Шевченко, В. М. Земля та її господарі: загадки історії (До питання про мобілізацію земельної власності в Україні у 1861-1917 роках) / В. М. Шевченко. - С .94
Пономаренко, О. В. Громадська думка про військові поселення в Росії та Україні (аналіз наративних джерел) / О. В. Пономаренко. - С .98
Нікітін, Ю. А. Аналіз складу виборців до органів міського самоврядування у чернігівській губернії в 70-х рр. (за матеріалами ревізії сенатора О. О. Половцева) / Ю. А. Нікітін. - С .104
Каганов, Ю. О. Національно-визвольний рух в Україні і Литві (ХІХ - початок ХХ ст.): загальна модель чи регіональна специфіка? / Ю. О. Каганов. - С .107
Герасименко, О. В. До питання про політичну агітацію серед селянства України на початку ХХ століття / О. В. Герасименко. - С .115
Стрілець, В. В. Чи було Товариство українських поступовців міжпартійним об’єднанням? / В. В. Стрілець. - С .121
Мартиненко, В. В. Наслідки укладення Брестського миру для Білорусі та України: втрати й здобутки сторін / В. В. Мартиненко. - С .125
Лейберов, Олексій Олегович. Чи була альтернатива вибору моделі державного устрою УНР в ході урядових криз (лютий-квітень 1919 р.)? / О. О. Лейберов. - С .134
Оніпко, Т. В. Чому кадри вітчизняної кооперації у 20-30-і роки ХХ ст. не обминула трагічна доля? / Т. В. Оніпко. - С .139
Демченко, Т. П. Гаврило Одинець в історії України: метаморфози політичного пристосуванця чи мімікрія наляканої людини? / Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. - С .143
Котляр, Ю. В. Початок 20-х років на півдні України: неп чи "воєнний комунізм"? / Ю. В. Котляр. - С .149
Кондрашов, В. Ф. Профспілки сільськогосподарських робітників України в 20- рр. ХХ ст.: політична кон’юктура чи необхідність? / В. Ф. Кондрашов. - С .154
Непомнящий, А. А. Почему исчез "золотой фонд" крымской библиографии 1920-х - 1930-х годов? / А. А. Непомнящий. - С .158
Степанчук, Ю. С. Робітники України в період побудови соціалізму: герої трудового фронту чи жертви більшовицького ідеологічного міфу? / Ю. С. Степанчук. - С .163
Лазаренко, В. Історичні джерела до вивчення стану індивідуального селянського господарства Північного Лівобережжя України 1920-30-х рр.: інформаційна забезпеченість чи ілюстративність? / В. Лазаренко. - С .166
Ємельянов, В. М. Трагедія українського есера - Юхима Гаврилея / В. М. Ємельянов. - С .173
Гринь, К. Д. Особливості організації та проведення переписів населення 1930- рр. / К. Д. Гринь. - С .178
Соболь, П. І. Голод 1932-1933 років і крах українізації / П. І. Соболь. - С .180
Зоценко, Ю. В. Суцільна колективізація на Ніжинщині: конкретні особи / Ю. В. Зоценко. - С .185
Самойленко, М. П. Справа М. П. Загрецького - черговий акт сталінського "правосуддя" / М. П. Самойленко. - С .188
Горло, Н. В. Спорудження Дніпропетровського гідрокаскаду: історична необхідність чи химери гігантоманії / Н. В. Горло. - С .198
Поп, Ю. І. Українська політична еміграція в Чехословаччині у 30-х роках: вороги чи патріоти України? / Ю. І. Поп. - С .203
Спудка, І. М. Пропагандистська діяльність німецько-фашистських загарбників га окупованій території України в 1941-1944 роках / І. М. Спудка. - С .208
Курас, А. І. До питання про історію Поліської Січі / А. І. Курас. - С .212
Гринченко, Г. Г. Устная история остарбайтеров: реконструкция события или смысла? / Г. Г. Гринченко. - С .215
Щур, Ю. УПА і Червона армія: протиборство чи взаємодія? / Ю. Щур. - С .219
Давиденко, Ю. М. Створення військової організації Гвардії Людова та території Польщі в 1942-1944 рр. / Ю. М. Давиденко. - С .225
Чернега, П. М. Суперечливий характер діяльності профспілок України щодо забезпечення охорони праці на виробництві в роки Другої світової війни / П. М. Чернега. - С .228
Русначенко, А. Український національно-визвольний рух середини ХХ століття як суцільний феномен / А. Русначенко. - С .235
Кононенко, В. В. Репатрійовані громадяни УРСР після Другої Світової війни: носії західного чи Радянського світогляду? / В. В. Кононенко. - С .237
Григорчук, П. С. Рух тридцятитисячників в Україні: союзницька допомога селянству чи чергова політична кампанія? / П. С. Григорчук, І. М. Романюк. - С .243
Іванішина, В. В. Всесоюзні переписи населення 1959, 1970 рр. В якій мірі є джерелом для вивчення соціально-демолграфічних процесів в Україні в 60-- рр. ХХ ст.? / В. В. Іванішина. - С .247
Бойко, О. Д. Чи існує протиріччя між результатами березневого та грудневого Референдумів 1991 р. / О. Д. Бойко. - С .253
Баранков, О. Г. Програмні документи сучасних політичних партій та громадських організацій України про вирішення проблем міжетнічних стосунків: набір іміджових гасел чи реальний план дій? / О. Г. Баранков, Н. О. Баранкова. - С .258
Бойко, О. Д. Чому не перемогла в Україні жовтнева революція 1990 року? / О. Д. Бойко. - С .262
Офіцинський, Р. А. Україна пострадянська (1992-2002): революційні фази чи перехідний етап? / Р. А. Офіцинський. - С .268
Гайдукевич, О. О. Забуті імена України / О. О. Гайдукевич. - С .271
Стярашко, Є. М. Кухня чи парламент: де ваше місце, жінки? / Є. М. Стярашко, С. М. Баранник. - С .272
Желіба, О. Як з'явилися ассірійці в Україні? / О. Желіба. - С .277
ГРНТИ
ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ
Рубрики: Історія України--Голодомор, 1932-1933 рр.


Доп.точки доступа:
Самойленко, Григорій Васильович; Вітгенштейн, Петро Христианович \о нем\; Гаврилей, Юхим \о нем\; Загрецький, Микола Павлович \о нем\; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

8.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Текст] : сборник научных трудов. Вип. 28. Сторінки історії і культури Полісся та України в сучасному висвітленні / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 264 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.
    Содержание:
Антонец, М. А. Значение жизненного подвига Н. В. Гоголя для воспитания христианской морали у студенческой молодежи / М. А. Антонец, Е. А. Ковнатор, Д. И. Христов. - С .3
Пугач, В. М. Топоніміка як важливе джерело етногенетичних долсіджень / В. М. Пугач. - С .8
Самойленко, Г. В. Принцип историзма и его освещение в критических работах А. Фадеева / Г. В. Самойленко. - С .13
Кедун, І. С. Топографічні домени давньоруського Новгород-Сіверського / І. С. Кедун. - С .21
Москаленко, В. Г. Історія розвитку інституту виробів на українських землях (Х - ХІІ ст.) / В. Г. Москаленко. - С .25
Жукова, О. В. До історії оборонного будівництва України: геополітичний фактор в утворенні та розвитку фортифікаційних систем / О. В. Жукова. - С .31
Уривалкін, О. М. Літописні назви Ніжина в історії та легендах міста / О. М. Уривалкін, Ю. В. Кузьменко. - С .36
Ростовська, О. В. Суспільно-політичне становище Ніжина у XVIII столітті: інкорпорація чи централізація? / О. В. Ростовська. - С .42
Кухаречко, М. Правовий статус ніжинських греків та їх взаємовідносини з місцевим населенням / М. Кухаречко. - С .48
Волониць, В. С. До історіографії вивчення греків Одеси / В. С. Волониць. - С .52
Нікітін, Ю. О. Вибори до органів міського самоврядквання та їх діяльність в Чернігівській губернії у 70-х рр. ХІХ ст. / Ю. О. Нікітін. - С .57
Пономаренко, О. В. Особливості формування громадської думки про російські та українські військові поселення першої половини ХІХ століття / О. В. Пономаренко. - С .63
Новікова, С. В. Роль грецьких підприємців у розвитку торгівлі у Північному Приазов’ї (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / С. В. Новікова. - С .69
Демченко, Т. П. Доля селянського посла В. Хвоста в контексті питання про альтернативний шлях боротьби українського селянства / Т. П. Демченко, В. І. Онищенко. - С .72
Луняк, Є. М. Кирило-Мефодіївське товариство: дослідження припиняти рано / Є. М. Луняк. - С .77
Робак, І. Ю. Організація керування медико-санітарною стправою в Харкові до великих реформ ХІХ століття / І. Ю. Робак. - С .82
Моціяка, Петро Петрович. "Душа інститутської гімназії": штрихи до портрета Йосифа Добіаша / П. П. Моціяка. - С .86
Крупенко, О. В. Внутрішня політика царського уряду та її вплив на промисловий розвиток Лівобережжя у 60-х - 90-х рр. ХІХ ст. / О. В. Крупенко. - С .92
Страшко, Є. М. Український фемінізм на тлі європейського жіночого руху (ХІХ - початок ХХ ст.) / Є. М. Страшко, Н. М. Ковтун. - С .100
Євсеєнко, С. А. Горлівські події 16-17 грудня 1905 р.: подолання стереотипів / С. А. Євсеєнко. - С .107
Ципляк, Н. О. Студентські заворушення у чернігівській духовній семінарії в 1905 - 1907 рр. / Н. О. Ципляк. - С .115
Кривобок, О. П. Петро Дятлов - забута постать в українському революційному русі початку ХХ століття / О. П. Кривобок. - С .121
Оніщенко, О. В. Жіноцтво у виборчих компаніях 1917 року: крок до демократії / О. В. Оніщенко. - С .127
Овдієнко, П. П. Територіальний устрій української автономії в березні-жовтні 1917 р.? російський, український, польський погляд / П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. - С .133
Нітченко, А. Г. Комплексний підхід до вивчення регіональної історії в період революції 1917 р. / А. Г. Нітченко. - С .140
Мартиненко, В. В. Роль і місце Чернігівщини в українсько-білоруському територіальному протистоянні 1918 р. / В. В. Мартиненко. - С .145
Лейберов, Олексій Олегович. Українська інтелігенція та "трудовий принцип" Директорії УНР / О. О. Лейберов. - С .149
Самойленко, О. Г. Наукова діяльність О. І. Покровського у 20- рр. ХХ ст.: конформізм чи методологічне переродження? / О. Г. Самойленко. - С .155
Бобко, Т. Г. Духовенство в громадсько-державних організаціях у 20- рр. ХХ ст. / Т. Г. Бобко. - С .152
Стародубець, Г. М. Спроба встановлення цивільної української адміністрації у повстанському запіллі восени 1943 року / Г. М. Стародубець. - С .167
Субботіна, І. В. Взаємовплив урбанізаційних та міграційних процесів в Україні у другій половині ХХ ст. / І. В. Субботіна. - С .172
Вдовенко, С. М. Закордонне українство як чинник історичного державотворчого процесу / С. М. Вдовенко. - С .179
Желіба, О. В. Історичні основи сучасного сільського герботворення в Лівобережній Україні на прикладі символів населених пунктів Яготинського району Київської області / О. В. Желіба. - С .181
Курпэева, Ю. С. Аб выніках этнаграфічного даследавання беларуска-украінскага памежжа у 2003-2004 гадах / Ю. С. Курпэева. - С .188
Веліканова, М. М. Історичні передумови появи договорів на виконання науково-дослідних, дослідно-конструкторських та технологічних робіт в цивілістиці / М. М. Веліканова. - С .191
Лопацька, Н. М. Проблеми становлення та організації Дерманського Святотроїцького монастиря на Волині (друга половина XVI - перша половина XVII століття) / Н. М. Лопацька. - С .195
Білик, Т. О. Методика викладання мов за концепцією І. С. Орлая / Т. О. Білик. - С .201
Херсонець, Н. В. Розвиток початкової освіти серед єврейського населення Півдня України у ІІ половині ХІХ ст. / Н. В. Херсонець. - С .207
Тарасов, А. В. Правове становище учнів гімназії Півдня України (друга половина ХІХ століття) / А. В. Тарасов. - С .210
Дрогобицький, І. І. Просвітницьке спрямування / І. І. Дрогобицький
Баранков, О. Г. Формування правової бази освіти в Україні в умовах багатокультурності (1991-2004) / О. Г. Баранков. - С .221
Руденко, П. О. З повагою на відстані / П. О. Руденко. - С .235
Волошин, Ю. В. Приріст населення в "Государевих описних Малоросійських розкольних слободах" у другій половині XVIII ст. / Ю. В. Волошин. - С .246
Гринь, О. В. Нові відомості до біографії Івана Халанського / О. В. Гринь. - С .251
Гедьо, А. В. Матеріали з історії греків Ніжина та Північного Приазов'я у фондах російського державного архіву давніх актів / А. В. Гедьо. - С .256
ГРНТИ
ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ
Рубрики: Викладання іноземної мови
   Ніжин, місто--історія назви


Доп.точки доступа:
Самойленко, Григорій Васильович; Добіаш, Йосиф \о нем\; Дятлов, Петро \о нем\; Покровський, О. І. \о нем\; Орлай, Іван Семенович \о нем\; Халанський, Іван \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Кирило-Мефодіївське товариство \о нем\
Экземпляры всего: 2
ІБв (1), фб (1)
Свободны: ІБв (1), фб (1)
Найти похожие

9.
Шифр: МО-1/2013/2
   Журнал

Мистецтво та освіта [Текстььь] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. Академія педагогічних наук України. Київська дитяча Академія мистецтв. - К. : "Педагогічна думка", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 2
Содержание:
Масол, Л. Мистецтво : Програми для 5-9 класів / Л. Масол, О. Коваленко, Г. Сотська. - С.2-6
Коновець, С. Проведення колективних занять з образотворчого мистецтва в початковій школі / С. Коновець. - С.7-11
Гринчук, І. Музична освіта в Україні: історико-регіональний аспект / І. Гринчук. - С.11-15
Башкатов, Г. Технологія проведення загальношкільного конкурсу хорового співу / Г. Башкатов. - С.16-19
Рейзіна, О. Виражальні можливості музичного мистецтва / О. Рейзіна. - С.19-21
Гончарук, А. Чудодійний вплив музики Моцарта / А. Гончарук. - С.21-25
Полянська, О. Творчі завдання на уроках музики і вдома / О. Полянська. - С.25-38
Лимаренко, Л. День любові та добра (пасхальна музична казка) / Л. Лимаренко. - С.38-44
Пундєєва, О. Витинанка як вид декоративного мистецтва / О. Пундєєва. - С.45-47
Горовенко, В. Дивосвіт декоративно-прикладного мистецтва / В. Горовенко. - С.48-55 : рис.
Краснова, Н. Гончарне мистецтво у формуванні світовідображення підлітків / Н. Краснова. - С.55-59
Комаровська, О. Кардіограма таланту: творчий портрет обдарованої особистості / О. Комаровська. - С.60-62
Пономаренко, О. Науковці імпровізують у стилі джаз / О. Пономаренко
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
Шифр: М-2/2014/2
   Журнал

Мовознавство [Текстььь] : Науково-теоретичний журнал/ Інститут мовознавства ім.О.О.Потебні; Український мовно-інформаційний фонд НАН України. - К. : Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні НАН України, 1967 - . - ISSN 0027-2833. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 2
Содержание:
Скляренко, В. Г. До питання про "руські племена” в Житії Костянтина Філософа. 1 / В. Г. Скляренко. - С.3-15.
Вербич, С. О. Трансформація українського онімного простору: внутрішньо та позамовні чинники / С. О. Вербич. - С.15-24.
Іващенко, В. Л. Слов’янське зіставне, порівняльне і типологічне термінознавство кінця XX початку XXI століть / В. Л. Іващенко, Л. В. Туровська. - С.24-44.
Космеда, Т. А. Актуальні процеси мовлення чи "мовний смак" української сучасності"? / Т. А. Космеда. - С.44-56.
Пономаренко, О. А. Парадигмальний підхід до вивчення мовленнєвих жанрів у медичному дискурсі / О. А. Пономаренко. - С.62-70.
Пиц, Т. Б. Barbier та його варіантні назви в німецькій, польській та східнослов’янських мовах / Т. Б. Пиц. - С.70-78.
Глущенко, В. [Рецензія] / В. Глущенко, А. Орел. - С.78-82.
Тараненко, О. [Рецензія] / О. Тараненко. - С.82-84.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.
Шифр: НТтЕ/2017/2
   Журнал

Народна творчість та етнологія [Текстььь] : Національна академія наук України, Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського, Міжнародна асоціація українських етнологів/ наукове видання. - Київ : НАН України. - ISSN 0130-6936. - Выходит раз в два месяца
2017г. N 2
Содержание:
Пятаченко, С. Шевченкознавчі праці Юрія Ступака / С. Пятаченко. - С.7-11
Марченко, Н. Глибини народної мудрості в життєдіяльності та творчості Тараса Шевченка: взаємовплив "автор-реципієнт" / Н. Марченко. - С.12-21
Кіндратюк, Б. Образ скомороства в "Історії української літератури" Михайла Грушевського / Б. Кіндратюк. - С.22-31
Кісь, О. Материнство за гратами як благословення і прокляття: жіночий досвід ГУЛАГу / О. Кісь. - С.32-43
Кара-Васильєва, Т. Виставка родини Теліженків / Т. Кара-Васильєва. - С.86-89
Пономаренко, О. Різдвяна і Великодня символіка в сучасному живопису та скульптурі Олексія і Кирила Шевчуків / О. Пономаренко. - С.92-95
Ткаченко, В. Рукописна спадщина І.Шулікова як джерело дослідження писанкарства кінця ХІХ-початку ХХ століття / В. Ткаченко. - С.96-98
Шуликов, И. Народныя пасхальныя яйца на Волыни / И. Шуликов. - С.98-111
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 172 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 24.00 грн.
    Содержание:
Долматова, М. П. Формування естетичного досвіду студентів філологічних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів як педагогічна проблема / М. П. Долматова. - С .5-9
Кочерга, О. М. Модель формування соціальної відповідальності студентів педагогічного коледжу / О. М. Кочерга. - С .10-19
Возна, Ю. Організація дозвілля підлітків у позашкільному мікросоціумі як соціально- педагогічна проблема / Ю. Возна. - С .16-19
Євсєєва, Ольга Вадимівна. Динамічний і функціональний аспекти навчального завдання як динамічної системи / О. В. Євсєєва. - С .20-22
Безносюк, О. О. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій особистості / О. О. Безносюк, Ю. Б. Медведєв, П. А. Папушин. - С .23-25
Падун, Н. О. Проблема міжпредметних зв’язків та інтегрованого навчання у педагогіці / Н. О. Падун. - С .26-29
Жуков, С. М. Роль і значення родини у формуванні духовних потреб та інтересів у дітей засобами мистецтва / С. М. Жуков. - С .30-35
Благінін, В. М. Учнівське самоврядування в педагогічній теорії та практиці / В. М. Благінін. - С .36-38
Красновид, М. М. Формування здорового способу життя учнів засобами туризму / М. М. Красновид, В. М. Серяков, В. М. Благінін. - С .39-40
Суховєєва, Н. М. Вітчизняна практика соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю з особливими потребами: чинники розвитку, проблеми, перспективи / Н. М. Суховєєва. - С .41-44
Білоусова, Н. В. Діагностика рівнів сформованості потреби у самовдосконалення у молодших підлітків / Н. В. Білоусова. - С .45-47
Прокопенко, С. Г. Екологічні ігри як засіб формування екологічної культури молодших школярів / С. Г. Прокопенко. - С .48-52
Харківська, А. А. Створення фаворабельних умов адаптації системи дошкільної освіти до Болонського процесу / А. А. Харківська. - С .53-57
Лукашова, Н. І. Навчальні екскурсії з хімії в теорії та практиці навчанні хімії у загальноосвітній школі: історико-дидактичний аспект / Н. І. Лукашова. - С .58-63
Шевчук, А. С. Технологія розробки методичного забезпечення дициплін за принципами кредитно-модульної системи / А. С. Шевчук. - С .64-69
Бутурлим, Т. І. Формування гендерної культури ліцеїстів засобами реклами / Т. І. Бутурлим. - С .70-74
Булавенко, С. Д. Особливості формування економічної культури в учнів загальноосвітньої школи / С. Д. Булавенко. - С .75-79
Селюнін, С. М. Модернізація засобів контролю для оптимізації навчально-тренувального процесу спортивного відділення / С. М. Селюнін, М. М. Красновид. - С .80-82
Кабриль, К. В. Формування національної самосвідомості школярів у хоровому класі / К. В. Кабриль. - С .83-85
Бєлкіна, Н. І. Тестовий контроль навчальних досягнень студентів при вивченні історії педагогіки / Н. І. Бєлкіна. - С .86-87
Шкодин, А. В. Особливості викладання курсу "Неорганічна хімія" студентам агрономічного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання / А. В. Шкодин. - С .88-91
Передера, О. В. Можливості соціально-психологічного тренінгу в подоланні ідентичності студентської молоді / О. В. Передера. - С .92-93
Ревенчук, В. В. Методика організації навчальної взаємодії викладача та студента у класі музичного інструменту / В. В. Ревенчук. - С .94-97
Чепела, О. О. Інтернет-ресурси вчителя іноземних мов при навчанні аудіювання / О. О. Чепела. - С .98-99
Трубавіна, І. М. Фамілієцентризм - імператив соціально-педагогічної роботи з сім’єю / І. М. Трубавіна. - С .100-102
Михайленко, О. В. Теоретичні аспекти формування професійних якостей майбутнього фахівця-юриста / О. В. Михайленко. - С .103-107
Адамів, Г. С. Організація самостійної роботи учнів початкової школи / Г. С. Адамів. - С .108-112
Помігуєва, Л. П. Утілення системи творчих завдань у процес розвитку педагогічної культури мавйбутніх учителів англійської мови / Л. П. Помігуєва. - С .113-116
Стрельнікова, Н. М. Формування пізнавальної активності студентів у процесі підготовки до педагогічної діяльності / Н. М. Стрельнікова. - С .117-119
Гончарова, О. Н. Метод "Портфолио" в системе подготовки будущих экономистов / О. Н. Гончарова. - С .120-122
Коваленко, О. Н. Внесок Л. В. Щерби у розвиток мовознавства та методики викладання іноземних мов / О. Н. Коваленко, І. Данильченко. - С .123-127
Баленко, Н. М. Коменський Я. А. в історико-педагогічній спадщині вітчизняних учених-мовознавців другої половини ХІХ ст. / Н. М. Баленко. - С .128-130
Самойленко, О. В. Класична гімназія при юридичному ліцеї та Історико-філологічному інституті князя Безбородька в Ніжині: до проблеми створення та функціонування / О. В. Самойленко. - С .131-133
Ярмак, Н. О. Вплив поглядів К. Д. Ушинського на формування педагогічних ідей О. Ф. Музиченка / Н. О. Ярмак. - С .134-137
Павленко, О. М. Навчання музичної імпровізації у європейському професійному музичному мистецтві в XVII - першій половині ХІХ ст. (історико-педагогічний аспект) / О. М. Павленко. - С .138-141
Постригач, Н. О. Зарубіжний досвід застосування новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у професійному становленні вчителя / Н. О. Постригач. - С .142-144
Ларіна, Т. В. Професійний розвиток учителя як педагогічна проблема (на матеріалі досліджень США) / Т. В. Ларіна. - С .145-149
Сливка, В. П. Стандарт компетентності вчителів у педагогічному оцінюванні студентів (досвід США) / В. П. Сливка. - С .150-153
Біла, Н. Л. Морально-естетичне виховання: історичний аспект / Н. Л. Біла, А. О. Давиденко. - С .154-158
Зубалій, М. Д. Генерал-лейтенант О. Д. Бутовський у міжнародному олімпійському комітеті / М. Д. Зубалій, В. М. Зубалій. - С .159-163
Пономаренко, О. В. Шляхи формування лідерських якостей та вмінь студентів у вищій освіті США / О. В. Пономаренко. - С .164-166
Дубровська, Л. О. Розвиток принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині педагогів- гуманістів епохи Відродження / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. - С .167-172
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15


Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

13.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 206 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 70.40 грн.
    Содержание:
Костикова, Л. П. Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения / Л. П. Костикова. - С .6-11
Тверезовська, Н. Т. Генезис наукових поглядів на індивідуальний підхід у вихованні дошкільників / Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. - С .12-14
Калініна, Л. М. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом / Л. М. Калініна. - С .20-23
Отрошко, Т. В. Україна в контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів / Т. В. Отрошко. - С .20-23
Усатенко, Т. Українознавство в науково-освітніх процесах / Т. Усатенко. - С .24-26
Пата, Л. П. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти / Л. П. Пата. - С .31-33
Султанова, Л. Ю. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти / Л. Ю. Султанова. - С .34-36
Борозинець, І. М. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності / І. М. Борозинець. - С .34-36
Попенко, О. М. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів / О. М. Попенко. - С .37-40
Голуб, Н. М. Проблема формування морально-етичних цінностей / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .41-45
Драчук, Л. І. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків / Л. І. Драчук. - С .46-48
Бондаренко, Ю. І. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект / Ю. І. Бондаренко. - С .49-53
Забарний, О. В. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творів / О. В. Забарний. - С .54-56
Белая, А. С. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте / А. С. Белая. - С .57-60
Бутурлим, Т. І. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки" / Т. І. Бутурлим. - С .60-63
Донченко, Т. К. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю / Т. К. Донченко. - С .64-68
Яценко, Т. О. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти / Т. О. Яценко. - С .69-71
Шелехова, Г. Т. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас) / Г. Т. Шелехова. - С .72-75
Шевченко, З. О. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки / З. О. Шевченко. - С .76-78
Погребенник, В. Ф. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури / В. Ф. Погребенник. - С .79-83
Паламар, С. П. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору / С. П. Паламар. - С .84-86
Жила, С. О. "Злиття різних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури / С. О. Жила. - С .87-94
Братко, В. О. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі / В. О. Братко. - С .94-96
Коваленко, Є. І. Ігрові технології у процесі вивчення історії / Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. - С .97-103
Загадарчук, Г. М. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів / Г. М. Загадарчук. - С .101-103
Чередниченко, Г. А. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах / Г. А. Чередниченко. - С .104-108
Щербакова, Н. М. Формування пізнавальної самостійності учнів: експериментальна програма / Н. М. Щербакова. - С .108-112
Красновид, М. М. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору / М. М. Красновид. - С .113-115
Кирилюк, В. М. Специфіка навчання дітей хореографії / В. М. Кирилюк. - С .116-120
Ревенчук, В. В. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти / В. В. Ревенчук. - С .120-125
Рудик, Я. М. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України / Я. М. Рудик. - С .126-129
Романовська, Л. І. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях / Л. І. Романовська. - С .130-134
Майстренко, О. М. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. - С .135-138
Грона, Н. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови / Н. Грона. - С .138-140
Толочко, С. В. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів / С. В. Толочко. - С .141-144
Гуцан, Т. Г. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного навчання / Т. Г. Гуцан. - С .145-149
Коваль, Т. І. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови / Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. - С .150-155
Гриценюк, І. А. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі / І. А. Гриценюк. - С .156-160
Киричок, І. І. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності" / І. І. Киричок. - С .161-163
Осавалюк, О. А. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога / О. А. Осавалюк. - С .164-166
Конончук, І. М. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини) / І. М. Конончук. - С .167-171
Самаріна, С. І. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект / С. І. Самаріна. - С .172-176
Демченко, Н. М. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.) / Н. М. Демченко. - С .177-180
Самойленко, О. В. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст. / О. В. Самойленко. - С .185-188
Харківська, А. А. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді / А. А. Харківська. - С .189-192
Пономаренко, О. В. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США) / О. В. Пономаренко. - С .193-195
Шугалій, Н. Є. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти / Н. Є. Шугалій. - С .196-198
Михайленко, О. В. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США / О. В. Михайленко. - С .199-202
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Болонський процес--Україна


Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайки, сім'я \о них\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

14.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 6. Ч. 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 302 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 59.17 грн.
    Содержание:
Васильєв, В. В. Організація та методологія соціологічних досліджень у системі соціального захисту населення / В. В. Васильєв. - С .8-12
Пожидаєва, Оксана Володимирівна. Критерії професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до консультаційної діяльності / О. В. Пожидаєва. - С .13-16
Товщик, С. А. Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки / С. А. Товщик. - С .17-21
Кічук, Я. В. Проблема оцінки рівня сформованості правової компетентності майбутнього соціального педагога у вищій школі / Я. В. Кічук. - С .28-32
Гуцан, Т. Г. Сутність і структура готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного новчання / Т. Г. Гуцан. - С .33-35
Козик, І. В. Конфліктологічна компетентність у структурі професійної діяльності соціального педагога / І. В. Козик. - С .36-39
Завацька, Л. М. Проблеми соціалізації особистості студента у діяльності студентської соціальної служби / Л. М. Завацька. - С .40-42
Садовець, О. В. Теоретичне обгрунтування професійного розвитку педагогів України у сучасних умовах / О. В. Садовець. - С .43-46
Ткаченко, І. В Культурологічна складова у підготовці педагога-вихователя до роботи в літніх оздоровчих таборах України / І. В Ткаченко. - С .47-50
Романовська, О. О. Проблеми інтернаціоналізації вищої освіти і соціалізації студента / О. О. Романовська. - С .51-55
Омельченко, Л. М. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів / Л. М. Омельченко. - С .56-60
Пономаренко, О. В. Личностно-компетентностный подход анализу личности учителя-лидера / О. В. Пономаренко. - С .61-65
Малков, Д. Ю. Соціально-педагогічні засади формування готовності членів молодих сімей до конструктивного вирішення конфліктів / Д. Ю. Малков. - С .56-60
Панченко, С. П. Розробка програми "Запобігання жорстокого поводження з дітьми в сім’ї / С. П. Панченко. - С .70-73
Поперечняк, О. О. Особливості прояву життєвої компетентності у 6-7 річному віці / О. О. Поперечняк. - С .74-78
Любарська, О. М. Соціальне партнерство як складова професійної діяльності соціального педагога / О. М. Любарська. - С .79-83
Фольварочний, І. В. Тенденції розвитку соціального партнерства у сфері освіти дорослих / І. В. Фольварочний. - С .84-87
Степаненко, Л. М. Особливості підготовки студентів до соціальних зв’язків в умовах вищих навчальних закладів / Л. М. Степаненко. - С .88-91
Клос, Л. Є. Дидактичні особливості соціально-медичної компоненти професійної підготовки фахівців соціальної роботи / Л. Є. Клос. - С .92-97
Кирилюк, В. М. Роль фольклорного мистецтва у формуванні світогляду соціальних педагогів / В. М. Кирилюк. - С .98-102
Фурдуй, С. Б. Умови ефективності соціалізуючого процесу професійної підготовки обдарованих студентів до соціально-педагогічної діяльності / С. Б. Фурдуй. - С .103-107
Стадник, Д. О. Соціальні фактори педагогічної занедбаності / Д. О. Стадник. - С .108-111
Трубавіна, І. М. Результати впровадження нової системи соціально-педагогічної роботи з сім’єю у центрі соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді України / І. М. Трубавіна. - С .112-116
Лазаренко, В. І. Психологічні аспекти прояву захисних механізмів студентської молоді / В. І. Лазаренко. - С .117-120
Марій, М. М. Зміст просвітницької роботи з молодими батьками в загальноосвітній школі / М. М. Марій. - С .121-124
Полозенко, О. В. Соціально-психологічні причини виникнення сімейних конфлікиів і шляхи їх подолання / О. В. Полозенко. - С .125-129
Киричок, І. І. Персоналістська концепція любові / І. І. Киричок. - С .130-133
Грищенко, С. В. Характеристика чинників процесу самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів / С. В. Грищенко. - С .134-137
Овод, Ю. В. Особливості формування особистості майбутнього соціального педагога як суб’єкта педагогічної діяльності в системі заочно-дистанційного навчання / Ю. В. Овод. - С .138-141
Демешкант, Н. А. Метод проектів як інноваційна технологія екологічної підготовки / Н. А. Демешкант. - С .142-144
Киричок, І. І. Емпатія як важлива індивідуально-психологічна характеристика соціального педагога / І. І. Киричок, М. О. Шевчук. - С .145-147
Рень, Л. В. Професійне вигорання соціальних педагогів, що працюють з дітьми вулиці / Л. В. Рень. - С .148-150
Павлюк, Л. М. Робота над соціальними проектами як умова розвитку творчих здібностей та громадянської компетентності учнів ліцею / Л. М. Павлюк. - С .151-154
Архипова, С. П. Фасилітативна діяльність соціального педагога: теоретико-методологічний аспект / С. П. Архипова, І. М. Литвин. - С .155-158
Коленіченко, Т. І. Деякі аспекти соціально-педагогічної роботи з літніми людьми в умовах геріатричного пансіонату (практичний аспект) / Т. І. Коленіченко. - С .159-162
Волик, Л. В. Феномен вільного часу в системі анімаційного освітньо-виховного поля / Л. В. Волик. - С .159-162
Падун, Н. О. Соціально-педагогічні аспекти управлінської діяльності керівника навчального закладу / Н. О. Падун. - С .168-171
Новгородська, Ю. Г. Теоретичні засади підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з неблагополучними сім’ями / Ю. Г. Новгородська. - С .172-175
Денисюк, О. М. Особливості організації самостійної роботи студентів спеціальності "Соціальна педагогіка" з курсу "Вступ до спеціальності" / О. М. Денисюк. - С .176-179
Бутурлим, Т. І. Виховання гендерної культури старшокласників у процесі контент-аналізу телевізійних реклам та художніх фільмів / Т. І. Бутурлим. - С .180-184
Філь, О. В. Методика формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання методу казкотерапії / О. В. Філь. - С .185-187
Хилько, Є. Є. Технологія розвивального навчання у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів / Є. Є. Хилько. - С .188-191
Русанова, О. О. Розвиток індивідуальності в процесі навчання ділової англійської мови / О. О. Русанова. - С .192-195
Карпова, І. Г. Літературно-мистецька студія як соціально-педагогічне середовище для розвитку творчо обдарованої студентської молоді в умовах позанавчальної діяльності вищого навчального закладу / І. Г. Карпова. - С .196-200
Равлюк, Т. А. Розвиток творчих здібностей студентів у процесі соціально-педагогічної практики / Т. А. Равлюк. - С .201-203
Стеценко, Н. М. Використання персонального сайту викладача в підготовці фахівців (на прикладі сайта http: // pedagogika.at.ua/) / Н. М. Стеценко, В. П. Стеценко. - С .204-207
Смеречак, Л. І. Позааудиторна робота як засіб підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Л. І. Смеречак. - С .208-211
Лесіна, Т. М. Шляхи і засоби стимулювання соціальних педагогів до анімайної діяльності / Т. М. Лесіна. - С .212-215
Тюріна, В. О. Методика "лялькотерапії" у роботі соціального педагога з дітьми з метою профілактики насильницької поведінки / В. О. Тюріна. - С .216-218
Тимошенко, О. А. Методичні процедури формування суб’єктної орієнтованої особистості майбутнього практичного психолога / О. А. Тимошенко. - С .219-223
Буркова, Л. В. Способи розв’язання навчальних професійних задач при підготовці спеціалістів соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С .224-230
Аніщук, Л. В. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення соціалізації дошкільника / Л. В. Аніщук. - С .231-234
Гордієнко, Н. В. Формування комунікативної компетенції як складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Н. В. Гордієнко, С. Бобела. - С .235-239
Ашиток, Н. І. Професійна підготовка студентів у комунікативному аспекті / Н. І. Ашиток. - С .240-242
Миць, Х. В. Професійна підготовка фахівців соціальної роботи до здійснення профілактичної діяльності щодо протидії торгівлі людьми / Х. В. Миць. - С .243-246
Швед, М. С. Підготовка фахівців до умов роботи в інклюзивному середовищі / М. С. Швед, М. Є. Захарчук. - С .247-250
Качалова, Т. В. Формування комунікативної культури майбутнього соціального педагога / Т. В. Качалова. - С .251-253
Веретенко, Т. Г. Професійна підготовка студентів - майбутніх соціальних педагогів до діяльності у клубах за місцем проживання / Т. Г. Веретенко. - С .254-257
Шпільчак, Л. Я. Підготовка фахівців до соціально-педагогічного супроводу дітей із дистантних сімей як соціально-педагогічна проблема / Л. Я. Шпільчак. - С .258-261
Коваленко, Є. І. Соціально-педагогічні проблеми в науковому доробку Софії Русової / Є. І. Коваленко, Л. Н. Степченко. - С .262-267
Щербина, А. П. Підготовка соціального педагога ВНЗ Білорусі до роботи з молодіжними громадськими організаціями / А. П. Щербина. - С .268-272
Кліщ, Г. І. Проблемно орієнтоване навчання у Віденському медичному університеті / Г. І. Кліщ. - С .273-276
Дужа-Задорожна, М. П. Академізація професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини / М. П. Дужа-Задорожна. - С .277-280
Литвак, О. Й. Сучасний стан підготовки соціальних працівників у ВНЗ Польщі / О. Й. Литвак. - С .281-284
Калашник, Л. С. Роль педагога у вирішенні деяких проблем суспільства (досвід КНР) / Л. С. Калашник, Н. М. Джгун. - С .285-287
Шугалій, Н. Є. просвітницько-педагогічні ідеї Ніколая Фредеріка Северіна Грундтвіга / Н. Є. Шугалій. - С .288-291
Логвиненко, Т. О. Соціально-педагогічна освіта у сучасній Данії / Т. О. Логвиненко. - С .292-295
Малишева, О. М. Соціальна спрямованість у професійній підготовці державних службовців у КНР / О. М. Малишева. - С .296-301
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вчителі економіки--підготовка

   літні оздоровчі табори--підготовка вихователів

   Соціальні педагоги--професійна підготовка



Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

15.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 314 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 69.25 грн.
    Содержание:
Пуховьска, Л. П. Інноваційні системи післядипломної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі / Л. П. Пуховьска. - С .6-9
Редько, В. Г. Дидактичні та методичні вимоги до навчальних матеріалів і текстів для шкільних підручників з іноземних мов / В. Г. Редько. - С .10-13
Сердюков, П. Современние подходы к повышению квалификации учителей / П. Сердюков, Р. Хилл, Н. Сердюкова. - С .14-19
Солодков, В. Т. Ціннісні оріэнтації як чинник корпоративності педкадрів / В. Т. Солодков. - С .20-25
Коваль, Т. І. Організаційно-методичні умови активізації самостійної позааудиторної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів іноземних мов в умовах інформатизації освіти / Т. І. Коваль. - С .26-31
Богатикова, Л. И. Рефлексия как основа педагогического взаимодействия в процессе обучения иноязычному общению / Л. И. Богатикова. - С .31-33
Антонюк, Р. І. Філософсько-методологічні напрями вирішення найважливіших сучасних проблем у полікультурній освіті / Р. І Антонюк. - С .38-41
Коломінова, О. О. Критерії аналізу та оцінювання підручників/НМК з англійської мови для початкової школи / О. О. Коломінова. - С .46-51
Несвірська, Т. В. Місце та значення загальнокультурної компетентності в складі ключових компетентностей / Т. В. Несвірська. - С .54-57
Андрійко, І. Ф. Навчання майбутніх учителів німецької мови написання заяви ("Bewerbungsschreiben") / І. Ф. Андрійко. - С .58-61
Вовк, О. І. Розвиток і використання множинності інтелекту: формування іншомовної граматичної компетенції у студентів-філологів / О. І. Вовк. - С .62-65
Халимон, Ірина Йосипівна. Інтегративний підхід до формування змісту навчання у підготовці майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова" / І. Й. Халимон. - С .66-69
Чекаль, Г. С. Комп’ютерні проекти студентів як додатковий навчальний матеріал з країнознавчої тематики в середній загальноосвітній школі / Г. С. Чекаль, Г. М. Корнєйчик. - С .70-73
Литвиненко, С. П. Мета і зміст навчання англомовного діалогічного спілкування на початковому етапі мовного вищого навчального закладу / С. П. Литвиненко. - С .78-81
Кіш, Н. В. Самостійна робота як складова рейтингу успішності навчальних досягнень студентів у процесі вивчення німецької мови / Н. В. Кіш. - С .82-85
Клименко, А. О. Електронний журнал в оцінюванні навчальних досягнеь студентів факультету іноземних мов / А. О. Клименко. - С .86-88
Михайлюк, Г. В. Порівняльний аналіз категорії модальності в японській та українських мовах як складова формування граматичної компетенції вчителя японської мови / Г. В. Михайлюк. - С .89-91
Николюк, О. В. Урахування шляхів оновлення змісту освіти під час підготовки вчителя російської мови / О. В. Николюк. - С .92-94
Ковальчук, В. Б. Оволодіння вимовою як важливий фактор у вивченні іноземної мови / В. Б. Ковальчук. - С .95-98
Дубровська, Л. О. Психолого-педагогічний супровід дитини в період літньої виховної практики / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. - С .99-102
Пасічник, О. С. Контроль і самоконтроль у змісті сучасних вітчизняних шкільних підручників з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .103-107
Михальчук, Н. О. Психолого-педагогічні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до навчання учнів розуміти твори художньої літератури / Н. О. Михальчук, Т. Г. Ковальчук. - С .108-112
Гончарова, Є. Є. Проектування як засіб диференціації навчання в процесі вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах / Є. Є. Гончарова. - С .112-115
Карпенко, Є. М. Інформаційно-аналітичні уміння у структурі професійної компетентності вчителя іноземної мови / Є. М. Карпенко. - С .116-120
Нестеренко, С. И. О некоторіх проблемах дистанционой формі обучения / С. И. Нестеренко. - С .120-122
Деева, И. М. Как бороться с влиянием интерференции родного и изучаемого языка в процессе обучения? / И. М. Деева. - С .123-124
Задорожна, І. П. Вимоги до володіння мовленевою компетенцією студентами мовних спеціальностей на початковому етапі навчання / І. П. Задорожна. - С .125-128
Колодько, Т. М. Використання навчально-мовленевих ситуацій в іншомовному спілкуванні студентів ВНЗ / Т. М. Колодько. - С .129-132
Івчик, Ю. С. До проблеми підготовки майбутніх учителів іноземної мови до організації фронтальних форм навчальної діяльності / Ю. С. Івчик. - С .133-136
Малюська, З. В. Переклад іншомовних текстів у немовному вищому навчальному закладі / З. В. Малюська. - С .141-143
Федусенко, Ю. І. Ділова гра як засіб організації допрофільної підготовки з іноземної мови учнів 8-9-х класів основної школи / Ю. І. Федусенко. - С .144-146
Самойленко, Ю. П. Особливості використання інформаційних технологій майбутнім учителем-філологом у процесі підготовки / Ю. П. Самойленко. - С .147-151
Легзіна, О. А. Аналіз помилок як спосіб формування самоконтролю умінь англійського писемного мовлення студентів / О. А. Легзіна. - С .152-155
Зимовець, О. А. Використання мережі інтернет у формуванні професійних умінь майбутнього вчителя іноземних мов / О. А. Зимовець. - С .156-160
Плотніков, Є . О. Порівняльний аналіз інструментальних мультимедійних засобів навчання іноземних мов / Є . О. Плотніков. - С .161-165
Чепела, О. О. Навчальні матеріали віртуальної бібліотеки в роботі вчителя іноземних мов / О. О. Чепела. - С .166-170
Роман, С. В. Деякі аспекти організації науково-дослідної діяльності студентів - майбутніх учителів іноземної мови під час педагогічної практики в школі / С. В. Роман. - С .171-175
Синекоп, О. С. Лінгвістичні основи інтерактивного навчання англомовного письма студентів технічних спеціальностей / О. С. Синекоп. - С .176-179
Дейкун, П. В. Підготовка вчителя іноземної мови до навчання студентів лексики: когнітивний підхід / П. В. Дейкун. - С .180-182
Сорокіна, Н. В. Досвід використання мультімедійних навчальних презентацій у процесі формування професійної іншомовної компетентності у майбутніх філологів / Н. В. Сорокіна. - С .183-186
Моркотун, С. Б. Структурна модель презентаційних умінь як основа їх формування у студентів магістратури / С. Б. Моркотун. - С .187-191
Павлова, Т. П. Оцінювання іншомовних мовлениевих навичок та вмінь студентів технічних вишів / Т. П. Павлова. - С .192-196
Колесник, Т. П. Концепція навчання професійного іншомовного спілкування студентів-аграріїв у вищому навчальному закладі / Т. П. Колесник. - С .200-203
Король, Т. Г. Індивідуалізація тестового контролю англомовної концепції у читанні студентів немовних спеціальностей / Т. Г. Король. - С .204-207
Ковалева, И. Б. пути развития учебной автономии в современной вісшей школе / И. Б. Ковалева. - С .208-211
Помігуєва, Л. П. Специфіка формування та функціонівання сільськогосподарських термінів-абревіатур у сучасній англійській мові / Л. П. Помігуєва. - С .212-216
Іванова, І. В. Діагностування сформованості професійної іншомовної культурологічної компетентності майбутніх фахівців бізнес-сфери / І. В. Іванова. - С .217-220
Малік, О. І. Мовне тестування як чинник професійної підготовки військовиків / О. І. Малік. - С .221-224
Жиляєва, Ю. М. Особливості змісту загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Ю. М. Жиляєва. - С .225-229
Березенська, Л. І. Створення реальних передумов для формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови в умовах методичної майстерності / Л. І. Березенська, Н. П. Сіваєва. - С .230-232
Байда, М. В. Можливості використання технологій кооперативного навчання в процесі підготовки майбутнього вчителя / М. В. Байда. - С .233-235
Сытник, Ю. Н. Роль образовательных технологий в процессе повышения качества высшего образования в контексте требований Болонского процесса / Ю. Н. Сытник. - С .236-240
Артюшина, М. В. Особистісні чинники інноваційності студентів економічних спеціальностей / М. В. Артюшина. - С .241-246
Полякова, В. М. Подготовка бакалавров и магистров в Германии / В. М. Полякова, Е. В. Лісенкова. - С .252-254
Кікіна, Н. М. Проблема кредитно-модульної системи навчання іноземних мов в університетах США / Н. М. Кікіна. - С .255-257
Постригач, Н. О. Пріорітетні напрями професійної підготовки вчителя іноземної мови у Греції / Н. О. Постригач. - С .258-263
Ларіна, Т. В. Шляхи модернізації процесу професійного розвитку вчителів (порівняльний аналіз) / Т. В. Ларіна. - С .263-266
Пономаренко, О. В. Лідерство в системі вимог до вчителя сучасної американської школи / О. В. Пономаренко. - С .267-269
Смелянська, В. В. Можливості використання американського досвіду раннього навчання іноземних мов у школах України / В. В. Смелянська. - С .270-274
Сливка, В. П. Зміна освітньої парадигми та її вплив на педагогічне оцінювання (американський досвід) / В. П. Сливка. - С .275-278
Карпенко, Н. М. Зміст професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної освіти Швеції / Н. М. Карпенко. - С .279-282
Чувакова, Т. Г. США: підвищення професіоналізму вчителів як спосіб поліпшення їхнього соціального статусу / Т. Г. Чувакова, Л. Б. Андрущенко. - С .283-285
Удовиченко, Н. К. Мотиваційно-ціннісний компонент професійної компетентності вчителя:з німецького досвіду / Н. К. Удовиченко. - С .286-289
Жерноклєєв, І. В. Характер державної політики Скандинавських країн і Фінляндії у підготовці майбутніх учителів трудового і професійного навчання / І. В. Жерноклєєв. - С .290-293
Базелюк, В. Г. Упровадження курсів з євроінтеграції. Рефлексія польського досвіду у педагогічній освіті Фінляндії / В. Г. Базелюк. - С .298-302
Сергієнко, К. П. Використання ідей В. О. Сухомлинського з формування творчої особистості при вивченні іноземної мови / К. П. Сергієнко. - С .303-306
Грабар, Е. В. Чинники впливу на розвиток текстування у сфері шкільної іншомовної світи США / Е. В. Грабар. - С .307-310
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Вчителі іноземної мови--підготовка
   Викладання німецької мови

   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

   Вчителі іноземної мови--підготовка

   Вчителі німецької мови--підготовка



Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 3
фб (1), Ч.З.№2 (1), ав (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), ав (1)
Найти похожие

16.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 196 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 58.90 грн.
    Содержание:
Логвинюк, Н. І. Обгрунтування ролі категорій комунікативно-пізнавального аспекту в теорії навчання філологічних дисциплін / Н. І. Логвинюк. - С .5-8
Гагіна, Н. В. Взаємодія як міждисциплінарне поняття / Н. В. Гагіна. - С .9-13
Падун, Н. О. Про деякі аспекти формування екологічної культури школярів / Н. О. Падун, Н. В. Горбушко. - С .14-16
Тукач, І. І. Стан дослідження феномена "ціннісне ставлення" у науковій літературі / І. І. Тукач. - С .17-21
Сорокіна, Н. В. Дидактичне моделювання іншомовного комунікативного середовища засобами мультимедійних технологій / Н. В. Сорокіна. - С .22-24
Топузов, О. М. Особистісно орієнтований підхід до формування та розвитку творчої самостійної пізнавальної діяльності учнів / О. М. Топузов. - С .25-28
Степашко, В. О. Модель управлінських рішень як організаційна умова ефективного функціонування системи науково-дослідної роботи студентів / В. О. Степашко. - С .29-38
Толочко, С. В. Етапи та рівні сформованості методичної компетенції викладачів спеціальних дисциплін вищих аграрних навчальних закладів / С. В. Толочко. - С .39-44
Пономаренко, О. В. Організаційно-педагогічні умови формування лідерських якостей та вмінь студентів / О. В. Пономаренко. - С .45-47
Отрошко, Т. В. Впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес - запорука розвитку особистості / Т. В. Отрошко. - С .48-50
Ревенчук, В. В. Навчально-виконавська активність як метод навчання гри на фортепіано / В. В. Ревенчук. - С .51-54
Мисан, В. О. До проблеми єдиного курсу шкільної історії / В. О. Мисан. - С .55-58
Попенко, О. М. Сучасні підходи до підготовки вчителів початкових класів / О. М. Попенко. - С .59-62
Булавенко, С. Д. Педагогічні умови формування економічної культури в учнів загальнооосвітньої школи / С. Д. Булавенко. - С .63-65
Чекаль, Г. С. Використання комп’ютерних вправ для корекції граматичних навичок / Г. С. Чекаль, Л. С. Панова, Г. М. Корнєйчик. - С .66-68
Кириченко, С. О. Розвивальне навчання як шлях до творчого зростання особистості, її саморозвитку та самовдосконалення (з досвіду роботи) / С. О. Кириченко. - С .69-73
Варущик, Н. П. Розвиток теоретичного мислення в класах математичного профілю / Н. П. Варущик. - С .74-77
Кирилюк, В. М. Ігрова навчальна діяльність на хореографічних заняттях у дітей молодшого та середнього шкільного віку / В. М. Кирилюк. - С .78-84
Одегова, Н. М. Розвиток умінь критичного мислення в процесі навчання написання англійською мовою рецензій на художні твори / Н. М. Одегова. - С .85-89
Стрельнікова, Н. М. Підготовка батьків до гуманного спілкування з дітьми у сучасній школі / Н. М. Стрельнікова. - С .90-91
Долматова, М. П. Принципи відбору художніх текстів для навчання читання на заняттях з іноземної мови / М. П. Долматова. - С .92-95
Костенко, Л. В. Формування творчої самостійності та інтелектуальної активності студентів у класі хорового диригування / Л. В. Костенко, Л. Ю. Шумська. - С .96-100
Шкодин, А. В. Ескпериментальна перевірка ефективності методики продуктивного навчання неорганічної хімії на лабораторних заняттях в аграрній вищій школі / А. В. Шкодин. - С .101-105
Шевченко, С. І. Способи формування соціокультурної компетенції учнів на основі текстів для читання англійською мовою / С. І. Шевченко, М. О. Нікітіна. - С .106-109
Ляшенко, І. В. Формування громадянського компонента як складової готовності майбутніх аграріїв до реалізації міжнародних фахових програм / І. В. Ляшенко. - С .110-113
Новгородська, Ю. Г. Педагогічні умови формування управлінської компетентності майбутнього керівника дошкільного навчального закладу / Ю. Г. Новгородська. - С .114-117
Карюченко, Д. М. Зміст професійної підготовки майбутнього вчителя до організації дозвілля старшокласників / Д. М. Карюченко. - С .118-120
Федорина, Т. П. Теоретичні аспекти формування конструкторських умінь майбутніх інженерів-аграрників у процесі вивчення графічних дисциплін / Т. П. Федорина. - С .121-126
Юрченко, Н. М. Прилуцький гуманітарно-педагогічний коледж. Сисмотсійна робота у системі професійної підготовки майбутнього вчителя / Н. М. Юрченко. - С .127-130
Коваленко, Є. І. Софія Русова як історик педагогіки / Є. І. Коваленко. - С .131-134
Благінін, В. М. Новгород-Сіверська державна гімназія ім. К. Д. Ушинського: минуле та сучасне / В. М. Благінін. - С .135-137
Боровик, В. В. Діяльність ніжинського вйськово-спортивного комітету щодо мобілізації спорту в 1916-1917 рр. / В. В. Боровик. - С .138-140
Бутурлим, Т. І. Ідея гендерного виховання в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Т. І. Бутурлим. - С .141-143
Орел, О. В. Педагогічні проблеми математики в спадщині І. Ф. Тесленка / О. В. Орел. - С .144-145
Демченко, Н. М. Дослідження педагогічних поглядів видатних вітчизняних та зарубіжних персоналій у спадщині вчених мовознавців Лівобережної України (друга половина ХІХ століття) / Н. М. Демченко. - С .146-149
Авшенюк, Н. М. Реформування структури ступенів вищиї освіти в умовах Болонського процесу: досвід європейських університетів / Н. М. Авшенюк. - С .150-153
Харківська, А. А. Порівняльний аналіз варіативності системи ECTS у країнах Європи та Україні / А. А. Харківська. - С .154-160
Катруца, Н. Б. Вплив ідей конфуціанства на систему виховання в Японяї / Н. Б. Катруца. - С .161-164
Журавська, Н. С. Теоретичні основи підготовки викладачів професійно орієнтованих дисциплін в аграрних ВНЗ Нідерландів / Н. С. Журавська. - С .165-170
Чирва, А. С. Роль навчальних планів у процесі інтернаціоналізації вищої освіти Канади / А. С. Чирва. - С .171-176
Жук, О. А. Підвищення якості професійної компетентності студентів НІНО у 1921 - 1927 роках / О. А. Жук. - С .177-179
Сташевська, І. О. Роль музики у німецьких реформаторських школах-інтернатах кінця ХІХ - початку ХХ століть / І. О. Сташевська. - С .180-183
Лавріненко, О. А. Становлення педагогічної майстерностй у загальнопедагогічній підготовці вчителів вищими жіночими закладами освіти України на початку ХХ ст. / О. А. Лавріненко. - С .184-188
Огієнко, О. І. Скандинавська освіта дорослих як соціальний інститут / О. І. Огієнко. - С .189-192
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Професійна підготовка вчителя
   Гендерне виховання



Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

17.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 201 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 62.40 грн.
    Содержание:
Дічек, Н. М. Педагогіко-антропологічні дослідження як рушійна сила розвитку педагогіки у другій половині ХІХ ст. / Н. М. Дічек. - С .7-11
Пелех, Ю. В. Історико-філософський аналіз аксіологічної парадигми як основи аксіопедагогіки / Ю. В. Пелех. - С .12-16
Виховський, Л. Ц. Антропологізм як провідний принцип педагогіки К. Ушинського / Л. Ц. Виховський. - С .17-19
Кочубей, Т. Д. Вплив педагогічних поглядів просвітників українського бароко на розвиток педагогічної думки ХІХ ст. / Т. Д. Кочубей. - С .20-24
Корж-Усенко, Л. В. Становлення елітарної особистості в умовах "шляхетського гнізда": досвід педагогічної фамілістики ХІХ - початку ХХ ст. / Л. В. Корж-Усенко. - С .25-29
Коляда, Н. М. Ідеї педагогів-реформаторів кінця - початку ХХ ст. як теоретичний фундамент дитячого руху / Н. М. Коляда. - С .30-34
Гіптерс, З. В. Громадсько-педагогічне сподвижництво культурно-освітніх товариств Галичини у справі просвіти та економічного навчання дітей і дорослих у ХІХ ст. / З. В. Гіптерс. - С .35-39
Золотухіна, С. Т. Роль учених рад у реформуванні системи управління вітчизняними університетами (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / С. Т. Золотухіна, Л. Д. Зеленська. - С .40-45
Гагіна, Н. В. Тенденції розвитку наукових поглядів на сутність та співвідношення категорій "навичка" і "вміння" / Н. В. Гагіна. - С .46-50
Кузьміна, С. Л. Київська академічна традиція ХІХ - початку ХХ ст. і становлення педагогічної науки в Україні / С. Л. Кузьміна. - С .51-55
Гнізділова, О. А. Роль наукових шкіл Слобожанщини у розвитку науки (середина ХІХ - початок ХХ ст.) / О. А. Гнізділова. - С .56-60
Побірченко, Н. С. Два погляди на проблеми освіти: М. Пирогов та К. Ушинський / Н. С. Побірченко. - С .61-65
Ткачук, М. М. Проблема змісту національного виховання у контексті українського культурно-освітнього руху другої половини ХІХ ст. / М. М. Ткачук. - С .66-69
Султанова, Л. Ю. Науково-дослідна діяльність студентів у контексті модернізації вищої освіти України / Л. Ю. Султанова. - С .70-73
Кравченко, О. О. "Сільська бібліотека" в контесті розвитку освіти в Україні у другій половині ХІХ ст. / О. О. Кравченко. - С .74-77
Бабій, І. В. Генеза розвитку проблеми морального виховання дошкільників засобами народної педагогіки / І. В. Бабій. - С .78-81
Мартиненко, Д. В. Епістолярії як джерело з історії педагогіки / Д. В. Мартиненко. - С .82-86
Мокрогуз, О. П. Особливості застосування мультимедійної презентації на уроках історії / О. П. Мокрогуз. - С .87-90
Стовбчата, Т. О. Сутнгість та структура професійної іншомовної компетентності майбутніх філологів / Т. О. Стовбчата. - С .91-93
Нікітіна, І. П. Методика поліпшення ефективності літньої навчальної практики профільних суспільно-гуманітарних класів / І. П. Нікітіна. - С .94-96
Толочкол, С. В. Організаційно-педагогічні внутрішні умови формування методичної компетентності викладачів-аграрників / С. В. Толочкол. - С .97-100
Аніщук, А. М. Розвиток ідей вітчизняних педагогів про мовленневе виховання дошкільників у сучасних умовах / А. М. Аніщук. - С .105-108
Бутурлим, Т. І. Українська література як засіб формування генденої культури старшокласників / Т. І. Бутурлим. - С .109-112
Березівська, Л. Д. К. Д. Ушинський про роль педагога у вихованні людини / Л. Д. Березівська. - С .113-116
Левківський, М. В. Роль праці у формуванні зростаючої особистості (за К. Д. Ушинським) / М. В. Левківський. - С .117-119
Шевченко, С. М. К. Д. Ушинський про виховання "нової людини" / С. М. Шевченко. - С .120-123
Ткаченко, О. М. Застосування ідей К. Д. Ушинського в процесі формування в майбутніх учителів етнопедагогічної компетентності / О. М. Ткаченко. - С .124-126
Соловей, М. В. Окремі аспекти сучасного виховання в контексті соціально-педагогічних поглядів Костянтина Ушинського / М. В. Соловей. - С .127-130
Грицай, Н. Б. Використання педагогічної спадщини К. Д. Ушинського у методичній підготовці майбутніх учителів біології / Н. Б. Грицай. - С .134-136
Медвідь, О. Б. К. Д. Ушинський про родинне виховання / О. Б. Медвідь, М В. Клепар. - С .131-133
Коваленко, Є. І. Ідеї "нового виховання" у педагогічній концепції Софії Русової / Є. І. Коваленко. - С .137-141
Мирончук, Н. М. Софія Русова про роль школи у національно-громадянському вихованні особистості / Н. М. Мирончук. - С .142-145
Петренко, О. Б. Роль ідей М. Пирогова у становленні гендерного підходу у вітчизняній педагогіці / О. Б. Петренко. - С .146-149
Калініченко, Н. А. Просвітницька діяльність М. Ф. Федоровського (Єлисаветградщина, друга половина ХІХ ст.) / Н. А. Калініченко. - С .15-153
Задорожна-Княгницька, Л. В. Проблема педагогічної майстерності у працях М. Демкова (1880-1904) / Л. В. Задорожна-Княгницька. - С .154-157
Вітвицька, С. С. Новаторство М. І. Пирогова у педагогічній теорії та практиці вищої школи / С. С. Вітвицька. - С .158-161
Бондар, Л. С. Корф Микола Олександрович - засновник народної земської школи / Л. С. Бондар. - С .162-164
Боровик, В. В. Фізичне виховання в педагогічній спадщині Григорія Ващенка / В. В. Боровик, П. І. Щербак, С. О. Оленченко. - С .165-169
Криловець, Ю. М. Проблеми виховання в педагогічній спадщині П. Г. Редкіна / Ю. М. Криловець. - С .169-172
Заніна, О. М. Учитель та його професійна підготовка у поглядах освітян України другої половини ХІХ - початку ХХ ст. / О. М. Заніна, Н. М. Демченко. - С .173-176
Пісоцька, Л. М. Історико-педагогічні аспекти проблеми трудового виховання дошкільників в Україні / Л. М. Пісоцька. - С .177-180
Олійник, В. В. Шкільне свято як засіб виховання учнів у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХІХ - початку ХХ ст. (К Ушинський, М. Пирогов, С. Русова. Я. Чепіга) / В. В. Олійник. - С .181-184
Коваленко, В. О. Вплив педагогічних ідей Дж. Дьюї на українську педагогіку у 20-і роки ХХ ст. / В. О. Коваленко. - С .185-190
Пономаренко, О. В. Проблема лідерства в педагогічній теорії Хораса Манна / О. В. Пономаренко. - С .191-193
Василенко, Т. А. Розвиток педагогічних ідей Фр. Фребеля в українському дошкіллі / Т. А. Василенко. - С .194-199
ГРНТИ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Табори літні оздоровчі--виховна робота
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності



Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Ушинський, Костянтин Дмитрович \о нем\; Русова, Софія Федорівна \о нем\; ПИРОГОВ, МИКОЛА ІВАНОВИЧ \о нем\; Корф, Микола Олександрович \о нем\; Ващенко, Григорій Григорович \о нем\; Дьюї, Джон \о нем\; Манн, Хорас \о нем\; Фребель, Фрідрих (видатний німецький педагог і теоретик дошкільного виховання, засновник перших дитячих садків ; 1782-1852) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

18.


    Пономаренко, О.
    Науковці імпровізують у стилі джаз [Текст] / О. Пономаренко // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 2
ББК вісн85.313(4УКР)
Рубрики: Музична культура України
фывфывфыв:
джаз -- конференція -- джазовое мистецтво
Аннотация: 21 лютого відбулася 1 Всеукраїнська науково-практична конференція "Естрадне та джазове мистецтво в контексті сучасної освіти".


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

19.


    Пономаренко, О.
    Образ Сонця в поезії Б.-І. Антонича і Т. Шевченка (взаємоперетікання християнських і язичницьких мотивів) [Текстььь] / О. Пономаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2004. - N2. - С. 51-56.
ГРНТИ
ББК 83.3(4УКР)
Рубрики: Українська література--образи, теми
фывфывфыв:
образ Сонця


Доп.точки доступа:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\; Антонич, Богдан-Ігор Васильович (український поет ; 1909-1937) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

20.
81.411.1-7
П 56


    Пономаренко, О. А.
    Парадигмальний підхід до вивчення мовленнєвих жанрів у медичному дискурсі [Текст] / О. А. Пономаренко // Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. - 2014. - N 2. - С. 62-70. . - ISSN 0027-2833
ББК 81.411.1-7
Рубрики: Українська мова--мовлення
фывфывфыв:
мовленнєвий жанр -- інституційний дискурс -- парадигма -- анамнез -- медичний дискурс


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

 1-20    21-30 
 
Статистика
за 23.07.2024
Число запросов 84423
Число посетителей 1272
Число заказов 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя