Поисковый запрос: <.>A=Савенков, А. И.@<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Заглавие журнала :Одаренный ребенок -2003г.,N 1
Интересные статьи :
Бабаева Ю. Д. Особенности развития эмоциональной сферы одаренных детей и подростков/ Ю.Д. Бабаева (стр.6-24.) фывфыв: эмоциональная уязвимость,страхи одаренных детей,агрессия одаренных
Клименченко О. Н. Проблема одаренности, гениальности, таланта в философии/ О.Н. Клименченко (стр.25-37.) фывфыв: досхоластический период,постсхоластический период,философы о гениальности
Калиш И. В. Федеральная целевая программа "Одаренные дети: опыт реализации, перспективы"/ И.В. Калиш (стр.51-65.)
Одаренные дети и современное образование (стр.65-83)
Савенков А. И. Научим детей видеть проблемы/ А.И. Савенков (стр.84-97.) фывфыв: наблюдение
Интересные статьи :
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Научим детей видеть проблемы
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N1. - С. 84-97. (Шифр ОР1/2003/1)
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметные рубрики: дитяча психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): наблюдение
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Научим детей давать определения понятиям и классифицировать
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N3. - С. 84-107. (Шифр ОР1/2003/3)
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.84
Предметные рубрики: дитяча психологія
мислення
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): логическое мышление--описание,характеристика,разъяснение, сравнение, различение, ограничение и обобщение понятий--дихотомическое деление
Найти похожие
|
4.
|
Заглавие журнала :Одаренный ребенок -2003г.,N 2
Интересные статьи :
Рензулли Д.С. . Модель обогащения школьного обучения/ Д.С. Рензулли, С.М. Райс (стр.6-33) фывфыв: Реформа школы,Одаренность
Попова Л.В. Европейский совет по высоким способностям и конференция "Развитие потенциала одаренных - вклад в наше будущее"/ Л.В. Попова (стр.34-44)
Юркевич В.С. Развитие креативности у одаренных детей/ В.С. Юркевич (стр.56-58)
Задорина Е.Н. Гендерные различия одаренных школьников/ Е.Н. Задорина (стр.58-60)
Чирковская Е.Г. Личностные и профессиональные качества учителей, работающих с одаренными учащимися/ Е.Г. Чирковская (стр.62-65)
Данилова Е.И. Мониторинг учащихся/ Е.И. Данилова (стр.65-73)
Савенков А.И. Учим детей выдвигать гипотезы и задавать вопросы/ А.И. Савенков (стр.76-86) фывфыв: Творческое мышление
Ширяева В.А. Техника сохранения и воспроизведения информации на основе некоторых законов теории решения изобретательских задач/ В.А. Ширяева (стр.87-99)
Александрович М.О. Одаренные дети и талантливая молодежь Беларуси/ М.О. Александрович (стр.102-109)
Жексенбаева У.Б. Научно-практический центр "Дарын"/ У.Б. Жексенбаева (стр.110-128)
Таллина О.А. Природа музыкальной одаренности/ О.А. Таллина (стр.45-50)
Максимова С.И. Музыка - средство развития литературно-творческих способностей ребенка/ С.И. Максимова (стр.51-54)
Атултанова В.Б. Психологические основы выявления и развития способностей к изучению иностранного языка/ В.Б. Атултанова (стр.60-62)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Учим детей выдвигать гипотезы и задавать вопросы
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N2. - С. 76-86 (Шифр ОР1/2003/2)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Мислення
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): творческое мышление
Найти похожие
|
6.
|
Заглавие журнала :Одаренный ребенок -2003г.,N 4
Интересные статьи :
Николаева Е.И. Связь одаренности с леворукостью: миф ы реальность/ Е.И. Николаева (стр.6-14)
Рабочая концепция одаренности (стр.29-70)
Савенков А.И. Обучение детей умению оценивать идеи, формулировать суждения и умозаключения / А. И. Савенков ; П.С. Лернер (стр.72-78)
Лернер П.С. Когнитогены/ П.С. Лернер (стр.79-84)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Обучение детей умению оценивать идеи, формулировать суждения и умозаключения
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N4. - С. 72-78 (Шифр ОР1/2003/4)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: психологія особистості дитини
Здібності дитини--
судження
образне мислення
Аннотация: Как оценить гипотезу или идею? Самый лучший способ - это проверить ее в ходе исследования, но возможен и другой, более быстрый и экономичный способ оценуи. Идею можно оценить в уме. Воспользуемся для этого специальной матрицей.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Обучение детей умениям и навыкам проведения экспериментов
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N5. - С. 64-75. (Шифр ОР1/2003/5)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.8
Предметные рубрики: методи досліджень у психології
обдаровані діти
мислення
уява
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): методы исследования--дивергентное и конвергентное мышление--воображение, акцентирование,типизация, преувеличение,преуменьшение, аналогии
Найти похожие
|
9.
|
Заглавие журнала :Одаренный ребенок -2003г.,N 6
Интересные статьи :
Белова Е.С. Психологические особенности одаренных дошкольников/ Е.С. Белова, Е.И. Щебланова (стр.6-15)
Савенков А.И. Интеллектуальная одаренность и исследовательское поведение / А.И. Савенков (стр.16-21)
Лейтес Н.С. О признаках детской одаренности / Н.С. Лейтес (стр.22-28)
Строкова Т.А. Педагогическое сопровождение одаренных детей в обучении / Т.А. Строкова (стр.34-35)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А.И.
Заглавие : Интеллектуальная одаренность и исследовательское поведение
Место публикации : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N6. - С. 16-21 (Шифр ОР1/2003/6)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: обдарованість
Найти похожие
|
11.
|
Заглавие журнала :Библиотечка "Первого сентября" -2006г.,N 4
Интересные статьи :
Савенков А. И. Как рассадить детей в классе: Психологическое пространство личности ребенка/ А. И. Савенков (стр.1-32)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А. И.
Заглавие : Как рассадить детей в классе: Психологическое пространство личности ребенка
Место публикации : Библиотечка "Первого сентября": Серия "Школьный психолог". - Москва: "Чистые пруды", 2006. - N4. - С. 1-32. - ISSN 5-9667-0020-6 (Шифр Б-Шп-1/2006/4). - ISSN 5-9667-0020-6
Предметные рубрики: педагогічна психологія
психологія малих груп
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психологическое пространство личности
Найти похожие
|
13.
|
Заглавие журнала :Педагогика -2013г.,N 9
Интересные статьи :
Щербаков Р. Н. Здравый смысл науки или взаимосвязь объективного и субъективного в обучении/ Р. Н. Щербаков (стр.3-11)
Лызь Н. А. Виды и формы педагогического знания/ Н. А. Лызь (стр.12-20)
Мишатина Н. Л. Тексты, которые мы выбираем: в поисках идеального проекта методики ХХІ в./ Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько (стр.21-28)
Мартиросян Б. П. Центры инновационного развития Российской академии образования/ Б. П. Мартиросян, Н. Е. Рубцова, И. А. Шаповалова (стр.29-40)
Савенков А. И. Исследовательское обучение: авторский взгляд на проблему/ А. И. Савенков, Л. Е. Осипенко (стр.41-45)
Еровенко В. А. Онтология понимания элементарной математики и формирование интеллекта/ В. А. Еровенко (стр.46-52)
Ларионова С. О. Профилактика девиантного поведения младших школьников с задержкой психического развития: возможности арттерапии/ С. О. Ларионова (стр.53-58)
Омаров О. А. Факторы усиления экстремистского настроения у молодежи в социально-напряженной среде/ О. А. Омаров, Н. О. Омарова, Д. Ю. Джахпараева (стр.59-62)
Репринцева Г. И. Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации/ Г. И. Репринцева (стр.63-69.)
Бордовская Н. В. Педагогические условия эффективности исследовательской деятельности студентов/ Н. В. Бордовская (стр.70-77)
Инклюзивное образование: ожидание и реалии (стр.78-108.)
Марчукова С. М. Идея пансофийности в педагогических трудах Я. А. Коменского: перспективы нового осмысления пансофии / С. М. Марчукова (стр.109-113)
Пальчук М. И. Дистанционное обучение в Украине: практический опыт/ М. И. Пальчук (стр.114-119)
Бережнова Е. В. Понятийный аппарат педагогической науки: проблемы развития/ Е. В. Бережнова (стр.120-123.)
Шатун А. Н. Вопрос к ученым/ А. Н. Шатун (стр.123.)
К 65-летию В. С. Собкина (стр.124-125.)
Поздравляем Почетного учителя Кузбасса (стр.126.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74в4/С 12
Автор(ы) : Савенков А. И., Осипенко Л. Е.
Заглавие : Исследовательское обучение: авторский взгляд на проблему
Место публикации : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2013. - № 9. - С. 41-45. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2013/9). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: 7 назв.
ББК : 74в4 + 74.202.2 + 74.202.524.3
Предметные рубрики: Педагогіка-- методологія-- науково-дослідний процес
Педагогіка-- дидактика-- процес навчання
Педагогіка-- дидактика-- навчальні досліди
Аннотация: У ході дослідного навчання дитина повинна освоювати не тільки певний обсяг знань, а й шляхи осягнення істини. Зміст дослідного навчання включає три відносно самостійні підпрограми: тренінг, дослідницьку практику і моніторинг. Такий підхід забезпечить формування у дитини уявлення про дослідження як про стиль життя.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный