Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Федько, А.@<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378(4Укр)/Н 73
Заглавие : Новітні технології навчання : Науково-методичний збірник
Выходные данные : К.: НМЦ ВО, 2003
Колич.характеристики :248 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
Цена : 20.00 грн.
ГРНТИ : 14.35
ББК : 74.58(4Укр)
Предметные рубрики: Викладання екології
Комп’ютерні засоби навчання
Технології навчання
Інформаційні технології
Содержание : Інтегроване заняття - одна з форм нових педагогічних технологій/ К. І. Волинець, В. Ф. Александрова. До питання про необхідність запровадження модульно-рейтингової системи/ Н. Г. Сазонова. Ділові ігри та проблемно-фахові ситуації як засіб набуття досвіду соціальної поведінки і формування професійної компетенції майбутніх юристів/ Т. Б. Крамаренко. Методичні прийоми викладання екології у ВНЗ/ Н. М. Заверуха. Впровадження інноваційних, комп’ютерних методів навчання у Вінницькому технічному коледжі/ С. М. Марценюк. Загальні тенденції та психолого-педагогічні проблеми запровадження сучасних технологій навчання/ М. В. Головко. Рейтинг як форма індивідуального підходу до всебічного розвитку особистості/ К. В. Зеленський, В. І. Козак, О. В. Синишин. Методологічні аспекти розвитку інформаційно-програмного і програмно-методичного забезпечення навчального процесу/ О. Ю. Коновалов. Інтеграція навчання і національного виховання в контексті сучасної освіти/ В. І. Артюшенко. Застосування модульно-блочної технології з рейтинговою системою оцінки/ Т. Г. Величко. Управління підготовкою студентів щодо організації дозвілля школярів на основі концепції соціально-етичного маркетингу/ Н. М. Флегонтова. Експериментальне дослідження шляхів і засобів формування екологічного світогляду студентів сільськогосподарських технікумів та учнів СПТУ економічних спеціальностей/ Н. А. Негруца. Шляхи гармонізації мотиваційної сфери студентства/ Н. О. Проніна. Впровадження самостійної, індивідуальної роботи студентів як важливого чинника формування особистісно-орієнтованої системи навчання/ І. О. Бочан. Структура процесу навчання на основі графічно-інформаційної технології/ О. Г. Глазунова. Використання новітніх навчальних технологій підготовки молодшого спеціаліста у Миколаївському державному вищому училищі культури/ Л. В. Рура. Новітні технології навчання: пошуки, перспективи/ В. Д. Левченко. Виховна робота: система, досвід, інновації/ М. І. Виннічик. Нові підходи до формування екологічної культури студентів/ О. В. Земляк. Інноваційний простір системи підготовки молодших спеціалістів документально-інформаційної сфери/ Л. В. Озарчук. Тестування в інноваційній діагностиці знань/ С. С. Никитюк. Нові інформаційні технології і перспективи підвищення ефективності навчально-виховного процесу/ Б. В. Дерикоз. Метод ситуативного навчання в процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін/ Н. М. Рудік. Проблемність як засіб удосконалення технології навчання/ Н. М. Демчишина. Використання мультимедійних курсів у навчанні іноземної мови/ Н. В. Дейнега. Формування навиків роботи студентів у нових економічних умовах/ О. І. Павлова. Використання інформаційних систем при викладанні предметів циклу економічних дисциплін/ Н. М. Кондратьева. Технологія проблемно-модульного навчання з урахуванням міжпредметних зв’язків/ А. В. Федько. Форми та методи інтенсифікації навчального процесу при вивченні іноземної мови/ Н. М. Плаксіна. Форми і методи контролю знань студентів в умовах сучасних навчальних технологій/ Т. П. Баюл, Л. Т. Степанкова. Електронні технології в навчальному процесі/ В. В. Сизов. Юридична клініка як форма практичного навчання студентів-правовиків/ К. П. Костяєва.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Освіта і управління -2006г. т.9,N 1
Интересные статьи :
Білецький В. Схід України в інтегративних процесах сучасного державотворення/ В. Білецький (стр.7-20)
Андрос Є. Українські селяни: цілковита безвихідь і проблиски надії/ Є. Андрос (стр.21-31)
Сурмін Ю. Метод аналізу ситуацій (case studi) та його навчальні можливості/ Ю. Сурмін (стр.32-50)
Пивоварова О. Аналіз деяких особливостей діяльності вищих навчальних закладів США/ О. Пивоварова, О. Романовський (стр.51-60)
Калініна Л. Автоматизована система управління "Школа": моделювання і технологія використання/ Л. Калініна (стр.61-70)
Тимошко Г. Про деякі аспекти підготовки керівників загальноосвітнього навчального закладу до управління якістю освіти/ Г. Тимошко (стр.71-77)
Мудрік В. Функції педагогічного управління фізичним вихованням студентів/ В. Мудрік (стр.78-83)
Федько А. Якість освіти як об’єкт управління/ А. Федько, Ю. Федько (стр.84-87)
Корнєєва Л. Якість освітніх послуг з позицій міжнародних стандартів серії ISO 9000:2000/ Л. Корнєєва, М. Сіницький (стр.87-90)
Бабкіна О. Проблеми підвищення якості вищої освіти в Україні у контексті болонських реформ/ О. Бабкіна (стр.91-94)
Островерхова Н. Морфологія аналізу якості уроку/ Н. Островерхова (стр.95-102)
Фатєєва Е. Особливості управління навчальним процесом у центрі довузівської підготовки/ Е. Фатєєва (стр.103-110)
Липова Л. Профільне навчання: до питання становлення/ Л. Липова, В. Малишева (стр.111-116)
Кнорр Н. Технологія оцінювання ефективності функціонування обласного ліцею/ Н. Кнорр (стр.117-122)
Роджерс К. Діалог з проблемами зла і злої поведінки/ К. Роджерс, Р. Мей (стр.123-136)
Ельбрехт О. Проблеми розвитку професійної відповідальності викладача/ О. Ельбрехт (стр.137-144)
Морс Д. Пропущена ланка між теорією доброчесності та етикою бізнесу/ Д. Морс (стр.145-155)
Александров В. Освітня послуга: суть та моделі якості/ В. Александров (стр.156-164)
Струк Н. Загальноосвітня школа в нових умовах господарювання/ Н. Струк, В. Курець (стр.165-168)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федько А., Федько Ю.
Заглавие : Якість освіти як об’єкт управління
Место публикации : Освіта і управління: Науково-практичний журнал. - К.: Освіта і управління, 2006. - Том9, N1. - С. 84-87 (Шифр ОІУ/2006/9/1)
Предметные рубрики: якість освіти
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): управління якістю освіти
Найти похожие

Статистика за 26.07.2024
Число запросов	97558
Число посетителей	1173
Число заказов	0