Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Яременко, Лілія@<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Заглавие журнала :Вища освіта України -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Суліма Є. М. Партнерство і співпраця - нагальне веління часу/ [Є. М. Суліма] (стр.5-8)
Андрущенко В. П. Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти/ Віктор Андрущенко (стр.9-12)
Куляс П. П. Вся і давність, і обнова - українська мова/ Павло Куляс (стр.13-24)
Косова Б. Кризис образования и задача университетов и общественных наук/ Беата Косова (стр.25-30)
Майборода В. К. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України/ Василь Майборода (стр.31-36)
Бутівщенко С. В. Моделювання як засіб підвищення ефективності програмно-цільового управління вищою освітою/ Станіслав Бутівщенко (стр.37-43)
Гончаров В. І. Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя/ Володимир Гончаров (стр.44-51)
Яременко Л. А. Позашкільна освіта як навчальна, виховна і дозвіллєва діяльність/ Лілія Яременко (стр.52-58)
Блохін О. В. Спорт як засіб патріотичного виховання та формування здорового способу життя особистості/ Олег Блохін (стр.59-71)
Шугалій Н. Є. Актуальність дослідження науково-педагогічної спадщини Ніколая Фредеріка Северіна Ґрундтвіга - засновника сучасної освіти дорослих/ Наталія Шугалій (стр.72-78)
Чорнойван Г. П. Суспільні запити й можливості освітньо-наукового комплексу в сучасних Росії та Україні/ Ганна Чорнойван (стр.79-85)
Дебич М. А. Європейські інновації у підготовці кадрів для ХХІ століття/ Марія Дебич (стр.86-91)
Зварич І. М. Тестування педагогічної компетентності викладачів США/ Ірина Зварич (стр.92-99)
Семенюк Н. В. Безперервна освіта: світова практика й Україна/ Наталія Семенюк (стр.100-106)
Стеценко К. В. Філософія емпіризму Ф. Бекона та її вплив на становлення сучасного освітнього процесу Великої Британії/ Катерина Стеценко (стр.107-111)
Конончук А. І. Всеукраїнська конференція до 10-річчя факультету психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя/ Антоніна Конончук (стр.112-113)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.58/Я 72
Автор(ы) : Яременко, Лілія Анатоліївна
Заглавие : Позашкільна освіта як навчальна, виховна і дозвіллєва діяльність
Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 4. - С. 52-58 (Шифр В551/2012/4)
Примечания : Бібліогр.: 8 назв.
ББК : 74.200.58
Предметные рубрики: Методи навчання
Позашкільна освіта-- навчально-виховний процес
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистість--розвиток--формування компетентностей--позашкільна освіта--культурно-дозвільна діяльність--установи позашкільної освіти--позашкільні навчальні заклади--організаційні форми роботи--громадські організації--дитячі організації--молодіжні організації--педагогічний процес--особистісно орієнтований підхід
Аннотация: Аналізується природа та сутність позашкільної освіти, визначається її місце та роль у системі навчально-виховного процесу. Підкреслюється, що освітня діяльність у системі позашкільної освіти має конкретні, притаманні лише їй, риси: вона вирізняється свободою вибору напрямів і видів діяльності; характеризується добровільністю, ініціативністю й активністю всіх учасників (дітей, батьків, педагогів), відсутністю жорсткої регламентації і чітко визначеного результату; спрямована на розвиток творчих здібностей і пізнавальних інтересів учнів.
Найти похожие

Заглавие журнала :Вища освіта України -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Андрущенко В. Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів/ Віктор Андрущенко (стр.5-11)
Калашнікова С. Ідентифікація сучасних орієнтирів розвитку вищої освіти/ Світлана Калашнікова (стр.12-23)
Козьменко С. Виклики на шляху інтеграції у міжнародний науковий простір/ Сергій Козьменко (стр.24-29)
Клепко С. Основні поняття Закону України "Про вищу освіту"/ Сергій Клепко (стр.30-37)
Крилова С. Дійсне соціальне партнерство як передумова та різновид краси відносин в освітньому процесі/ Світлана Крилова (стр.38-43)
Курбатов С. Корпоративний університет як продукт взаємодії бізнесового та освітнього середовища в сучасних умовах/ Сергій Курбатов (стр.44-49)
Бак М. Неперервність інформаційного супроводу освіти/ Бак Мирослав (стр.50-57)
Семеніхіна О. Дослідження відкритих освітніх ресурсів з математики/ Олена Семеніхіна (стр.58-63)
Шелюк Л. Зміст і проблеми впровадження демократичної вищої освіти/ Людмила Шелюк (стр.64-68)
Яременко Л. Мотивація навчального процесу як педагогічна проблема/ Лілія Яременко (стр.69-74)
Губенко Г. Інтегративна педагогічна біоетика як новий напрям підготовки фахівців/ Ганна Губенко (стр.75-81)
Орлова О. Художнє сприйняття як основа медіакомпетентності студентів-філологів/ Ольга Орлова (стр.82-88)
Щербакова О. Риторикознавча компонента в новітніх дослідженнях вищої освіти/ Олена Щербакова (стр.89-96)
Федоренко С. Грамотність як комплексний педагогічний феномен у вищій освіті США/ Світлана Федоренко (стр.97-102)
Горун Ю. Міжнародна співпраця у розвитку медіа- та інформаційної грамотності й інтеркультурного діалогу/ Юлія Горун (стр.103-108)
Воронкін О. Періодизація розвитку інформаційно-комунікаційних технологій навчання/ Олексій Воронкін (стр.109-116)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яременко, Лілія
Заглавие : Мотивація навчального процесу як педагогічна проблема
Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - Київ: Педагогічна преса, 2014. - № 3. - С. 69-74 (Шифр ВОУ1/2014/3)
Примечания : Бібліогр.: 12 назв.
ББК : 74.58.2
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів-- педагоги позашкільної освіти-- підготовка до мотиваційної діяльності
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): освітнє середовище--позашкільна освіта--підготовка педагогічних кадрів--мотивація навчання--педагогічна психологія
Аннотация: Процес підготовки педагогічних кадрів для роботи в системі педагогічної освіти базується на мотивації майбутніх кадрів для роботи саме в царині позашкільної освіти - у середовищі, що сприяє вільному волевиявленню внутрішньої природи та характеру особистості, її творчій самореалізації, формуванню комплексу її пізнавальних, практичних, емоційних та інших якостей; підкреслюється важливість формування у майбутніх педагогів компетенцій у цьому сегменті освіти, здатності до формування мотивації у своїх учнів і вихованців.
Найти похожие

Заглавие журнала :Рідна школа -2015г.,N 5/6
Интересные статьи :
Дічек Н. Сухомлинський В. і зарубіжна філософсько-психологічна думка XX ст.: збіжності морально-етичних поглядів на суспільство і людину в ньому/ Н. Дічек (стр.3-9.)
Хайруліна В. Ідеї В. О. Сухомлинського належать світу/ В. Хайруліна (стр.9-13.)
Бондар Л. Диференційований підхід до організації навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ Л. Бондар (стр.13-17.)
Стребна О. Фестиваль педагогічних ідей у вимірі педагогіки В. О. Сухомлинського: досвід Херсонщини/ О. Стребна (стр.17-20.)
Кравченко Т. Сімейні цінності в Об’єднаному Королівстві Великої Британії: ретроспективний погляд і сучасні тенденції/ Т. Кравченко (стр.20-24.)
Каменькова Т. Позашкільна освіта України і Європи: волонтерський напрям/ Т. Каменькова (стр.24-26.)
Гавриш Н. Проблема наступності між дошкільною та початковою ланками з погляду учасників освітнього процесу/ Н. Гавриш, Н. Курило (стр.26-32.)
Профільне навчання іноземної мови у старшій школі - нагальна соціальна потреба. Концепція навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів 10-11 класів профільної школи (стр.32-37.)
Бондар В. Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. драгоманова: зміст і основні напрями/ В. Бондар, О. Митник (стр.37-43.)
Кушнір І. Розвиток маркетингової компетентності керівників ВНЗ I-II рівнів акредитації у міжкурсовий період/ І. Кушнір (стр.43-47.)
Костюк В. Використання кейс-технологій на занятті з іноземної мови/ В. Костюк (стр.47-53.)
Надтока О. Прогностичні аспекти розвитку змісту географічної освіти в загальноосвітній школі/ О. Надтока (стр.53-58.)
Роговець О. Ігрова діяльність як метод виховання моральної самосвідомості молодших школярів (1-2 класи) у позаурочній діяльності/ О. Роговець (стр.58-62.)
Яременко Л. Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті/ Л. Яременко (стр.62-67.)
Радул О. Вищі школи різних конфесій на території України у XVI-XVII ст./ О. Радул (стр.67-72.)
Турчин Т. Спадкоємність освітніх ідей у творчості українських музикантів-педагогів (XX-XXI ст.)/ Т. Турчин (стр.72-76.)
Січкар А. Актуалізація ідей діяльнісного підходу в умовах становлення суспільного дошкільного виховання в Україні (1871 - 1907)/ А. Січкар (стр.76-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.58/Я 72
Автор(ы) : Яременко, Лілія
Заглавие : Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті
Место публикации : Рідна школа: Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - К.: Фенікс, 2015. - N 5/6. - С. 62-67. (Шифр РШ/2015/5/6)
ББК : 74.200.58
Предметные рубрики: дозвіллєва діяльність
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): позашкільна освіта--організація дозвілля--творчі здібності особистостей
Найти похожие

Заглавие журнала :Вища освіта України -2016г.,N 1
Интересные статьи :
Андрущенко В. Ідеологічні засади сучасного законотворення в галузі освіти/ В. Андрущенко (стр.5)
Бакіров В. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів/ В. Бакіров, Л. Бєлова (стр.10)
Рубанець О. Когнітивні засади формування інноваційної культури у вищій школі/ О. Рубанець (стр.17)
Терепищий С. Причини та витоки глобалізації освітнього ландшафту/ С. Терепищий (стр.22)
Коваленко В. Розумові технології у вирішенні глобальних і фахових проблем вищої освіти/ В. Коваленко (стр.30)
Нестерова М. Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід/ М. Нестерова (стр.37)
Цвєткова Г. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін/ Г. Цвєткова (стр.42)
Опанасюк Ю. Дистанційне навчання як наслідок еволюції традиційної системи освіти/ Ю. Опанасюк (стр.49)
Силадій І. Демократизація як відповідь освіти на виклики глобалізованного світу/ І. Силадій (стр.54)
Яременко Л. Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти/ Л. Яременко (стр.59)
Курбатов С. Сучасні британські інновації в розробці міжнародних університетських рейтингів/ С. Курбатов (стр.65)
Щербакова О. Аналітичний огляд новітніх франкомовних видань із риторики, ораторського мистецтва і культури мовленнєвої комунікації представників університетської й академічної еліти Франції, Бельгії та Південної Африки/ О. Щербакова (стр.74)
Курбатов С. "ПОБАЧИТИ СЛОНА..." Рецензія на книгу: "Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження: моніторингове дослідження: аналітичний звіт / Міжнародний благодійний фонд "Міжнародний фонд досліджень освітньої політики"/ С. Курбатов (стр.83)
Астахова В. Кадровий потенціал сучасних освітніх систем: стан і перспективи/ В. Астахова (стр.85)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/Я 72
Автор(ы) : Яременко, Лілія Анатоліївна
Заглавие : Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти
Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис. - К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України": М-во освіти і науки УКраїни, 2016. - № 1. - С. 59-64 (Шифр ВОУ1/2016/1)
Примечания : Бібліогр. в кінці ст. 11 назв
ББК : 74
Предметные рубрики: Освіта-- позашкільна освіта
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): педагогічна практика--позашкільна освіта--педагоги-позашкільники--керівники творчого об'єднання
Аннотация: Теоретичне навчання студентів у вищих навчальних закладах обов'язково має поєднуватися з їх майбутньою самостійною роботою. Тому вже в стінах ВНЗ студенти повинні навчатися самостійно організувати не тільки навчальний процес, але й позашкільну роботу. У статті узагальнюється досвід Інституту гуманітарно-технічної освіти Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, у якому розпочато підготовку фахівців за спеціальністю "Позашкільна освіта".
Найти похожие

Статистика за 26.08.2024
Число запросов	66822
Число посетителей	977
Число заказов	0