Поисковый запрос: <.>II=ВМДЗ/2022/2<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Байєр, Ольга. Оцінюємо рівень сформованості мистецько-творчої компетентності дитини [Текст] / О. Байєр, Л. Шульга> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 4-10.
Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва фывфывфыв: мистецько-творчої компетентності дитини -- музична діяльність -- художньо-продуктивна діяльність -- театралізована діяльність
Доп.точки доступа: Шульга, Людмила Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Карта обдарованості: як використовувати й аналізувати [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 10-15.
Рубрики: Дошкільна освіта--обдарованість дошкільників фывфывфыв: обдарованість дошкільників
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Плекаймо обдарованість: поради для дорослих [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 15-16.
Рубрики: Дошкільна освіта--обдарованість дошкільників фывфывфыв: обдарованість дошкільників
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
План реалізації річного завдання з розвитку творчої діяльності дошкільників [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 16-18.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота фывфывфыв: творча діяльність дошкільників -- річні завдання -- методичний кабінет
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Індивідуалізація освітньої роботи: три прийоми [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 18-21.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота фывфывфыв: індивідуалізація освітньої роботи -- методичний кабінет
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бадер, Світлана. Готуємося до засідання педагогічної ради: що взяти до уваги [Текст] / С. Бадер> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 21-25.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота фывфывфыв: засідання педагогічної ради -- педрада -- методисту-початківцю
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Структура діяльності педагогічної ради [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 25-26.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота фывфывфыв: подагогічна рада -- методисту-початківцю
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Підготовка та проведення засідання педагогічної ради: підказки вихователю‑методисту [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 26-28.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота фывфывфыв: педагогічна рада
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бєлєнька, Ганна. Які види праці організовувати в дитячому садку [Текст] / Г. Бєлєнька> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 28-31.
Рубрики: Дошкільне виховання--трудове виховання фывфывфыв: види праці в дитячому садку -- господарсько-побутова праця -- праця в природі -- художня праця
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бєлєнька, Ганна. Я сам, або Як формувати в дитини навички самообслуговування [Текст] / Г. Бєлєнька> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 31-36.
Рубрики: Дошкільна освіта--вихователі фывфывфыв: самообслуговування дітей -- робота з вихователями
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Полянська, Вікторія. Медіапедагогіка в дитячому садку: як формувати основи медіаграмотності в дітей і дорослих [Текст] / В. Полянська> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 36-41.
Рубрики: Дошкільна освіта--медіаосвіта фывфывфыв: медіапедагогіка в дитячому садку
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гавриш, Наталія. Діалогова взаємодія з дітьми раннього віку: три моделі з прикладами [Текст] / Н. Гавриш, О. Безсонова> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 41-47.
Рубрики: Дошкільне виховання--спілкування фывфывфыв: світосприйняття дитини -- діалог дитини і дорослого -- взаємодія дитини з однолітками
Доп.точки доступа: Безсонова, Ольга Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Сварковська, Ліна. Як налагодити взаємодію інструктора з фізкультури та вихователя [Текст] / Л. Сварковська> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 50-54.
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання фывфывфыв: інтегрована діяльність -- інструктор з фізкультури -- співпраця вихователя і інструртора з фізкультури
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Миронова, Світлана. Інклюзивна група в дитячому садку: що робить вихователь [Текст] / С. Миронова, М. Буйняк> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 54-58.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта фывфывфыв: інклюзивне навчання -- психолого-педагогічний супровід
Доп.точки доступа: Буйняк, Мар’яна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Професійні функції вихователів у звичайних та інклюзивних групах [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 58-60.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта фывфывфыв: вихователь інклюзивної групи
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Які навички знадобляться дитині в школі [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 60-62.
Рубрики: Дошкільна освіта--адаптація дитини до ЗДО фывфывфыв: адаптація дитини до школи
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|