Поисковый запрос: <.>II=ОД1/2013/3<.> |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
| 74.002.64
Ю 74
Юркевич, В. С.
О двух типах одаренности [Текст] / В. С. Юркевич // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.002.64 + 88.37
Рубрики: Обдарованість--типи
Психологія особистості--обдарованість
фывфывфыв:
типи обдарованості -- самоактуалізація обдарованої особистості
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.202.41
Н 42
Недозірна, Г. І.
Розвиток пам’яті та творчого мислення методами Ейдетики в початковій школі [Текст] / Г. І. Недозірна // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 9-14. - Закінчення. Початок в № 2. - 2013.
ББК 74.202.41 + 74.202.43
Рубрики: Ейдетика--молодші школярі
Молодші школярі--розвиток пам’яті
Ейдетика--методи
фывфывфыв:
розвиток пам’яті -- творче мислення -- мисленнєва діяльність -- методи Ейдетики -- молодші школярі
Аннотация: Систематичне, цілеспрямоване використання на уроках у початкових класах вправ та ігор, проведених методами ейдетики, сприяє підвищенню у дітей рівня розвитку образного мислення, пам’яті, творчих здібностей та мовлення. Ці вправи роблять навчання цікавим, невимушеним і надзвичайно ефективним.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.267.5
С 22
Сахарова, Н. П.
Дифференцированный и индивидуальный подходы на уроках физической культуры [Текст] / Н. П. Сахарова, Ю. В. Витченко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 15-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.267.5
Рубрики: Навчання--індивідуальний підхід
уроки фізичної культури
Навчання--диференційований підхід
фывфывфыв:
індивідуально-диференційований підхід -- рухові дії -- навчальний проект -- викладання фізичної культури -- диференційований підхід -- індивідуальний підхід
Аннотация: Этот метод может стать основным при работе со старшеклассниками. Учащиеся получат знания и навыки по анатомии, физиологии, биохимии, теории и методике физического воспитания, освыоят основные методы самоконтроля; метод проектов позволит мотивировать их к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, особенно если их индивидуальные способности не соответствуют требуемым нормам, а также поможет оценить свои возможности при выборе будущей профессии.
Доп.точки доступа:
Витченко, Ю.В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.200.585.21
З-43
Зверик, А. П.
"Испытай сам себя": 2-й тест на выявление творческой технической одаренности [Текст] / А. П. Зверик // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 23-31
ББК 74.200.585.21 + 74.200.264
Рубрики: Обдарованість--технічна обдарованість
Тести психологічні--технічна обдарованість
фывфывфыв:
технічна обдарованість -- технічне моделювання -- технічна задача -- тест Зверика А. П. -- психологічні тести
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.200.585.21
Н 32
Настасенко, В. А.
Анализ 2-го теста Зверика А.П. на выявление творческой технической одаренности "Испытай сам себя" [Текст] / В. А. Настасенко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 31-34. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200.585.21
Рубрики: Тести психологічні--технічна обдарованість
фывфывфыв:
тест Зверика А. П. -- технічна обдарованість -- технічна творчість -- аналіз тесту -- психологічні тести
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.6
К 30
Качур, О. В.
Робота психолога в системі пошуку та диференціації обдарованих дітей [Текст] / О. В. Качур // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 35-41. - Библиогр. в конце ст. - Закінчення. Початок в № 2. - 2013.
ББК 88.6
Рубрики: Шкільний психолог--робота з педагогами
Шкільний психолог--робота з обдарованими дітьми
Обдаровані діти--навчання
Вчителі--робота з обдарованими учнями
Тести--тести на обдарованість
фывфывфыв:
методи навчання обдарованих дітей -- готовність вчителя -- робота з обдарованими дітьми -- творчі здібності обдарованих дітей -- психологічна просвіта батьків -- розвиток здібностей -- тести на обдарованість
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
7.
| 88.481
Н 42
Недериця, С. С.
Музика - цілющий та розвивальний засіб, який працює на рівні дива [Текст] / С. С. Недериця // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 42-44
ББК 88.481 + 53.57
Рубрики: Музикотерапія
Психотерапія--методи
Кафедра музичної педагогіки та хореографії
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
8.
| 88.6
М 54
Методика виявлення рівня естетичного та творчого розвитку дітей "Ескіз пам’ятника герою художнього твору" [Текст] // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 45-49
ББК 88.6
Рубрики: Шкільний психолог--психодіагностика--творчий розвиток
Психодіагностика--діти--креативність
Творчий розвиток дитини--методика виявлення
фывфывфыв:
рівень естетичного та творчого розвитку -- психодіагностика креативності дитини -- пам’ятники літературним героям -- творчий розвиток дитини
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102.48
Р 64
Розвиваємо пам’ять [Текст] // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 50-55
ББК 74.102.48
Рубрики: Дошкільники--підготовка до школи--розвиток пам’яті
фывфывфыв:
розвиток пам’яті -- запам’ятовування -- пам’ять дошкільників -- підготовка до школи -- завдання на запам’ятовування
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.924
К 17
Калошин, В. Ф.
Как успешно развивать ребенка [Текст] / В. Ф. Калошин // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 56-61. - Закінчення. Початок в № 2. - 2013.
ББК 74.924
Рубрики: Сім’я--розумовий розвиток дитини
фывфывфыв:
розумовий розвиток -- сімейна педагогіка
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.262.0
З-13
Завгородня, В. В.
Інтегрована природознавча гра "Соняшник" (позакласний захід для учнів 7-х класів) [Текст] / В. В. Завгородня // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 3. - С. 62-66
ББК 74.262.0
Рубрики: Ігри--конкурси--конкурсно-ігрові програми
Позакласні заходи--природознавство
фывфывфыв:
інтелектуальні ігри -- природознавча гра
Аннотация: Мета: стимулювання і підтримка інтересу школярів до наукового пізнання навколишнього світу, формування у них цілісного уявлення про природу і наукового світогляду на основі знань з біології, фізики, хімії, математики та географії.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный