Поисковый запрос: <.>II=ОР1/2003/3<.> |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Холодная, М. А. Основные формы проявления одаренности у взрослых [Текстььь] / М.А. Холодная> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 6-9.
ББК 88.37 Рубрики: обдарованість
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бабаева, Ю. Д. Соотношение житейских и научных представлений об одаренности [Текстььь] / Ю.Д. Бабаева> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 10-20.
ББК 88.37 Рубрики: обдарованість
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Дуганова, Л. П. Профессиональное совершенствование педагога для работы с одаренными детьми [Текстььь] / Л.П. Дуганова> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 21-30.
ББК 74 + 88.840 Рубрики: обдарованість фывфывфыв: повышение квалификации педагога
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Панов, В. И. Образовательные технологии работы с одаренными детьми [Текстььь] / В.И. Панов> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 32-49.
ББК 88.840 Рубрики: обдарованість обдаровані діти психодіагностика психологія навчання фывфывфыв: психодиагностика
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Пиявский, С. А. Молодежное научное Интернет-сообщество: пять вопросов к психологам [Текстььь] / С.А. Пиявский> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 60-70.
ББК 88.5 Рубрики: психологія молоді фывфывфыв: психология линости
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кушнарева, Н. Ю. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод: Возрастная одаренность [Текстььь] / Н.Ю. Кушнарева> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 72-83.
ББК 88.834 + 88.840 Рубрики: обдаровані діти вікова психологія фывфывфыв: старший школьный возраст -- средний школьный возраст -- младший школьник
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Савенков, А. И. Научим детей давать определения понятиям и классифицировать [Текстььь] / А.И. Савенков> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 84-107.
ББК 88.84 Рубрики: дитяча психологія мислення фывфывфыв: логическое мышление -- описание,характеристика,разъяснение, сравнение, различение, ограничение и обобщение понятий -- дихотомическое деление
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кушнарева, Н. Ю. Исследовательская деятельность как одна из стратегий обучения одаренных детей [Текстььь] / Н.Ю. Кушнарева> // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 108-112.
ББК 88.840 Рубрики: обдаровані діти психологія навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|