Поисковый запрос: <.>II=ПО1/2002/№11<.> |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бенджамин, А. С.
О двойственном влиянии повторения при запоминании на ложное узнавание [Текстььь] / А.С. Бенджамин // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 5-7
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: Психічні процеси
фывфывфыв:
Память
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
2.
|
Болотова, А. К.
Временная динамика Я-концепции в подростковом возрасте [Текстььь] / А.К. Болотова, В.А. Штроо // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 7-11
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834
Рубрики: Психологія підлітка
фывфывфыв:
Детерминация -- Транпективы -- Самосознание
Доп.точки доступа:
Штроо, В.А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
3.
|
Преодоление неэффективных навыков чтения [Текстььь] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 11-13
. - ISSN 1561-2457ББК 88.37
Рубрики: психодіагностика
фывфывфыв:
Понимание -- Компенсаторное кодирование
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
4.
|
Капелла, Э.
Повышение успеваемости по чтению: предикаторы устойсивости к риску низкой успеваемости старшеклассников [Текстььь] / Э. Капелла, Р.С. Вайнштейн // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 14-15
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: успішність
психологія навчання
Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Р.С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
5.
|
Выполнение заданий на чтение из теста SAT-1 [Текстььь] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 15-17
. - ISSN 1561-2457ББК 88.37
Рубрики: психодіагностика
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
6.
|
Келлог, Р. Т.
Роль модальности предьявления стимулов и модальности воспроизведения вербальных ложных воспоминаний [Текстььь] / Р.Т. Келлог // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 17-19
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: хибні спогади
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
7.
|
Куркина, И. Б.
Организация оздоровительной работы в дошкольных учреждениях Москвы [Текстььь] / И.Б. Куркина, Д.И. Кича, В.О. Гурдус // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 22-25
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834
Рубрики: здоров’я дітей
фывфывфыв:
Здоровье детей
Доп.точки доступа:
Кича, Д.И.; Гурдус, В.О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
8.
|
Матюрина, Т. М.
Семейные предикторы умственного развития детей 6-7 лет в московской и бурятской популяциях [Текстььь] / Т.М. Матюрина, О.Ю. Ермолаев, А.К. Мункоев // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 25-28
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834
Рубрики: розумовий розвиток
дитяча психологія
сімейне виховання
мислення
фывфывфыв:
Мышление детей -- Характеристики родителей
Доп.точки доступа:
Ермолаев, О.Ю.; Мункоев, А.К.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
9.
|
Меллер, Й.
Сравнения по измерениям: экспериментальная проверка модели внутренней/внешней референции [Текстььь] / Й. Меллер, О. Келлер // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 28-30
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: Самооцінка
Доп.точки доступа:
Келлер, О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
10.
|
Монахов, С. В.
Совестливость как показатель личностного развития на рубеже перехода из подросткового в юношеский возраст [Текстььь] / С.В. Монахов // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 30-34
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834
Рубрики: Психологія підлітка
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
11.
|
Оберауэр, К.
Удаление нерелевантной информации из рабочей памяти: исследование когнитивного старения с использованием модифицированного задания Стернберга [Текстььь] / К. Оберауэр // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 34-36
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: Робоча пам’ять
фывфывфыв:
Долговременная память
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
12.
|
Роль учебного контроля действий в успеваемости студентов колледжа: лонгитюдное полевое исследование [Текстььь] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 36-38
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: психологія вищої школи
фывфывфыв:
Учебная саморегуляция
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
13.
|
Савостьянов, А.
Методы саморегуляции эмоциональных состояний учителя [Текстььь] / А. Савостьянов // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 38-39
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: психологічна допомога
фывфывфыв:
Психофизический тренинг
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
14.
|
Саймонд, Д. Э.
Метакогнитации в моторном научении [Текстььь] / Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 40-41
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351
Рубрики: Запам’ятовування
фывфывфыв:
Двигательные навыки
Доп.точки доступа:
Бьорк, Р.Э.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
15.
|
Свонсон, Г. Л.
Рабочая память, кратковременная память и скорость речи как предикторы овладения чтением у детей разных возрастов [Текстььь] / Г.Л. Свонсон, М. Хауэлл // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 41-43
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: Робоча пам’ять
Короткочасна пам’ять
Доп.точки доступа:
Хауэлл, М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
16.
|
Семыкина, Е. Ю.
Невербальное общение и восприятие его школьниками [Текстььь] / Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 43-47
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: Невербальна поведінка
Невербальне спілкування
Комункативні навички
фывфывфыв:
Невербальное поведение
Доп.точки доступа:
Рыжова, В.К.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
17.
|
Спис, Д. Л.
Классификация в контексте: альтернативный подход к выявлению ранних нарушений чтения [Текстььь] / Д.Л. Спис, Л.П. Кейс // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 47-49
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: Порушення читання
Доп.точки доступа:
Кейс, Л.П.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
18.
|
Хауэлл, Э. Дж.
Оглашение студенческих оценок преподавания: выявление и примирение точек зрения студентов и преподавателей [Текстььь] / Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - Ст. 11. - С. 50-51
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: психологія вищої школи
фывфывфыв:
якість викладання
Доп.точки доступа:
Симбалук, Д.Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
19.
|
Хипс, К. М.
Сравнение субьективного опыта припоминания при истинных и ложных автобиографических воспоминаниях [Текстььь] / К.М. Хипс, М. Нэш // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 51-53
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: Пам’ять автобіографічна
фывфывфыв:
прадиві спогади -- неправдиві спогади
Доп.точки доступа:
Нэш, М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
20.
|
Хэннигэн, Ш. Л.
Демонстрация и сравнение двух типов мнемических ошибок вывода [Текстььь] / Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 53-56
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2
Рубрики: Мнемічні помилки виводів
Когнитівні схеми
фывфывфыв:
Когнитивные схемы
Доп.точки доступа:
Раниц, М.Т.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный