Поисковый запрос: <.>II=ПШ-2/2017/6<.> |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 37(091)(477.82)"19/20" Ж 87
Жулковський, Б. Актуальність релігійно-дидактичної концепції єпископа Володимир-Волинського Фадея (Успенського) для сучасної української та європейської педагогіки / Богдан Жулковський> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 51–54. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Історія педагогіки--релігійне виховання--Волинська область, 19-20 ст. фывфывфыв: християнська мораль -- історія педагогіки -- парафіяльні школи -- релігійне виховання -- дидактика -- навчальна робота -- виховна робота -- початкова школа Аннотация: Подолання моральної та духовної кризи сучасного суспільства значною мірою залежить від реформування системи освіти. "Записки з дидактики" єпископа Володимир-Волинського Фадея (Успенського; 1872–1937) пропонують аналіз фундаментальних проблем навчальної та виховної роботи у початковій школі та окреслюють найефективніші методи щодо їх вирішення. Педагогічні ідеї святителя Фадея не втрачають актуальності у ХХІ столітті.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 371.217.3(477) Л 11
Лісовець, О. Сценарій відкриття табірної зміни у пришкільному таборі / Олена Лісовець> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 55–56.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--сценарії свят Початкова школа--позашкільна робота--літні табори фывфывфыв: пришкільний літній табір -- літній табір -- свято відкриття табірної зміни -- дозвілля дітей у літній період -- сценарій свята -- табірна зміна -- дозвілля дітей Аннотация: У статті подано сценарій проведення свята відкриття табірної зміни у пришкільному таборі. Мета: організувати дозвілля дітей в літній період; виховувати почуття товарискості; розширювати пізнавальні здібності дітей; розвивати творчу активність та здібності через колективну діяльність.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.018.523(477) М 47
Мелешко, В. Реалізація ідей партнерської взаємодії в освітньому процесі сільської початкової школи / Віра Мелешко> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 47–50.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--сільська школа фывфывфыв: сільська школа -- партнерська взаємодія -- навчальний процес -- екологічне виховання -- учнівський колектив -- педагогічний колектив -- новаторські методи -- мережева взаємодія -- громадські організації Аннотация: У статті висвітлено ідеї взаємодії та парстнерства, які реалізуються педагогічним колективом Підмихайлівського НВК І-ІІІ ст., Калузького району Івано-Франківської області, а також Дудчанського загальноосвітнього об’єднання "дитячий садок – школа І-ІІІ ступенів – позашкільний заклад" Нововоронцовського району Херсонської області.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3(73) О-92
Охрімчук, Р. З американського зошита / Раїса Охрімчук> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 41–44.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова освіта в зарубіжних країнах Сполучені Штати Америки--початкова освіта фывфывфыв: американська школа -- суботня українська школа -- українська школа за рубежем -- особливості навчання -- зарубіжний досвід Аннотация: У статті розповідається про початкову освіту, зокрема математичну в Сполучених Штатах Америки.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.025.7(477) К 17
Калініченко, Л. О. Савченко про роль методу порівняння у формуванні творчого мислення в учнів початкової школи (1960–1970-ті роки) / Людмила Калініченко> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 45–46. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: історія педагогіки України, 1960-1970 р.р. педагоги України фывфывфыв: творче мислення -- метод порівняння -- українські педагоги -- розвиток мислення -- пізнавальні здібності -- молодші школярі Аннотация: Ідеї О. Савченко про роль методу порівняння у формуванні творчого мислення у молодших школярів. О. Савченко розглядає творче мислення як важливий компонент у формуванні загальнонавчальних умінь, і доводить необхідність вироблення в учнів уміння порівнювати як важливу складову у розвитку мислення взагалі. Проблему формування творчого мислення молодших школярів учена розглядає у поєднанні із виробленням уміння вчитися, розвитком пізнавальних здібностей та інтересів учнів.
Доп.точки доступа: Савченко, Олександра Яківна (український педагог ; 1942 р.н.) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:51]:371.31 Ш 66
Шкльода, С. Робота над формуванням поняття "задача" в 1 класі / Світлана Шкльода> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 57.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки математики фывфывфыв: математичні вправи -- розв’язування задач в 1 класі Аннотация: У статті наведено різноманітні математичні вправи для ознайомлення дітей молодшого шкільного віку з поняттям про задачу.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:502/504]:371.31 С 82
Сторожук, Л. Світ живої природи / Людмила Сторожук> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 63.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--метод проектів--народознавство фывфывфыв: метод проектів -- міжпредметний проект -- проектна діяльність -- жива природа -- ставлення до природи -- образотворче мистецтво -- музика -- рослинний світ -- тваринний світ -- початкова школа Аннотация: У статті подано міжпредметний проект з читання, української мови, природознавства, народознавства, образотворчого мистецтва, музики "Світ живої природи" для учнів початкової школи.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:908]:371.31 С 44
Скороход, Н. Архітектура м. Суми. Дитячий парк "Казка" / Наталія Скороход> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 64.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--метод проектів--краєзнавство Суми--методична робота в школі фывфывфыв: метод проектів у 2 класі -- проектна діяльність -- дитячий парк -- історія рідного міста -- культурні пам’ятки Аннотация: У статті подано змішаний краєзнавчий проект для учнів 2 класу.Мета: ознайомлення учнів з історією створення дитячого парку "Казка", його архітектурними спорудами, визначними пам’ятками.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.018.26(477) С 79
Степаненко, С. Через родину пізнай дитину / Софія Степаненко> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 62.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--виховання--родинне фывфывфыв: сімейне виховання -- освітній проект -- взаємовідносини у родині -- гармонізація відносин -- учнівський колектив -- педагогічний колектив Аннотация: У статті представлено освітній проект з родинного виховання дітей молодшого шкільного віку. Мета: сприяти гармонізації відносин членів учнівського, батьківського та педагогічного колективів, орієнтованих на розвиток творчих особливостей і реалізації їх у суспільстві.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.034:613](477) Д 20
Дармопук, Н. В. Підвищення продуктивності навчально-виховного процесу шляхом формування культури здоров’я молодших школярів : (з досвіду роботи) / Н. В. Дармопук> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 59–60.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--здоров’язбережувальні технології фывфывфыв: здоровий спосіб життя -- здоров’я дитини -- культура здоров’я -- здоров’язбережувальна педагогічна діяльність -- рухова активність -- інтерактивні технології Аннотация: Висвітлено власний досвід роботи Н. В. Дармопук – вчителя вищої кваліфікаційної категорії спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням іноземних мов смт Залзці, Зборівського р-ну, Тернопільської обл., щодо проблеми формування культури здоров’я молодших школярів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 37.013.21(477) К 83
Кропивка, В. Гуманна педагогіка – майбутнє суспільства / Віра Кропивка> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 61.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Педагогіка України--гуманна педагогіка фывфывфыв: гуманна педагогіка -- система навчання -- гуманна систематнавчання -- любов до дитини -- навчальний семінар -- авторитарні методи -- гуманне ставлення -- гуманісти Аннотация: Про зміст, завдання та цілі гуманної педагогіки, які було розглянуто на навчальному семінарі "Психолого-педагогічне забезпечення особистісно орієнтованої системи освіти на засадах гуманної педагогіки", який проводив Ш. О. Амонашвілі, що відбувся 13-14 жовтня 2016 року в м. Києві.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 371.311.1.042(477) Б 55
Бех, М. Особистісно орієнтовані технології навчання в початковій школі / Максим Бех> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 35–40. - Бібліогр.: 11 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: початкова школа--освітні технології фывфывфыв: освітні технології -- технології навчання -- дидактичні аспекти -- класифікація технологій навчання -- особистісно орієнтоване навчання -- розвивальне навчання -- початкова школа Аннотация: У статті охарактеризовані дидактичні аспекти застосування сучасних технологій навчання у процесі освітньої діяльності вчителів початкової школи: сутність проблеми, основні змістові напрями, позитивні підходи до еективності. Визначено, що дидактичними аспектами застосування вчителями зазначених технологій навчання у початковій школі є обгрунтування їх дидактичної оптимальності, зокрема шляхом доцільного визначення спільних дидактичних одиниць, форм, методів та засобів навчання.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:811.161.2]:371.32 К 24
Карнаухова, Т. Урок української мови в 2 класі / Тетяна Карнаухова> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 12–14.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки української мови в 2 класі фывфывфыв: корінь слова -- споріднені слова -- спільнокореневі слова -- урок української мови в 2 класі Аннотация: У статті подано розробку уроку-закріплення знань з української мови на тему: "Узагальнення знань учнів за темою "Корінь слова". Спільнокореневі (споріднені слова)" для учнів початкової школи.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:811.161.2]:371.31 З-11
Зінченко, Н. Вчимося писати есе / Наталія Зінченко> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 14–15.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки української мови фывфывфыв: українська мова -- методика викладання -- написання есе -- будова есе -- твір-есе -- твір-міркування -- початкова школа Аннотация: У статт розповідається про правильне складання есе на уроках української мови в початковій школі.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:811.161.2]:371.32 В 11
Вітковська, Л. Розвиток дослідницьких навичок молодших школярів під час засвоєння словникових слів / Лідія Вітковська> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 10–12.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання рідної мови фывфывфыв: словникові слова -- назви істот -- назви неістот -- орфографічна грамотність -- іменник -- 2 клас Аннотация: У статті подано розробку уроку з української мови на тему: "Іменник. Слова – назви істот та неістот" для учнів 2 класу.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.014.3(477) Ц 61
Цимбалару, А. Всеукраїнський експеримент як невід’ємний складник прогресивних змін в системі початкової освіти / Анжеліка Цимбалару> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 1–4. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова освіта в Україні--реформування фывфывфыв: реофрмування освіти -- концептуальні положення -- Всеукраїнський експеримент -- система початкової освіти -- навчально-виховний процес -- навчальне забезпечення -- дидактико-методичне забезпечення -- початкова школа Аннотация: У статті висвітлюються особливості відкритого в серпні 2016 року всеукраїнського експерименту, мета якого – розробка і обгрунтування дидактико-методичного та навчального забезпечення навчально-виховного процесу в контексті реалізації основних концептуальних положень модернізації початкової освіти.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:811.161.2]:371.31 Р 78
Ростикус, Н. Ситуативні вправи на основі спостережень серед природи / Надія Ростикус> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 5–9. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--мовлення фывфывфыв: ситуативні вправи -- діалогічне мовлення -- мовленнєві вправи -- мовленнєвий розвиток -- комунікативно-мовленнєва діяльність -- початкова школа Аннотация: Мета статті полягає в аналізі впливу джерела думки на формування мовленнєво-комунікативної особистості молодшого школяра, у розробленні зразків навчальних ситуативних вправ на основі спостережень і безпосереднього перебування серед природи, методичних рекомендацій щодо використання їх для розвитку діалогічного мовлення учнів початкових класів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:811.161.2]:371.32 Я 51
Ялоза, О. Урок розвитку зв’язного мовлення, 4 клас / Ольга Ялоза> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 16–17. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки української мови в 4 класі фывфывфыв: зв’язне мовлення -- письмові привітання -- культура вітання -- урок зв’язного мовлення у 4 класі Аннотация: У статті подано розробку уроку з розвитку зв’язного мовлення на тему: "Складання текстів письмових привітань" для учнів початкової школи. Мета якого: закріплювати знання учнів про текст, вчити складати тексти письмових привітань, збагачувати словниковий запас, виховувати естетичні смаки та культуру вітання.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:004]:371.32 С 13
Саган, О. Методика вивчення алгоритмів у початкових класах / Олена Саган> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 26–32. - Бібліогр.: 7 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--інформаційно-комп’ютерні технології фывфывфыв: алгоритми -- вивчення алгоритмів -- послідовність дій -- графічні диктанти -- обчислювальні навички -- рольові ігри Аннотация: У статті розповідається про вивчення теми "Алгоритми і виконавці" на уроках інформатики в початковй школі. У межах цієї статті представлено логіку подання навчального матеріалу пов’язаного з алгоритмами з деякими методичними рекомендаціями.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:087.5]:371.31 К 90
Кулик, Л. Інтерактивний урок з основ здоров’я у 3 класі / Ліна Кулик> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 33–35.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки--інтегровані уроки Початкова школа--уроки з основ здоров’я в 3 класі фывфывфыв: інтегровані курси -- основи здоров’я -- урок з основ здоров’я у 3 класі -- комбіновані уроки -- інтерактивний урок -- правила дорожньгго руху Аннотация: У статті подано розробку комбінованого, інтерактивного уроку з інтегрованого курсу "Основи здоров’я" на тему: "Перехід дороги з обмеженою оглядовістю" для учнів початкової школи. Мета якого: актуалізувати й закріпити знання учнів із правил дорожнього руху.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|
|