Поисковый запрос: <.>II=ПШ-2/2018/10<.> |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
>1.
| Гекало Л. Вчися робити добро, дитино!/Любов Гекало // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.1–3.
|
>2.
| Стрілько Л. Краса – це радість нашого життя/Любов Стрілько // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.4–5.
|
>3.
| Золотарьова А. Казкова співдружність/Алла Золотарьова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.6–9.
|
>4.
| Стецюк Н. Розвиток мислення учнів шляхом формування читацької компетентності/Ніна Стецюк // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.11–14
|
>5.
| Балютіна К. Формування графічних навичок письма у молодших школярів на засадах діагностики та диференціації/Катерина Балютіна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.14–18.
|
>6.
| Півень Г. Урок української мови, 2 клас/Ганна Півень // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.19–20.
|
>7.
| Паршина С. Визначення роду іменників як засіб соціалізації учнів/Світлана Паршина // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.21–22.
|
>8.
| Саквенко О. Урок української мови у 2 класі з використанням навчальної матриці/Ольга Саквенко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.23–24.
|
>9.
| Піка Т. Інтегрований урок (природознавство, математика, читання, навчання грамоти) у 1 класі/Тетяна Піка // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.25–26.
|
>10.
| Садова Р. Інтегрований урок-подорож з математики та природознавства у 3 класі/Рита Садова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.26–29.
|
>11.
| Єфименко О. Забезпечення синергії мислення екологічними методами навчання у 1 класі/Олена Єфименко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.29–30
|
>12.
| Вашуленко М. 1 клас. Читання, письмо, розвиток мовлення/Микола Вашуленко, Ольга Прищепа, Оксана Вашуленко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.31–37.
|
>13.
| Петрук О. Організація навчання усного українського мовлення у 1 класі закладів загальної середньої освіти з навчанням угорською мовою/Оксана Петрук // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.38–39.
|
>14.
| Чумарна М. Життя – як гра, гра – як життя/Марія Чумарна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.40–42.
|
>15.
| Олексин Н. Спілкування – найбільша розкіш/Надія Олексин // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.43–44.
|
>16.
| Савош В. Дитячо-юнацька освіта в системі неперервної освіти/Валентин Савош // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.45–47.
|
>17.
| Шнайдер А. Хореографія/Анна Шнайдер // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.50–53
|
>18.
| Петрова Н. Ми – кияни/Н. Петрова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.54–55.
|
>19.
| Буянова Н. "Гарбузова родина" – комора здоров’я/Наталія Буянова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.56–61
|
>20.
| Чудакова О. Осіння казка/Оксана Чудакова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 10.-С.62–64
|
|