Поисковый запрос: <.>II=П1/2013/4<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.584(2Рос)в052 М 24
Манушин, Э. А. Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования / Э. А. Манушин> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 3-17. - Библиогр.: 24 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.584(2Рос)в052 Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах Росія--вища освіта фывфывфыв: освіта -- вища освіта -- організація освіти -- інновації у вищій освіті -- міждисциплінарний підхід -- фундаментальність знань -- випереджувальна освіта -- системні проблеми освіти -- економіка знань Аннотация: Показано необхідність інноваційного розвитку, підвищення якості, доступності та ефективності вищої освіти. Показана необходимость инновационного развития, повышения качества, доступности и эффективности высшего образования.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 72.4(2Рос) П 58
Попов, В. А. Современные педагогические диссертационные исследования и социальный заказ общества / В. А. Попов> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 18-23
. - ISSN 0869-561XББК 72.4(2Рос) + 74.04(2Рос)р4 Рубрики: Наука--наукові дослідження--дисертаційні дослідження Освіта--організація освіти--підготовка наукових кадрів Росія--Освіта фывфывфыв: наукові дослідження -- дисертаційні дослідження -- освіта -- організація освіти -- підготовка наукових кадрів -- педагогічні дисертаційні дослідження -- суспільство -- соціальне замовлення суспільства Аннотация: В статье анализируется научный потенциал педагогических диссертаций. В статье анализируется научный потенциал педагогических диссертаций.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 20.1 Д 43
Дзвятковская, В. Н. Экологизация как взаимодействие предметного и аспектного содержания образования / В. Н. Дзвятковская> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 24-33. - Библиогр.: 21 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 20.1 + 74.268.01в01 Рубрики: Викладання екології в школі Росія--Екологічна освіта учнів фывфывфыв: екологія -- екологізація освіти -- методика викладання екології -- викладання екології в школі Аннотация: У статті визначено особливості екологізації змісту шкільних навчальних предметів. В статье определены особенности екологизации содержания школьных учебных предметов.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 60.5 Г 95
Гурьянова, М. П. Социально-педагогический ресурс села как фактор его развития / М. П. Гурьянова> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 34-40
. - ISSN 0869-561XББК 60.5 + 65.272 + 74.66в01 + 74.000 Рубрики: Соціологія--педагогічна соціологія--соціально-педагогічний ресурс села фывфывфыв: соціологія -- педагогічна соціологія -- село -- сільські поселення -- аграрно-сільська сфера -- соціальні інститути села -- соціально педагогічний ресурс села -- розвиток села -- сільський соціум -- соціальна робота -- соціальні педагоги -- соціальні працівники -- ефективність праці -- якість життя Аннотация: Стаття присвячена дослідженню проблеми соціально-педагогічного ресурсу села як фактора його розвитку. Статья посвящена исследованию проблемы социально-педагогического ресурса села как фактора его развития.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 63.5(2Рос) Н 63
Николаев, В. А. Ведущие положения этнопедагогики / В. А. Николаев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 41-49. - Библиогр.: 11 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 63.5(2Рос) + 74.65(2РОС) + 74.9 Рубрики: Етнологія --етнопедагогіка--Росія Росія--Етнопедагогіка фывфывфыв: народна культура -- народна педагогіка -- гуманізм народної педагогіки -- моральний розвиток особистості -- традиції -- звичаї -- сім’я -- виховання -- сімейне виховання Аннотация: В статье выделяются основные положения этнопедагогики, позволяющие рассматривать её в качестве самостоятельного направления современного научно-педагогического знания. В статье выделяются основные положения этнопедагогики, позволяющие рассматривать её в качестве самостоятельного направления современного научно-педагогического знания.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.202.2 Б 79
Болотов, В. А. Действие педагога и ученика в различных образовательных системах / В. А. Болотов> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 50-57. - Библиогр.: 17 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.202.2 Рубрики: Педагогіка--дидактика--процес навчання Росія--педагогіка фывфывфыв: процес навчання -- навчальна діяльність -- спільна навчальна діяльність -- діяльність вчителів та учнів -- засвоєння знань -- якість знань Аннотация: У статті дається опис різних підходів до взаємодії педагогів і учнів у процесі навчання. В статье даётся описание различных подходов к взаимодействию педагогов и учащихся в процессе обучения.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 22.1 Щ 61
Щербаков, Р. Н. Математическая культура учащегося / Р. Н. Щербаков> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 57-65. - Библиогр.: 12 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 22.1 + 74.262.1-22 Рубрики: Викладання математики в школі фывфывфыв: математека -- культура -- методика викладання математики -- виховання в процесі навчання -- виховання учнів -- виховання математичной культури Аннотация: Про посилення виховного впливу математики на особистість учня. Об усилении воспитательного воздействия математики на личность учащегося.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вербицкий, А. А. Технология деятельности общественного объединения как образовательной системы / А. А. Вербицкий, Е. Н. Сухоленцева> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 65-73. - Библиогр.: 8 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.27(2РОС) Рубрики: Педагогіка--дитячі організації фывфывфыв: педагогіка -- дитячи організації -- дитячи громадські об'єднання -- діяльність дитячих організацій -- технологія організації діяльності -- виховання -- духовно-моральне виховання дітей -- навчання -- соціально-контекстний підхід у навчанні Аннотация: У статті розкрито загальну технологію діяльності дитячих громадських об'єднань з забезпечення духовно-морального виховання підростаючого покоління. В статье раскрыта общая технология деятельности детских общественных объединений по обеспечения духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа: Сухоленцева, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.204.21 К 78
Краснов, В. И. Групповое проектирование учителями своей инновационной деятельности / В. И. Краснов, Р. Г. Каменский> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 74-80. - Библиогр.: 4 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.204.21 Рубрики: Освіта--інновації Росія--Освіта фывфывфыв: освіта -- школознавство -- вчителі -- інноваційна діяльність вчителів -- проєктування -- групове проєктування інновацій -- особистісно-діяльнісна позиція -- рефлексивно-проектні майстерні -- гуманітарна експертиза Аннотация: У статті описуються ключові положення теорії розвитку суб'єктності педагогів у проектуванні інноваційної освітньої діяльності. В статье описываются ключевые положения теории развития субъектности педагогов в проектировании инновационной образовательной деятельности.
Доп.точки доступа: Каменский, Р. Г. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 60.5 А 19
Аверьянов, Ю. И. Историко-обществоведческое образование в советской школе 1920-х гг. / Ю. И. Аверьянов> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 81-94. - Библиогр.: 19 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 60.5 + 63.3(0) + 74.266.0г + 74.266.3г Рубрики: Суспільні науки--суспільствознавство--методика викладання в школі--історія Викладання історії в школі фывфывфыв: суспільні науки -- суспільствознавство -- методика викладання в школі -- історія методики викладання Аннотация: У статті проаналізовано систему історико-суспільствознавчої освіти в радянській школі 1920-х рр. В статье проанализирована система историко-обществоведческого образования в советской школе 1920-х гг.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(2Рос) З-13
Заварзина, Л. Э. Отечественная война 1812 г. и дух Царскосельского лицея / Л. Э. Заварзина> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 94-103. - Библиогр.: 19 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.03(2Рос) + 74.24(2РОС) + 63.3(2Рос)5 Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--історія освіти Історія Росії, 19 ст. фывфывфыв: історія -- історія Росії ХІХ ст. -- Вітчизняна війна 1812 р. -- освіта -- історія освіти Росії -- ліцеї в Росії -- Царськосельський ліцей -- виховання -- патриотичне виховання -- гуманизм у вихованні -- демократизм у вихованні -- єдність з народом -- громадянське становлення -- пушкінський курс Аннотация: У статті показано значення Вітчизняної війни 1812 р. в зміцнення духу вихованців 1-го (пушкінського) курсу Царськосельського ліцею (Росія). В статье показано значение Отечественной войны 1812 г. в упрочения духа воспитанников 1-го (пушкинского) курса Царскосельского лицея (Россия).
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.63 Д 42
Джуринский, А. Н. Ренессанс сравнительной педагогики / А. Н. Джуринский> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 104-111. - Библиогр.: 7 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.63 Рубрики: педагогіка порівняльна Росія--педагогіка фывфывфыв: порівняльна педагогіка -- порівняльна педагогіка в Росії -- порівняльно-педагогічні дослідження -- міжнародні порівняльно-педагогічні дослідження -- глобалізація -- мультикультуралізм -- компаративістика -- компаративістська педагогіка -- порівняльна педагогіка -- потенціал компаративістської педагогіки -- пріоритети компаративістської педагогіки Аннотация: Про тенденції та пріоритети компаративістської (порівняльної) педагогіки у ХХІ ст.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 63.5(Беа) Б 79
Болбас, В. С. Нравственно-воспитательный потенциал народной педагогики Белорусского Полесья / В. С. Болбас> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 112-120. - Библиогр.: 5 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 63.5(Беа) + 74.66(4Беа) + 74.000 Рубрики: Етнологія --етнопедагогіка--Білорусь Етнопедагогіка зарубіжних країн фывфывфыв: етнопедагогіка Белорусі -- виховання -- моральне виховання Аннотация: У статті розглядаються морально-виховні ідеї народної педагогіки Білоруського Полісся. В статье рассматриваются нравственно-воспитательные идеи народной педагогики Белорусского Полесья.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(2РОС)6 Г 83
Григорьев, С. И. Политическая история российского образования последнего 25-летия в условиях его "деилогизации и деполитизации" / С. И. Григорьев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 121-126
. - ISSN 0869-561XББК 74.03(2РОС)6 Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--історія освіти, 21 ст. Росія--Освіта фывфывфыв: політична історія освіти -- освітня політика -- політизація освіти -- ідеологізація освіти -- соціальна ефективність освіти -- компетентнісний підхід в освіті -- якість освіти -- ефективність освітніх реформ Аннотация: У статті проаналізовано монографію Е. Д. Днепрова "Новейшая политическая история Российского образования", що вийшла в Москві у 2011 р. В статье даётся анализ монографии Э. Д. Днепрова "Новейшая политическая история Российского образования", вышедшей в Москве в 2011 г.
Доп.точки доступа: Днепров, Едуард Димитрович (російський педагог, професор, академік РАО, історик і реформатор вітчизняної освіти, керівник ТНІК "Школа" (1988-1990), міністр освіти Росії (1990-1992), директор Федерального інституту планування освіти. ; 1936) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
|